孝心就是美德閱讀答案
孝敬，猶如一朵花，當你去觸碰它時，它就會開放。反之，你不去管它，它就會漸漸枯萎……以下是孝心就是美德閱讀答案，歡迎閱讀。
一個13歲的女孩在一個富裕人家做保姆.
一天,主人家吃月餅,主人也給女孩一個月餅.小女孩并沒有同主人一道吃,她到另一個房間去了,沒有人注意女孩吃或者不吃,在只有女孩一個人的房間里,一個香甜的月餅,在女孩陌生的眼里顯得很沉很沉了.有一個熟悉的身影愈來愈清晰:他駝著背,,淌著汗……鋤草,拾糞……在烈日下,在雨中……艱辛地支撐著一個家.她就是女孩的母親.女孩的鼻子酸了,淚水模糊了敬愛的母親.于是,她那雙顫抖的小手用舊報紙將月餅包了一層又一層,小心翼翼地藏起,小女孩要留著它讓母親嘗嘗啊!
一天一天過去了,小女孩終于獲得了回家的機會,稚嫩的小手鄭重地捧出月餅,從未有過的喜悅襲遍全身:”媽媽,您嘗嘗這個……”
其實,月餅早已發霉了……小女孩不懂.
小女孩日日夜夜的孝心就是這樣的結果小女孩是不是太傻了不世上有愚昧的人卻沒有愚昧的孝心啊
1.給最后一個自然段加上標點 。
2.用“___”畫出第二自然段中小女孩由月餅聯想的句子 。
3.第三自然段中，小女孩說的話在朗讀時應讀出_______（急切、喜悅、熱愛）的語氣。你在朗讀時還喜歡讀哪一段？為什么？
4.作者對小女孩什么態度？從哪句話可以看出來？
5.想象一下，當女孩的母親看到這發霉的月餅時，會是什么反應？
參考答案：
1.小女孩日日夜夜的孝心就是這樣的結果，小女孩是不是太傻了？不！世上有愚昧的人，卻沒有愚鈍的孝心啊！
2.有一個熟悉的身影愈來愈來清晰：她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈日下，在雨中……艱辛地支撐著一個家。
3.第3自然段中，小女孩說的話在朗讀時應讀出（ 喜悅 ）（急切喜悅熱愛）的語氣。你在朗讀時還喜歡讀哪一段？為什么？
答：我喜歡讀第2自然段。小女孩對母親的`愛深深地感染了我。
4.答：作者對小女孩是喜愛、同情、贊賞的態度。從“世上有愚昧的人，卻沒有愚鈍的孝心啊”可以看出來。
5.答：媽媽看到發霉的月餅,頓時熱淚盈眶,一下子把女兒緊緊地摟在懷里……
一個13歲的女孩在一個富裕人家做保姆.
一天,主人家吃月餅,主人也給女孩一個月餅.小女孩并沒有同主人一道吃,她到另一個房間去了,沒有人注意女孩吃或者不吃,在只有女孩一個人的房間里,一個香甜的月餅,在女孩陌生的眼里顯得很沉很沉了.有一個熟悉的身影愈來愈清晰:他駝著背,,淌著汗……鋤草,拾糞……在烈日下,在雨中……艱辛地支撐著一個家.她就是女孩的母親.女孩的鼻子酸了,淚水模糊了敬愛的母親.于是,她那雙顫抖的小手用舊報紙將月餅包了一層又一層,小心翼翼地藏起,小女孩要留著它讓母親嘗嘗啊!
一天一天過去了,小女孩終于獲得了回家的機會,稚嫩的小手鄭重地捧出月餅,從未有過的喜悅襲遍全身:”媽媽,您嘗嘗這個……”
其實,月餅早已發霉了……小女孩不懂.
小女孩日日夜夜的孝心就是這樣的結果.小女孩是不是太傻了?不!世上有愚昧的人,卻沒有愚昧的孝心啊!
1.從文中找出一對反義詞。
2.第二自然段的最后一句話應讀出（ ）的語氣
A.急切 B.喜悅 C.敬佩
3.畫出第二自然段中小女孩由月餅產生聯想的句子。
4.你怎樣理解“不!世上有愚昧的人,卻沒有愚昧的孝心啊！”
參考答案：
1.陌生 熟悉
2.C
3.有一個熟悉的身影愈來愈清晰:他駝著背,,淌著汗……鋤草,拾糞……在烈日下,在雨中……
4.孝心沒有愚昧的，那是子女對父母的愛，是無價的，是無可非議的。世上會有愚昧的人，但不會有愚昧的孝心。
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