開學新教師發言稿
在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用發言稿,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。寫起發言稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的開學新教師發言稿,歡迎閱讀與收藏。

開學新教師發言稿1
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是XX小學新進教師XX,今天非常榮幸能夠在這里代表新進教師進行發言。 首先我代表新進教師感謝龍橋小學給我們這個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我們都為能成為這個大家庭中的成員,而感到高興和自豪。現在,請允許我代表全體新進教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎! 如何做一名合格的老師,如何做一名優秀的老師,如何做一名學生喜歡、受人尊敬愛戴的`老師,這是我們作為一名新教師應當思考的問題。當我們踏上三尺講臺,我們肩上就應擔起作為教師所應履行的職責和任務——教書育人。
在此,請允許我謹代表新進教師承諾,在以后的工作中我們會努力做到以下幾點:
首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負責。
也許新教師選擇了教育這樣一個行業作為自己的職業亦或是終身的事業有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們一定會為自己的行為負責,也請各位領導和老師放心,我們會把這份工作當做自己生命的一部分去熱愛。教育的最初形態以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負責的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
其次,認清教育的本質在于育人。
師者,所以傳道、授業、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發學生的潛能,把學生培養成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學高便可為師,身正方能為范。所以在今后,我們將注重學生的全面發展,并且恪守自己的一言一行,作好學生的榜樣。
再次,明確終身學習、追求卓越是教師的根本。
我記得在剛來到學校的時候,問過一位老教師語文要學多久才能學得好,他告訴我很簡單的一句話:“活到老學到老。”這六個字在這以后的生活和工作中總是聽各位老師提起。我想,這不只是一句口號,作為一名教師,如果我們要給學生一碗水,那么自己就必須要有一桶水,甚至是一股活的源泉。教師必須持續
不斷的學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自我,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。我們作為新教師不但要向書本學,更要向老教師請教,甚至虛心向學生學習。展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。但我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,相信年輕氣盛的我們在經歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆平和、充實的心。
最后,衷心祝愿各位領導和各位老師工作順利,家庭美滿!祝愿每位同學在新學期學習進步,健康成長!謝謝大家!
開學新教師發言稿2
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“金秋時節,丹桂飄香”。今天我們學校迎來了新學期的開學典禮,我很榮幸能夠代表新教師在這里發言。首先,我要感謝通江中學給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我們有幸能成為這個大家庭中的一員,感到無比的的高興和自豪。
選擇教育,是我們青春路上無悔的錚錚誓言,我們將用智慧和熱情去實現一生的承諾,用青春和愛心詮釋教育的真諦,履行教師的神圣職責。“學高為師,身正為范。”現代教師不僅需要淵博的學科知識和教育知識,還需要有終身學習的意識。教師只有孜孜不倦地學習,努力提高自己,才能站在學科教學的前沿,引導學生在知識的海洋中乘風破[浪,揚帆遠航。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”教師不僅是人類文化的傳播者,更是培養學生健全人格和正確世界觀、價值觀的引路人,教師應具有高尚的.品德、博大的胸襟、和藹的態度、鉆研的精神、文明的儀表,彰顯強大的,獨特的人格魅力。
通江中學是一所歷史悠久的省重點中學。這里環境優美,有濃厚的文化積淀和嚴謹的治學風范。這里名師輩出,人才濟濟。選擇通中,就注定我們的夢想、榮譽都與她緊緊相連。我們將以校為家,以主人翁的態度,以只爭朝夕的精神,為通中的發展獻計獻策。為此,我們深深感受到作為通中人的責任和壓力。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為新老師,在這里我們承諾:將傳承通中優良的育人傳統,以學生為本,愛崗敬業,無私奉獻,誨人不倦,認真上好每一堂課。作為“新人”,我們將嚴格要求自己,虛心向經驗豐富的老師學習,立足講臺,切實提高課堂教學質量。在教學實踐中,遵循教學的基本規律,并根據自身特點,發揮優勢和特長,努力形成自己的教學風格,同時積極
參與當前的新課程改革,開展校本教研,努力改變傳統教育觀念,更新教育思想,大膽探索有益的教學方式。
“滄海橫流,方顯英雄本色”。或許,未來的路并不平坦,但我們堅信在校領導和各位老師的關懷、指導下,在同學們的支持配合下,我們一定會迅速成長起來,在三尺講臺上,在這塊紅色的土地上,實現人生的價值,亮出生命的風采。
最后深深祝福全體師生工作順利,學習進步!
祝福通中創造新的輝煌!
開學新教師發言稿3
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
你們好!
金秋九月,霧霾與酷暑肆虐的夏日已漸行漸遠,明凈而絢爛的秋天正姍姍而來。在北京最美的季節,中國政法大學迎來了你們。在此,我榮幸地作為教師代表,向各位同學表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
如果說生命是一粒種子,人生需要歷經生根、發芽、開花、結果等不同的階段,那么,邁進法大就意味著,你們已經在此植下了根須,并且還將在此萌芽,并茁壯成長。因此,未來法大四年的時光將對你們的一生將產生重要的影響。
對于絕大多數同學而言,在中學階段,目標十分明確,那就是,努力學習,爭取考上心目中理想的高校和專業。如今,這個目標你已經實現,至少為此目標的奮斗已經結束。你已經站在新的起點,將起錨新的征途。親愛的同學,請問你有沒有想好將向哪個方向揚起你的人生之帆?四年之后準備在哪個港口落腳?如果說考上法大,你的人生目標已經實現了,那未免過于消極;法大是一片沃土,法大是知識的殿堂,但你的目標是遠方,我們法大的目標是將你送向遠方。人如果沒有目標,可能如隨波逐流的浮萍,如隨風而走的蒲公英;在大學里沒有目標,你也很可能會失重或陷入迷茫。如果別的同學參加社團,你也跟隨他去參加社團;別的同學考雅思、托福,你也去學習英語;別的同學逃課,你也不上課;或者甘做“低頭一族”、“拇指一族”,滿足于網絡微信上五花八門的新聞八卦、知識碎片或所謂的心靈雞湯;或者每天堅持不懈地刷微博、刷朋友圈,等等,待到畢業之時,才發現自己想考研,卻沒有打下扎實的理論功底;想成為一名法官、檢察官或者律師,卻沒有通過司法職業資格考試;想從事法律以外的職業,卻對該行業缺乏基本的認知。因此,告別高中時代走進大學的我們,有必要重新規劃自己,探尋并確立新的目標,為接下來的學習和生活甚至更為遙遠的未來設定基本的方向。
如何探尋并確立自己的新目標呢?我認為,首要的'是要發現和認識自己。由于先天的稟賦以及后天的成長環境與境遇的不同,每個人的性格、愛好、能力也各異。有的活潑開朗,有的沉靜大方;有的興趣多樣,涉獵面廣,有的愛好專一,潛心于特定領域;有人長于思辯,有人善于實踐。諸如此類,決定了我們不能盲從,而應根據自身的特點,根據個人的興趣和能力,來選擇并確定那些不僅令我們傾心而且能夠實際完成的事情作為目標。
然而,有的同學會不確定自己的愛好是什么,自己的特長在哪里。如果在中學時代,迫于高考的壓力生活相對單一的同學們,還沒有來得及多角度、多方位地認識自己,那么,積極地投入到豐富多彩的大學生活中來吧!在專業方面,建議大家結合所學課程,大量地閱讀,積極地參加校內外各種講座和論壇,當你們廣泛涉獵并領略了不同學科的風采之后,自然就會發現自己的志趣之所在。同時,還建議大家在學習之余,積極地加入學校的各類社團,并參加各種有益的活動,如演講、辯論、模擬法庭、論文大賽,以及其他文體活動等;另外還要大膽走出校門,到公、檢、法機關或深入基層參與社會實踐,或者作為志愿者,積極投身公益活動,等等。參加上述活動,不僅有助于積累相關知識和經驗,更重要的,是讓你能夠認識自己,發現自己的潛能和力所能及。
最終能否成功地實現目標,當然取決于多種因素。但是,其中最為關鍵的就是——堅持。一件事,只有堅持到一定的程度,才能出成效,這被稱為時間的復利效應。在通向目標的彼岸,挫折是情理之中,甚至偶爾的失敗也在所難免。但只要你有一顆勇敢的心,有不懈地堅持,有“厚德、明法、格物、致公”的指引,有法大老師和朋友的幫助,成功終會屬于你!
親愛的同學,寫一封信寄給四年后的你 !告訴他,你的目標已定;告訴他,你會對他負責;告訴他,在法大這片青春的熱土上,你已經開始為他付出和堅持!
謝謝大家!
開學新教師發言稿4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這萬物復蘇、播種希望的季節里,我們共同迎來新學期開學典禮。今天,能夠代表全體老師在這里發言,我感到十分榮幸!
回首過去的一年,我們碩果累累,這些成績的取得離不開全體領導、老師和同學們的辛勤付出和通力合作。
首先,我想對學校領導說:您們是最辛苦的!學校的發展離不開您們的正確決策和科學管理。你們以校為家,和全體老師同甘共苦,內抓學校管理,外樹學校形象。是你們的努力讓我們每一個贛榆中專人都以學校為榮。
其次,我想對每一位老師說:你們是最偉大的!學校里,總能看到你們忙碌的`身影;每一個晨讀課、每一個早跑操,晚自習,你們總是披星戴月、堅守崗位;每一節課、每一次輔導,你們都兢兢業業,不辭辛苦。是你們把更多的時間給了學校和學生才換來學校如此輝煌的今天。
再次,我想對同學們說:你們是最棒的!人生成功的道路有很多條,尤其在國家高度重視職業教育的今天,你們能正視自己,正確的選擇職業高中這個平臺。這就意味著你們選擇了勤勉與奮斗,選擇了希望與收獲;老師堅信你們一定能取得成功與輝煌!
同學們,雖然,成功的道路中難免有曲折。但是,只有經歷風雨,我們才可能見到彩虹。
對口單招班的同學們,你們的目標是踏入更高的學府,去實現你們的人生夢想。那么從現在開始,你們就要爭分奪秒,今天的高考將成就明天精彩的你;幼師班的女生們,你們的目標是成為優秀的幼兒教師,新學期,你們要苦練基本功,努力提升自身的素養,為成為一名優秀的幼兒教師儲備力量;中專班的同學,你們的目標是找到一分好工作,你們要提升自己的專業技能水平,做一個真正的技能型人才。
借此機會,我也想代表全體老師承諾,一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生,鼓足干勁,通力合作,為廣大學生實現人生夢想助推力量,為中專的美好明天而努力奮斗。
最后,預祝全校教師家庭幸福、工作順利,祝同學們學習進步,快樂成長!祝贛榆中專越辦越好!
開學新教師發言稿5
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我很榮幸成為新教師代表在這里發言,同時也非常感謝學校領導給了我這樣難得的機會。
九月一日,對于學校,對于教師,對于學生,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
作為一名新教師,我希望我們的到來會給教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,讓我們迅速成長。剛剛走上工作崗位的我們,有許多不足之處。我們清楚,要為人師,有許多事情要學習,我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研。
親愛的同學們,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。在新學期里,我們會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量;我們會用我們的勤奮和汗水,用我們的.智慧和熱情,努力在今朝,師生團結一心,去創造美好的明天!。
學高為師,身正為范。面對新環境、新課改的挑戰與機遇,作為新教師,我們會盡快適應學校的教學環境,虛心向經驗豐富的老教師學習、請教,也要不斷學習新的科技手段和教育理念,以此來適應社會、學校、學生的需要,更要嚴格要求自己,以身作則,教會學生們怎樣做有用的人。誠然,前面要走的路不會一馬平川,但我們堅信,在各位領導和老師的關懷下,在同學們齊心協力的配合下,我們一定會迅速成熟起來,成為一名合格的人民教師,成為海寧中學的驕傲!
在這里,我謹代表新教師向學校領導和老師們保證,在今后的道路上,我們一定不會辜負學校領導和老師們的殷切期望,我們將以萬分的努力來學習、充實、完善自己,爭取早日成為優秀的人民教師。
開學新教師發言稿6
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“金秋時節,丹桂飄香”。今天我們學校迎來了新學期的開學典禮,我很榮幸能夠代表新教師在這里發言。首先,我要感謝匯龍給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我們有幸能成為這個大家庭中的一員,感到無比的的高興和自豪。選擇教育,是我們青春路上無悔的錚錚誓言,我們將用智慧和熱情去實現一生的承諾,用青春和愛心詮釋教育的真諦,履行教師的神圣職責。
“學高為師,身正為范。”現代教師不僅需要淵博的學科知識和教育知識,還需要有終身學習的意識。教師只有孜孜不倦地學習,努力提高自己,才能站在學科教學的前沿,引導學生在知識的`海洋中乘風破浪,揚帆遠航。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”教師不僅是人類文化的傳播者,更是培養學生健全人格和正確世界觀、價值觀的引路人,教師應具有高尚的品德、博大的胸襟、和藹的態度、鉆研的精神、文明的儀表,彰顯強大的,獨特的人格魅力。
匯龍小學始終以“為學校的可持續發展創造條件,為學生的終生發展奠定基礎”為理念,努力辦家長放心的教育、孩子滿意的教育、社會贊譽的教育。學校現有學生1000多人,教職員工65人。教學及生活設施齊全,教學成績突出,學校先后被評為河北省“明星學校”,省“依法誠信辦學示范學校”“衡水市民辦教育示范校”等殊榮。學校環境優美,有濃厚的文化積淀和嚴謹的治學風范。這里名師輩出,人才濟濟。選擇匯龍,就注定我們的夢想、榮譽都與她緊緊相連。我們將以校為家,以主人翁的態度,以只爭朝夕的精神,為匯龍的發展獻計獻策。為此,我們深深感受到作為匯龍這個大家庭一員的責任和壓力。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為新老師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領導們無微不至的關懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優秀的人民教師。
在這里我們承諾:將傳承匯龍優良的育人傳統,以學生為本,愛崗敬業,無私奉獻,誨人不倦,認真上好每一堂課。嚴格要求自己,虛心向經驗豐富的老師學習,立足講臺,切實提高課堂教學質量。在教學實踐中,遵循教學的基本規律,并根據自身特點,發揮優勢和特長,努力形成自己的教學風格,同時積極參與當前的新課程改革,開展校本教研,努力改變傳統教育觀念,更新教育思想,大膽探索有益的教學方式。
我們堅信,我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將我們的青春熱血播撒在匯龍這片沃土,在匯龍實現我們的人生價值。
最后!
祝全體老師生工作順利,祝學生學習進步!
祝匯龍在新學期創造新輝煌!
開學新教師發言稿7
尊敬的領導,老師,同學們:
大家好!
成熟的季節,又帶給了我們新的喜悅,新的禮物。一年一度的開學典禮又開始了。我們———新的老師無比激動。剛剛結束多彩的大學生活,年輕的我們帶著無數的夢想,無比的熱情來到了新的工作崗位———木頭凳中學。
自從步入校門的第一天起,這里的一切感染著我們、鼓舞著我們。領導們的雄心勃勃、勤勤懇懇,老同志們兢兢業業,同學們勤奮向上!我們新老師還有什么話可說?毫不猶豫的以我們最大的熱情加入到這個團結、奮進的集體中來,共同建設我們的'學校。
然而,最為新教師,我們心里明白。雖然我們做為合格學生畢業了,卻還沒有成為合格的老師。我們既缺少能力,又沒有經驗,我們還需要不斷地向老同志學習,求教,在各方面嚴格要求自己,我們真誠的希望領導,老師,同學們給我們以誠懇的幫助和指教,讓我們盡快的成熟起來,成為合格的人民教師,以優異的成績來回報領導,老師,同學們對我們的關心和厚愛!
開學新教師發言稿8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是新來的美麗中國老師,與我的隊友康xx老師從這學期開始就成為xx中學的一份子,目前擔任咱們學校八年級的物理老師。今天是我來漭水的第四周,短短的幾周我感覺我已經愛上這個美麗的地方,還有可愛的學校。今天有幸代表新老師在這里發言,首先想感謝這幾周一直幫助我們適應、融入xx,就像我們家人一樣的校領導、老師們。謝謝!
還有親愛的學生們,學生虐我千百遍,我待你們如初戀。
我的家鄉與云南在同一緯度,但是是中國的另一端,福建莆田,一個美麗的海濱小城。我今年剛剛畢業于xxxx機械設計加工專業。現在我來到了云南,來到了保山,來到了漭水,有時候我開玩笑的說我去的地方都是中國的各個角落。但是,幸運的是,我能在這里認識這么多熱情的、可愛的、善良的人們。
從我們開始讀書的時候,我們就會遇見將會陪伴我們很久的一個職業——老師。在我讀書的時候,我就很佩服教我的'老師,因為他們學識淵博、侃侃而談,好像無所不知,你偷偷干的每一件壞事,他們都早已看穿了一切。成熟而充滿耐心,有時嚴肅認真,有時風趣幽默。最重要的是,一直帶著我在知識的海洋中遨游,幫助我認識了解這個世界的方方面面,并讓我有能力去做一些事情,獲得報酬,在社會上靠自己生存。
從遙遠的孔子、孟子,蘇格拉底與亞里士多德,到杜威、皮亞杰,蔡元培與陶行知,從古老的尼羅河畔、愛琴海邊,到費城自由的鐘聲,西南聯大艱苦樸實的校舍,從我們這里的每一個教室到清華,北大,哈佛、麻省理工,從人類的文明有記錄以來,就有老師的身影。如今,世界上每一個地方都有老師在播撒知識的種子,無論膚色、出身、背景、國家。教師是文明傳承與延續的踐行者,也是每一個人人生道路上最初的領路人。我驕傲并自豪著在今天能與這么多優秀的老師一起,將我當年從他們那里學習到的知識,傳遞給你們。
初到咱們學校,看到圍棋室、茶藝室,說實話我很羨慕你們,你們所在的學校開設的這些科目是連大城市里的學校都很少有的,是連我當年讀書的時候都沒有的。你們是幸運的,因為你們上的是一個努力給你們提供各種機會的學校。她把她能提供的最好的資源都給你們。從這個學校開始建立以來的一班、二班、三班、四班……到今天的181、182,時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我們又引來了新一屆的學生,七年級的新生們,你們是漭水中學一百八十多個教學班歷史的傳承者與見證者,希望你們背負起這個學校新一屆的希望,背負起漭水鎮人沿自幾千年以來吃苦耐勞、努力奮斗的精神,讓青春,更加美好。因為你們是如此的優秀。
八年級同學,一年過去了,初中的生活還好嗎,如果初一基礎沒學好,不要緊,初二趕上來,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!初二也是需要為初三做準備的,讓自己在中考的比賽中,快人一步。除了學習,在人生最好的青春時光,認識幾個能作為一生朋友的人也是很美好的一件事,莫比煙花還寂寞,青春是熱鬧的,富有激情的。立談中,死生同,一諾千金重。初中是最純真的時代,多認識幾個兄弟與閨蜜,因為初中有著最純潔的友誼。
還有九年級的同學,明年的夏天,就是你們邁出人生第一步的時候,備戰中考,你,準備好了嗎?沒有人能隨隨便便成功,就是花千骨,也是經過五十幾集才跟白子畫在一起,就是戚百草也是經過多少次的練習才成為元武道高手的,努力的人不一定成功,但是不努力的人一定不會成功。你們是漭水這塊土地孕育出來的未來,努力,去告訴外面的世界,你們有多優秀!你們不比任何一個地方的孩子差。
世界這么大,出去去看看。希望有一天,在北京,在上海,在廣州、深圳乃至美國、英國的某個街頭,我能碰見你,你興奮的喊我一句:老師!在午后的街頭咖啡店了,我聆聽著你的故事,那將是一個跌宕起伏、波瀾壯闊,讀作夢想,寫作拼搏,名為青春的故事!而我,今天,在這里,見證這個故事的開始。
愿xx風調雨順!
愿你們平安幸福。
開學新教師發言稿9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫彭瑚,作為一名初出茅廬的新教師,我很榮幸能夠在開學典禮上進行發言。
調入西郊小學工作,我是激動、幸運,更是幸福的。初中三年,我曾無數次經過西郊小學這張綠色的大門,每一次的經過,都讓我對這扇大門里的世界更加好奇。佛說:前世三百次的回眸,才換得今生的一次擦肩而過。我說:三年來一千多個日子的擦身而過,才得以和西郊小學結緣,能夠向西郊小學優秀的教師團隊學習,能夠和四百五十多位充滿求知欲的學生共同進步。
師者,傳道,授業,解惑也。作為一名老師,我們需要用嚴謹、務實、勤奮的態度對待工作,精心備課、細心講解、耐心解答,努力把學生培養成德、智、體各方面全面發展的人。而作為一名新教師,我們各方面還不夠成熟,要為人師,作表率,還有許多事情要學習。所以,我將以西郊小學優秀的教師團隊為榜樣,以校為家,與生為友,立志成為一名合格的教師同時,也依舊保持一顆謙卑的心向各位學習,以遵從偉大領袖毛主席說的:要做人民的先生,先做人民的'學生。
來到西郊小學,我想借用陶行知先生說的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。在這里學習的日子,我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動來塑造學生的心靈,和孩子們共同成長。
最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利。祝同學們天天開心,學業有成。
開學新教師發言稿10
尊敬的領導、老師們:
早上好!
我是xxx,畢業于xxxxx大學。首先我代表全體新教師,鄭重感謝重慶xxxxxx中學給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺!我們為能成為xxxxxx中學這個大家庭中的成員,感到高興和自豪。在此,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
此時此刻,站在這里代表的新教師發言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸,我便見識了諸位同仁的優秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業作為我們的職業亦或是終身的事業。既然如此,請允許我抒發對教育的一點理解,以及對未來教學工作的些許思考。
第一,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業、解惑也”。新教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,發現學生的優勢與特長,成就學生的未來。
第二,為人師表是教師的本份。
“學高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三,盡心盡責、關愛學生是教師的使命。
“君子之教,有如時雨化之。”關愛學生是教師生活中永恒的主旋律。我們身為人師,承擔著傳承歷史文化和推動社會進步的神圣使命,火炬在我們手中,責任在我們心中。關注學生,不僅要關注學生當前的成績,也要關注學生未來的發展。
如果把教育當成終身事業來追求,我們就會設計它的未來,付出自己的精力和心血,而且會創造性地開展工作。我們也會自覺主動地關愛學生。
第四,終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須是一條河。更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而我們新教師必須持續不斷的學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的.本份。
我們新教師不但要向書本學,極為重要的是要虛心向老教師請教。我們相信以老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養,以老教師豐富的學識,精湛的教藝,將會給予我們以更加深厚的滋養。
最后,踏實與勤奮是教師進步的源泉。
“天下大事必做于細,天下難事必做于易。”(老子《道德經》)每一個實現自己理想的人,背后必有默默的努力與辛勤的付出。同樣,每一位名師的身后都藏著無數勤學苦練,精益求精的努力。我相信,機會永遠眷顧認真執著的姿態,眷顧踏實謙虛的心,眷顧勤奮務實的態度。
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現實,青春蛻殼成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過不去的自我,沒有過不去的坎。放心去飛,勇敢去
追,年輕氣盛的我們在經歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。
這是一個挑戰自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經驗為借鑒,開發自己的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。
最后,請允許我再次對各位領導、老師獻上最誠摯的祝福。謝謝大家!
開學新教師發言稿11
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸成為新教師代表在這里發言,同時也非常感謝學校領導給了我這樣難得的機會。
作為一名新教師,我希望我們的到來會給教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,讓我們迅速成長。我們清楚,作為人師,有許多事情要學習,我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研。
親愛的同學們,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。在新學期里,我們會本著“對學生負責”的'宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量;我們會用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,師生團結一心,去創造美好的明天!。
學高為師,身正為范。面對新環境、新課改的挑戰與機遇,作為新教師,我們會盡快適應學校的教學環境,虛心向經驗豐富的老教師學習、請教,也要不斷學習新的科技手段和教育理念,以此來適應社會、學校、學生的需要,更要嚴格要求自己,以身作則,教會學生們怎樣做有用的人。當然,前面要走的路不會一帆風順,但我們堅信,在各位領導和老師的關懷下,在同學們齊心協力的配合下,我們一定會成為一名優秀的人民教師,成為第九中學的驕傲!
在這里,我謹代表新教師向學校領導和老師們保證,在今后的道路上,我們一定不會辜負學校領導和老師們的殷切期望。最后深深地祝福第九中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的第九中學越辦越輝煌。
開學新教師發言稿12
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好。我叫xxx,來自洪口中學,今天能夠代表新教師參加開學典禮并作新教師代表發言,深感榮幸。
走進至誠職業中學,實現了我人生的一大目標,是我人生歷程的一大飛躍。非常感謝向我們所有新教師提供舞臺,給我們機會實現自身價值的校領導,非常感謝在我們入校前后給于多方關照和悉心指導的各位老師,在此向大家致以深深的鞠躬,祝福大家工作順利大突破,事業進步創新高。
十三年的教學經歷,十三年梨園摸爬,說是新人,也不新了。我于今秋九月調入至誠職業中學,經過一個多星期向前輩們請教和跟學生的交往,我深信“辦法總比問題多”的同時,也深深的感受到了學生的聰慧與至中大家庭的融洽與溫馨。
作為新調入的老師,我們激動,我們幸運,我們是幸福的。我們會以“我是一名至誠職業高級中學的老師”而驕傲,而自豪。相信偉大領袖毛主席的一句話:要做人民的先生,先做人民的學生。這句話,可是對我們剛入籍的至中人最好的定位。在這里,我們是老師,更是學生。教不嚴,師之惰。全校三千多雙明亮的眼睛,那是對知識的渴求,那是對我們最好的鞭策。學高為師,身正為范。我們需要嚴于律己,我們更要以身作則。
當然,我們身上也有很多不足,三人行,必有我師,我們要虛心向同事請教,我們要悉心向前輩質疑。以優秀教師為榜樣,以校為家,以生為友,恪守職業道德,刻苦專研,發揚不怕苦,不怕累的精神,立足講臺,向課堂教學要效率,要質量。
走進學校,走上講臺,教育好每一個孩子就是我們的責任,讓每一個學生都成為棟梁之才是我們的使命,社會職業的用工是對我們的吶喊,經濟時代的潮流是對我們的挑戰。認清形勢,適應社會,培育高素質,高學歷,高水平,高技能的新型學子是我們義不容辭、不可推卸的'重任。
在此,我謹代表新來的教師,融入至中,收獲了至中去歲的碩果,品到了至中昨日的輝煌,同時也看到了至中明日的希望。我們一定要緊握前輩們傳遞下來的接力棒,認真備課、上課、認真批改作業、細心輔導、精心每一次測試,多聽課、精評課,以高度的責任感和使命感,不斷加強課外學習,提升自身修養,做一名讓學生滿意,家長放心,學校肯定,社會認可的光榮的至中老師。
謝謝大家!
開學新教師發言稿13
尊敬的領導、老師們,敬愛的同志們,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我代表教師們發言,我發言的題目是《培養積極的心態,共同創建和諧校園》。
1、培養良好的、積極的心態。
心態是人的心理態度的簡稱,是人的各種心理品質的修養和能力,是人的意識、觀念、動機、情感、氣質、興趣等心理素質的某種體現,是人的心理對各種信息刺激做出反應的趨向,而這種趨向對人的思維、選擇、言談和行動具有導向和支配作用。正是這種導向和支配作用決定了人們事業的成敗,決定了人們的命運。生活中,失敗平庸者多主要是心態觀念有問題,遇到困難他們只是挑選容易的倒退之路,“我不行了,我還是退縮吧”,結果陷入失敗的深淵;而成功者遇到困難,仍然是積極的心態,用“我要!我一定能!”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵自己,于是便能想盡辦法,不斷前進,直至成功。大發明家愛迪生試驗失敗幾千次,從不退縮,最終成功地創造了照亮世界的電燈。成功學的始祖拿破倫·希爾說:“一個人能否成功,關鍵在于他的心態”。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士有積極的心態,而失敗人士則運用消極的心態去面對人生。成功人士的首要標志就是他的心態,如果一個人的心態是積極的,樂觀的面對人生,樂觀的接受挑戰和應付困難,那他就成功了一半。他們始終用積極的思考、樂觀的精神和輝煌的經驗支配和控制自己的人生,失敗人士是受過去的種.種失敗與疑慮所引導和支配的,他們空虛、猥瑣、悲觀失望、消極頹廢,最終走向了失敗。所以說:心態決定思維,心態決定行動,心態決定成功和失敗。積極的心態是成功的起點,是生命的陽光和雨露,讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹。因此,我們要想使自己學有所成,具有某種能力,首先要培養具有積極的良好的心態。
2、學好基礎知識,練就基本技能,提高各種能力。
俗語說:“萬丈高樓平地起”、“沙漠建不了金字塔”。是呀!學習何嘗不是這樣呢。要想學習好,基礎要牢固。“知識、技能和能力三者關系是互相依存、互相促進的,能力是在知識的教學和技能的訓練過程中,通過思路的形成和學習方法的掌握才能培養和發展;同時,能力的提高又會加速加深對知識的理解和技能的掌握。”知識是基礎,為方法墊底,為能力鋪路,方法是能力形成的`階梯;而能力又是開闊知識,改進方法的根本;知識的掌握,有助于創新意識的培養、方法的選用和能力的形成。能力的高低是衡量數學水平的重要標志,任何數學考查和評定,常常是通過能力來進行的。因此,在學習中,首要的是注重基礎知識的教學和基本技能的訓練。
3、學習需要掌握技巧和方法。
良好的學習方法是取得優異成績的“制勝法寶”,正確的學習方法是成功的一半,掌握了這些,就可以不變應萬變!
根據心理學的研究,影響我們學習成績的原因主要有兩大類:一類是智力因素,主要包括人的觀察力、記憶力、注意力、想象力和思維能力;另一類是非智力因素,主要指人的動機、興趣、情感、意志和性格等。凡是能使這兩種因素得到提高的學習方法都是良好的學習方法。古今中外許多心理學家和教育理論家提出了不少行之有效的學習方法。結合我國學校教學的實際,心理學專家認為,唱好學習的“四步曲”,是學生掌握良好學習方法的重要環節。這四步曲就是“積極預習、認真聽課、細心消化、階段復習。”還有很多的學習方法,只要適合我們自己的學習方法,就是好的方法。
4、創建和諧校園。
學校必須有一個和諧的精神環境,具有和諧的校園人際關系。學校是由學生、教師、管理人員和其他教輔人員組成的一種社會組織,是整個社會體系的重要組成部分,在構建和諧社會中起骨干作用。順應時代需要,建設和諧校園,是當前學校工作的首要任務。校園和諧最為關鍵的是人的和諧,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園的和諧,生生和諧是關鍵,領導、教師和諧是基礎,師生和諧是根本,家校和諧是保障。全校上下構成一種和諧、寬松的人際關系,這樣有利于各種工作的有效實施。學校一定要建造這種獨特的校園精神,它是工作之骨,動力之源。我們要致力于和諧校園的建設之中。
最后,我代表所有教師們發誓,為造就新一代合格接班人、為創建歐洞初中和諧校園、為進一步提高我校教育教學質量而努力工作!
開學新教師發言稿14
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
我很榮幸代表新加盟鋼湘一中的教師上臺發言。首先我代表新教師要感謝鋼湘一中給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我們都為能成為這個大家庭中的成員,而感到高興和自豪。現在,請允許我代表全體新教師向各位領導、教師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!
老師們,同學們!新學期已經開始,人生的新篇章業已打開!我認為,作為新教師、新班主任,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:
第一句,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。
第二句,為人師表是教師的本份。
“學高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須是源源不斷的自來水。更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。我們新教師不但要向書本學,也要向老教師請教,我們相信以老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,將會給我們以更加厚實的滋養。同時我們更要不恥下問,虛心向學生學習。
第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。
教師與學生本質上是一種共生關系,教師對學生的服務是共生原則下的兩個生命體的交融過程。這與社會上叫賣的、建立在等價交換原則上的.“服務”是根本不同的。這種生命交融式的“服務”,在日常生活中表現為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是我們每位教師不可推卸的使命。
最后,我們相信——我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛!
我們相信——我們青年教師更不會辜負鋼湘一中領導的要求與培養!
我們也相信——我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣!
謝謝大家!
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