【熱門】畢業演講稿集錦5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的畢業演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業演講稿 篇1
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我想請問大家,大家現在激動嗎?開完這個大會,我們就畢業了!我想我們大家一定都是非常激動的,哪怕畢業了我們也就各奔東西了,但畢業意味著我們寒窗苦讀的這些年,終于要過去了!在這即將畢業的時刻,我想我們是需要懷一顆感恩之心的,而這顆感恩之心,首先要感謝的,一定是我們的老師!老師,謝謝您了。
老師,感謝您不辭辛苦教導我們。如果有一萬個想要感謝的人,那么老師您一定是第一個。為什么不是最感謝我們的父母呢?因為父母的工作是繁忙的,而老師的工作就是為我們!父母把我們交給了老師您,您便從學習到生活的開始了對我們的教導,您十年如一日的在學校里充當著我們的老師,教我們學習,也教我們如何做人,教我們真善美,也教我如何面對這個世界。老師,謝謝您不辭辛苦教導我們,如果沒有您的教導,我們一定不能成為今天的我們的!
老師,感謝您無私奉獻栽培我們。或許我們每一個人都有過放學后被留學的經歷,我們以為被留學的我們是倒霉的,可誰曾體會陪著我們留在學校學習到很晚的老師您的感受呢?您的.工作是栽培我們沒錯,您正常的工作時間也還是每天八小時工作時間,可實際上呢?或許您每天花在我們身上的時間和心思甚至都已經超過十六個小時之長和之多了。為什么?因為您擔當著栽培我們的責任,您便不得不燃燒自己來成全我們了。老師,謝謝您無私奉獻栽培我們,如果沒有您的栽培,我們一定長不了像今天如此高大!
老師,感謝您風雨無阻關心我們。不知道在座的所有同學,記不記得我們偶爾任性的時候,除了我們父母,是誰的身影在風雨里等著我們的歸來?是我們的老師!父母是生我們養我們的,他們肯定會關心我們的安危,但老師呢?老師又有什么義務如此關心我們的安危呢?老師只因他是我們的老師,他便風雨無阻的站在那里等我們,他除了希望用他的等待換回我們這些任性孩子的安全感外,他別無所求。這些不足以我們去感謝老師嗎?老師,謝謝您風雨無阻關心我們,如果沒有您的關心,我們一定會覺得孤立無援,一定會以為自己除了父母便沒有了任何人的關心了!
同學們,感謝老師吧!他們是我們的恩人,值得我們永遠銘記!永遠感恩!
畢業演講稿 篇2
尊敬的校領導、家長們、老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
我是高三61班班主任羅先濤。
此時我的心情用兩個字來形容那就是難舍,但也是高興。
同學們,今天我要講的'內容是圍繞三個詞:昨天、今天、明天。
昨天,你們從日出到日落,從春夏到秋冬,兩眼一睜,學到熄燈。曾經的苦、曾經的累、曾經的哭、曾經的笑,此時匯成一句話:昨天,你問心無愧!
今天,是大家離開母校的日子,天下沒有不散的筵席,從今天起,你們不再是中學生,不再是大人眼中的小屁孩兒了;從今天起,你們將走向成熟、走向成功、走向輝煌。此時化成一句話:今天,你應倍加珍惜。
明天,也許你是政府要員、也許你是一方土豪、也許你是淵博學者、也許你是普通公民,但無論怎樣都不要忘記生你養你的父母、不要忘記學習生活過的母校,有時間;貋砜纯矗〈藭r記住一句話:展望未來你應信心百倍!
總之,我相信:你們會成為母校和父母的驕傲;我更堅信:20xx年的高考,61班高考必勝、必勝、必勝!
謝謝大家!
畢業演講稿 篇3
各位老師,同學們:
晚上好!
我叫xxx,是20xx級會計三班的學生。我今天論文答辯的題目是《民營中小企業財務風險的成因及防范》。我的論文是在xxx老師的細心指引及教導下完成的,在這里我要對我的指導老師表示感謝。我也要對在坐的各位老師表示感謝,謝謝你們百忙之中還來參加我的論文答辯。接下我把我的論文選題的初衷及主要內容向各位老師做一陳述,希望老師們在不足之處給予指導批評。
第一,我先談談這次論文選題的初衷。
在20xx年經濟危機暴發以來,全球的經濟一直低迷。這對我國中小企業的影響更是空前:企業倒閉、老板跑路、跳樓等等負面新聞在人們的生活中頻頻出現。
中小企業在我國社會經濟發展中做出了重大的貢獻,尤其是在就業和稅收方面,占有著不容忽視的地位。但隨著民營經濟規模的不斷壯大,中小企業由于自身實力薄弱、資金不充足等原因,在市場運作中應變能力差,暴露出的問題也越來越多,尤其是在當前經濟形勢不佳的大背景下,民營中小企業成本大幅上升,出口型民營中小企業更是陷入上下游擠壓的困境,發展期間未顯現的財務風險問題更是顯露無遺。所以民營中小企業財務風險的問題已經不容忽視了。
第二,我來介紹下本篇論文的主要內容
一、描述財務風險的概念,分析財務風險產生的原因及類別,并結合雅戈爾集團的財務報表對財務風險做了實例分析。
二、從民營中小企業的基本情況入手,進一步對我國民營中小企業財務風險成因進行分析。
三、以浙江信泰集團為例,分析當前形勢下我國中小企業普遍面臨的.財務風險。
四、針對民營中小企業所面臨的財務風險提出了四條防范措施。
(一)應建立健全的內部稽核制度
(二)組成專門的財務風險管理小組
(三)加強日常資金管理,保證資金合理匹配
(四)選擇正確的風險管理策略
五、總結。在一場場風暴過后,中小企業越來越受到重視,自20xx年始,我國已出臺了不少的政策受惠于中小企業,促使其健康穩定發展。
第三,關于本論文的不足之處
我的這篇論文主要談論民營中小企業財務風險的成因及防范,雖然是通過收集資料及運用自己所見所學的有限知識完成了,但還是因為自己身有限的知識及見識,沒能對這些存在的問題進行更深層次的剖析。有很多遺漏的,不足的地方,希望老師們能給予指導,這對于我今后工作學習有相當大的幫助。再次謝謝大家。
畢業演講稿 篇4
尊敬的領導、老師、家長朋友們,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們歡聚在這里為同學們舉行畢業典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業班老師們致以崇高的敬意!感謝學校的安排,讓我能有機會以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”。今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。此時此刻,老師為同學們順利完成小學階段的學習,即將以優異的成績步入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經朝夕相處了六年的同學們惜別時的不舍。
六年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的`誓言。 是的,六年來兩千多頁就這樣匆匆翻過,回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,還記得嗎?學校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩?一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。每一位老師都不會忘記:你們第一次走進教室充滿興奮和好奇的目光;你們第一次在國旗下戴上紅領巾時莊嚴的模樣;你們在課堂上侃侃而談的身影;運動會賽場上,你們矯健的的英姿,期末考中,你們優異的成績,都是學校永遠珍藏的記憶 ......
六年來,在這片土地上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;懂得了自尊、自立、自強!蹦銈円呀洺砷L為一名朝氣蓬勃的少年。
同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。畢業這個詞并不代表著完成與結束,而是蘊涵開始與進步。我相信今日學校因你而精彩,明日學校會因你而驕傲!你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創你們美好的明天。未來求知的路充滿荊棘坎坷和許多的挑戰,老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發揚母校的優良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。你們一定要記得,無論你們遇到什么困難,母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風港。
記得;丶铱纯。謝謝!
畢業演講稿 篇5
親愛的同學們,尊敬的各位老師:
今日對10屆畢業的同學們來說,是一個非常重要的、歷史性的、值得紀念的日子,141位本科同學,132位碩士同學經過多個寒暑春秋的緊張的學習,就要畢業了,就要開辟新的事業,就要開辟人生的新的篇章。所以,首先請允許我代表哲學社會學院的全體老師向各位同學,表達我們最熱烈的祝賀!
就要畢業了,我相信所有的同學都在回過頭來總結、反思、梳理我們的過去,都在不同的程度上向自己提出一個問題,那就是在過去的本科、碩士學習的歲月里面,我們究竟收獲了什么?
毫無疑問,首先,我們收獲了我們剛得到的大學文憑、碩士學位。剛才孫老師和我給各位都頒發了。在過去的歲月里面,同學們在老師們的引導下,走入了文化的殿堂,吸取著經典著作的思想精華,呼吸著哲學社會科學學術思想大師們的氣息,領略了哲學的思維方式,掌握了社會學、心理學、社會保障學的分析方法、理論武器,可以說對哲學、對社會學、心理學、社會保障學等各個學科掌握了比較廣泛的、比較系統的、專門的知識,所以同學們所收獲的畢業證書、學位證書就是對各位這份收獲的一種獎勵和承認。
更重要的是,各位在吉林大學哲學社會學院的學習過程中,我們收獲了自己的理想。從某種意義上講,哲學、社會學、心理學、社會保障學的教育都是理想主義的教育。哲學教育我們,現實世界是不完美的,我們要超越現實世界,去追求一個更加美好的的、新的世界;社會學要診斷、分析社會問題,它要去追求一個更加合理的、更加公正的、更加公平的、更好的社會;社會保障學關注弱勢群體,要去為人的更有尊嚴的、更體面的生活去抗爭、去呼吁;心理學關注人的心理健康,它通過對心理疾病的治療和分析,去追求更加健康的人格和具有更高質量的精神生活和心理生活。記得去年08級新生迎新晚會上,我們很多老師參加了迎新晚會,迎新晚會的主題叫做“追求夢想”。會做夢,這是人和動物最根本的區別,動物是不會做夢的,只有人才會做夢。所以,“理想”這是我們在吉林大學哲學社會學院最重要的收獲。在老師們的引導下,我們經過本科、碩士階段的學習,每個同學打開了我們的靈魂之眼,開始抬起我們的頭腦,仰望星空。這是哲學社會學院給予各位最重要的收獲之一。
同時,我還覺得,在以往的學習歲月中,同學們越來越獨立了,我們收獲了我們獨立的個性和獨立的人格。我覺得這也是很重要的收獲之一。像本科的同學,他們很小就離開家庭來到吉林大學哲學社會學院學習,開始獨立地籌劃和安排他們的生活。在與老師們的交往中,在課堂上,在學習過程中,同學們學會了獨立的思考,獨立地去分析,去批判,去質疑。在課堂上,同學們接受了康德的教導,“要敢于運用自己的理智”,記住了笛卡爾的箴言“我思故我在”。同學們不再像以前那樣,追隨那些過時的成見,盲從那些時髦的教條,我們學會了用自己的眼光,自己的大腦去分析、去審問、去鑒別、去判斷。我讀過一篇文章說到,現代80后的大學生,使用的詞匯里面,“我”是使用最多的字眼。雖然社會學家們、學者們對這個現象的評價不完全一樣,但是,我覺得,有一點是不可否認的,那就是通過在哲學社會學院的學習生活,同學們獲得了越來越強烈的自我意識,獲得了越來越自覺的主體意識,我覺得這也是我們在大學學習過程中最大的收獲之一。如果總結我們在大學本科、碩士期間所得到的種種收獲的話,我們還可以舉出很多很多。我們收獲了友情,我們收獲了愛情等等,正是因為有了這么多收獲,大學生活才成為我們人生中最絢麗多彩、最為重要的階段之一。
當我們說收獲的時候,我們可以說得很多。但是作為老師,作為一個比你們早畢業將近20年的學長,當我們說收獲的時候,我一方面倍感欣慰,同時卻帶有一些憂慮和擔心,這種憂慮和擔心可能是我和在座的.老師們共有的擔心和憂慮。因為剛才一些同學發言也提到了,我們大多數同學都要離開校園,到社會上去工作,去開始新的事業,所以他們面臨的是一個更加廣闊的天地,我剛才說的是收獲,在面對的一個更加廣闊的天地的時候,需要更加豐富的其他的內容來予以補充和豐富。所以我想利用今日這個難得的機會,從另一個角度給各位一些善意的提醒。
首先,我的
第一個提醒就是當我們堅持我們的理想的時候,一定不要忘記為理想注入現實的力量。剛才我說到,我們在大學收獲了我們的理想,但是理想要真正得到長久的堅持,理想要避免走向反面,必須賦予它現實的內容與根基。吉林大學哲學社會學院充滿的是理想主義的氣氛,但現實的社會生活遵循的是現實主義的邏輯,現實社會比我們大學校園要更加復雜,更加富有挑戰性,甚至某種意義上講,要更加嚴酷。我的一些學生在求職歸來后回來跟我說,為什么招聘單位、面試單位那樣苛刻,為什么工作單位有那么多復雜的人際關系,為什么我出自吉林大學,我非常優秀,工作機會卻被一個并不出名的大學,被一個看起來并不出眾的人搶跑了?我相信這種現象在同學們走到社會以后會在更大范圍內更頻繁地遭遇到。在這種狀況下,我們的理想是不是能夠經受住起拷問和敲打呢?我覺得這是一個非常尖銳的問題。我記得海德格爾曾經說過這樣一句話,理想主義和虛無主義實際上只有一紙之隔。如果沒有堅實的基礎的話,那么它很有可能走向它的反面。今日是激情澎湃的理想主義,明天就有可能變成隨波逐流,退變為消沉頹廢,變為一切皆可的懷疑主義。這在歷史上,在我們現實的日常生活中,這樣的事例可謂屢見不鮮。所以,今日有這個機會,我想提醒各位,社會不會因為我們有美好的理想就會給我們機會,不會因為我們有美好的愿望就會同情我們,就會考慮我們,我們應該通過自己的努力,讓我們的理想堅實起來,只有這樣我們才能避免,像我剛才說的,使理想主義走向它的反面,我們的理想才能獲得內在的確定性,理想才能成為我們每天日常生活的一個堅定的信念。這是我的
第一個提醒。
第二個提醒,我希望同學們在堅持自己個性的時候,要學會與他人合作。我剛才講到了,個性自由和個性獨立是我們在大學,在哲學社會學院所獲得的重要收獲。這點是值得珍惜的。但是我和在座的老師們一樣有時候也充滿憂慮。老師們注意到,這種獨立的個性在很多時候在同學們那里是很難與自我中心,甚至很難與自私、與惟我獨尊等等難以劃清界限的。我剛才講到,社會學家說,“我”是80后大學生使用最多的字眼,這一方面表明各位的主體自我意識得以提升,另一方面也表明了同學培養自己鮮明個性的同時,他們對別人的關懷、對別人的尊重相對較少,對于社會的關注、對于他人苦難的關注相對較少,認為自己得到的一切都是理所當然,對別人為自己所付出的心血較為冷漠。當然社會學家說的這些話有他們的片面性,但是我覺得也有一定的道理。這一點,如果在家里,在學校里面,在哲學社會學院里,后果還不太嚴重。在家里,同學們都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的寶貝;在學校里,在我們哲學社會學院,老師們都是謙謙君子,都非常寬容,但是如果到了社會上,可能情況就大不一樣了。憑我的經驗,如果在社會生活中,你不尊重別人,別人也不會尊重你;如果你不關懷別人,別人也不會關懷你;如果你自我中心的話,那么你就很可能陷入孤立。所以我想利用這個機會,請各位一定要記住黑格爾的話,一個人的自我意識,只有在與他人的自我意識的相互承認中,他才是一個真實的存在。所以我想提醒各位,以后走上社會,面對更廣闊的社會生活的時候,少一點自我欣賞,多一點欣賞他人;少一點自我中心,多一點關懷和尊重他人;少一點自私,多一點與他人的合作。我想這樣的話,我們的個性才會更加的豐滿,才會更加的舒展和充實。
最后,我想提醒各位的是,剛才我們各位得到了本科和碩士的文憑,各位一定不要把文憑的獲得當成學習的終點,而應該把它當作一個新的學習的開端。剛才我講到,社會生活是很現實的,它不相信表面的東西,它需要的是真才實學,包括文憑。這一點同學們在找工作過程中也已經感受到了,F在還有一些同學沒有找到工作,各位都非常著急,老師們也很著急,家長們也很著急。那么我們怎么樣才能找到理想的工作,我們靠什么拯救自己?我們找到理想的工作以后,在今后的工作中怎么成就自己,安身立命?我覺得,沒有別的方法,就是通過不斷的學習,通過腳踏實地的工作,在理論素養、溝通能力、工作經驗等各個方面全面地提高自己,練出一身真正的本領。中國有句古話“天道酬勤”,我對這句話堅信不疑。從人生的長時段來說,不是父母的關系,不是一時的運氣,而是靠自己堅持不懈的學習,練出真正的本領,這是我們每個人成就自己,在社會生活中得以安身立命的根本。
歸納上面講的話,實際上可以歸納為三個意思:我們追逐夢想,同時又要立足現實;我們發揮自己的個性,但同時又要善于與他人合作;我們珍惜手里的文憑,但同時又應把它當作新的學習的開端。只有這樣,我們的理想才能更加堅實,個性才會更加豐滿,文憑才能更加富有力量!
最后我代表哲學社會學院的老師再一次祝福各位,祝福各位鵬程萬里,生活幸福!
謝謝各位!
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