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    我的未來不是夢演講稿

    時間:2023-04-23 14:01:44 演講稿

    關于我的未來不是夢演講稿范文集錦8篇

      演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在發展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的我的未來不是夢演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于我的未來不是夢演講稿范文集錦8篇

    我的未來不是夢演講稿 篇1

    親愛的同學們:

      大家好!

      少年時代的我們正處于多夢的季節。夢,稚嫩而又神奇,夢,虛幻而又真實,夢,多變而又張揚。夢,是我們對未來的寄托,就如同大海中搏擊風浪的那雙槳;夢,是我們心靈的朋友。而我,又是個愛幻想的女孩,或者是個超級自信的女孩,對自己的未來充滿著無限的期望,大學教授,作家,每一份連別人想都不敢想的職業,而我卻拍著胸脯說:“沒問題!”

      然而就在我放出大話的同時,自己無疑就要付出百倍的努力去完成。父母總是認為我很能吹,但我認為這不是,這是一種自信,這是一種動力,這是一種提醒,在我們的心目中就需要有這樣一種性格,勇于發表自己的看法,敢于說出自己的夢想。那樣在你的身上就會散發出一種無人可擋的光芒,不要沉默寡言,不要認為“一字千金”。想說就說,自信在一個人的理想征途上是必不可少的。首要條件自信具備了,那就要付出日不落的努力去實現自己心中的`愿望,勇往直前,不肯向失敗低頭,不肯為挫折氣餒,只要在你的心中堅信:沒錯,我是最棒的!那你就勢在必得了。

      從前的我,夢想真的好多,當教授,當飛行員,當一切的一切,所有的職業我都想嘗試,所有的職業我都有一個我的期待。但如今,我的心中只有一個理想,那就是當一名作家,當一名像冰心奶奶那樣的大作家,用自己的筆去寫自己的生活,用自己的心靈去溫暖每一個幼小的心靈,那是多么美好的事啊,多么的令人向往,多么的令人期待。哇!哇!哇!

      為了實現我的理想,我要奮斗,努力奮斗,在自己的大腦寶庫中積累多多的好詞佳句,給自己的人生展開一段美妙的旅行。

    我的未來不是夢演講稿 篇2

    各位老師、同學們:

      大家好!夢里,我看見河里有很多漁船,漁船上有很多大魚。

      夢里,我看見自己在爬樓梯,一次次跌倒,一次次爬起,終于到達頂端。

      于是父母說這是好運,這是年年有魚,步步高升。朋友說你將要轉運,我也幻想自己成為百萬富翁后,然后買輛中巴車停在站臺,我站在車門口,誰想上車我就說這是私家車。可是當我買了兩張彩票,發現只中了一個號碼時,我驚醒,原來這只是個夢。

      夢里可以有未來,但未來絕不是在夢里!

      我們可以有夢,我們也肯定有未來。但夢和未來是不能畫等號的,就像情婦和老婆,分開后可以擁有,在一起卻不可兼得。

      我們每個人都有夢,有的人是偉大的夢想,比如小時候夢想著拯救世界,有的人卻是白日做夢,比如說我,當然,這并不妨礙我們每一個人把它當成奮斗的目標,當作未來的起點。但是當我們發現長大后世界都拯救不了我們的時候,認為白日夢不靠譜的時候,你還敢擁有夢想嗎?還敢再次付出你的努力,你的時間,甚至你的青春去讓這些夢變成你的未來嗎?而我們該用什么去圓我們的夢?

      張雨生唱得好“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘”我們必須用生命中的每一分鐘去編織心中的夢。

      美國有個教授,年輕的時候讓他的學生把自己的夢想寫在紙上,然后每一個人都念出來,每個學生都有不同的夢想,有當科學家的,有當律師的,有當警察的,而一個黑人盲人學生夢想是當州長,這些同學都很不削,因為那時候美國歧視黑人,更別說是一個雙眼失明的人,想當州長,難度比他們當中每一個人都大,教授也不太看好他,但也沒打擊他,只是收起這些“夢想”。當教授老的時候,無意間看見電視上那個黑人盲人學生擔任州長時,教授很驚訝,而且想知道他的其他學生有沒有實現夢想的,于是教授費勁心思去聯系他們,結果想當科學家的當律師了,想當律師的當警察了,想當警察的當老板了。只有盲人學生實現了他的夢想,而這個盲人學生就是紐約州第一位非洲裔州長,美國第一位盲人州長戴維帕特森。當老教授聯系到戴維問起他是如何實現夢想時,戴維只說了一句,堅持自己的夢想。當你決定了一輩子干什么以后,你就要堅定不移地干下去,就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個目標以后,你生命就不會搖晃,不會因為有某種機會,你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。

      每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折,繞過了多少的障礙;長江拐的彎不如黃河多,但是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是最后都走到了大海。當我們遇到困難時,不管是曲折障礙還是懸崖峭壁,我們都需要去努力克服,需要去堅持。使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得開闊,使自己的事業變得開闊。但是并不是你想流就能流過去,其實這里面就具備了一種精神,毫無疑問就是水的精神。我們的生命有時候會是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進而努力了,但是你卻永遠見不得陽光了。你沉淀了下去,上面的.泥沙就會不斷地把你壓住,最后你會暗無天日。所以,不管你現在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。像水一樣,不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

      在你做夢時,你緊閉雙眼,你手腳僵硬,你安然不動,你僅剩的遲鈍的思維不可能幫你實現任何一個有價值的東西,你又憑什么去創造未來。現實中,你眼光明銳,你手腳并用,你慷慨激昂,你熱血沸騰的心跳會給你力量,你又何愁未來的那副藍圖不夠多彩呢?

      相信自己吧!

      相信堅持和努力!

      相信真實和理性!

      相信自尊和勇氣!

      我愿與你們一起加油奮進,讓夢成真,讓未來成真!

    我的未來不是夢演講稿 篇3

    尊敬的老師、同學們:

      大家好!

      我的未來是夢,還是我的未來不是夢,這一向在我的腦海中打轉。

      也許吧,我起初認為未來就是夢,機遇,巧合,這些都是我們所預料不到的,它會喬裝打扮,你固然拒絕,卻退卻不得,當它離去后,你明白了它是誰,卻又拽也拽不回。就是這樣,一切都是一場夢,永遠不明白背后的答案,它在我們勝利的時候給予最大的打擊,又在最悲痛的時候送去最暖的安慰,命運捉弄與人,唯有以一顆平定的心做最好的回復。

      但一個工人用一塊塊磚塊筑城墻,即使有再大的暴風雨來了,墻倒了,有了以前的經驗,筑墻的速度也就快了,新的城墻很快就能夠筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著的工人,即使是天高云淡,風和日麗,在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒錯,機遇巧合,這些的確不在我們的意料之中,即使命運捉弄與人,但實力永遠會使這些災難都過去的'。曾記得,有位教師說過:“我不那么看重機遇,實力才是最重要的。”是的,也許此刻我也是那位工人,正在一個一個得將磚塊往上搭,踏踏實實,腳踏實地,我真的不明白以后的路上有沒有風暴,有沒有雨水,但我相信即使真的會來,我也會一樣腳踏實地得和以前一樣,等到那一天,我的磚塊滿滿,城墻高大,我的未來也就不是夢了,一次次的朗讀,動筆,思考,都會撫平暴雨的來臨。

      僅有這樣,我的未來才不是夢,知識不會在一夜之間消失,也不會在一夜之間增長,因為一切都是事實,不會改變。我唯一能做的,就是努力,不怕幸運的轉盤指向失敗還是成功,即使是這樣也無所謂,做最好的自我“天網恢恢,疏而不漏”,要相信,我的未來不是夢。

      當哪一天你夢到了風暴卷走了一切,你要明白,這只是個夢,不是未來。

    我的未來不是夢演講稿 篇4

      大家好,很高興能有機會進行這次演講。今天我演講的題目是:《我的未來不是夢》。

      每個同學都有夢想。有的可能是擁有一種生活方式、達到某種生活狀態,有的可能是成長為某一類人、具有某種能力,當然還有更多其他的夢想。而我呢,選擇帶著自己的夢想來到這里——西安財經學院,選擇在這里尋找、完善并實現我的夢想。

      作為一個大一新生,關于高考的那些歲月,永遠難以忘記。那些日子,傾注了多少親人的關懷和溫暖,他們的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待。挑燈苦讀的復讀之年里,太多的壓力與困苦,只因心懷著希望,依然相信著夢想,便承載著期望風雨無懼、勇往直前,去戰勝一個又一個挑戰。終于,我來到了大學,站到了這里。

      如今,乘著高考之舟逆流而來的我們,要讓這里成為我們夢想延續的地方,而不僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證!縱然理想與現實總有差距,但這更是一個我們必須要不斷奮進的理由,而不是就此頹廢和懈怠的理由,難道不是么?所以我告訴自己,絕不能突然地迷茫,而要更加地清醒與堅定。大學來,面對幾乎全新的學習模式,我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著,積極地過好每一天。就像歌中所唱的那樣:“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘”。于是我加入了求實社團來鍛煉自己,報了計算計等級考試……這樣不斷砥礪自己,只為了夢想實現的那一天。因為未來的路就在前方,但需要我們自己去闖。

      雖然我沒有欲與天公試比高的'豪氣,但我有堅持下去的信心和對未來的信心。社會競爭異常激烈,但我絕不懼怕,因為我有自信。我相信更多的競爭代表著更多的機會。只要你是個有夢想的人,是個有思想并懂得堅持的人,終有一天你會看到夢想之花結出的燦爛果實。

      只要自己始終堅守自己的夢想,不斷去增長自己的才能與學識、豐富自己的內在、提高自己的修養,并學會借助外在的力量,我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗”。

      因為有夢,將不再迷茫;因為堅守,將不再動搖;因為自信,將不再懼怕任何艱難險阻!

    我的未來不是夢演講稿 篇5

      “我的未來不是夢……”我又唱起了我最喜歡的一首歌------《我的未來不是夢》,不知不覺我陷入了沉思,歌聲把我帶到了20xx年……

      20xx年的社會,是一個全新的社會,與20xx年大不相同。在這個新的社會里,多了許多行業:什么問題解決所呀,探究太空員呀,生態清潔員呀……而我,選擇了做一名鋼琴家。

      我這位鋼琴家呀,先不說謙虛的,實話實說了吧,我可是全球聞名、無人不知、無人不曉名家!我甚至可以跟貝多芬、莫扎特齊名。我寫了無數的鋼琴曲,都深受人們喜愛。我還創造出一種音樂,能幫人治病呢!就為這,人們還送我一個雅號“音樂白衣天使”。關于這,我可不是吹牛,這是真的。

      我創造出的`“治病鋼琴曲”是根據每個病人的性格和病毒厭惡的聲音譜成的。倘若一個人患了流感,來我這兒治療,我得和他們先溝通,了解他的性格。若他是暴躁型的,我就得創造出柔和婉轉的樂曲,再給他驗血,要是流感病毒討厭噪音,那就得多彈些超高音。只要他們堅持治療,只用三四個療程就痊愈了。這就是我發明的“治病鋼琴曲”,神奇吧?

      不少人知道我這治病鋼琴曲后,都蜂涌而至,爭先恐后地拜我為師,我也“好為人師”,最后,我們竟創辦了一所音樂醫院。從此,這種新型的治療方法贏得了人們的信賴。看著一個個患者擺脫了病痛,在金色的陽光中快樂地嬉戲著,我欣慰地笑了……

      啊,多么美好和諧的社會啊,我想,這一定有我的一份功勞。在這大家的蜂巢里,我看到了自己的一滴蜜。我是多么自豪啊!

      “我的未來不是夢,我要做一名這樣的鋼琴家,不-----是-------夢-------”我加快了腳步邊走……

    我的未來不是夢演講稿 篇6

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      許多人都說:“未來?呵!還遠著呢!未來是一個可遇不可求的夢,年輕人還是應該活在當下》”但我卻不這么認為。活在當下固然重要,但是沒有遠觀未來的心,那人生還有何意義?因此,我要對你們說:“我的未來不是夢!”

      當然,如果說未來不是夢,那么必定需要知道尋夢的路是什么樣子的。因此,有這樣三種基石可以鋪就未來的夢之路。

      第一種便是理想。

      晏殊在《蝶戀花》中曾感慨過:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”詩人對人生的迷茫,孤獨卻又不知前路幾何。詩人站在高處,看到海角天涯的盡頭。在迷茫之中尋找人生的方向,在孤寂之中,已經樹立了未來遠大的夢想。雖然前路茫茫,但只要有理想,有目標,前方的'路就是方向,是充滿希望的!

      第二種便是堅守。

      柳永在《蝶戀花》中曾說過:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”詩人被秋思所纏繞,即使瘦骨嶙峋,形容憔悴,也無怨無悔。在人生的道路上,必將荊棘密布,溝壑縱橫,但是再多的困難也不能阻擋我們前進的腳步。堅守著一顆執著的心,乘風破浪,揚帆遠航!

      第三種便是領悟。

      辛棄疾在《青玉案》曾寫過:“眾里尋他千百度,驀然回首,那然卻在燈火闌珊處。”詩人超然于萬物之外,獨處于寧靜之中。孤芳自賞,不同流合污,可見詩人一種怎樣的孤傲。在經理一番磨礪之后,梅散發出濃郁的芳香,在經歷過生與死的經驗之后,生命變得更加頑強:在經歷過失敗與挫折之后,人生變得更加精彩!

      上面所說的正式王國偉筆下的人生三境。在我看來,學習之境亦如此。

      作為一個剛剛進入高中的矛頭小子,一切都還是顯得太稚嫩。高中的學習不同于以往,學習內容多而且難,壓力也大,想要出類拔萃必定要下一番苦功夫。然而方式方法很重要,因此這里的人生三境便是成功路上的基石。認真鋪好每一塊石頭并踏好每一步,就這種一步一個腳印,勝利的曙光終將在充滿希望的未來等著你。

      如果這樣的話,那么未來還會離我們遠嗎?

    我的未來不是夢演講稿 篇7

    尊敬的老師、同學們:

      大家好!

      在小時候,也許會有人問:“你長大以后干什么?”那時的我們思緒萬千,天馬行空,對我們的未來勾勒出一幅幅美妙的畫卷。

      隨著時間的飛馳流逝,我們也許會對自我的夢想變得憧憬。它是以一種什么方式來到我們的面前。在我們夢想的驅動下,我們也許會努力拼搏,用自我的汗水與行動來觸摸、擁抱它。

      也許有的人在自我的腦海中至今未構成必須的為屬于自我的區域。我自身認為,這種人在生活中不會擁有一片屬于自我的區域。他們在社會中往往會被別人所同化,在遇事時不會擁有自我的主見。

      未來,不必須要時代久遠,目標偉大的代言詞。

      未來,不要求我們做多偉大的事、多么了不起的事,而是需要我們此時此刻盡心盡力地完成我們該做的事,這就是我們此時所需對未來的一種職責。

      有人常說自我的夢想,自我的'未來很渺茫,對于自我的未來,自我就像失去超聲波的蝙蝠,失去了方向感。這只是自我對生活毫無興趣,不肯努力的借口。

      如果一個人對生活失去了活力與活力,即使是再完美的憧憬,再完美的未來,對他來說也只可是是一場夢。反之,一個人時時刻刻充滿活力,對世界萬物懷疑中敢于探索與追根問底的態度,不管他的未來如何,他的生活永遠都是五彩繽紛的,他的心永遠都是充盈的。

      梁啟超以往說過,“老年人長多憂慮,少年人常好行樂;老年人常厭事,少年人常喜事。”我認為這是他一種偏激的看法。只要老年人依然充滿活力,生活也就會五彩繽紛。至于處事態度,萬不可因年齡而異。

      只要確立未來目標,并為之努力;把握時間,做我們該做的事;積極向上,樂觀進取,我們的未來就不會是夢。

    我的未來不是夢演講稿 篇8

    尊敬的各位領導,老師:

      我,是一名幼兒園教師。

      記得當初,我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列,當上了一名我從未理想過的“孩兒王”,我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上,許多完美的人生計劃,都留在了夢幻的檔案里。而九年來,我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發生了太多的變化:有的出園當上了富有的少奶奶,有的跳槽經商去了,也有的找到了輕松、愜意的工作------而在當初大伙兒認為最有可能離開“幼教”這一工作崗位的我,卻依然在這兒構畫心中的希望。當他們,當身邊所有認識我的人問我“為什么”時我只能輕輕地告訴你:“因為我愛”沒有任何理由,沒有一句句謳歌的豪言壯語。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我,那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我以無窮的回味,還有那全班孩子去我家做客,認我做媽媽的“認親的.游戲”,又令我嬌傲萬分,而當孩子們有進步時,所體驗的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的------于是,我便漸漸愛上這份職業而不能自撥。這種愛是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責任。

      為了使他們養成良好的習慣,為了使他們獲得豐富的知識技能,為了使他們適應這個社會,我毫無保留地奉獻著自己的精力,才能和智慧。91年時,我便勇創特色,開始了對郊區幼兒音樂教學的癡迷鉆研。為了上好音樂課,我對教材熟悉得滾瓜爛熟,每一個教材都在教學中根據班中孩子的特點以及它的實用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂教材,自費訂閱了《兒童音樂》、《小音樂家》等雜志、書籍,買音樂磁帶等,作為大部分的補充教材。并在教法上不斷地探索、改進。因而我的音樂課也受到了孩子們的喜愛。而音樂作為橋梁以使我班中的孩子個個活潑開朗、聰明可愛,每一位來過我班的客人教師都會嘖嘖稱贊: “你班中孩子不一樣,真是不一樣”。

      是的,是這愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應手,孩子們也在愛中溶化了,多少時光我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱------久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉,當我汗流頰背,口干舌燥時,我發現孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價值:幼兒

      教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。連家長看了我們的工作后也溢止不住心中的感激:看了你上課,才和幼兒教師有多辛苦,看了你教孩子,才讓人明白什么是細致,何謂耐心。

      工作九年來,我就這么一直;默默地努力工作著,鉆研著,榮譽遠離我時,青睞我時,永遠如此。為了這份事業,我產假上來便放棄了喂奶時間,把兒子全托給了我媽媽,以便能專心于工作。這以后接連不斷的公開活動,帶教活動,我成了一個不稱職的母親,妻子。又成了一個不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作,包攬了所有家務,可當她住院開刀時,我卻忙得沒有送過一次飯,陪過一次夜。我深愛我的父母與家人,對他們我是最虧欠的,但我想,既然他們一向支持我,也一定會了解我,原諒我的。

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