(精品)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我叫周陽,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
秀水河小學(xué)有以優(yōu)秀校長為核心的智慧領(lǐng)導(dǎo)班子;有具有豐富學(xué)識、積極向上的.卓越教師團(tuán)隊;還有一群聰明活潑的孩子們。能加入這樣的團(tuán)隊,我倍感榮幸,同時也深感自己責(zé)任的重大,在這里我會有許多學(xué)習(xí)的榜樣和機(jī)會,我一定會好好珍惜和利用,全力以赴投入工作之中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長對我們的信任和期待。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。在新的學(xué)期里,我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度” 嚴(yán)格要求自己;在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認(rèn)真上課,勤奮務(wù)實,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
我們相信,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在秀水河小學(xué)實現(xiàn)我們的人生價值。
最后,我代表新教師衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!
祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)有所成!
祝愿我們的學(xué)校越來越好,越辦越輝煌!謝謝大家。
開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
春節(jié)剛過,首先向大家拜個晚年!
很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這春天伊始、乍暖還寒之際,我們帶著對寒假的美好記憶,懷著對新學(xué)期的無限憧憬和向往,又回到這個緊張而快樂的學(xué)習(xí)大家庭中來,開始了又一個年輪的成長歷程。
“一年之計在于春”,xxxx年的這一個春天,無疑是我們師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的`季節(jié),只有付出艱辛的努力,才能擷取豐碩的成果。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任,我們始終牢記“學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本”!我們將努力不斷加強自身修養(yǎng),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)科研水平,努力做好學(xué)生成長路上的導(dǎo)師,用自己的人格魅力去影響學(xué)生,促使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)努力鉆研,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴,我們將會用愛心和耐心對待每一位同學(xué),引導(dǎo)你們學(xué)會從容面對困難與挫折,能夠健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)與生活。
同學(xué)們,時間匆匆,流年似水。實驗小學(xué)刻錄下你們成長的歷程,哪些歡笑與淚水、耕耘與收獲,那每一個日夜串聯(lián)起來的足跡,就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。社會、學(xué)校與家庭都對你們寄予很高的期望,希望你們能從我做起,從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當(dāng)?shù)摹⑦m合自己的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真把握在校的每一天。我們都是高年級的大哥哥大姐姐了,從各個方面都要為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的行為習(xí)慣。我們要做到仰望星空,樹立遠(yuǎn)大的理想,更要腳踏實地,扎扎實實上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),認(rèn)真高效地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),逐漸形成良好的思維品質(zhì)和自我管理的意識,為即將到來的初中生活做好充足的準(zhǔn)備。
大浪淘沙,方顯英雄本色,暴雨沖刷,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,將會變得更加成熟、穩(wěn)重和自信。在新的學(xué)年里,我們?nèi)w教師將與你們一起共同在成長的路上,享受著生命拔節(jié)的苦與樂,也期望著一起摘取屬于自己努力獲得的累累碩果!
最后,在這激情昂揚的X年里,祝愿全體教職員工和所有可愛的同學(xué)們,X年龍馬精神,身體人強馬壯!X年騎馬發(fā)展、馬到成功!
謝謝大家!
開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我作為新教師代表在這里發(fā)言,有幸和大家一起慶祝新學(xué)年的開始,我感到十分榮幸。告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。
當(dāng)我看見活潑可愛的你們,讓我想起了兒時的自己,新學(xué)期是同學(xué)們新的開始,更是我夢想的起點。良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時,要抬頭挺胸,精神抖擻,信心百倍;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?希望你們憑著自己對知識的渴望、對理想的執(zhí)著,用勤勞與智慧把握每一天!相信你們會多一份收獲,少一次失去;多一份成功,少一次失敗,演繹出自己最精彩的人生。
一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。一二年級的小朋友們,你們也許對校園還比較陌生,但你們要聽老師的話,做文明懂禮貌,講衛(wèi)生,誠實的好孩子;三四五六年級的學(xué)生們更要做積極向上,講誠信,勤奮的好學(xué)生,做好低段學(xué)生的榜樣。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當(dāng)然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學(xué),工作經(jīng)驗不足,我們深感在教書育人的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫助,我們一定克服前進(jìn)道路上的.困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在新的學(xué)期里,我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度” 嚴(yán)格要求自己:在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認(rèn)真上課,踏實肯干,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
在工作中,我們將積極發(fā)揚學(xué)校“團(tuán)結(jié)敬業(yè),奉獻(xiàn)爭先”的精神,愛崗敬業(yè),勤懇工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽課,多思考,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 我們相信,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望, 我們也相信 , 我們青年教師決不會辜負(fù)“人民教師”的榮耀與神圣! 這對于我們新教師來說,意味著責(zé)任和使命。 最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿4
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會,我代表全體老師向加入我們這個新集體、大家庭的錦江校區(qū)、高新校區(qū)的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學(xué),在青羊校區(qū)會過得愉快。因為青羊校區(qū)是一個值得你流留戀的大家庭,我們的干部時時給我們營造人文關(guān)懷的濃厚氣氛,我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情,而我們的學(xué)生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹,他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進(jìn),正象人們說的,青羊校區(qū)是一個你沒來想來,來了不想走的校園。在這里,我有幾點想法想與全體同學(xué)和老師共勉。我們同學(xué)要:
一、樹立一個信心,我能我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,有行動。在這里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,一定成功!”
二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng),認(rèn)真刻苦
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個道理。
三、培養(yǎng)一個習(xí)慣,自覺自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,技能掌握,貴在自覺,我們要在老師的'指引下,全面掌握知識技能,為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
四、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,文明有序
每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
在新學(xué)年里,我們每一位教師也會與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教、熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過程中,提高自己,發(fā)展自己。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們的每一位老師都在期待著你們,盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績來向你們的父母匯報。老師們、同學(xué)們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰(zhàn),謝謝大家!
開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們:
下午好!非常榮幸,我能夠代表新教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。
在這春意盎然的日子里,我們來到了充滿著溫馨與愛的某某校園。這標(biāo)志著我們已經(jīng)由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師,從此,掀開我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摗?/p>
自從踏進(jìn)某某以來,我孜孜不倦地捧閱著某某這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中,在校史館的徜徉中,尤其是在這七天和高一學(xué)生一起在烈日和汗水的洗禮中,我們不斷深入某某、理解某某,我們感受到:某某有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境,這一切令無數(shù)人為之贊美和向往;某某有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們一直致力于促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長和卓越發(fā)展,使他們成為未來的領(lǐng)跑者;某某有能夠“嚼得菜根,做得大事”的學(xué)生,他們承載著某某所賦予他們的責(zé)任意識和創(chuàng)造精神,走向大學(xué)、走向社會,成為國家和社會的棟梁。因此能成為某某的一員,我們感到無比幸運和自豪。
但這對我們每一位新教師來說,卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們只有實現(xiàn)自身的卓越發(fā)展,才能促進(jìn)每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的某某教師,才能不辱“某某教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優(yōu)秀的某某教師而不斷努力。
“學(xué)高為師,身正為范”。我們將秉承某某百年的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的'教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心向老教師請教,認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、上課,爭取在最短的時間內(nèi)站穩(wěn)講臺,盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時,我們將以擔(dān)任見習(xí)班主任為契機(jī),不斷積累經(jīng)驗,勤懇工作,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,愛護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生,積極與學(xué)生進(jìn)行思想交流,以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛暖其心,做到教書育人、為人師表,為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
人生自有千條路,條條通幽處。普通教師,文明使者,豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺,我們就要安貧樂道,無怨無悔。
陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄百年某某更加輝煌的明天。
謝謝大家!
開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。
作為鄭莊小學(xué)的一員我欣喜的發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在的鄭莊小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng)。無論是老師還是學(xué)生,都認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的各項規(guī)章制度,踏實求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教,團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。
在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量。關(guān)心每一個學(xué)生的成長。團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的'學(xué)年,新的起點,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人、學(xué)會求知,學(xué)會協(xié)作、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌! 在新的一學(xué)期里,我們心中更是充滿了期待:期待著一個學(xué)期的累累碩果。
最后,我祝全體教師在新的學(xué)期工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的鄭莊小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!謝謝大家!
開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
又是一年春草綠,在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,在這寒意猶存、春天臨近的日子里,我向全體老師、同學(xué)們致以新春的問候與祝福!
告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏。新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量!用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化春雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。借此機(jī)會,對同學(xué)們提出幾點希望:
初一年級同學(xué)們,一個學(xué)期很短,如果每天都過得充實,在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應(yīng)該抓住分分秒秒,盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活,找到學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo)。在新的一學(xué)期里用心學(xué)習(xí),致力成才,注重能力、素質(zhì)和道德觀的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的學(xué)生。你們是xx的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。作為老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章,點燃一盞盞理想的明燈。
初二年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)管理中做好榜樣,一年更比一年好。
初三年級的同學(xué)們,你們是xx的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭光添彩。有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼。希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人。希望三個月后的中考傳來你們的捷報,為xx母校爭光添彩,讓xx因你們的成功而感動,因你們的輝煌而驕傲!
新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望全體同學(xué)們都帶上這三樣?xùn)|西:
第一、要帶上理想和目標(biāo)。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的'向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二、要帶上自信和堅強。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松挺拔!
第三、要帶上勤奮和努力。古人說得好,“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
最后,希望同學(xué)們學(xué)會規(guī)劃,學(xué)會珍惜,做時間的主人。同學(xué)們,都說“一年之計在于春”,希望你們不要辜負(fù)這美好的時光,早定計劃,早日行動,,為你光輝燦爛的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲,選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,同學(xué)們,讓我們一起共同奮進(jìn)。
最后,深深祝福我們的xx中學(xué)越辦越好!
祝老師們工作順利,健康快樂!
祝同學(xué)們茁壯成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
大家上午好,在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的時節(jié),滿懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期。很榮幸,我能作為教師代表在這里與大家交流,下面我僅把我的一些體會和認(rèn)識向大家做一簡單的匯報,請領(lǐng)導(dǎo)老師們批評指正。
(一)教學(xué)工作中,虛心向老教師請教
注重教材教法研究,按照學(xué)校和級部的要求,依據(jù)學(xué)生的學(xué)情精心設(shè)計教案,課堂上嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和當(dāng)堂學(xué)案完成課堂教學(xué),課后及時反思總結(jié)提高;學(xué)案報紙活頁做到全批全改,批改過程注重評語激勵和個別同學(xué)面批面改,并及時將批改情況反饋給學(xué)生,事后通過錯題重做及時對易錯點加以鞏固。教師之間在認(rèn)真教研的基礎(chǔ)上注重互相聽課評課,做到取長補短,共同提高。
(二)用愛心去溫暖學(xué)生
作為一名教師,對學(xué)生要一視同仁,特別是對那些所謂的差生和問題學(xué)生,更應(yīng)該充滿愛心。因為他們的要求不是很高,只要我們肯于了解學(xué)生的心理,適當(dāng)拿出一些時間去接近學(xué)生,一定會得到學(xué)生的信任,學(xué)生親其師才能信其道,從而實現(xiàn)差生的轉(zhuǎn)化。例如我所教的7班有一位同學(xué)名叫xx,入班成績?nèi)?20名,第一次月考785名加上有早戀傾向,讓我和家長都很頭疼,平心靜氣的和學(xué)生談完話才知道,孩子剛進(jìn)高中一時無法適應(yīng),有點自暴自棄,經(jīng)過悉心的教育孩子后來認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,堅定了自己的理想,寒假期末全級280名,升級考試全級152名,各方面表現(xiàn)都比較積極,讓家人和老師都很欣慰。
(三)用耐心去感化學(xué)生
學(xué)生知識的積累、能力的培養(yǎng)和品德的養(yǎng)成需要反復(fù)的訓(xùn)練和實踐才能成功,數(shù)學(xué)課對不少學(xué)生來說,接受起來比較困難,作為老師我們應(yīng)該循循善誘,耐心而細(xì)致的給學(xué)生講解,對于聽不懂的孩子的再次詢問,一定要表現(xiàn)出極大的耐心,因為這樣很可能造就一個優(yōu)秀的學(xué)生,例如我所教的6班有個孩子叫xx,數(shù)學(xué)成績一直不算好,每次試卷講解完,她都有一些看似很幼稚的問題要問,時不時還會引來別的同學(xué)的嘲笑,但我每次都盡量用淺顯的'方式給她講明白,她也一直堅持問問題,升級考試數(shù)學(xué)130分,比許多數(shù)學(xué)學(xué)優(yōu)生都考的好,讓人很是感動。
(四)不放棄任何一個學(xué)生
很多問題學(xué)生讓人頭疼萬分,不知所措,但我們絕不可以放棄任何一個學(xué)生,因為每一朵花都有盛開的理由,每一棵草都有泛綠的時候,只要給他們足夠的寬容和呵護(hù),相信“野百合也有美麗的春天”。
(五)以身作則,當(dāng)好表率
身教勝于言教,要求學(xué)生做到的,我首先做到,而且要做的更好,更具示范性,在無形中給學(xué)生樹立榜樣。
(六)不要過高估計我們的學(xué)生
對重要的知識點重要的題型,要反復(fù)講反復(fù)練反復(fù)強調(diào)規(guī)范解法,在打牢基礎(chǔ)上多下功夫。
新的學(xué)年,新的開始,讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我相信在大家的共同努力下,xx。的明天會更加輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿9
金秋時節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學(xué)年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機(jī)。請允許我代表全校老師,歡迎一年級的新同學(xué)加入財小這個溫暖的大家庭 ,歡迎其他同學(xué)們重返校園。 新學(xué)期,對于同學(xué)們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,一切都是嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學(xué)前,老師們一直在做著精心的準(zhǔn)備 。每一位老師都期待著你們健康地成長,變得更加懂事。同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活從今天起就要開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的`,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良 的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有老師悉心的教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué) 刻苦努力,你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人,這點不僅家長相信你,老師更相信你。
請拿出你的勇氣和斗志,不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國的未來!財小是我們共同的家,在這個家中,我們每位老師都有責(zé)任來共同管理好 這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭,都有為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)自 己一份力量的決心。
親愛的同學(xué)們,在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同 成長進(jìn)步,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成! 謝謝!
開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
大家好!
喜慶歡樂的新春佳節(jié)剛剛過去,我在這里首先祝愿大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)有成!
俗話說:“一年之計在于春”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,作為教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,積極與學(xué)生加強情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的.成績。
借此機(jī)會,對畢業(yè)班同學(xué)提出幾點希望:初三年級的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望,社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面為七八年級的學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為學(xué)校爭光添彩!
學(xué)海無涯,書山有路,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。讓我們認(rèn)真地過好每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。只要堅持不懈,就能每天都有進(jìn)步,最終到達(dá)理想的彼岸!
最后深深地祝福諸馮學(xué)校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越來越輝煌!
謝謝大家!
開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸,今天能代表高三教師在這里發(fā)言。首先請允許我代表港中所有的老師和同學(xué)對新加入我們港中大家庭的全體高一學(xué)生致以最真誠的祝賀與最熱烈的歡迎!
九月,對于學(xué)生和教師,都是一個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校的畢業(yè)生在高考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是他們?yōu)槟感幪砹斯獠剩A得了榮譽。
面對社會更高的需求,面對家長殷勤的囑托,作為老師,我們深感重任在肩,但我們無怨無悔!在新學(xué)期開學(xué)之際,請允許我代表全體教師鄭重承諾:我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,傾我們所有,全力以赴。我想告訴大家——世上只有媽媽好,老師其實也不錯!
同學(xué)們高考是高中學(xué)習(xí)生活的終點,但它不僅僅是高三的事,而是高中三年的事。如果高中三年依次找三個關(guān)鍵詞表述的話,我覺得分別可以是:奇點,躍點和融點。
高一是奇點——(奇是奇怪的奇)。物理學(xué)中奇點是指大爆炸宇宙論所追溯的宇宙演化的起始點,它與無限密不可分,宇宙就是從“奇點”開始膨脹的。高一的同學(xué)們,在求知的道路上,你們每個人都是一個奇點,有著無限的潛能。你們選擇了港中這片富有激情的熱土,這片孕育知識的沃土,相信通過今后的努力奮斗,你們一定會爆發(fā)出驚人的小宇宙,為港中的發(fā)展添上輝煌的`一筆!
高二是躍點——(躍是跳躍的躍)經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí)積淀之后,對分科你們作出了自己的選擇,這是高中階段重要的轉(zhuǎn)折點,在這里你們有重來一次的機(jī)會,在這里你們更加明確了方向,在這里你們同樣有著無限的可能。希望高二的同學(xué)們不要迷戀過去的歲月,盡快的適應(yīng)新班級,在老師的引領(lǐng)下向下一個目標(biāo)邁出堅定的步伐。衷心的祝愿你們在高二的躍點上跳出完美的弧線,創(chuàng)造精彩的人生!
高三是融點——(融是融合的融)作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學(xué)說幾句心里話。在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士,你們摩拳擦掌,躍躍欲試,從你們的眼神中,我讀到了執(zhí)著,讀到了堅定,和信念。今天,在新學(xué)期的開學(xué)典禮上想用一個詞與大家共勉,那就是“鳳凰涅盤”——傳說鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗,能獲得重生,并在重生中達(dá)到升華,稱為“鳳凰涅磐,這個典故告訴我們要擁有不畏痛苦、義無返顧、不斷追求、提升自我的執(zhí)著精神。”
勇士們,你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎?借此機(jī)會,我想叮囑大家兩個方面,希望你們可以從中受益:
第一,要用明確、合理的目標(biāo)指引自己。目標(biāo)好比我們物理學(xué)里面的場源,目標(biāo)越明確,就好比場源周圍的干擾因素越少,目標(biāo)越合理,就好比場源離我們越近,場就會越強,對我們的作用力就越大,我們達(dá)到目標(biāo)就越快,越容易!
第二,要用持久、飽滿的熱情克服困難。高三遇到的困難肯定是很多的,例如,起早貪黑,你會很辛苦;知識繁雜,你會很困惑;埋頭前行,你會很寂寞;雪藏愛好,你會很不舍等等,但我要告訴你,這就是真實的高三。我來問大家兩個問題:氫彈爆炸,釋放的能量是否巨大?你們知道引爆它需要的溫度是多少?兩千萬度以上,只有克服了這個極端高溫才能實現(xiàn)。這個例子告訴我們,面對高三你無需恐懼和埋怨,因為經(jīng)歷磨練之后你會收獲更多。
不經(jīng)歷起早貪黑的辛苦,怎能體會父母的不易,怎會擁有那份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),來面對未來的獨立生活;
不探索知識繁雜的困惑,怎能應(yīng)付千變?nèi)f化的高考,怎會在千軍萬馬中脫穎而出實現(xiàn)自己美好的夢想;
沒有埋頭前行的寂寞,怎能享受金榜題名時的祝福,為關(guān)心你以及你關(guān)心的人帶來幸福;
沒有雪藏愛好的不舍,怎能學(xué)會珍惜未來美好的生活。當(dāng)你懂得了這一切,你將更富熱情,更加成熟,更加堅韌,更加強大!
這就是高三帶給你的收獲,相信我們只要瞄準(zhǔn)目標(biāo),保持斗志,用兩千萬度的熱情去克服它,成功引爆這顆人生的核彈,我們就是最后的成功者!
同學(xué)們,想要走得快,請獨自上路;想要走得遠(yuǎn),就結(jié)伴同行。快中求獨立,練堅強;遠(yuǎn)中有合作,不孤單。快與遠(yuǎn),都應(yīng)是我們的追求。我們?nèi)w高三教師對于你們有著共同的情感,我們早已做好準(zhǔn)備與你們互守誠信,攜手前行!
最后,在第三十個教師節(jié)來臨之際,祝全校教職員工節(jié)日快樂,身體健康,也祝愿所有的學(xué)子都學(xué)有所獲,祝愿我們港中的明天更加輝煌!謝謝大家!
開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿12
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!很榮幸能夠站在這里代表全體教師發(fā)言。作為新教師來眉外已經(jīng)一學(xué)期了,在這里工作的心情是愉悅的,因為這里有良好的教育教學(xué)環(huán)境,還有作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,務(wù)實,求真,積極開拓創(chuàng)新的老教師們,有一群可愛的學(xué)生,身邊的這一切都深深地感染著我,讓我充滿力量,迸發(fā)青春的活力。
我還記得去年運動會上最后摔的那一跤,那一跤摔得很結(jié)實,身上總共傷了七處,有四處是硬生生把一塊肉蹭掉,這一跤讓我思考了很多,比賽場上難免會有失足跌倒等意外事故發(fā)生,甚至從某種程度上講,正是有了這些意外事故的發(fā)生,比賽才精彩,才有看點,我反而覺得摔的值得。這就是一種心態(tài),面對萬事萬物的心態(tài)將決定我們以后能夠走多遠(yuǎn)。我之所以說這些,是要告訴每一位同學(xué),跌倒并不可怕,重要的是重新站起來,人的一生往往從磨難與挫折中獲的教益多,而在安逸舒適的生命的歷程中獲的教益少。我也常常跟學(xué)生說,人是經(jīng)歷得越多,成長得越快。后來在與段纓老師交流過程中她跟我加了一點,那就是經(jīng)歷之后的“思考”。
同學(xué)們,踏入新的學(xué)期,面對新的目標(biāo)和新的任務(wù),我僅代表全體老師,給同學(xué)們提幾點希望:
第一,希望各位同學(xué)志存高遠(yuǎn),發(fā)奮學(xué)習(xí),人人發(fā)展,個個成才。學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上有這么一句話:生活沒有目標(biāo)就像航海沒有指南針。中學(xué)階段是人生歷程中十分重要的關(guān)鍵階段,新的學(xué)期也有新的起點。在教師的指導(dǎo)下,讓我們學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會共處,確立好學(xué)習(xí)和發(fā)展的近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)。如果問我們許多同學(xué),將來的理想是什么?或許大多數(shù)人都要琢磨老半天也回答不上來,也許有人會說:“以后我要買大房子,開好車,取個漂亮老婆”等等,這些能叫理想嗎,我覺得這些統(tǒng)統(tǒng)都是欲望,但也都是正常的欲望。馬斯諾的需要層次理論的最高層,即實現(xiàn)自我的人生價值,這才是我們應(yīng)該確立的理想,當(dāng)然,這里我并沒有將理想一詞具體化。另外,我要說一下,如何在我們追求目標(biāo)的過程中避免半途而廢?我們不妨將所確立的目標(biāo)“視覺化”,比如你現(xiàn)在不知道你的理想是什么,那你就時常在自己腦海里勾勒出以后你想成為什么樣的人的畫面,不斷的提醒和刺激自己,時間長之后,你就會發(fā)現(xiàn)自己各方面都朝著你所想的那個方向變化。
第二,培養(yǎng)自己良好的個性,為自己今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這是個個性張揚的時代,為什么我們周遭的商品總是品牌貨更走俏,更值錢,因為它們與其它物品存在著顯著的不同,也正因為它們具有鮮明的個性色彩而使自己身價倍增,因而良好的個性對于將來提升我們的核心競爭力具有至關(guān)重要的作用。
第三,努力把自己鍛造成學(xué)習(xí)的主人。從以往的“學(xué)會”向“會學(xué)”進(jìn)行轉(zhuǎn)變,古人云“得其法者事辦功倍,不得其法者事倍功半”。“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人”。要有意識地培養(yǎng)自己主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。這也就是我們倡導(dǎo)的終身學(xué)習(xí)的能力。
第四,學(xué)會感恩,用心擁抱生活的點點滴滴,做一個大氣的人。教育有一項重要的功能,即啟發(fā)學(xué)生情感。希望各位同學(xué)在眉外的大家庭里,彼此關(guān)心愛護(hù),互相鼓勵,分享彼此的成功與快樂;希望大家做一個大氣的人,這不僅僅是我的期望,也是所有老師的'期望。什么叫“大氣”,學(xué)過地理的同學(xué)知道,大氣就是包圍地球的空氣。大氣如果遭到污染,則對大氣物理狀態(tài)產(chǎn)生影響,必將引起氣候的異常變化。同理,我們學(xué)習(xí)生活工作的場所,它的潔凈狀況如何,關(guān)鍵要看我們?yōu)樗冻龆嗌佟.?dāng)然,我說的不僅僅是物理環(huán)境,更主要的是精神環(huán)境:你惡我毒,大家惡語相向,你好我好,大家和睦相處;你勤我奮,則形成你追我趕的競爭場面,你懶我惰,則形成無精打采的頹靡風(fēng)氣;你專我攻,則能攻克學(xué)習(xí)上的任何難關(guān),你退我讓,則再簡單的題目可能也會束手無策。同學(xué)們,老師們,學(xué)校“大氣環(huán)境”究竟如何,需要我們共同努力。
于人而言,大氣是指一個人處事的態(tài)度:善待別人,善待自己;大氣是一種度量:挨得下批評,受得了委屈;大氣體現(xiàn)了一個人的思想境界:不計得失,寵辱不驚;大氣是一種智慧:勝不驕,敗不餒。
我作為年輕教師的代表,也深知身上肩負(fù)的責(zé)任。有一句話說的很好“一個人前五年養(yǎng)成的工作態(tài)度和習(xí)慣將決定人生所能達(dá)到的高度”,借此與各位年輕教師共勉。教育的本職不是謀生,而是喚起興趣,鼓舞精神,并且教育也確實能夠讓人樹立不同的境界和精神。其實,只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)就會看到,和某些人一起共事時,總覺得自己渾身充滿力量,就因為那些人身上有一種精神感染了我們。特別是我們年輕教師,就做這樣的人,就得充滿朝氣,激情四射,言傳身教,以自己的實際行動感染身邊的學(xué)生。
老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约荷頌槊纪馊烁械津湴涟桑〖热晃覀冞x擇了眉外,眉外接納并包容了我們,我們就應(yīng)該為眉外的建設(shè)添磚加砙,為眉外的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
祝愿各位老師身體健康,工作愉快,生活幸福!
祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿初三和高三的同學(xué)中考和高考再創(chuàng)佳績!
祝愿眉外的明天更加美好!
謝謝大家!
開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
20xx年的春天已悄悄向我們走來,我們又站在了新學(xué)期的新起點上!俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。為此,我代表教師向同學(xué)們提幾點新學(xué)期的建議:
一、培養(yǎng)良好習(xí)慣,有一個良好的開端。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,意味著成功的希望。一個好的開始,還意味著理想的實現(xiàn),開學(xué)伊始,學(xué)校便對校園整潔、上課準(zhǔn)備、穿戴整潔、出操整齊、課堂禮儀等習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行了規(guī)范教育,希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@種好作風(fēng)、好紀(jì)律、好習(xí)慣轉(zhuǎn)化到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為新學(xué)期奠定一個扎實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,請你們記住:良好的習(xí)慣會使人優(yōu)秀,優(yōu)秀的品質(zhì)定能成就人生。
二、完善人格塑造自我,從成長走向成功。
在競爭激烈的現(xiàn)代社會,只有具備了美好的品德、高尚的情操,經(jīng)歷健全的成長發(fā)展之路,才能擁有光明的前途,才能到達(dá)成功的彼岸。因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會嚴(yán)格自律,做到遵紀(jì)守法,自尊自愛,注重儀表,舉止文明,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。努力做到學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。
三、給自己定個學(xué)習(xí)計劃
與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點:每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),磨煉意志力,并且提高學(xué)習(xí)效率。
四、掌握高效的學(xué)習(xí)方法
高中階段是一個非常重要的打基礎(chǔ)的時期,同學(xué)們應(yīng)如何把學(xué)習(xí)搞好,打好未來成才的基礎(chǔ)呢?
1、立志是學(xué)習(xí)的`動力。作為一個高中學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會把握時代的脈博,面向未來,立振興祖國之志,立自我成才之志,還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),就有力爭上游、奮斗成才的強大動力,刻苦學(xué)習(xí),努力爭取優(yōu)異的成績。
2、正確使用課本。要學(xué)習(xí)好各個學(xué)科,必須重視并學(xué)會閱讀課本。有些同學(xué)不知道應(yīng)該怎樣使用課本,往往只是在課后從書本中找出解題的公式,把習(xí)題做出來,就以為是讀了課本了。這種用書的方法,在高中是絕不可行的。在不同的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,都要閱讀課本,但有不同的要求。在上課前,最好先預(yù)習(xí)課本中將要講的內(nèi)容,這一遍是略讀,只要知道要講什么就可以了,有不明白之處記下來,課堂上認(rèn)真聽明白它。課后第一件事不是做練習(xí),而是閱讀課文。課后復(fù)習(xí),是消化階段,是自己進(jìn)行深入理解、分析綜合的積極思維過程,必須及時地、仔細(xì)地、逐字逐句地閱讀課本,并在此基礎(chǔ)上,動腦動手,積極消化。最后,在學(xué)完每章之后,還應(yīng)把整章課文再閱讀,做一個
全章總結(jié),把全章內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容,有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識歸納。
3、養(yǎng)成做練習(xí)的良好習(xí)慣。做練習(xí)是高中學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),歷來為同學(xué)們所重視,它對透徹理解和鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)應(yīng)用知識解決實際問題的能力,都起很大的作用。要做好練習(xí),必須有良好的習(xí)慣。如果只追求解題的答案和數(shù)量,陷入題海中,必然收效甚微。理解掌握基礎(chǔ)知識,是正確完成練習(xí)的前提條件。基本概念、規(guī)律是解題的依據(jù)。不會解題或解題錯誤,常常是因為基本概念和規(guī)律沒有理解好的緣故。
5.掌握記憶的方法。學(xué)習(xí)中,有大量的知識都要求我們記憶,以便隨時可以拿出來加以應(yīng)用。進(jìn)入了高中階段,更要強調(diào)在加深理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,在理解和記憶的結(jié)合上有更高的要求。理科的概念和規(guī)律有些似乎簡單,有些則很抽象、復(fù)雜,不論如何,在學(xué)習(xí)時都應(yīng)加以分析,弄清來龍去脈,突出要素,抓住關(guān)鍵,這樣就能加深印象,可以在達(dá)到理解的同時記憶下來,并在分析和解決問題時能靈活運用了。
只要能做到以上幾點,相信同學(xué)們會有大的收獲。最后,祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們奮勇爭先,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿14
大家好!我首先代表生藥學(xué)院全體老師對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!歡迎千禧之子來到美麗的宜昌,歡迎00萌寶進(jìn)駐三大校園!
今天,來自五湖四海的同學(xué)們一起相聚在求索溪畔。大家不禁要問,我們"讀大學(xué)"究竟要"讀什么"?是否開啟美顏就能讓我的大學(xué)生活更靚麗?是否賣萌耍酷就能讓我的大學(xué)生涯更精彩?
其實,大家已經(jīng)開始了大學(xué)第一課。大家軍訓(xùn)苦不苦?苦不苦想想長征二萬五。只有吃過苦受過累,才會品味出操場上學(xué)院老師們親手制作的海棠茶之甘甜。人生要樂于吃苦、勇于吃苦,吃苦代表著奮發(fā)有為,吃苦代表著勵精圖治。人生只有先抑才能后揚,只有先苦才有后甜。因此,大學(xué)是達(dá)摩院,不是游樂場,讀大學(xué)先要讀懂"吃苦"二字,大家面對的將是一群"手持戒尺、眼中有光"的老師們。相信大家一定會逆水行舟、刻苦學(xué)習(xí),逆光也精彩,照亮你的美!
其次,讀大學(xué)要有"夢想".五彩斑斕的生活由夢想所引領(lǐng),由堅持所支撐。生藥學(xué)院的同學(xué)們向來有敢于追夢、奮力圓夢的光榮傳統(tǒng)。正是有了這份夢想,生藥學(xué)子年才能在全國大學(xué)生化工設(shè)計大賽、生命科學(xué)大賽、制藥工程設(shè)計大賽中屢獲一等獎;正是有了這份夢想,生藥學(xué)子才能以優(yōu)異成績保送或考取華中科大、上海交大、中山大學(xué)等名校研究生,攻讀北京航空航天大學(xué)、德國科隆大學(xué)、瑞典皇家理工學(xué)院博士研究生;正是有了這份夢想,同學(xué)們才能縱橫江湖,以高薪就職于輝瑞制藥、人福藥業(yè)、安琪酵母、華海藥業(yè)等知名上市企業(yè)。
最后,讀大學(xué)要有開拓精神。遙想當(dāng)年,大家高中的時候,上知天文、下曉地理,有事沒事"先寫張卷子壓壓驚".但是大學(xué)不是高四、不是做卷子,大家要學(xué)會轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、獨立鉆研、開拓創(chuàng)新。生命科學(xué)樓外的大草坪原先是沒有路的.,后來生藥學(xué)子悄無聲息地披荊斬棘踏出了一條小路,隨后學(xué)校就秉承著"世上本沒有路,路是人走出來"的原則,鋪上青石板成就了今天這條生命科學(xué)之路。
因此,希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下、心懷夢想,讓你的雙腳丈量三大的土地,讓你的足跡遍布圖書館、教室和實驗室,在讀書中學(xué)會做人,在做人中懂得規(guī)則,在規(guī)則中產(chǎn)生敬畏,在敬畏中不負(fù)生命。
劍已在手,三大任爾馳騁;酒尚余溫,生藥由你精彩!謝謝大家!
開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!首先,我代表睢中南校全體高三英語組教師感謝教研室和沈主任能給我們提供這樣一個相互學(xué)習(xí)切磋和共同提高進(jìn)步的好機(jī)會!
現(xiàn)在,對于我們?nèi)w高三英語老師來說,積極應(yīng)對,認(rèn)真?zhèn)淇际俏覀兊氖走x。我們睢中南校全體高三英語備課組教師,踏實工作,奮力拼搏,力爭我校2xxxx年高考能再次取得輝煌成績。現(xiàn)在,就高三開學(xué)以來的具體教學(xué)實踐和下一步復(fù)習(xí)備考工作的思路和做法給各位匯報一下,以利于進(jìn)一步搞好我校的英語教學(xué)工作。
一、加強教材和高考研究
利用一切可能的機(jī)會和方式,主動了解和掌握最新的高考信息和動態(tài)。學(xué)校和年級積極拓展途徑和信息渠道,主動和南方名校及時有效地溝通和聯(lián)系。一旦我們了解到這方面最新信息,就一定會馬上加強組內(nèi)研究,制定相關(guān)有效的教學(xué)措施。在目前高考方案中,對于學(xué)生的考查在試卷結(jié)構(gòu)上,加強“完形填空”、 “閱讀理解”、 “任務(wù)型閱讀”和“作文”的針對性訓(xùn)練。既要讓學(xué)生明確知曉這些題型的重要性,更要讓他們在平時學(xué)習(xí)中不斷加強這方面的訓(xùn)練,自我不斷地總結(jié)和掌握此類題型切實有效的解法。
二、注重課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合
1、課堂教學(xué):課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地,如何安排課堂內(nèi)容和講練方法是有效提高課堂效率的重要前提。精心備課和認(rèn)真上課就顯得至關(guān)重要。
認(rèn)真?zhèn)湔n,不但要求備教材,備教法,還要備學(xué)生,尋求最佳教學(xué)方法,以達(dá)到最佳教學(xué)效果。每周日晚上7:10開始是我校集體備課時間,每周安排主備課人,并且提前一周時間告知下一周具體備課內(nèi)容,教師出勤率高而且能暢所欲言、展開熱烈討論,及時統(tǒng)一知識講解和拓展的深度和廣度。上課及時到崗到位,力求方法多樣,行之有效。課堂是教師展示個人教學(xué)水平和教學(xué)魅力的最佳舞臺。作為教師應(yīng)該努力把自己的知識和個人素質(zhì)完美結(jié)合,講求課堂實際教學(xué)效果。
2.課外輔導(dǎo):早晚自習(xí)輔導(dǎo)要有針對性。早讀課最好能提出具體要求,有效指導(dǎo)學(xué)生利用晨讀記憶單詞和朗讀課文等。及時入班,除了檢查學(xué)生讀書的效果,更要在讀書的內(nèi)容上作切實有效的指導(dǎo)。每節(jié)早讀課必有指導(dǎo)性任務(wù)寫在黑板上,學(xué)生個人根據(jù)情況,靈活安排。例如:讀英語報短文,記憶某單元單詞,讀英語筆記等等。
晚自習(xí)個別答疑。除了完成規(guī)定的書面作業(yè)外,還可以指導(dǎo)學(xué)生整理筆記或復(fù)習(xí)英語錯題集。作業(yè)適量并及時做好批改記錄,對于存在較普遍的`問題,下一節(jié)課最好再作講解,力求做到及時補救和矯正。另外,在課外作業(yè)布置方面,一方面是具體作業(yè),另一方面是指導(dǎo)性作業(yè),例如:時文閱讀欣賞,錯題整理,定期做閱讀理解和完型填空方面的能力訓(xùn)練題目等。
3、適時地幫助學(xué)生搞好復(fù)習(xí),并且根據(jù)內(nèi)容選做適量的相關(guān)練習(xí),重點是訓(xùn)練學(xué)生分析問題和解決問題的能力。做一部分精選試題并加強重點題型和作文訓(xùn)練,加強應(yīng)試技巧和解題思路訓(xùn)練,進(jìn)行實戰(zhàn)演習(xí),迎接隨時到來的各種測驗和綜合考試。
三、積極應(yīng)對“周練”和及時調(diào)整矯正
1.積極配合學(xué)校和年級部的“周練”工作,并扎實有效地利用這一方式對教學(xué)工作進(jìn)行反饋和總結(jié),不斷地認(rèn)識和彌補知識點和知識面上的不足,確立并制定和調(diào)整下一階段復(fù)習(xí)計劃,從而確保教學(xué)效果的最大化。
每周四下午第七節(jié)課是英語“每周快樂練”時間,備課組提前一周把下次周練內(nèi)容告知“命題人”及全體教師。命題采用“百分制”,并且要注明“命題人”和“審閱人”。命題考察內(nèi)容以本周學(xué)習(xí)的詞匯為主,穿插練習(xí)“完形填空”或“閱讀理解”及“任務(wù)型閱讀”等。
2.批改中,學(xué)校要求教師根據(jù)個人掌握情況,可以選擇性地批改部分有代表性學(xué)生的試卷。但是我們組全體成員每次都堅持全批全改,并且盡量做到精批。有很多教師還把試卷帶回家連夜批改,第二天就能及時講評,敬業(yè)精神讓人感嘆!可以驕傲地說,許多年以來,也只有這一屆高二英語教師全部跟到了高三,沒有一位教師重新回到高一或高二。
3.批改后,針對批改過程中發(fā)現(xiàn)的共性問題,在課堂上及時地進(jìn)行訂正,而個別性問題,則利用晚輔導(dǎo)和課后時間進(jìn)行個別談話,指導(dǎo)注意點和努力方向,有效地發(fā)揮考試的檢查和矯正作用。
四、做好幾次大考的備考和總結(jié)工作
對于教研室組織的期中和期末考試以及我校自己組織的摸底考試,及時做好備考和總結(jié)工作。
考前:對于高三年級的老師來說,對于高三不同階段考試要考查的重點應(yīng)該了然于胸。針對不同階段考試,不但要在考試內(nèi)容上有針對性重點復(fù)習(xí),而且還要在考生考前心理方面以及應(yīng)試技巧方面加以一定指導(dǎo)。
考中:加強考風(fēng)考紀(jì)教育和檢查,堅決反對和盡量杜絕考試作弊現(xiàn)象,否則,我們就無法準(zhǔn)確有效地利用已有數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和判斷。當(dāng)然,也無法及時而有效反思和改進(jìn)我們的下一階段教學(xué)工作。
考后:利用考試后的英語科成績及時進(jìn)行試卷分析和學(xué)生調(diào)查。不要過于注重所謂的排名,更為重要的是加強總結(jié),制定下一階段教學(xué)的修正方案。同時,有針對性地對學(xué)生有目的地加強指導(dǎo)和訓(xùn)練,不斷提高整體英語水平。另外,及時和學(xué)生談心在考試后也是很有必要的。
五、響應(yīng)學(xué)校和年級部號召,積極做好“培優(yōu)補差”和“邊緣生轉(zhuǎn)化”工作
對于英語學(xué)科教師來說,達(dá)“雙B”但語數(shù)外未達(dá)模擬本科線的同學(xué)是我們配合所在班級完成“指標(biāo)”的重點培養(yǎng)對象。每次考完試后,利用班主任送交來的“成績單”和“邊緣生名單”,認(rèn)真分析,尋找對策,有利于進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)策略,提高教學(xué)成績。
有時,一兩句與學(xué)習(xí)有關(guān)或與生活有關(guān)的關(guān)心話語,也許會讓學(xué)生對英語老師有更深層次的認(rèn)識和了解,這會極大地促進(jìn)和提高他們學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性。畢竟,古語云“親其師才可信其道”,這樣才能有效地利用非智力因素促進(jìn)英語學(xué)科教學(xué)效果。生活關(guān)心,情感交流和溝通,勝過千言萬語,千教萬教。我們作為英語教師,不要一直以為“談心”僅僅是班主任的事情,試著這樣去做,也許你會發(fā)現(xiàn)對英語學(xué)科教學(xué)也一定會起到促進(jìn)和推動作用。
六、扎實有效做好高三幾輪復(fù)習(xí),再創(chuàng)佳績
1.強化課本基礎(chǔ)。在整個高三復(fù)習(xí)階段,切不可認(rèn)為迎接高考就是復(fù)習(xí),與課本,甚至基本詞匯,語法等具體知識關(guān)系不大。在“一輪”,“二輪”總復(fù)習(xí)中,幾乎每一節(jié)課都要提供指導(dǎo)性作業(yè),即有計劃性,針對性地布置復(fù)習(xí)第幾模塊第幾單元的內(nèi)容,包括單詞及拓展、語法知識、甚至課文閱讀,并注意課文中的重點句子分析。
2.指導(dǎo)課外閱讀。英語報第一版上面的“時文閱讀”就是很好材料,甚至有的試卷和復(fù)習(xí)資料上的“完型填空”和“閱讀理解”文章也可選擇性閱讀。同時,這也是一種擴(kuò)大課外閱讀量和積累作文素材的有效途徑。
3.注重細(xì)節(jié),關(guān)注整體。有一句話說地好“細(xì)節(jié)關(guān)乎成敗”,有的學(xué)生做題習(xí)慣不好,字跡潦草,不注意卷面,是相當(dāng)吃虧的。因此,加強書寫指導(dǎo)和訓(xùn)練就顯得相當(dāng)重要。
4.調(diào)整和安排好課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。每節(jié)課力求“講練結(jié)合”和盡量注重形式多樣,對于同一知識點練習(xí)形式多樣化。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,從而增強學(xué)習(xí)效果。
5.把握好不同有利時機(jī),實現(xiàn)高三各個時間段的分層目標(biāo)的逐個達(dá)成。我們在不同時間段都要對學(xué)生進(jìn)行思想動員并幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
例如:
(1)在即將開始“一輪復(fù)習(xí)”前,要求學(xué)生要做好吃苦的準(zhǔn)備,要細(xì)心,梳理知識點時,“怎么細(xì)心都不為過”。每個學(xué)生都要有“學(xué)習(xí)筆記、錯題集、背記手冊”。
(2)“二輪復(fù)習(xí)”后,則會要求他們及時且經(jīng)常地進(jìn)行自我反思和自我總結(jié);做好“錯題集”的整理和及時更新工作,經(jīng)常提醒學(xué)生“你自己做錯的題目就是好題目”。
6.講求表揚策略:我們作為英語科任教師,最好要學(xué)會“不失時機(jī)地表揚”。其實,表揚“此”就是批評“彼”。哪怕是不提名的表揚,也是一種促進(jìn)和鼓勵。這樣,逐漸變“教師的外在強制管理”為“學(xué)生的內(nèi)在自我要求”。
七.復(fù)習(xí)課的基本教學(xué)原則
1、內(nèi)容方面:復(fù)習(xí)時要求課堂內(nèi)容的容量大,節(jié)奏適當(dāng)加快,但是,不要為了趕進(jìn)度,僅僅走馬觀花式地一味強調(diào)快,要講究實際的教學(xué)效果。課堂上依然要講究“講練結(jié)合”;要確保學(xué)一點會一點,做一題要有一題的收獲;要留給學(xué)生盡可能多的自由復(fù)習(xí)時間,讓學(xué)生多讀、多寫、多想、多悟,進(jìn)行自我反思提高。充分挖掘?qū)W生的各個題型的增分點,并有針對性地對這些得分點提出相應(yīng)的訓(xùn)練建議和要求;充分利用一切手段調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,全面提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力和素質(zhì),從而在高考中能取得令人滿意的成績。
2、學(xué)生方面:現(xiàn)在,有為數(shù)不少的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)壓力感不強,學(xué)習(xí)自覺性較差,而且在紀(jì)律遵守上也不能很自覺地做到。這給課堂教學(xué)和復(fù)習(xí)工作造成巨大的挑戰(zhàn)。針對這一現(xiàn)狀,我們?yōu)閷W(xué)生分析當(dāng)前形勢,讓學(xué)生明白所處的境況,增強緊迫性,加強思想引導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),讓積極的學(xué)習(xí)氛圍貫穿課堂,提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
3、教師方面:加強個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和為人師表的素質(zhì)修養(yǎng);同時,在備課
過程中,能充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,以老帶新,以新促老,老師們能心往一處想,勁往一處使,顧全大局。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,并力爭使每一節(jié)課都能讓學(xué)生滿意。每個教師的課堂教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)各有特色,堅持聽課、評課能相互學(xué)習(xí),取長補短。按時、按要求參加教研組活動,積極開展聽課、說課與評課,要有團(tuán)隊意識和團(tuán)隊精神,精誠合作。學(xué)會相互學(xué)習(xí),取長補短,共同進(jìn)步。寫好教學(xué)研究論文、教學(xué)設(shè)計、教后反思,等。
總之,在開學(xué)以來的一段時間內(nèi),我們寧睢中學(xué)南校全體高三英語教師互相學(xué)習(xí)、相互幫助、期待在2xxxx年高考中能夠再次取得令人滿意的成績。在以后的幾個月教學(xué)中,相信我們一定能做得更好!
在座的各位都是我縣英語教學(xué)的行家,一定有很多好的經(jīng)驗供我們學(xué)習(xí)和借鑒。在此僅談?wù)勎覀兊囊恍┐譁\看法,敬請各位在會后批評指正。謝謝各位!
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