清稗類鈔閱讀答案
篇一：清稗類鈔閱讀答案
傅青主善書畫
傅青主徵君山以書畫著，不輕為人作。嘗有友求畫，傅謂“畫雖末藝，然必須筆補(bǔ)造化，我每作畫，先擇其時(shí)，非遇良辰不下筆。今重違?君意，約以中秋夕為期，如天氣晴爽，風(fēng)定月明，當(dāng)準(zhǔn)備紙筆。”
至曰，果晴爽，友大喜，知其嗜酒，乃與痛飲，自哺至?xí)i?，始罷席。乃命侍者為研濃墨，駢兩幾，鋪丈長玉版紙于上，又取鐵界尺鎮(zhèn)紙四角，謂俟月上東向，秉燭為之。少焉，月出，樂甚，命侍者取所研濃墨一巨缽，置旁幾，屏退諸人，獨(dú)自命筆。友遠(yuǎn)立竊窺，但見舞蹈踴躍，其狀若狂。友徑趨至背后，力抱其腰。傅狂叫，嘆曰：“孺子敗吾清興，奈何！”遂擲筆搓紙而輟。友見其滿頭皆墨，汗下如雨，急取水為之浣濯，遣人送歸。
京師打鐘庵落成，僧慕傅名，丐書庵額。以僧無行，不許。僧諗?某與傅善，啖④以重金，令轉(zhuǎn)乞。甲不敢遽達(dá)，又慮無以報(bào)僧，既思得一法，乃沽佳醞招飲，又預(yù)作五絕詩一首，以打鐘庵三字嵌詩中，乘微醺，自握筆書此詩，屢書，屢自拉棄之。傅睨之而笑，甲曰：“家有屏。欲書此詩刻其上，顧不善涂鴉。”時(shí)傅醉矣，曰：“我為汝代筆如何？”甲喜曰：“幸甚。”遽索紙，縱筆為之。甲請?jiān)唬骸凹荣n書，即求署款。”傅笑而許之。甲刓⑤此三字授僧，榜于門。
一日，傅偶過庵前，訝額署己款，筆意確是，注視之，沉思良久，忽憶前為甲書屏中有此三字，始悟?yàn)榧姿u，遂與絕交。
（節(jié)選自《清稗類鈔?藝術(shù)類》）
[注]?重違：難違。?昳：太陽偏西。?諗：“審”，詳細(xì)了解。④啖：利誘。⑤刓：剜，挖。
1.對下列句子中劃線詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）
A．知其嗜酒，乃與痛飲嗜：喜歡
B．謂俟月上東向，秉燭為之俟：等待
C．僧慕傅名，丐書庵額丐：請求
D．欲書此詩刻其上，顧不善涂鴉顧：想到
2.下列各句中劃線的虛詞意義和用法相同的一組是（）
A．①乃命侍者為研濃墨②有寧越、蘇尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀
B．①傅青主徵君山以書畫著②王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻
C．①遂擲筆搓紙而輟②小學(xué)而大遺，吾未見其明也
D．①鋪丈長玉版紙于上②臣誠恐見欺于王而負(fù)趙
3.以下各組句子中，分別表明傅青主狂放不羈和剛直不阿的一組是（）
A．①乃與痛飲，自哺至?xí)i，始罷席 ②孺子敗吾清興，奈何
B．①屏退諸人，獨(dú)自命筆②以僧無行，不許
C．①舞蹈踴躍,其狀若狂②始悟?yàn)榧姿u，遂與絕交
D．①屢書，屢自拉棄之②時(shí)傅醉矣，曰：“我為汝代筆如何？”
4.下列對原文的理解和分析，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
A．傅青主對創(chuàng)作的時(shí)間有嚴(yán)格要求，每次創(chuàng)作都必須選擇晴爽月明的中秋良辰。
B．友人為了求得傅青主的畫，置酒與之痛飲，后來卻因敗壞了傅青主的清興而無果。
C．甲為了回報(bào)和尚，設(shè)計(jì)騙取了傅青主的真跡，最后卻因此斷送了與傅青主的交情。
D．本文通過對傅青主的動(dòng)作和語言等描寫，刻畫了一位富有鮮明個(gè)性的收畫家形象。
5.把第二大題文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
①畫雖末藝，然必須筆補(bǔ)造化，我每作畫，先擇其時(shí)，非遇良辰不下筆。（2分）
___________________________________________________________________________
②友遠(yuǎn)立竊窺，但見舞蹈踴躍，其狀若狂。（4分）
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③僧諗某與傅善，啖以重金，令轉(zhuǎn)乞。（4分）
_________________________________________________________________________
【答案】
1.D
2.A
3.C
4.A
5.①畫畫雖是微不足道的技藝，但是要用畫筆描摹自然，我每次作畫，都要先選擇時(shí)機(jī)，不遇良辰不會(huì)動(dòng)筆。
②朋友站在遠(yuǎn)處偷窺，只見他手舞足蹈，那樣子像發(fā)了狂似的。
③那個(gè)和尚深知甲某和傅青主關(guān)系很好，便用重金引誘甲某，讓他向傅青主轉(zhuǎn)求。
【解析】
1.
試題分析：顧，只是。
考點(diǎn)：理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。
點(diǎn)評：對于實(shí)詞的理解，要注意聯(lián)系原文相關(guān)內(nèi)容，可用代入法，在理順文章大意的時(shí)候就將這道實(shí)詞題解決。每次遇到帶點(diǎn)的實(shí)詞，就將選項(xiàng)中的實(shí)詞的'含義代入，看是否通順，這樣以來，文章看完了，實(shí)詞題也就解決了。
2.
試題分析：A“為”介詞替 B“以”，介詞憑借；介詞用 C“而”，連詞承接；連詞轉(zhuǎn)折 D“于”，介詞在；介詞被。
考點(diǎn)：理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。
點(diǎn)評：文言虛詞考查的范圍是“而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之”18個(gè)，要求能既夠辨別詞性（用法），又能夠理解其意義。因此需要學(xué)生在平時(shí)文言文的學(xué)習(xí)過程中注意整理總結(jié)。本次所考虛詞緊扣考綱要求。
3.
試題分析：A項(xiàng)：“孺子敗吾清興，奈何”不是體現(xiàn)剛直不阿。B項(xiàng)：“屏退諸人，獨(dú)自命筆”不是體現(xiàn)狂放不羈。D項(xiàng)：時(shí)傅醉矣，曰：“我為汝代筆如何？”：不是體現(xiàn)剛正不阿。
考點(diǎn)：篩選文中的信息。
點(diǎn)評：近年來傳記類文段在選料時(shí)始終貫穿著這樣一條內(nèi)在的主線，那就是弘揚(yáng)中華民族的傳 統(tǒng)美德，這與“以德治國”的時(shí)代主旋律相合。而傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵是博大精深的，選文中主 人公優(yōu)秀的思想品德往往也呈現(xiàn)出多面性。“美德是個(gè)筐，事事往里裝”，命題人看準(zhǔn)了這 一點(diǎn)，往往在“某一種”傳統(tǒng)美德的“點(diǎn)”上命題，制造出“主旨錯(cuò)位”的誤區(qū)。
4.
試題分析： A項(xiàng)：“非遇良辰不下筆”不等于“每次創(chuàng)作都必須選擇晴爽月明的中秋良辰”。
考點(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心思想。
點(diǎn)評：此類題實(shí)際上是對文言文文意的概括和分析，它的一般解法就是比對排除法：將選項(xiàng)所涉及的內(nèi)容在原文中找到，歸納出原文的文意，然后和選項(xiàng)進(jìn)行比對，從而辨別出正誤。只是各選項(xiàng)對錯(cuò)誤處的設(shè)置比較細(xì)膩，所以做題時(shí)要細(xì)致。
5.
試題分析：注意得分點(diǎn)：①“造化”： 自然；句意1分。②“竊”偷偷地；“狀”樣子；“但”：只；句意1分。③“善”友好；“乞”：求；“啖以重金”介詞結(jié)構(gòu)后置句式；句意1分。
考點(diǎn)：理解并翻譯文中的句子。
點(diǎn)評：在翻譯句子之前，首先找準(zhǔn)得分點(diǎn)，即重要實(shí)詞、虛詞、詞類活用、通假字、特殊句式等，確保得分點(diǎn)準(zhǔn)確無誤，對于疑難字詞要借助積累(課內(nèi)文言知識、成語、語法結(jié)構(gòu)、語境等)，巧解難詞難句，然后翻譯時(shí)盡量直譯，保持句意通順。
文言文參考譯文：
傅青主憑書畫著稱，但不輕易為人創(chuàng)作書畫。曾經(jīng)有個(gè)朋友來求畫，傅青主說“畫畫雖是微不足道的技藝，但是要用畫筆描摹自然，我每次作畫，都要先選擇時(shí)機(jī)，不遇良辰不會(huì)動(dòng)筆。今天難以違背您的意思，就約定在中秋夜，如果天氣晴爽，沒有風(fēng)而且月色明亮，就準(zhǔn)備紙筆為您作畫。”
到了那一天，天氣果然晴爽，朋友很高興，知道傅青主喜歡喝酒，就和他痛飲，從午后一直喝到太陽偏西才停止宴飲。于是讓侍者研了濃墨，拼了兩張幾案，鋪上一丈多長的玉版紙，又拿出鐵界尺壓在紙的四角，說等到月上東方，好拿著蠟燭作畫。過了一會(huì)，月亮出來了，他很高興，讓侍者取來一大缽研好的濃墨放在旁邊的幾案上，讓周圍的人都退下，獨(dú)自提筆作畫。朋友站在遠(yuǎn)處偷窺，只見他手舞足蹈，那樣子像發(fā)了狂似的。朋友徑直快步地走到他背后，用力抱住他的腰。傅青主狂叫起來，嘆息說：“你敗了我的清興啊，怎么辦!”于是扔掉筆揉爛紙停止作畫。朋友見他滿頭是墨，汗如雨下，急忙拿水替他洗干凈，派人送他回去。
京師打鐘庵落成，庵里的和尚仰慕傅青主的名聲，請求他題寫庵上的匾額。因?yàn)槟呛蜕衅沸胁缓茫登嘀鞑淮饝?yīng)。那個(gè)和尚深知甲某和傅青主關(guān)系很好，便用重金引誘甲某，讓他向傅青主轉(zhuǎn)求。甲某不敢冒然轉(zhuǎn)求，又考慮到無法回報(bào)和尚，后來想到一個(gè)辦法，于是買來好酒請傅青主宴飲，又預(yù)先作了一首五絕詩，把“打鐘庵”三個(gè)字嵌入詩中，趁著微醉，自己拿筆寫起這首詩，多次書寫，又多次親自撕毀丟棄。傅青主斜視他笑了起來，甲某說：“家中有個(gè)屏風(fēng)，想寫下這首詩刻在它上面，只是我不擅長書寫。”當(dāng)時(shí)傅青主已醉，便說：“我替你書寫，怎么樣?”甲某高興地說：“非常榮幸。”傅青主馬上要來紙張，放手寫了起來。甲某請求說：“你既然賜予我書法，就再請你寫下自己的名字。”傅青主笑著答應(yīng)了。甲某挖下“打鐘庵”這三個(gè)字交給和尚，和尚把它貼刻在門額上。
有一天，傅青主偶然從庵前經(jīng)過，驚訝地發(fā)現(xiàn)匾額上題寫著自己的名字，筆法的確是自己的，他注視著，沉思很久；忽然回憶起先前替甲某書寫的屏風(fēng)詩有這三個(gè)字。才醒悟到被甲某出賣了，于是就與甲某斷絕交情。
篇二：清稗類鈔閱讀答案
張秀才，壽州人也。壽俗尚武，比戶蓄兵器。鄰人有市鳥槍歸者，夜試之宅旁，猝聞號聲。急往視之，有死者，則秀才子也。鄰人懼，曰：“殺他人子且不可，況殺張秀才子乎！”乃率家人環(huán)跪秀才門，泣訴其故，且曰：“惟君所欲為。”秀才強(qiáng)忍痛，曰：“子豈敢故殺吾子哉，是吾子命當(dāng)絕也。且安知非我不德，天之降罰，殺吾子以報(bào)吾耶？”自具棺葬之，無他語。（選自徐珂《清稗類鈔》）
1．解釋下面句中加粗的詞。
①鄰人有市鳥槍歸者（ ）
②乃率家人環(huán)跪秀才門（ ）
2．翻譯下面的句子。
且安知非我不德，天之降罰，殺吾子以報(bào)吾耶？
________________________________
3．張秀才的優(yōu)點(diǎn)是：___________________，但以現(xiàn)代人的眼光看，他的缺點(diǎn)是：___________________。（各寫出一點(diǎn)即可。）
1．①買 ②于是、就
2．況且怎么知道不是我沒有道德，上天降下懲罰，殺掉我的兒子來報(bào)復(fù)我呢？（意對即可）
3．寬容或遇事冷靜、善于調(diào)適心理等；不依法辦事或迷信等。
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