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    競選小組長的發(fā)言稿

    時間:2023-03-18 09:24:45 演講稿

    競選小組長的發(fā)言稿集錦15篇

      在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的競選小組長的發(fā)言稿,歡迎大家分享。

    競選小組長的發(fā)言稿集錦15篇

    競選小組長的發(fā)言稿1

    各位同學、老師們:

      大家上午好!

      現(xiàn)在,又到了桃花盛開的季節(jié),我們

      班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競選組長。組長的職務雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業(yè),這件事可以說再簡單不過了。但是,如果沒有組長來收作業(yè),而由課代表或老師直接收的'話,就很難收齊并統(tǒng)計好。

      我要競選組長是為了盡力為大家服務,做好這項重要的工作。高效率地提交作業(yè),正是現(xiàn)在班里所欠缺的。因為我以前當過組長,有經(jīng)驗,知道該怎么當好組長,所以,我相信我能出色地完成這項任務。

      如果我選上了組長,我會盡職盡責,做好份內的事。當同學們遇到問題時,我會幫助他;當組員們發(fā)生分歧時,我會盡量調解;當老師不在的時候,我會管好組內的紀律。

      老師、同學們,我真的十分想選上組長,好為大家服務,請投給我神圣的一票吧!

      最后,祝大家心情愉快!

    競選小組長的發(fā)言稿2

    尊敬的領導、同事們:

      首先感謝公司領導給予我這次學習機會,通過兩周的培訓學習,讓我感觸很大,收獲頗豐。下面具體談談學習的中的一些心得。

      一、在賈老師《怎樣當好班組長》的課上,了解到班組長應該具備哪些素質,在工作中作好那些方面的工作,負有哪些責任,及當好班組長對企業(yè)有什么樣的意義。從中知道了自己應該在工作中擔負起什么樣的角色。班組是企業(yè)的細胞,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關系著企業(yè)發(fā)展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的,上請下達的作用。同時,班組長也最接近基層,了解基層,能夠及時發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的'問題。因此,班組長的管理好壞,對于全面提升公司的管理水平,促進各項工作的健康、快速發(fā)展,具有重大的意義。

      二、在情緒管理課上,學習了一些基礎的心理學知識。知道了本我,自我,超我及人在工作,生活中的情緒表現(xiàn),及如何有效的管理情緒。在工作中應該和自己的班員換位思考,積極關心同事的心理情緒,真正把員工的事情放在第一位。

      三、在武老師《團隊建設》的課上,知道了現(xiàn)代社會競爭是團隊力量的競爭社會。用生動的視頻講了狼群和大雁的故事在現(xiàn)代社會中,企業(yè)競爭的智慧,從中認識到了自己班組團結是多么可貴。了解到自己班組應該發(fā)揚長處,取長補短,互相幫助。

      四、以前不怎么動筆寫字的我,現(xiàn)在也學會了如何寫工作總結。張老師《如何寫工作總結》的課給了我很大的幫助?偨Y是事后的回顧,也是肯定成績,找出經(jīng)驗和教訓,借以指導工作。在這種認識一實踐一再認識一再實踐的工作學習中使自己更加成熟,充實了。

      在后續(xù)的課上還學習了禮儀常識,班組安全管理知識,急救包內使用物品及其使用方法等課程,在此就不一一例舉了,學以致用,真正做到理論聯(lián)系實際才算自己有所收獲。

      通過這次學習,使自己認識到一個班組長,首先要定出目標,掌握技術,員工才有一個奮斗前進的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技術、計劃、任務安排上,善用人才、合理分工。為公司今后發(fā)展,做出應有的貢獻。

    競選小組長的發(fā)言稿3

    親愛的老師們、同學們:

      大家好!

      我是張晨昕。首先我認為英語組長不只是個稱號,也是份責任,是份熱心。事實上組長更是老師的小幫手。

      我覺得做一名組長最重要的是要有一顆真誠、熱情的心。要熱愛班級、關心同學。真心為班級付出,真心為同學們著想,熱心助人,熱心于班級的每項工作。

      假如我能當選組長,我一定更加努力學習,不斷提高自己的學習成績,在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選英語組長,我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當選英語組長,我更要勤奮踏實工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學解難。我會用實際行動來提高自己,服務大家。當然,如果落選了,我也不會灰心,我會更加努力的'學習,積極地參加班級活動,以便將來能讓老師和同學們認可。

      我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。請同學們投我一票吧,我一定不會讓你們失望的。

    競選小組長的發(fā)言稿4

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      今天我要競選的職務是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后,我會做到以下幾點:

      1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。

      2、我會盡職盡責,盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學,我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。

      3、我會幫助同學。

      我原來當過幾學期的數(shù)學組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認為,在數(shù)學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。

      在前幾次當數(shù)學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組中的學習并不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學習比我好的.同學的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學習。

      組中會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會與他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。

      關于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

      謝謝大家!

    競選小組長的發(fā)言稿5

    尊重的老師、敬愛的同學們:

      大家好!我今日走上講臺競選小組長,大家或許感覺到驚奇,由于大家都了解我的學習不睬想,以至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是中選的重要前提。

      是的,我的學習實在不盡人意,不過我對本人充溢決心。

      一個人最大的美好,莫過于滿足;一個人最大的`悲傷,莫過于本人不信任本人。

      我當班長,有本人的上風:一是我喜愛勞動,我能率領全組的同學做好值日生,以至我能替代大家做值日,讓小組的同學有更多的光陰投入學習;二是遵照規(guī)律,在往日幾年里,大家感到我很淘氣,本來我一點兒也不頑皮,在我的內心,我從來是愛學習的;三是我很受大家愛,沒有人厭惡我,這是我做好小組工作的首要前提。

      自然,我也保管很多缺陷,我會以此為能源,一心一意為同學工作,向其余的組長學習,向班干部學習,向老師領教,矯正本人的不足,提升本人的學習成績,做一個通盤進展的勤學生。

      最終,請同學們投我一票。

    孫瑞

      20xx年4月24日

    競選小組長的發(fā)言稿6

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      同學們好!我今天走上講臺競選小組長,同學們也許感到驚訝,因為同學們都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在同學們的心中,學習好是當選的首要條件。

      是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。

      一個人最大的'幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。

      我當班長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替同學們做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年里,同學們以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學習的;三是我很受同學們喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

      當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發(fā)展的好學生。

      最后,請同學們投我一票。

    競選小組長的發(fā)言稿7

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。

      是的,我的`學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。

      一個人最大的幸福,莫過于知足。一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。

      我當班長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣。在我的心里,我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

      當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發(fā)展的好學生。

      最后,請同學們投我一票。

    競選小組長的發(fā)言稿8

    尊敬董事長、各位領導,親愛同事們:

      大家下午好!

      我是來自××分廠××。這天,能作為先進工作者代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表所有受表彰同志,向一向以來關心我們、幫忙我們領導、同志們表示深深謝意。

      20xx年,是我們紙業(yè)歷史上具有重要好處一年,也能夠說是紙業(yè)歷史一個重要轉折點;仡櫼荒陙砉ぷ鳎覀冊诟髯怨ぷ鲘徫簧香”M職守,為紙業(yè)歷史性改變貢獻著自己一份微薄力量。我們始終從每一件小事做起,從點滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷豐富自己業(yè)務知識,提高自身業(yè)務水平,努力做一名合格紙業(yè)人,作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上一員,我們只是在自己工作崗位上,做了一些就應做事情。

      如果說我們取得了一些成績,那么,我更想說,那是因為我們有一批善于放大職工優(yōu)點,肯定職工付出優(yōu)秀領導。是你們,總能夠在我們做了那么一點點工作,取得那么一點點成績時候,慷慨地送上您們表揚和鼓勵。我想說,做為紙業(yè)一員,我們是幸運!

      如果說我們取得了一些成績,那么,我還想說,那是因為我們工作在紙業(yè)這個優(yōu)秀群眾里,生活在公司眾多優(yōu)秀職工中。我同事們、朋友們,你們敬業(yè)愛業(yè),你們對工作無私付出,無時無刻不在激勵著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們。正是你們優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀,督促著我們用優(yōu)秀標準來要求自己。我想說,做為紙業(yè)一員,我是幸福!

      雖然這天我們被評為20xx年度先進工作者,但不會沉醉在這天榮譽和掌聲中,成績屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年任務將更加艱巨,面臨困難和挑戰(zhàn)會更大。在此,然后我代表先進工作者鄭重承諾:我們將把過去成績,作為新工作起點,依然發(fā)揚敬業(yè)、忠誠、團結、進取中冶精神,以更高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研,使自己業(yè)務水平,在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業(yè),始終持續(xù)著旺盛精神風貌和飽滿工作激情,全心全意地投入到工作中,以此來回報領導和同志們鼓勵和期盼。

      最后,衷心祝愿我們紙業(yè)蒸蒸日上,發(fā)展壯大,成為同行業(yè)一面旗幟。新年來臨之際,也祝愿領導和同志們在新一年里工作順利、身體健康、合家歡樂!

      我發(fā)言完畢,謝謝大家!

    競選小組長的發(fā)言稿9

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!

      我叫蘇伊科,是五年級的一名小學生,今天我能參加這次競選小組長的活動,感到既緊張又高興,競選小組長的發(fā)言。

      我的優(yōu)勢是:字寫得還可以,每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人---帥”就是“未來的書法家,加油”…還有,別人有了困難,我會馬上助人為樂。

      我要當小組長的原因:我想讓我們組同學每次考試的成績都得優(yōu),讓我組的同學們個個都評上“三好學生”, 讓獎狀貼滿我們的教室,我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。

      假如我真的.當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人;然后,會時常提醒組員人人當“細心的小醫(yī)生”,決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然,衛(wèi)生一定要做到最好,因為天氣一天比一天熱了,不講究衛(wèi)生會得病的。

      同學們,喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數(shù)的,因為我是個男子漢!

      我的演講到此結束,謝謝大家。

    競選小組長的發(fā)言稿10

    同學們,你們好。

      我想在這里競選小組長,我感到無比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗,同時也是我施展才能的一個大舞臺。我膽子比較小,但是我的內心非常強大,我想當小組長,我想從小小的職位做起,希望老師對我的關心不白費!

      小組長不僅要管好自己的組員,還要帶領起組員積極發(fā)言。我一定做到:1,嚴格要求自己,遵守紀律,自己不僅要做到,還要帶領同桌也做到;2,每天按時交作業(yè);3,做老師的好幫手;4,每天按時到校,認真早讀。珍惜每一分鐘,如果同桌沒有認真早讀,沒有認真上課,我都會提醒她、他。我希望這樣既能讓我的成績提上去也能鍛煉我的'膽子!上次,康老師問有哪些人要當中隊委(檢查)我都很想舉手,可我沒有這個膽量舉起我那不知所措的手,每次鍛煉我膽量的機會,我很想去。

      老師!我想!我想當一次小組長!哪怕就一次!如果我沒競選成功,沒關系,我會自己安慰自己,我會努力,讓大家看見我身后閃爍的光芒!

    競選小組長的發(fā)言稿11

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我叫趙小明,是這次競選語文組長候選人,這是我第一次站在講臺上,第一次競選組長,我希望同學們能給我一次機會!

      組長需要一個負責任,有能力的人來擔當,我相信我有這個能力,我也會做好這個組長的!雖然我沒有做過組長,但是我相信我一定會把這個組長職務做好的.!很多同學不知道我為什么這么自信,因為我有自信的資本,那就是能力!在課堂上,我會積極發(fā)言,能為同學開個好頭,讓同學踴躍發(fā)言,發(fā)言可以鍛煉語言能力,還可以增強自信,可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得!在課下,我還會努力的去做好事,比如幫花澆水啦,風把美化教室的彩色卡紙吹掉了,我會主動幫忙把那些彩色卡片粘好!假如我落選了,說明我還有很多個不足點,那樣我會在努力的把這些不足點給改掉!戴卡·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務!

      同學們,請相信我,支持我,投我一票吧!

    競選小組長的發(fā)言稿12

    各位領導、同事們:

      大家好!

      在這里我以平常人心態(tài),參與公司小組長崗位競聘。首先應感謝公司領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭機會!此次競聘是為了響應公司人事制度改革召喚,在有可能情況下實現(xiàn)自己人生價值。我現(xiàn)年24歲,在公司工作已經(jīng)一年多了,在這一年工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結算和審計工作。經(jīng)過一年多工作鍛煉,使自己各方面素質得以提高,使我充分有了競聘組長實力。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己看法:

     。ㄒ唬┡ν瓿深I導布置工作,在有效時間內完成,盡量做到不加班。

      (二)協(xié)調組員間關系使他們精誠合作,把工作搞好。

      (三)在預算中,分析研究圖紙內容,把工作分配合理快捷,減少反復翻閱,提高工作進度。

     。ㄋ模┨岣呒钪贫瘸浞终{動組員工作積極性,使工作內容與獎金掛鉤,做到多做多得。

     。ㄎ澹┡ε囵B(yǎng)新來同事,從簡單工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能獨立工作。

     。┙M織學習建筑行業(yè)新規(guī)范提高自己和同事業(yè)務水品。

     。ㄆ撸┟恐芰蛉战M織大家總結一周工作并對工作中問題提出來共同解決,在工作發(fā)現(xiàn)好方法提出來大家學習。

      努力學習、協(xié)調合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作認識,如若我能當選,一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我期望。

    競選小組長的發(fā)言稿13

      大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。

      我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評為“讀書大王”,為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因為我有很多優(yōu)點,如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點:不愛勞動、做事有頭沒尾,但是我會努力改掉這些缺點,因為我很想當這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧!

      如果我當上了這個組長,一定會為我的組員服務,為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候,我會盡力幫助你們,因為我是你們的組長,當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。

      請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天站在這里,我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下:我是北園小學五、二班的'學生。今天,我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義,就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位,是因為我愛讀書,也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書,并能從中體會到其中的樂趣的話,那我們五、二班就會成為一個書香班級。何樂而不為呢?這就是我要競選這個崗位的理由。

      在競選讀書小組長上,我有著較大的優(yōu)勢。我很愛書,我既愛讀書,又愛惜書,不讓他們受到破壞。有些同學愛讀書,卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學很愛惜書,但卻不怎么看,這些都是不行的。此外,我閱讀的書范圍比較廣,我讀過文學、科普、科幻、童話、校園、幽默,等類的書。還訂了一些報刊雜志。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優(yōu)勢。

      當然,如果大家對于我的想法不贊同,或者認為我不適合做著個讀書小組長的話,大可不投我的票。如果真的是這樣,那么我一定會找出自己的不足,繼續(xù)努力,爭取下次成功,請大家相信我,投出你寶貴的一票。

      謝謝!

    競選小組長的發(fā)言稿14

      你們好!

      我叫梅碩,我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現(xiàn)在的這個機會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。我認為我參加競選的優(yōu)勢有以下幾個方面:

      首先,我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗了,我當組長可以充分地表現(xiàn)自己,充實自己,讓自己的學校生活豐富多彩。其次,我是個非常細心的孩子,做起事情來一絲不茍,在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。我還有很強的管理能力,只要我動點腦筋想出好的點子,我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。我的親和能力較強,人際關系較好,這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強的應變能力,能夠處理好各種班級突發(fā)事件,當咱們組的成員有什么困難和問題,我會盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。

      我還有能力處理好各種事務,我的組織能力和協(xié)調能力還是不錯的.,憑借這一優(yōu)勢,我保證會將咱們小組的各項活動開展得有聲有色。別看我的年紀小,我的學習成績還不錯哦,我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。假如我當上了組長,我一定會努力幫助那些需要幫助的人,我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長,我會和我組里的成員齊心協(xié)力,團結一致,一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難;假如我當上了組長,我會成為老師的得力助手,成為同學們心中的榜樣。當然,假如我沒有當選,我想,一定是我還有別的差錯。我會再接再厲,不會灰心喪氣,我會努力找到自己的缺點,然后去改正它,再等待下一次競選的機會。

      如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務,那么就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,支持我。

    競選小組長的發(fā)言稿15

    尊敬的老師,親愛的同學:

      大家好!

      我是張XX。這一次,我要競選的職務是我們組的小組長。在競選這一個職務之前我一直擔任我們四人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

      每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的`原因。

      如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

      因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

      每一天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。

      請大家支持我,謝謝大家!

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