你不知道的考研英語閱讀技巧大全
考研英語閱讀除了要多做,掌握技巧也是十分重要的。那么你知道哪些技巧呢?以下是小編帶來的考研英語閱讀技巧,希望對你有幫助。

1. 標點符號在閱讀中的作用:
、 句號。用來分割句子 ,以句號為單位,把段分隔成塊,逐個擊破。團——條
、 逗號。在兩個逗號中間是一個補充說明成分時,在閱讀過程中可以獻跳過去不讀。
、 冒號。冒號的后面進一步補充說明前面的內容,冒號的前后有一個從抽象到具體的過程。
④ 分號。分號是用來分隔句子的,并列結構:語意上的并列、結構上的并列。
、 破折號。兩個破折號之間是補充說明成分,在閱讀中可以先不讀。如果不能讀懂破折號之前的句子的意思可借助破折號間的內容加以理解。
、 引號。引用和諷刺兩種作用:⑴引用某人的觀點(是支持還是反對);⑵用來反諷,諷刺。
引用的目的:不論是正面還是反面引述都是為了說明核心概念、中心思想,否則就沒有意義。
⑦括號。兩種作用:補充說明、解釋生詞。
2. 微觀閱讀的技巧:
、 抓主干。
、 看標點符號。
、 被動變主動。
、 消減否定法。
、 重新斷句。
⑥ 對照法。抓一些重點詞:
、 解釋詞:namely(即,也就是);likewise(同樣的);in other word(換句話說);
that is to say(那就是說)……
⑵ 轉折詞——目的:體會一種邏輯關系,也是經常出題的地方。
but, yet, although, however, in contrast(與之形成對照的是)
⑶ 表示結果的詞:thus, as a result, consequence
⑷ 表示遞進的詞:further more, in addition to
、 表示重要的詞:prime(首要的); above all(最重要的);first of all
3. 宏觀閱讀的方法:
怎樣對待一篇文章:
① 一般來說,任何一篇文章都講一個主題。
、 注意抓兩類文體:一個是議論文,抓作者中心觀點和作者態(tài)度;
二是說明文,抓說明對象和作者態(tài)度。
、 注意看清楚文章是由幾個自然段構成,同時要注意看清楚文章的段落與段落之間是順承結構還是轉折結構。
、 注意文章的一些固有模式:
第一類型:啟承傳合型,要特別注意啟和合的前后呼應。
第二類型:花開兩朵型,要注意兩個核心概念的區(qū)別和聯(lián)系。
第三類型:問題答案型,一般來說問題就是文章的中心,閱讀的目的就是為了尋找問題的答案。
第四類型:平鋪直敘型,注意抓首段和中心。
第五類型:開門見山型。
4. 總結段落的固有模式:
、 中心句(段首句)——具體論述
、 中心句(段首句)——具體論述——中心句(段尾句)
如果段首句和段尾句是呼應的話,那么其之間的話必然是支持句,也可能反著說一下,但最終還是支持段首或段首主題句的。
③ 過渡句(段首句)——具體論述
、 中心句(段首句)——具體論述——轉折——具體論述
、 具體論述——中心句(段尾句)
⑥ 句句展開式(無明顯主題句)指比較短的段落。如只有三、四行的段落。這樣就沒有必要在段首給出一個中心,后面再展開。而是直接把事情給描述一下就可以了。
5. 讀文章時需特別留意的細節(jié):
、 舉例、打比喻處
② 人物論段
、 轉折處后
、 復雜句
⑤ 因果句
、 特殊標點
、 段首段尾句
最常出題的地方是:中心思想或核心概念。中心思想 + 細節(jié) = 文章
6.獨句段在文章中的作用:
、 文尾的獨句段所起的作用是:總結全文;
、 文章中間的獨句段的作用是:承上啟下。
7.閱讀中需要特別注意并做記號的有:
、 標志類、指示類的信息。
a.表示并列關系: and;also;coupled with等
b.表示轉折關系: but;yet;however;by contrast等
c.表示因果關系: therefor;thereby;consequently;as a result等
d.表示遞進關系: in addition to;even;what'more;furthermore等
e.表示重要性的詞: prime;above all;first等
以上關鍵詞有助于我們對文章邏輯結構的把握
、 具有感情色彩顯示作者態(tài)度的詞:
blind盲目的(貶);excessively過分的(貶);doubt 懷疑(貶)等……
8.考研閱讀的時間分配問題:
、 4篇75—80分鐘,平均每篇15—20分鐘。
② 讀文章的時間分配:用6—8分鐘完成第一遍閱讀,10—14分鐘來琢磨題目,每題平均2分鐘。
拓展閱讀:
考研英語技巧
1、 做題方法
第一,花2-3小時刷真題做閱讀。每天至少要刷2-3篇閱讀,每篇閱讀控制在20-25分鐘的時間完成,最多不超過25分鐘,到時間立刻停止。
第二,做題過程中,文章中遇到疑問或者都不懂的.句子等要標記下來,同時準備一張大白紙或者筆記本,將答案寫在上面,對于錯誤的題目,在旁邊標注一個記號,以便下次回頭再看的時候思考,看看自己第2次能不能做對。準備好錯題本,訂正錯題,總結錯誤的原因和反思。
2、 分析錯誤原因
錯誤的原因有很多,比如題目沒看清、單詞不認識、關鍵長難句都不懂、定位不準確、主旨理解有問題等等。每一道錯題都要標注錯誤的原因,學會將錯題總結歸類,時間長了你就知道自己的薄弱點在哪?哪類題目經常錯,哪類題目很少做錯。然后有針對性地練習常錯題目,總結和改進做題方法。
3、 精準定位
所有的題目的解題依據(jù)一定是來源于本章的某一部分,一定要養(yǎng)成精準定位的習慣。先定位到某一段,再定位到某句話,最后可能定位到某幾個關鍵詞。任何題目都不要想當然,文章那么長,整體看了一篇,可能大概內容是懂了,但是很多細節(jié)會經常被忽略掉,你以為的答案往往是干擾項,是錯誤的。因此,精準定位是解題的很好方法,一定要強迫自己去刻意練習。
4、 內容翻譯
很多時候我們題目做錯的原因是某個句子看不懂,這個句子可能是題目、選項,也可能是文章中的一個句子,訂正錯題的時候學會將句子翻譯出來,真題上會有具體解析,甚至主謂賓和主從句等關系,可以參照學習。
5、 生詞摘錄
每篇閱讀都會有一些單詞是看不懂的,有些單詞雖然可能在這篇閱讀不影響做題,但是很可能在另一篇閱讀就是做題的關鍵了。還有就是一些單詞的固定搭配也很重要,這些都是我們閱讀過程中的攔路虎。
考研英語閱讀技巧
1.原句重復出現(xiàn),200%錯。正確的都是有改動的,即同義替換。
2.文章是按順序出題的。你要覺得不是,就是你做錯了。
3.選項中意思完全相反的2個選項,其中之一是對的。(要有這個意識)。
4.就一般而言,some people,表作者不認同的觀點。few people,表作者的觀點。
5.用文章里舉例的句子來作為選項,直接排除。200%錯。(要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力)。
6.某某人說的話,或者是帶引號的,一定要高度重視。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。
7.有的時候,一句話可以設2個問題。不過這種情況很少出現(xiàn)了,非常少。
8.文章基本以5段為主(也有6段、7段的),要把握每段之間的關系。一般來說,一段一個題,只是一般來說喔。
9.一篇文章總會有5、6+個長難句,且總會在這里設問題。所以,長難句必須要拿下!
10.每段的第一句很重要。尤其總分結構的段。有的時候第一句話就是題眼?佳杏⒄Z,總分結構或者總分總的段落很多。
11.若文章首段以why為開頭的,這里若設題的話,選項里有because的,往往就是正確選項。不過這種類型的題,很少見了。
12.有時候每段的第一句話,僅僅是一個表述。而在第2或3句以后,會出現(xiàn)對比或者轉折。一般來說,轉折后面的是作者的態(tài)度。你要注意的是,作者對什么進行了轉折。那個關鍵詞你要找出來。
13.在應該出現(xiàn)答案的地方,沒有答案。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是接著說的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過這種情況并不多見。
14.一個長句看不懂,接著往下看,下一句可能是這個長句的解釋說明。是的話,這的地方可能會出題。出的話,答案就在這附近。而實際情況是,文章在談論某個問題或提出某個觀點時,有時會再做進一步的解釋說明。這種情況下,這里往往會設問題。不過,這種情況很少見了。
15.有些句子僅僅是解釋補充,或者是起過渡作用的。這樣句子的特點是,句子比較短。注意,答案一般不會在這兒出現(xiàn)。選項中出現(xiàn),肯定是干擾項。你要知道的是,同意替換的句子,大都是長難句。一些作為過渡的句子,不可能是答案。在你讀不懂的情況下,要有這個判斷力。
16.正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題,都是同意替換!就看你能不能找得到。那個關鍵詞,就看你找沒找得到,不管是什么類型的題。
17.每一個問題,在原文中,都要有一個定位。然后精讀,找出那個中心句或者關鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意,閱讀理解考的就是這個“中心句”。
18.選項中的幾個單詞,是該段中不同句子里的單詞拼湊的,有時看上去很舒服,注意,干擾項。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的,直接排除?傊x項的單詞是拼湊的,肯定錯。
19.一定要注意文章中句子的賓語部分,尤其是長難句中主干的賓語。上面說了,考研英語大都是長難句里設題。你要知道的是,長難句里,最可能是出題的就是句子的主干部分!主干的主語、賓語是什么,一定要知道。正確選項的題眼往往就在這兒。當然,還有一些起修飾、限定作用的詞,一定要看仔細。小心陷阱。
20.若某個問題,是特別長的一個句子,一定要看清問的是什么,別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。
21.注意問題的主語是誰,它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致,一般來說,都是錯的。
22.即第6條,某某人說的話,尤其特別長的句子,或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍,就是要引起你的重視。
23.錯誤的選項,往往是就文章某一方面而說的,其特點是:所涉及的,僅僅是某一個小問題,或者很具體,非常具體的一件實事。200%錯誤選項。一定要會識別。
24.中國人出的題。多是總-分結構,或者總-分-總。所以每段開頭結尾,都要注意。(這里指的是中間沒有出現(xiàn)轉折的段落)。整篇文章的開頭結尾。也要重視。
25.文章的結構,要么總-分或總-分-總,要么轉折、對比,要么舉例說明。就這么幾個套路。
26.對選項中的“重點詞”(即主語、賓語、修飾語)都要看清楚。有的時候,選項中,會對原文中本來正確的事做錯誤的修改,來作為干擾項。你要注意的是,選項句子的主語(與原文)是否一致、賓語是否符合原文意思,或者用一些牽強的修飾詞,來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。
27.某人說過的話,有時并不是題眼,但可以從側面或某個角度來反映作者的觀點,也就是作者想表達的。正確答案都是和這樣的觀點相一致的。要把握關鍵詞,有感情色彩的詞。做題時,要有這個意識。
28.就某個詞或者某個句子設問題,不用猜詞。就一條,文章主旨!不用去研究這個詞什么意思,把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。
29.接著28條說,不管什么題型,上面說的還是其他別的題型。很絕對的說,反映主旨的肯定對,前提是你能確定它就是主旨。
30.注意中心句(即題眼)和前后句子之間的關系,是接著說的,還是轉折關系。這里出題的話,要把握和前后句子之間的關系。是并列關系的,可以從這些句子里找同義詞。是轉折關系的,就通過轉折關系句子里的關鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。
31.凡是舉例的,都是為了說明觀點的。那么,這個觀點(中心句),一般來說,會在舉例之前就表達了。但有時候也在舉例之后。總之,作者舉例想說明的這個觀點,你一定要找出來。
32.排除2個選項以后,選出和文章主旨相關的選項即可。不知道主旨就把握關鍵詞。
33.詞匯題的正確答案,往往隱藏在原文的該處附近(就是那個同義替換詞),原文這附近的句子,是并列關系或者解釋說明句的,就從這些句子的關鍵詞的相近意思去把握。是轉折關系的,就從關鍵詞的相反意思去把握?傊,你要找的就是那個關鍵詞。和30條一起理解吧。
34.如果原文中出現(xiàn)“ A is B and C”。若某一問題,選項中出現(xiàn)了B沒C,或者只出現(xiàn)C沒B?隙ㄥe,直接排除。可能你會問了,同時出現(xiàn)B and C 咋辦? 目前還沒出現(xiàn)過這種情況。注意,這里說的B和C,是單詞或者短語。這是干擾項的特點之一。實際情況是,這個句子不是題眼。
35.接34題說,還一種情況是,若B和C是2個長句子,中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達的,選項中都出現(xiàn)了。一般來說,選項中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項。而另一個是對的。(不過總體來說,這種題型非常非常少見。我在這里想說的是34條。這樣的干擾項,你要會識別。)
36.注意幾個詞,yet表轉折,hardly表否定。while 有時是比較,有時也表轉折。比較的時候,注意比較的對象,要弄清楚。轉折的時候,你要知道作者對什么進行了轉折。
37.如果你對“關鍵詞”比較蒙,或者你想問:我怎么知道哪個是關鍵詞?解釋一下,關鍵詞就是句子中主干的賓語。尤其是一些你覺得比較重要的句子。這樣的句子多數(shù)是長難句。一般來說,一個句子主干的主語,賓語,和其他的修飾部分,都是很重要的! 賓語是主語的賓語,所以,和主語是要對上號的,對不上不行。(也就是26條的主語是否一致)。至于修飾的部分,干擾項常常在這里做手腳,比如會有一些特殊的限定,千萬要留意,別疏忽了。
38.什么是中心句?即反應文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。這句話是客觀存在的。也就是作者的觀點。中心句即題眼,選出正確答案,看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以,中心句不知道在哪,或者讀不懂,很難選出正確答案。中心句的具體位置,見下條。
39.很關鍵的一條,抓住每段的中心意思,也就是中心句。每段至少一句,最多2句。一般來說,總分結構的段落,中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前后。轉折段,中心句在出現(xiàn)轉折的地方,或者后一句(一般來說在該段的第三行上下浮動)。再就是某某人說的話。要注意這句話和前后句的關系,是并列還是轉折。然后來把握這句話的意思,把握不了就通過前后句是并列還是轉折關系的關鍵詞來把握。
40.每個問題,要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的后半部分,且你沒有太看懂,這段已經完事了。要養(yǎng)成一個習慣。接著看一下段的第一句話。實在做不出來的話,就選那個和下一段第一句話的意思差不多的選項。只能這樣了。(貌似是13條的重復)補充下,這只是小技巧,只起補充作用,有時候用不上。
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