婦女節教師演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的婦女節教師演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

婦女節教師演講稿1
尊敬的各位領導,老師:
大家好!
我是來自xx的xx,能夠作為教師代表在“三八國際勞動婦女節”座談會上發言,我感到十分榮幸。此時此刻我最想說的是:作為一名xx女教師,我感到非常自豪。在xx這個大家庭里,我們與男教師并肩耕耘,揮灑汗水,履行教師職責,傳道授業解惑,為xx發展貢獻自己的力量。雖然自己參加工作時間不長,但我經歷了示范校建設、新校區搬遷、人才培養評估等大事、好事,目睹學院日新月異的變化,與學院共同成長、進步。在此,我向關心我們工作和生活的領導致以誠摯的感謝!
能夠在僅2年的工作時間內取得“市級優秀輔導員”榮譽,離不開學院的培養和給予的機遇,也離不開領導和同事的幫助。今天是“三八”節,令我想起一些女教師的事例,她們觸動了我的心靈,讓我引為榜樣。曾記得新校區搬遷時,那忙前奔后的書記,您教給我什么是以身作則;曾記得評估時,那加班到深夜的領導主任,您教給我什么是敢于擔當;曾記得做市級材料申報時,那陪我日夜修改材料的導師,您教給我什么是默默耕耘;曾記得在聽課過后,那不吝時間、耐心指導的教授,您教給我什么是為師之道;還有那舍下幼子、每周工作7天的專業帶頭人;那24小時開機、隨時候命的輔導員……等等,這些事例時刻敦促著我,叫我怎敢懈怠?“學為人之師、行為世之范”是在xx的女教師身上得到生動的詮釋。
3年來,我心存感激,努力做好我的每項工作。作為輔導員時,我會與學生并肩作戰搞好活動,會和學生談心幫他們解除心結,我也會為學生的就業奔波前后… 我覺得只有這樣才對得起我的.學生,對得起我自己,才對得起這份職責!
現在,我走上新的崗位,參與天航乘務員培訓項目,我全身心投入,滿腔熱忱做好這份工作,在做好管理工作的同時,如饑似渴汲取新的知識,完善知識結構,與項目共同成長。雖然現在學院里這一隊亮麗的風景線還不完全屬于學院,但是我相信經過我們的積累,在不遠的將來,我們xx培養的空姐一定會翱翔在藍天之上,我會倍加珍惜學院給予我的信任與支持,踏實走好腳下的路,為xx貢獻綿薄之力。
在這個美麗的節日里,我感謝xx帶給我的每一步成長,感謝領導給我的信任,感謝同事給我的支持,感謝朋友給我的鼓勵。
最后,我再一次祝大家節日快樂,工作順利,身體健康,家庭幸福!謝謝!
婦女節教師演講稿2
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!世界上有很多的愛,但是只有母愛是無私的,母愛是偉大的,只有給予,不求回報的。
母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情。因為有了母愛,我們才是快樂的,才是幸福的。
看過這樣一篇真實的報道,是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進山觀光旅游的纜車上坐著一家人,其中母親的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然,行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那,母親急中生智,把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時,母親早己死去,可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空,雙手仍舉著她的孩子。孩子在母親的雙手上安然地睡著覺,微笑掛在她甜甜的小臉上!在生死一瞬,母親想到的卻是自己的孩子!
多么刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一顆神經。真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。
也許,在座的朋友們和我一樣,會有一個很普通的母親,她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業;也許,她閑下來就會整日嘮嘮叨叨地讓你好好,讓你好不心煩;也許你會覺得,她的卑微有時會讓你在同學面前抬不起頭來;也許,你會在某天某日和她爭論不休……
我們家很多年前,開了一個毛衣加工店,記得有一次要過年了,店里生意很忙。而我卻讓母親給我織一件羊毛衫。母親因為忙,耽擱了。不懂事的'我,認為母親不愛我了,和母親吵了起來,口不擇言地說母親是老巫婆!氣得母親哭了起來。那天夜里,母親沒有回家睡覺,我以為她在生我的氣。第二天早上,等我醒來時,我發覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來母親一夜未眠,連夜為我織了這件羊毛衫!看著母親那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容,我一下子哭了。
“慈母手中線,游子身上衣……”每當念起這首詩時,我的眼前就會浮現出母親那疲憊的面容,禁不住心里一陣陣疼痛!
“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,我永遠記在心中。
母親,生命來自您,含辛茹苦、風霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請讓我,為您按摩你勞累的雙肩,為您洗刷飯后的碗筷,為您洗凈換洗的衣服,讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭,為您摘掉鬢邊的白發,讓您的笑容永遠綻放在我的心中;讓我輕執您的雙手,和您享受一次我們的春天!
母愛深深,深深母愛,為母愛喝彩在我們每個人的心中!
謝謝大家!
婦女節教師演講稿3
尊敬的各位領導,各位姐妹們:
大家好!
今天是女性同胞們的節日,我們歡聚一堂,共同慶賀20xx年第109個國際三八婦女節,這是一個偉大的節日,是全世界婦女解放自由的美好紀念日!隨著時代的發展,一代代巾幗英雄的涌現,向我們證明了巾幗不讓須眉風采!
作為女性,你們比男同胞有著更多的角色。在家里,你們作為妻子、母親、女兒,把自己的全部精力和愛心獻給了家人;在學校,你們作為學校的中堅力量,把自己的勤奮和智慧、汗水和心血獻給了學校。你們在承擔著比我們男同胞更多負擔和壓力的同時,仍然能夠以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身于學校的各項工作之中,你們愛崗敬業、埋頭苦干、求真務實,為學校的發展作出了應有的貢獻。
今天,除向全體女同胞表示崇高的敬意外,還借此機會,給我們女同胞提三點希望。
一是希望廣大女同胞不斷加強學習,努力提高自身的專業素質。加強教學技能的提高,優化自己的知識結構。要積極向先進老師學習,學習她們解放思想、與時俱進的創新精神,學習她們敢為人先、爭當第一的精神,努力使自己成為自尊、自愛、自信、自立、自強的新時代女性。
二是希望廣大女同胞要樹立“學校是我家,一切工作靠大家”的思想。進一步增強自我發展意識和自主參與意識,以能力論高低,以貢獻求地位,以作為求發展。要緊緊圍繞學校這個大家庭,結合自己的實際,進一步煥發教學工作熱情,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,在自己的`崗位上施展才華,貢獻智慧,創出優異成績。
三是希望廣大女同胞弘揚時代新風尚,要積極帶頭貫徹執行公民基本道德規范,自覺履行社會公德、恪守教師職業道德、構建家庭美德,做傳承文明、誠實守信的公民。要自覺地改陋習、樹新風、塑形象,做文明健康生活方式的倡導者。在教育子女、孝敬長輩,建立文明、平等、和睦、穩定的家庭中發揮主導作用,為形成和諧的家庭關系,營造學校良好的師風、教風而不懈努力。
各位女同胞,讓我們在剛剛起航的20xx年里,充分發揚你們“自尊、自愛、自信、自立、自強”的巾幗精神,在家庭、在學校工作中找到自己的位置,在拼搏中實現自我的價值
最后,我強烈呼吁:讓我們男同胞,為今天的女人喝彩,為三月的女人高歌,為新時代的女性熱情的鼓掌,讓她們揚起愛的風帆,駛進愛的港灣,守望愛的家園,收獲愛的果實。
衷心祝愿各位女同胞、姐妹們節日快樂、心想事成、家庭和睦、工作順利!
婦女節教師演講稿4
春天已悄然走進我的身邊,輕吻著我的臉頰,邁著歡快輕盈的步伐帶著明媚的春光送來了母親們的節日-----三八婦女節。
母親是個很美麗的名字,她就像明媚的太陽,照亮我前進的步伐,我每邁出的一步,<蓮>都會有母親的付出和扶持,在我人生漫長的道路上,只有母親會給我在荊棘的道路上加油鼓勵。母親像浩瀚無邊的海洋,非常容易滿足,即使一滴溪水她也會呵護備至的擁入懷中,她不貪圖回報,那怕是一個電話,一個親吻,一束鮮花,一個擁抱足以讓天下的母親感動的熱淚盈眶,幸福一生。
母親是個很堅強的名字,她就像一把雨傘,關愛我幼小的生命,無論是狂風驟雨的侵襲,烈日炎陽的肉虐,母親無時不刻的給我擋住,用她那柔弱的身軀撐起那把老舊的傘柄,舉起一片溫馨的天空,讓我在她的懷里小憩。當我成長起來回首觀望,驀然發現那把為我避風遮雨的傘以破碎,母親的的身軀也已悄然佝僂。
母親是個很愜意的名字,她就像一棵大樹,讓我在烈日下乘涼,冬日里遮風,她會把美麗搖曳的.綠葉留給我當做春天的記憶,也會把秋風瑟冷的枯枝燃起熊熊烈火為我哄暖肢體。即便是剩下最后的一根軀干也會給我蓋起堅實的樓棟。也許這顆大樹就是我人生追求的最高支點,也許,這顆大樹就是鞭策我人生的信條。
母親是個很威嚴的名字,是我人生第一個老師,雖然他沒有豐實的文化造詣,但有最根本的做人基礎,從我第一次睜開眼睛,看到的是母親甜蜜的微笑,從此以后我知道要感動世界就要學會微笑。當我第一次摔倒,得到的是母親的鼓勵和肯定,我艱難的爬起來,后來我明白,做人要自立、自強。就在我慢慢懂事以后,母親告訴我說,做人不可壞良心,做人不可忘老本。
母親是個很和睦的名字,因為天下慈母心,只有母親才會有家庭的美滿,鄰里的和諧,母親會幫助所有需要幫助的人,母親也會被所有人的感動而感動,她會眼含熱淚聽完一場感人的事跡報告。也會實心實意的去履行一個女性最善良的寬容和包容。因為一個家庭里只有一個母親,她卻同時對丈夫和孩子甚至老人都要付出關愛和努力,與此同時卻流逝了女人的青春和美麗年華。
母親是個不熄的名字,她就像一堆篝火,永遠溫暖著我的家,把光亮和溫暖無私的奉獻給她身邊每一個她所愛的人,不需要甜言蜜語,只要心心相印。就算是一縷輕風吹來,也會讓母親把全部的身心化作一片愛的海洋,滋潤著我們這些年輕的生命。在溫暖的篝火邊我們可以盡情的歌唱盡興的起舞。當我們被這愛感動的時候,母親剩下的只有一片燃燒過后的灰燼。
有一種愛,不需要喧嘩就會觸動心弦,有一份情,不用描畫也會感動人生。有一種美麗,卻那么樸實無華卻神圣偉大,這就是母愛-----漂泊游蕩的心最終的港灣,離家遠去的人永遠的牽掛。
母愛比天高,母愛似海深。祝所有的母親永遠健康,愿天下的母親一生幸福。
至此三八婦女節,做兒女敬奉您最美麗的祝福-------感謝母親。
婦女節教師演講稿5
尊敬的各位領導、老師,親愛的姐妹們:
大家下午好!
在這春意盎然,萬物復蘇的日子里,我們懷著激動的心情迎來了自己的節日。我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠的道一聲:節日快樂!
我是一名河北師范大學的實習生,來到這里已將近一個月,在這一個月的實習中,我目睹了身邊的女教師對教育事業的奉獻。教師,是一個神圣的職業,她們傾盡了所有,去換回學生一生的成長。女教師,更是一個偉大的事業,她們愿意將給予自己孩子的愛分割出一半,傾注在所有的孩子身上。她們沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的.光環,只是年復一年,日復一日地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章。為了學生她們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血,不圖學生的報答,只圖他們點滴的進步。
童年時代,我最敬佩的人就是老師。教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。這是人類最崇高的勞動。但是我們也知道,做老師難,做一個女老師更難,做一個讓學生喜歡的好女老師絕對是難上加難。作為一名女教師,想要在學生面前樹立威信是很不容易的。很多情況下,學生會不服你,甚至向你挑釁。所以,女教師的教育歷程也就是和學生斗智斗勇的過程。其實,每個孩子都有一顆敏感的心,他們能夠感受到你的真心和付出。所以,只要你付出了,就算是再頑劣的學生也愿意親近你,尊敬你。而女教師的情感一般都特別豐富,因此,只要你傾注了愛,學生也會回報你同樣的愛。
作為一名二十一世紀的教師,我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業,在平凡的崗位上實現自身價值。我們不是春蠶,但我們的絲永遠圍繞在學生身邊;我們不是蠟燭,但我們的光一直指引著學生前進的路程!知識的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測,教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩健!解答的方法千變萬化,教師就是那指針,定位的準確,鉆研才能夠奏效!因為奉獻,所以從容;因為無私,所以有意義。我們是教師,所以我們必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最有價值。
多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺而無怨無悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻;一樣翻轉的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記。
雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的卻是淚滴。但是為了一切學生,為了學生的一切,我們全體女教師甘愿奉獻我們全部的愛!
路在腳下延伸,而我剛剛起步!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮!
最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開心,永遠年輕!
謝謝大家!
婦女節教師演講稿6
親愛的朋友們:
女人從古到今給大家的感覺,總是比男人要低一截,總是被男人瞧不起,天生就感覺是閑人。可是現在越來越多的女人走出了圍墻,不做庭院里的人。女人應該獨立自主。有個人認為:作為現代女性應該是上得廳堂下得廚房,不做花瓶的女人。
那如何做現代女性呢?我認為首先就是提高自己,不斷更新,隨時充充電。據調查:有60%以上的男人都不愿自己的老婆比自己能干。為什么呢?難道男人們覺得這樣會顯得自己很沒出息,被人瞧不起。其實錯了,男人和女人的想法都是一樣的。男人想事業有成,女人也一樣,喜歡干自己喜歡的事業,希望有展現自己才能的一片天地與舞臺,這樣才會更充實,體現了人生的價值。
其實,在我身邊就是這樣一位女性:她是一位下崗女工,沒有了工作,經濟來源就斷了,就在這艱難的時刻,她選擇了太陽底下最光輝的職業,做一名幼兒園教師,辦起了第一所幼兒園。由于她有自己的特色教育,不到幾年就有了八所分園,成一位很了不起的女性。俗語說:不經歷風雨,怎么見彩虹。沒有人能隨隨便便成功,這就是新時代的女性:有主見、有創新、有個人魅力。
還有這樣一件事:女孩是大學里的高材生,嫁給了一位富翁。從此過著衣來伸手,飯來張口的.生活,結果有一天富翁破產了,女孩憑著自己的真材實干,倒賺了很多錢,這位富翁對她真的是另眼相看。也說他非常敬佩,再也不小看女人了。
其實人就是這樣,沒有試過怎么就知道自己不行呢?對吧,只有不斷的去嘗試,不斷去創造才會有更大的突破與進步。
婦女節教師演講稿7
大家愛喝湯嗎?我想大部分人都是喜歡喝湯的,一般的做法是:用餐前將15克鹽放在湯里,味道很鮮美,人人都愛喝。如果換成這樣的做法呢:因為鹽對身體很重要,所以把鹽從湯里提取出來,然后請你先吃15克鹽,再喝淡而無味的湯,結果會怎樣?大概是既吃不下鹽也喝不下所謂的湯。
其實我想說的是學習與生活,與工作的關系。小時候最愛金庸大俠的《笑傲江湖》,《倚天屠龍記》,里面的魔教,豪俠行事不循常理,不守規矩,但真性情,真豪杰,看得讓人過癮,痛快。但那些名門正派們大多是酸腐之極,惹人厭煩,還有些表面光鮮,背地猥瑣,令人不齒。當時就想這些名門正派是如何受教育的,想必都是些讀死書的傻子,把書本當教條,不知因地制宜的變通,把一本本書變成一些條條框框捆在身上,所以必然失敗。其實讀書就如那鹽,而我們的日常工作,生活就是那湯,將閱讀的鹽放到生活的湯里,就會別有一番滋味。
讀到這樣一個故事:20xx年約旦要建造一個國家核電站。經過一番比較,有五家公司入圍,分別是一家美國公司,一家中國公司,一家比利時公司,和兩家日本公司。五家公司實力相當,報價相同都是35億美元,連工程設計都大同小異。為增加勝算,各家公司紛紛推出新舉措,美國公司聘請了兩位諾貝爾物理學獎獲得者擔任工程總顧問。兩家日本公司握手言和,以一個集團的名義參加招標增強實力。中國公司向約旦派駐一個公關團隊,團長,副團長都是約旦原子能委員會主席圖坎留學時的同學。只有比利時公司不動聲色,不但沒什么新舉措,反而還把報價抬高了五六千萬,難道用這種方式表示放棄?
很快,結果出來了,中國公司最先被淘汰出局,約旦原子能委員會主席對他的同學說:“禮物宴會都很棒,增進了我們的感情,但與工作無關。”接下來是美國公司,約旦稱:“核電站建設不是什么尖端技術,諾貝爾獎得主也沒什么實際作用。”日本公司以為勝券在握,沒想到中標的竟然是比利時公司。比利時公司的解釋是:多出的五六千萬主要用于核電站周圍的綠化建設,包括移植大批高大的植物,建一條通往首都的綠色長廊,從比利時運10船淤泥到核電站周圍,在上面種一批耐寒的花草,最后建成的核電站將是一座姹紫嫣紅鳥語花香的大花園。原來,約旦是個沙漠國家,對綠化和環保有強烈的欲望,比利時公司的成功完全源自他們對服務對象需求的感知,和對人性的洞悉。
讀完這個故事,我不由反問自己:我在給學生上課之前有沒有充分了解同學們已有的知識結構?我在對學生苦口婆心的教育之前,有沒有先了解他們的需求,洞悉他們的想法?于是我對自己提出要求:不清楚學生想法之前,先閉嘴,教育是必須基于對教育對象的充分感知。
同時我在檢視我的團隊工作,會不會象美國公司為了表面的光鮮,忽略了活動本身實際效果而舉行華而不實的活動呢?我對自己提出要求:組織團隊活動和備課一樣,第一是目標,第二才是形式,決不允許搭花架子。
有一段時間,愛上星云大師寫的佛法書籍,買了一堆回來閑時就讀。同事跟我開玩笑:“讀了這么多佛理,怎么也沒見變化?”我說:“如果我讀了佛理,馬上就變得無欲無求,無牽無掛,那樣和金庸小說中那些迂腐之極的名門正派有什么區別?”但當真毫無變化嗎?我讀《包容的智慧》,星云大師說“給自己一段時間與自己的心靈對話,拋卻浮華,直抵內心,讓自己的心不被外界所左右,不被外物所奴役。”回想我曾經教初三三個班級化學,還帶著一個全校出了名的差班,孩子未滿周歲,每天的身心的`壓力都太多太重,從來不曾有時間反思一下生存的意義,甚至不曾想過工作中或許有更智慧的方法。感覺自己一直陷于浮躁、動蕩、嘈雜之中,迷失方向,迷失自己。直到假期靜下來才能真正面對自己,面對問題,最終達到身心真正的安適。于是我對自己提出要求:每天保有十分鐘的寧靜,與自己的心靈對望,讓精神有喘一口氣的閑暇,讓心有一個可以讓陽光照進來的間隙。
如果有兩個人都想要胖,一個人是通過不斷地吃飯長胖,另一個人則是背了100斤大肉,那也很胖。但胖是外在于身體的,不是我們自己有機的營養。這就是讀書之于生活工作的關系,只有讀書后思考,思考后運用于工作生活中,書才能真正成為有益的營養。我想這才是“富有詩書氣自華”的正解吧。
三月八日是婦女節,九月十日是教師節。我曾經得意于兩個節都能過上。細想之下才覺有些無奈,因為設立這些節的初衷:應該是因為奉獻了太多,犧牲了太多。作為女教師,我要對自己和所有的女教師說:教師的幸福不能僅僅來自學生的成功,女性的幸福也不能僅僅來自丈夫的成功,孩子的成才,同時還應該來自自身的充實與提高。我們要用閱讀讓自己的精神世界更加豐富,一杯茶,一本書,可以讓我不去理會窗外的陽光明媚或是風雨交加,全身心的浸潤在一種只屬于我自己的最私密的幸福感里;我們要用閱讀讓自己變得更加從容,在生活工作中可以暫時擺脫那些難以釋懷的得失喜悲,輕裝上陣,每天都有好心情;我們要用閱讀使自己變得更加智慧,在面對問題時,總可以去尋找最佳的解決方法,時刻都能信心十足。最后祝福我們每位女教師都能成為一個幸福的女人,一個精致的女人,一個和諧的女人。
婦女節教師演講稿8
尊敬的各位領導:
大家好!
又在這樣一個春暖花開的季節,我們喜迎了第xx個“三八”婦女節。我很榮幸地能站在這里發言,請允許我代表我的女同事們向在座的同胞們道一聲節日的祝福,向所有關心、支持我們工作的男領導,男同事說一聲“謝謝”!
生在這樣一個男女平等的年代,作為女性,我倍感驕傲,社會不僅給我們提供了和男士一樣彰顯才華的平臺,而且還給了我們女士更多的優待。時代再也不用“無才便是德”來扼殺我們的上進,再也不用“足不出戶”來禁錮我們的夢想,新時代的女性開始放飛希望,走上社會和男士一樣奔赴各行各業,她們用自己的勤奮和執著,在各個領域里大顯身手,勇創佳績,譜寫了一首首女性的贊歌!
我是一個教師,在我的周圍活躍著一大批有激情,有干勁的同行,她們過著朝五晚九,學校與家兩點一線的規律生活,乍一看,她們的單調似乎有點枯燥,但走近她們,你會看到那時一種恬淡中透著幸福,貧乏中透著品味,簡樸中透著追求的充實生活。她們走上講臺,循循善誘,是孩子們的良師,為無數家庭成就了夢想;換上家居服,她們相夫教子,孝敬老人,是家庭中的好媳婦,好妻子,好母親。她們的知性,賢淑與拼搏曾一次次震撼了我,今天借此平臺,我要真心地為她們唱一首贊歌!
在教育戰線上,女性早已是不可或缺的力量,她們用柔弱的雙肩頂起了教育的半邊天,別看她們溫柔似水,可一旦干起工作,那股拼勁,那股認真,讓人不得不豎起大拇指,正所謂“巾幗不讓須眉”。
我校的老師,今年快50歲了,見到她,你會不由自主地想到賢德這個詞,她那柔柔的語調常讓我有如沐春風的感覺。可就是她,一旦工作起來,便是全身心地投入。作為學校的骨干教師,她一直活躍在教學第一線,并且擔任了多年的畢業班班主任,每天和學生一起披星戴月,十點以前睡覺,六點以后起床的日子大概也屈指可數了。對待這些學生,她視如己出,陪學習,陪交心,教自理,有事外出吃飯,她還不忘帶一份兩份盒飯,別以為是為自己,那時她帶給那些條件略差,無法改善生活的學生的。一屆又一屆的學生在她的操心關愛中遠航了,而她這個無私的媽媽卻一直在這為更多的孩子操勞著。還有老師,資歷雖老,工作卻從不懈怠,對老師而言,學生無小事,只要關乎學生的發展,她都慎重對待,哪怕是一次小小的班會,她也會精心準備,把她開得激奮人心,極富意義。有這些老教師作楷模,年輕的教師也不甘示弱,她們克難奮進,兢兢業業,在工作中勇挑重擔,爭做學校的.業務主干。學校的老師,話雖不多,可干起工作卻風風火火。她分管的政教工作多次受到領導好評,她自己也被評為曾都區骨干教師。孫老師,劉老師勇于探索,敢于創新,她們的公開課分獲省市優質課大獎。還有一大批年輕教師,她們勤奮耕耘,默默奉獻,是xx中學的中流砥柱。
有人說,女人的成功一半在事業,一半在家庭。如果說女教師的工作成績讓我嘆服的話,那么她們對家庭的經營就更讓我折腰了。教師是個清貧的職業,而學校嚴明的紀律也讓她們無暇去顧及家庭,可我們的女同行中,好多卻是家和萬事興的。學校的老師培養了一個特出色的女兒,別人問起經驗,曾老師笑道,哪有什么經驗,只不過我們那時要學習,孩子就受熏陶,自己養成習慣了唄,父母呀是孩子最好的榜樣。老師是一個崇尚運動的人,這點和她愛人張校長不謀而合,在賭博盛行的今天,她們兩口子卻因這簡單,健康的共同愛好,而過得愈發地淡然自在。經常地,在周末的xx校園,我會看到老師一家三口散步的身影,走進有孩子的家庭,你會看到母親陪學陪看的身影,那一幅幅溫馨的畫面,無不訴說著生活的恬淡與幸福。我們的女教師用她們的修養,學識,營造了一個個甜蜜的小窩。她們上得廳堂,入得廚房,干得好工作,建得好家庭,教得好學生,撫得好兒女,她們為社會的穩定與和諧作出了不可磨滅的貢獻。
今天我站在這里,內心卻一直澎湃不已,我深深地為這些女同行們驕傲,也為社會四界的關愛而自豪,衷心謝謝大家,我們女教師們在今后一定會更加努力,更加勤奮,為把殷店的教育辦得更出色,更輝煌而竭盡自己的綿薄之力!
謝謝!
婦女節教師演講稿9
序: 高二重新競選學生會,雖上報自薦為主席,實則倦懶了許多,任聽其安排便是。因而競選演講也不過略加思索即興而談。此事已過,忽覺得無所記錄這段歷史,遂將演講時所言逐一錄下,名曰《遲來的演講稿》。
第二次站在這個講臺上,感覺已迥然不同。在過去的一年中我們共同走過了很多,在這里我并不愿說太多關于自己的什么雄心壯志,只想淺談幾句去年的一些感觸。
既然大家都來到這里競選學生會中的職務,想必已經或多或少地了解餓了學生會的職能:
第一:學校和年級部經常會有一些工作方面的要求和安排,這也是學生會的主要職責。
第一:學生們對學校也會有些批評和建議,甚至有時會有矛盾,這些聲音需要學生會來傳達。
第三:既然學生和學校進入了育才這個統一體,便必然會有些矛盾。雖然在哲學的角度上來說矛盾并不一定是壞事--矛盾也是推動發展的本源。比如學校總希望我們能多做些作業扎實基礎,而我們則希望能多留一些自由的空間;再比如有些同學會希望學校能多舉辦一些諸如足球、籃球之類的活動,學校更多的則是安全問題。在這些矛盾中如何找到平衡,也是學生會需要做的`。
無論你競選的是什么職務,都應該明白學生會的職務不是管銜,你不會得到任何物質利益。因此不要懷著任何的功利心來參加競選。
你想要競選的職位越高,說明你準備付出的越多,肩上的擔子越重。
最后,說一下我自己的心愿罷。
雖然我競選的是主席,但我對于自己被安排咋什么位置并不關心。這不是謙虛,更不是虛偽。因為學生會的每一個位置都需要有人踏踏實實地去做,有人默默地付出。這沒有理由,如果一定要找出一個理由的話,那就是:我們共同生活在育才的這片土地上。
婦女節教師演講稿10
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們
大家,早上好!
三月,是一個繁花似錦的季節,是一個播種美好希望的季節,是一個孕育豐碩果實的季節。明天,我們將迎來“三八”國際勞動婦女節。
在這個節日來臨之際,首先,我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師,獻給悉心教育我們的母親,也獻給創造了和正在創造人類歷史的千千萬萬偉大女性!
“巾幗不讓須眉”。自古以來,就有為建立民族友好關系、“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”的'王昭君;有替父從軍“萬里赴戎機,關山度若飛”的花木蘭。又有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的女中才俊李清照,有“一腔熱血恕澎湃,灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無數女性為了我國的發展默默奉獻著。
我們敬愛的女教師們在工作崗位上兢兢業業,辛勤耕耘,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無時不在關注著我們,老師的話語無時不在溫暖著我們的心扉。學校的每一步發展,同學們的每一點進步,無不凝結著著老師的心血和汗水。
我們更不要忘記養育我們、為我們日夜辛勤操勞的母親,人們常說,母愛是最偉大的。慈母手中線,游子身上衣。
當我們在學校汲取知識,埋首苦讀的時候,可曾想過為我們牽腸掛肚的母親?時刻擔心我們是否吃飽了,穿暖了,是否帶好學習文具了?從我們咿呀學語蹣跚走路,到背上書包走進校園,從清晨到夜晚,他們所付出的心血又怎能數得清,說得完?
報答他們!難道真的就這么簡單!想想吧,同學們,我們捫心自問,面對為我們付出心血和汗水的老師和母親,我們怎么來回報她們?誰言寸草心,報得三春暉。
站在莊嚴的國旗下,你想對辛辛苦苦撫養你長大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們說些什么和做些什么呢?你可以自制一份禮物,或寫一篇歌頌母親的文章,或為她們唱首歌,為她們做一件你想做的事,她們的臉上一定會露出甜甜的笑容,夸你是個懂事的好孩子。
最后,祝我們最親愛的女教師們節日快樂!
謝謝大家!
婦女節教師演講稿11
讀書時,有人問我:畢業后想干什么?我不加思索地回答:當老師!同伴們都笑我老土,特沒出息,干嗎不去商海拼搏或是到文藝圈暢游,哪怕就是去股市撞撞運氣也好......
畢業后,我最終將人生的支點定格于“三尺講臺”,因為我覺得,當老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到高尚。因為這是太陽底下最光輝的職業,托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生一同成長,就有一種成就感。
夜闌人靜,耳邊又傳來那首熟悉的歌 :任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂......
或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部內涵,但我們至少從中感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。是的,我們甘為人梯,吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
“學高為師,身正為范”。20世紀初葉的徐特立便是中國教育事業的先行者,他卓越的求實思想,敬業風范,愛生品德,獻身精神,全濃縮在他的“革命第一,工作第一。他人第一”的名言里,并以他躬行的垂范,為我們樹立起一座高山仰止的豐碑。
而今,附中更以“以人為本,承認差異,發展個性,著眼未來“的獨特辦學理念立于改革的潮頭。我們的教師更是求實創新,耕耘不止......
我時常為自己是一名教師而自豪。我為廣高一學生在軍訓中同獲分列式、閱兵式兩個第一而激動;我為廣高一學生在綠茵場上凌空一腳射門奪冠而喝彩;我為運動場上身著軍裝的廣高一方隊而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服;我為藝術節廣高一師生同樂震撼全場的掌聲而興奮!這一切的一切,有著全組老師的努力和汗水。
我的學友曾問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量來自于附中,來自于我們充滿朝氣的年級組。每當我看到老教師易老師、毛老師那慈祥親切的笑容,聽到他們諄諄教導的時候,每當我看到班主任陳胸懷、張比學、陳慶祥、龔紅玲、李艷和學生促膝談心、耐心教育的時候,每當我看到年級組長許小平老師精心策劃每一次年級活動、辛勤忙碌的時候,每當我看到傅曉原老師、陳琳老師、戴紹南老師、劉靜老師在認真研究教材熱情輔導學生的`時候。我的內心就在震撼著感動著,那時因為,三尺講臺,有他們無盡的愛,三尺講臺,也有我的愛!
是什么力量在支撐著我們老師忘我工作?又是什么精神使我們老師不知疲倦?哦,我懂了,這就是對學生的愛,對事業的執著,對人生的追求。全濃縮在三寸長的“白鏵犁”上。“
”一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切“。”雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒“。這是我們廣高一老師們常掛在嘴上的一句話。而我,最喜歡用微笑來表達我對學生的愛。常有學生對我說:”彭老師。你知道嗎?你的微笑就像那 晴和燦爛的陽光,給我無限的勇氣和力量。“是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。這里是我的講臺,這里有我的愛。讓我們守侯那方”黑土地“,用”三寸長的白鏵犁“耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光!
婦女節教師演講稿12
常言道:十年樹木,百年樹人。教育,是關系、民族前途命運的千秋大業。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設一支素質優良的教師隊伍是實施科教興國戰略的關鍵,教師的道德,是職業道德是教師隊伍建設最的任務。教師職業道德狀況如何,關系到素質教育,關系到億萬青少年的健康成長,關系到全民的素質和的未來。
二十一世紀是信息化的社會,更是人才競爭的社會,這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現代化、面向世界、面向未來,要有素質更高的教師隊伍。搶占二十一世紀知識經濟的制高點,是民族屹立于世界民族之林,二十一世紀的教師肩負著的使命。
二十一世紀的教師,我覺得應該具備素質。要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業,以教育為快樂。人只要能從自身所從事的事業中感到快樂,精神上的,才能熱愛的工作,產生進步的原動力。教師要想在平凡的崗位上自我,很快地成長、成熟乃至成名,就得有種千錘萬擊還堅韌,任爾東南西北風的堅定立場和崇高精神。是在當今社會,在經商、下海盛行的潮流下,兩袖清風的教師獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。
,要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。教師對學生漠不,培養出的'學生不合格,盡到教師的職責。教不好的學生,教不好的老師。教師服務的是學生,教師不熱愛學生,不管其為服務、口號喊得多響,空話。,要有嚴于律己、為人師表的工作。教育是心靈塑造心靈的藝術,為人師表、率先垂范應教師成長道路上孜孜以求的品質。孔子說:其身正,不合而行其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學生的表率,就能贏得學生的尊敬,從而使學生的思想、道德、等受到潛移默化的教育,從而學生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑,社會上尊師重教的風氣已,但社會偏見依然。教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到就消沉喪氣,這是專業思想不牢固的典型病癥,是教師成長道路上最大的絆腳石。克服社會、自身的種種干擾,努力尋求科學的途徑與方法,自身的職業道德素養,心理品質素養,學識修養和能力修養現代社會,現代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我要學習馬克思主義理論,用無產階級的科學世界觀和方法論來幫助理解師德要求的意義,師德修養的自覺性。,榜樣的力量是無窮的。教師的品德脫離社會閉門修養,向先進模范學習,學的事跡,總結提煉的優秀品質;向優秀教師學習,學教書育人的感人事跡,學習先進的教學思想;向學生學習,師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于學生身上的閃光品質和崇高的情操。最后,還參加社會實踐報告,把的工作、生活與整個社會大舞臺起來,認識職業價值,職業道德意識。
總之,教師素質的,教師的成長發展是漸進的長期過程,發自教師內心求真、求善、求美的內因才是自我的真正動力。只要每教師有忠誠教育事業的思想,遵循時代潮流,講究科學方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,就能產生自我的,二十一世紀教師的素質要求,名副其實的人之楷模。
婦女節教師演講稿13
大朋友、小朋友:
上午好!
小朋友們今天一定都很開心,因為很多的媽媽、奶奶、外婆都陪著一起上課。那小朋友們知道為什么呢,今天是什么日子呀?(“三八婦女節”)對,小朋友們都很棒哦。今天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、外婆、老師共同的節日。
先要感謝顧老師給我這個機會,代表家長發言。我想借今天的活動,表達我們對孩子的愛,表達我們家長對老師的感謝。
從孩子出生的那一剎那,我們的眼睛就有了固定的.方向,我們的心就傾注在孩子身上,孩子的冷暖健康、喜怒哀樂,甚至吃喝拉撒,在我們這些當媽的心里是重中之中。
養育孩子不容易,最操心、最累的都是媽媽,但是孩子給我們的快樂與驚喜遠遠多于辛苦,我們是快樂并辛苦著。從孩子的第一次微笑、第一顆牙、第一次站立、第一聲媽媽、第一次獨立行走……我們還記憶猶新,我們是那樣的激動萬喜。當寶寶們要上幼兒園了,我們擔心、我們焦慮,這些從沒離開過親人的小家伙就要獨立面對一切。可我們的寶貝還是勇敢地邁出了這一步,從哭鬧著不要去上學,到天天盼著去上學;從什么都要大人幫忙做到什么都要幫著大人做;回到家還有講不完的“幼兒園怎么怎么樣,老師怎么怎么樣,小朋友怎么怎么樣”,看著他們在幼兒園快樂地成長,看著他們越來越會關愛他人,看著他們一天天的懂事……我們感到欣慰。點點滴滴的進步,離不開顧老師與胡老師耐心教導和悉心照顧。在此,我們表示由忠地感謝,說聲你們辛苦啦!
愛的付出,有愛的收獲。孩子用最天真的笑容,最純真的語言表達著他們的愛。當他們摟著你的脖子,摸著你的臉頰,送上香香的小吻,還甜甜地說聲音“媽媽,我愛你!”。這是最幸福的一刻,所有的辛苦、煩惱隨著消散。都說孩子是上天送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,孩子的臉是爸爸媽媽永遠看不夠的風景。小寶貝們,媽媽愛你們,你們愛媽媽嘛?(“愛”)
那讓我們大聲地對媽媽說聲“媽媽,我愛你”好不好?(“好”)。
一、二、三——媽媽,我愛你!
謝謝大家!
婦女節教師演講稿14
尊敬的領導、老師們、姐妹們:
大家下午好!
盼望已久的第xx個“三八”國際勞動婦女節,伴隨著春天的腳步已經來到了我們身邊。3月8日是國際勞動婦女節,是世界勞動婦女為爭取和平、民主、婦女解放而戰斗的節日。今天,我們歡聚在和煦的春風里,團聚在我們自己的節日里。
首先,請允許我代表英語教研室的全體教師向到會的各位姐妹們表示節日的良好祝愿!向在百忙中抽空參加慶祝活動的各位領導和先生們表示熱烈的歡迎!我們還要通過在座的姐妹們向全校辛勤工作在各個崗位的婦女姐妹和所有關心和支持學院發展的女士們表示衷心的感謝!
今天我作為基礎教學部評選的先進女職工,代表的不是我個人的榮譽,而是代表那些在自己的工作崗位上默默耕耘,為高職教育的發展奉獻著青春和汗水的女職工們。在這個充滿陽光和暖意的日子里,我很榮幸能作為一名先進女職工代表在大會上演講,能在屬于自己而又特別的日子里抒發情懷是一種幸福,此時此刻我感到很溫暖,也感到無比的激動。
在工作上,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑著汗水,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺盡情施展著才華,我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持。在此,我謹代表全院女職工們向關心女職工工作和生活的各位領導、各位同仁們至于誠摯的感謝!謝謝你們!
姐妹們,朋友們,誠然,我們學科不同,專業有別,但是,使學院更快發展的共同的愿望使我們的手牽得很緊,共同的祝福使我們的心靠得很近,共同的節日更使我們心手相連。今天,我們將用歌聲笑語共同慶賀這個特別的`節日。今天當我們紀念三八節的時候,我們由衷地感到做一個中國女性的驕傲和自豪,因為在祖國的滄桑巨變中有女性的一半;在學院的繁榮富強中也有女性的一半。近幾年我院被評為國家示范性高職院校,學院在各個方面都取得了很好的成績。特別是從我院入住新校區以來,我們克服重重困難,堅守自己的本職崗位,做好自己的本職工作,積極參與學院組織的各項活動,為學院新校區建設獻計獻策。學院新校區的建設和新校區正常的教學次序都和我們在各個崗位上辛勤工作女職工們是分不開的。
記得曾聽一位老師說過,一個人的潛力就如一座浮在大海上的冰山,人們見到的只是這座冰山的30%,而人們沒有見到的還有70%是沉在水中。我希望自己的潛力能夠像那座浮在大海上的冰山一樣得到最大程度的挖掘和發揮,同時也希望全體女同胞們和我一樣積極面對新的挑戰和機遇,在工作中以“完善、規范、鞏固、提高”來嚴格要求自己,不斷學習業務、學習技術、學習科學知識,提高個人綜合素質,努力成長為勇于創新、敢挑重擔的智能型、知識型、學習型的新時代女教師。成績僅代表過去,不斷的進步才代表未來,姐妹們,讓我們與男同胞共同努力,做出應有的貢獻,與學院同發展、同進步,在為學院新校區建設中充分發揮我們“半邊天”應有的作用。
最后,祝愿在座的各位婦女姐妹們節日快樂,家庭幸福!祝愿大家在新的一年里取得更大的發展和進步!
謝謝大家!
婦女節教師演講稿15
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
今天我演講的題目是——《教育的海洋里,用愛導航》。事業已經九年了,在這九年中,我雖然沒有干出轟轟烈烈的業績,但我依然為自己感到自豪。我自豪,九年耕耘的日子里,因為有愛,讓我贏得了學生的認可,成為一名受歡迎的老師!因為有愛,讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩!因為有愛,使我感到生命的激情在燃燒、在澎湃!
當我第一次站在那三尺講臺上,凝望那一雙雙求知若渴的眼睛時,我就默默地告訴自己:你面對的是有感情有思想的孩子,你要愛他們,把你的知識無私地傳授給他們,永遠不要褻瀆了“教師”這個光榮而神圣的稱號!
回首九年不斷求索的從教之路,隱約中,我仿佛又看到了路上遍布的荊棘和石子,它們曾經扎破過我的腳,但從未阻擋住我前進的步伐。而腦海之中更清晰的,是與學生一路走來的點點滴滴和那一個個生動鮮活的名字......
趙新坤,是我畢業那年教到的一個學生。剛分班,我就得到了可靠消息,這可不是個好惹的主兒:逃課、不寫作業、打同學、頂撞老師......什么事兒都能做出來。我想,對于這樣的學生,想改變他只有兩個字:尊重!裝著對他的過去一無所知,我始終以欣賞的眼光去看他,委任他為勞動委員,在班里,只要有恰當的時機就表揚他,逐漸樹立起他在學生心目中的威信……
兩個多月過去了,他沒有一點違紀現象。每次勞動,他都是最能干的一個,不怕臟累。有時汗水都浸透了他的小褂,我心疼地讓他歇歇,他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學們驚嘆不已。可是,沒過多久,他還是給我惹了禍。校長突然打電話讓我去接學生,在校長室里,我見到了耷拉著腦袋的趙新坤。原來,上課時間他居然跑去操場打籃球,被校長抓了個正著。面對他,我有些意外,也很生氣:我為他付出了多少努力啊!難道他真的是“本性難移”嗎?真想狠狠地罵他一頓,但我開不了口。如果撕破了臉,我知道,他又會回到從前,他還會是那個破罐破摔的孩子。想到他這么長時間以來表現得這樣好,我的心被柔軟地觸動了。不能責罵!對于差生,他們需要的不是這個,而是關愛!于是我便讓他尋找他的'優點,他低聲說他沒有。我給了他三分鐘的思考時間,可是他回答我的依然是“沒有”。我有些難過,一個差生,曾經長期生活在沒有陽光的角落里,被人歧視和冷落,久而久之,他便會認為自己一無是處!于是做壞事成了差生自認為無所謂的事情。我便把他的閃光點一條條分析給他聽,他很感激,眼睛都紅了。接下來的日子,我總是想方設法給他創造立功的機會,并不停地表揚他。
后來,這個孩子發展非常好。盡管在學業方面沒有大的成就,但我知道,至少他會做一個對自己、對社會負責任的人。教育,并不僅僅是為了培養有知識的人才,更重要的,是我們應該用自己的愛心去鑄造善良、正直、有愛的靈魂!
說到這里,腦海之中又浮現起一張張特別清晰的臉:李儲海、劉倩、李雅龍.....他們都是在不同階段,因為各種原因讓我操碎過心、付出過愛與心血的孩子。現在他們已經參加工作或者讀大學了,但依然與我保持著聯系。曾經因為“理光頭事件”而名聞全校的李儲海,現在在四川學戲劇表演,前幾天又收到他一封信,“老師,感謝您將一個不知天高地厚、心理出現畸形的孩子拉向正軌,現在想來,那會兒得給您制造了多少麻煩啊!”我感到很欣慰,——理解,哪怕來得遲了一點,都是值得的!
從教九年以來,我一直非常注重與學生在周記本中進行心靈的交流,也很看重情感的培育,愛是相互的,當一個老師放下了架子,融入到學生當中的時候,學生怎么可能不喜歡你呢?每每看到有關教師的負面報道,我總是不斷告誡自己一定做個好老師,可是那一次,我卻犯錯誤了——
眼看就要升學了,可班里卻出現了兩級分化。有幾個成績差的學生自認為升學無望,他們在自習課上聊天,扔紙條,看課外書,甚至睡覺,嚴重影響了整個班級的學習氣氛。于是我就想到了一個“內線”計劃,并找到了李曉剛,這個性格內向學習刻苦的男孩子很欣然地點頭答應了。從此,每天一早,我都會得到一張秘密的紙條,紙條上很詳盡地記錄著那些愛搗亂的人的名字和他們的行為,我會在盡可能短的時間內找當事人談話。幾天下來,紀律陡然好轉:課堂上睡覺的沒有了,課間追逐打鬧的消失了,就連上操站隊的速度也快了。
我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信,我才驀然驚覺,我錯了!曉剛說,有人叫他“內奸”,還有一些無辜的同學被亂猜疑......那一刻,我的心很沉重:這個“內線”計劃在我所愛的這些孩子們中間制造了不信任,曉剛內心覺得他在出賣同學!我后悔了,必須馬上制止這一切!
當我站在講臺上用發顫的聲音說“對不起”的時候,從學生們的眼神中,我知道我用我的真誠換來了他們的諒解。我說:“既然老師的做法行不通,那就由我們一起想辦法,怎樣才能使班級中自覺學習的氛圍濃厚起來呢?我希望每個同學都給我寫個小紙條,公開給老師打‘小報告’,好嗎?”第二天,當我從好多個紙條當中看到曉剛寫的:“老師,謝謝您,我現在真的好輕松……”時,我感到從未有過的驚喜。根據學生們的建議,我們也共同找到了管理班級的更好的方法。從那次“內線計劃”風波中,我認識到:當我們做老師的想當然的好意不被學生接受時,還是多聽聽學生的聲音吧!當我們在一遍遍地給學生糾錯的時候,不要忘記多多審視自己身上有沒有瑕疵。
各位領導,老師們,作為一名普通的教育工作者,我沒有高深的理論,也沒有驕人的業績,我的教學之路就是這樣一步一步走來。我感謝我的學生,是他們給了我教育的靈感,也給了我關愛學生的同時成長自我的機會。親其師必定信其道,九年來讓我引以為榮的是,我所教班級的語文成績一直名列前茅。業余時間,我把與學生的故事一個個地記錄下來,把課堂上思想碰撞的火花寫下來,幾年來,在《中國教師報》等國家級報刊上發表了近三十篇文章。《教師報》一個叫王軍的編輯在先后編發了我的幾篇稿件后對我說:“你是那樣用心地在教書育人,做你的學生一定是一件幸福的事情。”其實,這正是我一直所追求的境界,擁有我們,讓學生覺得幸福!
各位教育戰線的同仁們,師愛像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛像融融春風,即使感情冰凍了也會消融。讓我們在教育的這片沃土上,用自己的雙手培育那滿園的桃李;在教育的海洋里,乘一葉愛的扁舟,把學生送往成功的彼岸吧!
謝謝大家!
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