小學(xué)生夢想演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生夢想演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生夢想演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟粝耄茉谔炜蘸桶自浦g翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟粝耄茉诖蠛８钐幝?.....我的夢想是當(dāng)一名校長。
如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的.荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大里一樣。
如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的館，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!有了夢想，才能快樂成長，同學(xué)們，你們有夢想嗎?謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生夢想演講稿2
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我來一班，我的名字是**。今天，我演講的題目是：《放飛夢想》。
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。
然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待，夢想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的`勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？
我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？
人們常說，有志者，事竟成；還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！
小學(xué)生夢想演講稿3
每個(gè)人都有自我的夢想，并且每個(gè)人的夢想都是不一樣的。比如有的人想當(dāng)教師;有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師;有的想當(dāng)藝術(shù)家;有的還想當(dāng)作家可是我敢相信100個(gè)人最多有50人能完成自我的夢想，甚至還不到。其原因是什么?原因就是他們沒有努力的去追求自我的夢想，沒有用自我的實(shí)際行動(dòng)去完成自我的夢想。在實(shí)現(xiàn)夢想的途中，往往會(huì)遇到各種挫折阻難你的道路，這時(shí)就是最為關(guān)鍵的時(shí)候了，如果你因?yàn)楹ε率軅ε掠龅酱煺鄱艞壍脑挘愕膲粝刖酮q如一片荒原，終年雪地冰天。反之，如果你能夠扛住磨難不怕任何挫折，那么你就是最偉大的人，你就能如愿以嘗的.完成自我的夢想。
貝多芬就是有一種不畏懼任何艱險(xiǎn)，身為音樂家，失去了雙眼，卻堅(jiān)強(qiáng)的站起來，努力不懈的完成自我的創(chuàng)作，最終黃天不負(fù)有心人，他的作品《命運(yùn)交響曲》得到許多人的欣賞，他的精神也是現(xiàn)代青少年的模范
追求是一種藝術(shù)，懂得追求的人，必須也是懂得藝術(shù)的人。
追求多么刺眼了兩個(gè)字啊，懂得追求的人，也是懂得放棄的人，在利益面前，必須學(xué)會(huì)放棄，追求就像火柴，夢想則是那熊熊火焰。僅有學(xué)會(huì)追求才能創(chuàng)造夢想。追求就是要用實(shí)際行動(dòng)來證明一切，證明你是否懂得了追求，懂得了放棄，懂得了創(chuàng)造夢想是每個(gè)人所擁有的，它充滿了生機(jī)，充滿了活力，如精靈一般在人的大腦自由的遨游。同時(shí)它也充滿了人類的自私，為實(shí)現(xiàn)夢想而不擇手段，為實(shí)現(xiàn)夢想而去傷害身邊無辜的人，為實(shí)現(xiàn)夢想而去陷害別人謀私利。這種人是可恥的人，更確切的說這種人根本就不配擁有夢想。夢想是屬于那些勇于實(shí)踐的人，屬于那些不自私的人，屬于那些勇敢的人，屬于那些不怕困難的人，屬于那些能舍己為人的人總之夢想只屬于那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。
追求夢想的第一原則就是要超越自我，戰(zhàn)勝一切阻擋我志向的所有困難，它們就像我們腳下的絆腳石，稍不留神就栽了個(gè)跟頭，所以我們就要把那些絆腳石重重的踢開。
追求夢想就是成功的彼岸!
小學(xué)生夢想演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有一個(gè)夢，有的人的夢是當(dāng)醫(yī)生，記者，演員……而我的夢想就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊！他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚；老師是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的`女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當(dāng)老師只是我的夢想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開始為了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng)；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標(biāo)出擊！
小學(xué)生夢想演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生的鑰匙掌握在自己的手上，你有權(quán)打開自己生活中的所有門窗，而沒有必要聽從任何人對(duì)你的指點(diǎn)，仰望天空，總會(huì)有一顆星星會(huì)照亮屬于你自己的道路。
我今天演講的題目是《堅(jiān)持夢想，體驗(yàn)收獲》。
“人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。”這是我的座右銘。有些人會(huì)說夢想是幻想的、假的，是不切實(shí)際的，但我寧愿像《綠山墻里的安妮》這本書的.主人公——安妮，愿意做一個(gè)愛幻想的女孩，因?yàn)閴粝氩粌H可以給予我們對(duì)生活的熱情與追求，還可以成為我們努力與奮斗的理想和目標(biāo)。只有明確目標(biāo)，才會(huì)更好的去實(shí)現(xiàn)夢想。
每個(gè)人都有自己的夢想，當(dāng)教授、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)明星，抑或是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。總之，夢想都是人們打心底想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有的人夢想遠(yuǎn)大，有的人夢想現(xiàn)實(shí)，但是只要是有益于社會(huì)，有益于人民，就值得為之奮斗。一份耕耘，一分收獲。我們將要做的，就是為夢想而努力，而拼搏。
如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海泠泠拍擊，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方？如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀？把眼淚裝進(jìn)心里，會(huì)開出勇敢的花。最初的夢想握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航？相信最初的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)夢想的旅程是艱辛的，是坎坷的，但一定得堅(jiān)持！雖然夢想不一定能實(shí)現(xiàn)，但為了實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程是快樂的，之后，不僅多了份經(jīng)歷，多了份滄桑，也多了份美麗。結(jié)局固然重要，但過程不也很重要嗎？有些人的夢想，通過自己而實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心的渴望，這才算是到過了天堂。
執(zhí)著，是一種思維的超脫；執(zhí)著，是一種理智的勝利；執(zhí)著，是一種精神的皈依。“心若在，夢就在。”點(diǎn)燃自己的心靈之燈，走向光明，抹去悲傷，放飛夢想，擁抱暖陽，讓笑容留在臉上！
謝謝大家！
小學(xué)生夢想演講稿6
夢想是我們大家公共的財(cái)產(chǎn)，每個(gè)人都會(huì)有夢想，都會(huì)有為夢想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮，是因?yàn)闆]有為夢想而奮斗的勇氣與可毅力;富人之所以富，是因?yàn)樗麄優(yōu)閴粝攵鴬^斗拼搏。夢想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界有必須的差異。
不一樣的意義在于現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無情的，自私的。在現(xiàn)實(shí)中有太多的無奈，遺憾，失望，悲傷。而夢想是屬于大家，屬于自我，是自我的天堂，是自我的世界中能夠自由幻想。在這個(gè)世界中自我能夠是一個(gè)公主一個(gè)王子，甚至一個(gè)國王。在這個(gè)世界中我們有一顆不羈的靈魂，在自我是國度中自由自在，自由發(fā)揮，在夢想中暢游世界。
夢想和現(xiàn)實(shí)有時(shí)像一對(duì)雙胞胎，有時(shí)像兩個(gè)敵人，有時(shí)又像陌生人。夢想是虛幻的，而現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的。虛幻在真實(shí)面前總是低頭，就像邪惡永遠(yuǎn)無法壓制正義。夢想的世界再好，再真也無法好過現(xiàn)實(shí)。既然是夢想，就總有夢醒的時(shí)刻。所以夢醒時(shí)又會(huì)給人一絲挫敗感，一絲失望。有的人會(huì)會(huì)意一笑，為自我的目標(biāo)而奮斗，讓夢想變成現(xiàn)實(shí)。而有些人認(rèn)為夢想就是夢想，夢想在現(xiàn)實(shí)中是無法實(shí)現(xiàn)，無法超越，讓自我在夢想中墮落，在夢中想沉默，而在夢想中沉默的人不是爆發(fā)，就是死亡。天有晝夜之分，手有正反兩面，夢想也有兩面性。夢想有時(shí)是成功的動(dòng)力，有時(shí)又是一個(gè)把人推向地獄的劊子手。
夢想是前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的.翅膀。
夢想有一雙天使般的翅膀，無處不在，每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值，都有一些未圓的夢，為夢而追逐，為夢而奮斗。追求夢想是每個(gè)人的權(quán)利，追求的過程也是享受的過程。到夢想變成現(xiàn)實(shí)的那一刻，你會(huì)感到無比喜悅，自豪。
在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，不要被問題牽著鼻子走，而是朝著夢想前進(jìn)，讓夢想為自我導(dǎo)航。有時(shí)實(shí)現(xiàn)夢想的最大障礙往往是自我。愛拼才會(huì)贏，只要朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗不懈最終的燦爛將會(huì)屬于你。
追夢，追著夢想出發(fā)，讓五星下的我們，迎著無限風(fēng)光向著夢想揚(yáng)帆起航。
小學(xué)生夢想演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們的生活中我們一定會(huì)遇到很多的困難與挫折，但當(dāng)我們面對(duì)它時(shí)，我們不應(yīng)該選擇逃避與妥協(xié)，而應(yīng)該愈挫愈勇，學(xué)會(huì)接受并解決生活所帶給我們的難題。
說到這里，我想起了曾經(jīng)看過的一部日本動(dòng)畫——《火影忍者》。相信這部動(dòng)畫很多與我同齡的學(xué)生們都看過吧，這部片子的主角——鳴人，相信他堅(jiān)持不懈的精神也稱打動(dòng)過無數(shù)人吧！
但我今天要談?wù)摰娜宋飬s不是這位廣為人知的主角，而是一名叫“洛克·李”的配角。
他是一名忍者，但他卻不會(huì)忍術(shù)。可他并沒有因此而放棄成為忍者的夢想！他跟著“凱老師”每天努力地修煉體術(shù)，不斷的強(qiáng)大自己，最終成為了一名不會(huì)忍術(shù)的忍者。
他的事跡很是讓人感動(dòng)，努力回想他與他的凱老師所弘揚(yáng)的“青春夢想”是多么的.艱難，他們這一路上不知克服了多少困難與坎坷。洛克·李的為自己的夢想而奮斗，并沒把不會(huì)忍術(shù)這一點(diǎn)當(dāng)做是自己的硬傷，反而用過硬的體術(shù)巧妙的替代了它。他每天努力奮斗，拼命讓自己成為一個(gè)強(qiáng)者，渴望能夠保護(hù)身邊的每一個(gè)人，緊緊地追逐著鳴人的腳步。
說了這么多，你是不是也早已熱血沸騰了呢？是不是也想為自己的夢想而去克服現(xiàn)實(shí)生活所帶來的種種困難了呢？加油吧！為了自己的夢想而奮斗！在最后我想在此引用周杰倫的某一首歌曲里的一句歌詞：“微笑吧，就算不斷失敗！”
小學(xué)生夢想演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的`大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀茫菚r(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——x老師。她總愛在我取得好成績時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油!小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。
啊，我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根!風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們滾燙的奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛!
小學(xué)生夢想演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自二年級(jí)的xx。今天我演講的題目是《我的`夢想》。
有一天，老師問我們：你的夢想是什么？
夢想是什么呢？我覺得夢想應(yīng)該像冰淇淋，甜甜的讓人無限向往；夢想像北斗星，指引著我們前進(jìn)的方向；夢想像汽車，能載著我們奔向遠(yuǎn)方；夢想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著我們?nèi)ワw翔……
同學(xué)們，我這么一說，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢？是的，夢想就在我們每個(gè)人的心中！
你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢想。
上一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《xx》。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘：原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中；原來我們住在像皮球一樣的地球上；原來是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f有引力，我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……
啊！這一切太有意思，太有趣，太神奇了！如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戲，和星星說悄悄話，那該多好啊！我還要到火星上面去探險(xiǎn)，看看上面有沒有空氣和水，有沒有火星人……
親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什么了吧？對(duì)了，我的夢想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生夢想演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
抱負(fù)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；抱負(fù)是燈，照亮夜行的路；抱負(fù)是路，引你走向拂曉。有了抱負(fù)，就有了前進(jìn)的方向；有了抱負(fù)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了抱負(fù)，就有了勝利的盼望。
從幼兒園起，我的抱負(fù)就在不斷地變換，教師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些奇妙、綺麗而又略顯天真的抱負(fù)，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我沉醉，令我流連忘返。
如今，我慢慢長大，我的抱負(fù)更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不行即；像那燦爛的鉆石，發(fā)出刺眼的光線。我的抱負(fù)就是當(dāng)一名國家領(lǐng)導(dǎo)人，依靠中國人民的才智，用實(shí)干托起中國夢，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國永久矗立于世界的東方，使美國、日本那些強(qiáng)盜國家不敢再囂張、再傲慢。
或許，你們會(huì)笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的抱負(fù)是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)將來的.憧憬、盼望和向往。我知道，在通往抱負(fù)的道路上會(huì)經(jīng)受一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這美妙的抱負(fù)變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己。如何在失敗中振作，在振作中奮勉，在奮勉中勝利。
鋪開長長的歷史畫卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他們在追求抱負(fù)的道路上披荊斬棘，用自己的抱負(fù)譜寫了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌，目前中國已經(jīng)成為世界其次大經(jīng)濟(jì)體，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，綜合國力，人民生活水平和國際影響力都已今非昔比，實(shí)現(xiàn)中國夢要靠我們這一代人的堅(jiān)韌奮斗。
同學(xué)們，無論你的抱負(fù)是什么，只要我們?yōu)樽约旱谋ж?fù)插上翅膀，它就會(huì)帶著我們在寬闊的天空自由飛行。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，在學(xué)問的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)積聚力氣吧！
小學(xué)生夢想演講稿11
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是住在大森林中打的蟋蟀，今天我向大家說說我的住宅想有舒服的住宅，一定自己挖掘的，不可以隨遇而安.
先慎重的`選擇地址，一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽光，不可以用現(xiàn)成的洞穴，要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲，在長也不過幾寸長，一指寬，出口的地方一定有一草當(dāng)做門，掩蓋著洞口，洞里一定要干凈.
屋子可以沒有什么布置，但是一定簡樸，干凈，干燥，累了，可以在未完工的家門口休息，余下的時(shí)間修理今天做一點(diǎn)，明天做一點(diǎn)。
我不是挖掘技術(shù)專家，我的工具是那么軟弱，人們對(duì)我的勞動(dòng)成果感到驚其，其時(shí)是我堅(jiān)持不懈.
謝謝大家！
小學(xué)生夢想演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!每個(gè)人都有自己的.夢想，有人想當(dāng)記者，采訪所有的人;有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有人想當(dāng)，游遍天下，結(jié)識(shí)朋友;還有人想當(dāng)園丁，因?yàn)榭梢悦咳湛吹锦r花怒放······而我想做一名老師。
老師，是一位令人尊敬的職業(yè)。老師可以教會(huì)學(xué)生知識(shí)，可以讓貧困地區(qū)的孩子學(xué)會(huì)許多他們想學(xué)而學(xué)不到的。老師懂得許多知識(shí)，有一個(gè)聰明的。我想，當(dāng)一名老師，要把字寫好，懂得分析，怎樣使枯燥無味的課堂變得有趣。我想，當(dāng)語文老師必須知道怎么使學(xué)生對(duì)課程，學(xué)習(xí)感。而且，我要爭取做特級(jí)教師，就像我同學(xué)的一位父親，就是一位特級(jí)教師，掙很多錢，扶危濟(jì)困、感恩父母。
所以，我要好好學(xué)習(xí)語文，努力學(xué)好語文，為自己的夢想、理想去奮斗、努力。
小學(xué)生夢想演講稿13
播下夢想，沒有辦法，有希望。——銘文
理想是花，需要我們用汗水澆灌。理想是樹，需要我們耐心呵護(hù)。總有一天，花會(huì)開，樹會(huì)長。
理想是生命之源；理想是進(jìn)步的動(dòng)力；理想是春夏交替的`旺季。有了理想，人生才有目標(biāo)；有了目標(biāo)，人生才有價(jià)值。為此，你會(huì)努力，會(huì)堅(jiān)持。但是，如果人生沒有夢想，就注定是平凡而忙碌的一生。我們應(yīng)該敢于夢想，不懷疑自己的能力。每個(gè)人都有無窮無盡的能力，但他們都在沉睡，等待著夢來喚醒他們。世界上沒有不可能的事，只有意料之外的事。想別人不敢想的，做別人不敢做的。總有一天，美好的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生夢想演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是五( 九 )中隊(duì)的xx，今天我要演講的題目是《我的中國夢，放飛夢想》。有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢想。每個(gè)人都有夢想，當(dāng)然每個(gè)國家也都有夢想。“一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”這句話我雖然不知道是誰說的，但是我相信，這句話給了我們很多的道理。是的，一個(gè)人如果沒有夢想，就像魚兒沒有了水;一個(gè)人如果沒有夢想，那他的人生就不會(huì)精彩。正是因?yàn)橛袎粝胛覀儾趴部酪廊磺斑M(jìn)，正是因?yàn)橛袎粝耄覀儾艢v經(jīng)滄桑信心不改。同樣的道理，如果你有夢想，就必須要以一個(gè)強(qiáng)大的國家為后盾，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的夢想都匯集在一起就是我們的“中國夢”。
中國實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，是隨著另一場夢的破碎產(chǎn)生的。長期以來，中華文明以其獨(dú)有的特色和輝煌走在了世界文明發(fā)展的前列，為世界文明進(jìn)步作出過巨大的貢獻(xiàn)。然而，隨著資本主義生產(chǎn)方式的興起，隨著近代工業(yè)革命腳步的加快，中國很快落伍了。固步自封的封建統(tǒng)治者仍然沉浸在往日的輝煌所造就的夢想之中，等待著“萬國來儀”。不料，等來的卻是西方列強(qiáng)的船堅(jiān)炮利，等來的卻是亡國滅頂之災(zāi)。
1840年爆發(fā)的中英第一次11111戰(zhàn)爭，170多年前，西方列強(qiáng)依靠堅(jiān)船利炮，轟然打開中國的大門，古老的中華民族收到了前所未有的侵略。100多年來，列強(qiáng)在中華大地肆意妄為，由于當(dāng)時(shí)中國軍政太薄弱，清政府的腐敗無能，閉門自守，沒有建立一個(gè)有效的國防體系，祖國和人民歷經(jīng)苦難。列強(qiáng)大規(guī)模侵略中國的戰(zhàn)爭竟有五次之多!它們分別是1840年英國發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭，1858年英國法共同發(fā)動(dòng)的第二次11111戰(zhàn)爭，1885年發(fā)動(dòng)的中法戰(zhàn)爭，1894年日本發(fā)動(dòng)的甲午中日戰(zhàn)爭，19XX年英、俄、德、美、法、日、意、奧八國聯(lián)軍發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭。
這不但打開了中國的國門，也打碎了“天朝之夢”。從此，中國逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。一系列的侵略戰(zhàn)爭接踵而至，一系列的不平等條約被迫簽訂，中華民族遭受的屈辱與苦難世所罕見。這證明了一個(gè)鐵律：落后就會(huì)挨打，生存必須自強(qiáng)。
如今，沉睡的東方睡獅如今，沉睡的東方睡獅已醒，中國國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過無數(shù)艱苦的斗爭，在舊社會(huì)的'廢墟上建立了社會(huì)新主義新中國，巨龍騰飛了!
現(xiàn)在，我們的國家經(jīng)過了艱苦卓絕的奮斗，終于站起來了，變得富裕了，強(qiáng)大了，更加美麗了。中國的夢，用自己的勤勞，自立于世界之上!為了這個(gè)夢想，他發(fā)奮，他圖強(qiáng)，他忍受無法言語的苦難，只為自己可以挺起胸膛!地震來了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來了，不怕，他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀!有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才是真正的國!而我們也更需要去奮斗，因?yàn)槲覀円堰@個(gè)中國夢一直傳承下去，這一直激勵(lì)我們，去建設(shè)，去創(chuàng)造美麗的明天，讓我們的祖國更富有、更強(qiáng)大!
我的夢想，也與中國有關(guān)哦!用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，我的夢就是國的夢，我的夢，成為科學(xué)家，為國家盡力，國的夢，繁榮富強(qiáng)，讓我們幸福!而我，至少有一個(gè)夢想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢想，我會(huì)一直為中國夢而努力，它就就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
讓我們以自己的雙手，去建設(shè)美好的家園。這是我們身為中國人的任何一個(gè)人的夢想，為了祖國美好的明天，為了美好的未來，希望我們能一起努力，為中國夢貢獻(xiàn)自己的力量，向明天出發(fā)!向中國夢而一直努力下去吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)生夢想演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的理想。
提起英國科學(xué)家愛迪生，大家一定不會(huì)感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的`發(fā)明有一千多種，我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖，正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，為此，我想做到四個(gè)字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲，為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)付出努力!
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