語文閱讀及答案：讀滄海
1、作者以“讀滄海”為題,有什么深刻含義?
2、“我感到身上好像減少了什么,又增加了什么”,你如何理解?
3、對于作者所說的“大海是一本古老的書籍”,你有怎樣的看法?
4、從全文來看作者從大海身上得到了什么樣的啟示?
【解析】
參考答案1、作者把滄海比作“展示在天與地之間的書籍,遠古與今天的啟示錄,不朽的大自然的經典”；作者要欣賞、品味、領悟大海的深刻內涵.
參考答案2、來到海邊,作者像對著別后的戀人那樣“親吻”著；作者馳騁了想象的翅膀,游進了美的殿堂,“看到了安徒生童話里天鵝潔白的舞姿,……看到了徐悲鴻馬群在這藍色的大草原上仰天長嘯,看到舒伯特的琴鍵象星星在浪尖上頻頻跳動……”,看到這些美的精靈,詩人的感情在嬗變,他心曠神怡,感到“自己”的世界在擴大、胸脯在奇異地 “伸延”,一些“無法擺脫的東西消失了”.所以,作者身上減少的是生活的煩惱,增加的是對生活的熱愛.
參考答案3這是一個形象的比喻；古老是說大海曾被造化用了10億年來積蓄,10億年來積累,10億年來構思,10億年來吮吸：書籍說的是不同的'人從大海這里讀出了不同的感受：自由、壯闊、深淵和豪放、愛情、仇恨、生死等許多具有“雙重結構的生命”特征的東西.
參考答案4要得到幸福,就要敞開胸襟,體驗著自由,體驗著無邊無際的壯闊,體驗著無窮無際的深淵；舉世無雙的沉淀力與排除力,這是自我克服,自我戰勝的偉大奇觀；之所以終古長新,是因為你自身是強大的,健康的,是倔強地流動著的；感受到自由和偉力,體驗到豐富和淵深,也體驗著我的愚昧、貧乏和弱小.
希望對你有用!
每天早餐過后，我會走進書房，讀一讀，寫一寫，累了困了，就泡杯清茶，在1. 孩子用一束無聲的太陽光作為語言傳達著對“我”的一種關心,一種問候,
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