高中開學的發言稿
在當今社會生活中,發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。還是對發言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的高中開學的發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中開學的發言稿1
新的學期又開始了,作為一名高三的學生我不禁要回憶過去,展望未來。如果把高中生活比作一本青春的小說,那么這三年則分別代表了開端,發展和高潮。
對于高一的新生來說,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開端是成功的一半,我們應打下堅實的基礎,摸索適合自己的學習方法,同時還應該注重品德的修養。譬如,做人誠實,待人寬厚,學會包容,懂得理解。做一個身心健康的.人。
回味高二,我發現這是有點尷尬的一年,相對于高一的緊張陌生,高二就從容多了;相對高三的匆匆忙忙,高二似乎沒有太大的壓力。這時候,有些人不免就會松懈下來,松松散散地混日子,這正是高二大忌。試問,沒有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流,何時才能到達目的地呢?只怕會迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴風雨,那可真的要嗚呼哀哉了。所以,對于高二的學生來說,要及早確立自己的志向,明確自己努力的方向。同時我們還要注意培養正確的人生觀價值觀。因為一個人的人生價值觀如何,就決定了他(她)是從哪個角度來看待問題。如果這個角度是客觀而正確的,那么便有利于保持健康的心態,合理地調動自身的資源,從而取得更好的發展。如果角度不正確,便有可能陷入驕傲自大,偏激執拗或者怨天尤人的不良情緒當中,而這些都是不利于我們成長的。
至于我們高三學生,我想很多話都是多余的,因為只有不斷地拼搏,堅持不懈,以飽滿的精神狀態去挑戰高三,挑戰自我,才能在最后收獲甜美的果實。但是,在通往成功的道路上,還會有許多的攔路虎和絆腳石,這時,我們就應當發揮不畏艱難的精神,勇敢地去面對困難,分析困難,進而解決困難。只有這樣,我們才能朝著目標不斷地前進。
新的學期,新的挑戰,所有的高中生們,讓我們一起奮斗,一起收獲。最后,請問自己一句:我準備好了嗎?
高中開學的發言稿2
老師們、同學們:
大家上午好!
雨后的空氣格外清爽,美麗的校園激情飛揚!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假,迎來了XX至XX學年新的學期。在這歡快祥和的日子里,我們平頂山市第二中學的全體師生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮。
本學期我們迎來了650名高一新生,這為我們二中的進一步發展注入了新的活力,在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學!現在,請允許我向大家介紹主席臺上的領導。現在,請允許我鄭重宣布:第二中學20xx年秋季開學典禮現在開始!
鳴炮奏樂!
大會進行第一項,升國旗、奏國歌,請全體起立,行矚目禮。請坐下。
同學們,過去的一學年,經過全校師生共同努力,學校穩步發展,取得了一個又一個令人振奮的成績。許多同學在各級各類比賽中,取得了一個又一個佳績,不僅展示了自己的青春風彩,同時為學校贏得了榮譽。
大會進行第二項:由副校長代表學校宣讀文件“關于表彰優秀學生、優秀學生干部的決定”。
大會進行第三項:為優秀學生頒獎,請一等獎學金獲得者學生代表迅速上來領獎。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的同學表示祝賀!
讓我們用掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀。同時也希望廣大同學們以他們為榜樣,取長補短、努力拼搏、刻苦學習。在新學期取得更大進步!
同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創建,要有一流的校園、一流的教學設施,一流的教師,更重要的是要有一流的學生。我們的學生要勤奮博學、奮勇爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。再過不到一年,高三年級同學即將參加迎來人生的關鍵時刻,對于他們來說,這十個月的學習生活將會更加緊張,讓我們聽一聽高三年同學的心聲吧。
大會進行第四項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表三年級二班同學發言。
讓我們再一次用掌聲鼓勵高三年級的同學,在不到一年的時間里,更加努力,抓緊時間。考出好成績,給母校、家長、老師、同學交上一份滿意的`答卷。
二中今天的成績,是與全體教教工的辛勤付出分不開。正是這樣一批兢兢業業的教師,才讓我們享受到了在平頂山最優質的高中教育。接下來的一位老師,定會讓大家感受一名二中教師的風采。
大會進行第五項:歡迎教師代表發言。
大會進行第六項:請校長作重要講話,我們掌聲歡迎——————
校長的講話很精彩,振奮人心,相信在張校長英明的領導下,在我們全校師生的共同努力下,二中的明天一定會更加美好!
高中開學的發言稿3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。新學期伊始,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了。
春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲。回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重。今天我們全校師生在這里舉行開學典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點。同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉,在新學期里以新的面貌出現在大家的面前。
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。在這個學期,六年級同學們將要參加畢業考試,上屆的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們為校爭光的時候,該是我們放飛夢想的'時候!讓我們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報頻傳!望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!天其實并不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。
收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,為實驗園的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與實驗園相伴,讓我們共同的家園—實驗學校永遠溫馨。千里之行,始于足下。新學期開學之際,衷心祝愿同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績;祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。
我的演講結束,謝謝大家!
高中開學的發言稿4
親愛的老師,你是同學:
早上好!
一年是一個好主意,它是橙色的橙色綠色。 10所學院入學考試給我們帶來了收獲的快樂,新學期再次開始了。
我已經經歷了三分之二的艱苦旅行。我必須看看他后面的足跡,我必須嘆息 - 歲月就像一個班車!根據稀缺,我進入高中學校門,奇怪地跑在校園里,我在第三天坐在教室里,開始朝向六月的夢想。低體,我伸出一個或深或淺的.腳印,滴點一點滴水,或快樂或擔心,或傷害,如多彩多姿的顏料,我把我的心逐漸放在一個。
紅色,熱情,是幫助學生的學生的熱情,是教師的歸納,當他們孤獨時,朋友們擔心......紅色的熱情,點燃紅色的火焰,溫暖孤獨的心。
金色,那很難,這是夜晚有點硬化的眼睛。是體力的頑固性,身體的力量,不愿意接受,是不懈的汗水,維持班級,學校的榮譽......金辛苦的工作,灌溉金色的水果是笑的青年。
綠色,這是一個休閑,它是一個獨自花在的XX的道路。這是一個與朋友的笑話。這是拉薩島的草坪,它是天空的窗戶,天空,天空,天空,綠色,綠色的心情,漏洞緊張的神經。
高中開學的發言稿5
老師們、同學們:
大家下午好!
又開學了,我們滿懷希看迎來了新的學期;我們帶著對暑假生活的美好記憶和對新學期的向往,又走到一起來了。今天我們在這里舉行隆重的開學儀式儀式,在此,我代表引馬中學校委會祝賀全體師生身體健康,工作順利,學業有成!
新的學期已來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地往尋覓成績的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每位同學都具有快樂,學會創造,學會做人;讓每位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結***。
一年來,我們的教育教學獲得了豐富的成果,在各方面都獲得了不小的進步,教育教學質量節節爬升,在今年的中考中,高分人數在全縣農村中學中名列前茅。值得一提的是,我校在普高畢業生不足100人的情況下,600分以上者28名,550分以上者46名,報考一中的54名學生全部被錄取,再創歷史新高,目前,引馬中學在校生已到達1050余人,況且人數有節節攀高的趨勢,已名符實在地成為我縣農村中學中的一所大學校。
硬件建設方面,引馬中學也獲得了重大進展,辦學條件得到進一步提升。教學裝備正在進一步充實;投資35萬元的兩個花園已竣工,投資150萬元的學生餐廳也正在建設當中,估計年底前交付使用;一個投資30萬元的高標準水沖式廁所近期將要開工;暑假期間,新翻修了男生宿舍30間,推到重建院墻140多米;預計下年還要在前面平房處投資160萬元,建設一棟綜合樓,逐漸改善教學辦公條件;在今年全縣教師節大會上,引馬中學被縣委縣政府授與教育督導先進單位,職業教育工作先進單位和縣級規范化學校榮譽稱號。并頒發獎金15000元,所有這些,都為實現引馬中學的可延續發展夯實了基礎,同樣成為引馬鎮教育發展的重要里程碑。
剛剛過往的一年,全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、勇于創新、勇于實踐的精神狀態。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業心,心往一處想,勁往一處使,以構成學生良好行為習慣為落腳點,以課堂教學為突破口,苦練內功,增強內涵,牢牢圍繞全面進步教育質量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛苦耕耘。如我校教師梁邦森、楊士林、馮啟亮、張應詩老師,在教師中事事起率先垂范作用,青年教師任秀娥、張蘭香、楊翠霞、諶巧玲、李固國、韓志媛、王珺、仝麗靜、侯玉霞、李海霞老師等,在工作中任勞任怨,視學校為家園,他們愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的研究精神、埋頭苦干的務實精神,勇于探索的創新精神,他們為我校實現奔騰發展奠定了基礎。同學們,讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝,感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。
同學們,新的學年開啟新的希看,新的空缺承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提幾點希看和要求:
第一、建立一個信心:我能我行,希看同學們成為學習的主人
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識
的海洋是那樣的廣闊無垠。假如我們一直處在被動的學習狀態下,將永久不能成為學習的主人,產生厭學心理,終究蹉跎光陰,一事無成。平時要有明確的.學習目標,有自信心;要學會思考,學會觀察,勇于探索,主動地往學習;也只有這樣,你們才會在辛苦付出的同時,充實自我,完善自我,終究超出自我,收獲無窮的人生快樂!
第二、培養一個習慣:自覺自愿,希看同學們成為守紀的模范
學業進步,貴在自覺。我們要嚴格依照《中學生平常行為規范》來要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守《中學生守則》和學校的一些規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭,每一個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責,學著長大,定能成為守紀的模范。
第三、創設一個環境:文明有序,希看同學們成為文明的使者。
我們的校園布滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,教學裝備日臻完善。同學們,你們一定要加強本身修養。平時,從一點一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神往給出答案。一個班級,是一所學校的縮影,每一個學生都代表學校的形象,同學們要做到:說文明話,辦文明事,做文明人。愛我們學校,愛我們這個共同的家園。
同學們,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝賀你們身心健康、學習進步,成為一位志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。不管碰到甚么困難,都不改初衷,不管碰到甚么挫折,都矢志不渝。成功與成功,永久屬于那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟梁。引馬中學的良好傳統要我們繼續,引馬中學的美好未來要我們來創造。人生有限,青春美好,只有全身心投進到工作與學習中往,才能將有限的人生、美好的青春變得成心義。
老師們、同學們,讓我們把秋天作為新的開始,讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進,以嶄新的姿態和面貌往迎接新的挑戰,相信經過我們大家共同努力,一定能實現本學年的計劃目標,一定能獲得理想的成績,一定能鑄就我們引馬中學新的輝煌。
高中開學的發言稿6
老師們,同學們:
今天是開學后的第一次升旗。過去一年來,我們一直堅持做好一件事情:規范升旗儀式,培養愛國精神。在全校師生的共同努力下,整個“升國旗,唱國歌”儀式已經取得了較為明顯的改觀。但是,還有進步的空間。
我們為什么要“升國旗,唱國歌”?
升國旗,唱國歌,首先是《國旗法》的規定,是國家法律的要求。特別是當前,國家正在全面推進依法治國,社會主義核心價值觀將“法治”列入其中。作為學校,作為公民,我們更要做到依法治校,依法行事,做愛國守法的表率,在全社會樹立南昌大學附中的良好形象。
其次,升好國旗,唱好國歌,這也是構建南昌大學附中發展的“責任共同體”,推動學校穩步前進的要求。什么是責任共同體?前不久,也就是2月20日,人民日報、新華社、中央電視臺等十家中央新聞媒體到我校采訪,宣傳報道我校積極學習和踐行剛出臺的《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》的情況。貫穿這部《條例》最重要的就是“責任共同體”的立法精神。
所謂“責任共同體”,就是在學校的安全管理中,從學校到老師,從學生到家長,從教育行政部門到各級政府機關,大家都是一個責任的共同體。大家各司其職,分工合作,才能構建平安和諧校園。
升國旗、唱國歌也是一個責任的共同體。要升好國旗,唱好國歌,也需要大家樹立“責任共同體”的意識。比如,學校的統籌安排,各年級組的`協調配合,部門的具體落實,管樂團,國旗班,值周老師,學生會,等等,哪一塊都不能少,哪一塊都不能敷衍。每一位老師,每一名學生,都要各司其職,站齊隊伍,放聲唱國歌,才能使升旗儀式莊嚴、雄壯、有氣勢。
不僅升國旗,唱國歌,學校所有的工作,都必須要嚴格遵守法律的規定,落實“責任共同體”的要求。學校、老師、學生要各自按照《教育法》《義務教育法》《教師法》的規定,規范自己的教學工作、學習行為。學校各部門,老師和學生,各個年級,包括家長,以及政府,要貫徹《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》強調的“責任共同體”精神,履行好自己的職責使命,各司其職,協調配合,共同來做好每一件平凡而重要的工作。
最后,新的學期,希望全體師生牢固樹立并強化法治意識、“責任共同體”意識,繼續把升旗儀式做得更好,讓南昌大學附中的升旗儀式成為一道亮麗的風景線!讓我們全體師生共同努力,讓南昌大學附中的事業再上臺階,實現“全省示范、全國特色、全球視野”的辦學目標!
謝謝大家!
高中開學的發言稿7
老師們、同學們:
從學生代表的發言中,我看到了你們心中燃燒著的希望,從老師的表態中、從局長的教導里,你們也一定感受到了學校對你們深深的期冀。有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,我們為你人生中的點滴進步都感到由衷的欣慰與高興,鄭口中學,將記錄你成功的每一個鼓點,這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學期新面貌。良好的開始是成功的一半,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,更創鄭口中學新的輝煌。
當然,在每一天的學習與生活中,我們都面臨著各種各樣的辛苦,承受著各種各樣的煎熬。我們必須每天早晨5:30帶著困意起床,我們必須每天晚上10:00拖著疲憊回到宿舍;我們必須在規定的時間內把食堂里難吃的飯菜吃到肚子里,在校園里,在教室里,甚至在宿舍里,我們都不能吃一點零食;我們不能玩手機,我們必須排隊挨在墻底下破爛的電話機子旁等著打電話;我們不能看閑書,我們必須每時每刻都要泡在那幾本高考科目的書本里,甚至在跑操的時候。我們再大也還是孩子,我們需要張揚,我們需要飛翔,但是學校里的剛性的制度時時刻刻把我們禁錮在教室里,捆綁在宿舍里。但是,我要告訴給你同學們,這就是歷練,這就是鍛造,這就是我們成長中必須經歷的過程。同學們,你見過公園里、道路旁被草繩捆綁、用木棍支撐著樹嗎。你能說那是束縛它的.成長嗎?恰恰相反,那就為了讓他長成筆直參天。高中三年,不僅要同學們考出精彩的一輩子,更要磨練出一種堅強的性格。若能這樣,那么鄭口中學的學習經歷將是你一生中用之不竭的財富。
同學們來自不同的學校,來自不同的家庭,不管你是嬌生慣養不讓蠅子踢一腳,還是從小粗粗拉拉六十四個不在乎,來到鄭口中學,我們就在一個起點,我們就存有一個目的,那就是學習做人,那就是準備高考。不要再抱怨學校的制度難近人情,對任何錯誤行為的放任才是對學生的不負責任,才是對所有期望的褻瀆;不要再抱怨食堂的飯菜不好吃,任何學校的餐廳里都不會飄出自家廚房里的菜香;不要再抱怨老師管理的嚴格,老師對你們的愛比你們的父母更多了一點理性。
這就是我們鄭口中學,實事求是地說,我們的硬件建設抵不上XX市的中游,但我們的教學質量在XX市首屈一指,我們的應屆生升學率除衡中外,可比全市任何一所學校。
同學們,能在鄭口中學讀書是一種福份,愿同學們經過努力,把這種福份一直帶到我們每年的高考之中。
最后,高三年級一個教室中的一塊標語牌上的話與同學們共勉:用三年的時間換一輩子的幸福,不要用一輩子的時間后悔這三年。
會議臨近結束,請讓我們以掌聲對每天與我們相伴的班主任老師表示感謝。
我宣布,開學典禮現在結束。
高中開學的發言稿8
我們經過一個星期的緊張考試后,終于完事了.這些天可是把人折磨的不輕啊.以前我們考試總是會考很久,那時我們會有充足的時間去準備,即便是平時學的不是很認真,但只要考試前突擊一下也能輕松通過.但這學期的考試安排的很緊,幾乎是每天考一科.復習的時間就少了,對于那些平時沒好好學的同學來說真是一次嚴峻的考驗啊。
緊張的期中考試終于過去了。休息兩天都是毫無規律的作息啊,每天在家是上網就是看電視,反而又覺得很無聊啊!
現在已經是初中了,學習上就是有壓力啊.但是說實話,我還是那么的貪玩,看著別人都下苦學習,自己就是下不下苦.哎,同學們都是早早的起來背課文呀什么的,我呢是睡的不知道什么時候才起來,.真是慚愧啊。
我突然又想到了什么,不管考試結果是好還是壞,下次一定要努力了,不能夠再只看著別人努力,自己睡大覺~看來我還是不懂事啊,都初中了,還是貪玩,真是說點實在的,現在要是好好學習,長大了有了知識在社會上好可以有一席之地可以容身啊,要不只能夠是廢人了,我相信現在悔悟還不是太遲的~希望和我有同樣壞毛病的學友們也要注意了!
我現在面臨的問題是數學不好啊,其他的都還說的過去,都是由于沒有好好學習,數學差的要命,我的英語還是可以的。
所以要想解決的辦法:
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。
除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。
4如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。那么上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間。
5是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節課,就是說,連續四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當地放松一下。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復習時才有基礎,有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的'東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。
6作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想要得到強化的知識點,然后圍繞這個知識點來選擇題目,題并不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題后就可以認真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,對于做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。
我認為聽講是最重要的,或許這已經是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課,甚至比做10道練習題還要好。
預習,不僅僅是簡單的看書,對于語文,應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數學則要著重地看例題和定理、概念。看完書以后,可以試著做一下課后的練習題。這樣可以幫助你知道你是否已經基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構成,再多背幾個單詞就可以了。
人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復習很重要。不過不必天天復習,畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學的知識積累下來,利用周末的時間復習。每周都是這樣,一個月后,來一次總的復習,把前四周的內容再鞏固一下。如果一個月后你記住了這些新知識,那么,以后,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。
書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,我要繼續努力!
高中開學的發言稿9
各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們:
下午好!
在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里,我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際,作為一名x中的老師,此時此刻我心中有許多感想。
首先我為同學們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優異成績感到驕傲,是你們為母校爭添了光彩贏得了榮譽,成績實實在在有目共睹,成績來之不易,它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏,刻苦學習的精神所感動。
今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,同學們不畏酷暑,堅持學習我相信你們學到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志,明年高考的路上還有什么困難不能克服吧?!
作為一名x中的老師,我們為有你們這樣的好學生而自豪!希望高三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們x中更加發揚光大!
俗話說:“一年之計在于春”那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,奏春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
作為一名教師在新學期里我一定要努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。
只有抓住課堂教學這一關鍵環節,才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式,教學激發學生,獨立思考和創新意識。
讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度,和科學精神,變教學為導學,一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的`結合。
對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學習向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。
借此機會,對同學提出幾點希望:高三年級的同學們,你們是xx中學新的希望,社會學校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩,高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與震中學子試比高,一年更比一年好!
高一新生們,你們是xx中學的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強,親愛的同學們,你們生在政通人和之時,學于與時俱進之秋,偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造,一個無愧于綢都xx的嶄新的xx中學將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音,學習吧!學習、學習、再學習是新世紀的進軍號!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學習、去奮斗、去拼搏吧!
祝各位領導、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,茁壯成長。
謝謝大家!
高中開學的發言稿10
親愛的老師、同學們:
大家好!
新學期伊始,很榮幸能夠作為學生代表發言,與大家共勵共勉。大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!高一的學弟學妹們,你們是xx中學新鮮的血液,你們充滿朝氣,充滿活力,經歷過中考的磨練,相信你們會更加成熟、穩重而自信。在新的學期里,希望你們能夠精益求精,見賢思齊,勤學擅問,深思創優。面對接踵而至的機遇與挑戰,你們可以,沉著應對。
高一的學弟學妹們,你們精彩的高中生活才剛剛開始,更應該樹立遠大的理想,堅定自己心中的目標,朝著既定的方向篤定前行。要讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!人因不斷挑戰困難而強大,人因不斷戰勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。
高二的同學們,希望你們可以戒驕戒躁、放下過去,無論成功、失敗,都讓它隨風飄逝,重新為自己充滿電,迎接十分重要的新學期。處理好學思關系,找到適合自己的學習方法,“學而不思則罔,思而不學則殆”,刻苦并不象征著蠻干,不能在題海中迷失自我,因此我們既要耐勞學習,又要不斷思考,掌握問題的前因后果,做到“學而時習之”,更要善于總結,養成良好的學習習慣,從而不斷提高學習效率,建立起良好的.知識網絡。進入高二,時間變得尤為珍貴,我們不僅要利用好課堂上的教學時間,更要在課下勤學苦練,爭分奪秒,這樣才能彌補短處,突出優勢。
新一屆走入,也意味著老一屆即將走出。十二年春去冬來,寒暑易節;十二年寒窗苦讀,辛勤耕作。養兵千日,用兵一時。高三的學長學姐們,還有xx天,你們就要奔赴高考的戰場,你們準備好了嗎?xx天,在悠閑的歲月,它是舒緩的線條、平淡的流水;xx天,在高考的前夜,它是緊張的弓弦,寶貴的黃金。xx天,可以提升生命的價值;xx天,可以追逐永恒的光明。xx天,你們要奮勇逐鹿,破釜沉舟舒壯志;xx天,你們當全力沖刺,劈波斬浪造輝煌。沖刺,你們有鋼鐵的堅韌;沖刺,你們有鯤鵬的雄姿。沖刺,你們腳步鏗鏘,不再迷茫;沖刺,你們志在四方,風雨直闖。
xx天的時光比比皆是,你們要緊密配合,加強溝通,不到最后關頭切勿輕言成敗。志存高遠,腳踏實地,用最穩健的步伐將理想進行到底。專注投入,心無旁騖,摒棄誘惑。與強者競爭,向自我挑戰。俗話說,馭心者,百戰不殆;馭于心者,不戰而潰。所以你們更要珍惜考試,調整心態,做到“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”。
最后,我謹在此代表高二全體同學,祝愿高一的學弟學妹們在新的學期能夠放飛夢想,揮灑飄揚;祝愿高三的學長學姐們,能夠自信登上明年六月沙場,從容應對高考,笑傲六月流火,鑄就我校新的高考輝煌!
謝謝大家!
高中開學的發言稿11
尊敬的各位家長:
大家好!首先,請允許我代表三門峽市外國語高中全體教師,對各位家長朋友的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!大家的到來,既是對我校教育教學工作的支持,更是對我校各項工作的大力肯定。
一位著名教育家曾說,孩子們是父母最大的事業,是你推卸不了的責任。但是現在家長不好當,特別是高中生的家長更難當。家長這份職業,父母這個崗位,不能辭職而且是要全天候在崗的特殊職業。“孩子們上高中我整天只顧著關心他的學習,成績一有波動,我的心情也跟著起伏。我的情緒都不穩,更談不上幫他調整心態了。”這應該是不少高中家長的心態的縮影。
處于青春期的孩子們面臨自身成長和學習環境的雙重壓力,學生既想改變自我,又無法擺脫一貫評價的深深糾結,有的家長抱怨現在孩子們怎么了,好心總是換來孩子們的反感,其實家長的喋喋不休讓本已疲憊不堪的孩子們雪上加霜。孩子們高中三年的發展如何,關鍵要看家長的心態如何,孩子們發展的好與不好,可能不是家長做得不夠好,而是家長做得太多。還有就是根本不做,給學校一句話,學校不錯,把孩子們交給你們我就放心了,這也不行。究竟怎么做才科學,才會恰到好處,事半功倍呢,我想不妨做一下嘗試:
一、做學習上的服務者。
我希望我們的家長都能為孩子們的成長營造和諧的家庭式的學習氛圍,能幫助孩子們制定科學合理高效的學習計劃,能培養孩子們陽光健康積極的學習習慣。
父母是孩子們一輩子的老師,家庭是孩子們一輩子的學校。良好學習氛圍的營造需要和諧的學校式的家庭氛圍。因此,在家里,我們要給孩子們營造一個和諧的家庭環境,我們要以身作則,要讓孩子們明白學習的重要;要給孩子們一個明確的目標計劃,讓他們確定適合自己的理想學校、理想專業,當前就業“本科看學校,碩士看專業,博士看導師”,幫孩子們找準目標后,孩子們的學習動力才會足,才會提前制定自己的學習計劃,學習效率才會高。
在家里最好能夠對孩子們的上網有所控制。高中生畢竟抵制誘惑能力不足夠強,有時他們趁著上網,和朋友聊天,既浪費了時間,又有可能無意瀏覽了不良網頁,亂了他們的心神,我們可以鼓勵他們多查對學習有用的能激發自己探究意識的資料,正確引導孩子們利用好網絡資源。
學習就像種莊稼,我們要想多收獲,就不能粗放式管理,要根據孩子們的自身情況缺啥補啥,精耕細作,才會有高產量!現在我們很多孩子們自主學習意識很強,但自我認識、自我反思意識不強,因此我們家長得幫助孩子們正確分析評價自己,需要跟上老師的,就得跟上老師走,跟不上的就得看孩子們需求,需請家教時得征求孩子們意見,引領孩子們強科的拔高,弱科的強化。與此同時,讓孩子們愛上閱讀和運動,是父母給孩子們一生最好的禮物。養成讀書習慣等于給孩子們心里裝了一名成長的發動機。請記住,在應試教育的夾縫中,我們不要再和學校聯手“迫害”孩子們。而應該教給孩子們低頭奮斗的智慧,抬頭看天的情懷,和孩子們肩并肩、手挽手地向前走。
二、做心理上的疏導者。
我希望我們的家長能親切關懷,培育孩子們的感恩之心;能以身作則,讓孩子們保持平常心;能激勵賞識,激發孩子們的自信心。
處于青春期的孩子們,因為自身成長和學習環境等壓力,情緒反復無常。這是長大的表現,同時也是渴望自己在家庭和社會價值被認可的體現。他們無論在思想和行動上都想努力掙脫家長的束縛。這個時期孩子們容易從眾,渴望得到同伴認同,翻臉比翻書都快。對于孩子們的這些表現,我們家長如果處理不當,就有可能毀了孩子們。
據統計,失敗孩子們95%敗在家長手中,當今獨生子女時代的心理疾病患者已高達1/3。因此我們應多關注孩子們的情緒變化,多和他們溝通交流,尊重理解他們。必要時除語言交流外,還可以發信息,寫信。最好每月能有一兩次和孩子們一起睡,在放松的狀態下,我們最容易走進孩子們,引導孩子們。
培養一個孩子們需要很多人的努力,都不一定能做到,但要毀掉一個孩子們,其實很容易,有時一句話,一件事就可毀掉。即使你對孩子們付出了很多,但如果教育中有一點小小的失當,就可能給孩子們的一生帶來難以想象的困境。做別的事你可以急功近利,但唯獨在教育孩子們這點上,你千萬不能這樣急功近利,否則就會后患無窮。
對孩子們傷害最大的'往往來自于他最親近的人,在孩子們成長過程中,家長的作用是任何人沒法取代的。如果家長能把孩子們當朋友那樣去理解,去關愛,去尊重,去交流,常常站在孩子們的立場考慮問題,我們的孩子們也會懂得尊重理解關愛交流。
要多給孩子們些自信快樂,平常心,不要再給孩子們人為增加負擔。家長平常心,孩子們也放松,心態決定一切。家長自信快樂,有潛移默化的暗示作用,尤其是在飯桌上、車上、他人面前。孩子們在的地方,少談學習,暫停學習的按鈕,多談生活瑣事、校園內外的事、做人的道理。未必是要選擇正兒八經的話去說,有時候,生活中一些看似無聊的事情要把握好了再說。
賞識孩子們,激勵孩子們,千萬不要讓成績摧毀孩子們的信心,一個經常得不到激勵的人,潛能僅能開發20%——30%,一般人的潛能只用了50%,而一旦得到激勵,人的潛能將會開發到70%——80%。總批評孩子們的家長不是好家長,好孩子們是夸出來的。“回家少談學習,飯桌不問第幾”。
三、做行動上的引導者。
我希望我們的家長能引導孩子們喜歡老師,能引導孩子們結交好友,能引導孩子們正視問題。讓我們的孩子們不僅是個學習上的主動者,心理上的樂觀者,更是行動上的踐行者。
引導孩子們喜歡老師,觀察老師優點,崇拜老師,孩子們才會親其師信其道,孩子們的注意力才會自然轉移到相應的學科上來。
放手讓孩子們找伙伴,交朋友,引導他們多交益友,少交損友,孩子們的叛逆一般是叛逆父母老師,可是他不叛逆自己的朋友。高中生壓力非常大,如果能有三五個知心朋友,能有學習上的好幫手,遇到難題時,能有他們的支持者,能找到可以真心傾訴的對象,幫助他們宣泄情緒,對孩子們的成長是非常有益的。
引導孩子們正視問題。面對孩子們早戀,不用回避,宜疏不宜堵。我們要讓孩子們明白秋天的事不要移到春天做,要學會把美好的感情留到高考后。讓孩子們能正視問題,不逃避自己的理想,不逃避責任,勇于面對自己的成長,自己的萌動。讓孩子們在理解尊重中健康成長。
高中開學的發言稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸的作為高一學生家長代表參加尤溪七中20xx年度秋季開學典禮,在這美麗的季節美麗的校園里和你們相聚在一起!
告別了炎熱的夏季迎來了涼爽的秋天,尤溪七中迎來了新的學生新的學年。首先,我祝賀尤七中連續多年高考取得的驕人成績!優異成績的取得與尤七中的領導和老師們辛勤努力與付出是分不開,我代表家長向你們表示衷心的感謝,謝謝你們為孩子們的學習和成長所付出的艱辛努力!前幾天,高一年段組織家長成立了委員會,介紹了學校的教學計劃、管理措施,制定了《家校共育七彩行動實施方案》,經過家長們的認真討論,我代表家長鄭重表態:學校的教學計劃、管理措施、行動方案,我們都同意、堅決支持!祝愿老師們在新的學期里,心情愉快,工作順利,圓滿達成目標!
高一的新生們,我也向你們表示熱烈的祝賀!祝賀你們考上了尤溪七中這所新興的、朝氣蓬勃的高級中學!走進了七中,你們就走進了團結和友愛,走進了拼搏和奮斗。七中有良好的社會形象,有美麗的校園環境,有一流的教學設施,有精良的師資隊伍,有文明的校園風氣,你們應該為自己能在這里學習、生活而自豪!做為家長和曾經的學生,我要告訴你們:熱愛學校吧,這里的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少代七中人的辛勤勞動!熱愛老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識和思想開啟你們的頭腦和心靈!熱愛同學吧,他們是你朝夕相處、互學共勉的朋友!熱愛學習吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希望的`種子!你們身上洋溢著無限的青春與活力,我相信美麗的校園將因為你們的到來而更加充滿生機!希望你們牢記七中校訓“超越自我,追求至善”,通過你們堅持不懈的努力和奮斗,一定能收獲喜悅、成人成材!祝愿同學們在新的學期里學業有成,健康快樂!
再過六天,就是教師節了,借此機會我提議,讓我們用熱烈的掌聲向辛勤哺育我們的老師致以節日的問候和深深的謝意!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中開學的發言稿13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里與大家交流。
春節在喜慶的氣氛中一晃而過,寒假留給我們匆匆的回憶,踏著春天的腳步,合著新年的節拍,邁著輕盈的步伐,我們迎來了20xx年的春天,又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。
作為教師,在新學期里,我們依然會本著 “對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;做好每天的日常教學工作,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們愿全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我們才是快樂的;學生是進步的,我們才是欣慰的;學生是成功的,我們才是優秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了,希望同學們帶上三樣東西:
鐵杵磨成針”、“少壯不努力老大徒傷悲”這些耳熟能詳的話語,它時時刻刻在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑。
高三畢業班的同學們,今天距離高考只有92天了,我希望大家牢記“人生的意義在于奉獻和進取,生命的價值在于拼搏和奮斗”,我衷心期待全體高三同學,把高三的歷練當做是人生的一大財富,我經歷過,奮斗過,拼搏過,無怨無悔。對于高考你要在戰略上藐視它,在戰術上重視它。把平時的.每此測驗都當做是高考,那么對于你來講高考也就是一次平常的考試了。我相信,三個月的備考沖刺,一定會成為你人生最重要、最難忘、最美好的回憶,希望大家堅持到底,成功一定會屬于你們!
高一、高二年級的同學們,希望你們樹立“一年高考、三年備考”的意識,珍惜高中生活的每一天,融入到豐富多彩的高中學習和生活中,學會做人和做事,學會學習和合作,讓我們高中生活的每一天都很充實、很有意義很有收獲,以勤奮和努力為自己的人生發展奠定堅實的基礎。
同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,讓我們一起去創造美好的明天。
最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!
高中開學的發言稿14
尊敬的各位領導、同事,親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸,我能作為教師代表在此發言。本學期的開學來得格外的早,新高三的同學們8月8日就回到校園,進入了為高考而奮斗的階段;新高一的同學們8月15日踏入校園,以軍訓的形式開啟了孝順中學三年的高中生活;新高二的同學們也早早開始學習網絡課程,在8月22日都已回歸校園生活。而我們孝順中學的教師,為了更好地投入本學期的工作,在7月底8月初的酷暑中全體前往杭州參加了浙江大學的培訓。以往悠閑放松的八月在今年變得格外忙碌,不管是我們的同學還是老師都付出了很多,在此我提議在座的.各位為自己的努力與勤奮鼓掌!
新學期回校,不管是校園還是我們自己,都有新變化。我的變化是:從原來只需要負責同學們學業的任課老師變成了事無巨細,班級里什么事都要知情的大管家——班主任。
這是件很辛苦的活兒,但辛苦之余也有感動和幸福。和大家分享一小段前幾天周記里看到的片段:
“再說說我的同桌…我和她是暑假補習認識的。記得周三晚自修的時候,因為作業也做完了,我就開始看課外書,忽然看到她在做通用筆記,就開玩笑的對她說,這么認真干嘛?誰知她笑了一下,又埋頭繼續整理。正當我繼續看書的時候,聽到她說,你也可以整理啊,反正早整理早好。那一瞬間,我有了很多感觸,有這么一個自律的同桌,看到她那么認真,而自己卻這樣,很羞愧。漸漸我也被她帶了起來,利用晚自修把通用兩本書的知識點補完了。有這樣的同桌真好,希望能和她一直做同桌。”
不知道大家聽完這段文字有什么感受,我的第一感受是:好羨慕這位同學,我也想要這樣的同桌!班級里有這樣的同學,我感到很幸福。
很多同學可能是因為中考失敗才來到我們學校,于是有一小部分同學總是抱著破罐子破摔的心態,甚至還去挖苦認真學習的同學。也有同學覺得自己在努力的道路上走得很孤單,走著走著就想跟著周圍破罐破摔的同學一起跑偏。在此,我想說三句話,
1. 在優秀的環境中保持優秀的品質不難,在不那么優秀的環境中仍能堅持自我,保持優秀并能積極地去影響身邊的人,這著實令人敬佩;
2. 付出不一定有回報,但沒有付出是一定不會有回報的。
3.一次次的失敗并不可怕,可怕的是你徹底被失敗打倒,成為了一個對未來毫無追求的人。
最后,希望在座的每一位同學在高中這條馬拉松賽道上都能堅定意志,找準方向,努力成為最好的自己!而我們會在這條路上盡自己最大的努力幫助大家走向屬于你們的成功!
高中開學的發言稿15
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言,也非常高興看到我們鹽高20xx屆高一同學個個志氣沖天,蓬勃向上。幾天的軍訓,同學們已經給了我們一個證明:證明了你們的組織紀律性,證明了你們吃苦耐勞的精神,更加證明了你們的青春活力。同時,也希望我們同學能夠把軍訓中的所感所悟運用到我們今后的學習中去,當遇到困難險阻時,要敢拼、敢搏、敢于面對、敢于承擔。
同學們,高中階段是人生的重要階段,面對人生新的起點,你們準備好了嗎?三年的時間,看似漫長,其實短暫,匆匆流逝不過彈指一揮間。這三年的高中生活,你將如何度過呢?作為教師,我想對你們提出兩點希望。
第一,希望你們珍惜時間,學會生活,學會為人。做到與時消息、與時偕行、與時俱進。簡單說就是要牢記,今天我要做什么?怎么做?怎樣才能做得更好?今天上午我收到了一個電子郵件,是你們08屆的師哥,名叫王海波,現就讀于北航,當時是以超出浙大的分數考進去的。其中有一句話談到他的學習經歷,我很有感觸,他說大學3年之后再回想高中的經歷雖已記不太清,但是感受了3年大學的學習生活之后對高中時代還是有很深的感觸的。要說我高中的奮斗經歷其實很簡單,就是在正確的`時間做了該做的事。千里之行,始于足下。從今天開始,就要樹立時間觀念,緊張有序的生活,安靜的學習,熱鬧的群居。不一定非要頭懸梁錐刺股,但也決不虛度時光,碌碌無為。積極參加各項活動,積極與他人交流合作,把集體生活過的快樂,充實,自信,合理安排時間,學會與人相處。
第二,希望你們刻苦努力,學會學習,建立正思維、正精進。君子曰,學不可以已。學習是我們的天職,也是本分。帶著父母望子成龍的期盼,帶著自己魚躍龍門的渴望,我們面對一個充滿競爭的時代,在競爭中,每一扇機遇的大門都向我們敞開。誰能最終走進去?比的是誰最有實力。所以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷積累。有句話說得好,知識改變命運,勤奮鑄就人生。我非常喜歡一位偉人名言,她不是什么領導人和首腦,而是我們北京的公交大姐李素麗,她講了一句話認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好,多么讓人震撼,其實我們的學習又何嘗不是如此?
同學們,你們選擇了鹽高,就是選擇了勤勉與奮斗,紀律與約束,前進與超越。拿出你們天生其人必有才,天生其才必有用的信心,拿出吹盡黃沙始到金的毅力,拿出直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,為了三年后成功地喜悅,今天的我們別無選擇,我們師生將一起奮斗,一起拼搏。
最后,讓我們一起在校訓讓優秀成為一種習慣的共勉下,攜手奮進,共同開創輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
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