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    學校地震應急預案

    時間:2024-11-12 06:22:32 應急預案

    學校地震應急預案范文

      在學習、工作、生活中,難免會有事故發生,為了降低事故后果,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。優秀的應急預案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的學校地震應急預案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學校地震應急預案范文

    學校地震應急預案范文1

      為認真做好學校地震應急的各項準備工作,切實保障學校和全體師生的生命財產安全和社會穩定,做到地震有組織、預防有措施、搶險應急有能力、確保師生安全,根據《中小學地震應急預案 》《地震條例》的要求和省、市、區地震工作的指示精神,特制定本地震搶險應急工作預案。

      一、指導思想

      堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險應急”的地震指導方針,牢固樹立安全責任的意識,高度重視地震工作。充分利用雛鷹電視臺、廣播站、班會、晨會等多種形式,廣泛深入地開展防震、避震、自救互救知識宣傳教育,增強廣大教職員工的防震意識和法制觀念。

      二、組織機構

      1、成立以陳校長為組長的地震領導小組,加強領導,責任到人,隨時關注地震應急工作的.開展。

      組長:XX

      副組長:XX

      成員:XX

      2、在領導小組的帶領下開展工作,下設辦公室,由各級部主任擔任負責人,執行日常工作。全體教職員工要按學校要求和安排及時到崗組織保護學生。

      各年級負責人:

      一年級:XX 二年級:XX 三年級:XX 四年級:XX 五年級:XX 六年級:XX

      三、保障措施

      1、學校后勤老師認真排查學校內各處安全設施,檢查校舍安全,做好維修工作,保證房屋無倒塌,人員無傷亡。準備好地震所需的沙袋、鎬、鐵锨、雨衣、雨鞋等地震工具。

      2、每天由帶班領導、后勤人員、值勤教師排查校內各處安全設施,發現不安全隱患及時上報學校或后勤主任,確保隱患及時排除。

      3、根據要求,實行24小時值班制度,要求值班人員要按時到崗到位,不得以任何理由擅自脫崗、漏崗。如發現脫崗、漏崗問題,要追究當事人責任。值班人員使用有線電話聯系(聯系電話XX),保證上下聯絡暢通,同時要認真全面地記錄上級的命令、指示和險情災情,并及時全面地向領導上報情況。

      4、全體地震領導小組人員要求24小時開機,以確保通訊聯絡暢通,隨時準備應對突發事件。

      5、做好地震應急工作,領導小組成員要堅守崗位,遇有災情時,主要領導要坐鎮指揮,確保學校師生安全。

      6、落實好地震責任制和責任追究制,做到“思想、組織、物資、資金、技術”五落實,確保安全。對脫離崗位、玩忽職守、貽誤、造成損失的,要按有關規定追究當事人和負責任的責任。

      7、在發現險情時堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是學生、有政教處安排、班主任負責)的安全轉移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發生,確保學生的安全,確保損失降到最低。

      8、遇有大的災害,學校領導小組和教師,要及時到崗到位,及時到重點部位進行檢查,發現和解決問題,并迅速向上級進行反映。

      9、由政教處定期組織對全體師生進行安全教育,開展地震等安全教育和必要的自救訓練,增強師生防范意識和自救能力。

      四、具體分工

      1、發現不安全隱患,發現者立即用電話通知校長。

      2、陳校長通知校辦公室小組、組織應急疏散小組、搶險應急突擊隊、安全保衛小組馬上行動。

      辦公室小組:XX 成員:XX

      職責:發現、核實險情,第一時間分別上報、中心醫院和市、區分管部門,并迎接外來救援人員。

      應急疏散小組:XX

      成員:XX

      職責:學校救治人員迅速趕到護理學生有序撤離,班主任用電話及時通知學生家長或監護人。

      搶險應急突擊隊組長:XX(由隊長XX 負責指揮)

      職責:搶險救災,根據實際情況,避免險情進一步擴大,并協助疏散小組組織學生有秩序地離開危險地帶。

      成員:XX

      安全保衛小組:XX

      成員:XX

      職責:做好安全保衛工作,維護治安,協助開展傷員救治和火災等撲救工作。

      附件1: 應急工作示意圖: 附件2: 學生疏散圖

      應急突擊隊:

      隊長:XX

      成員:XX

      職責:

      1、檢查各教室和樓層老師是否到位,如有缺席立刻補充,協助疏散小組組織學生有秩序地離開危險地帶。

      2、處理突發事件,根據實際情況,避免險情進一步擴大。

      附1:

      應急工作示意圖:

      馬上上報 各樓層疏散人員:

      一 樓

      二 樓

      三 樓

      四 樓

      五 樓

      東樓梯口

      中樓梯口

      西樓梯口

      附件2: 學生疏散圖

      東樓梯:(9個班) 下4.5 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 3.4 3.5

      上3.5 3.4 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 4.5

      中樓梯:(13個班)

      下4.1 4.2 4.3 4.4 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 3.1 3.2 3.3 5.5

      上(大鏡子以西走)5.5 1.5 1.4 1.3 1.2 1.1 3.3 3.2 3.1

      (大鏡子以東走)4.4 4.3 4.2 4.1

      西樓梯:(9個班)

      下 5.1 5.2 5.3 5.4 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5

      上 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 5.4 5.3 5.2 5.1

    學校地震應急預案范文2

      為認真貫徹落實“預防為主,防御與救助相結合”的防震減災工作方針,協調、有序、高效地做好地震應急工作,提高對破壞性地震的快速反應能力,最大限度地預防和減輕地震災害對學校師生及財產安全和教學設施的影響,保障學校在地震災害發生后,盡快恢復正常的教育教學活動,依據《地震應急預案》、《教育系統突發事件應急預案》,結合學校實際情況,制定本地震應急預案(以下簡稱“預案”)。學校發生破壞性地震或受其他破壞性地震影響,造成人員傷亡和經濟損失時,立即啟動本預案。

      一、實驗小學地震應急處置組織指揮機構及職責

      1.實驗小學成立防震減災工作領導小組(抗震救災指揮部)。

      組 長:XX

      副組長:XX

      成 員:各科室主任

      2.辦公地點

      小組辦公室設在學校辦公室。

      3.抗震救災工作小組

      指揮組、疏散組、安全穩定組、 醫療救護組、搶修搶險組、災情評估組、后勤保障組、安全保衛組。

      二、各工作小組職責

      1.指揮組

      組 長:XX

      副組長:XX

      發生地震后,趕赴現場,組織指揮,及時掌握震災現場情況,向上級領導匯報,并發出有效搶險、搶修及調動車輛、救護傷員等指令。

      2.疏散組

      組 長:XX

      全體教職工根據任課情況和各自位置就近、有效組織疏散撤離。

      成員分工:

      求真樓:

      ①一樓:A.南門口: 外:XX 里:XX(廣播完后)

      B.東門廳、門口:東辦 C.西門廳、門口:西辦

      ②二樓:東樓梯口:東辦 西樓梯口:西辦

      ③三樓:東樓梯口:東辦 西樓梯口:西辦

      ④四樓: 東樓梯口:東辦 西樓梯口:任課老師有效組織

      向善樓:

      一樓大廳、門口:XX

      中院管理:督導室(XX掌握人數)

      教導處 組織人事科(貼西墻根到北院)

      操場管理:XX(掌握人數) XX

      北院管理:XX(掌握人數) XX 衛生室

      圖書室 疏散路線:

      求真樓:

      一樓:1.1 1.2 1. 3 1.4 1.5 1.6從南樓門到南操場

      二樓:2.1 2.2 2.3 2.4 從東樓門到學校辦公樓北大通道。2.5 2.6 2.7從西樓門到北籃球場。

      三樓:5.7 5.6 5.5從東樓梯經南樓門到南操場,5.1 5.2 5.3 5.4 從西樓梯經南樓門到南操場。

      一樓逃生的同時二樓逃生。師生可根據現場情況靈活選擇逃生路線。

      知行樓:

      一樓:1.7 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 從北側門到操場。

      二樓:3.6 3.7 3.8 3.9 4.1 4.2 從南側門到操場。

      三樓:4.3 4.4 4.5到操場(4.6 4.7 4.8 從東樓梯下樓,到達學校大門口通道集合)。

      四樓:4.9到操場。

      合美樓順序: 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5到操場。 向善樓:師生由北門疏散到中間通道。

      南操場:各班(除北操場集合的)都集合在平時升旗的位置。

      3.安全穩定組

      組 長:XX

      成 員:XX 各班班主任

      班主任在上課老師幫助下撤到安全地帶,自己迅速向本班靠攏,并清點人數報各院負責人,如有漏缺現象,馬上聯系尋找。同時積極做好學生的情緒穩定工作,及時傳達指揮組的工作安排,協助領導小組處理突發事件。

      4.醫療救護組

      組 長:XX

      成 員:后勤部分人員和心理咨詢室工作人員 有傷情的,立即將傷員送到安全地帶,及時進行緊急處理,并對傷員進行精神慰問;較重的及時與醫院取得聯系,將傷員盡快送醫院搶救治療。

      5.搶險搶修組

      組 長:XX

      副組長:XX

      成 員:所有非班主任男教師

      所有非班主任男教師在將學生撤到安全地帶后,第一時間到中院集合。在領導組的統一指揮下進行搶險救災,緊急做好各種設施的檢修工作,保障水電及教育教學設施的正常有效使用。

      6.災情評估組

      組長:XX

      成員:XX

      震災發生后,按指揮組下達的'命令進行登記、統計造冊工作,協同有關部門開展評估鑒定,將人員、財產、設備損失情況報抗震救災委員會。

      7.后勤保障組

      組 長:XX

      成 員:主要由后勤人員組成。 做好救災的各項后勤保障工作。 8.安全保衛組

      組 長:XX

      副組長:XX

      成 員:XX

      破壞性地震或強有感地震發生后,負責重點部門(部位)的安全保衛保護工作,避免哄搶和人為破壞。

      負責維護治安,協助開展傷員救治和火災撲救等工作。

      三、臨震應急行動

      1.接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。級部主任靈活指揮本片區疏散撤離,各相關小組本著先疏散救援學生,再到位執行分工任務。

      2.組織有關人員對建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所。

      3.加強對易燃易爆物品的管理,加強對供電輸電、電腦室等重要設備的防護,保證防震減災順利進行。

      4.加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

      5.加強各類值班執勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

      四、注意事項

      1.險情就是命令,時間就是生命。一旦有地震險情發生,本《預案》自動啟動,以安全有序緊急疏散為核心工作,全體老師機動靈活地開展工作,不需等待命令。

      2.組織學生緊急疏散的老師一定要做好檢查,確保沒有一個學生落下或返回,巡檢老師要切實負起責任,確保不發生擁擠踩踏事故。

      3.學生在安全地方后,除非學校領導選派的工作人員,任何師生不得接近建筑物。體育組教師要負責劃出安全警戒線,并分區域劃分好各年級集結地點,便于學校統一協調。集結地點要遠離圍墻和房屋。

      4.發生險情家長、學生情緒比較激動和浮躁,各班主任和有關領導要做好相關穩定工作。

      5.一旦有破壞性地震發生,學校將在安全有保障的情況展開自救,但決不要求學生參加。

      6.如有需要,后勤保障組要盡快在集結地搭建臨時廁所,確保學生不要涉險上廁所。

      7.各職能部門的劃分根據實際情況由指揮組統一調配,緊急疏散任務完成后,除安全穩定組的班主任和有關領導之外的其他同志都在指揮部附近隨時待命。

      五、常用電話

      學 校:XX

      區:XX

      市:XX 疾控中心:XX

      事故報警:122 火警電話:119 急救電話:120 地震局:XX 學校地震應急工作領導小組聯系電話表另見附件。 本預案自發布之日起實施。由學校地震應急工作領導小組負責解釋。

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