賀新郎閱讀答案
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賀新郎閱讀答案：
賀新郎
蔣捷
鄉士以狂得罪，賦此餞行
甚矣君狂矣。想胸中、些兒塊壘，酒澆不去。據我看來何所似，一似韓家五鬼①．又一似、楊家風子②．怪鳥啾啾鳴未了，被天公、捉在樊籠里。這一錯，鐵難鑄。
濯溪雨漲荊溪水。送君歸、斬蛟③橋外，水光清處。世上恨無樓百尺，裝著許多俊氣。做弄得、棲棲如此。臨別贈言朋友事，有殷勤、六字君聽�。汗濓嬍�，慎言語。
【注】①〔韓家五鬼〕韓愈在《送窮文》中稱“智窮、學窮、文窮、命窮、交窮”為“五鬼”。②〔風子〕五代時楊凝式行為放縱，有“風子”之喻。③〔斬蛟〕指周處斬蛟悔過的故事。。
�。�1）下列對本詞的理解，不正確的兩項是
A．本詞起筆直指鄉士的狂，鄉士因胸中義憤難平而狂，揭示出“狂”的思想根源。
B．用“韓家五鬼”“楊家風子”狀寫鄉士的“狂”態，褒揚了他狂的個性，也暗示了對這種個性的擔憂。
C．“這一錯，鐵難鑄”，明確指出鄉士的錯誤，呼應開頭的“狂”字，強化了對鄉士的指責和批評。
D．“世上”兩句揭露了南宋王朝不能容納賢俊，同時也流露出對鄉士命運的深切同情。
E．這首送別詞刻畫了一位狂放不羈、懷才不遇的鄉士形象，寄托了詞人對當時社會的不滿。
�。�2）“節飲食，慎言語”這六字含義豐富，請結合全詞簡要分析作者在此句中蘊含的情感。
答案：
�。�1）BC
�。�2）①對鄉士的懇切忠告與規勸，希望他節制飲食，說話謹慎．鄉士因狂得罪，作者希望他能謹言慎行，像“斬蛟”的周處一樣誠心悔過．②對鄉士的敬佩和惋惜．“做弄得、棲棲如此”寫鄉士雖敢于發表自己的看法，但終究不合時宜．③對政治黑暗的諷刺．“想胸中、些兒塊壘，酒澆不去”寫出鄉士心中有憤懣不平之事，雖有才華但不遇明世．
參考譯文：
你太狂傲了，我猜想，你胸中有不平之事，但用酒是澆不掉的．我看你象什么呢？一像韓家的“五鬼”，二像楊家的“瘋子”．鳥兒怪聲怪調地叫個沒完，于是被老天爺抓進樊籠，這個大錯耽誤了它的終身．
濯溪上游下起大雨，溪水流入荊溪，使得水位上漲．我送你回鄉，先到當年周處斬蛟的荊溪橋畔，那里波光粼粼水流清澈．我恨世上沒有百尺高樓，以容納眾多的能人賢士，使你落得到處飄泊．臨剮前我真誠地贈朋友你六個字，請你記�。� “節飲食，慎言語．”
賞析：
詞的上片著重寫題中的'“以狂得罪”．開頭“甚矣君狂矣”即點出了這位同鄉的特點：狂．而且這“狂”不是一般的狂，而是特別的狂，故以一“甚”字加以形容．詞人先寫這位鄉士胸中裝滿了不平之氣，即使酒澆，也無濟于事．此處強調胸中義憤難平，從而揭示出“狂”的思想根源．以下又接連運用兩個典故比擬他的“狂”態．一是用韓愈《送窮文》中的“五鬼”為喻，一是以五代楊凝式行為縱誕因有“風子”之號的故事為比．前者著重褒揚鄉士的剛直、桀驁，贊美他不同凡響的才識，同時又暗示這種性格的不合時宜；后者著重刻畫他不識時務，行為狂縱．一方面是鄉士的性格怪誕，言論乖忤；另一方面是當政者的獨裁與壓迫，二者之間必然發生尖銳的矛盾．雙方矛盾斗爭的結果是以前者失敗而告終．“怪鳥瞅啾鳴未了，被天公、提在樊籠里”，便是這一結局的形象寫照．“鳴”聲“未了”，即失去了自由，可見壓迫之深．對此作者感喟道：“這一錯，鐵難鑄．”錯刀本用鐵鑄成，這里偏說“鐵難鑄”，是說這個錯誤簡直是個天大的錯誤．實際上，這是正話反說，與其說是作者的深沉感嘆，不如說是包含了衷心的贊美．
詞的下片則轉寫題中的“餞行”．過片“濯溪”三句點出鄉士此行的去處，但鄉土此次歸去并非出于自愿，而是被迫離開京城，因此不免懷有無限悵恨，詞人亦為之憤慨不平．“世上恨無樓百尺”三句，即揭露了黑暗的南宋王朝不能容納賢俊，致使有遠見卓識的英才落得棲遑不安．其中的“恨”字，實為三句的領字，表現了作者對現實的清醒認識和強烈不滿，也流露了對朋友生不逢時，懷才不遇的深切同情．“樓百尺”，此處化用這一典故，以百尺樓比作儲備賢才之所．歇拍是作者對朋友的臨別贈言，表面上看，這似乎帶有勸朋友明哲保身的意味，但實際上是他們對黑暗政治的諷刺．
《賀新郎甚矣君狂矣》是一首送別的詞，但它的意義卻遠遠超過了送別的范圍．作者著力刻畫鄉士的“狂”，這個狂者的形象正是一個憂愁國事、剛直耿介的愛國者的形象；作者所描繪的鄉士以狂得罪的悲劇，不僅是個人的悲劇，同時也是時代的悲劇，這一時代悲劇已經在孕育著南宋覆亡的苦果．它給予人們的歷史啟示是極為深刻的．
全詞詼諧成趣，卻又發人深省．詞中運用了大量典故，或翻用，或化用，或借用，除了增加詞的諧趣以外，對刻畫人物性格起了重要作用，加之作者運用生動的口語加以貫串，更顯得揮灑流動．詞中用韻亦較寬，“矣”、“子”、“里”與“去”、“處”、“取”等通葉，似不合常規，大約是因方音相近之故．這些地方都體現了詞人創作中豪放不羈的特點．
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