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    好書伴我成長(zhǎng)演講稿

    時(shí)間:2023-04-21 17:28:31 演講稿

    有關(guān)好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文匯總7篇

      好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的好書伴我成長(zhǎng)演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)好書伴我成長(zhǎng)演講稿范文匯總7篇

    好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇1

      有一天,媽媽下班回家,從包里掏出一本書,名字叫做《閣樓上的光》,是一本詩集,作者是享譽(yù)世界的藝術(shù)天才及詩人,集插畫家、漫畫家、劇作家等于一身的謝爾。

      這本書的`封皮是白色的,左側(cè)寫著書名,右邊畫著一幅插圖:一個(gè)人的腦袋上長(zhǎng)著一個(gè)亮著一盞孤燈的閣樓。書皮外面還裹著一張宣傳頁,上面寫著:“課本沒有教給孩子想象,這本書為孩子插上想象的翅膀”。我迫不及待地打開書,第一首詩就是“閣樓上的光”,我最喜歡這首小詩里的兩句:“站在外面,我看得見。我知道你就在里面……,往外偷看。”多么形象生動(dòng)的語言,一下子就讓讀者真的感受到:閣樓上孤燈一盞,盡管門窗緊閉,漆黑一片,還是能看到微光在閃。

      這第一首詩就把我深深地吸引住了,后面的詩我一首接一首地讀,感覺每一首都很精彩,每到有趣的地方,就情不自禁地給媽媽朗誦起來,媽媽聽后,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而連連叫好。同學(xué)們,你們是不是也想讀一讀呢?《閣樓上的光》的確是一本好書。

    好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇2

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!《簡(jiǎn)愛》這本書讓我受益匪淺。它是一部帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說。主人公簡(jiǎn)的追求有兩個(gè)基本旋律:富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神;對(duì)人間自由的渴望和對(duì)更高精神境界的追求。這本小說通過對(duì)簡(jiǎn)坎坷不平的人生經(jīng)歷的描寫,成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀,不甘受辱,敢于抗?fàn)幍呐孕蜗螅磻?yīng)了一個(gè)平凡心靈的呼號(hào)和責(zé)難。作者通過這部作品告訴我們這樣一個(gè)主題:尊嚴(yán)+愛=人生的價(jià)值。

      我覺得一本好書能牽引你的靈魂走向光明之路。

      正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò)。上了五年級(jí),我和XXX成了好朋友,可她卻把我的善良當(dāng)作了軟弱,把我當(dāng)橡皮泥一樣愛咋整咋整。我也有我的尊嚴(yán),我也實(shí)在忍無可忍。這時(shí)我想起了《簡(jiǎn)愛》,我用她的方式解決了問題。那一天,我對(duì)XXX說:“我是你的好朋友,可我也是人,我也有尊嚴(yán),我不是你的`牽線木偶!”說完我怒氣沖沖地走了。第二天,她見到我,嘴里吐出了三個(gè)字“對(duì)、不、起!”

      黑暗中,給你光明與溫飽的是書籍。《簡(jiǎn)愛》它在我人生的低谷給了我需要的幫助。

      《簡(jiǎn)愛》告訴我一個(gè)道理,讓我終生難忘:即使你窮的一貧如洗了,即使你人生遭遇不幸也不要忘記尊嚴(yán)!《簡(jiǎn)。愛》伴我生長(zhǎng),好書伴我一生!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3

    敬愛的教師,親愛的同學(xué):

      大家好!

      書,是一種養(yǎng)分;書,是一個(gè)階梯;書,也是一扇大門。

      記得在我讀幼兒園的時(shí)候,爸爸給我買了一本《哪吒鬧海》的連環(huán)畫,這是我成長(zhǎng)中的第一本書。手捧書本,仿佛手上有千斤重,一種自豪感便從心里開始萌生發(fā)芽,書本拿回家后,我便坐在椅子上津津有味地看了起來,和哪吒一齊置身在神話故事里,協(xié)手小棕熊,一齊智斗石姬娘娘。當(dāng)哪吒遇到困難時(shí),我替他擔(dān)心;當(dāng)哪吒勝利時(shí),我為他高興。有書相伴的日子里總是那么歡樂。

      讀小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,爸爸又給我買了許多童話書。翻開那五顏六色的.童話書,就會(huì)令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默。書中的一個(gè)個(gè)故事讓我分辨了什么是真善美,什么是假丑惡。

      當(dāng)我有了必須的語文基礎(chǔ)后,我開始自我挑選喜愛的書。《十萬個(gè)為什么》讓我懂得了大自然的許多奧秘;《偉人的故事》激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí);《周記大全》使我的寫作水品有了很大的提高。

      當(dāng)我書的海洋中自由遨游時(shí),一切的煩惱都將煙消云散。記得有一次,我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,怎樣解都解不開。我索性把作業(yè)本放在一旁不管,反正明天教師會(huì)講解的。我放下作業(yè)本,隨手從書架上抽出一本書看了起來。

      當(dāng)我看到《水滴石穿》這個(gè)小故事后,我頓時(shí)為剛才的行為而感到羞愧。我重新拿起作業(yè)本,在草稿紙上一遍又一遍地計(jì)算著。功夫不負(fù)有心人,我最終攻破了這道難題,內(nèi)心之喜無以言表。

      好書伴我成長(zhǎng)。讀一些好書,不但能夠使人獲得更多的知識(shí),不斷給自我的大腦充電,并且能提高分辨的本事和戰(zhàn)勝困難的決心,真是受益匪淺啊!

    好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇4

      俗話說:“開卷有益。”讀書,對(duì)于每一個(gè)人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個(gè)愛書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。”我相信大家都是伴著書香長(zhǎng)大的,我亦是如此。

      小時(shí)候,在我還不大認(rèn)字的時(shí)候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒人陪我玩,看書就成了我的一大樂趣。但那時(shí)的我年幼無知,看的書也多是圖畫書,雖然對(duì)書中的內(nèi)容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后來我才發(fā)現(xiàn),有好多本書我看的時(shí)候都拿倒了!

      漸漸的,小時(shí)候傻傻的我長(zhǎng)大了,一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時(shí)代》《出色作文選》《故事大王》等書就像一個(gè)個(gè)良師益友,把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的`殿堂。我就像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,讀書成了我的生活習(xí)慣,如果哪天不看一會(huì)兒書,我就會(huì)寢食不安。

      書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。《長(zhǎng)胡子的小女生》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有愛心、樂于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺,讓人變得快樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對(duì)死亡,毫不恐懼,齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌,讓我懂得了保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé),人和動(dòng)物和平共處,才能共創(chuàng)和諧家園;《80天環(huán)游地球》使我懂得了:如果能像福克先生一樣,擁有自信、毅力和勇氣,再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個(gè)純潔正直、性格倔強(qiáng)、充滿幻想的安妮,她身處逆境,卻仍然對(duì)生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手,書中那豐富多彩的校園生活令我向往,那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會(huì)感恩。在閱讀中,我收獲了快樂,也積累了語言,提高了閱讀能力。

      自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個(gè)小天地。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛恚l(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多出色的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,與出色的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠(yuǎn),這更堅(jiān)定了我閱讀的信心,激勵(lì)我將寫博進(jìn)行到底。閱讀和寫博文給我?guī)砹诵⌒〉氖斋@,我連續(xù)三次被校訊通評(píng)為“閱讀天使”,曾獲得過第67期博腕的光榮稱號(hào)。這些無疑是對(duì)我閱讀的肯定和鼓勵(lì)。我知道,這些成績(jī)的取得,離不開老師們的辛勤培育,離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵(lì),更離不開校信通這個(gè)交流寫作的平臺(tái),在此,我衷心地向他們表示感謝!

      校訊通第八屆書香班級(jí)活動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,來吧,朋友們,讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗(yàn)閱讀的樂趣,同時(shí)記錄下我們成長(zhǎng)的足跡,為了更美好的明天,奮斗吧!

    好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇5

    親愛的老師、同學(xué)們:

      書是人類知識(shí)的海洋,好書如摯友,今天我要向大家介紹一本好書《哈拂家訓(xùn)》。這本書的封面是一本“大書”,有兩位先生好象迫不及待地想進(jìn)去,去吃“知識(shí)魚”、“智慧面包”。這二位中的一位,就是哈拂博士的.教子[美]威廉·貝得納這本書的作者,這本書是“中國婦女出版社”出版的。每當(dāng)翻開這本書時(shí),我都一口氣吃了幾個(gè)“小面包”。這些故事真是引人入勝,有《媽媽每天只收0美元》;有《籬笆上的釘子》;有《我打破了一扇窗戶》……看了這些故事,我懂得了親情與父母的養(yǎng)育之恩,用金錢是買不來的。我懂得了籬笆上面的釘子為什么從釘上36個(gè),變成取下36個(gè)了,因?yàn)槟泻⒚刻觳辉偕鷼獯蚣堋N疫懂得了,只要你有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,并為它做出賠償,你就會(huì)得到贊揚(yáng)和原諒……自從看了《哈拂家訓(xùn)》之后,我的成績(jī)提高了。生活習(xí)慣改變了。

      請(qǐng)大家快來買這本《哈拂家訓(xùn)》吧!它是一個(gè)豐富而又充滿道理的“海洋”!如果問我去哪買?告訴你,是在廣電書店買的,也許你去買的會(huì)是最后一本!心動(dòng)不如行動(dòng),快去廣電書店排隊(duì)吧!

    好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇6

      書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,陪我成長(zhǎng)。

      還記得,小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書,講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,媽媽買來了許多書給我看。

      我愛看書,尤其愛看《每一天一個(gè)心靈安慰》。

      當(dāng)我感到迷茫時(shí),《每一天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,幫忙我堅(jiān)定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。

      當(dāng)我感到浮躁時(shí),在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí),《每一天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。

      當(dāng)我感到懦弱時(shí),《每一天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,許多時(shí)候,真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門,而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的應(yīng)對(duì)繽紛的生活。

      每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時(shí)候,《每一天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我:人生的.光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方。

      讓我明白盡管世界不是完美無缺的,天底下沒有絕對(duì)的好事和壞事,有的只是你如何應(yīng)對(duì)事情的態(tài)度。

      我將伴著《每一天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托,快樂健康的成長(zhǎng)。

    好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇7

      “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”在我十年漫長(zhǎng)的人生旅途中,曾經(jīng)發(fā)生過許多值得回憶的事,可是有些早就記不清了,只有我這十年的讀書經(jīng)歷至今仍記憶猶新。望著書柜中珍貴的藏書,不時(shí)勾起了我對(duì)往事的回憶,仿佛這些事情就發(fā)生在昨天一樣。

      我從小就會(huì)聽大人們講故事,因?yàn)槲矣X得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過的一條路。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。

      在我6歲的時(shí)候,我讀了《國王的新衣》,故事中的`兩個(gè)騙子是那樣的狡猾、可惡。當(dāng)我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時(shí),我再次讀此書時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠實(shí)的孩子給我的啟示。現(xiàn)在讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑和可悲。

      我上了三年級(jí)。這時(shí),我接觸了。家中的書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自己也能寫出這樣的文章來。五年級(jí)時(shí),我家已經(jīng)不知不覺得有17本書了。

      書是一艘小船,在這我從黑暗的地方走向光明,展現(xiàn)在我眼前的光明越來越多……

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