岑文本官高而憂閱讀題及答案
現如今，我們都不可避免地要接觸到閱讀答案，閱讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的.閱讀答案吧？以下是小編精心整理的岑文本官高而憂閱讀題及答案，希望能夠幫助到大家。
岑文本①初仕蕭銑②。江陵平，授秘書郎③，直中書。校省李靖驟稱其才，擢拜中書舍人，漸蒙恩遇。時顏師古諳④練故事，長于文誥，時無逮，冀復用之。太宗曰：“我自舉一人，公勿復也。”乃以文本為中書侍郎，專與樞密。及遷中書令，歸家卻有憂色。其母怪而問之，文本對曰：“非勛非舊，濫登寵榮，位高責重，古人所戒，所以憂耳。”有來賀者，輒曰：“今日也，受吊不受賀。”江東之役，幾所度支，一以委之，神用頓竭。太宗憂之曰：“文本與我同行，恐不與我同反。”俄病卒矣。（選自劉肅《大唐新語》）
注釋：①岑文本（595~645）。②蕭銑（583~621），隋末起兵重立梁國號，建都江陵（今湖北省江陵市）③“秘書郎”“校省”（檢校中書省）“中書舍人”“中書侍郎”“中書令”，均為唐朝時的官職。④諳：熟練。
1、下列句中劃線詞語意思解說不正確的一項是
[ ]
A、校省李靖驟稱其才（稱贊）
B、其母怪而問之（奇怪）
C、恐不與我同反（同“返”，返回）
D、俄病卒矣（死）
2、下列句中劃線詞的意義和用法相同的兩項是
[ ]
A、所以憂耳 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也
B、其母怪而問之 人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也
C、長于文誥，時無逮 其受之天也，賢于材人遠矣
D、有來賀者 得道者多助
3、用現代漢語寫出下列句子的意思。
①今日也，受吊不受賀。
_________________________________________________________________________________________
②太宗憂之曰：“文本與我同行，恐不與我同反。”
_________________________________________________________________________________________
4、岑文本是個怎樣的人？結合文章做具體分析。
_________________________________________________________________________________________
參考答案：
1、B
2、A D
3、①今天，我只接受安慰，不接受祝賀。
②太宗感到擔憂說：“岑文本和我同行，恐怕不能和我一起回去了。”
4、有才能，文中通過李靖等人的言論側面寫出岑文本富有才華，受到皇帝重用；謙遜、忠誠，為國家鞠躬盡瘁。從他對自己出任高官卻不準別人祝賀道喜，最后為國家操勞，病逝任上看出。（意思對即可）
【岑文本官高而憂閱讀題及答案】相關文章：
《公輸》文言文閱讀題及答案06-13
文言文《神童》閱讀題及答案06-12
文言文《祖逖北伐》閱讀題及答案06-12
《大國工匠:高鳳林》的閱讀題及答案03-20
文言文《三峽》閱讀題及答案07-25
經典現代文《喊山》閱讀題及答案10-03
腦袋閱讀題及答案09-20
《遲到》閱讀題及答案05-20
上坡閱讀題及答案01-10
《背影》閱讀題及答案01-03