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    幼兒園安全應急預案

    時間:2025-12-22 03:55:00 應急預案

    [薦]幼兒園安全應急預案

      在日常的學習、工作、生活中,保不準會發生突發事件,為了避免造成更嚴重的后果,通常需要提前準備好一份應急預案。那么應當如何編制應急預案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園安全應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [薦]幼兒園安全應急預案

    幼兒園安全應急預案1

      幼兒園是3歲~6歲幼兒較為集中的場所。幼兒因受身心發展還不成熟等因素的影響,安全意識淡薄,自我保護能力差,其更需要得到成人的保護。筆者認為,為了維護幼兒的生命安全,減少各類突發事件對幼兒造成的傷害,幼兒園應科學構建安全管理機制,要著力做好以下幾個方面的工作。

      一、 積極制訂預案,實現整章建制

      制訂預案的目的是為了使管理工作做到有章可循,實現管理的制度化、程序化和規范化。幼兒園管理者要根據本園實際和幼兒身心發展特點,組建以園長為主要負責人的安全管理組織機構,并制訂切實可行的安全制度和突發事件應急預案,有目的地加強對各種突發事件的組織應對,以從制度和管理組織機構上保證幼兒園安全管理工作的順利進行。由于幼兒自我保護能力差,在園內則以群體活動為主,又是易感人群,為此,在預案的制訂上,首先,幼兒園應制訂“預防公共突發事件應急預案”。其中包括:“預防傳染病應急預案”、“預防火災事故應急預案”、“預防食物中毒應急預案”。其次,為積極防范各種恐怖襲擊和社會不法分子對幼兒的侵害,幼兒園還應制訂“預防恐怖襲擊事件應急預案”。此預案制訂的關鍵是強化門衛安全管理,即“看好門”,嚴格執行入園準入制度,對來園人員進行身份確認登記,訪客入園實行掛牌制,否則,教師有權拒絕其進教室,無關人員則一律不準進入園內。然后,相應地制訂一些預防自然災害方面的`應急預案。如,“預防地震應急預案”、“預防洪水災害應急預案”、“安全生產預案”等。最后,在以上預案的基礎上,為使安全工作做得更細,幼兒園還應制訂一些與其他部門、單位不同的應急預案。如,“預防幼兒走失應急預案”、“幼兒園(包括食堂)應對停電、停水、停氣應急預案”、“特殊天氣(暴雨、大雪、沙塵等)應急預案”等,并為每位幼兒建立詳細的個人信息檔案(包括幼兒照片)等。各種預案中都要明確各部門、人員的職責與分工,以確保預案的實效性和可操作性。此外,幼兒園要對各種預案進行動態管理,一方面,要根據實際情況修改、完善預案和預案體系,另一方面,應根據現實需要制訂新的預案,以從制度上保證各類應急處置工作的順利開展。

      二、熟悉預案內容,開展應急演練

      1. 熟悉預案內容。有了完備的各種應急預案后,不能讓它只成為寫在紙上的文字,也不能只是讓領導小組成員知道。在每一種預案確定之后,幼兒園應通過職工代表大會、校園公示欄、信息欄、校園局域網和下發材料等宣傳渠道,讓全體教職工明確預案的目的、內容,以及每個科室、班組、人員在一旦發生突發事件時的職責與任務。

      2. 定期或不定期地開展應急演練。幼兒園每學期在制訂安全教育計劃時應明確本學期應急演練的主題、時間、次數,并根據不同年齡段幼兒的身心發展特點開展不同類型的演練,以在演練過程中繼續熟悉預案內容,切實掌握應對措施。由于幼兒年齡較小,演練的形式要靈活多樣,如,可采用游戲的形式進行,以避免幼兒受到驚嚇。在每次演練前,要做好充分的準備,防止因演練而發生次生事故。幼兒園也可適當組織一些突發的安全演練和設計一些改變原有逃生線路的演練,以增強師生的應急反應能力。

    幼兒園安全應急預案2

      xx幼兒園食品安全事故應急預案之相關制度和職責,為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發生,依據相關法律法規,建立并完善應急救援機制,以便為了在發生重大事故時,能及時、正確、高效地處置可能發生的食品安......

      為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發生,依據相關法律法規,建立并完善應急救援機制,以便為了在發生重大事故時,能及時、正確、高效地處置可能發生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預案。

      一、成立食品安全事故領導小組,落實各部門職責

      1、成立由園長分管園長助理、保健人員、食品采購員、各班主任、保育員組成的領導小組。

      2、園長助理、保健人員協助醫療人員負責救護工作。

      3、食堂班長負責保存好食物留樣。

      二、建立及時逐級報告制度

      教職員工和幼兒如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,當班老師應立即向園安全領導小組匯報,安全領導小組接報后立即匯報園長,并趕赴現場指揮、協調事件的處理。園領導則立即向上級食品衛生部門、醫院和上級教育主管部門報告。報告內容有:發生中毒的`單位、地點、中毒人數及死亡人數,主要臨床表現,可能引起中毒的食物等,以利于有關部門積極采取措施,組織搶救,調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

      三、事故處置方法及具體措施

      一旦發現有食物中毒的現象,幼兒園要立即啟動應急預案,采取

      搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。

      四、應急處理程序:

      1、一旦發現有食物中毒的現象,事件發現人要立即向安全領導小組匯報。園領導則在第一時間組織人員,并即時啟動應急預案,及時通知有關人員趕赴現場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫院搶救。

      2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具,并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂。

      3、組織由園長助理保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

      4、穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

      5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。

      五、后期處置

      發生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本,24小時后,全園一切正常后處理掉。

    幼兒園安全應急預案3

      為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防范意識和安全應急處置能力;及時、準確報告和認真調查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發性事件,充分發揮幼兒園行政的組織、指導、調度職能作用,有效調動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護良好的社會及校園治安穩定,現根據國家有關法律法規,結合本園實際,特制定本預案。

      一、適用范圍:

      本預案適用于本園各類安全事故、校園突發性事件現場。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災害等不可預見性突發事件。

      二、組織領導:

      處置各類安全事故及突發性事件,堅持在區文體教育局及各有關部門地統一領導下進行。安全工作領導小組即為發生各類安全事故及各類突發性事件的現場處置指揮小組。指揮領導小組主要工作職責:組織、指揮、調度事故現場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作,根據現場情況,研究具體的搶救、救助措施,認定與事故或事件有關的重大事項。

      三、組織機構:

      總指揮:xxx(園長)

      副總指揮:xxx

      組員:xxx

      電話:xxxx

      四、工作組安排

      (一)通訊聯絡組組長:xxx成員:xxxx

      職責:按照總指揮的.命令,及時準確的報警、接警或請求其他單位救援,保障通訊交通暢通無阻,力爭在極短時間內趕赴出事地點,執行應急任務,并以最快的速度向上級有關部門報告。

      (二)緊急搶險組組長:xxx組員:xxx

      職責:緊急應對突如其來的事故,按事故的種類采取不同的措施。如失火:立即趕到起火點,根據起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。等消防人員到來后,積極配合工作,保障供水及照明直至火災撲滅為止。

      (三)安全疏散組組長:xxx組員:xxx

      職責:在現場指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

      (四)醫療救助組組長:xxx組員:xxx

      職責:明確職責分工,準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后送往就近醫院進行救治。

      (五)安全保障組組長:xxx組員:xxx

      職責:調集有關人員、車輛和搶險、救災物資,協助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。

      五、工作程序及職責:

      (一)發生安全事故后,事故現場人員第一次發現人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。

      (二)園各部門接到事故報告后,應當立即采取有效措施,組織搶救,疏散有關人員,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產損失,并注意保護好事故現場。

      (三)出現重大事故各級領導及管理人員,一定要及時趕到事故現場組織搶救,現場所有人員要注意安全,聽從指揮,以免出現人員重復損傷。

    幼兒園安全應急預案4

      一、幼兒春/秋游的時間:

      ××年××月××日上午××——下午××返回幼兒園。

      地點:××××。

      人數:親子:××人。

      教師:××人。

      租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。

      二、春/秋游組織單位:

      由幼兒園統一組織安排

      三、春/秋游領導小組及應急小組。

      領導小組組長:×××。

      領導小組成員:××××××。

      四、人員安排:

      總指揮:××。

      分管負責人員:各班班主任。

      各班教師準時到崗到位。

      五、安全第一原則。

      春/秋游前對幼兒進行春/秋游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。

      為應對春/秋游期間的突發事故,成立了秋游安全領導小組,秋游全面協調人×××,醫療保障吳佳麗負責、緊急處理×××負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。

      突發事件處理程序。

      (一)事故發生后,現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫院,并立即通知家長。

      (二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。

      (三)一般性事故,分管人員可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。

      安全應急具體措施。

      (一)安全常規措施:

      1、隨車安排在班教師。

      2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。

      3、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春/秋游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。

      4、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責任意識。

      (二)車輛故障處理:

      1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。

      2、中途車輛故障:

      (1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。

      (2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。

      3、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。

      (三)幼兒突發疾病、意外傷害:

      1、師幼在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。

      2、師幼在活動時突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。

      (四)幼兒走失處理:

      1、教師必須三次清點幼兒人數。

      2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

      3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。

      4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找。

      (五)交通事故處理:

      1、在春/秋游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。

      2、迅速報告教育局事故情況。

      3、保護好現場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

      4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。

      衛生保健人員:。

      1、嚴格執行外出活動前的申報制度,事先應向幼兒園領導和主管部門提交書面報告(包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內容),獲得批準后方可進行。書面報告由幼兒園長室存檔備案。

      2、對班主任及全體幼兒進行事前安全教育,增強師生遵紀守規和安全防范意識。見《秋游活動方案》。

      1、領導小組人員職責:。

      (1)與有關部門簽訂好協議,并督促其嚴格執行協議條款;

      (2)全面關注師生的安全;

      (3)預先排查安全隱患;

      (4)及時處理偶發事件。

      2、后勤人員職責:。

      (1)為本次活動做好后勤服務工作;

      (2)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規定執行,安排好合理的行走路線,確定適合的活動項目。

      3、保衛人員職責:。

      (1)統一著裝,佩戴警棍等安全設備,全面負責本次活動的安全工作;

      (2)安排、指揮幼兒集隊及安全疏散工作;

      (3)及時處理偶發事件。

      4、年級組長職責:。

      (2)督促各班負責人按時到崗;

      (3)全面關注幼兒的安全;

      (4)及時處理偶發事件。

      5、帶班老師職責:。

      (1)活動前要加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、飲食安全等。

      (2)和家長做好溝通,了解有特異體質的幼兒;

      (3)組織幼兒帶些常用藥品;

      (4)精心設計、安排幼兒的活動;

      (5)指導幼兒的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作;

      (6)關心每一位幼兒的身體狀況;

      (7)要密切關注幼兒,不讓幼兒走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數;

      (8)關注幼兒用餐安全衛生情況;

      (9)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件;

      (10)活動后關注孩子的接送、回家情況。

      6、衛生保健負責人職責:。

      (1)向帶班教師了解有特異體質的幼兒,關心每一位幼兒的身體狀況;做好保健工作。

      (2)關注幼兒用餐安全衛生情況;

      (3)及時妥善處理偶發事件。

      7、安全教育負責人職責:

      (1)事前要對全幼兒園師生進行安全教育,安全教育的內容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發生突發事件時該怎樣處理。

      (2)班主任活動前要加強安全教育。

      安全教育內容:交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。

      1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。活動前各班對幼兒進行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛生、游戲安全等容易引發事故環節的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

      2、活動必須保持高度統一性,活動全過程(活動線路、集合、返幼兒園時間、安全規定等)服從活動領導小組的統一指揮。學幼兒園指派行政領導全程參與年級指導,班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。

      3、各班要教育幼兒一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數,告知幼兒往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,每班至少有兩位教師負責管理。到達地點后,把幼兒組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的'地點玩耍、嬉戲。

      4、教育幼兒愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁幼兒攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。

      5、組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。

      6、做好“告家長書”回執工作。活動前與家長取得聯系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。

      7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。

      8、嚴格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。

      9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通,班主任應備好幼兒家長聯系電話。

      1、一般性事故,班主任可根據情況自行解決。

      2、重大事故,帶班教師應及時向活動安全領導小組匯報。

      3、學幼兒園活動安全領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫療等部門上報,同時組織人員進行搶救,要用學到的安全知識進行自救。以最短時間,最快速度開展工作,并通知幼兒家長。或根據事故具體情況及時送到急救中心或打120。

      4、公安、醫療人員進行搶救時,現場有關老師要協助做好各方面的工作。

      5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

      總指揮:xx

      副總指揮:xxx

      成員:全體班主任,配班教師和保育員。

      1、活動前對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識,由活動主管領導及班主任負責。

      2、教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程,由活動主管領導負責。

      3、需要車輛的活動,要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園外集體活動服務,由園長聯系。

      4、活動前,園方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患,由邱麗麗負責。

      5、把園外集體活動委托給有資質的旅游公司,并要求旅游單位為參加此次活動的全體師生購買保險,由主管領導負責。

      在集體活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理;

      1、報告和報警:一般事故24小時內書面報告街道教辦,可先口頭后書面。園外集體活動中的交通事故應當首先報警,然后報街道教辦。由胡芳負責。

      2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫院救治,并通知家長。由全體班主任教師負責。

      3、如果在活動中發生其它事故,組長指揮組員或帶隊老師進行救治。事情嚴重馬上找110、120、119援助。

      4、重大事故的處理移交上級相關部門。

      5、采取有效措施,做好善后處理工作。

    幼兒園安全應急預案5

      為了有效應急處置我園內可能發生的食品安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護幼兒園和社會穩定,促進幼兒園教育的健康發展,特制訂本方案。

      一、領導機構與職責:

      1、領導小組的主要成員:負責組長:孫景梅;副組長:姚雁玲;成員:谷可慧、冷亞文、崔秀輝、白京欣、領導小組的主要職責:負責統一決策、組織、指揮園內突發公共事件的應急響應行動,下達應急處置工作任務。重大問題及時向教育局請示報告。

      2、醫療救護組:當發生食品衛生安全事故時,應立即向就近醫療機構發出醫療求援,撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫護人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。

      3、機構職責:

      統一指揮食品安全事故處理,協調各方面力量進行應急救援,控制事態發展。統一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學秩序。

      定期組織園內食品安全工作總結、研討‘形成評估和反饋意見,并負責對幼兒園食品安全工作的'年度考核和評價。

      二、日常工作開展:

      1、完善制度。在教育局下發有關制度和工作意見的基礎上,要求對本園食品安全制度進行全面修訂完善。

      2、強化監督。在領導小組的具體指導下,以各項食品制度落實為重點,結合我園其他安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結果以通報形勢反饋到幼兒園。

      3、加強教育。加強對家長、幼兒食品知識的宣傳教育,豐富衛生知識,增強衛生意識,提高自覺性和責任感。

      4、添置設備。幼兒園要對照設備標準,逐步完善和提高食品設備的配備。

      三、事故應急處理。

      1、報告制度。食品安全事故發生后必須及時報告。具體為:師生發現少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時向組長報告;發現較嚴重食品事故(指出現嚴重食物中毒癥狀或出現5人以上相同癥狀的群體發病情況,下同),應立即向教育局或衛生監督局報告,同時立即啟動學校食品安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

      2、救援措施。一旦發生較嚴重幼兒園食品安全事故,由園長負責救援指揮。園長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發病的還應徹查事故原因,排查發病人員,并建立動態性名冊,防止遺漏。

      3、醫療救援。幼兒園發生較嚴重食品安全事故,應及時向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療求救,并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護工作。

      4、聯系家長。幼兒園發生較嚴重食品安全事故,應及時與發病學生家長取得聯系,如實說明發病情況,不盲目猜測,做好學生家長的安撫工作,防止過激行為的發生。力所能及的為家長做好服務工作。

      5、病源保護。幼兒園發生較嚴重食品安全事故后,應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。

      6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,辦公室具體安排。必要時可想食品藥品監督管理局報告。

      7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權,及時準確的做好信息公開,并如實向上級部門匯報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

    幼兒園安全應急預案6

      貫徹“安全第一,預防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發事件的處置能力,確保師生生命安全。

      二、適用范圍本預案適用于本園發生食物中毒的情況處理

      三、應急程序(一)應急指揮人員名單

      1、負責人:國雪娟

      2、現場指揮人員:范德剛、史寧寧

      (二)現場措施

      a、對患兒的處理

      1、立即將患兒送醫院治療,教師要向醫生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

      2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯系,盡量爭取取樣。

      3、把中毒危害控制在最小的范圍

      b、建立三級報告制度

      1、如發生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領導報告。

      2、保健老師及時向衛生防疫站和婦幼保健所報告。

      c、配合行政部門對食物中毒事件的調查

      1、立即停止食品加工、供應活動

      2、提供留樣

      3、如實提供有關材料,積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

      (三)現場指揮

      處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任,并根據事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現場后,詳細匯報事故情況,由總責任人決定是否啟動應急預案,將事故損失降到最低程度。

      幼兒園食品安全突發事件應急預案篇三一、目的為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據《食品衛生法》的有關規定,必須切實加強學校食品衛生安全工作,加強對食品生產、護送飯菜各環節的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發生和流行,現將有關安全應急工作預案如下:

      二、成立安全應急情況工作小組三、安全措施1、為保證全園師生的生命安全和生活質量,伙食團嚴格執行園內制定的各項管理制度:即《食品衛生制度》、《崗位責任制度》、《獎懲制度》等。

      2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個人衛生,操作和分飯時要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。

      3、嚴格把好采購、保管、操作三個關口,采購的食物要新鮮,肉類要到經畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅決不進"三無"產品。

      4、把衛生工作列入議事日程,制定切實可行衛生管理責任目標,把食品衛生、環境衛生、個人衛生管理工作明確職責,責任到人,把食品安全工作作為安全工作的.頭等大事長期抓好、抓落實。

      5、每餐的食物烹調后要保留樣品,48小時后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學生,而且每餐的留樣要有記載。

      6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。

      7、隨時提高警惕,注意每個環節把好關,非工作人員不得擅自出入工作地,定時地對工作人員進行政治學習和素質培養。

      四、具體處理辦法1、一旦發現有什么異常情況,一邊向衛生監督部門和園領導反應,同時馬上與醫院和有關部門聯系或打120急救中心。

      2、充分作好調查、登記事情的經過原因,盡快配合有關部門找出隱患的根源,盡快地核實情況,要查個水清落實。

      3、即時與家長、家屬聯系,積極配合家長及有關單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。

    幼兒園安全應急預案7

      根據上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,然后特制定本預案:

      一、 成立幼兒園安全工作領導小組:

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      1、幼兒園工作領導小組按照學區安全領導工作組的指示,指揮全園安全救災工作,然后保障師生在園安全。

      2、在安全救災工作中,副組長傳亞麗為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

      3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全工作領導組,要求幫忙解決。不管何人,然后絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

      二、 預案實施:

      (一)防火預案:

      若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:

      1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

      2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,然后副組長傳達指令,協助做好調度工作。

      3、值班人員立即打開火災疏散信號

      4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

      5、門衛(當日后勤不值班的'人員)打火警電話“119”,聯系急救車,然后并切斷電源。

      6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

      7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

      三)防食物中毒預案

      1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,然后食品應立即停止讓幼兒食用;

      2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等;

      3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;

      4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

      5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。

      (四)外出活動安全預案

      1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。

      2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

      3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

      4、外出時,由三位行政帶隊,簡單——大班段 羅巧巧 付浪浪——中班段,肖雪——小班段,后勤人員協助各班教師、共同負責幼兒的出行安全。

      ( 五 ) 幼兒入園、離園時,后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防 止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

    幼兒園安全應急預案8

      自然災害是經常發生的不可控事件,幼兒園應該事先制定好自然災害安全應急預案,以便在發生自然災害時,幼兒園能夠及時有效地采取應對措施保障幼兒安全。幼兒園自然災害安全應急預案應包括以下內容:

      一、地震應急預案

      地震是比較常見的自然災害,對人類的生命和財產造成嚴重危害。地震時,幼兒園應采取以下措施:

      1、迅速組織學生,指導學生躲避到安全地點,如課桌下、教室內的`開闊空地等;

      2、關閉煤氣,切斷電源,切斷自來水;

      3、關好門窗,防止物品滑落,損壞人身財產;

      4、及時向學生及家長發布搜救等信息,保障學生的生命安全;

      二、洪水應急預案

      洪水是由暴雨天氣引發的自然災害,極易造成大范圍的人員和財產損失。幼兒園應采取以下措施:

      1、提前做好防洪準備,有計劃地進行疏散;

      2、在洪水到來之前及時向學生及家長發布信息,提示學生及家長早做準備;

      3、組織學生轉移,確保學生的人身安全;

      4、在安全的地方開設暫時學習地點,保障學生學習。

      三、臺風應急預案

      臺風常常帶來狂風暴雨、雷電等自然災害,對人們的生命、財產等造成很大危害。幼兒園應采取以下措施:

      1、在臺風來襲之前及時向學生及家長發布信息,提示學生及家長做好學習與生活準備;

      2、在風雨來臨前關好門窗,保障物品不受破壞;

      3、不建議學生出門活動,做好室內安全避難;

      4、在通風良好的教室內開展特色教育,保障學生的學習。

      總之,幼兒園應該時刻關注天氣狀況,準確掌握自然災害的情況,及時采取措施保障幼兒的安全。幼兒園安全管理應該要注重預防與治理相結合,為孩子們創造一個安全、和諧、美好的學習環境。

    幼兒園安全應急預案9

      為預防食物中毒事件的發生,保證全體師生的身體健康和生命安全,特制定本預案。

      一、工作原則

      沉著應對,措施果斷,快速反映,高效處置。

      預防為主,統一領導,警鐘長鳴,分級負責。

      二、應急領導小組

      組長:季增蘭

      副組長:范純

      成員:丁海燕張艷紅劉梅儲呈露葛菲章慧尤海霞

      信息組成員:各班教師

      三、工作職責

      (一)應急組長季增蘭負責全面工作,平時加強監督管理協調各項工作,一旦發生食物中毒事件,負責組織搶救中毒患兒、安排檢查現場、調查事件的起因,負責安排善后工作。

      (二)副組長范純負責食堂的食物、食品安全檢查工作,并與當地防疫部門聯系接受監督。如果發生食物中毒立刻報告有關部門,對食堂的食品展開全面檢查。

      (三)采購組把好食物“進口關”,堅決不購買腐爛變質的物品,所有材料必須嚴格驗收、登記、拍照上傳陽光平臺后方能存入庫房。監督食堂工作人員落實食物“留樣制”,當日食物留存48小時,幼兒無異常情況后方能銷毀。

      (四)每周對食堂實行大檢查制度,提出發現的問題,并責令限期整改,不定時進行抽查對出現的問題及時提出,確保幼兒安全。

      (五)每天堅持食品、衛生檢查,對發現的過期食品、有異味食品等及時報告以便銷毀。

      (六)各班教師堅持每天的檢查與觀察制度,對發現的.問題要及時解決并報告幼兒園辦公室。

      (七)安保主任顧鵬應在發生中毒事件后第一時間內了解事情的原因,如實向園長匯報,并協助做好媒體的接待,最大程度地消除負面影響。

      四、應急處理

      一旦發現食物中毒事件,應立即啟動應急預案:

      (一)組長季增蘭在第一時間通知教育局和疾控中心。(教育局電話:88922012、88961300疾控中心電話:81813456)并負責組織調查事件原因,采取有效措施把中毒人員控制在最小的范圍,配合其他有關部門進行有效的工作。

      (二)副組長范純立即封存原物,待衛生監督所同志到達后立即提取48小時的留樣并進行檢查;如懷疑有人故意投毒,向公安部門報告并進行立案偵察。

      (三)保健老師章慧及年級組長劉梅、儲呈露、葛菲迅速與急救中心聯系,把中毒的幼兒送往就近醫院進行搶救,確保在第一時間保證幼兒的生命安全。(急救中心電話:120)

      (四)副園長丁海燕和安保主任顧鵬全力保持幼兒園的穩定,全體教職工統一思想認識,作好輿論導向和家長群眾的安撫解釋工作,避免教師、幼兒、家長和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂。如懷疑是人為投毒,應立即向當地派出所報告。

      (五)各班教師及時與幼兒家長聯系,配合領導處理好善后工作,確保幼兒園教育教學正常進行。

    幼兒園安全應急預案10

      一、指導思想

      以“三個代表”重要思想為指導,從構建和諧社會的高度出發,按照建設“平安社會”的目標要求,充分認識做好安全事故應急處理工作的重要意義,始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,努力將事故危害降到最低水平,維護教育的安全和穩定,確保學校教育教學秩序正常。

      二、應急處理預案范圍

      本預案所稱的安全事故,是指發生在我市境內所有學校、幼兒園內或由學校組織的師生活動中發生的交通安全事故、火災事故、危房倒塌事故、食物中毒事故、溺水事故、通道及樓梯擁擠造成的事故、觸電事故、傷害事故、治安刑事案件及其它涉及師生生命、學校財產安全的事故。

      三、安全事故處理指揮機構及職責

      1、安全事故應急處理指揮部

      總指揮:市教育局局長

      副總指揮:市教育局分管局長

      成員:局機關各科室負責人、市直學校及各鎮、街道中學、中心小學校長

      總指揮部下設辦公室,辦公室成員由局機關各科室分管安全工作的人員組成,具體負責辦理日常安全工作。

      2、安全事故應急處理指揮部的職能

      (1)迅速及時地向市政府、市安監局、市教育局及有關部門匯報事故的基本情況。

      (2)應急求援命令、信號,迅速組織有關學校、幼兒園和相關部門按照應急預案開展搶險救援工作,力爭將損失降到最低程度。

      (3)組織協調相關部門及有關人員迅速開展現場的安全保衛、事故市域警戒和治安管理,維護學校、幼兒園正常的教學秩序和社會治安。

      (4)做好事故現場的交通疏導和人員疏散工作,不準無關人員隨意進入事故現場。

      (5)必要時向上級及有關部門請求緊急救援。

      (6)配合上級部門開展事故調查。

      (7)做好傷亡事故調查。

      (8)適時公告,將事故的原因、責任及處理意見進行公布。

      四、現場處理機構的設置及職能

      現場指揮長:由總指揮指派副總指揮擔任。

      常務副指揮長:由事故發生單位的主要領導擔任。

      成員:由市教育局相關科室的負責人及事故發生單位的有關領導擔任。

      現場指揮部,下設警戒維護組、緊急搶救組、信息聯絡組、后勤保障組、善后處理組、預備機動組。

      現場指揮部職能:

      1、及時向總指揮部報告事故發生的態勢及救援情況,提出處理意見,執行總指揮的`命令,指揮現場處理。

      2、搶救傷員,采取有效措施控制事故險情蔓延、擴大。

      3、調配現場處置力量,救護裝備物資,指揮現場。

      4、具體負責善后處理工作。

      五、事故現場應急處理分工及專項小組職責

      1、為了對安全事故開展科學的、有針對性的處理,根據不同事故類別,由指揮部辦公室根據指揮部的決定指令局機關相關科室和有關部門組織實施。

      (1)交通安全事故、溺水事故、觸電事故、傷害事故、治安刑事案件等事故由辦公室負責處理,根據事故性質、情節、涉及人員等情況,由督導室、綜治辦、基教科、職成科、學前辦、

      人事科等相關科室配合處理。

      (2)危房倒塌事故、樓梯擁擠造成的事故、火災事故、重大財物失竊事故、食物中毒由計財科負責處理,根據事故性質、情節、涉及人員等情況,由勤儉辦、基教科、職成科、學前辦、人事科等相關科室配合處理。

      (3)學生安全教育工作由基礎教育科、職成科、學前辦、團委等科室負責實施。

      (4)學校教干、教師違規違紀事件由監察室、人事科負責處理。

      (5)網絡安全工作由儀器站和教研室負責處理。

      (6)科室組織的活動中發生的安全事故由組織科室負責處理。

      以上所列的安全事故及其他安全事故,指揮部可隨時指令各科室協同參與處理。

      2、事故現場應急處理專項小組分工及職責

      警戒維護組:由指揮部指令有關人員組成,主動或配合做好現場保護、危險市人員撤離、維護現場秩序、勸說圍攻群眾離開事發現場等。

      緊急搶救組:由指揮部指令有關人員組成,其職能主要是開展現場施救。

      信息聯絡組:由指揮部指令有關人員組成,保持與上級及相關部門的聯系,保持信息暢通,及時、準確地向上級匯報事態發展的情況,向相關部門通報有關信息。必要時向有關部門發出緊急求援。

      后勤保障組:由指揮部指令有關人員組成,負責現場施救人員及其他人員的食宿安排,組織救援物資,協助做好救援工作。

      善后處理組:由指揮部指令有關人員組成,做好勸解、安撫、慰問等工作,妥善處理善后事件,消除不穩定因素。

      預備機動組:由指揮部臨時確定隨時聽候總指揮的調動、使用。

      六、安全事故的報告

      安全事故發生后,各校、幼兒園要在第一時間以最快捷的方式,在向110、119報警和通知120醫療救護的同時,應立即將事故地點、時間、類別等事故有關信息報市教育局辦公室,由市教育局辦公室立即向總指揮、副總指揮報告,并報市政府值班室、市安監局辦公室和市教育局。

      市教育局辦公室電話:XX

      市教育局接到報告后立即組成安全事故處理指揮部,迅速調集力量組織施救,并在24小時內寫出事故報告,報送上述部門,安全事故報告應包括以下內容:

      1、事故發生時間、地點、單位及類別。

      2、事故簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計;

      3、事故發生原因、性質的初步判斷;

      4、事發后采取的措施及事故控制的情況;

      5、事故報告單位、簽發人和報告時間。

      七、安全事故處理的程序

      1、由指揮部指派現場指揮長組織現場指揮機構。

      2、根據事故情況,迅速調集力量建立現場搶險救治工作組。

      3、迅速開展搶險救治和善后處理工作。

      4、做好情況通報。

      5、開展事故調查。

      八、各級各類學校、幼兒園應急預案的制定

      1、各級各類學校、幼兒園要牢固樹立安全工作責任重于泰山的觀念,建立健全學校、幼兒園的各項安全制度和安全防范體系,逐級簽訂安全責任書,明確各部門安全工作職責,建立安全工作責任追究制度。

      2、各級各類學校、幼兒園要迅速制訂出切實有效的突發事件應急預案,成立應急領導小組及應急搶險救災隊伍。

    幼兒園安全應急預案11

      校園突發事件是指發生在校園內外由本園師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發公共事件,具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。

      校園突發事件包括人為或自然因素引起,具有突發性,對師生人身安全、幼兒園教學、工作和生活秩序、幼兒園和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況,如:安全事故

      (火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛生事件(食物和職業中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震等)等。事實證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為此,我園制定安全事故發生的校園安全應急方案:

      一、日常安全管理

      1.每天值日園長和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、幼兒園校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

      2.禁止幼兒在校園教學內踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者對涉及的班主任進行處分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內上述違規現象。

      3.為防止幼兒在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓,當天值日園長和值周教師負責樓道口進行監督、疏導。

      4.各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強幼兒的自救自護的教育和訓練。

      5.幼兒園要不定期的對園內大型玩具設施進行檢查,發現問題及時處理。

      6.幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查,發現問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查、復查。

      7.幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結,并就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度召開一次。

      8.建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其責,共同搞好幼兒園安全工作。

      二,具體安全事故救助應急預案分析

      (一)校園出入管理

      事發現象:有陌生人強行進入校園未果吵鬧;有陌生人強行進入到校園。

      救助方案:一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時,要立即查明原因,及時解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時,要立即找到該人,問清原因,及時處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。

      (二)火災及爆炸事故

      事發現象:發生火災、爆炸事件

      救助方案:當發現幼兒園發生火災或爆炸時,值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

      具體的報警語是:這里是和睦幼兒園,發生了火災,火勢(較大或具體情節),火災的具體位置是――(教學樓或其它)的'是第( )層樓,是――(電火、其它物質著火),現在火已經―― (著火的現象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿( )衣服。

      1.發生火災及爆炸事故時,應在第一時間內向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向鎮教育局和鎮政府報告。

      2.搶險應急小組迅速切斷有關電源。

      3.幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區域。

      4.應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。

      5.在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

      6.現場積極協助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。

      7.火災事故處理過后,幼兒園要立即進行災后重建等恢復性的工作,爭取在最短的時間內恢復教學。

      (三)值班工作

      事發現象:值班人員不到位;出現火災、被盜等。

      救助方案:如出現值班人員沒到崗時,幼兒園要立即找人到崗,同時調查沒到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時,按本預案第二款規定辦理。

      (四)食堂衛生安全

      事發現象:集體食物中毒

      救助方案:

      1.發現師生有類似食物中毒癥狀(進食過某種同樣食物后,短時間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發熱、抽搐等相似癥狀)時,應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。

      2.應及時向縣衛生局和縣教育局報告發生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數、可疑食物、聯系人、聯系電話等有關內容。

      3.保護好中毒現場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設備、食品樣品封存,以備衛生部門檢驗,如因食用校外食物所致,應積極配合有關部門取樣;同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

      4.應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

      5.做好家長、家屬的工作。

      6.積極配合衛生、公安等有關部門做好診治、調查、事故處理等工作

      (五)交通事故及其他傷害事故

      事發現象:學生上、下學的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷等。

      救助方案:

      1.師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要迅速尋找其他通道,及時趕至人流上游組織疏導,防止事態擴大。

      2.及時向縣教育局、縣政府報告,造成死亡的,應同時向公安、交警、安監等部門報告。

      3.妥善處理事故,協助公安、安監等部門保護通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工 。

      4.協助有關部門迅速調查事故發生原因。

      (六)幼兒園財務室安全救助方案:報案,同時保護現場。

      (七)教師安全事發現象:被打。救助方案:立即保護教師本人的安全,同時報警。

      (八)幼兒安全

      如有幼兒受到意外傷害時,要立即將幼兒送往醫院,同時通知其家長到場,向家長說明原因。

      (九)事后處理工作要點

      一.處理工作要全力以赴,同時要及時向上級領導匯報、請示工作。

      二、成立工作領導小組。成立以園長為組長,輔以一至兩名副組長,相關教師為組員的工作小組。

      三、實行幼兒園各類安全事故登記制度,做到事故發生時間、地點、人物、經過、處理結果等記載清楚。

      四、重大安全事故必須在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。事故處理后,須及時將事發的經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告,報縣教育局、中心學校;對因幼兒園責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領導部門按有關法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。

      本預案中涉及到的各成員,應在本預案啟動時,相應判斷自己所處的位置,之后自動到達各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發揮其職能。

    幼兒園安全應急預案12

      為了落實堯都區教育局學校(幼兒園)食品安全工作方案精神,把幼兒園食品安全工作擺上議事日程,切實將幼兒園食品安全工作落實到實處,加大對幼兒園食堂的監管力度,確保幼兒園全體師生就餐安全,避免食品安全事故的發生,我幼兒園特制定如下方案:

      一、建立組織機構

      幼兒園食堂食品安全監管領導小組:

      組長:張文青

      成員:張文萍

      吳 夏

      沈文霞

      幼兒園食品安全領導小組:

      組長:張文青

      成員:張文萍

      吳 夏

      沈文霞

      二、建立幼兒園食堂衛生管理制度:

      (一)幼兒園從事食品生產經營人員健康檢查制度:

      1、從事食品生產經營人員上崗前必須到堯都區疾病防控中心進行健康檢查,合格并取得健康證方可上崗,工作時佩戴健康證。

      2、本制度執行責任人每年組織本單位從業人員進行健康檢查,并掌握結果。

      3、本制度執行責任人定期檢查從業人員持證情況,發現未持證,追究本制度執行人及責任人。,

      (二)幼兒園食堂衛生檢查制度:

      1、建立健全的食堂衛生清掃工作,堅持環境衛生清潔“四定”(定人、定物、定時間、定質量)制度。

      2、主管領導定期檢查(每周二到三次)

      3、食堂負責人自查(每天)

      4、衛生領導組成員抽查(不定期)

      5、按標準要求,不留死角。

      6、查出問題,立即解決,并追究責任人。

      (三)幼兒園食堂粗加工管理制度:

      1、食堂管理員根據每日食譜要求,通知庫管員準備每餐食品所用原料。

      2、肉、禽類食品專用清洗池清洗,專用菜板,專用刀進行切割,裝入容器備用。

      3、蔬菜類根據不同品種進行粗加工程序:

      (1)葉菜類摘除不可食部分,用洗菜池清洗后,用專用切菜板、專用菜刀,根據食譜要求切割裝入裝用容器備用。

      (2)根莖類:在洗菜池中清洗干凈外皮,需打皮處理的',打皮后再次清洗,然后用專用菜板,根據食譜要求切割裝入容器備用。

      4、粗加工人員必須穿戴整齊,持有健康證上崗。

      5、負責人隨時監督檢查各崗位工作人員操作情況。

      (四)幼兒園食品原料采購索證制度:

      1、原料采購必須有專人負責并掌握食品衛生知識和采購常識。

      2、定點采購食品及原料,采購定期包裝食品時索要衛生許可證、食品檢驗合格證或化驗單。采購肉類禽食品要索取檢疫證明,采購非定期包裝食品時,要檢查食品的色、香、味、形等感官性狀。

      3、每次采貨向貨主索取收據,并保存收據至食品進行后無異常。

      4、食品采購員必須有安全證。

      (四)從業人員衛生知識培訓制度:

      1、幼兒園食堂衛生管理人員應該經常參加食品衛生知識及有關衛生法律、法規學習,掌握與食品衛生有關的法律法規和衛生識,并對本幼兒園食品從業人員進行衛生培訓和教育。

      2、衛生管理人員要定期組織本單位的從行業人員進行食品衛生知識培訓做到按要求操作,養成良好的衛生習慣。

      (五)食品添加劑管理制度:

      1、烹飪食品時不得使用亞硝酸鹽,幼兒園不得儲存亞硝酸鹽。

      2、加工烹調食品必須使用食品添加劑時要在使用前看清其食品使用標簽和說明書,標簽模糊或來源不明的添加劑不得使用。

      3、調料罐必須有用量標示,標明罐內調料品名、購入調料。

      (六)餐具用餐清洗消毒制度:

      1、使用后的餐具必須在指定清洗槽內將食物殘渣和油污洗滌干凈。

      2、確認餐具已洗凈后,將餐具放于消毒消毒柜內消毒。

      (七)幼兒園食品安全應急處理預案:

      為了及時處理和控制食物中毒事故,保障在校生的身體健康,特制定以下幼兒園食品中毒方案。

      1、幼兒園食品中毒:

      組長:張文萍 總指揮負責向上級報告

      組員:許巧巧 副總指揮協助總指揮

      沈文霞 后勤保障 封存可疑食品待查

      曹艷華 聯系并安撫家長

      2、食品安全緊急預案啟動

      當共同就餐幼兒就餐后一段時間出現惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀,第一發現人應立即向學校食品安全領導小組長報告,并通知領導小組成員到崗,安全事故緊急預案馬上啟動。

    幼兒園安全應急預案13

      為加強學校安全管理工作,防止學生因上課下課擁擠發生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學校教育教學工作順利進行,根據上級指示精神,結合我校實際,特制訂學生密集出入時防踩踏應急預案。

      一、指導思想

      預防踩踏事件工作以保護學生安全為目標,實行“一把手”負責制,按照統一指揮,分部門分班級負責的原則,針對學生上下樓梯時人數密集,本著以預防為主的工作原則,確保師生安全。

      二、成立防踩踏工作領導小組:

      組長:XXX

      副組長:XXX

      成員:XXX、XXX、XXX

      預防學校踩踏事件工作辦公室設在辦公室,XX主任兼任辦公室主任。

      三、辦公室工作職責:

      1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

      2、學校領導小組要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的.自我保護意識。

      3、學校領導小組要經常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

      4、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

      5、學生密集出入時,每樓層安排一名護導老師維持秩序。

    幼兒園安全應急預案14

      一、突發事件

      為順利應對幼兒園的突發事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生生命和財產安全,特根據本園的實際情況,制定出以下“突發事件應急預案”。

      一是各班教師為每班的安全責任人,負責班級幼兒的人身安全;二是落實措施,嚴加防范;三是加強教育、正確引導;四是掌握信息、及時報告。突發事件應急救援處理遵循六原則:迅速報告原則;主動搶險、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學施救、控制危險源、防止事態擴大的原則;保護財產安全,確保教育設施安全的原則;保護現場、收集證據的原則。

      加強突發事件應急報告,實行突發事件專報制度,一旦突發事件發生,各班級要以最快的速度向領導小組報告,領導小組要及時向上級部門報告;園控制領導小組在最短的時間內設立臨時現場指揮部,及時組織力量開展現場應急救援工作。

      二、預防措施:

      1、 加強門衛安全保衛工作,嚴格執行出入園制度,防止危險人物、可疑人物混入學校。

      2、 一旦發生危及幼兒及教職員工的突發事件,應急救援小組馬上啟動應急處理方案。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散,遠離危險源;各班教師、各部門主管積極配合;使用配備的防護用品,阻

      斷危險源的傳播;第一時間向有關部門報告,請求110聯網支援。(如發生火災,教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低身沿墻角逃離火災地;如危險人物闖入學校意圖傷害孩子,安全員、門衛及其他教職員工穩定對方的情緒,將其帶離教學大樓,教師保護孩子躲藏在安全的地方,馬上撥打110請求警方的支援;如預防流行性的傳染病后勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備,教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作;如發生食物中毒首先及時救治中毒幼兒,安撫家長的情緒,配合衛生部門的調查取證等等)。

      3、 做好突發事件的善后處理工作。穩定幼兒、教職工及家長的情緒,配合相關部門的調查取證。

      4、 定期對幼兒、教職工進行宣傳教育,傳授有關意外事件。

      5、預防、急救、逃生知識,加強自我保護能力的培養,應對各類意外事件的發生。

      三、火災事故

      1、處置火災事故的'組織:園保衛人員,火災所處部位的處理人員。

      2、報告程序:

      1)迅速報告園領導和保衛處負責人,非工作時間立即報告園長,接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

      2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119),報告內容為:“金色陽光親子園發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。

      3)在向園領導匯報的同時,派出人員到園大門口等待引導消防車輛。

      3、組織實施

      1)辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點,組織現場撲救。

      2)參加人員:在消防車到來之前,以成員為主,現場所有教職工均有義務參加撲救。

      3)消防車到來之后,園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

      4)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

      5)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

      6)無關人員要遠離火場和園內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。

      4、撲救方法

      1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

      2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

      3)撲救電氣火災,如電線走火等,應先切斷電路,使用1211滅火器滅火。

      5、注意事項

      1)火災事故首要的一條是保護幼兒安全,撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。

      2)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

      四、被盜案件

      1、處置事件的組織:保衛人員、園辦公室領導、教師參加。

      2、報告程序:

      1)發現案件時應及時向保衛處及辦公室負責人報告。

      2)經園領導核實后向公安機關報案。

      3、處置措施

      1)接報后,保衛人員迅速趕到現場,同時向有關領導報告。

      2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。

      3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。

      4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

      4、注意事項

      1)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。

      2)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

    幼兒園安全應急預案15

      防地質災害工作是學校工作重要部分,它涉及到學校財產以及師生生命安全,以及學校的穩定、發展等。因此,我校根據上級的工作部署,并結合我校實際情況,特制定工作應急預案。

      一、高度重視,明確防地質災害工作的意義

      防地質災害工作是一項長期而艱巨的工作,它關系到一方的穩定,社會的進步,特別是學校工作能否正常開展和師生生命財產安全等重大問題。為此。每一位教職員工,特別是學校行政,應時時刻刻裝著防地質災害工作,具有強烈的防地質災害意識,將防地質災害工作納入學校的議事日程,并成立以校長為組長的防地質災害工作領導小組,做到長抓不懈,一抓到底。樹立起防地質災害責任重于泰山的防地質災害安全意識,防患于未然。

      二、加強領導,成立各應急小組

      充分發揮其職能作用,通力合作,將防地質災害損失控制在最低限度。盡量避免人員傷亡及財產損失。

      1、防地質災害指揮小組:

      由x組長,xx為成員。負責整個防地質災害災害的搶險工作,并迅速向當地人民政府或上級有關部門匯報情況。

      2、搶險疏散小組:

      由xx任組長,xx為成員。具體負責發生暴風雨等防地質災害時的人員疏散,在保證人員生命安全的前提下進行財產搶救等工作,盡量避免人員傷亡和財產損失。疏散地為火車站前的空曠地帶。

      3、后勤保障小組:

      由x組長,xx為成員。具體負責整個搶險工作的物資經費的準備工作,從物資和經濟上保證搶險工作的順利進行。

      三、增強意思、采取措施、減少損失

      學校發生防地質災害將會造成嚴重后果,影響到學校的正常的教育教學工作。因此,全體教職工必須引起高度重視,必須樹立防地質災害工作責任重大的意識。

      1、定期檢查:

      學校應在每年的五至十月期間的每個月特別是暴風雨季節對學校內的房屋、校舍、圍墻、用點設備設施、排洪通道等進行檢查,發現問題及時上報,及時整改,消除防地質災害可能帶來得隱患。

      2、積極搶險:

      一旦發生防地質災害時,各小組充分發揮其職能作用,迅速趕到學校,隱的時間上的'主動在搶險中,首先搶險小組應及時迅速有效的疏散有危險的人員,特別是學生。同時,在保證搶險人員生命安全的前提下,進行財產搶救,禁令減少財產損失。

      3、及時上報:

      一旦發生防地質災害時,及時向上級有關部門和當地人民政府匯報,爭取得到他們的大力支持。

      總之,在防地質災害,在防地質災害工作中,全體教職工不能有絲毫的麻痹,要具有高度的主人翁精神,牢固樹立責任重與泰山的意識,增強防地質災害意識,保證學校教育教學工作的正常進行。

      附:20xx年防地質災害領導小組名單:

      組長:xxx

      副組長:xxx

      成員:xxx

      為預防幼兒可能發生的交通安全事故,確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作,保障幼兒安全,我園制定了本預案。

      一、成立幼兒園交通安全工作領導小組:

      組長:xx(留園處理)

      副組長x(現場處理)

      成員:各班班主任

      要求領導小組成員必須做到:工作日,上班前至凈園后兩小時內,必須保持通信暢通;休息日,上午盡可能開機;特殊情況,必須做到24小時開機。

      二、該預案本著預防性和教育性相結合的原則,堅持預防為主,防患于未然,經常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,使全體師幼及家長高度重視交通安全工作,使安全工作做到經常化、制度化。

      三、制定交通安全事故應急報告制度。規定一旦出現交通安全事故,幼兒園所有教職工均有權、有義務立即報告。一般情況報告程序:現場教師或知情教師在第一時間內,立即向幼兒園交通安全工作領導小組組長或組員報告情況;組長根據情況決定向上級鎮教辦報告。

      四、應急工作分工。幼兒園根據人員特點把幼兒園交通安全工作人員分成現場處理組(負責迅速處理現場情況。根據現場情況決定:向交警報告;聯系醫院做好搶救準備;向校內發出指令;向鎮教辦報告);留園處理組(負責迅速做好了解情況、接應工作)。

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