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    小學生演講稿

    時間:2023-07-13 14:56:04 演講稿

    小學生演講稿(必備)

      演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    小學生演講稿(必備)

    小學生演講稿1

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!我是一年級九班的××,今天我演講的題目是《一顆童心向著黨》。明天就是國際“六一”兒童節,我在這里祝大家節日快樂!那你們知道兒童節的由來嗎?1949年,為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行的會議上確定每年的六月一日是國際兒童節。

      我們的祖國現在城市里高樓林立,自然生態美麗多樣,宇航員成功飛天探月等等,可我們過去卻是一個受盡苦難的國家。為了新中國的解放,多少革命烈士付出了生命的代價,這其中就有我們的同齡人——小蘿卜頭。他不到一歲就和媽媽一起被反動派關進監獄:吃的是發霉發臭的牢飯,穿的是媽媽改小的囚衣,住的是一年到頭不見陽光,既陰暗又潮濕的.牢房。雖然條件艱苦,“小蘿卜頭”卻很珍惜學習的機會,每門功課都很好。他還利用學習的機會,為監獄里的黨組織傳遞情報。令人悲憤的是,小蘿卜頭和他的爸爸、媽媽最終都被敵人殺害了。那一年,他只有9歲。

      同學們,我們多么幸福,我們的學習條件是多么優越啊!有校長和老師的辛勤培育,有寬敞美麗的校園,還有精彩有趣的知識讓我們大開眼界,我們在黨的關懷下健康茁壯地成長著。今年我們的祖國迎來建黨100周年,我想把我心中的天安門和國旗畫在畫本上,還有我的黨員媽媽,我愛我的祖國,我愛我的家。每當我看到國旗升起的時候,我心中無比地激動,充滿了對黨無限的崇敬和感激。沒有共產黨就沒有新中國,就沒有我們今天的一切。我們是祖國的兒女,我們要愛學習,在課堂上認真聽老師的每一句話,多讀課外書籍,擴展我們的知識領域,提升學習能力;要愛勞動,勞動增長我們的見識,鍛煉我們的身體,培養我們的品格,勞動是快樂的也是最光榮的,要尊重別人的勞動成果;愛我們的老師和同學,見到老師要問好,說話要用禮貌用語,團結同學,樂于幫助遇到困難的同學;還有尊重愛護我們的國旗,愛護花草樹木等等......時刻以一個優秀小學生的標準來要求自己,樹立正確的世界觀和人生觀,熱愛黨,堅決擁護黨的領導,時刻準備報效祖國報效黨!

      我的演講結束,謝謝大家。

    小學生演講稿2

      同學們,隨著我們生活條件的提高,幾乎每個學生都有自己的零花錢,所以吃零食亂花錢的現象越來越多。我發現身邊很多同學都有這樣的壞習慣:有的同學喜歡在學校門口買一些不衛生的食物,既浪費錢,又傷害自己的身體;其他同學喜歡買一些玩具,但是不太喜歡玩,只是為了新奇,難道不是浪費自己的零花錢嗎?還不如用這些浪費的零花錢買些書或者幫助那些有困難的`人。也是花錢,但是兩個屬性不一樣。我算了一下,如果我們每人每天省一毛錢,一年就能省下36。5元。世界一天能省7億左右,一年能省2520億。這是一個多么驚人的數字!

      如果用來支持那些失學的孩子,能幫助多少孩子重返課堂!所以,同學們,從現在開始,從自我做起,省下每一分錢,用每一分錢去幫助每一個有需要的人。讓我們的零花錢花得更有意義!

    小學生演講稿3

      大家好,我是二六班的畢梓航,今天很高興向大家介紹一下我暑假旅游時的所見所聞。我覺得旅游和閱讀一樣,是我們認識世界的兩扇窗。通過旅游,我品嘗了各地不同的美食,見識了不一樣的美景,體驗了不同地方的生活,了解了不同的文化和風俗習慣。我覺得,旅游既能放松愉悅心情,又能增長知識、開拓視野。

      今年暑假,我和爸爸媽媽去了很多地方旅游,橫店影視城、桐廬、上海、紹興、寧波……特別是9天的臺灣自由行,那里美麗的海灘風光,美味的夜市小吃,奇特的自然景觀,文明禮貌的臺灣人民,給我留下了深刻的印象和美好的回憶。下面我詳細地介紹一下我的行程。

      我們首先去了花蓮的太魯閣國家公園,沿途的道路非常危險,看到的是陡峭的山壁、斷崖、山洞隧道等驚險奇特的景觀。遇臺風時,這邊是不開放的。

      這是清水斷崖,山體像斷掉的月牙,站立于海邊。這里的天很藍,海水是漸變的,海天都連成一片。

      這是燕子口,崖壁上有許多小洞,像燕子的窩一樣。上面的'石頭有可能會落下來,要帶安全帽進去的。

      白楊步道是最刺激的地方,我們穿過8個又黑又長的山洞,特別是第一個山洞非常長,我又緊張又害怕,緊緊地握著爸爸媽媽的手,擔心洞內有毒蛇和毒蜂。經過兩個小時的路程,終于看到了非常壯觀的水簾洞和雙層瀑布。

      七星潭的海灘上不是沙子,而是好多形狀顏色不一樣的漂亮鵝卵石。夕陽發出彩色的光芒,將海水和海灘照的光彩奪目。

      這是高雄的旗津島,我們租了電動車沿著海島騎行,非常愜意。風車公園一面靠海,一面靠山,夕陽下我和爸爸把風箏放上高空,體驗旅游的休閑樂趣。

      我們又去了美麗島捷運站,地鐵內這個建筑是用絢麗多彩的玻璃做的,這可是世界上最大的玻璃作品。站在下面,感覺像在星空中一樣。

      下面介紹我的墾丁之行,到達當晚我們去了墾丁大街,這是我去過的最熱鬧、最大的夜市,那里有各種各樣的特色美食、紀念品和游戲。在這里,我遇見了約好一起去玩但行程不一樣的好朋友,我們一起玩了游戲,做了彩色紋身,真是太興奮啦。很晚了,我們還舍不得分開。

      這是鵝鑾鼻公園,白色的燈塔、湛藍的天空、遠處蔚藍的海水、朵朵白云在天空中飄揚,就像走進童話世界一樣。

      龍磐公園,這里有石灰巖洞、紅土等奇特的地質景觀。碧綠的草地、寬廣的海景、棉花糖似的白云,風很大很大,我的身體都要吹走了似的,真是太美妙了。

      行程的最后3天,我們去了臺北,故宮博物院內有60多萬件珍奇寶物,里面不能拍照。翠玉白菜和紅燒肉象形石,看上去非常逼真,是人氣最高的藏品。

      我們還去了中正紀念堂,看到了衛兵交接儀式,動作整齊而優美,既有軍隊的威嚴感,又有舞蹈的藝術美。周邊的園林環境保護得非常好,我還看到了小松鼠在草地上行走。

      行程的最后,我們去了野柳地質公園, 這里的景觀非常神奇,有著各種奇形怪狀的巖石,這是由于大海波浪的侵蝕、風化及地殼運動造成的。其中最出名的是“女王頭像”,從這里看過去,石頭有著細長的脖子,優美的臉部線條,像極了一尊高貴的女王像。

      美好的時光總是過得很快,轉眼間,我的臺灣之旅就這樣愉快圓滿地結束了。讓我們一起期待下一次精彩的旅行吧。謝謝大家!

    小學生演講稿4

      尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:

      大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

      禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

      那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

      我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃

      向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

      升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

      課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力,體現了這個班的.班風班貌。

      校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

      同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

      在我們美麗的鐘家小學到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

      我的演講到此結束!

      謝謝!

      文明禮貌之花

    小學生演講稿5

    各位老師、各位同學:

      大家好!

      我給大家演講的題目是《與道德模范同行》。

      一次偶然的機會,我在書架上找到了一本《道德之光》,里面講述的是首屆瑞安市道德模范的故事。在這本宣傳冊上,我認識了“從牙縫里摳錢,不為自己,而為他人”的楊余律爺爺;認識了“愛超越界限,把學生作為兒女來撫養”的林x海蘭老師;認識了“九年義務燒茶,萬松山上的不老松”諸葛銀火老人。翻看著他們的事跡,心中的敬意油然而生。但同時又感到慚愧,在我們的學校、在我們同學當中卻存在不道德的現象:校門口,有些同學隨意地把食物包裝紙扔在地上;校園里,小同學摔到了無人理轉載自課堂上,有些同學考試作弊、頂撞老師;這些都是多么可恥的行為啊!在我們的生活中,更有許多現象讓人感到寒心。1996年9月12日的清晨,在美麗的西子湖畔,曾上演了一幕令人心痛的悲劇:一位小孩掉進湖中,在生與死的旋渦中掙扎,旁觀者數百,卻無一人相救,居然有人提出“出價一百才救”的主意,孩子在人們的麻木中停止了掙扎,可悲,可惡,可嘆!伸出你的.手,足以使一個生命復蘇;停住你的腳,足以使一份道德重現。

      康德老人曾說:“在這個世界上,惟有兩樣東西深深地震撼著我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,二就是我們內心崇高的道德。

    小學生演講稿6

    各位領導:

      大家好!

      金秋十月,我校迎來了20xx年秋季田徑戶外會。

      回顧歷史,展望今朝,新中國的體育事業走過了光輝的歷程,尤其是在今年的雅典奧運會上我國的體育健兒取得了32枚金牌,這些輝煌的成就激勵著我們!

      隨著人民生活水平的提高,全民健身戶外普遍開展,大家都對體育戶外表現出了極大的熱情。我們中學生更必須要養成日常體育鍛煉的習慣,做到德、智、體、美、勞全面發展。

      為了比賽的順利進行。在此,我謹代表全體戶外員宣誓:我們全體戶外員將嚴格遵守比賽規則,堅決服從裁判。發揚勇敢、頑強、拼搏的精神,賽出風格,賽出水平。在比賽中,我們將竭盡所能,發揮出最佳成績。

      在這激動人心的時刻,我代表全體戶外員向這次戶外會致以最熱烈的祝愿,同時向這次戶外會的全體工作人員致以最誠摯的敬意。

      發奮奮斗吧!戶外健兒們,再創我們城關人的輝煌!

      謝謝大家!

      親愛的老師、同學們:

      迎著溫暖的春風,我們趟在無邊無際的草地上,舒舒服服地看書,感受著四月美好的`季節。四月是曬書、讀書的好時光,在四月我們盡情看書,感受書的美好和溫暖。接下來,就讓我給大家說說書的溫暖和美好吧!

      四月里,我第一本看的書是《時代廣場的蟋蟀》,我第1個認識的人物就是塔克老鼠,它是一只善良的小老鼠,生活在紐約。第2個認識的人物就是瑪利歐,他在地鐵站撿到了一只蟋蟀,他想把蟋蟀當作他的寵物。第3個認識的人物就是蟋蟀柴特斯,它和塔克老鼠是一對好朋友,柴斯特會唱歌,但他變成名人后又放棄了。第4個認識的人物是亨利,塔克老鼠和亨利貓也是好朋友。看完這本書我感覺到了人類需要自由,小動物們也是需要自由的。

      四月里,我看的第二本書是《中國神話故事》,讓我感受到了古代人期盼知道天是怎么來的、地又是怎樣形成的那種心情,所以創作出了這么多出色的神話故事。

      我看的第三本書是《寶葫蘆的秘密》。寶葫蘆的主人叫王葆,寶葫蘆說要是當了它的主人就得保守秘密。可最后王葆不想當寶葫蘆的主人了,睜眼一看,啊原來是一場夢。我感覺到了學習還是要靠自己的。

    小學生演講稿7

    尊敬的學校領導,各位老師,全體同學們:

      大家好!我是六(5)班的陳木英。今天由我來為大家介紹我學習英語的經驗,我感到非常榮幸。

      以下的幾點是我學習英語的幾點經驗與方法,今天與大家互相交流,希望能夠使大家的英語更上一層樓!

      1、課前預習:在課前要養成預習的好習慣,對內容能夠有一個初步的了解與印象。為接下來的正式學習做好準備。

      2、制訂目標:可以為自己制定一個學習目標,在不斷的激勵下去努力奮斗,爭取達到預期的效果。

      3、認真聽講:課堂效率要提高,一定要將老師所講的內容理解、掌握。積極發言,不要擔心回答錯了,只有積極發言,老師才會知道我們哪里沒有掌握,從而進行輔導。

      4、做好筆記:對于老師所強調的重點內容,如句型、單詞等可以記錄下來。但是盲目去記是萬萬不可的,只有在理解的基礎下才能做筆記。否則卻只會適得其反,錯過老師所講的其他的重點。

      5、課后復習:對于老師布置的作業一定要認真完成,因為那是對所學知識的鞏固;還要經常復習筆記,做到“溫故而知新”。

      6、多做練習:可以自己選擇做一些好的習題,在練習中提高。

      7、多聽課文錄音:每天堅持跟蹤錄音機、磁帶聽讀10-20分鐘,加深對課文的印象。

      8、背誦課文:老師說過:“背誦課文是學英語最好的方法之一。”現在我介紹一下的背誦課文的方法:

      ①理解而后能背:在背之前首先要弄懂文章的中心內容,弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等。

      ②先聽后背:要反復聽,直到能夠模仿得很象為止。這一個階段是比較枯燥的,但非常有效。③從易到難、從短到長、循序漸進:不要貪多,想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的.。所以說急不得,慢慢增長,逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關聯詞,背誦課本就會越來越容易。

      ④背課文一天之際在于晨:早晨是練習口語和背課文的黃金時間,要充分利用。每天早起半個小時,大聲朗讀背誦,不但對英語,對自己的心情和一天的狀態都有好處。

      ⑤注意重點句型和單詞:在背誦前應該認真得學習掌握課文中的重點單詞,不僅注重他的發音和拼寫,還要注意它的前后搭配。要全面了解重點得語法現象,注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。

      ⑥及時復習,多多重復:背誦的東西要及時重復,一般要重復到7遍才可能比較牢固地記住。記憶最有效的方法就是多重復,及時復習

      9、聽寫單詞:可以同學之間相互聽寫單詞,錯誤的一定要改正,這樣堅持可以掌握的更加熟練。

      10、多看英語課外書:購買一些英語小讀物,在閱讀中增加詞匯量以及對短文的理解。

      11、多說:不能光會寫、讀,還要會說,在平時與同學多用英語對話。

      以上這些是我在學英語時總結出來的一些經驗,希望通過此次交流對大家有所幫助,同時也祝愿同學們共同進步,考出一個令老師、家長和自己滿意的成績。

      我的發言完畢,謝謝大家!

    小學生演講稿8

      尊敬的老師,親愛的同學!大家好,

      我來自五四班的韓**。四年轉眼過去了。今天我想和大家談談近幾天的問題。

      學習對大家非常重要,想必大家早早就想要認真學習,成為國家有用之人。陶行知曾說過一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。所以我們現在一定要好好學習 ,將來,才能更好的造福于社會。我們每天都要每天四問,第一健康,第二學問,第三自己擔任的工作,第四自己的道德,這四問對我們都很重要,要是,大家都每天這樣的問自己,我們一定能在這幾個方面都有長足的進步。

      每天大家都要運動運動,俗話說,健康在于運動。要上自己的`身體健康,就必須得運動,不要光為了錢,就不運動了,

      錢沒了,還可以再掙,但健康沒了,就什么都沒了。所以我們也要好好的保護自己的身體。少生病,多吃一些,有維生素的水果和蔬菜,讓我們更好的健康成長,充滿陽光向上的小伙子。

      大家一定守誠信,誠信是金,一但失去了誠信,就什么都沒有了。

      現在我們一定要好好學習,為自己的未來打下基礎。

    小學生演講稿9

      我叫鄭玢,是個人見人愛的可愛女孩。我年齡不大,個子不高,卻從小就有著一股永不服輸的個性。

      在學習上,作為一班之長的我勤奮好學。每天放學回家,第一件事就是寫作業。遇到難題,不懂的題,也一定要把它弄明白才會罷休。在課堂上,我仔細地聆聽老師講的每一個字,每一句話,正因為這樣,我的語文和數學期末考試年年都是雙百。

      我知道只有文化課優秀是遠遠不夠的。我們蘭江小學是以體藝為特色的學校,在蘭江小學要想成為一名優秀的小學生,不但要全面發展,還要有體藝特長。記得在一年級時,作為新生的我在剛剛開學不到兩個月,就參加了全校的演講比賽。為了能說好普通話,為了能在比賽中脫穎而出,一有空,就拿出演講稿,對著鏡子練口型,做手勢。希望自己能像播音員一樣字正腔圓。我年齡小,稿子又長,記不住,怎么辦?我就反復讀,反復背,功夫不負有心人,我居然戰勝了高年級的大哥哥,大姐姐,獲得了全校第一的好名次。在榮譽面前,我沒有被勝利沖昏了頭腦,為了進一步提高普通話水平,在二年級時,我報名參加了文化館的小主持人培訓班,在培訓班里,我是年齡最小的一個,可是,我不會因為是最小而對自己降低要求。我和其他同學一樣,練基本功,說繞口令。老師發下來的教材,我還有很多生字不認識,這時字典就成了我的老師。我把不會的生字標上拼音,反反復復地讀,直到會讀并理解了它的意思,才會罷休。這樣,我認的字也比同學要多一些了。

      憑著這股不服輸的性格,憑著自己的實力,我當上培訓班的班長。經常被選到廣播電臺去錄音、主持少兒節目,成了太陽部落的業余小主持人。在去年的“六·一”,市少工委聯合各個學校在和平公園舉辦了一場“xxxx”文娛演出。我也榮幸地當上了大家羨慕的小主持人。站在舞臺上,我覺得自己特別幸福。

      不過,我最熱衷的還是拉丁舞了。

      記得,剛學拉丁舞時,我才上一年級。雖說跳舞是女孩子的天性,但對當時還小的我來說,學習這種體育舞蹈并不是一件簡單的事情。舞蹈的動作細膩而有力,音樂的節奏強而快。一個學期學下來并沒有多大的進步。難到這種舞有這么難跳嗎?我就不能跳好嗎?心里雖然這樣想,但就是不服氣,我一定要跳好!每一節課上我都認真聽老師講動作的要領,并牢記在心,一遍一遍地練習。有一次跳恰恰時,我的腿總是伸不直,練了很多遍還是不直,心里不免有些著急。于是,我放學回家后就拿了一把椅子,一條腿放在上面,一條腿站立在地上,輪流換著壓。就這樣每天堅持半個小時,經過了一段時間,功夫不負有心人,我再跳恰恰時腿終于也能伸直了。我開心極了!

      在以后的學習中,舞蹈的動作越來越難了,對力量的要求也越來越嚴格了。我的.個子不高,力量也很缺乏,所以舞蹈的動作不是很到位。為了動作準確到位,給自己增加力量也成了我的練習項目。每天早起半個小時,練習跑步、壓腿、抬手臂,這樣一直堅持,到了三年級我的拉丁舞有了很大的進步。去年我參加了華東六省一市的體育舞蹈錦標賽。在12月份的寒冷天氣里,我們只穿著一件薄薄的舞蹈衣,從晚上7點半開始就等候在賽場上。此時的寒冷并沒能冷卻我們火熱的心,經過近三個小時的等候,晚上10點多,終于輪到我上場了。在賽場上我光鮮耀人,把平時學過的動作,表現的恰到好處,我征服了場上的評委。最終取得了冠軍。我的努力沒有白費,這正是:一份耕耘,一份收獲。

      我對任何事情都充滿著自信,我喜歡挑戰,更喜歡挑戰成功后給我帶來的喜悅。不怕困難,克服困難,勇于進取,正是我的魅力所在。

    小學生演講稿10

    親愛的老師和同學們:

      大家好!

      我是xx。膽小的毛病,雖然不是大問題,但是有時候很多事情會因為我的膽小而辦不成并會壞事。記得上學期我非常喜歡的“工作”被同學直接“搶”走了,就是因為自己沒膽量大膽的去表達去爭取。每次媽媽叫我去問路,我走到叔叔阿姨的面前的時候。本來在心里組織好的語言,一下子就不知道被誰“偷”走似的,一時間支吾吾的說不出來。一直站在那像一塊木頭似的,有時還會把別人嚇一大跳,反而莫名其妙的看著我。不知道我要干什么,直接“嚇”走了。我非常失落,也有點生氣。但是當我看見媽媽鼓勵的眼神,又大膽鼓起勇氣去找到另外一位。但還是害怕緊張得張不開嘴,支支吾吾用只有自己能聽見的聲音小聲的問,其實別人壓根都沒有聽到什么。這時媽媽等得不耐煩了,走過來直接問了路帶著我走了,我的心情更失落了。

      我們班有一個優良傳統,就是在自主八分鐘里老師要求我們每位同學上臺分享一個小故事或才藝。剛開始的時候我感到非常害怕,因為我膽怯害怕。但這又是每位同學都要上臺去表演的,不能退出呀!在那個時候,在我心里已潛意識感到我如想成功,必須去克服膽小的“毛病”,付出比別人更多的努力。在那幾天我除了上課、吃飯、睡覺幾乎所有的精力都用在了準備故事上。日子一天天過去,等到該我講的'那一天,雖然提前做好了心理準備,但還是難免有些緊張。看著其他同學們講得非常流利并且表現也大方,我就像心里有一塊鐵球壓著似的喘不過氣來。正當我祈禱讓我戰勝自己通過考驗時,該我上場了。我拖著比鉛球還重的大腿一步一步的挪上了講臺。結果準備了十幾天的故事,在腦子里不翼而飛,大腦一片空白,一時間不知如何是好,在臺上站了“半天”也一直無法開口。老師同學們看到了這一點,開始響起了激勵的掌聲,也是一種鼓勵的掌聲。在同學們的掌聲中,我終于想起了我艱辛的付出,冷靜下來細細的想一下,慢慢的我講出來第一個字,第一句話,第二句話,接下來我非常流利的講完全部。下面響起了雷鳴般贊許的掌聲。

      在那一刻,我明白了膽小并不是一種毛病,而是一種習慣。真正要克服的是自己,那思想會給你兩種選擇拼搏或是放棄。當你選擇了拼搏的時候,你就戰勝了自己,成功也就選擇了你。當你膽小時,就想想自己是否選擇了拼搏,每當我膽小時,就會想起這篇寫給自己,也是寫給別人的文章,這樣就注定會成功。

      謝謝大家!

    小學生演講稿11

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      今天我講話的題目是:節約用水,從點滴做起。也許同學們會認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數據很受啟發:據科學測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內集到3.6公斤水,1個月內集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需。可見,一點一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現在再不節約用水,世界上最后一滴水,就是我們人類的眼淚!

      作為一名小學生,我們雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節約用水的.意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計,如果我國13億人每人節約一滴水,就會節約45噸水!多么驚人的數據啊,聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?

      同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統美德,節約每一滴水,為共同建設好我們的美好家園而努力吧!

      我的演講到此結束,謝謝!

    小學生演講稿12

    各位老師、同學們:

      你們好,我今天演講的題目就是《感恩》。

      因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記

      從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

      感恩就是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅就是“一滴水”,而就是一片汪洋大海。就是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又就是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

      感恩就是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的`一份深深感激稿。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

      感恩就是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人就是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

      懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己就是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

      謝謝大家!

    小學生演講稿13

    敬愛的教師、同學們:

      大家好!

      我今日演講的題目是《文明禮儀在學校》。禮儀是無處不在的,它能夠表現出一個人的道德修養,它能夠增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的學校里呢?我們小學生要著裝得體,貼合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態能夠讓人一看便明白你的修養。

      升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的.我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

      課堂禮儀對教師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

      學校禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應當愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從教師管理和理解值周學生的批評勸阻。受到教師的幫忙,應主動誠懇地說多謝。

      同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

      在3月這個文明文明月,全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自我,我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗學校。

      我的演講到此結束!多謝!

    小學生演講稿14

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家上午好!

      我是來自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。

      同學們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。

      文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難

      時的幫助,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質。

      文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的`主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛生的好習慣。

      文明是什么?文明就是愛護我們的校園。

      大家請看我們美麗的環潭鎮小:桃花開了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅jin是我們每個同學的責任,更是我們的義務。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使。

      同學們,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學習、成長!謝謝大家!

    小學生演講稿15

    尊敬的老師、同學們:

      大家好!

      有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖勁咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了大地間動人的品德,那便是包容。

      寓言中動物的包容是以德抱怨,佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”,在我們的現實生活中,怎樣來理解包容呢?其實,包容是一種境界。

      包容如水。

      通常的“包容”即原諒他人一時的過錯,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。包容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的故視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自我。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?所以能夠說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。

      包容是詩。

      包容是一首人生的詩。至高境界的'包容,不僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關愛,而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛,寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

      為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才會懂得人生的真諦,包容也是一門生活的藝術。

      當然,包容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我,那不是包容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看對象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門學問。

      在我們的人生道路上,發生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為包容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為包容似火,使平淡經過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的包容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。

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