英語聽力速成方法
聽力，是英語里最基本的一項技能。在各類英語考試和生活口語會話中，聽力都占有極其重要的分量。但是，很多同學常常聽得不知所以，聽力水平僅限于選出ABCD的水平，根本無法把握整個語段的大致意思。那么，我們應當如何提高自己的聽力水平呢？
第一步：提升辨音能力。
我們先來需要糾正一個誤區：聽力不好是因為詞匯量不夠。詞匯量是聽力的基礎，但并不是說GRE單詞都背下來的人聽力就一定好。可以說，詞匯量是聽力的一個充分不必要條件。那么，除了詞匯量還有什么原因可能導致我們的聽力不好呢？辨音能力！具體來說，就是指辨析語篇中單詞的能力。檢測自己辨音能力最好的辦法是找一篇VOA或者BBC的文章，在掃清所有詞匯障礙后去聽，看看是不是每一個單詞都可以聽出來（包括數詞a/an或者介詞of/at）。如果你在知曉所有詞匯后仍然有聽不出來的'單詞，這就說明你的辨音能力有待提升。鍛煉辨音能力最好的練習就是聽寫！ 聽寫就是將一篇文章的每一個詞，甚至標點符號全部聽出來。在達到一定的練習量后，你會驚喜的發現自己的辨音能力有一個很明顯的提升。
第二步：由聽單詞轉為聽意群。、
在完成了辨音能力的提升后，我們需要做的是審視自己的聽力方法。在辨音階段，我們將精力主要放到了單詞的辨析上。當我們想通過聽力來整體把握文章大意以及獲取信息時，就不能再去一個單詞、一個單詞地聽，而是應該一個意群、一個意群地聽。用更加直白的話說，聽意群就是聽重點，聽一些對自己有價值的信息。在聽意群的時候，我們要學會利用信號詞去把握文章的整體結構。信號詞就是我們平時所說的firstly/secondly/thirdly/in addition/moreover/last/for example/… 這一類引起注意、表達遞進或者轉折的過渡性詞匯。信號詞可以很好地幫助我們劃分意群，把握文章結構。
第三步：學會記筆記。
在學會了使用信號詞去聽意群后，我們就可以開始聽力理解的最高境界：記筆記！大家可千萬不要忽視記筆記。我們這里所說的記筆記不是像口譯筆記一樣記一些理解符號，也不是像聽寫一樣每個字都要記下，而是在把握意群的基礎上，記錄重點信息，用以把握文章結構。只有這樣才可以真正做到用“聽”獲得信息，用“聽”來提高自己的英語水平。
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