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大家在學習樂理時，首先要先知道關于樂理的知識。下面精品學習網就給大家分享樂理學習中關于樂理中不穩定音程的解決。
在調式中，無論大小調式都是Ⅰ級、Ⅲ級、Ⅴ級為穩定音級，其余的Ⅱ級、Ⅳ級、Ⅵ級、Ⅶ級為不穩定音級，，不穩定音級有向穩定音級傾向的要求，這種由不穩定音級向穩定音級傾向的.要求就叫“解決”。
那么，音程的穩定與不穩定只能在調式的基礎上來判斷：
全部由調式穩定音級構成的音程就是穩定音程;以C大自然調式為例：
它的穩定音級是
，以這三個音所構成的音程(單音程)有：
音程內有調式中不穩定音級構成的音程就是不穩定音程。以C大自然調式為例：
一種是完全由不穩定音級構成：
另一種是包含有不穩定音級(另一個是穩定音級)：
不穩定音程有向穩定音程解決的要求，最簡單的方法是：就近解決到鄰近的穩定音程。如果不穩定音程中含有穩定音級，那么該音級既可以解決到鄰近的穩定音級，也可以保持不動。以C大自然調式為例：
在音程的解決中，要注意避免平行五度和平行八度的出現。平行五度和平行八度簡稱平五、平八，是一種不良的聲部進行：即由一個純五度(或純八度)進行到另一個純五度(或純八度)。
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