【實用】責任的演講稿3篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的責任的演講稿3篇,希望對大家有所幫助。

責任的演講稿 篇1
:愛心與責任心演講稿
在人生的辭典里,"愛"一詞最為廣博而深奧,但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。教育學生最好的方法是愛,因此有人說,教師的職業就是一種良心的職業。
是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的`工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生占據你的不只是時間,還有你的思想和靈魂。做了教師,才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們。 教育孩子,不如說是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面對不只是一個懵懂的小孩,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環境,你要操心的不只是他們的成長還有他們的人生。
有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒.我的目標只有一個,讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠方,觸摸幸福。
幸福是什么?也許我們記住了許多快樂的場面,可幸福卻是一種自己靈魂的問答。于是,我問我自己:你因為愛別人而幸福過嗎?
當然,我首先應該選擇將愛獻給家庭,但當我成了一名教師的時候,就像圣潔的白衣天使向南丁格爾以誠信起誓,我從此擁有了一份以愛為主題的職業,那就去愛你身邊的孩子吧,象寬容你愛人的小脾氣,和原諒你小孩的惡作劇一樣,去接納他們的優點和缺點吧。
責任的演講稿 篇2
各位領導、老師:
晚上好!
非常感謝大家能夠給我這個寶貴的機會。但是站在這里,我卻感到有點誠惶誠恐手足無措,因為在座的老師無論是在教學上還是在班級管理上都有自己的獨到之處,我自愧不如,在這里僅把我的一些做法和認識整理出來,一篇《愛與責任和我同行》與大家共享,不當之處希望大家批評指正。
其實,我非常明白,身為教師,注定是沒有轟轟烈烈的,有的只是平凡與內心的寧靜,F在,已到四十歲的我,仍然有著自己的追求和理想,那就是:用心去愛,把每一個孩子都當成自己不能旁貸的責任,當一名好老師,當一名人民滿意的教師。
記得著名兒童教育家孫敬修說過這樣一句話:“教師要熱愛學生,應把學生看成是自己的兒女手足,對他們的關心、熱愛和責任感還應該超過自己的兒女手足。有了這種感情,才能把每個學生培養好。”要想真正讓每一個孩子都贏在人生的起點,我們就要對每個孩子都付出我們源源不斷、無處不在的關愛。每天早晨走進教室,先看看學生有沒有到齊;遇到天冷或天熱的時候,提醒同學們增減衣服;有學生衣服不夠整齊,輕輕地幫他拉一拉;每天做操時,有學生廣播操動作不到位,在旁邊耐心地示范、指導他做好;有同學身體不舒服了,像媽媽一樣,拉在身邊,用手試試他的額頭,再試試自己的……這些看似不經意的舉動,就會讓學生感受到老師對他的關心和愛護,自己的心扉早就向老師打開了……我們知道,一個人管理好四十個學生有困難,一顆心拴住四十顆心就容易的多了。
每個學生都有自己的長處,我們要以愛為出發點,想方設法使每位同學的潛能得到開發。當學生學習遇到困難時,我們要用熱情的話語鼓勵他;當學生在課堂上窘迫時,我們要幫說解圍的話;當學生自卑,不敢大聲回答問題、不愿參與集體活動時,我們要不著痕跡的鼓勵他,提醒他的閃光點,讓他能自信地面對生活學習……
有了愛,我們教師更應該肩負起的是責任。責任如山。如今的孩子都是家中幾代人的希望,從我們接手的那一刻起,我們就接收了這個家庭未來的希望,更是接過了祖國未來的希望。這沉甸甸的責任扛在肩上,身為教師的我們,又怎能不盡心盡力地做好自己的工作呢?
今年剛畢業的六二,有一個小男孩,在學校里各項活動表現都很活躍,所以今年全縣的主題閱讀叢書演講時每校選兩個,他雖然演講方面并不占優勢,可是他踏實、認真,我們一致確定了他?墒蔷驮谖覀兙o鑼密鼓準備演講的時候,他的媽媽偷偷告訴我,孩子的爸爸不行了,沒有多長時間了,需要到濟南去治療。考慮到孩子年齡還小,心思又細膩,怕是承受不了,再說沒有多長時間就小升初考試了,肯定得影響孩子學習成績,所以讓我一塊瞞著他。雖然很矛盾但是我仍然答應了,因為我實在無法想象,這么優秀、天真的一個孩子,一旦知道這個晴天霹靂一般的消息,他該如何去承受,雖然孩子早晚得知道,但是有一點緩沖的時間總是好的。從那以后,心有不忍的我不但在學習上給予他力所能及的幫助和督促,生活上更是噓寒問暖,多少次周末返校后的談話,多少次事無巨細的了解指導,多少次辦公室內外的親切關懷,讓他認識到時間的寶貴,認識到長輩們對他殷切的希望,認識到父母的不容易,認識到孝敬的重要性。這不漏痕跡的一切的努力、一切的付出,均源于身為一位教師的強烈的責任感。孩子畢竟是聰明的,沒過多長時間,他就開始從親人含糊其辭、有點反常的表現中認識到事情的非同一般,但是在我和他的媽媽的一點點地引導下,他并沒有受到太多影響,只是開始變得更加冷靜而沉默,學習上更加踏實,演講水平在我們的指導和他自己的拼命努力下更是日有所進。終于,在比賽中,劉國正沉穩深情、收放自如的表現征服了所有評委,和我校另一名學生拿到了并列第一名。當時在臺下的我忍不住熱淚盈眶。他并沒有多說,只是緊緊抱住我,說了一句:“老師,謝謝您!”其實,千言萬語都抵不過一顆赤誠的心,他的沒說出口的.話我懂,我的沒說出口的關愛和幫助他也懂。
我常對我的學生說,我最看重的是他們品行的養成。俗話說,海寬不如心寬,地厚不如德厚,一個人,要成才,必須先成人,你的學問再大,如果沒有德,那他也不可能成為對社會有用的人。所以通過言傳身教,讓他們明白什么事能做,什么事不能做,這才是我們育人的目的。其次學會感恩,讓學生懂得,在他們身上,父母傾注了心血,老師付出了努力,同學給予了幫助,親人帶來了關心。所以要懂得感恩,學會感恩,要用優異的成績來感恩父母的傾注,感恩老師的付出,感恩同學的給予,感恩親人的關心。我覺得與其說這是我對孩子們的愛,不如說是為人師的責任,為人師的使命。
用心去愛,用責任充實我的教海生涯,當一名好老師,當一名人民滿意的教師,這就是我的追求,我的理想,我的信念。也許我的一生都是平凡的,但我會在我平凡的一生中,用我的愛與責任努力去詮釋三尺講臺的神圣與高貴!
謝謝大家!
責任的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《為人生撐起一把負責任的綠傘》! 曾經看過這樣一個真實而感人的故事:很多年前,大連市一位公交車司機,在行車途中,突然心臟病發作了。在生命垂危之際,他十分艱難而從容地做了這樣三件事情:
一、把公交車緩緩地開到了路邊,保證了過往行人和車輛的安全;
二、讓車子熄了火,避免了意外事故的發生;
三、打開車門,讓所有的乘客都平安地下了車。
做完這三件事情后,他坦然地趴在了方向盤上,停止了呼吸。 所有的大連人都記住了他的名字——黃繼新;很多讀過這個故事的人也都記住了他的名字——黃繼新,一位普通而又偉大的公交車司機。
早在很多年前,大連人就以其較高的公民責任感而享譽海內外;而大連的這位普通的公交車司機,更是用他那寬廣而美麗的胸懷、高度的責任心,贏得了世人的由衷贊嘆和欽佩。在生命彌留之際,黃繼新一心想著的不是自己、不是家人,而是全車乘客的安全,是過往行人和車輛的安全。同學們,我們不難想象,他是用怎樣頑強的毅力和強烈的安全意識,在極其短暫的時間內,把“責任”二字雕刻得如此完美而精彩,描摹得如此生動而感人。同學們,聽了這個故事,難道你能不為這位司機的壯舉而感動嗎?難道你能不為這位司機這樣高度的責任感和安全意識而欽佩嗎?
作為一名普通的中學生,我在為黃繼新的事跡所感動與欽佩的同時,更是被他身上所體現出的強烈的“責任”意識深深地震撼了。與此同時,我也不由地想起了曾在政治課上學過的內容:“每個人一出生就有著多重身份,而每一個身份都承擔著不同的責任。人活世上,就要肩負起這些責任”“責任與角色同在,把屬于自己角色的事情做好,就是負責任!蹦敲,作為中學生的我們,責任是什么呢?很簡單,就是在家作為一個孩子能夠理解、體貼和孝敬父母;是在校作為一名學生能夠遵守校紀班規、尊敬老師、團結同學、勤奮刻苦、認真學習、主動地為學校和班級做好事,不亂丟亂棄,不破壞公物,以主人翁的姿態愛護我們的校園與環境;是在社會作為一位公民能夠遵紀守法、遵守社會公德、關愛他人;是作為一個人,能夠珍惜生命、學會做人、努力培養自己的道德修養、把握已有的條件和眼前的時間、
用心地度過生命中的每一天!
我們的父母、師長、學校和社會出于責任已經為我們做了很多,我們同樣也要用責任去回報他們! 作為家庭的希望、國家的棟梁,做有責任感的人是我們的義務,也應是我們的追求,同時也是父母親人和社會對我們的殷切期望。我們要明確自己的責任并且擔負起我們的責任。盡管責任有時使人厭煩, 但事實卻也證明:只有盡到責任,才能獲得我們想要的成功;只有盡到責任,我們的心才會踏實,才能真正對得起自己的良心;只有盡到責任,我們才會得到人們的認可和想要的尊重;也只有盡到責任,我們才會真正體驗到生活的樂趣和人生的價值!
一首《祝你平安》之所以能夠感動中國、經久傳唱,是因為它唱出了我們每個人的心聲——平安是最大的幸福!然而只要打開電視,翻開報紙,我們每天都能看到關于責任事故的報道:車禍、礦井坍塌、偽劣商品、違法犯罪一件件一樁樁都那么讓人觸目驚心。而這一切的罪魁禍首,往往就是很多人的不負責任!這些人往往為了自己一時的.利益而做出了對他人、對社會不負責任的事情,但現實也往往用血的教訓告訴人們:凡是對他人、對社會不負責任的人,最終搬起石頭砸的還是自己的腳?梢哉f,對他人、對社會不負責,往往也就是對自己不負責任。更何況,我們現在所要負的責任基本上都是關乎自己切身利益的事情呢?
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”,可是,唯有時間失去了,我們就再也無法找回了。所以,在此,我真誠地呼吁同學們:為了愛你的人和你愛的人多一些笑臉少一點不歡;為了讓我們的人生多一份燦爛少一些遺憾,讓我們從現在開始,真正做到“時時處處想責任,人人事事講責任”, 努力樹立盡職盡責的心態,積極主動承擔起屬于自己的責任,用責任成就燦爛的人生,用心地為我們的社會、我們的人生撐起一把負責任的綠傘!
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