有關環保的演講稿14篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在當下社會，需要使用演講稿的事情愈發增多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的有關環保的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關環保的演講稿1
老師們、同學們：
大家好!藍天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我們的內心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時刻提醒著我們熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環境。今天我演講的題目是 《低碳環保，從我做起》
當我們迎著朝陽，走進綠樹環抱的城關小學，你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而，我們仍然存在著一些不足：比如，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保，一種綠色的環保。
那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應該投放在可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內。有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質等，投放在指定的另一垃圾桶內。
據有關部門公布的數字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。
同學們，垃圾是害也是寶，從工業生態學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料。作為城關小學的學生，我們更應該積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好提供我們學習環境的'綠色家園，這是我們義不容辭的責任，也是我們應盡的義務。
親愛的同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。同處一片藍天，同駕一艘航船，用實際行動，讓明天的校園更加美麗、讓明天的地球更加可愛!
有關環保的演講稿2
各位老師，同學們：
大家好！
我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢？——那就是我們的地球！地球就是我們共同的"家"，而且是一個很美麗的家，那有藍天有白云，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多么美好的.一切啊，可是我們有沒有想過怎樣去保護地球？xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說，“我——看到我們美麗的家了”，這來自太空的聲音，感動了多少中國人、多少外國人呀。
然而，今天，當我們再次面對“我們美麗的家”時，我們還能夠說什么呢？藍色的天空，曾經是生活中多么絢麗的一道風景，如今，在灰色的圍困中，潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染，仰望天空，你，還能說什么呢？知道一個叫草壩場的小村子嗎？那個地方曾經是青山環抱，綠水長流，多美的一個地方啊！可是，村里人誰也沒有意識到環境重要，他們毀林開荒，亂砍濫伐，森林漸漸被漸漸不見了，小溪漸漸干了，井水漸漸枯了。如今，這再也看不到青山，再也見不到綠水了，村里人用很少的水洗臉，然后留著洗腳，最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里。留著澆地呀。。這是自然對他們的懲罰，這是地球對他們的報負啊！
同學們人類只有一個地球。地球就是我們可愛的“家”！讓我們攜起手來，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。
謝謝大家！
有關環保的演講稿3
同學們：
大家早上好！
1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第26屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的.景色，以至于如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……
大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤；
大量的工業廢水、生活污水，不經處理就排進河流，流入海洋；
隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標的尾氣，越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們，應該如何做？來挽救這一切的環境危機。（從今天開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人，保護環境，保護地球已是刻不容緩，迫在眉睫！不要說，我個人的力量微不足道；不要說，我還小，無能為力；只要每人每天注意節約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個班級的同學一年就保護了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節約，一年就能保護一片樹林；只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染，保護了環境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動起來，讓天更藍，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長在！同學們，世界環境日，讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧！
謝謝大家！
有關環保的演講稿4
同學們：
你們好!今天我的演講的內容是有關環保的。
提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環保建議，也順便也說說對環境的.看法：
(建議)1、既然是環境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。
3、力爭20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環保教育頻道，對全世界的地球居民進行環保教育。
6、不要無節制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。
(看法)1、環保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環保教育。
3、組織一個環保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。
最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
謝謝大家!
有關環保的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的主題是保護環境。現在地球的污染十分嚴重，我們要保護環境。我們首先要做到幾點，去超市買東西的時候，應該少用塑料袋，因為塑料袋會污染環境，有一些人買完東西以后，就把包裝紙隨地亂丟，我們要加強對白色污染的處理，去超市應該帶環保袋，環保袋既能多次利用，，又可以節約兩毛買塑料袋的錢，日積月累下來，既又減少污染，又節約錢，難道不是一舉兩得嗎？
還有，我們用筆應該要用可以一些可以換筆芯的筆，這樣就可以減少圓珠筆、水筆的筆殼的污染，因為水筆和圓珠筆的'筆殼都是用塑料做的，，吃飯的時候，少用一次性筷子和一次性飯盒，這樣就可以大面積的減少污染了。我建議一些飯店應該要用瓷碗，不要用一次性飯盒和一次性筷子。
我們喝完飲料，應該把瓶子扔到可回收的垃圾桶里，這樣既可以減少污染，又可以回收利用，不浪費資源。
還有一點是最重要的一點，就是水污染，現在有很多工廠每天會排放有毒物質，影響水的質量，這樣一來那些在工廠旁邊的河道，不是變得臭氣滿天的了嗎？我們的母親河黃浦江在1958年前是一條水質清澈，魚蝦成群的河道，1962年水質開始受到污染，所以，水質安全十分重要，如果水質再繼續差下去，甚至會影響人類的生命安全。“保護環境，人人有責。”保護環境很重要，大家一定要保護環境呀！謝謝大家，我的演講結束了！
有關環保的演講稿6
大家好，我是xx：
關于現在越來越嚴重的霧霾天氣，人人都深惡痛絕。為了我們的美好家園，我們要用實際行動來減少霧霾的產生，作為小學生的我有幾點小小的`建議！
1：盡量坐公交、地鐵等公共交通工具，或是走路步行，爭取綠色出行。像我就每天步行四十分鐘上學和放學，不讓爸爸開車接送我，一直都堅持著。既鍛煉了身體又減少了廢氣的污染。
2：不要亂扔亂堆和焚燒垃圾，不亂丟廢舊電池。不要燃燒高梁桿，每到深秋回鄉下外公家，沿著公路都會看到農民伯伯在田地里燒高梁桿和棉花枝，那冉冉升起的濃煙刺得一路上的行人都睜不開眼，看不到很遠的前方，天空也灰朦朦的。
3：節約紙張，少用一次性碗筷。保護植被，多種植花草樹木，像我外公的家鄉，原本蔥蔥郁郁的大山都被砍伐成光禿禿的了。
為了減少霧霾的增加，讓我們從身邊做起，從自身做起！一起加油，為我們美好的家園而努力！將低碳環保進行到底。
有關環保的演講稿7
熱播節目《快樂大本營》結束后，我意識到我應該想想我的演講稿了。周末都快結束了，我的紙還是空白的呢。不過提起環保二字，我的腦子更是一片空白。畢竟都是他認得我，我不認得他的家伙。究竟，環保是什么呢？
大家好！我是來自初一年級c201304班的周杰煌。下面請聽我的演講《環保，是一種態度》 俗話說的好：百度一下，你就知道。百度百科是這樣對環保一詞作出解釋的：環境保護是指人類為解決現實或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。那么，環保到底需要一種怎樣的態度呢？
常言道：人對事物的感慨，往往來自于他的生活環境。的確，對于我這個每天中午都需要處理同學們剩飯的班干部而言，環保需要一種懂得節約的態度。每天中午，我都要把剩飯剩菜送到食堂。當我看到一捅捅飯菜沒怎么翻動就被倒掉時；當我看到一摞摞的飯碗上三分之二的剩飯時；當我看到走廊上一點點零零星星掉落的食物時；當我把每一碗剩下的食物倒進桶子里時；我不免要想起，是誰在排隊時爭先恐后的要求菜多；又是誰在悶熱的廚房里切菜、洗菜、烹飪，忙活一上午的功夫；又還有誰想到，那長年勞作的粗手，那汗水灌溉的農田，那日當午下，是誰在——鋤禾。
看過一個證券公司的廣告：一個正在買菜的老奶奶在付錢時忽然掉了錢，焦急萬分，在攤子上四處尋找。好心的老板幫老奶奶找到后，心里一陣失落：“原來是一塊錢啊。”為了不掃老奶奶的興，老板接著鼓勵道：“拿去坐公交。”老奶奶笑著指旁邊的孫子：“給他上大學！”我想，十多年之后，當那個孫子真正邁入大學校園時一定不會忘記，正是因為他奶奶節約了許許多多這樣的一塊錢，他才能夠上大學！金錢是一種資源，飯菜又怎么不是呢？只有節約每一點資源，才能使我們的生活富足安康。
當然，環保還需要保護環境，從我做起的.態度。一個班干部，跪在走廊上，不是受罰，而是擦地。地板上黑乎乎的印子伴隨著黑水流過，粘的緊緊地口香糖廢了九牛二虎之力才沖刷掉。這個情景真實的發生在開慧樓二樓四班門前的走廊上，那個可憐兮兮的班干部正是本人。在我做衛生的那一周里，我真想說三個字：好心酸！每天中午光是清楚教室和走廊的垃圾就得耗上整個自由時間，我曾經覺得搞衛生沒什么難的，真想說一句：理想很豐滿，現實很骨感。
教室和走廊整不整潔源于同學們是否有一種懂得保護環境，人人有責的態度。記得這個學期，我們班有幸能夠請到學校唐書記唐素娥老師來代課數學。一次，我在樓梯口遇到她，我問了聲老師好之后，她微笑著點頭，然后蹲下身子拾著什么，我仔細一看才發現，她正在撿起階梯角落處一點細微的零碎紙屑，那紙屑極其渺小。我被這個清晨間的畫面震撼住了！如此細小的一點瑕疵，是誰都難以注意得到的啊！
若是每個同學都有這般精神，即使不做衛生，也一樣美觀整潔吧。
正所謂榜樣的力量無窮大。20xx年網友討論的最火熱的無非就是，誰誰誰是某某學校的男神，誰誰誰又是某某學校的女神，而每個人自己心中也都渴望獲得這樣一份殊榮。男神和女神的衡量標準無非就是長相、身高、氣質等外在條件。我想，是不是應該再加一點環保因素呢？男神們，保護校園的環境不是比賣萌穿衣潮流更加帥氣嗎？女神們，領導你的粉絲們去愛護環境，不是比美圖自拍更加楚楚動人嗎？“神”是領導級別的人物，是人們的信仰，愛護環境，更需要榜樣的帶動力量！
撿起一點垃圾，拾起一點光榮；節約一口飯菜，樹立一種風尚；保護一方環境，履行一份責任。環保是一種態度，保護環境，就看，你的態度。
有關環保的演講稿8
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
歷史和現實反復證明了這個道理：奢，能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約精神作支撐的民族是難以自立自強的。勤儉節約不是一時的、而是永恒的話題。在當前由美國次貸危機引發的經濟危機暴發的特殊時候，勤儉節約這個古老而又年輕的話題，如今又被賦予了新的歷史使命和戰略意義。同益是我家，我愛我家，作為同益這個大家庭中的每一員都有責任做到勤儉節約，為家著想。勤儉節約，節能降耗，每個同益人都在思考這個問題。
有人問：“我能做什么?”作為公司一名普通財務人員，我能做什么呢?
答案很簡單：從自我做起，從小事做起，從自身崗位做起。
作為一名普通的財務出納，在完成本職工作的`同時，多思考，多想想怎樣才能節能降耗，全心全益的為公司利益盡自己最大的一份力。
當我在收款時，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有將到期日期相近的票據送到銀行托收，以減少往返銀行的次數及車費?
當我在付款寫單據時，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有將各項明細費用相近的匯總填寫憑證，打印水單盡量使用二手紙，以節省紙張?
當我在月末進行銀行對賬時，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有將不需用也不必要的銀行收費進行取消，不經常發生業務的銀行賬戶進行銷戶，以減少公司的運營成本?
當我在使用電燈、電腦、空調時，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有在中午休息時間關閉電燈、電腦，空調是否在原有的基礎上調1度，以節省電費?
當我在使用復印紙、公文紙、打印機的時候，問一問自已：今天，我節約了嗎?我是否有將正面已用過的紙再利用一次，可打可不打印的資料盡量不打印，盡量無紙化辦公?
有這樣一份資料我們不妨一聽：以家庭為單位，如果我們每天能做到隨手關燈、關電器;把白熾燈換成節能燈;把空調溫度上調1度，每個家庭每個月就起碼能夠節電10度，中國目前約3。74億個家庭，每年就能夠節電450億度。450億度，這可不是一個小數目呀!世界最大總裝機容量為1820萬千瓦的三峽水電工程，XX年年投產使用，其年平均發電量也僅僅為850億度呀。也就是說，如果我們注意省電，全國每年就可以節約三峽半年的發電量。同理，以同益為單位，我們同益人每天每人節省1度電，1滴水，1張紙，1次車費，按每天每人節省1。5元計算，按同益目前150人計算，每月同益可節省6750元，每年可節省81000元，十年可節省810000元，百年的同益可以省8，100，000元。810萬是一個什么樣的概念啊，810萬可以再投資一個現在的同益了，這是一個多么令人驚訝數字啊，這難道不值得我們深思嗎?
勤儉節約，從我做起，思想上崇尚儉樸，作風上艱苦創業，管理上精益求精。每位工作人員都從身邊的點滴事情做起，形成“節約文明，浪費可恥”的良好風尚。
青島海爾集團首席執行官張瑞敏說過：“不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。”簡單與不簡單僅一步之遙，容易與不容易也僅一步之遙。從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，積少成多，持之以恒，為同益美好的明天貢獻一份力量，朋友，你做到了嗎?今天，你節約了嗎?
有關環保的演講稿9
親愛的老師，同學們：
早上好!今天，我想和同學們談一談“低碳生活，讓我們的世界更美好”的話題。
地球----這個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球!近年來是愈來愈不太平，我們放眼世界，地球生存環境對人類似乎并不那么樂觀：火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?
這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產生的。自上世紀80年代以來，隨著人類活動的加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導致全球氣候變暖，也讓人類面臨更加惡劣的'生存環境。這一變化引起了人們的高度關注，大家都在力圖用各種方法來應對氣候變化，而改善地球環境的最有效手段就是節能減排，做到低碳生活。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。為此，我向全校師生發出“低碳生活,呵護地球”的倡議：
1.在學習中，節約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛護校園一草一木。
3.每一次值日工作，努力做到高效、快捷。
4.文明禮儀記心中，環境保護見行動。
5.每天少開1小時電視。
6.使用節能電器，電器使用后養成隨手關閉電源的習慣，適度使用空調。
7.少用一次性制品。
8.盡量走樓梯，不搭電梯，
9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。
10.親近大自然，參加植樹造林活動。
同學們，就讓我們用一顆愛地球之心，讓我們從我做起，從小事做起，從我們的身邊做起，攜手營造我們共同的美好家園，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動起來，加入到保護環境的隊伍吧！
有關環保的演講稿10
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
我是xxx，現在倡導垃圾分類。我們都知道如何分類垃圾嗎？很多人肯定不太了解。我們家平均每天會產生1。5公斤的垃圾。你可能不知道這個數字。每個人知道這是一個巨大的數字總是足夠了。我們生活在如此美麗的校園里，無論我們的力量有多大，我們能做的事情有多少。至少我們生活在這樣的環境里，有責任做好垃圾分類。垃圾分類是我們不得不考慮的事情，因為在這樣的環境下我們不得不考慮一些事情。
我們的學校很美，但這樣的美有時也有不足之處。有時候，我們可以看到很多同學在亂認垃圾，還有很多垃圾沒有扔進垃圾桶。先不說垃圾分類的問題，所以還是維持一個正常的質量。必須意識到我們是愛護學校環境的學生。我們學校人還多，做好垃圾分類。我覺得大家還是有責任的。垃圾問題不利于我們學校的環境。其實我們可以做好垃圾分類。大家總覺得自己做不好。其實這是一件很簡單的事情。我們提倡垃圾分類，不僅僅是現在很多人在做，我覺得很有必要。作為學生，我們其實起著主導作用，這總是需要有人主動的'。
我認為有必要做好垃圾分類工作。每個人都應該主動普及知識。事實上，我們通常不會注意到這些細節。我們平時不管能不能回頭都扔垃圾，但我們還是在一起了。這不是我們沒有意識到的。大吉主動把我們能分辨的垃圾分類。其實學校也在關注這件事。前段時間我們也做了相關的垃圾分類知識。
營造一個成功或失敗的校園環境是我們每個人的出發點。我的所作所為，時刻影響著這個美麗的校園。我們應該做好垃圾分類工作。我們要從自己做起，然后用行動去影響同學，一個班級，然后一個年級。最后我們全校一起努力。校園里的垃圾桶都有明確的標記。每個人都應該主動普及一些知識。我相信如何處理每天產生的垃圾。
有關環保的演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
我今天講話的主題是《保護地球，就是保護我們自己》。曾看過這樣一幅畫，畫的題目是《殘忍的理發師》，畫面上一個面目猙獰的理發師正在惡狠狠地給顧客理發，顧客一副痛苦的表情，它正流著淚，低著頭忍受著理發師粗暴的用大剪子給他理發。同學們，這個惡狠狠地理發師就是人類，那個可憐的顧客就是地球，地球上的綠色大樹正在被人類無限制的.砍伐著。這幅畫告訴我們：地球已經不堪忍受人類對它的破壞了，保護地球，刻不容緩!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發展的，地球是人類的母親。
人類在漫長的發展道路上，創造了輝煌的業績。但是與此同時，因為不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護工作，造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋水平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環境問題，不僅影響著經濟的發展和社會的進步，甚至威脅著人類的生存，所以保護環境，已成為全人類共同關心的問題。
同學們，也許我們無法阻止人類對地球資源的瘋狂掠奪，無法阻止廢氣污染天空，無法阻止人們亂砍伐為數不多的森林資源，但是我們至少可以做到不用一次性筷子、一次性餐盒和塑料袋。也許我們無法阻止工廠、城市排放污水污染江河湖海，但我們可以盡可能的節約用水、減少生活污水的排放。
不要說環保離我們很遠，我們無須太多在意;不要說環保的內容太大，你我無從做起。其實，環保就在我們身邊，就是那些與我們的學習、生活息息相關的事情。
同學們，我們是地球的主人。我們頭上只有一個藍天，腳下只有一片綠地，這是我們賴以生存的唯一空間，我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。讓我們行動起來，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物;節約每一滴水，節約每一張紙，節約每一度電，節約每一粒糧食：不隨地亂扔垃圾等等。同學們，破壞地球，就是在破壞我們的生存環境;保護地球，就是保護我們自己!
有關環保的演講稿12
親愛的老師們、親愛的
學生們：
大家好！
我今天演講的題目是《環保在我心》。
綠樹、紅葉、青山和藍天是大自然給人類世界的美好事物。如今，樹木不再是綠色和多山的了已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的`地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們___班向全校師生發出以下倡議：
(1)自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園。
有關環保的演講稿13
同學們：
大家好!
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。
曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態環境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一，是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的.發展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水 土流失尤為嚴重，乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農業生產的迅速發展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類含有多環芳烴致癌物質，可經水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生，其次是來自自然界，如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米， 可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環境，人人有責。
有關環保的演講稿14
敬愛的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《保護環境，從我做起》
綠色是生命的象征，綠色代表了希望.無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷.
回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護，保持這美好的環境而努力.你有過隨意踏入草坪的行為嗎 你有過胡亂打掃教室，包干區衛生而不去想這是不對的情況嗎 你有過隨手扔下一張廢紙，一個零食袋嗎 你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎 你有過為我們錦江小學成為綠色學校提一個建議，出一個點子嗎 ？
所謂綠色學校就是指我們校園里的每一位師生都優環保意識，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的.事情做起，參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衛士.不要把它想象成很大的事情，環保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈，不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉;當你下課，活動時能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了.諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的.
當然，爭做環保衛士，我們的目光還要看得更遠.一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對于這些環保的知識，你了解嗎 我們在工作，學習，生活的各個領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的，美麗的，環保的地球.
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志.為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗，干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾.多彎彎腰
撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地.同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起.
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