【精華】畢業(yè)演講稿模板集合九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、老師、親愛的高三畢業(yè)生:
大家好!
今天我們在這里隆重舉行大慶市第二十八中學xxxx屆高三畢業(yè)教育,此時此刻,我和全體高三畢業(yè)生一樣,滿懷喜悅和激動,首先,請允許我代表學校全體師生員工,向成功完成高中學業(yè)的528名高三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向為同學們的教育和成長而嘔心瀝血、傾注了滿腔熱情和智慧的所有師生員工表示最衷心的感謝和誠摯的問候,你們辛苦啦!
同學們,還記得xxxx年8月14日嗎?這一天,你們相約來到這里,成為了一名名副其實的二十八中人,彈指一揮間,回首你們在二十八中學生活和學習過的一千多個日日夜夜,如今就像電影一般一幕幕生動再現(xiàn):軍訓中堅定有力的步伐邁出你們青春的誓言、運動會你追我敢的賽場上你們和時間奔跑,課堂上朗朗的讀書聲書寫著你們對知識的渴望,夏草冬雪的操場上你們熱火朝天、干勁十足從中體驗著勞動的快樂。
開發(fā)潛能,超越自我的二十八中校訓成了我們每一個同學的座右銘,立志、樂道、求知、創(chuàng)新是每一名學生的不懈追求,晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們挑燈夜讀,經(jīng)過三年多的摸趴滾打,千錘百煉,你們胸懷大志,頑強拼搏,戰(zhàn)勝自我,與困難抗爭,不但使你們積累了豐富的科學文化知識,也使你們養(yǎng)成了自主學習、自主管理的良好習慣,給在校的學弟學妹們作出了榜樣。這些優(yōu)良的學習品質(zhì),也將使你們在今后的學習和工作中終生受益。
同學們,高中學習階段是一個人知識積累的關(guān)鍵時期,也是一個人世界觀、人生觀、價值觀成熟的重要時期,三年的高中生活,對同學們來說應該是終生難忘的,最富有激情和詩意的三年。當你們即將手捧畢業(yè)證書,告別母校的時候,那記憶中的一樁樁往事一定會使你們心潮澎湃,熱血沸騰,請你不要忘記母校老師對你的諄諄教誨,不要忘記同桌的你我相互學習、不要忘記上下鋪的兄弟姐妹為你遞的水拿的衣,更不要忘記二十八中這個大家庭對你的關(guān)心與呵護、培養(yǎng)與教育,更不要忘記生你養(yǎng)你的父母對你的殷殷期許。
同學們,再有13天,你們即將接受祖國的挑選,請同學們把握好人生的這一重大抉擇,自信樂觀地面對可能發(fā)生的一切困難,能以正確的心態(tài)對待高考,勝不驕,敗不餒,在勝利的背后要總結(jié)經(jīng)驗,在失敗之后要汲取教訓。無論如何,我們都要認真面對每一次挑戰(zhàn),搶抓每一次機遇,我衷心希望在今年的高考中,同學們能夠沉著應對,超長發(fā)揮,以最大的努力考出最好的成績,母校在為你的明天祝福!母校在深情中把你期待!
有人說,青春是一本太倉促的書,是的,同學們,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記,還沒來得及走進你們每個人的心靈,畢業(yè)歌的歌聲就要響起,曾經(jīng)熟悉的身影漸漸遠去。同學們,三年中,當你們對這片校園從憧憬到走進,從陌生到熟悉的時候,你們也在心中描繪著未來的二十八中校園,一座用35年豐厚的底蘊和你們的青春激情澆筑的精神校園。你們中的每一個人都將成為一道獨一無二的亮麗風景定格在二十八中成長的歷史上。
同學們,就讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實的三年、拼搏的'三年、美麗的三年大聲喝彩吧!當現(xiàn)實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,我希望二十八中人富有拼搏精神的校園在你們的心中永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長。冰心老人說過,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”同學們,即將在你們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的康莊大道,會有荊棘和坎坷,可能會面臨著更多的困難和苦痛。對自己保留一份愛與寬容;讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的生活多一點快樂從容;對他人奉獻一份愛與寬容,你的胸懷因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更美麗。
六月:一個笑語盈盈充滿活力的季節(jié);六月:一個承前啟后通向未來的季節(jié);六月:一個放飛夢想播種希望的季節(jié);六月:一個裝滿綠色陽光燦爛的季節(jié);六月,更是一個收獲知識果實的季節(jié),在這如詩如畫的季節(jié)里讓我們一起放歌,是奮斗,讓飛翔在六月張開翅膀!是自信,讓雄心與智慧在六月閃光!讓我們攜手并進,昂首闊步,共創(chuàng)輝煌!二十八中相信你們會向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷,實現(xiàn)自己的人生理想,母校祝福你們,母校期待著你們!
最后予祝528名高三畢業(yè)生
夢想成真!
金榜題名!
人生靚麗輝煌!
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的校領(lǐng)導、老師、家長、同學們:
大家好!今天,很高興參加咱們高三年級同學的畢業(yè)典禮。在此,謹代表各位家長向光榮地完成學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀,向為孩子們成長而付出愛心與智慧的老師們表示深深的敬意和由衷的感謝!
記得我孩子高二的時候,非常堅決地選擇了天津中學,事實證明了一切,他的選擇是正確的。國校長素以治學嚴謹而著稱,周校長以善學敏思而聞名,班主任高爽等高三全體老師無私敬業(yè)的工作態(tài)度深深地感染者我們家長們。學校的“為幸福人生奠基”的辦學理念也深深地印在孩子們的心中。
在天津中學學習期間,我的孩子成熟多了,點點滴滴的進步讓我再一次為天津中學的辦學感到驕傲和自豪。天津中學不僅教孩子們知識,更多的是教孩子們做人。我想,課堂就是一面公正的鏡子,老師們的言行就是一面鏡子,學校良好的校風校貌就是一面鏡子。
在今天這個特殊的日子里,我想對同學們說,十年寒窗苦讀,你們都心存夢想。但在尋夢的過程中,有些東西一定要牢記,那就是感恩、誠信、責任、正義等美好品德。特別是責任感!(勵志 )梁啟超曾說過這么一句話:少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國家獨立。祖國的未來,國家的興盛,的'確是依靠你們和許許多多年輕人去創(chuàng)造。請你們挺起胸膛,不推諉,不搪塞,不言敗,勇敢擔負起你們的責任,千言萬語化成一句話,孩子們你們長大了,請帶著責任感一路前行!高考馬上就到了,希望同學們考出好成績。但還要知道,成功不在此一時。只要你們始終把拼搏當做一種習慣,終有一天會飽嘗收獲的喜悅。
學無止境,大學會掀起你們?nèi)松碌囊豁摗W呷肷鐣銈兛赡軙媾R各種形式的挑戰(zhàn),無論何時,都要帶著長輩們殷切的希望起航、奮進,何時何地都無愧于自己是天津中學優(yōu)秀的學子。
讓我們老師、家長和同學們共同齊心協(xié)力,共同提高,最后衷心預祝孩子們在高考中遞交一份滿意的答卷!在人生的路上走出自己的一片天地。
畢業(yè)演講稿 篇3
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別小學,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的`聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在小學的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在小學的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在小學的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的小學,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報小學:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報小學對我的培育之恩。
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
非常榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。三年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校三年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的.快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準備么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起三年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
我校應屆102名畢業(yè)生推舉我做代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,我代表著102顆依依惜別的心,向老師們和同學們表示衷心的敬意。
回想起六年前,我們離開幼兒園,邁入了小學,在那時的我們,還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個蘋果加四個蘋果,還要掰著手指才能數(shù)的清。現(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數(shù)學,我們提起筆來會寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護世界和平。這是學校教育的結(jié)果,這是老師心血的結(jié)晶。六年個日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。
在就要離開學校的這一刻,我們也舍不得離開仍然在校的學弟學妹們。還記得我們曾在一起打球,一起參觀,一起學習。尤其是在我們即將畢業(yè)的這一年里,你們把明亮的教師讓給我們,當你們在我們教師的窗下走過時,一個個都把腳步放得很輕,唯恐打擾了我們學習。我們參加畢業(yè)考試時,你們給我們打開水,送冰棍,我們忘不了你們。我們相信在我們離開學校后,你們會在老師的教育下,為學校爭取更多的榮譽。
老師們,同學們,我們畢業(yè)后,將要進入中學,以后,我們有的`會進入大學深造,有的會扛槍保衛(wèi)祖國的邊疆,有的會上山找礦,有的會進工廠打工,有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地,有的會去紐約,巴黎,倫敦。但我們不論做什么工作,不論在什么地方,我們永遠會懷念我們的母校,我們永遠會記住在座的的老師和同學們,我們永遠和母校心連心。
老師們,同學們,請相信,你們的心血沒有白費,你們的友愛在我們心中。我們今天離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我們會在新的學校拼搏,在新的學校奮斗,絕不會辜負你們的信任!
敬愛的老師,親愛的同學們,請等待我們的佳音吧!
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
回想三年前的金秋時節(jié),當時新來的同學來到這個禮堂來參加開學典禮,從此開啟了三年初中生活的歷程。時光如水,今天,在這個美好的夏日我們又迎來了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此,我有幸代表學校全體教師,向圓滿完成初中學業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學,表示衷心的祝愿!向關(guān)心、呵護九年級師生的學校領(lǐng)導、老師致以誠摯的謝意!
三年之間,我們一起見證了同學們從懵懂走向成熟。三年之間,我們朝夕相伴,一起走過春夏,走過秋冬。三年之間,我們有過苦,有過樂,一起面對過艱難坎坷。三年之間,同學給老師們留下了深刻的印象,你們給母校增添了靚麗的色彩。
你們是一群有情有意的孩子。還記得每年的教師節(jié),你們用優(yōu)美的歌聲、甜美的笑容、真誠的話語送給我們最真摯的祝愿;還記得每到元旦、新年,你們用精心制作的賀卡、飽含真情的短信表達對老師的理解和感恩;還記得你們的隨筆作文,字里行間汩汩流淌的是脈脈的親情、友情、師生情;還記得你們曾在傷心難過時趴在老師肩頭哭泣,記得你們曾在欣喜若狂時與老師擊掌慶賀,記得你們曾在老師病痛時親切探問殷切祝福,記得你們一聲一聲動情地喊“媽媽”,爭著搶著做老師的孩子……我相信:有情有意的人最能贏得別人的信賴。
你們是一群有朝氣、有激情的孩子。你們曾在課堂上積極思考、小組合作探究、踴躍回答問題;你們曾為一個難題冥思苦想、彼此爭論得面紅耳赤;你們曾在課本劇、歷史劇的展演中頭角初綻,令人驚艷;你們曾在“我行我秀”的舞臺上展示自己婉轉(zhuǎn)的歌喉、優(yōu)美的舞步、強勁的劍道;你們曾在運動場上揮灑自己的汗水,贏得一場場拔河、籃球、跳高、跑步、跳繩比賽的成功;你們曾在顏色日、義賣會、校會上展現(xiàn)自己的才情,奉獻自己的力量……我相信:有朝氣、有激情的人最能爆發(fā)自己的潛能。
你們是一群勇于面對自我、樂于成長的孩子。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,你們還是理解了老師“恨鐵不成鋼”的心情,你們還是理解了老師渴盼你們立志成才的心愿。畢業(yè)季進行時,你們的筆下老師是循循善誘、熱情睿智的長者,是守望相助、親密無間的朋友……也許你們曾沉迷于游戲的快樂,曾疏懶于各科的作業(yè),曾流連于周末假期的輕松自在,但是,你們還是放下了那份貪玩、那份迷醉,回到繁重的課業(yè),希冀著美好的未來……我相信:勇于面對自我、樂于成長的人最有可能闖出一片天地,實現(xiàn)自己的夢想。
畢業(yè)在即,老師還要借古人的幾句詩權(quán)作臨別的贈言,希望九年級的同學能心領(lǐng)神會,也期待初一初二的同學能夠與你們共勉。
杜秋娘說:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待花落空折枝。”也許你們曾在初一初二的時候覺得努力尚早,只需坐等初三的到來。但當中考的臨近逼迫你埋頭在書桌上苦干的時候,我想你們應該懂得了珍惜時間,看重當下。
鄭板橋說:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”也許你們曾試圖尋覓快樂學習的道路,但是初三這一年的堅持,浸透了奮斗的淚和汗的入學通知書遞到你手上的時候,我想你們應該懂得了收獲絕不來自片刻的付出,而是來自長期不懈的堅持。
陸游說:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”也許你們曾有過忐忑、糾結(jié),也許你們曾有過懼怕、懷疑,也許你們曾有過痛苦、懦弱,但是今日再回首,青春的'時光已經(jīng)陰霾不再,當新一天的朝陽沖破霧靄映照著你們燦爛的笑臉的時候,我想你們應該懂得了人生固然有失意困頓的時刻,但光明一直就在不遠處迎接你。
朱熹說:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”校園里遍地蒲公英的種子乘風飛遠了,它們會在新的土地上扎根、發(fā)芽、成長。你們也將踏上新的人生旅程,繼續(xù)自己的成長故事。無論你們今后身在何方,我想你一定會記得有一處地方面朝大海,背倚高山;有一處地方你灑下過汗水,種下過希望;有一處地方你流下過青澀的淚水,有一處地方你從那里啟程。我想你一定會記得那里有一群陪伴你們走過青春年華的人,那里有一群真誠扶助過你、為你答疑解惑的人。我想你一定不會忘記自己的母校——白珊,不會忘記自己的恩師。
是的,同學們,我希望你們珍惜時間,看重當下。我希望你們明白收獲絕不來自片刻的付出,而是來自長期不懈的堅持。我希望你們懂得人生固然有失意困頓的時刻,但光明一直就在不遠處迎接你。我希望你們莫忘母校、莫忘師友。
同學們,中考的鐘聲即將敲響,希望你們用平靜的心態(tài)、縝密的頭腦、認真的態(tài)度、漂亮的字跡交一份滿意的答卷。同學們,載著全校師生美好的祝愿輕裝上陣吧,我們期待著你們發(fā)揮出自己最好的水平,我們期待著你們的勝利的消息。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!我是五(4)班的陳成。我代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
今天,當我們迎著九月的朝陽走進附小新校園的時候,發(fā)現(xiàn)裝扮一新的校園早已為我們送來了陣陣喜悅:這喜悅來自于老師們熟悉的笑臉,這喜悅來自于同學們久違的嬉笑,這喜悅來自于校園洋溢著的快樂,更多的喜悅則來自于新結(jié)識的老師和同學們!今天,我們都是一家人,是可愛的附小人!
時光飛逝,我們已經(jīng)上畢業(yè)班了,還記得四年前的我們,帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的.眼睛,投入到了附小的懷抱。在附小這片歡樂的土地上,我們就像是一顆顆小苗,在老師們的諄諄教導下,健康成長!我們的每一點成績、每一次進步都凝聚著老師們的努力!所以在這里讓我們用最熱烈的掌聲感謝附小、感謝老師們!謝謝了!
畢業(yè)班的同學們:這學年是我們在附小生活、學習的最后一年,讓我們一起努力學習,用最出色的成績來回報我們的學校、來回報我們的老師,大家說,好不好?
同學們,五年級的學習也許會更加緊張,也許我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是我相信我們會不懈努力,我們會鼓勵加油,我們會追求進步,我們會以最優(yōu)異的成績來為附小爭光!
老師、同學們:新城的曙光已經(jīng)照亮校園的一方,附小的少年正帶著夢想起航,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的校長、各位老師,同學們,大家好!我是四班學生xx
“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒”,在這牛山二小六年級畢業(yè)典禮之際,首先請容許我代表在校全體學生,向六年級的大哥哥、大姐姐致以真誠的問候:同學,你好!今天,你已經(jīng)畢業(yè)了,要離開陪伴你學習玩耍了二千多個日子的母校----牛山二小。雖然離別是傷感的,但我還是要祝你在中學的學習中,取得好成就。
可能你會對中學充滿好奇,可能你覺得離開小學是一種解脫很開心,可能你也會為中學學習中未知的壓力、負擔而害怕;但是,你一定會懷念這6年的小學時光,是啊!在這里,你可能被老師表揚過、批評過,你可能被同學們夸獎過、誤解過,這里有你灑下的汗水和淚水,這里有你留下的成長足跡和身影,相信你一定記得學校那塊石頭墻上刻著的大字“播種一種思想收獲一種行為,播種一種行為收獲一種習慣,播種一種習慣收獲一種性格,播種一種性格收獲一種命運”,也相信你一定記得教學樓臺階上寫著的“青,取之于藍,而青于藍”。
今天,你帶走的是知識,留下的是在教室里回響著的朗朗讀書聲、在操場奔跑的矯健身影。“志當存高遠”,未來的`美好在等待著你,用知識裝扮發(fā)育的身體,用勤奮書寫中學的壯闊,用汗水浸潤青春的旅途。你的明天一定會更燦爛輝煌,一定會充實無悔!祝你在中學開始新的美好、學習更上一層樓!
畢業(yè)演講稿 篇9
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家下午好!
今天,陽光燦爛地照耀在每個人開朗的笑臉上,就連藍天白云也會折射出我們此刻的心情。今天,在這個特殊的日子里,我們終于相聚在這個溫暖的禮堂,在這六年的燈光下。
看操場上的羊蹄甲樹。自從我們第一次來到校園,它已經(jīng)伴隨我們六年了。它上面的每一片葉子,似乎都記錄了精彩的校運動會,精彩的學生演講……它每周都看到我們光榮地向國旗敬禮,它見證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄了我們的成長。落葉的時候,它們會隨風而去,它們會帶著我們童年的記憶。這一刻,我的腦海里回憶起每個人明亮的讀書聲,歡快活躍的歌喉,無憂無慮的笑聲;在我們面前,激情的文藝表演,兢兢業(yè)業(yè)的課堂,辛苦的打掃衛(wèi)生,競技的運動場,有趣的郊游,最后收獲結(jié)晶和汗水的考試……這些都是回憶和美好的往事。
我還記得第一次進校園的那一天,父親牽著我的小手,我大膽的跟著他。
帶我去了一個六(2)小時的班。爸爸只是把我送進去,匆匆離開,留下我一個人,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。然而其他同學都來找我聊天聊天,于是我們成了朋友,成了現(xiàn)在在一起六年的同學。上課有些地方我不懂也不掌握。老師從不生氣,而是耐心的教我。——也正是因為老師耐心的教和無微不至的關(guān)心,我才不再害怕,我開始喜歡這里的課,喜歡這里的一切。現(xiàn)在看看這個校園,它不再陌生,一切都變得那么熟悉,它像我的家,我的.老師和同學像我的家人。
提到我四年級的“親子活動”
當時也收獲了不少。在球場上,每個人都有自己的工作。雖然有些家長不能來,但學生們也玩得很開心。看,下面這個游戲考驗的是父母和孩子之間的信任和默契。我看到我緊緊地握著我同學的手。我就像一只蒙著眼睛的迷途羔羊。我不知道把危險藏在哪里。我害怕老虎會吃了我。當我握住伴侶的手時,她就像我的另一雙眼睛。我信任她,讓她指揮。通過合作,我成功地越過了一切障礙,走到了最后。也正是因為這段時間,我加強了友誼。當然,我和同學之間的友誼不僅僅發(fā)生在這些故事里?雖然有時候會有一些困難,但是當所有人都關(guān)心我的時候,我的心里就像有一股暖流。六年來,雖然失去了一些東西,但得到的東西越來越多,越來越好。
我記得二年級的時候中隊表演,那時候我很少參加學校的活動
雖然和同學在一起,但是心里還是很緊張。觀眾這么多人,嗯?就是那個身影,葉老師,開始唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌,大家無疑是極度緊張的。臺下葉老師微笑著鼓勵我們,臺下老師的微笑和指揮。誰知道一點點鼓勵,就是我們前進的巨大動力,就是當我們結(jié)束了自己的出色表演,臺下響起了熱烈的掌聲。
有無數(shù)美好的事情要做,但值得一提。他們是我們成長道路上的一顆亮星,指引著我們前進。
美麗的校園,可愛的同學們,親愛的老師們,六年來,紫荊一朵朵綻放,簡單而美麗。那棵樹上的紫荊還開著,還茂盛,還漂亮。它們落下的時候,輕輕的經(jīng)過,似乎會發(fā)現(xiàn)更美的東西。我們要告別快樂的童年,迎接我們的青少年。現(xiàn)在我們分開了,也就是告別。
再見了,親愛的老師,您的哺育讓我祖國的花朵茁壯成長。在你的指導下,我學會了每一個道理。你用燭光照亮了我的童年。
再見,美麗的母校。我在你的臂彎里有淚水和歡笑。我失去了很多,但收獲更多。你是我溫暖的家,以后我會經(jīng)常回家。
再見了,可愛的同學們,你們的臉印在我心里。就是因為你,我的童年才不缺色彩。你們是我的伙伴。請記住我們在一起的時光,祝我們的友誼天長地久!
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