盤點合唱的聲樂訓(xùn)練方法

盤點合唱的聲樂訓(xùn)練方法

　　一、氣息的運(yùn)用

　　聲音是依靠人的氣息發(fā)出的，無論是演唱哪種體裁的合唱作品都需要正確的氣息支撐。歌唱的氣息強(qiáng)調(diào)一條線，即從演唱者的小腹處一直到上口腔處，氣息連成一條線，聲音集中，而且明亮有力。具體講氣息是從肺的底部傳出，呼吸時將氣吸至肺的底部，在吸氣過程中使肺的下部擴(kuò)張，這種擴(kuò)張形成的原因是身體腰部的肌肉擴(kuò)張，胸腔相應(yīng)的擴(kuò)大。胸腔共鳴產(chǎn)生作用，聲音比較飽滿且渾厚。在合唱過程中，切忌氣息漂浮，在演唱前應(yīng)先穩(wěn)定氣息，使氣息下沉，深呼吸，以氣沉丹田，貫于頭頂?shù)确椒ㄟM(jìn)行呼吸歌唱，也可以運(yùn)用聞花、嘆氣等方法使氣息下沉，這樣聲音才會有力且較集中。

　　歌唱時多用急吸緩呼，用狀態(tài)進(jìn)行呼吸，切忌張嘴大口吸氣，吐凈前一句，然后剎那間吸進(jìn)下一口氣，排氣和呼吸應(yīng)該是在同一時間中，盡量少用嘴進(jìn)行呼吸，更多的應(yīng)該用鼻子。具體來講呼吸應(yīng)在歌唱的音樂時值中，呼吸時要眉骨向上，鼻梁向外，鼻尖向下。吸氣時不易過滿，聲音與氣息同時走動循環(huán)，氣息向下聲音向上。吐凈前一句，再進(jìn)行下一句的呼吸，合唱演員要在指揮的統(tǒng)一樂句與氣口上來控制速度與節(jié)奏。

　　二、講究吐字與咬字

　　在合唱中，吐字都應(yīng)該是清晰準(zhǔn)確的。其中，發(fā)聲是決定吐字的基礎(chǔ)，一旦母音不好，歌聲就會受到不良的影響。在發(fā)聲的過程中，將元音放在了口咽的位置，把輔音移到靠后的元音位置上，咬合時間相對短一些，另外特別強(qiáng)調(diào)牙關(guān)的開啟以及口腔的縱向打開，注重收聲歸韻，嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，強(qiáng)調(diào)“以字帶聲”，字頭要準(zhǔn)確簡練清楚，字腹應(yīng)當(dāng)圓潤響亮并保持穩(wěn)定的狀態(tài)，字尾處要明確清晰，做到“字正腔圓”。

　　三、追求歌唱共鳴

　　在歌唱過程中，應(yīng)運(yùn)用頭腔共鳴，將聲音靠前發(fā)出，聲音的震動集中在上門齒的硬口蓋處，這樣就會使聲音變得清脆明亮有金屬色彩。唱到高音處時，聲音的位置比較靠后，強(qiáng)調(diào)腦后音，運(yùn)用全共鳴腔體，將所用能夠調(diào)動起來的腔體都運(yùn)用起來。

　　四、注重歌唱的語言

　　人類語言是由元音和輔音構(gòu)成。語言在聲樂藝術(shù)中占有重要的位置，它與呼吸具有同樣重要的地位。歌唱的語言會因為歌唱方法的不同、演唱者的音域等因素存在不同的“字”與“腔”的處理方式。因此，需要在遵循客觀規(guī)律的前提下，根據(jù)不同的人進(jìn)行不同方法的.訓(xùn)練。

　　五、喉嚨的打開方式

　　在合唱演唱中強(qiáng)調(diào)對喉嚨完全打開，使其從喉頭至咽腔、鼻腔甚至是頭腔形成一個完全暢通的發(fā)聲管道。喉頭向下使得發(fā)音管道變長，聲音上下貫通。可以通過一些基本的音階發(fā)聲練習(xí)，將喉頭保持一種完全放松的狀態(tài)，保持聲音的流暢性和貫通性，這是演唱者需要達(dá)到的要求和歌唱要達(dá)到的水平。

　　六、高位置聲音安放

　　歌唱者要將聲音安放在頭腔，運(yùn)用頭腔共鳴和胸腔共鳴將聲音擴(kuò)大，并通過鼻腔共鳴將聲音傳出，只有將聲音放在高位置，才能使聲音結(jié)實、明亮，嘹亮悠長。運(yùn)用正確科學(xué)的發(fā)聲方法和歌唱技巧來訓(xùn)練聲音的質(zhì)感，演唱者需具備兩個八度以上的音域，并且擁有足夠的氣息和持久的歌唱能力，注重追求聲音的明亮度，以及音量的強(qiáng)弱和語氣的變化。

　　七、音準(zhǔn)的訓(xùn)練

　　提高鑒別音高的能力是練習(xí)音準(zhǔn)的第一步。也就是說在練習(xí)過程中，應(yīng)該提高聽覺能力，增強(qiáng)耳朵的敏感度。合唱的初始階段應(yīng)該苛求音準(zhǔn)，人的聽覺有積極聽覺和預(yù)先聽覺之分。在練習(xí)過程中，從聽不準(zhǔn)確到能很清晰的辨別音高，這一過程需要學(xué)習(xí)鍛煉的。訓(xùn)練的過程關(guān)鍵在于平時練習(xí)音準(zhǔn)時需要集中精力、專心去聽，去鑒別。通過親身對音樂的欣賞和演唱實踐來體驗音準(zhǔn)。除此之外，還可以從練習(xí)音階、曲調(diào)和調(diào)式音程和弦的過程中逐步提高音樂聽覺。在這一點上，經(jīng)常練習(xí)鋼琴的人，可能更有利一些。

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