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    中學(xué)生演講稿

    時(shí)間:2023-05-06 09:08:31 演講稿

    【精華】中學(xué)生演講稿范文匯編8篇

      演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】中學(xué)生演講稿范文匯編8篇

    中學(xué)生演講稿 篇1

      越過(guò)所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對(duì)的火炬,徜徉在書的海洋。我們?cè)灰粔K塊堅(jiān)實(shí)的書之巨石打得傷痕累累,我們?cè)霰缓叫泻蟮谋╋L(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長(zhǎng)空中的失而一蹶不振。可是今天,年輕的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自

      信滿滿地說(shuō):“不管有多大,雨有多強(qiáng),年輕的我們依舊會(huì)勇往直前。因?yàn)槲覀兪菄?guó)家的`希望,是民族塊,為中國(guó)魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!” 新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子,國(guó)之棟梁。然而今天,屹立在新時(shí)代的前方,仰望著日新月異的時(shí)代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮?shí)的知識(shí)基礎(chǔ),最淵博的天文地理知識(shí),以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀(jì)尖端的“人才”!

      俗語(yǔ)說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒。”誠(chéng)然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會(huì)作多么巨大的貢獻(xiàn)。可是我們擁有著無(wú)價(jià)的資本:青春和時(shí)間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽(yáng)光和雨露,馬不停蹄地同時(shí)間賽跑,柔弱 小幼苗一定可以長(zhǎng)成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍(lán)天。 牛頓說(shuō):“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對(duì)相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說(shuō),平衡二者才能平衡人生。

      如何成人,如何成才,面對(duì)這一令人深思的問(wèn)題,筆者“拙見”; 自信,成人成才的基石,因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌辏瑫?huì)當(dāng)擊浪三千里”; 堅(jiān)定,成人成才的階梯。因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”; 夢(mèng)想,成人成才的導(dǎo)航,因?yàn)椤靶挠卸喔撸覀兙湍茏叨噙h(yuǎn)”;

      奮斗,成人成才的焦點(diǎn),因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來(lái)”。 真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當(dāng)色彩斑斕,燦爛輝煌。

      有藍(lán)天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;

      有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步;

      有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

      因?yàn)?/p>

      成人,要有追求永支撐

      成才,要有激情常相伴!

    中學(xué)生演講稿 篇2

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親的朋友們:

      大家好!我是順河中學(xué)的**,今天我演講的題目是《復(fù)興中華,從我做起》

      小時(shí)候,我指著墻上的地圖問(wèn)媽媽:“媽媽,這圖畫的是什么呀?”媽媽告訴我:“這是我們偉大的祖國(guó)!”于是,我從這只“大公雞”身上,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江黃河是我們脈管里涌動(dòng)的血液;三山五岳是我們身體里挺立的骨骼;青藏內(nèi)蒙是我們敞開的胸膛;森林草地是我們繁茂的毛發(fā)。

      漸漸長(zhǎng)大,我閱讀那一篇篇古代故事,吟誦那一首首優(yōu)美詩(shī)篇,才明白祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的古老國(guó)度,萬(wàn)里長(zhǎng)城、漢唐盛世、四大發(fā)明、秦腔京劇一顆顆璀璨的明珠

      如今,我的祖國(guó)蒸蒸日上,一派繁榮:高速道路四通八達(dá),機(jī)場(chǎng)港口一派繁忙,青藏鐵路、西氣東輸、南水北調(diào)、這一切無(wú)不在昭示著:中國(guó)的無(wú)限發(fā)展生機(jī)活力。“神舟飛船”、“嫦娥奔月”、“蛟龍下海” ……這一切無(wú)不見證著中國(guó)強(qiáng)大的科技實(shí)力。“兩彈一星”、“航母下水”、“北斗導(dǎo)航” ……這一切無(wú)不讓祖國(guó)人民歡呼雀躍。

      這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó),這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó),這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。

      粱啟超曾說(shuō)過(guò):“少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年雄于世界,則國(guó)雄于世界!”

      我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。春天,我們就要用一縷溫暖的光芒溫暖祖國(guó)的花朵和柳絲;夏天,我們就要用一縷火熱的光芒閃耀祖國(guó)的山川和河流;秋天,我們就要用一縷金色的光芒鍍亮收獲和喜悅;冬天,我們就要用一縷呵護(hù)的`光芒守護(hù)幸福和希冀。

      “報(bào)效祖國(guó),復(fù)興中華,我們新時(shí)代的青少年應(yīng)如何做呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“從我做起,從現(xiàn)在做起,從平凡的小事做起。”

      有人說(shuō),一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,就會(huì)變成的海洋;一個(gè)很大的困難,除以13億,就會(huì)變的微不足道。4月20日,雅安發(fā)生7級(jí)地震,很多災(zāi)民需要幫助,雅安人民期盼我們,我們同雅安人民同在!朋友們,捐出你一袋方便面錢,捐出你一瓶礦泉水錢,捐出你一盒紙煙錢,拿出你的行動(dòng),捐出你的心,大無(wú)疆。

      只要從平凡的小事做起,從“我”做起,從現(xiàn)在做起,把復(fù)興中華的理想和抱負(fù)落實(shí)到的行動(dòng)中去:在家庭做孝順父母,關(guān)心親人,熱勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱祖國(guó),文明禮貌,遵紀(jì)守紀(jì)的“小標(biāo)兵”;在社區(qū)做護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友,互相幫助,善于合作的“小伙伴”;

      從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起,從最基本的小事開始做起。每天節(jié)約一度電,一滴水甚至是一粒米,這也是國(guó)。每人多植一棵樹,多栽一株草,多參加一次環(huán)保活動(dòng),這也是國(guó)。關(guān)家人,關(guān)心集體,熱家鄉(xiāng),崇尚團(tuán)結(jié)互助的和諧氛圍,這也是國(guó)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),心系國(guó)家的前途與命運(yùn),做一個(gè)尚禮明志,博學(xué)善思之人,這更是國(guó)表現(xiàn)。

      同學(xué)們,讓我們?cè)诶杳鞯氖锕饫锞`放我們青少年的風(fēng)采吧,讓我們?cè)趶?fù)興中華的大潮里涌起我們青少年的浪花吧。

      復(fù)興中華,從我做起。復(fù)興中華,從你們做起。今天,為振興中華而努力學(xué)習(xí);明天,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

      為了祖國(guó)的明天,我們努力吧!奮斗吧!拼搏吧!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝!

    中學(xué)生演講稿 篇3

      大家好。

      今天是20xx年5月12日,20xx年的今天,也就是20xx年5月12日,注定要使我們用一生去銘記。

      浩蕩宇宙,悠悠華夏。臨改革三十歲,值西開整九載。然而汶川地底的一次震動(dòng),震動(dòng)了中國(guó),震動(dòng)了世界。無(wú)數(shù)的同胞轉(zhuǎn)瞬而逝,無(wú)數(shù)的房屋頃刻瓦礫。汶川成為了川之傷,成為了國(guó)之殤!一年過(guò)去了,我們希望逝者已達(dá)天國(guó),更希望生者業(yè)已新生。回首看看這一年,給我們留下了深刻的記憶,眼淚可以重流,悲傷可以再述,震后這一年我們共同祭奠。

      還記得在那段哀痛的日子里,全國(guó)人民心手相連,共度災(zāi)難,一幅幅畫面讓我們感慨萬(wàn)千,一個(gè)個(gè)身影讓我們肅然起敬,一份份感動(dòng)讓我們記憶猶新。面對(duì)無(wú)數(shù)生命被掩埋在廢墟中,失去親人的人們對(duì)著廢墟呼喚。山悲水泣天垂淚,星暗云濃地含愁。汽笛為故去生靈而哀鳴,國(guó)旗為百姓而垂降。

      然而,偉大的中國(guó)人并沒(méi)有因此而被打倒。我們?cè)诖煺壑袏^斗,在逆境中淬煉,在悲痛中崛起,在廢墟上前行。懷著對(duì)生命的敬畏,全國(guó)人民聯(lián)合起來(lái),不分晝夜,無(wú)私奉獻(xiàn),打響拯救生命的`接力戰(zhàn)。無(wú)數(shù)的同胞被救出,神州大地上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)感人的圖畫。

      然而,還是有很多同胞離我們遠(yuǎn)去,他們走得毫無(wú)聲息,他們的離去更讓我們看到了生命的可貴。逝者已逝,生者更應(yīng)承逝者之遺志,奮然而前行!所以偉大的中國(guó)人民抖去了滿身的塵土,揩干傷口的血跡,鼓足生活的勇氣和力量,踏上了恢復(fù)生產(chǎn)的艱辛征程。

      經(jīng)歷了悲痛、鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)、抗?fàn)幹螅瑐ゴ蟮目拐鹁葹?zāi)精神讓中華民族更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn),更加成熟。精神的力量讓我們一次次動(dòng)容,一次次得到洗禮,讓我們看到了生命的可貴,讓我們看到了在和平環(huán)境下成長(zhǎng)的年輕一代的責(zé)任感,讓我們看到了民族未來(lái)的希望。

      在汶川地震一周年到來(lái)之際,讓我們焚起一柱心香,深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時(shí)刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國(guó)的忠誠(chéng)衛(wèi)士、白衣天使,銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)力量的人們。讓我們珍愛(ài)生命,承逝者之遺志,用愛(ài)筑起摧不垮的家園。

      最后用一首柳煙碧的《滿江紅汶川大地震感懷》結(jié)束我的演講:

      生死邊緣,朝復(fù)暮、誰(shuí)人言歇

      千里路,殘?jiān)j壁,救援激烈。

      四海同悲憂蜀地,九州共震哀秦月。

      但魂?duì)浚娭疽殉沙牵q心切。

      賢總理,絲已雪,韌百姓,心難滅。

      看人間大愛(ài),國(guó)魂無(wú)缺。

      赤縣漸收民族淚,蒼生猶獻(xiàn)英雄血。

      待他朝,重整舊亭臺(tái),新樓闕。

    中學(xué)生演講稿 篇4

    老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼又到清明佳節(jié),清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是專門祭奠自己遠(yuǎn)逝親人的節(jié)日。我國(guó)是一個(gè)極其注重親情的國(guó)家,在我們祭奠、緬懷、哀思親人的同時(shí),也來(lái)祭奠一下為中華民族的獨(dú)立、解放、自由與富強(qiáng)做出了不朽貢獻(xiàn)的英雄與烈士們吧。

      近日,市文明辦下發(fā)了《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知》,要求每一位未成年人都要參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)中來(lái)。以清明節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)為載體,向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言,緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡。

      同學(xué)們!我們都是幸運(yùn)的,我們生長(zhǎng)在新時(shí)代,擁有富足的生活。當(dāng)年烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地,今天已鮮花朵朵、綠草如茵。當(dāng)年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄揚(yáng)。和平年代,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城,但我們肩負(fù)振興中華的使命。

      今天我們?cè)邗r艷的五星紅旗下,懷著一顆感恩的心,緬懷和紀(jì)念我們的革命先烈。只要我們?cè)诰W(wǎng)上送上一束鮮花,或一句誠(chéng)摯的話語(yǔ)就足以表達(dá)我們對(duì)這些英雄與烈士們的緬懷與哀思,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們用自己的'行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感恩之心,一顆誠(chéng)心與敬意。

      梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”同學(xué)們,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開來(lái),用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一個(gè)瞬間;用青春的承諾,放飛理想的風(fēng)箏;用青春的自信,作義無(wú)返顧的搏擊;用青春的堅(jiān)韌,不懈奮斗,立志成材,超越自我,積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,共創(chuàng)祖國(guó)美好明天!

      謝謝大家!

    中學(xué)生演講稿 篇5

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是洞山中學(xué)泉山湖校區(qū)二年級(jí)的一名普通的學(xué)生,今天能夠站在這里,和大家一起慶祝黨的90歲誕辰,我感到無(wú)比榮幸!

      記得很小的時(shí)候,我就常常聽大人們說(shuō):中國(guó)共產(chǎn)黨拯救了中國(guó)的革命,她帶領(lǐng)中華民族走向了繁榮富強(qiáng),沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!當(dāng)時(shí),我還不懂其中真正的涵義,睜大好奇的眼睛問(wèn)爸爸:“中國(guó)共產(chǎn)黨到底有多偉大呀?”爸爸總是意味深長(zhǎng)地說(shuō):“等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白。”上學(xué)后,我從書本上、從老師深情的講課中,這個(gè)夢(mèng)逐漸變得清晰了。我了解了八年艱苦卓越的抗戰(zhàn),感受到了三十年改革開放所取得的偉大成果,黨在我心中的形象顯得更加偉大了!

      我們敬愛(ài)的中國(guó)共產(chǎn)黨,就像一顆璀燦的啟明星!她指引著我們前進(jìn)的方向,以豪邁的激情鐫刻著民族的希望!在她的帶領(lǐng)下,鮮艷的五星紅旗在高高飄揚(yáng)!在她的帶領(lǐng)下,東方巨龍俯瞰世界,傲視群雄,洪亮的聲音響徹世界的每一個(gè)角落:中華人民共和國(guó)成立了!飽經(jīng)滄桑和苦難的中國(guó)人民從此站起來(lái)了!

      沐浴著改革開放的春風(fēng),我們偉大的黨更是壯志滿懷!她濃墨重彩地描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖。您看,座座金城拔地而起,香港澳門順利回歸,浩瀚的宇宙中留下了中華兒女問(wèn)天的足跡,北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)盛裝舉辦,走出了南方雪災(zāi),走出了汶川地震,走出了云南干旱……沒(méi)有我們偉大的黨,這些能實(shí)現(xiàn)嗎?

      在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的家鄉(xiāng)——淮南也正發(fā)生著翻天覆地的喜人變化。淮南是一座因煤興起、緣礦而建的能源城市。然而,伴隨長(zhǎng)期大規(guī)模的煤炭開采而生的`大量矸石山、沉陷區(qū)、粉煤灰嚴(yán)重破壞了淮南的環(huán)境。現(xiàn)在淮南到處都

      是整潔的道路、綠樹成蔭、飛鳥成群,特別是我們居住的泉山湖小區(qū)更是淮南好環(huán)境的楷模。

      作為一名小學(xué)生,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難。我慶幸自己出生在這樣一個(gè)向往和平的時(shí)代,我更加自豪能夠成長(zhǎng)在這樣一個(gè)擁有偉大黨組織的國(guó)度!每當(dāng)我翻過(guò)風(fēng)景秀美的八公山,漫步在風(fēng)景如畫的上窯森林公園,游覽在淮河河畔的茅仙洞,我都會(huì)深深地感受到我的祖國(guó)、我的家鄉(xiāng)是多么的美麗,我的生活是多么的美好!

      如果說(shuō)黨是綿綿的春雨,我們就是綠油油的禾苗;如果說(shuō)黨是溫暖的陽(yáng)光,我們就是沐浴著陽(yáng)光的花朵。是黨,把關(guān)懷給了我們新一代,讓我們幸福地生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我的胸前飄著紅領(lǐng)巾,那是紅旗的一角,我為自己是一名少先隊(duì)員而感到自豪!長(zhǎng)大了,我也要通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)當(dāng)一名真正的共產(chǎn)黨員!讓我們永遠(yuǎn)追隨著這一顆偉大的星,以堅(jiān)定的步伐,滿懷的激情,一起奔赴燦爛的明天吧!

      謝謝大家!

    中學(xué)生演講稿 篇6

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      “安全”,讓我們用愛(ài)詮釋,用行動(dòng)踐行。

      因?yàn)閻?ài),世界上才有陽(yáng)光和雨水。因?yàn)槲覀冎廊绾握湎В碎g才有了花草和樹木。珍惜生命,建設(shè)幸福家園是我們每個(gè)人的愿望。

      然而,這一切的前提是我們安全的存在。安全是一種愛(ài),是父母對(duì)孩子的關(guān)心,是妻子對(duì)丈夫的叮嚀,更是兒女對(duì)父母的祝福。

      安全是一種行為,是對(duì)法律的遵守,是對(duì)行為的約束,是對(duì)生命的敬畏。

      人最寶貴的東西是生命。所以,深情地呼喚人們珍惜生命,善待生命。

      然而,由于一些人的安全意識(shí)薄弱,安全事件已經(jīng)成為一個(gè)無(wú)情的殺手,肆意地宰割著幸福和安寧。安全問(wèn)題就像一塊沉重的石頭,深深地壓在人們的心里。

      太多太多的事故讓人慘不忍睹,有多少家庭因之破裂,有多少生命因之喪失,有多少父母失去了他們的孩子,又有多少孩子沒(méi)有父母。

      一切意外來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!來(lái)不及再看最后一眼,說(shuō)上最后一句話,巨大的悲傷也籠罩在一個(gè)原本幸福美滿的家庭里!

      這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,如此多的慘痛教訓(xùn)和血價(jià)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到維護(hù)安全的必要性。

      也許一句話就可以避免一場(chǎng)意外,也許你的一個(gè)發(fā)現(xiàn)就可以避免一場(chǎng)災(zāi)難。我們都看到過(guò),馬路上損壞的'井蓋上樹立著各種各樣的警示物,可能不美觀,也可能有點(diǎn)扎眼,但我們不能否認(rèn)它確實(shí)起到了警示作用。

      如果沒(méi)有這些預(yù)示設(shè)置,不知道有多少車輛會(huì)遭遇重大災(zāi)難,也不知道會(huì)發(fā)生多少安全事故。

      而對(duì)于設(shè)置人來(lái)說(shuō)也許就是舉手之勞。因此,只要我們每個(gè)人都樹立了安全感,多觀察,多發(fā)現(xiàn),也許我們就會(huì)有更多的安全感和收獲。

      安全管理工作水平最能反映一個(gè)單位或企業(yè)的整體管理水平。安全工作是反映企業(yè)管理水平的窗口。員工的安全意識(shí)需要監(jiān)督,需要通過(guò)教育來(lái)提高。

      安全是家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定的先決條件。做好安全工作是法律的要求,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

      讓我們重溫并記住這句名言:有了安全感,生活永遠(yuǎn)是春天。我希望我們每個(gè)人都能像關(guān)心生命一樣重視安全。

      讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從零開始,用實(shí)際行動(dòng)珍惜生命。讓那些流血的、悲慘的事故不再發(fā)生。

      “安全”工作需要你,需要我也需要他,讓我們用愛(ài)詮釋安全,用行動(dòng)踐行安全

    中學(xué)生演講稿 篇7

      無(wú)論自己是什么樣的角色、無(wú)論取得了什么樣成績(jī),這一年過(guò)去了,我們都應(yīng)該為自己喝彩。

      作為學(xué)生,在過(guò)去的一年中,如果我自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不隨意發(fā)言,不擾亂他人聽講;能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不拖不欠,保質(zhì)保量;能做到大膽質(zhì)疑,小心求證,不盲目相信真理;能尊重老師,見到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;能友愛(ài)同學(xué),當(dāng)身邊人有困難時(shí),主動(dòng)上前幫忙;能承擔(dān)班級(jí)責(zé)任,認(rèn)真完成分內(nèi)的所有事務(wù),即使是值日這樣的小事也不輕視。如此種種,都是很珍貴的品質(zhì),如果我們存在這樣的行為,都應(yīng)該為自己喝彩。

      作為子女的`我,如能做到關(guān)心、問(wèn)候父母,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);父母不舒服時(shí)給予關(guān)心與照顧;在與他們起爭(zhēng)執(zhí)時(shí),能夠退一步、站在他們的角度考慮問(wèn)題;對(duì)待父母的囑咐,能細(xì)記在信,而非無(wú)比不屑,待釀成錯(cuò)事才追悔莫及;體諒父母的難處,不向父母提不切實(shí)際地要求。在兒女這個(gè)角色中,值得夸耀的優(yōu)點(diǎn)還有很多,只要心存孝意,我們都應(yīng)該為自己喝彩。

      作為社會(huì)的一員,我們應(yīng)該積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。從遵守社會(huì)規(guī)則,到把垃圾自覺(jué)扔進(jìn)垃圾箱,到及時(shí)勸阻破壞公共環(huán)境資源的同學(xué),再到參加泉城義工這樣的志愿者組織。雖或大或小,卻都算的上承擔(dān)了自己的一份社會(huì)責(zé)任。

      自尊自愛(ài),只要努力了、問(wèn)心無(wú)愧,那就不再惋惜痛苦。

      勇于承擔(dān),不論后果是什么樣的,都能勇敢站出來(lái),不累及他人。

      尊重他人,理解他人的處境,寬容他人的選擇。這些,都是非常好的方面,都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。

      馬上就是文藝匯演了,作為觀眾,自己尊重會(huì)場(chǎng)秩序,不盲從破壞規(guī)則的行為,是自己原則的體現(xiàn)。在節(jié)目精彩時(shí),給予掌聲與喝彩,是對(duì)演員們的勞動(dòng)成果的尊重,也是對(duì)他們辛苦準(zhǔn)備的感謝。如果我們做到這些,那都應(yīng)該為自己喝彩。

      我期待我自己在未來(lái)的20xx能夠做到:為學(xué)生,積極奮進(jìn)、尊師愛(ài)友、勇?lián)?zé)任;為兒女關(guān)心父母、承擔(dān)家務(wù)、體諒難處;為社會(huì)一員遵守規(guī)則、身體力行、發(fā)揮作用;為人,尊重理解,善良寬容。我也希望大家對(duì)未來(lái)一年,有自己的期冀,20xx的優(yōu)點(diǎn)需要發(fā)揚(yáng)延續(xù),20xx也需要有新的高度。

    中學(xué)生演講稿 篇8

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄地來(lái)到了人間。在遼闊的大地上,春姑娘就像是一位高明的畫家,畫上了青青的山,綠綠的水,還有美麗的花朵。瞧!呢喃的紫燕從南方回來(lái)了,啊!一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,我們的校園也換了新裝。

      在一個(gè)人的成長(zhǎng)中,具有陽(yáng)光心態(tài)的同學(xué),也尤如這春風(fēng)般的沐浴,它會(huì)有一種向上的力量,喜悅、生氣勃勃、沉著、冷靜、締造和諧。進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)壓力雖然加大了,但這些同學(xué),每天感到的卻是充實(shí)的,快樂(lè)的!

      我知道這一切都來(lái)源于有著春天般良好的心態(tài),一個(gè)人只要有陽(yáng)光的心態(tài),才能活的輕松自在,帶給家庭和社會(huì)的都是朝氣蓬勃,積極向上的希望和歡樂(lè)。

      眾所周知,進(jìn)入青春期的中學(xué)生,也常常會(huì)出現(xiàn)一些特殊的.心里狀態(tài),少數(shù)的同學(xué)好像他們不專心學(xué)習(xí),馬馬虎虎地應(yīng)付學(xué)習(xí),這顯然是一種消極的心態(tài)。消極的心態(tài)使你向下,難見進(jìn)步,使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振,甚至頹廢。不但自己不長(zhǎng)進(jìn),還給老師帶來(lái)麻煩、給家長(zhǎng)帶來(lái)?yè)?dān)憂。

      因此說(shuō),積極的心態(tài)像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的心像月亮,初一十五不一樣。不管是我們的學(xué)習(xí)還是生活,心態(tài)決定成敗。

      什么是春天般的陽(yáng)光心態(tài)呢?我覺(jué)得塑造我們春天般的陽(yáng)光心態(tài)應(yīng)該是這樣的:把興趣和愉快這兩個(gè)好情緒調(diào)動(dòng)出來(lái),使自己經(jīng)常處于一種積極的情緒當(dāng)中。比如說(shuō),我們現(xiàn)在不高興了,我們就想辦法使自己高興起來(lái)。就像從衣服口袋里把它掏出來(lái)一樣,想讓哪個(gè)情緒出來(lái),就能自如地把哪個(gè)情緒調(diào)動(dòng)出來(lái)。能做到這一點(diǎn)的是超人,我們不是超人,但我們應(yīng)該努力去做。

      同學(xué)們,讓我們的學(xué)習(xí)、生活快樂(lè)起來(lái),趕快打開自己的心房吧,讓春天般的陽(yáng)光透入我們的心里,融入我們的學(xué)習(xí)生活中,讓我們的性格也染上春天般陽(yáng)光的色彩!沒(méi)錯(cuò),我們的每一天都需要春天般的陽(yáng)光心態(tài)!

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