關(guān)于想和做的閱讀練習(xí)題及答案
①想和做怎樣才能夠聯(lián)結(jié)起來(lái)呢?②我們常常聽(tīng)說(shuō)“從實(shí)際出發(fā)”這句話，這就是想和做聯(lián)結(jié)起來(lái)的一條路。③想的時(shí)候要從實(shí)際出發(fā)，就不能“空想”，必須去接近實(shí)際。④怎樣才能夠接近實(shí)際?⑤當(dāng)然要觀察。⑥光靠觀察還不夠，還得有行動(dòng)。⑦舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，人怎樣學(xué)會(huì)游泳的呢?⑧光靠觀察各種物體在水中浮沉的現(xiàn)象，光靠觀察魚(yú)類和水禽類的`動(dòng)作，那是不夠的;一定要自己跳下水去試驗(yàn)，一次，兩次，十次，幾十次地試驗(yàn)，才學(xué)會(huì)了游泳。⑨如果只站在水邊，先是一陣子呆看，再發(fā)一陣子空想，即使能夠想出一大堆“道理”來(lái)，自己還是不會(huì)游泳，對(duì)于別的游泳的人也沒(méi)有好處。⑩這樣空想出來(lái)的“道理”其實(shí)并不算什么道理。真正的道理是在行動(dòng)中取得經(jīng)驗(yàn)，再根據(jù)經(jīng)驗(yàn)想出來(lái)的。 而且想出來(lái)的道理到底對(duì)不對(duì)，還得拿行動(dòng)來(lái)證明：行得通的就是對(duì)的，行不通的就是錯(cuò)的。
閱讀題：
1. 用一句話概括本段文字所說(shuō)明的道理。(2分)
2.這段文字的論證過(guò)程是先 ，再 ，然后 。其中第 句是用事實(shí)進(jìn)行論證，第 句是通過(guò)講道理進(jìn)行論證。(5分)
3.“想和做怎樣才能夠聯(lián)結(jié)起來(lái)呢?”這句話在文中的作用是什么?(2分)
參考答案：
1.“從實(shí)際出發(fā)”，這就是想和做聯(lián)結(jié)起來(lái)的一條路。(共2分。大意正確即可得相應(yīng)的分)
2.說(shuō)理 舉例 得出結(jié)論 ⑦⑧⑨ ③④⑤⑥(共5分，每空1分，句子錯(cuò)—個(gè)序號(hào)扣0.5分，扣完1分為止)
3. 提出本段議論的要點(diǎn)，起承上啟下的作用。(共2分，大意正確即可得相應(yīng)的分。)
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