周年校慶演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的周年校慶演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

周年校慶演講稿 篇1
尊敬的各位來(lái)賓:
大家好!
嚴(yán)冬消逝,暖春將至。川蜀之地,盈目翠色消解著北國(guó)的寒涼冰冷,涪江之畔,悠悠南山也抖落了經(jīng)年的歲月塵風(fēng)。在此,我們歡欣共聚,慶祝母校九八華誕,回溯百年滄桑。作為南山學(xué)子,我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程驕傲,為她經(jīng)歷的世紀(jì)風(fēng)雨自豪,為她一路走來(lái)的鏗鏘堅(jiān)定歌唱。
而這樣的日子,對(duì)于我,則有著更多的含義和更深的感悟。20xx年,我揣著夢(mèng)想,走進(jìn)南山,走進(jìn)拼搏奮斗;20xx年,我懷著希冀,走出南山,走入湖光塔影。三年的時(shí)間不長(zhǎng),我在這個(gè)校園,留下了汗水,淚水,也留下了永久的愛(ài)與記憶;三年的時(shí)間不短,我在這塊土地上收獲了自信,自強(qiáng),也收獲了屬于自己的輝煌。而今的我,雖然求學(xué)博雅,徜徉未名,卻仍對(duì)這里的時(shí)空人事心心念念,不曾有絲毫遺忘。
因?yàn)椋业碾y過(guò)和快樂(lè)都在這里凝結(jié)。
我想,和大多數(shù)人不同,我是以一種獨(dú)特的方式結(jié)緣南山。中學(xué)失利,我本已與南山擦肩。但我不肯放棄爭(zhēng)取每一絲可能進(jìn)入的機(jī)會(huì),我給鄒校長(zhǎng)寫(xiě)信,表達(dá)我的渴望和決心。在忐忑焦慮中,我等到了入校認(rèn)可。我至今仍記得人事部李志偉主任為我的奔波忙碌,將我領(lǐng)進(jìn)南山,我那本應(yīng)黯淡的九月也因?yàn)樗男量嗪蜔崆槎鴾嘏缌痢N矣秩绾文芡R恒貴主任與我在南山索橋上的傾情交談,置腹推心。索橋之長(zhǎng),不足百米。話語(yǔ)之深,卻及萬(wàn)千。我隨他信步其上,漫折兩端。他領(lǐng)我思索生活,體悟人生。那一刻的醍醐灌頂,如沐春風(fēng),有遠(yuǎn)山為證,涪江為憑。我時(shí)刻銘記彭前輝老師予我的為人,為學(xué),為世一生的啟迪教誨,讓我得以在學(xué)業(yè)中進(jìn)出,如魚(yú)得水;在學(xué)業(yè)外超脫,形塑己身。他不僅僅給了我走入理想大學(xué)的敲門(mén)磚,也給了我順暢人生之路的通行證。他用他的聰慧睿智給我以自由呼吸的空氣,讓我信心百倍的面對(duì)高考,而又超拔高考。這慈父般的關(guān)愛(ài),永駐我心。還有班主任演明老師對(duì)我事無(wú)巨細(xì),精致入微的關(guān)心呵護(hù),這一切的一切,都支撐并鼓勵(lì)著我,挑戰(zhàn)己身,勇往直前!而今,雖時(shí)光荏苒,物換星移,往昔卻歷歷在目,恍如昨事。由此我清楚地知道,這情,這景,這人,已經(jīng)深深地嵌入了我的生命,被永久的珍藏。
我想,我是幸運(yùn)的。我的幸運(yùn)中有我的付出,更有南山的給予。
“自強(qiáng)不息,永不言敗”是我的人生信條,“一諾千金”是我的做人準(zhǔn)則。秉承堅(jiān)守著它們,我潛心刻苦,發(fā)奮圖強(qiáng),而南山的資源,南山的師長(zhǎng),南山的同窗,則是與我不能剝離的存在。這里的山石亭臺(tái),這里的梅影竹韻,這里的夕陽(yáng),這里的'瀟雨,也都因浸了奮斗的享受而在記憶中永遠(yuǎn)鮮活。我想,大家也是一樣的幸運(yùn)。因?yàn)槲覀冇兄绱藘?yōu)越的校園環(huán)境,有著南山這樣一方任你遨游的天地。你們的將來(lái)還是空白未定的,但也正因?yàn)檫@些變數(shù)而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會(huì)垂青每一個(gè)人,只要我們“勤勉誠(chéng)樸,求實(shí)向上”,這是南山的校訓(xùn),是南山的縮影,也是南山的精魂。
其實(shí)來(lái)此之前,我一直在想,對(duì)母校,對(duì)師長(zhǎng),對(duì)諸多的當(dāng)年如我一樣的弟弟妹妹,我該說(shuō)些什么,我又能給予些什么。涉世未深,對(duì)社會(huì)的紛繁雜亂我不好妄加評(píng)論;經(jīng)歷尚短,對(duì)人生的成敗榮辱我也不敢輕易置喙。我所能跟大家分享的,是三年中我走進(jìn)高考又走出高考的得失感悟,希望能引發(fā)大家的一些思索。
我始終覺(jué)得,但凡出色的人生,不可或缺的是高尚的人品。一個(gè)對(duì)周身世界充滿愛(ài)與感恩的人更能讓他自身同他所處的環(huán)境和諧流轉(zhuǎn),異彩紛呈。這些話聽(tīng)起來(lái)似乎深?yuàn)W,其實(shí)是負(fù)載在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍校慌e一動(dòng)。師生之間的理解,同窗之間的互讓,在別人有需要時(shí)的適時(shí)幫助,在別人有困難時(shí)的及時(shí)援手,這些都會(huì)讓我們懂得自愛(ài),變得自信,贏得他人的尊重。所謂“文如其人,言為心聲”,求學(xué)亦當(dāng)如此,先學(xué)做人。良好的心態(tài)也是非常重要的。我一直很欣賞一句話:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。海納百川,故成其大,兼容處世,天地方寬。對(duì)于一些無(wú)關(guān)宏旨,無(wú)關(guān)緊要的煩憂,我們應(yīng)學(xué)會(huì)消解,彌于無(wú)形。廣闊的心胸更能讓我們發(fā)現(xiàn)美,享受愛(ài),快樂(lè)生活。壁立千仞,無(wú)欲則剛,我們應(yīng)懂得收斂欲望,更多的腳踏實(shí)地,才會(huì)有水到渠成的完美。高中是相對(duì)單純的人生路段,也是將決定我們?nèi)松瘘c(diǎn)的重要階梯。希望大家能看淡這一路的挫折,走出一片美麗的風(fēng)景。而確實(shí)的付出和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度則是一切的基礎(chǔ)。“天下無(wú)免費(fèi)的午餐”,多么遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)都必須躬親實(shí)踐,方得收獲的甘甜。回想準(zhǔn)備高考的時(shí)日,我雖未“聞雞起舞”,亦是“迎晨曦起,伴星月眠”。高考結(jié)束清點(diǎn)做過(guò)的習(xí)題,可謂“試卷等身”。而這樣的努力,我知道你們可以做的更好。要知道,做學(xué)問(wèn),來(lái)不得半點(diǎn)含糊,高考會(huì)像試金石一樣查出你所學(xué)之缺,所學(xué)之漏,若無(wú)萬(wàn)全應(yīng)對(duì),則必會(huì)丟盔棄甲,狼狽不堪。因此,在這里,我想跟大家說(shuō),一份耕耘一分收獲,多一些做白馬的踏實(shí),少一些當(dāng)黑馬的僥幸,方為上策。
所述細(xì)瑣,卻是我的肺腑之言。我想終是奮斗得償,定不會(huì)讓人失望。要堅(jiān)毅果敢,哪怕此時(shí)蕭瑟,他日回首,必也是風(fēng)雨樂(lè)章。
今日,南山歲月章回近至百篇。
她從昨日走來(lái),沐浴著今日陽(yáng)光,走向百年經(jīng)典。我們這些南山學(xué)子,也隨著它的輝煌,雕刻著自己的人生。在此,我真誠(chéng)的,把我的祝福獻(xiàn)給這片土地,這塊校園,獻(xiàn)給這個(gè)讓我懷夢(mèng),圓夢(mèng)的南山母校。也祝福所有的學(xué)子,為峰之巔,一馬平川!
周年校慶演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓,親愛(ài)的校友們、同學(xué)們:
在新世紀(jì)的第一個(gè)金秋十月我校迎來(lái)了建校十周年隆重慶典。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表歷屆校友,向母校的十華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛(ài)的校友同學(xué),致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!
星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,十年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校,永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造,靈魂的.升華;她是那樣崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵(lì)學(xué)子們以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏;她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng),去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的莘莘學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(zhǎng)自豪,令社會(huì)景仰!
用任何語(yǔ)言去描述母校,都會(huì)顯得蒼白、貧乏,我只能這樣說(shuō):母校是一片智慧的沃土,是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。
一句話,我們從內(nèi)心深處眷戀您,并真情地祝賀您——我們的母親。在慶祝母親八十歲生日的時(shí)候,我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力,學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是他們,用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!憶往昔學(xué)海蕩舟,看今朝事業(yè)有成,我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步,無(wú)不得益于母校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天,促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內(nèi)心深處感謝您,并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀(jì)里繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng),再造新優(yōu)勢(shì),再創(chuàng)新輝煌!
最后,讓我們?cè)僖淮巍YR我們的母校生日快樂(lè),桃李芬芳!
祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐,身體健康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!
周年校慶演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好。
這天,我們歡聚一堂,隆重集會(huì),慶祝武漢交通職業(yè)學(xué)院建校60周年。在此,我向?qū)W校六十周年華誕致以最衷心的祝賀﹗借此機(jī)會(huì),向蒞臨慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,向敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)致以最衷心最完美的祝福。
六十年書(shū)香翰墨,六十年風(fēng)雨滄桑,六十年薪火相承,六十年歷程光陰流轉(zhuǎn),六十個(gè)春秋薪火相傳。武漢交通職業(yè)學(xué)院——這片浸潤(rùn)著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土,記錄著師長(zhǎng)的師德風(fēng)范,記錄著學(xué)子的青春誓言,記錄著學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展的風(fēng)雨歷程……
六十年,學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。周邊農(nóng)田變成了此刻的先進(jìn)儀器和教學(xué)設(shè)備,舒適美觀的教學(xué)大樓,井井有條的北苑宿舍,悠雅愜意的連心胡畔,綠油油的`草地,美麗的花壇。經(jīng)過(guò)60年的建設(shè),幾代人自強(qiáng)不息、勵(lì)精圖治,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng),并且努力踐行“學(xué)高為師,身正為范”的從師準(zhǔn)則,發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,明志高遠(yuǎn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)各級(jí)各類優(yōu)秀人才,為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)文化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
在武交院的校園里,時(shí)刻都能感受到武交院的氣息,站在連心湖邊,清澈的湖水中有無(wú)數(shù)條大小不等魚(yú)兒穿梭,教學(xué)大樓的倒影映在其中,心中十分愜意,作為一名武交院的學(xué)生,我以武交院自豪,我要用我最大的努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),讓武交院越變?cè)胶谩=窈蟮娜兆永铮覀儗⒈椴甲鎳?guó)山河,世界各地,想象著再過(guò)若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在武交院我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,武漢交通職業(yè)學(xué)院永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
各位親愛(ài)的校友們,六十年一甲子,六十年一滄桑。六十年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月,積淀下沉沉履步;六十年崢嶸穿透純凈書(shū)聲,抒寫(xiě)出精彩華章;六十年鍥而不舍,那里已成為人才的搖籃;六十年上下求索,那里已成為璀璨的明珠。武交院的成長(zhǎng),見(jiàn)證了整個(gè)大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢(shì)。60年并不悠久,但是它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過(guò)程中充滿著活力和激情。就像在座的各位優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,帶著母校以前的期冀,滿載著對(duì)母校的熱愛(ài),回來(lái)了!你們是我們的學(xué)習(xí)楷模,作為你們的后浪,我們必須會(huì)奮起直追,讓母校更加自豪。相信在不久的未來(lái),我們會(huì)像你們一樣凱旋而歸!
最后,祝母校繼承傳統(tǒng),開(kāi)拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,千年鼎盛,萬(wàn)世不衰!
周年校慶演講稿 篇4
各位老師、各位校友、各位來(lái)賓:
大家好!首先讓我向辛勤教育我們的老教師致敬,向各位校友致敬,向各位來(lái)賓表示衷心的感謝。
在這美好的季節(jié),我們迎來(lái)了50年的校慶,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)50已知天命,對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),50正年輕,我們的母校將激情澎湃地走向下個(gè)世紀(jì)。
50年前,先輩們以一顆培育英才的愛(ài)國(guó)之心,用自己的智慧、自己的汗水創(chuàng)建了舒蘭二中。50年過(guò)去了,二中這個(gè)普通的鄉(xiāng)村中學(xué)已然燃發(fā)了新的.生機(jī)與活力。
今天,我又回到母校,看到的已全然是與昔時(shí)不同的景象:昔日那低矮陰暗的平房不見(jiàn)了,取而代之的是寬敞的教學(xué)大樓;學(xué)校又建了圖書(shū)館、體育館等文體設(shè)施;還種植了草坪……如今的校園真是舊貌換新顏啊!但是有一點(diǎn)是不變的,那就是二中人的探索精神。你看那“求實(shí)創(chuàng)新、為人師表”的校訓(xùn)似恩師諄諄教誨的深切目光,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。當(dāng)我漫步在這風(fēng)景如畫(huà)的校園,內(nèi)心里涌動(dòng)著對(duì)往日高中生活無(wú)比眷戀的激流。
浮云一別后,流水已數(shù)載。想當(dāng)年,風(fēng)華正茂的我們,帶著“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的豪情,為了理想與夢(mèng)想,聚首在這里。當(dāng)時(shí)的條件很差,但老師卻無(wú)比敬業(yè)。“山窩里”經(jīng)常“飛出金鳳凰”。農(nóng)家的孩子早當(dāng)家,我們的學(xué)生都是農(nóng)民子弟,因此都很淳樸、憨厚,但我們的身上都散發(fā)著一股自強(qiáng)不息的奮斗精神。多少次夢(mèng)回校園,看到那熟悉的一草一木,那飄蕩的秋千,校園前那碧綠的菜畦、小徑上那整齊的白楊…那里都曾留下我們追求的身影。母校的花朵格外芬芳,母校的樹(shù)木格外繁茂,母校的鐘聲格外洪亮……母校的一草一木,都讓我流連忘返,夢(mèng)牽魂繞,多少年來(lái)就想回到母校。
如今,終于圓了這個(gè)夢(mèng)。值此校慶之際,我們久別重逢的師生歡聚一堂,促膝敘舊,慰離情、談?dòng)颜x,在我們自己的良辰吉日里,盡情地談笑風(fēng)生。此時(shí)此刻,我們笑得開(kāi)懷,玩得開(kāi)心,談得熾熱,說(shuō)得坦誠(chéng),每一刻都流露著誠(chéng)摯的友情,每一刻都洋溢著滾燙的話語(yǔ),每一刻都充滿著青春的活力……自始至終都沉浸在熱烈、歡快、愉悅的氛圍里。
昨天的回憶,讓我們珍惜,因?yàn)樗粝铝宋覀兠利惖那啻褐琛P@那熟悉的旋律依舊回蕩在耳畔,今天,在21世紀(jì)的梢頭,我們矚望母校的明天更美好!
周年校慶演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;親愛(ài)的同學(xué)們:
在這歡慶的日子里,我們又迎來(lái)了一年一度的東葛路小學(xué)的十周年校慶!是的,就是我們最愛(ài)的學(xué)校的校慶!在這日子里,我要以優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答這五年的`歡快的學(xué)校,是這所學(xué)校讓我懂得感恩,是這所學(xué)校讓我懂得回報(bào),因?yàn)檫@所學(xué)校讓我懂得人生哲理,讓我明白人生要做什么,“人不能做只講體面的人,要做對(duì)社會(huì)有用的人”是學(xué)校讓我懂得這句話的意思。
是誰(shuí)?是誰(shuí)讓我懂得了這些道理?又是誰(shuí)?讓我擁有知識(shí)?是學(xué)校,是老師,是校長(zhǎng)!校長(zhǎng),我們親愛(ài)的校長(zhǎng)們啊,你和藹可親,你又用你的血汗來(lái)創(chuàng)建這個(gè)學(xué)校,你嘔心瀝血為我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜一切,不惜一切……有三個(gè)校長(zhǎng),一個(gè)是愛(ài)給我們講故事的張校長(zhǎng),一個(gè)是從百忙之中趕回來(lái)的鄧校長(zhǎng)和現(xiàn)任的李校長(zhǎng),就是他們用汗血來(lái)澆灌我們,我愛(ài)他們!
感謝學(xué)校,感謝校長(zhǎng),感謝老師,感謝同學(xué)們,你們的可愛(ài),你們的親切,你們的好意,你們的熱情幫助,我將永遠(yuǎn)記在心中,這會(huì)在我的心里烙下一個(gè)美好的記憶!
周年校慶演講稿 篇6
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
畢業(yè)至今,我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂,共同慶祝母校二十周年生日,深感榮幸!此時(shí)此刻,激動(dòng)之情難以言表,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表畢業(yè)生向母校成立二十周年表示最熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的辛勤園丁表示衷心的感謝!
回想起畢業(yè)之后面臨人生的挑戰(zhàn)時(shí),我的心中惶恐不安,二十多個(gè)同學(xué)告別親人去深圳求職的經(jīng)歷至今仍然歷歷在目,記得學(xué)校實(shí)習(xí)處的王主任、袁主任、周主任帶領(lǐng)我們?nèi)ビ萌藛挝幻嬖嚨哪且惶欤覀兙o張極了,為了鼓勵(lì)我們能夠自信一點(diǎn),以平和的心態(tài)去應(yīng)聘,老師們以玩笑的口吻說(shuō):“別緊張,這些考官和經(jīng)理都是種田、挖泥巴出生的,你們就當(dāng)他們是普通人,沒(méi)什么可怕的!”我們帶著輕松的心情走進(jìn)了面試會(huì)場(chǎng),筆試和臨場(chǎng)發(fā)揮都比較順利,最后當(dāng)我們得知被錄用的消息時(shí),高興地跑出去告訴在門(mén)外焦急等候的老師們,當(dāng)時(shí),已經(jīng)下起了雨,刮起起了大風(fēng),當(dāng)我們看見(jiàn)三位老師身著單薄的襯衣凍得發(fā)抖時(shí),心中感慨萬(wàn)千,由衷的敬意瞬時(shí)在心中升起,這時(shí),我就暗暗立下一條誓言:一定好好工作,為所有關(guān)心我的人爭(zhēng)氣!
走上工作崗位后才知道掙錢(qián)好辛苦!每天工作時(shí)間比較長(zhǎng),公司實(shí)行“多勞多得”的分配原則,有時(shí)候太累了,真得很想放棄這份工作,可我深知“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”所以,我還是堅(jiān)持下來(lái)了,只不過(guò)在平時(shí)休息時(shí),我會(huì)多花一點(diǎn)時(shí)間去看書(shū),工作上盡職盡責(zé),付出總會(huì)有回報(bào)的,當(dāng)我在生產(chǎn)一線工作八個(gè)月之后,終于被公司領(lǐng)導(dǎo)識(shí)中,提拔到財(cái)務(wù)部從事票務(wù)結(jié)算工作,由于剛剛進(jìn)入新的工作環(huán)境,所面臨的工作又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),公司理所當(dāng)然只能給我普通員工的待遇,這并沒(méi)有挫傷我的工作積極性,我想:沒(méi)有任何一個(gè)人天生就會(huì)做所有的事情,總不都是學(xué)來(lái)的!知道自己的不足之后,每天上班時(shí),我就虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事,平時(shí)多看業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍,并通過(guò)學(xué)習(xí)拿到了深圳市的統(tǒng)計(jì)上崗證,一年之后,也就在20xx年3月,我終于如愿以償被提拔為公司財(cái)務(wù)部總統(tǒng)計(jì),待遇也相應(yīng)增加了,當(dāng)自己的本職工作都熟悉之后我又有了新的打算,在財(cái)務(wù)部工作雖然輕松,但做統(tǒng)計(jì)所學(xué)的知識(shí)太單一,因此,業(yè)余時(shí)間我報(bào)名參加了會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,開(kāi)始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的基礎(chǔ)知識(shí),三個(gè)月之后,拿到了深圳市的會(huì)計(jì)電算化證,我也不能保證所學(xué)的知識(shí)將來(lái)一定用得上,但我深知:多一門(mén)技能,多一條出路,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的頭腦!
20xx年9月份,我被提拔為總經(jīng)理助理,也許很多人(包括我)都曾經(jīng)羨慕過(guò)這個(gè)職位,但是,當(dāng)我深入工作,體味到其中的壓力時(shí),才知道越是被光環(huán)照耀的地方,越容易迷惑人的眼睛!因?yàn)楣臼且粋(gè)運(yùn)輸企業(yè),由于企業(yè)的特殊性,所以工作都沒(méi)有時(shí)間限制的,而且經(jīng)常開(kāi)會(huì),而做會(huì)議記錄是一項(xiàng)很重要的`工作,剛開(kāi)始由于我缺乏經(jīng)驗(yàn),而且不習(xí)慣用筆記本電腦,并不能完整扼要的記錄會(huì)議內(nèi)容,后來(lái),經(jīng)常開(kāi)會(huì),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,也慢慢摸索出了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),將老總所說(shuō)的話在腦海中加以歸納匯總進(jìn)行權(quán)衡再記錄,時(shí)間久了之后,我打字的速度終于能夠跟上老總說(shuō)話的速度了!
現(xiàn)在,我在這個(gè)平凡的工作崗位上也學(xué)到了為人處事,接人待物方面的知識(shí),但我知道:現(xiàn)在年輕還可以從事助理之類的工作,三、五年之后或者將來(lái)老了怎么辦?社會(huì)每天都在發(fā)展進(jìn)步,人也應(yīng)該追求進(jìn)步,所以我報(bào)名讀了業(yè)余大專,雖然每天白天上班,晚上上課,這種生活很累很累,但我相信:付出總會(huì)有回報(bào),三年之后,當(dāng)我拿到大專學(xué)歷時(shí),我的人生應(yīng)該有好的轉(zhuǎn)變!
在座的各位同學(xué),雖然我們都是職業(yè)中專學(xué)歷,但千萬(wàn)不要因此而自卑,我們將來(lái)都會(huì)面臨人生的抉擇,但是不管從事什么樣的職業(yè),在工作上都一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),有空的時(shí)候多給自己充電,要給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo),不要想著去依靠別人,那是靠不住的!請(qǐng)記住:天上不會(huì)白白掉下來(lái)餡餅,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只青睞有準(zhǔn)備的頭腦!只有這樣,才能更好的體現(xiàn)自己的人生價(jià)值!生活才會(huì)多姿多彩!也許現(xiàn)在坐在教室里面感覺(jué)不到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,也就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,但是如果現(xiàn)在不珍惜到時(shí)就悔之晚矣!父母含辛茹苦供我們讀書(shū)很不容易,我也相信在座的小弟小妹都會(huì)倍加珍惜父母的血汗錢(qián),珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
最后衷心祝愿:母校越辦越好!
祝全體教師:工作順利!天天開(kāi)心!越活越年輕!
祝各位同學(xué):學(xué)習(xí)進(jìn)步!將來(lái)都能找到滿意的工作!
謝謝大家!
周年校慶演講稿 篇7
今天是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)振奮人心的日子,因?yàn)榻裉煜挛纾覀儗W(xué)校隆重舉行建校60周年慶典。連續(xù)幾天的陰雨也抖然放晴,艷陽(yáng)高照,秋高氣爽,似乎也為我們學(xué)校送上了一份賀禮,我們作為優(yōu)勝路小學(xué)的學(xué)生,心中更是充滿了期待…… 下午,我和眾多的同學(xué)一樣,懷著激動(dòng)的心情,早早地便趕往了學(xué)校。一到大門(mén)口,我便被眼前的景象所驚呆了。門(mén)口樹(shù)起了一座極富喜慶色彩的充氣大紅門(mén),上面一條醒目的校慶標(biāo)語(yǔ),兩邊擺滿了五顏六色的大花籃,一條大紅地毯從校門(mén)口的中央鋪向了校園。身著節(jié)日盛裝的迎賓禮儀隊(duì)和鼓號(hào)隊(duì)在門(mén)口的紅地毯的兩邊排著整齊的隊(duì)伍,奏著歡樂(lè)的樂(lè)曲。校門(mén)內(nèi)的左邊,是一個(gè)為老校友、退休老師和領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備的粉紅色的`醒目簽名墻,整個(gè)場(chǎng)面顯得既隆重又莊嚴(yán)。 走進(jìn)校門(mén)我才發(fā)現(xiàn),校園里變得更美!學(xué)校的大演臺(tái)上布置了主席臺(tái),擺放了一排桌子,上面鋪上了紅布蓋,還放上了鮮花和礦泉水。桌子旁邊是一個(gè)供主持人講話的棕紅色講臺(tái),上面放著好大一束鮮花。
大演臺(tái)的兩邊是畫(huà)、鷹的模型等裝飾品,特別是學(xué)校老師和同學(xué)們創(chuàng)作的美術(shù)作品貼滿了整個(gè)墻壁,一一幅幅美麗作品把校園裝點(diǎn)得更加喜慶,這里面當(dāng)然也有我的一幅畫(huà)。大演臺(tái)的前邊整齊地排列著許多板凳,好多同學(xué)已經(jīng)有說(shuō)有笑地坐到了座位上。我趕緊找到我們班級(jí)的位置坐了下來(lái),一邊和同學(xué)一起耐心等待慶典開(kāi)始,一邊用目光“貪婪”地欣賞校園美景,用耳朵聆聽(tīng)鼓號(hào)隊(duì)優(yōu)美樂(lè)曲和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),真是一種醉心的享受啊! “請(qǐng)大家安靜一下,慶典馬上開(kāi)始。”我循聲朝主席臺(tái)一看,原來(lái)是主持人在提醒大家。
只見(jiàn)市教育局和區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)、從各個(gè)學(xué)校來(lái)的校長(zhǎng)紛紛在主席臺(tái)上落座。臺(tái)下一下子都靜了下來(lái),仿佛大家都迸住了呼吸,靜靜地等待慶典的開(kāi)始! “優(yōu)勝六十載,桃李滿天下,在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,讓我們振臂高呼!”主持人臺(tái)上說(shuō)完,臺(tái)上臺(tái)下的師生們便齊聲高喊:“六十優(yōu)勝,為你驕傲!優(yōu)勝六十,為你自豪!”(我們學(xué)校統(tǒng)一的建校六十周年校慶呼號(hào))聲音真是震耳欲聾、響徹云霄,久久回蕩在學(xué)校的上空。接著,學(xué)校黨委趙書(shū)記走上主席臺(tái)宣布慶典正式開(kāi)始。隨后,禮花四射,操場(chǎng)上擺放著的一排雪白的航模火箭嗖地一聲一齊飛上了天空。
慶典的第一部分是莊嚴(yán)的升旗儀式、集體齊唱學(xué)校校歌、介紹尊貴嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)講話、代表發(fā)言,特別是老校友代表的回顧優(yōu)勝路小學(xué)的光榮歷史以及培養(yǎng)的各類成功名人和一些不能親自到場(chǎng)參加校慶的校友發(fā)來(lái)了祝賀的錄音,不僅表達(dá)了對(duì)母校衷心的祝福和感激,而且都希望將學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大、培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,讓更多人知道、了解、記住學(xué)校,讓人無(wú)比激動(dòng)和振奮。 第二部分是學(xué)校精挑細(xì)選的各類精彩才藝展示,有《扇子舞》、《川劇變臉》、《老鼠之夜》、《斑點(diǎn)狗》、《鼓舞飛揚(yáng)》、《花式籃球》、《中華武魂》、《戲曲》等等,每個(gè)節(jié)目都精彩紛呈,臺(tái)上演員表演都十分認(rèn)真和投入,臺(tái)下也回報(bào)了熱烈的掌聲。其中我們?nèi)昙?jí)一位學(xué)生表演的變臉特別神奇,在短短的幾分鐘內(nèi),竟然接連變出了十幾張臉譜,讓人看得眼花繚亂,拍案叫絕;武術(shù)表演也是身手不凡,武藝高強(qiáng),我們都看得目瞪口呆,連聲叫好。
在不知不覺(jué)中,慶典結(jié)束了,但似乎所有的人都沉浸在慶典的喜悅和興奮中!我的心情同樣久久不能平靜,因?yàn)槲沂莾?yōu)勝路小學(xué)的一員,參加這樣的慶典我無(wú)比自豪,我要真正把“今天我以優(yōu)勝為榮,明天優(yōu)勝以我為榮”化為自身的實(shí)際行動(dòng)!
周年校慶演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們和同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能在我的母校x周年校慶之際,在這里和大家做一些交流。恍惚間,我想起了2年前,那個(gè)九(13)班,那個(gè)回不去的時(shí)光。那時(shí)的我急著前進(jìn),人生最難忘的記憶之一轉(zhuǎn)瞬即逝。一抬頭,已是高一了。高中生活更加令人目眩神迷,措手不及。且不說(shuō)鎮(zhèn)江市博物館常青藤志愿講解員聯(lián)盟,鎮(zhèn)江市辯論賽,全國(guó)中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽,國(guó)際模擬聯(lián)合國(guó);光是校園社團(tuán),學(xué)生會(huì),政史地物化生,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)就讓人無(wú)法停下腳步。面對(duì)如此充實(shí)而又緊張的高中學(xué)習(xí)生活,我們初三同學(xué)該做什么準(zhǔn)備呢?
方才一中和鎮(zhèn)中兩位學(xué)長(zhǎng)談了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議,我覺(jué)得對(duì)同學(xué)們、對(duì)我都有很多值得借鑒的地方,今天我想換個(gè)角度和大家交流交流。很多同學(xué)有這樣的疑問(wèn),學(xué)習(xí)就是高中生活的一切么?就是我們?nèi)松囊磺忻矗课覀兂Q浴盎畹嚼希瑢W(xué)到老”,可見(jiàn)學(xué)習(xí)是必須的,也是終身的。可儒家又說(shuō):“經(jīng)世致用,學(xué)以致用。”我們上街買菜,能用到三角函數(shù)么?這是同學(xué)們津津樂(lè)道的問(wèn)題。為什么我們要學(xué)那些日常生活用不到的學(xué)科?為什么很多人不知道為什么自己要學(xué)這些學(xué)科,還起早貪黑,拼死拼活呢?
難道說(shuō),到了高中,就是這樣的生活的升級(jí)版么?那我升入高中的意義,難道是給自己找罪受么?是不是這樣?
那我與諸位分享一個(gè)故事。我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚去蘇聯(lián)交流時(shí),看到數(shù)學(xué)院有一大群的學(xué)生。華羅庚問(wèn)道,“他們都要當(dāng)數(shù)學(xué)家么?”蘇聯(lián)老師說(shuō),不是。華羅庚很疑惑,問(wèn)道:“既然學(xué)了不能用,那他們將來(lái)何去何從呢?”蘇聯(lián)老師微微一笑,反問(wèn)道:“經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的人,還用得著擔(dān)心他往何處去么?”
可見(jiàn),今天我們所有的付出都是在為未來(lái)做準(zhǔn)備。對(duì)我們學(xué)生而言,最重要的不是學(xué)習(xí)本身,而是學(xué)習(xí)背后更為豐富的內(nèi)涵。而我們?cè)谧母魑唬卸嗌偃四芨嬖V我,這內(nèi)涵究竟是什么呢?
這使我想起我在初三時(shí),因?yàn)闆](méi)什么追求,靈魂很空虛。而我當(dāng)時(shí)的政治老師:秦平老師說(shuō)了一句話,我一下有所觸動(dòng)。雖然不懂,但記了下來(lái)。
她說(shuō):“人要學(xué)會(huì),思考,思維,思想。”對(duì)我而言,這句話就是啟蒙。今天也想和大家分享我對(duì)這三個(gè)詞的感悟,可以說(shuō)這三個(gè)詞就是我們高中生必備的素養(yǎng)與追求,更是我們從一個(gè)初中生到一個(gè)高中生真正的蛻變,才是我們高中階段對(duì)于人生而言的根本意義。
這三個(gè)詞語(yǔ)是遞進(jìn)的。我首先學(xué)會(huì)的是思考。我對(duì)處理問(wèn)題沒(méi)什么看法,直到一件事改變了我。那就是去年鎮(zhèn)江市第x屆“國(guó)土杯”辯論賽。我們國(guó)際那是第一年參賽。說(shuō)起來(lái)也頗有傳奇色彩。我是在軍訓(xùn)期間,被選入校辯論隊(duì)的。辯論復(fù)賽的時(shí)候,我是隊(duì)里唯一的上場(chǎng)的高一同學(xué),心里很緊張。但是我們的導(dǎo)師吳建國(guó)老師很會(huì)啟發(fā)學(xué)生。他教會(huì)了我,如何切準(zhǔn)辯題,理清思路,然后出奇制勝。一條邏輯清清楚楚:何為必要,何為次要。何為內(nèi)因,何為外因。何為主觀,何為客觀。何為導(dǎo)因,何為推論,簡(jiǎn)直是一幅條理清晰的地圖。正是在吳建國(guó)老師的指導(dǎo)下,我才拿了最佳辯手,我們學(xué)校才能在第一年參賽就獲得了冠軍的佳績(jī)。都是思考的作用。當(dāng)時(shí)的我春風(fēng)得意,看問(wèn)題如撥云見(jiàn)日,指點(diǎn)江山,慷慨激昂。
可是不,別急著高興。這才只學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題。要想進(jìn)步,必須先承認(rèn)自己的渺小。要想見(jiàn)識(shí)自己的渺小,就要敢攀登更高的山峰。
于是乎,抱著“敢問(wèn)青天高幾尺,愿與日月?tīng)?zhēng)光輝”的心態(tài),我又報(bào)名參加了領(lǐng)導(dǎo)力社,以追求更多的挑戰(zhàn)和歷練。在這里我找到了思維。為什么呢?辯論中,對(duì)邏輯思維和理性分析有很高的要求。但終究而言,僅僅是針對(duì)辯題這一個(gè)問(wèn)題。歸根結(jié)底是一個(gè)點(diǎn),是一維的。而領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目則不一樣。以未來(lái)領(lǐng)袖為成長(zhǎng)目標(biāo),以社會(huì)主人翁自居,必將考慮更多的事物。過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),連成一條線。而擴(kuò)散性思維,就是讓線交織成圖案,就是面了。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的項(xiàng)目而言,從立題,調(diào)研,研究報(bào)告,設(shè)立目標(biāo),不斷地達(dá)成階段性的成果,最終達(dá)到預(yù)期目標(biāo)是一個(gè)一氣呵成的過(guò)程。就像完成一場(chǎng)馬拉松,如果把它看成是一個(gè)死板的整體,勢(shì)必把自己累得半死。如果你有思維,把他看做是一系列段落的有機(jī)結(jié)合,那就會(huì)其樂(lè)無(wú)窮了。最后,憑借我們清晰的立題目標(biāo),詳盡的項(xiàng)目發(fā)展過(guò)程,我所帶領(lǐng)的“吳韻繞梁,楚水長(zhǎng)流”項(xiàng)目組附北京參與公益項(xiàng)目評(píng)比,獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),受到了評(píng)委老師和與會(huì)同學(xué)們的一致認(rèn)可與好評(píng)。
辯論賽和領(lǐng)導(dǎo)力大賽的兩次經(jīng)歷,也讓我將思考、思維這兩種品質(zhì)更多地融入到了學(xué)習(xí)之中,和國(guó)內(nèi)高考班的同學(xué)一樣,我們海外班的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)同樣繁重。小高考六門(mén)令人分身乏術(shù),數(shù)學(xué)排列組合剪不斷理還亂,語(yǔ)文新聞評(píng)述課堂演講看的就是你的思維。那真正的大塊英語(yǔ),光是詞匯量就要一萬(wàn)二。一萬(wàn)二是什么概念?大概是你們當(dāng)前水平的6到8倍。詞匯才不過(guò)是個(gè)基石,而我校與賓漢姆頓大學(xué)合作的3+3課程,學(xué)習(xí)的都是美國(guó)大一的大學(xué)課程,其難度可想而知。如果你還是一味臨時(shí)抱佛腳,死記硬背就能萬(wàn)事大吉的話,你很有可能第一年就被勸退,取消3+3課程資格了。但如果你會(huì)思考,有思維,就能四兩撥千斤,事半功倍。一個(gè)原本復(fù)雜的問(wèn)題就可以輕松地迎刃而解。我就以歷史學(xué)習(xí)為例,談?wù)剬W(xué)習(xí)生活和思考思維的結(jié)合。
歷史看上去是一個(gè)死記硬背的學(xué)科,是吧?其實(shí)不然。我們所學(xué)的人文歷史就是人類社會(huì)發(fā)展的過(guò)程。過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)都是歷史。根本上而言,歷史為什么變化,就是不斷地由先進(jìn)生產(chǎn)力推翻落后生產(chǎn)力的過(guò)程。從奴隸主的勞動(dòng)力,到地主的田地,到資產(chǎn)階級(jí)的資本,到無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共產(chǎn)主義。所以說(shuō),歷史都是螺旋形的上升,總是驚人的相似。你看,都是資產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng),其相似度如出一脈。大家歷史課都學(xué)過(guò)的:
1688年,英國(guó)光榮革命,率先完成了資產(chǎn)階級(jí)革命,
16xxx出臺(tái)《權(quán)利法案》
100年后,17xxx,法國(guó)大革命,再是霧月政變,拿破侖上臺(tái)。代表著大資產(chǎn)階級(jí)
100年后,18xxx,《大日本帝國(guó)憲法》,日本完成君主立憲,稱霸東亞。
再來(lái)100年?19xxx,柏林墻失去功能,德國(guó)統(tǒng)一的呼聲越來(lái)越高可見(jiàn)這樣的邏輯,是多么的清晰呢。只要把握住事物的本質(zhì)和其內(nèi)在的聯(lián)系,何愁不能理解并且運(yùn)用呢?歷史就是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。我們國(guó)家在近代救亡圖存,不也是經(jīng)歷了農(nóng)民階級(jí)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),地主階級(jí)抵抗派的開(kāi)眼看世界,地主階級(jí)洋務(wù)派的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),資產(chǎn)階級(jí)改良派的維新變法,資產(chǎn)階級(jí)革命派的辛亥革命,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放戰(zhàn)爭(zhēng),土地革命,三大改造,才最后進(jìn)入到現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段么?歷史潮流,浩浩湯湯,順應(yīng)者昌,逆流者亡。誰(shuí)能順應(yīng)歷史的'潮流,誰(shuí)就能主宰歷史。你們只要看得清歷史奔騰前進(jìn)的浪花,就一定能學(xué)好它。只要有思考,有思維,就一定能耳聰目明。可見(jiàn),思考和思維對(duì)大家的學(xué)習(xí)生活是很有幫助的。
那么大家可以看到,人要成長(zhǎng),需要對(duì)一個(gè)問(wèn)題有思考,對(duì)一系列的問(wèn)題有思維。點(diǎn),線面,都全了,還差什么呢?沒(méi)錯(cuò),就是三維。那就是思想。就三者而言,思想是最重要,也是最難獲得的,那是一個(gè)人獨(dú)到的見(jiàn)解,一個(gè)人的世界觀,一個(gè)人的靈魂。還是以我自己為例嘛。作為學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的部長(zhǎng)。在外聯(lián)部,我有一種強(qiáng)烈的感受:我活著。為什么?我在做事,我在行動(dòng)。當(dāng)今的外聯(lián)部,已經(jīng)成長(zhǎng)為擁有13個(gè)精英干事的大部,承擔(dān)著組織策劃,體力勞務(wù),外聯(lián)談判,募集贊助,管理資金等等職能……可是我們外聯(lián)部也有一段黑暗的歷史。在我加入外聯(lián)部的前一年,那時(shí)候我初三,你們知道高中外聯(lián)部只有幾個(gè)人么?
我告訴你們只有兩個(gè)(笑):一個(gè)部長(zhǎng),一個(gè)副部長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)外聯(lián)部的職能很少,工作也很模糊,學(xué)校讓做事就做,沒(méi)明說(shuō),就罷工嘞。我那時(shí)會(huì)思考,我做事數(shù)一數(shù)二的。我有思維,我知道積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題。可是我沒(méi)有思想,沒(méi)有想過(guò)去改變,也沒(méi)覺(jué)得有什么不合理,只是人云亦云。但是在北京參賽期間,和那些全國(guó)最優(yōu)秀的中學(xué)生在一起時(shí),我聽(tīng)到了大連24中呼和浩特2中,浙江金華中學(xué)的成熟的學(xué)生會(huì)體制。我終于意識(shí)到,世界比我想的大得多。我那時(shí)突然有了想法。為了國(guó)際學(xué)校的學(xué)生會(huì),我們必須做點(diǎn)什么,為了外聯(lián)部的未來(lái),我們必須做點(diǎn)什么!哪怕是第一個(gè)吃螃蟹,哪怕是直面外聯(lián)部自身的不足!當(dāng)時(shí)我們和校方正式的談了一次,終于明確了外聯(lián)部的職責(zé)和職能,才有了今天這派氣象。我今天可以在這里驕傲地說(shuō),沒(méi)錯(cuò),我就是那一任驅(qū)散黑夜,締造歷史的部長(zhǎng)。為什么我如此自豪?因?yàn)槲夷苡羞@種思想:我行動(dòng),我改變,我驕傲。所謂,天下雖大,舍我其誰(shuí)的豪邁,不外乎與此。一個(gè)有思想的人,懂得取舍,會(huì)為得而舍,因舍而得;一個(gè)有思想的人,靜如止水,動(dòng)如雷震,厚積薄發(fā),一鳴驚人。一個(gè)有思想的人有明確的目標(biāo),有清晰的規(guī)劃,有明亮的未來(lái)!如果你有思想,那可以說(shuō),世界都在你的胸膛。
思考,思維,思想。一維,二維,三維。你人生真正的追求,應(yīng)當(dāng)在書(shū)本的背后,在用肉眼看不到的地方。而要不斷突破自己,追求更高的境界,是要很多的付出的。同學(xué)們,你們才初三,以后有足夠的時(shí)間和精力來(lái)眺望你們的人生。不要害怕前途的迷霧。如果你們想看得更遠(yuǎn),看到地平線的那一端;想聽(tīng)得更真切,聆聽(tīng)自己的心跳,聽(tīng)見(jiàn)自己靈魂的呼吸;想宏圖野望,制霸天下,智奪四海,心囊宇宙。
那就去學(xué)會(huì)思考,思維,思想。
好,今天就和大家分享這么多。如果以后有幸能在國(guó)際學(xué)校和大家成為校友,我們還可以再繼續(xù)深入交流更多的問(wèn)題。感謝大家,感謝一中,鎮(zhèn)中的兩位校友,感謝我的母校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!
周年校慶演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!在泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校喜迎10周年校慶的美好日子里,我非常榮幸能夠重回母校。作為第一屆學(xué)生,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我度過(guò)了整整九年的時(shí)光。九年,即便在人整個(gè)的一生中也是相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。在實(shí)驗(yàn)的九年中,我親眼見(jiàn)證學(xué)校的辦學(xué)條件越來(lái)越好,學(xué)校的知名度越來(lái)越高,規(guī)模越來(lái)越大。九年中,我與學(xué)校一同成長(zhǎng)。
是老師們的諄諄教誨引導(dǎo)著我走上求知的道路,讓我從一個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為追夢(mèng)的少年。母校的老師們用兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),勤勤懇懇的工作態(tài)度,用心對(duì)待每一位同學(xué),師恩難忘,永存心間。老師的表?yè)P(yáng),鼓起我前進(jìn)的風(fēng)帆;老師的批評(píng),指明我前進(jìn)的方向;老師的信任,讓我懂得了什么叫做責(zé)任;老師的關(guān)懷,讓我懂得了什么叫做無(wú)私。老師悉心的教導(dǎo)和幫助,給了我莫大的動(dòng)力。重回母校,看見(jiàn)很多熟悉的老師,曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)眼前,不覺(jué)心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。在這里,我想說(shuō):老師,你們辛苦了!
是母校開(kāi)拓進(jìn)取的精神鼓舞著我不斷地前進(jìn),讓我一直能以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。遙想十年前,學(xué)校的辦學(xué)條件十分艱苦,設(shè)施很不齊全,但就是在這樣困難的條件下,實(shí)驗(yàn)人憑著奮發(fā)向上的拼搏精神,勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神,實(shí)現(xiàn)了高水準(zhǔn)的教學(xué)。這是全校師生共同努力的結(jié)果,同時(shí),這種困難條件下形成的學(xué)校精神,也一直延續(xù)下來(lái),激勵(lì)著一批又一批實(shí)驗(yàn)人不斷向前。正是在這種精神的鼓舞下,才有了今天實(shí)驗(yàn)學(xué)校現(xiàn)代化的校園、完備的軟硬件設(shè)施、高水準(zhǔn)的教學(xué)以及日益提高的知名度。而就我個(gè)人而言,在高中更為緊張的學(xué)習(xí)生活中,這種奮發(fā)昂揚(yáng)的精神一直伴隨著我。
感謝母校,感謝老師。在這方土地上我所獲得的,是我終生寶貴的財(cái)富。在這里,我學(xué)到了豐富的知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在這基礎(chǔ)之上,我才能夠在高中階段的學(xué)習(xí)中取得較好的成績(jī)。在這里,我培養(yǎng)了綜合的能力,小學(xué)時(shí)擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng),在學(xué)校電視臺(tái)擔(dān)任臺(tái)長(zhǎng)的經(jīng)歷都為我積累了豐富的`經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我的綜合素質(zhì)得到了提高。現(xiàn)在我在泰州中學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席,可以說(shuō),在母校的積累給了我莫大的幫助。在這里,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在母校“唯真 , 唯實(shí) ,唯新, 唯美”的校風(fēng)指引下,在老師們的積極引導(dǎo)下,我得以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,從中我獲益匪淺。在這里,我的收獲實(shí)在太多太多,我所有成績(jī)的取得,無(wú)不有賴于這豐碩的收獲。
十載春秋,光陰荏苒。走過(guò)十年風(fēng)雨,而今遍地花開(kāi)。母校今日的輝煌有目共睹,在每年的中考中成績(jī)喜人,在各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中也都有上佳表現(xiàn)。這一切的成就,怎能不令我激動(dòng)萬(wàn)分呢!展望未來(lái),學(xué)校的明天必定會(huì)更加光明,學(xué)校的藍(lán)圖必定會(huì)更加美好。在學(xué)校不斷發(fā)展的同時(shí),我也將揮灑汗水,奮發(fā)向上,勇攀高峰,爭(zhēng)取更大的成績(jī),來(lái)回報(bào)曾經(jīng)培養(yǎng)我、哺育我,并將一直鼓舞我、激勵(lì)我的母校。
謝謝大家。
周年校慶演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位嘉賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx同學(xué),我來(lái)自xx班。今天,我心情特別激動(dòng),因?yàn)椋覀兯畨壷袑W(xué)迎來(lái)了十周年隆重的校慶大典,在金秋十月這最激動(dòng)人心的時(shí)刻里,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們,向母校的十年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛(ài)的全校同學(xué),致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!
歲月匆匆,彈指揮灑間,十年過(guò)去了。十年,對(duì)于一棵樹(shù)只增添十圈年輪罷了,而對(duì)于一座學(xué)校,特別是我們水墘中學(xué),它是那樣不同尋常。十年,它不是一種回憶,更不是夢(mèng),它是一個(gè)希望,是一個(gè)希望鑄造的過(guò)程。我們古語(yǔ)有云:十年磨一劍。回顧這十年,它是砥礪的十年,它是輝煌的十年,它是風(fēng)雨兼程的十年,它甚至是薪火相傳的十年。十年,我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),現(xiàn)在,它是那樣的茁壯,那樣的茂盛,它在藍(lán)天中為我們擎起了一個(gè)希望,一個(gè)偉大的希望!
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻里,接下來(lái),我要感謝我們的`老師!在我記憶中,我們的老師總是最先到達(dá)學(xué)校又最后離開(kāi)的,在忙碌的每一天里,我們的老師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài),默默地為我們工作著、奉獻(xiàn)著……不管刮大風(fēng)下大雨,不管打雷閃電,我們的老師總是堅(jiān)定不移地站在三尺講臺(tái)上,以三寸不爛之舌,為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,為我們描給一幅幅神秘的圖畫(huà),為我們打開(kāi)一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇,生活是這么美好,知識(shí)是這么神圣,希望是這么璀璨!
今天,當(dāng)著大家的面,我要對(duì)我崇敬的老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了! 您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
最后,在這最莊嚴(yán)最隆重的十年校慶大典上,我預(yù)祝全場(chǎng)所有的人,度過(guò)一個(gè)最開(kāi)心的下午。
也預(yù)祝十年校慶圓滿成功!
謝謝!
周年校慶演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
窗外寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)喜氣洋洋,又是一個(gè)豐收的十二月!
在企盼的激情里,在捷報(bào)頻傳的喜悅中,洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)迎來(lái)了五周年華誕。值此喜慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表西安翻譯學(xué)院,向幾年來(lái)為了洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的發(fā)展勤勤懇懇工作的全體教職員工們,為了洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的榮譽(yù)而刻苦攻讀的全體學(xué)子們,表示崇高的敬意和衷心的感謝!
斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。風(fēng)風(fēng)雨雨中,洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)走過(guò)了五年的光輝歲月。五年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月,積淀下五年的沉沉履步,五年崢嶸穿透純凈書(shū)聲,抒寫(xiě)出五年的精彩華章。五年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,一株株幼苗茁壯成長(zhǎng),桃李成蔭,春華秋實(shí);五年的`鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃,一批批學(xué)子走出校門(mén),報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì);五年的上下求索,這里已成為洪澤湖畔璀璨的明珠。
發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),借《民辦教育促進(jìn)法》的頒布和洪澤縣教育強(qiáng)縣的東風(fēng),洪外人抓機(jī)遇而添動(dòng)力,順時(shí)勢(shì)而登高樓,于200X年晉升為淮安市重點(diǎn)中學(xué),200X年成為江蘇省示范初中。在洪外師生的共同努力下,洪外形成了“認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū),堂堂正正做人”的校風(fēng).中考成績(jī)捷報(bào)頻傳,高考本科年年攀升
五年艱苦求索,彪炳千秋;五年花繁果碩,絢麗奪目。洪外3600名師生員工同舟共濟(jì),用“團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭(zhēng)先”的洪外精神譜寫(xiě)了一部輝煌的史詩(shī),鑄造了洪外今天的榮耀。感謝我們的老師,是他們用智慧與汗水催開(kāi)了滿園蓓蕾;感謝我們的莘莘學(xué)子,是他們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔,我們驕傲;展望未來(lái),我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們深感任重道遠(yuǎn)。往事如歌,未來(lái)如詩(shī),滿載五年的堅(jiān)韌不拔,我們勇敢前行,未來(lái)在腳下延伸,我們的內(nèi)心因憧憬而輕盈,我們的神情因期待而凝重,如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。望我洪外人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。
成就是昨天的句號(hào),開(kāi)拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律,狠抓“三風(fēng)”建設(shè),積極推進(jìn)“名師”工程,并繼續(xù)深化新課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,向著“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理、打造洪外品牌、創(chuàng)辦特色學(xué)校、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn)。爭(zhēng)取更大成績(jī),報(bào)答遠(yuǎn)在西安的丁院長(zhǎng)對(duì)家鄉(xiāng)父老的拳拳之心.
我堅(jiān)信:洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的明天會(huì)更燦爛!
謝謝大家!
周年校慶演講稿 篇12
各位嘉賓,女士們,先生們:
今天,澳門(mén)科技大學(xué)隆重舉行的十周年校慶慶典。首先,我向澳門(mén)科技大學(xué)的全體師生員工和校友,表示熱烈的祝賀!向參加慶典的各地嘉賓,表示誠(chéng)摯的歡迎!
澳門(mén)科技大學(xué)與澳門(mén)特區(qū)同齡,共同走過(guò)了成長(zhǎng)的十年,見(jiàn)證了澳門(mén)回歸后高等教育發(fā)展的歷程。科技大學(xué)稟承多元文化下相容并蓄和堅(jiān)持專業(yè)教育與通識(shí)教育并重的教育方針,以"增進(jìn)文化交流,致力人才培養(yǎng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步"為宗旨,為澳門(mén)高等教育的多元發(fā)展,為特區(qū)的人才培養(yǎng)以及社會(huì)建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。
當(dāng)今科學(xué)技術(shù)日新月異,在經(jīng)濟(jì)全球化的競(jìng)爭(zhēng)中,創(chuàng)新能力越來(lái)越成為提升競(jìng)爭(zhēng)力的重要基礎(chǔ),科技,教育和人才培養(yǎng)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的地位更加突出。大學(xué)作為增長(zhǎng)知識(shí)和傳播知識(shí)的中心,所具有的'人才培養(yǎng),知識(shí)創(chuàng)新的功能和作用已經(jīng)使高等學(xué)府成為了推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的催化劑,高等教育已經(jīng)肩負(fù)起了為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支援和知識(shí)貢獻(xiàn)的使命。
為此,特區(qū)政府自成立以來(lái),積極增加教育資源的投入,延伸免費(fèi)教育的年限,注重高等教育的多元發(fā)展并努力創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)更多學(xué)生修讀,培養(yǎng)具有廣博學(xué)識(shí)的人才。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)校園不僅是學(xué)習(xí)吸收知識(shí)養(yǎng)分,更是培養(yǎng)治學(xué)和人生態(tài)度。因而,一所出色的大學(xué)通常都蘊(yùn)含著一種精神,引領(lǐng)莘莘學(xué)子踏上人生的征途。澳門(mén)科技大學(xué)創(chuàng)導(dǎo)的是"和諧精業(yè)"的校園精神,"和諧精業(yè)"中,"和諧"是誠(chéng)信和包容;"精業(yè)"的核心是創(chuàng)新。而當(dāng)前澳門(mén)特區(qū)的發(fā)展正是需要這種創(chuàng)新求真的精神。創(chuàng)新不但是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)解決問(wèn)題的觀念,從新的視野和角度提出解決問(wèn)題的新思路。創(chuàng)新還是以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),整合社會(huì)各界關(guān)於變革訴求,凝聚社會(huì)共識(shí)的創(chuàng)新。創(chuàng)新求真中,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,扎扎實(shí)實(shí)推展工作,把求真務(wù)實(shí)的要求落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié),貫徹"以人為本"的理念,最重要的是付諸實(shí)踐,見(jiàn)諸行動(dòng),取得成效。科大的同學(xué)們,我希望你們,以及全澳的大學(xué)生都能弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,因?yàn)槟銈兯鶚?shù)立的理想,所學(xué)到的知識(shí),所具備的能力,對(duì)於社會(huì)未來(lái)發(fā)展關(guān)系重大。要在競(jìng)爭(zhēng)中成為人才,既要靠老師們的辛勤培育,更要靠自己的刻苦努力,因而創(chuàng)新求真的精神猶為可貴。
建基於過(guò)往十年發(fā)展的基礎(chǔ),澳門(mén)特區(qū)在新的起點(diǎn)上將展開(kāi)一幅創(chuàng)建世界旅游休閑城市的藍(lán)圖。澳門(mén)以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)中西文化交匯為底蘊(yùn),在珠江三角洲的區(qū)域融合中將發(fā)揮自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),以經(jīng)濟(jì)適度多元化為目標(biāo),在交流合作中培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。未來(lái),根據(jù)珠江三角洲發(fā)展規(guī)劃的需要,特區(qū)政府將加強(qiáng)與粵,港兩地的教育合作,不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,共同分享機(jī)遇和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),共同推動(dòng)和諧社會(huì)的發(fā)展。
「十年樹(shù)木,百年樹(shù)人」,籍此機(jī)會(huì),我要向過(guò)去十年為科大,為澳門(mén)高等教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的廣大教職人員致以衷心的敬意。期望科技大學(xué)在十年發(fā)展所打下的穩(wěn)固根基上,取得更大成就,像"澳科大星"一樣閃耀光芒。最后,對(duì)十五位杰出人士獲得科技大學(xué)的榮譽(yù)博士表示衷心的祝賀,祝愿科技大學(xué)在未來(lái)發(fā)展的道路上取得更大的成果!并祝愿科技大學(xué)十周年校慶慶典圓滿成功!
多謝大家!
周年校慶演講稿 篇13
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家(上中下)午好,今天,一個(gè)讓無(wú)數(shù)學(xué)子期待的節(jié)日終于到來(lái)了,我們的母校**一中迎來(lái)了她的第70個(gè)生日。
70年前,我們的母校在風(fēng)雨飄搖的中國(guó)大地上建立,于烽火之中見(jiàn)證了我們偉大祖國(guó)的崛起。70年來(lái)盡管經(jīng)過(guò)了歷史的變遷,時(shí)代的改革,但從建校起便凝著在母校的執(zhí)著勤奮自強(qiáng)的**一中精神卻從未改變。70年的發(fā)展,祖國(guó)成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)國(guó)。70年的發(fā)展,母校形成了以師生素質(zhì)高,教學(xué)質(zhì)量高,高考升學(xué)率高的學(xué)府特點(diǎn)。70年中代代中國(guó)人的努力使我們的祖國(guó)逐漸富強(qiáng),70年中代代一中人的努力是我們的母校被譽(yù)為形態(tài)基礎(chǔ)教育的最高學(xué)府。優(yōu)秀生聚集的殿堂和大學(xué)生的搖籃。
70年來(lái)一中人謹(jǐn)遵“嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)文明創(chuàng)新”的校訓(xùn),始終堅(jiān)持以實(shí)踐為老師,以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ)的教學(xué)路線,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,形成了“學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),師資雄厚,裝備精良,環(huán)境優(yōu)雅”的**一中特質(zhì),我以我能成為一名一中人而感到自豪。
如果我們是幼小的魚(yú)兒,那么母校便是包容著魚(yú)兒任性的大海。
如果我們是美麗的花兒,那么母校便是滋養(yǎng)這花兒綻放的大地。
如過(guò)我們是自由的鳥(niǎo)兒,那么母校便是教導(dǎo)著鳥(niǎo)兒飛翔的天空。
在母校的`包容呵護(hù)與關(guān)懷下,我們?cè)谥R(shí)的殿堂中尋找著未來(lái)的方向,在不斷的挑選,反復(fù)的嘗試中。我們會(huì)遇到歧路,挫折,坎坷。但我們并不害怕,因?yàn)槔蠋熢谟盟麄兊闹R(shí)照亮著前方黑暗的道路。
古語(yǔ)說(shuō):學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這是至理名言,但還有另外出自《勸學(xué)》中的一句:假舟楫者,非能水也,而絕江河,善假于物也。若苦應(yīng)為舟,則樂(lè)可為槳。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們難免會(huì)感到勞苦,但不斷充實(shí)自己是讓我們感到快樂(lè)的。短暫的勞苦換來(lái)長(zhǎng)久的快樂(lè)。這應(yīng)該是我們所追求的。善假于物,永不言棄,遨游學(xué)海,以待功成。這是七十年來(lái)一中人所擁有的品質(zhì),我以我能成為一名一中人而感到自豪。
七十年來(lái)母校培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的志士才俊,積淀了深厚敦實(shí)的文化底蘊(yùn)。每年舉辦的拔河比賽運(yùn)動(dòng)會(huì)書(shū)法比賽等等。都成為了同學(xué)們陶冶情操,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的絕佳舞臺(tái),而每年一中的優(yōu)秀畢業(yè)生中都會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)的英才,他們中間有運(yùn)動(dòng)員,有教授,有歌者,有學(xué)士。盡管遍布祖國(guó)各地,盡管已畢業(yè)良久,但他們的心始終與母校連在一起。每一位一中人都積極參與母校組織的各種活動(dòng),每一位一中人都想為母校的發(fā)展盡一份綿薄之力,這是我們的一中情節(jié),我以我能成為一名一中人而感到自豪。
我們自豪,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)在不斷富強(qiáng)。
我們自豪,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)在不斷發(fā)展。
我們自豪,因?yàn)槲覀兩碇恢械男7?/p>
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