我的一本課外書演講稿模板匯總5篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在社會，用到演講稿的地方越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的我的一本課外書演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
我的一本課外書演講稿 篇1
各位老師，大家好！
我，何承宇，今年11歲，來自五（一）班。
現在我來給在座的各位唱上一段，請大家來猜一猜這首歌的名字。
大河向東流哇天上的星星參北斗哇說走咱就走你有我有全都有路見不平一聲吼哇\該出手時就出手哇風風火火闖九州哇
對，它的名字就是《好漢歌》。每當聽到這鏗鏘有力的歌聲，我腦海中便出現了足智多謀的智多星吳用，廣納賢士的及時雨宋江，粗魯無禮的黑旋風李逵，英明果斷的托塔天王晁蓋，為兄殺嫂的行者武松，棒打洪教頭的豹子頭林沖，力大如牛的花和尚魯智深，行走如飛的神行太保戴宗……這些耳熟能詳的英雄好漢都出現在同一部著作《水滸傳》中。今天我就給大家特地來說一說————
我心中的水滸英雄——浪子燕青
燕青可是一枚“小鮮肉”啊。
他“唇若涂朱，睛如點漆，面似堆瓊”。就是說燕青唇紅齒白，眼如黑漆，面如白玉。大家想想，在水滸英雄中，要么是虎背熊腰，要么是滿臉絡腮胡子，而燕青，可謂是玉樹臨風，與眾不同，怎么不叫人喜愛！
“益州古調，唱出繞梁聲……。聽鼓板喧云，笙聲嘹亮，暢敘幽情”。燕青吹奏的曲子，聲音高亢回旋，久久不息，并且能讓人感覺到內心深處的情感。聽起來悅耳，想起來傷神。這番藝術修養，怎能不讓我景仰？
“棍棒參差，揎拳飛腳，四百軍州到處驚”。燕青還武藝高強！燕青的武藝是與眾不同的。林沖、呼延灼之輩，立馬橫刀，統率三軍；魯智深、李逵等人，揮舞器械，蠻力一身。燕青的`武功不適合疆場作戰，只適合一對一的單挑。他“自幼跟著盧員外學得這身相撲，江湖上不曾逢著對手”。擎天柱任原身長一丈，貌若金剛，有千百斤力氣，在泰安擺擂兩年未遇對手，結果被燕青“頭在下，腳在上，直攛下獻臺來”。當然，燕青還有一手絕活：手拿一張弓弩，搭上三枝短箭，百步穿楊，箭到物落。你們說，絕不絕？
總而言之，燕青在我心目中就是一位英俊瀟灑多才多藝且多情的的英雄，這樣的英雄在《水滸傳》中數不勝數，你還想了解更多的英雄好漢嗎？想感受更多古典文學的魅力嗎？就讓我們從手捧《水滸傳》開始吧！
謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五（1）班的xxx。今天我演講的題目是《熱愛生命，樂觀生活》。馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的'第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。
書中，海倫她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇。。。。我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種的信仰：現實環境固然可怕，但人類應該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀念？假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！
海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？所以，同學們，讓我們珍惜生命中的每一天，像海倫那樣去充實生命、去享受生活！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇3
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我要給大家推薦的書籍是《窗邊的小豆豆》。他是日本著名女作家黑柳徹子的代表作品，這是一本非常具有特色的書，曾經被評為20世紀全球最有影響力的作品。這本書里充滿著趣味與感動。現在就讓我來為大家隆重介紹一下這本可愛的書吧！
《窗邊的小豆豆》主要的講述了作者小時候一件真實的事情，主人公小豆豆，因為在原來的學校上學時非常貪玩，學校老師都不是很喜歡她，小豆豆也覺得自己待在那個學校里很不開心。所以她媽媽準備幫小豆豆，換一所新學校，希望小豆豆在新學校的學習情況能有所好轉。
于是小豆豆就來到了巴學園。這所學校的校長是一個很和藹可親的人，他對學校的每一個學生都非常的關心。小豆豆在老校長一步步耐心的引導下，逐漸由大家眼里怪怪的小豆豆變成了大家都能夠接受的孩子。這期間不僅有老校長的耐心教導，還有巴學園與眾不同的教學風格。巴學園的'老師每一天上課前都會把當天所講知識寫在黑板上，讓學生們選擇自己喜歡的科目，自主學習，慢慢地老師就會發現孩子們的興趣在哪兒，從而因材施教，這樣的教育方式才是最有效的。
“不要把孩子束縛在老師的計劃中，要讓他們到大自然中去。孩子們的夢想，要比老師的計劃大得多。”這是黑柳徹子在《窗邊的小豆豆》里說的一句話。是啊，黑柳徹子通過自己的切身體會，悟出了學習的真諦，我們也應該像黑柳徹子一樣，做一個心地善良，樂于助人的好孩子；像校長一樣愛護每一個人；相信只要每個人用心去感受，生活就處處有精彩。
我的演講到此結束，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇4
尊敬的各位老師、各位同學，大家好！
今天我演講的題目是《爸媽不是我的傭人》。
我愛讀書，從小就愛，奶奶說：“我過一歲生日的時候，擺了玩具，吃的、筆和書，可不懂事的我，就隨手拿起了書，翻了起來”。家里的老人們高興極了，說這個寓意很好。到了上幼兒園的時候，我就愛上讀書了，媽媽經常帶我去找書看，我看得十分入迷，字也慢慢地認得多了，不懂的意思從不懂到不懂就問再到不懂自己慢慢理解，慢慢地我從書中學到了很多知識，我讀過的書很多，但我最喜歡的是《爸媽不是我的.傭人》這本書，書中的一段故事，特別讓我記憶深刻，那就是小露西帶著自己全部的錢去參加慈善晚宴，可到了門口，沒有邀請函，保安不讓進，因為參加慈善晚宴的人都是有錢和有身份的人，小露西感到很傷心，自己沒有邀請函，不能進去為貧困兒童捐款，她對保安說：“慈善不是錢，是心”。這句話成為了當天晚宴慈善會的主角。雖然她捐的錢最少，可她說的這句話，讓在場的人都認為，小露西這顆慈善的心，值得大家學習。高尚的品性，是任何物質條件不能比擬的，只要心懷圣潔，就可以理直氣壯、挺起胸膛做人。
所以讀書能讓我們明白很多做人的道理，希望大家都能夠多讀書，讓我們和書成為密不可分的朋友。
我的演講到此結束，謝謝大家。
我的一本課外書演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我就是你們的圖書向導。我向你們推薦的是：海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
本書講述了海倫在5歲的一次高燒中失聰、失明。沉浸在無盡的黑暗中的海倫脾氣暴躁，不與任何人談話。直到安妮·莎莉文老師的出現，改變了海倫的人生。莎莉文老師給海倫無微不至的關懷，并體會、理解海倫的心情，把她帶出黑暗，從而啟發她：上帝為你關閉了一扇門，也一定會為你打開一扇窗的。
馬克·吐溫曾經說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。”不錯，海倫·凱勒的.確實是一個奇跡。
這本書向我們展示了海倫·凱勒內心的美好，引人入勝。海倫的曲折人生讓人畏懼，但戰勝困難也不難，讓人有上進的心理：一個殘疾人能做的，我為什么不能做？
《假如給我三天光明》這本書開卷有益，發人深思。因此，我將這本書推薦個大家閱讀。
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