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    感悟讀書演講稿

    時間:2023-01-06 13:28:54 演講稿

    感悟讀書演講稿

      在現實生活或工作學習中,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,這時就可以通過文字的方式把這些感悟都記錄下來。不過,是不是寫起來就無從下筆?下面是小編精心整理的感悟讀書演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    感悟讀書演講稿

    感悟讀書演講稿1

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      高爾基說過這樣一句話,“書是人類進步的階梯”。人的大腦就好比一部機器,只有知識才能為這部機器提供永不枯竭的能量和動力,而要想把知識學好,讀書是必不可少的途徑之一。

      這幾天來,我閱讀了大量的書籍,比如說,《中外探險故事》講述了古今中外許多真實而又驚心動魄的探險故事,探險家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神,激勵著我面對困難時迎難而上的勇氣;《十萬個為什么》可以為我們在生活中遇到的一些不解之處提供準確的答案;而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個個的科學奇觀,還有那至今難以解答的宇宙之秘……

      在我看過的這些書里,最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學作品的一種體裁,以比喻性的'故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示,常常帶有諷刺或勸誡的性質。

      在我的成長過程中,書成了我的知心朋友,它不僅幫我開闊了視野,增長了知識,更重要的是,它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。

      書,伴我成長!

      謝謝大家!

    感悟讀書演講稿2

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      “書猶藥也,善讀之可以醫愚”,這句話告訴我們讀書可以陶冶人的情操,可以增加智慧。在這句話的啟示下,我特別喜愛讀書。

      暑假里的一天,我去上海小姐姐家玩。一路上,汽油味,汗水味混雜在一起,聞得我都想吐了!就在這時,我想到了一個好辦法——看書。我拿起一本書,津津有味地看了起來,書里鮮活的人物吸引了我的眼球,每一個故事都那么精彩,都那么扣人心弦,真是神來之筆。我完全沉浸在書的世界里,穿梭于書的字里行間,感受文字給予我的美妙。時間一分一秒地過去,頁數一頁一頁地翻去,那刺鼻的味道好像一下子消失了。不知不覺中,我已經到了上海。讀書的感覺真好!

      還有一次,我正在看《百科全書》,里面一個個的知識,一個個的未解之謎引人入勝。我如投入大海的魚兒,遨游在書的海洋;如飛上天空的鳥兒,嬉戲在云端。突然,媽媽來喊我吃飯,我調皮地說:“高爾基不是說過‘我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣’,你說我還用吃飯嗎?你看,書架上的這些名著是我的`主食,小說雜志就是我的飯后甜點,連環畫之類的嘛就是各種零食啦。”媽媽聽了撲哧一笑,說:“嗯,看來你真的不用吃飯了!”科學課上,老師提出了火山地震是怎樣產生的問題,正好我昨天看過了《百科全書》,知道得清清楚楚,便立刻舉手回答,滔滔不絕地講了起來。老師聽了,表揚了我,我心里甜滋滋的。下課后老師還獎勵了一本《小諾貝爾》科學雜志給我。讀書的感覺真好!

      讀書,讓我有一種歸屬感。書仿佛是我的親人,是我的良師益友。無論何時,無論何地,只要翻起那一頁頁紙,我的心境就立刻變得有聲有色。讀書的感覺真好!

    感悟讀書演講稿3

      我愛看書。書開闊了我的視野,提高了我的辨別力,掌握了很多知識,教會了我很多道理,帶給我很多東西,讓我知道了很多故事,為我的學習創造了一個良好的.環境。

      各種書都有各種用途。童話書可以讓我看到很多經典童話,帶我去童話世界旅行。故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎么寫;漫畫能讓我發笑,促進思維的發展,真的很好!

      我非常喜歡書。記得有一次,我跟同學借了一本書,中午回家就開始看。我媽叫我吃,我根本沒聽見。我仍然沉浸在書的海洋中,直到我媽媽把我的書拿得如此激烈,以至于我不愿意吃東西,我仍然在思考我沒有讀完的東西。

      書給我的童年帶來了很多樂趣,讓我采集到了百花園中最豐碩的花朵和果實,吮吸到了百花園中最甜美的花蜜。書是我智慧的鑰匙,讓我在知識的殿堂里吸收營養充實自己,提升自己。書籍為我的童年增添了一道美麗的風景。

    感悟讀書演講稿4

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!高爾基曾說過,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。可見再大的文人不讀書也是不行的。

      我嘛,小小的眼,小小的嘴,樣貌沒什么超群的,但我有一種特大的愛好就是讀書。

      上一年級時就是不愛讀書,在我眼里書像魔鬼一樣無時無刻不纏繞著我。可在二年級時我對書的看法來了個一百八十度大反轉,為什么呢?還是從那件事開始說起。

      一天晚上我又一次很不情愿地坐在書桌旁看起了書。看著看著,我竟情不自禁“呼呼”大睡起來,不用說,媽媽在耳朵像狼一樣,我即刻被俘獲了,她二話不說就揪起我的耳朵。我呢?多人的.美夢中被驚醒了。耳邊又一次響起了她那如雷鳴一般暴烈的怒吼聲,但大家不用擔心我,我有絕招——左耳進右耳出。就這樣我禁止不知覺地占在那近兩個小時。后來,我還得感謝“水大俠”救了我,要不是俺老娘口渴了,她還不會這么輕易我呢。夜里我又做了個夢,天哪,我成做夢大王了嗎?午睡做一個,時我看書睡覺時做一個,現在又做一個,啊!好了,好了,我先說這個夢吧,夢中,我見到了大作家曹文軒,我一秒暈過去三次,后來問他:“你為啥那愛讀書?他微微一笑:因為書是另一個世界,它會教會我們許多的知識,也會給我們帶來許多快樂。說完他了,我也醒了。回想著那個夢,是上天給予我的衷告嗎?想著想著,我情不自禁止地走到書桌旁,拿起了一本書,看起來。

      媽媽下班回到家“啊”大叫了一聲,把我從書的世界拉了回來,我正想對媽媽發火呢,可我看到媽媽的那表情,我立刻嚇了一跳,忙問怎么了!我媽媽趟過來摸了摸我的頭說:沒發燒呀,等等,沒發燒我女兒彼會自動看起書,而且一看是三個多小時,啊!女兒你是不是被惡鬼纏身了!

      我忍不住哈哈大笑,說:媽,我,你女兒貨真價實。我告訴了媽媽我的那個夢,媽媽也漸漸松了一口氣。

      從此以后,書,幾乎對我來說比親娘老子還要親,書的那個世界徹底將我俘獲了,甚至連睡覺之前也在看書,啊!你問我書像什么!一聽你問這問題就肯定沒認真看過書,好了,告訴你吧,書……像天堂……一個神秘、新奇,能徹底將人俘虜的天堂。天堂?那我們不死了嗎?什么什么?天堂只是一個比喻,告訴你,讀書的感覺很美,同時也很妙。

    感悟讀書演講稿5

    親愛的老師、同學們:

      在我讀書的旅途中,我看過很多的書,因為書是我們的良師益友,它能教我們很多知識,除了老師在學校教我們讀書,書就是最好的老師,因為許多的作家都是熱愛讀書才把作文寫的.那么好。接下來我就說說我的讀書故事。

      在我小時候,媽媽幫我買了本《幼兒畫報》,我看的津津有味。有一天晚上媽媽叫我下樓吃飯,可我就當做沒聽見繼續在那里看書,媽媽媽媽沒辦法,過了一會爸爸回來了,媽媽就告訴爸爸說:“同瑞不下來吃飯,快上去叫他下來吃飯。”爸爸上來看到我在“津津有味”看書,就說快下來吃飯,我說:“等一下。”爸爸一過來說快下來吃飯,他馬上把書拿走了,我只好下樓吃飯了,我馬上下樓,大口大口的吃著飯,一下子就是吃完了。就馬上沖上樓看書了。

      書就是一把鑰匙可以打開知識的大門,讓我們一起熱愛讀書吧,讓書辦我們一身吧。

    感悟讀書演講稿6

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      書是人類進步的階梯,書是暢游大海的輪船,書是翱翔藍天的翅膀,書是盡職盡責的老師,書是知識的百寶箱,書也是我生活中不可缺少的一部分。

      這幾天我又重溫四大名著。我更加喜歡《紅樓夢》里多愁善感的林黛玉;《水滸傳》里敢于同老虎搏斗的武松;《三國演義》里足智多謀的諸葛亮;《西游記》里神通廣大的齊天大圣……

      記得歌德曾說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人在談話。”每天寫完作業,我總會留出一些時間來看書,這已成為一種習慣。令我難忘的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中講述了一個出生出身貧寒卻堅強勇敢的少年保爾·柯察金的故事。他出生在一個戰爭年代,經過種種磨難和考驗,他成長為一個革命戰士,因為革命,他不得不忍受著殘疾和失明帶來的痛苦,最后他毅然開始進行文學創作,實現它勇往直前,絕不掉隊的革命理想。保爾你多么偉大!即使殘疾和失明也打消不了你為革命所做的貢獻的念頭,而有一些人卻沒有勇氣克服生活和學習上的困難,我們新時代的`少年一定要以保爾為榜樣,努力克服困難,為祖國貢獻一份自己的力量。

      我要感謝書籍,它如一個默默無聞的老師給予了我們知識;又似一個無話不談的好友和我一同嬉戲玩耍。它是我的精神食糧,有了書我的生活不再枯燥。讀書的感覺,真好!

    感悟讀書演講稿7

    老師,同學們:

      你們好!

      高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”今天,我要演講的題目就是:“熱愛讀書吧,書籍是人類進步的階梯。”

      古人云:“書猶藥也,善讀之,可以醫愚。”可見有關讀書的重要性。我們身為小學生最重要的任務就是學習。在課堂上,老師教我們課本上的知識,那是僅僅不夠的,所以,在課后,我們還要閱讀一些對我們有益的書,來提高我們的知識量。

      但是,在閱讀時,一定要保持閱讀質量。不能你匆匆讀完這本書,連書的內容都不確定,這樣讀與不讀可以畫等號。有的'人讀老師學校布置必讀優秀書籍,完任務似的著急看完,居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看,老師學校布置我們讀書是為了什么?讀了你會獲得什么?反之,你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。那為什么做不到?沒時間?這是借口,如果你每天拿出十分鐘,幾天就會收獲不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書,你不用再管制自己,就會廢寢忘食的看完它。所以,興趣和質量是閱讀的保證。

      一日無書,百事荒蕪。書是人類文化的傳承,是全世界的營養品。俗話說“秀才不出門,盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識,還可以增加我們的生活經驗,陶冶我們的情操,令我們受益不盡。

      我愛書,愛讀書,愛去細細品味一本好書,如品味一壺清新的好茶,我陶醉其中,忘了時間,忘了自己,忘了自己在什么地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好書中,靜靜地讀著只覺著美好。

      同學們,讀一本好書如交一位益友,讓我們在生活中多多閱讀,熱愛閱讀,讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!

      我的演講結束,謝謝大家!

    感悟讀書演講稿8

    各位領導、老師,同學們:

      大家早上好!今天,我講話的題目是:讀書,讓生活更好。再過幾天,4月23日,就是世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。1620年4月23日,兩位世界文學巨匠,西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞,在同一天辭世,"世界讀書日"設在這一天很有紀念意義。近年來,閱讀在全世界受到越來越多的關注,這是為什么?

      于國家民族而言,閱讀的作用重大。一個愛讀書的民族,也一定是富有創新精神和發展潛力的民族。今天,我們正在建設創新型國家和學習型社會,走在實現中華民族偉大復興中國夢的'征途上,大力倡導建設“書香社會”、“書香社區”、“書香校園”、“書香家庭”,推進全民閱讀,我覺得意義非凡。

      于個人而言,我認為多讀書至少有三點好處:

      一是多讀書可以長知識,增才干。漢代學者劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫愚。不吃飯則饑,不讀書則愚”。廣闊無邊的星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神秘漫長的人類進化、系統復雜的社會變遷……書中知識包羅萬象。讀書能增長見識,開闊眼界,明白事理,增強能力。

      二是多讀書可以養性情,強自信。博大精深的唐詩宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進文化殿堂,感染風流倜儻和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫畫、 “丑小鴨”的童話、“變形金剛”的科幻小說……帶你置身奇幻世界,讓人浮想聯翩,信心倍增。“腹有詩書氣自華”,“書卷氣”讓女孩更淑女,讓男孩更紳士。談吐不凡,氣質高雅,風度翩翩,一切皆因有“文化”。

      三是多讀書可添文采,啟靈感。不讀書,寫作時就言之無物、空洞乏味。讀書多則文章儲備豐富,文思泉涌,妙筆生花,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。

      莎士比亞曾經說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"英國前首相丘吉爾也說:“最有益的消遣方式是讀書,千千萬萬的人都能從豐富多彩的閱讀活動中找到精神慰藉。”閱讀,讓我們超越時空,與智者進行心靈對話,體驗奇特而豐富的讀書感受:或心有靈犀,或余音繞梁,或翩然沉醉,或心曠神怡,或豁然開朗,或酣暢淋漓……然后得到精神的升華和能力的提升。一本好書甚至能改變人的一生。

      我堅信:全民閱讀,讓國家更有前途、民族更有希望;人人讀書,讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛讀書吧!

    感悟讀書演講稿9

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      人生就是一本書。不是嗎?我們所穿的衣服就是這本書的封面,我們的名字就是書名,我們一生中所經歷的事情就是這本書的內容。

      有人說:“那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧!”不,不是的。人生這本書不一定會精彩。有些人的一生非常平庸,小時候是千篇一律的學校、作業和考試,長大后,工作、企劃和提升。

      。但有些人的`一生卻非常驚險,非洲大森林、北極、獅子和鯊魚,甚至是太空冒險和外星人。有些人的書,比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書,卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險,更重要的是:你經歷過,并且留下了這本書。。

      但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事后悔了,企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣,他無法打草稿,也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字,更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前,請想清楚這件事是對還是錯,會在人生這本書里留下什么,最重要的是,你會不會因此而后悔。

      不需要每一頁都精彩,只要那是你曾經經歷過。不需要讓這本書出名,只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生,所以請你好好編寫這一本人生之書。

    感悟讀書演講稿10

    親愛的老師、同學們:

      小時候,聽媽媽講傳說故事。那是多么美好。現在,讀書是那么有趣。讀書像那一艘船,帶著我在知識的海洋里遨游;讀書像那一位老師,講著豐富的`知識。

      上三年級的時候,我迷戀上了一本書【安徒生故事】,可是,媽媽不讓我買。我就拿著自己的錢去買那本書。買回來了書,我把它藏在了我屋。每天,我趁媽媽睡覺的時候,都在我看著我買的書。可是,有一天,被我爸爸發現。爸爸并沒有不讓我看書。反而很支持我,我特別高興。更加喜歡看書。忽然,有一天。有一次,我在那里看書,媽媽忽然從我身邊過來,嚇得我趕緊把書放在身后。才躲過了一次。當我讀完那本書,我開心極了。媽媽不知道從那里過來,說你還想騙我到什么時候。我給媽媽道歉。媽媽原諒了我。還支持我。我開心極了。

      從此我的讀書生活更加豐富多彩。

    感悟讀書演講稿11

    親愛的老師、同學們:

      我是一個很愛看書的人,我一看書就入迷了,我一看書就忘了時間,就像聾子,爸爸媽媽叫我吃飯,我也聽不見。

      有一次,剛剛下課,我就拿出了我最近一直在看的《悟空傳》,一拿起這一本書,我就開始想:昨天看到哪一頁來著?108?不對,是124頁,很好

      我一翻到那一頁,我一開始看,就和上次看過那一些連起來,好象剛切斷的電線,又連起來了。

      我仿佛身臨其境,仿佛一下子就到了書中所描寫的意境,我眼前浮現出了當時孫悟空大鬧天宮時的情景。一頁,兩頁,我讀得速度飛快,我貪婪地讀著,不知滿足,上課鈴聲響了,我也好象沒聽見一樣,依然看著我的《悟空傳》。忽然有一只手,把我的`書沒收了。我抬頭望去,原來老師就在我旁邊,生氣地看著我。

      石弘為,現在都上課了,你還看什么書?

      啊?上課了嗎?

      我很詫異,把目光投向了其他同學,才發現其他同學都已經坐得端端正正了。我很尷尬,臉紅得像蕃茄,馬上就把手放好了。

      是的,看書確實是一件好事,但是,如果為了看書,而放棄了其他學科,那是肯定不行的。不過,只要能夠自我約束,讀書也就是一種最有意義的活動了。

    感悟讀書演講稿12

    各位領導,各位老師:

      大家好!

      我是xxx,我匯報的題目是《向著明亮那方》。

      6年前,我懷揣教育的夢想,踏上神圣的講臺,循著常規教書,捧著熱心育人。

      我如一葉扁舟,身在溪流,心在遠洋。

      我鼓足風帆,向著大海奮力劃槳。

      教育應該是幸福的,我們教師應該“享受著教育的幸福”。

      教師的幸福不僅僅是學生的進步與成長,同時還包括自己的充實與成長。

      日復一日,年復一年,顧不上欣賞沿途的風景,來不及品味遠航的甘苦。

      雖力倦神疲,卻總也找不到理想的彼岸。

      我迷茫、困惑:遠航的燈塔在哪?我人生的航向又在哪?

      古語有云:“吾生有涯,而知也無涯”。

      教師的成長需要經驗+反思,獲得成長的途徑只有不斷學習。

      學習的方式,可以是自我磨礪;可以是借鑒他人;更有效的是讀書。

      對于我們青年教師來說,多讀書,讀好書,更是我們成長的重要途徑。

      我開始以自己的實際教學為基點讀書,找到了工作的自信,教學的底氣,走出了工作的失落和迷茫。

      曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”我相信閱讀對一個人的影響是終生的.。

      今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,只想與大家一起分享一下我的讀書成長故事。

      燒焦了翅膀,也要飛向燈火閃爍的方向。

      教育,天然需要教師有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,一種追求完美人生的信念。

      和所有的青年教師一樣,教學中我遇到了許許多多的困難。通過反思,我終于明白:干工作只憑熱情是不夠的,它時刻需要心靈的介入,需要長期的學習與積累。

      讀新教育就是“與好書為伴、與經典同行、與大師對話”。

      一本好書,就是一粒撒播在心田的種子,她會悄無聲息地生根、發芽,滋潤身心,成熟思想。

      讓讀書成為一種生活的習慣,讓讀書成為一種生命的需求!讓我們蕩起雙槳,向著明亮那方,長風破浪,云帆濟海!

    感悟讀書演講稿13

      在我人生的旅途中,與我同行的物件幾經更換,如生命中的匆匆過客,唯有書籍,像一位忠誠的老友,不離不棄,與我同行。

      聽媽媽說,我出生剛從醫院抱回家,爺爺便立即找來一本《英漢詞典》給我當枕頭,據說這樣的孩子將來愛看書,會讀書。看來,長輩早就為我物色了相伴一生的朋友――書籍。伴隨著長輩的殷切期望,我與書籍結伴而行,如影相隨。

      當我睜大好奇的眼睛打量著新鮮的世界時,父母便為我買來了各樣的書籍――看圖識字的卡片,知識薈萃的少兒百科,圖畫書,折紙書,撕不爛的硬紙皮書……我便像一條小魚,在書籍的`海洋里遨游,盡管認識的字不多,但那些生動形象的畫面在向我一一介紹其中的趣味與奧秘,書籍,成為我幼時最可愛的伙伴,讓我從懵懂走向成熟。

      隨著年齡的增長,書頁上的圖畫越來越少了,但這絲毫不能減少我與書籍的親密程度,因為我認識的字越來越多,口味也越來越復雜――喜歡讀童話,在精彩的童話世界里,我同小人魚一起歡笑哭泣;與舒克貝塔并肩作戰;與能聞出孩子味的烏龜一起捉迷藏……喜歡驚奇探險,期待成為中國的福爾摩斯;喜歡歷史故事,從古人的身上學到更多的人生智慧;喜歡軍事武器,期望自己成為一名戰無不勝的將軍,在戰場上指揮千軍萬馬,從容不迫……書籍就像一位特別懂得我心思的密友,讓我留戀沉醉,它又像一位天才的魔術師,為我描繪出一幅幅多彩的畫卷,神奇絢麗。書籍,讓我從單純走向豐富。

      有時,我沉浸在書籍的美妙世界中難以自拔,忘記了時間,直至母親黑著臉要沒收我心愛的朋友時,我才極不情愿地與朋友暫別,拿起課本,嘟著嘴,無奈地機械地寫著作業。多希望所有的老師布置的作業都一樣――“回家看課外書”啊!當母親批評我學習不用心,看課外書倒是挺入迷的時候,我心里掠過一絲絲的酸澀,要是課本知識像課外書籍那樣精彩就好了,保證所有厭學的孩子都會喜歡學習。“知識不分國界,書籍也不分課內課外啊!”聽了母親的一番話,我恍然大悟:喜歡書籍,不能單純喜歡書中的精彩故事情節,更要學到書中的各種知識啊!我對書籍的喜歡與了解更應充滿理性!

      明白了這番道理,我與書籍的關系更親密而理性。書籍,我一生摯愛的朋友,與你同行,風雨兼程。

    感悟讀書演講稿14

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      書像柔和的春風,書像甘甜的泉水,書像明亮的路燈,書像純凈的白雪。我愛讀書,書像太陽般溫暖我、感化我,讀書的感覺真好!

      書像柔和的春風

      習習春風,拂過我的臉龐。啊,讀書的感覺真好!寧靜的下午,沏上一杯熱茶,捧上一本心愛的書,那種感覺多么愜意。仔細品讀。發現書里有大量的知識,正如一句話“人是活的,書是死的,活人讀死書,能把書讀活。”所以,我們一定要讀大量的書,并奉行一個原則“讀書好,好讀書,讀好書”。這樣做下去,會感覺到讀書的感覺真好。

      書像甘甜的泉水

      滴滴泉水,滋潤我的喉嚨。啊,讀書的感覺真好!沒事的時候,捧上一本情意濃濃的書,那種感覺又是多么甜蜜。仔細品味,發現像泉水一樣甘甜,卻讓人回味無窮!

      書像明亮的路燈

      點點星光,照著夜晚的道路。啊,讀書的感覺真好!夜深人靜的.時候,喝著香濃的牛奶,捧上一本思念家鄉的書,那種感覺又是多么酸甜。仔細回味,發現月圓的夜晚,更是人們想家的時候。這讓我情不自禁地想起了蘇軾的《水調歌頭·中秋》中的名句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”希望每個人都能團圓!

      書像純凈的白雪

      片片雪花,從天而降。啊,讀書的感覺真好!小時候的我,怎能比得上高大的山峰?如今,“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”我是多么希望“雪花”能夠全都到我的腦海里呀!更希望它們能夠越堆越高,超過所有的山峰!

      書像我的好朋友

      我的“朋友”,每次當我迷失方向,他都會耐心指引我。啊,讀書的感覺真好!遇到難題時,我的“朋友”盡都解開,它可真了不起!遇到困難,我也從不放棄,因為我的“朋友”告訴了我:有志者,事竟成。

    感悟讀書演講稿15

    親愛的老師、同學們:

      書是人類進步的階梯,書是生活的加速器,書是人類的營養品,理想的書籍是智慧的金鑰匙……這些名人讀書的名言都一直陪伴著我學習,陪伴著我成長。

      在我很小的時候,我只會看連環畫類似的`圖畫書。那是我總覺得時間過得很快,因為我生活生活很單調。但是有一次,媽媽跟我說:“你已經長大了,要學會看看名著了,現在的作家,每一個都是有了很多書的。”于是媽媽立馬就去書店給我買了一本《安徒生童話》,之后我就迷上了這本書。一開始,命運的捉弄,人生的坎坷。而后來我又看了一遍這書,這時我已經學會去看每一個故事后悟道理了,這讓我知道了書只看一遍是沒用的,要多看才有收獲。

      記得有一天晚上,我看了《水滸傳》這本書,可是剛看到林沖帶兵沖殺時,媽媽把我房間的燈關了,讓我睡覺。于是我就躺在床上想象林沖怎樣打,那天我一直沒睡著。這時我知道了每一本書的故事情節都可以編下去讓你充滿好奇。于是我愛上了讀書。我看了一些文學著作,看了這些還不夠,又看了四大名著,到現在,很多很多書了。

      現在,我已不覺得生活單調,因為有書這個伙伴。書能改變命運;能把枯燥的生活充實起來;能開啟知識的寶庫;還能帶領我們走出黑暗走向光明。

      讓我們一起多讀書,讀好書吧!

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