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    小學生演講稿

    時間:2023-04-28 09:13:56 演講稿

    【熱門】小學生演講稿合集七篇

      使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現代社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的小學生演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】小學生演講稿合集七篇

    小學生演講稿 篇1

      敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!今天,我演講的題目是“家庭美德,文明美德伴我成長”。

      文明美德,是作為一個人必須擁有的,你要別人對你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我們就從美德說起吧!什么是美德?微笑是一種美德,尤今曾說:“笑是無言的禮貌,一個微笑,使你贏得整個世界。”養成好習慣是一種美德,陳鶴琴說:“習慣養得好,終生受其福;習慣養不好,終生受累。”保護環境也是一種美德,雨果曾說:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!

      傳承文明,踐行美德。一定有許多故事,今天我就講幾個吧! 第一個故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是良好文明美德的體現么?

      第二個故事:在秦朝,有一個叫季布的`人,他一向誠實守信,從不出爾反爾,答應別人的事,從沒有做了一半就放棄……人們就說:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”于是,就有一諾千金這個詞了。

      文明,與美德同行;美德,與文明共創。一個有文明地方就有美德;一個有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。前進的道路已經鋪好,我們要頑強的走下去。首先我們要具備小學生的美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,牽手美德,結伴同行!

      我的演講到此結束,謝謝大家!

    小學生演講稿 篇2

    親愛的老師、同學們:

      劃著生命的小船,在記憶的長河里穿行,往事歷歷在目。但這件事就像河中的一塊美麗的鵝卵石,讓我怎么也無法忘記。

      有一天,媽媽對我說:”今天咱們去摘草莓吧!拔乙宦牁返靡槐娜,立刻拿了一個籃子就和媽媽一起出發了,大約走了半個小時我們就到草莓園了。我剛下媽媽的電動車一看:”哇,草莓園可真大呀!來摘草莓的人可真多呀!

      我正在草莓園東張西望的時候,碰到了同班同學伺文慧,我們倆一塊進了草莓棚。草莓棚可真美呀!紅色的'草莓掛満枝頭,從遠處看就像一個個小紅燈籠一樣非常漂亮。我倆一邊走,一邊摘。伺文慧說:”這草莓棚可真長呀!“我也點點頭。這時,我看見一顆大草莓,伺文慧也看見了,可是她比我搶先了一步,那顆大草莓我沒有摘到。伺文慧看出了失落的我,就從她自己的籃子里,拿出了那顆大草莓放在了我的籃子里,我非常感動,想說一聲”謝謝“可有點不好意思,半天說不出來話。

      但是,我把伺文慧對我的情誼記在心里。不一會,我又看見了一個大草莓,我連忙彎下腰把它摘了下來。我想:伺文慧關心我,我也應該關心她,我就把剛摘的又大又紅的草莓放到了伺文慧的籃子里。伺文慧笑瞇瞇地看著我說:”謝謝你“。我趕緊說:”不用謝,咱們是好朋友,你剛才也把大草莓給我了呀!“

      我收獲了又大又甜的草莓,也收獲了深厚的友誼。

    小學生演講稿 篇3

      隊員們你們知道后天是什么日子嗎?是國際寬容日。早在1995年,聯合國成立50周年之際,聯合國教科文組織宣布每年的11月16日為“國際寬容日”。

      寬容,在我們生活中究竟多重要,先聽一個小故事:有一個男孩,他有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子,并且告訴他,每當他發脾氣的時候就可以釘一根釘子在后院的圍墻上;當他氣消了,就拔出一根釘子。第一天,這個男孩就釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的釘子數量減少了,逐漸他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。時間一天天過去,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的孩子?墒,你看看圍墻上的那些洞,已經無法回復成從前了。正如你生氣時不經意的一句話,很可能會像這些釘子一樣留下永不磨滅的疤痕。

      親愛的同學們,你是否也有過這樣經歷?曾經是最好的朋友,卻因為一句不經意的'話或不愉快的小事,而反面相向?你是否曾經因為家長或老師的一句中肯的批評,而生氣,吵鬧,甚至故意作出讓他們傷心的事情?

      寬容,在《現代漢語詞典中》解釋為:寬大有氣量,不計較或不追究。它是一種美德、一種氣度,是協調人際關系的潤滑劑。希望每位同學都能具有寬容的力量,成為寒冷冬日的暖陽,照亮身邊人的心田。

    小學生演講稿 篇4

    各位老師,各位同學:

      大家好!

      生命是惟一的,寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們。

      遵守交通規則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規則當成耳旁風,從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命,讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發生的一起交通事故來說吧,他們幾個都是風華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓。

      像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經常從新聞上看到一些交通事故,絕大都是因為酒后駕車而引發的。這些“鮮紅”的例子告訴人們:開車不喝酒,喝酒不開車!還有的.司機和行人,他們有時就會闖紅燈,這些都是安全隱患。

      據統計,每年大約有九萬人因交通事故而死亡,這么大的數字,一定會讓你震驚。但我們只要少引發一次事故,就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了我們不再失去親人,我們都應該一致行動起來,遵守交通規則,寧停三分,不爭一秒。

      同學們,讓我們時刻敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,遵守交通規則,高高興興上學,平平安安回家,讓安全永駐人間!

    小學生演講稿 篇5

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      拿破侖說:“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我想說:“不想為班級作貢獻的同學不是好同學!彼,我想成為一位能為大家服務的副班長。

      副班長是架在老師與同學之間、班長與同學之間的橋梁。我有為同學服務,為班級服務的滿腔熱情。為同學和班級工作,我從來不叫苦,不叫累,沒有半句怨言,而是感到非常光榮和自豪。

      我有為班級工作的能力。無論是班里還是學校里組織的活動,我都積極參加,并取得了好的成績,為班級爭光。凡是老師交給我的班級工作,我都能出色的完成,讓老師放心、省心。我在班里有很強的親和力。我開朗大方,熱心幫助同學。我尊重每一位同學,從不對同學諷刺譏諷,總能和同學打成一片。

      假如我能當選副班長,我一定向老師提出同學們的公道建議,向同學們傳達老師的苦衷,協助老師和班長,竭盡全力搞好班級工作。假如我當選副班長,我保證做到任何時候,任何情況下,都“想同學們之所想,急同學們之所急”,全力配合班長開展一系列的活動,把班級活動作為展示同學們特長、愛好的場所,讓xx班成為一個團結友愛的大家庭。

      假如我當選副班長,我一定是非分明,敢于堅持原則,全心全意維護班級和同學的利益。假如我當選副班長,我將各方面更加嚴格要求自己,爭做同學們的'好榜樣。假如我能當選副班長,我一定寬以待人,尊重每一位同學,熱心幫助學習差的同學,讓班里“比、學、趕、幫、超”的學習更加高漲。

      當然,假如我沒有競選上,我也不會灰心,這說明我能力還不夠,經驗還不夠,大家還不夠相信我,沒關系,我會把今天作為進步的新出發點,繼續完善自己。

      最后,我還是?赐瑢W們支持我,相信我,給我投上神圣而又寶貴的一票吧!我相信在老師和同學們的幫助和支持下,我能夠成為一名合格的、優秀的副班長。

      謝謝大家!

    小學生演講稿 篇6

    尊敬的各位教師,親愛的同學們:

      大家好:

      有一件事,一向藏在我的心底,我不敢說出來,可是憋在心里真的很難受,所以此刻我要把這件事說出來。

      四年級的時候我科學一向不好,并且,考試考得很爛。有一次單元考,我想考的好一點兒,所以我很認真的把這個單元復習了一遍。第二天,要考試了,我懷著緊張的氣氛坐在了位置上,我很努力的寫著答案,遇到我不會的就放在那兒,遇到我會的就開開心心地寫下來,就這樣一節課過去了。

      下課了,我問了我們班的科學天才,她說確定題第一個是對的,而我打錯了。糟了,我都是靠著這個有信心做下頭的題的,這個錯了,有些就都錯了,哎,怎樣辦呢

      第二天,要發科學試卷了,我好緊張,因為我明白我必須考的很爛。所以,我都不敢聽自我的分數。教師報到我了:薛瑤瑤76分。

      這也太爛了吧!我悲痛的收下了試卷;氐郊,媽媽問我考了幾分,我淡定的回答:“90分!”就這樣,媽媽做了我最喜歡吃的'蛋炒飯。媽媽,其實我不想騙你,可是如果告訴你我考了76分的話,你必須會狠狠的批評我的。

      媽媽對不起,以后我不會再騙你了,請你原諒我這次的過錯!

    小學生演講稿 篇7

    同學們,老師們:

      大家好!

      我今天演講的題目是“我的責任我擔當”。

      每個人都有一份屬于自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。

      只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;老師的責任主要是傳授給學生知識;警察的責任主要是維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衛生。

      當今的社會最需要的是責任心強的人,只有每個人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。如:一個班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那么她自己必須以身作則,必須擔當起一個班干部的責任,這樣才會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班干部的威信。

      有的人認為:想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實并不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的,而不負責任的.人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。

      只有勇于承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至比沙粒還渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!責任與但當時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇于承擔起自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!

      謝謝大家!

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