英語六級段落翻譯練習：中國玉
大學英語六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標準化考試質量要求進行的大規模考試。以下為您帶來英語六級段落翻譯練習：中國玉，歡迎瀏覽！
請將下面這段話翻譯成英文：
中國人對玉(jade) —向有著特殊的尊愛之情，從而延伸發展出一種優秀而古老的玉石文化。作為配飾供人賞玩是玉器的原始功能之一，也是玉器最廣泛的一種用途。玉器作為一種文物，它也是歷史的見證，有著不可復制的唯一性，更為當今世人所器重。玉器從一種美化生活的裝飾品，到簡單的生產工具，然后被融入各種禮節(ritual)內容，被人格化、道德化，繼而被看成是財富的象征、宗教圖 騰(totem)的`崇拜……這些無不反映出中國傳統文化和中華民族愛玉的心理。
參考譯文：
Chinese people always show special respect and love for jade, thus deriving and excellent and ancient jade culture. Being used for decoration and admiration is one of the original functions of jade, and is also the most widely used one. As a cultural relic，jade is also the witness of history，the uniqueness of which cannot be copied,making it valued more by people around the world today. From ornaments that beautify our life，to simple instrument of production, and then being integrated into a variety of rituals, jade has been personified, moralized and further regarded as a symbol of wealth and worship for religious totems…All of these reflect Chinese traditional culture and Chinese people s love for jade.
詞句點撥
1.延伸發展出:即“衍生出”，翻譯時可以使用derive—詞來表達。
2.配飾供人賞玩:“配飾”可譯為decoration, “賞玩”可譯為admiration。
3.歷史的見證:可譯為the witness of history。
4.美化生活的裝飾品:可譯為ornaments that beautify our life。
5.融入:可譯為integrate into或blend into。
6.被人格化、道德化:可譯為be personified and moralized。
7.宗教圖騰的崇拜:可譯為worship for religioiis totems。
8.反映出:可譯為reflect,或者使用mirror—詞來表達。
【英語六級段落翻譯練習：中國玉】相關文章：
英語六級段落翻譯練習：中國瓷12-23
英語六級段落翻譯練習：泰山12-23
英語六級段落翻譯練習：趙州橋12-23
英語六級段落翻譯練習：古代神話12-24
英語六級段落翻譯練習：打車難12-23
英語六級段落翻譯練習：尊老愛幼12-24
英語六級翻譯考前摸底練習12-21
英語六級考試翻譯輔導練習12-21
英語六級翻譯提高練習題12-29