做自己的經(jīng)典演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的做自己的經(jīng)典演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做自己的經(jīng)典演講稿1
今天我演講的題目是"做最好的自己"。
怎樣去做最好的自己,不同的人心中會(huì)有不同的答案,你們理解的最好的自己是什么呢?對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),這個(gè)話題在我不同的時(shí)期有著不同的理解,小的時(shí)候覺(jué)得自己開(kāi)心就好了,根本不會(huì)想著怎樣去做好自己。上學(xué)以后,受到父母和老師的影響,他們就會(huì)告訴我要好好學(xué)習(xí),努力讀書,成績(jī)好了才是最好的自己。到了初高中,青春期荷爾蒙激發(fā),就會(huì)有暗戀的人,也會(huì)和同學(xué)相互攀比,那時(shí)候就會(huì)在各種場(chǎng)合表現(xiàn)自己,對(duì)暗戀女同學(xué)示好,幫喜歡的人打掃衛(wèi)生,提高成績(jī)排名來(lái)成就更好的自己。出了社會(huì),做更好的自己這個(gè)話題以及離我越來(lái)越近了,除了工作壓力以外,接下來(lái)還要面臨著結(jié)婚生子、撫養(yǎng)老人等等很多問(wèn)題。終會(huì)有這么一天的到來(lái),我將會(huì)成為想我父親一樣的人,撐起一個(gè)家庭,扛得了各種生活的壓力,養(yǎng)得起父母和孩子,成為子女的榜樣,繼續(xù)去幫助更多需要幫助的人,這就是我所理解的最好的自己。
有這么一則小故事我想與大家分享。一個(gè)年輕人去買碗,來(lái)到店里他順手拿起了一只碗,然后依次與其它碗輕碰。碗與碗之間相碰時(shí),立即發(fā)出沉悶、渾濁的聲響。他失望地?fù)u搖頭,然后去試下一只碗……他幾乎挑遍了店里所有的碗,都沒(méi)有一只滿意的。就連老板捧出的自認(rèn)為是店里最好的碗,也被他搖著頭失望地放回去了。老板很是郁悶,問(wèn)他老是拿手中的這只碗去碰別的碗是什么意思?他得意地告訴老板,這是一位長(zhǎng)者告訴他的挑碗的訣竅:當(dāng)一只碗與另一只碗輕輕碰撞時(shí),發(fā)出清脆、悅耳聲響的,一定是只好碗。老板恍然大悟,拿起一只碗遞給他,笑著說(shuō):"小伙子,你拿這只碗去試試,肯定你能挑中自己心儀的碗。"他半信半疑的拿來(lái)嘗試。讓他奇怪的是,他手里拿著的每一只碗,都在輕碰下發(fā)出清脆的聲響。他不明白這是怎么回事,向老板詢問(wèn)。老板笑著說(shuō):道理很簡(jiǎn)單,你剛才拿來(lái)試碗的那只碗本身就是一只次品,你用它試碗那聲音必然渾濁。你想得到一只好碗,首先要保證自己拿的那只也是只好碗……
就像一只碗與另一只碗的碰撞一樣,一顆心與另一顆心的碰撞,需要付出真誠(chéng)才能發(fā)出清脆悅耳的響聲。
自己帶著猜忌、懷疑,甚至戒備之心與人相處,就難免得到別人的猜忌與懷疑。其實(shí),每個(gè)人都可能成為自己生命中的"貴人",前提條件是:你應(yīng)該與人為善。你付出了真誠(chéng),就會(huì)得到相應(yīng)的信任。你獻(xiàn)出愛(ài)心,就會(huì)得到尊重。反之,你對(duì)別人虛偽、猜忌甚至嫉恨,別人給你的也只能是一堵厚厚的墻和一顆冷漠的心。每個(gè)人的生命里都有一只碗,碗里盛著善良、信任、寬容、真誠(chéng),也盛著虛偽、狹隘、猜忌、自私……請(qǐng)?zhí)蕹肜锏碾s質(zhì),然后微笑著迎接另一只碗的碰撞,并發(fā)出你們清脆、爽朗的聲音吧!
做最好的自己,才能碰撞出最好的別人!
做自己的經(jīng)典演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
我沒(méi)有飽讀詩(shī)書的淵博學(xué)識(shí),也沒(méi)有人生旅途中的強(qiáng)干精明,更沒(méi)有談吐話語(yǔ)中的字斟句酌,在這里讓大家見(jiàn)笑了。
我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。
彈指一揮間,將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò)。回顧耕耘之路,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)信念,那就是:做的自己,做的教師!
我所說(shuō)“的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,而已。
但我要和一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽(tīng)到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開(kāi)課,聽(tīng)課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請(qǐng)教,您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō):對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來(lái)說(shuō),對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò),這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”
現(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō),今天的我與之前的“我”相比,可以說(shuō)是“的教師”了。但對(duì)于明天而言,和未來(lái)相比,我還不算是“的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比,因?yàn)椤白龅慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青,桃花開(kāi)了又謝,燕子去了又來(lái),學(xué)生來(lái)了又走,我卻還堅(jiān)守在這兒,堅(jiān)守著我們的樂(lè)土,堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著,平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!
做的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧?kù)o,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。做的老師,是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!
我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺(jué)得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“快樂(lè)”!
“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這便是我人生旅途的寫照。
雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
最后我要說(shuō):春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,待到桃李滿目時(shí),便是收獲好時(shí)節(jié)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
做自己的經(jīng)典演講稿3
大家好,我是高三5班的陳丹青。這周是大家期待已久的社團(tuán)周。回想往年的這個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該是在不正經(jīng)地和樂(lè)隊(duì)的好朋友們排練,或是在某個(gè)小教室里和格子音樂(lè)社的其他骨干們討論社團(tuán)周怎么搞事,或者是坐在電腦前絞盡腦汁為一篇十佳歌手的報(bào)道想標(biāo)題。而現(xiàn)在,我卻整天在教室里刷英語(yǔ)專四語(yǔ)法與詞匯、專四閱讀、專四完形填空……只能偶爾通過(guò)qq空間感受一下社團(tuán)周的氣氛。說(shuō)實(shí)話,我還挺舍不得社團(tuán)周就這么離我而去的。
然而,它也舍不得我。今天,我將在這里跟大家分享我在社團(tuán)活動(dòng)中的一些感悟。
社團(tuán)活動(dòng)能帶給我什么?五年前初一的我并沒(méi)有思考這個(gè)問(wèn)題,就在三四個(gè)社團(tuán)的報(bào)名表格上寫下了自己的名字。當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得,來(lái)杭外就應(yīng)該參與社團(tuán)啊。直到有一天晚自習(xí),我替公益社走班宣傳,發(fā)現(xiàn)我充滿激情的說(shuō)辭換來(lái)的只是講臺(tái)下一排排的冷漠臉時(shí),我走到走廊上,在冷風(fēng)中問(wèn)了自己這個(gè)問(wèn)題:“我做這些事情,到底有個(gè)啥用啊?”我在走廊上思索了一會(huì)兒,覺(jué)得好像真的沒(méi)什么用。但我又非常單純地想,既然開(kāi)始了,就要把這件事情做下去,起碼一些人會(huì)因?yàn)楣嫔绲倪@個(gè)活動(dòng)而得到幫助。于是我打開(kāi)了下一個(gè)教室的門。
但是最近,我想到了這個(gè)問(wèn)題的答案。我想,社團(tuán)活動(dòng)給我最大的收獲,是讓我在學(xué)習(xí)成績(jī)之外找到了自己的價(jià)值。從學(xué)習(xí)的角度說(shuō),社團(tuán)活動(dòng)中的喜怒哀樂(lè)豐富了我的生活,讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)成績(jī)并不是決定我成敗的唯一指標(biāo),從而讓我心平氣和地走進(jìn)考場(chǎng)、沉著冷靜地應(yīng)對(duì)考試;也讓我能夠在考試失利的時(shí)候能很快走出傷心的狀態(tài),平靜而理智地反思自己學(xué)習(xí)上的不足。有人把人的生活比作一張桌子,而只有一條桌腿支撐的桌子,失去了它的穩(wěn)定性,很容易就會(huì)倒。我覺(jué)得這個(gè)比喻非常形象。我們常聽(tīng)老師和父母說(shuō),學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但是,在學(xué)習(xí)這根“頂梁柱”之外,我們的興趣愛(ài)好,我們的社交活動(dòng)和我們與身邊親人、朋友的關(guān)系,都是我們生活的“桌腿”。參加社團(tuán)活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)是為我的“桌子”增加了一條十分牢固的“桌腿”。在社團(tuán)活動(dòng)中我獲得了許多成就感,感受了很多努力終于得到回報(bào)的感動(dòng),也認(rèn)識(shí)了很多可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹。它們讓我在學(xué)習(xí)之外感受到了自己的價(jià)值。
同時(shí),在社團(tuán)活動(dòng)中,我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,而對(duì)他人的責(zé)任又促使我不斷改正自己的這些弱點(diǎn);出于共同目標(biāo),社團(tuán)中別的同學(xué)也會(huì)幫助我將事情做得更好。比如說(shuō)在邀請(qǐng)別人加入格子音樂(lè)社的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我與人溝通的能力,并沒(méi)有我自己想象中那么好。當(dāng)我邀請(qǐng)幾位學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)入社團(tuán)失敗了的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的社長(zhǎng)章晨傲同學(xué)力挽狂瀾,最終成功說(shuō)服他們加入了社團(tuán),也給“不怎么會(huì)說(shuō)話”的我上了精彩的一課。又比如,我曾是一個(gè)比較馬虎大意的人,但在策劃社團(tuán)活動(dòng)時(shí),章晨傲制定的方案的詳細(xì)、周到,也讓我充分地感受到,自己在哪些方面還有很大的提升空間。
確實(shí),社團(tuán)活動(dòng)不能讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)突然進(jìn)步,也不能讓我在一夜之間擺脫“咸魚”的狀態(tài)成為眾人羨慕的大佬。然而,它讓我以更平穩(wěn)的心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和考試,磨礪了我的性格,促使我不斷審視、反思自己。我想,這幾年來(lái)我雖然將很多精力花在各種活動(dòng)上,卻依然在學(xué)校的考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),甚至在少參與活動(dòng)時(shí)成績(jī)反而下降,大概就是因?yàn)檫@個(gè)吧。社團(tuán)活動(dòng)并沒(méi)有把我?guī)蛩^的“成功”,但在經(jīng)營(yíng)社團(tuán)的過(guò)程中,我逐漸獲得了一些追求卓越所需的性格、能力,也有了更大的勇氣去做更好的自己,去追求自己真正想要的東西。
此外,我還想與大家分享一些經(jīng)營(yíng)社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)。中學(xué)生社團(tuán)難免遇到一些困難,杭外的社團(tuán)也不例外。我曾遺憾地看到一些曾經(jīng)在杭外有較大影響力的社團(tuán),因?yàn)榻唤訒r(shí)出現(xiàn)的“斷層”而不幸消失。一般來(lái)說(shuō),杭外的社團(tuán)中,一屆骨干的任職時(shí)間只有一到兩年,人員的變動(dòng)其實(shí)非常頻繁;而一旦有一年出現(xiàn)了無(wú)人經(jīng)營(yíng)社團(tuán)的情況,社團(tuán)就會(huì)從此消失在杭外的校園中。
如何讓社團(tuán)較好地延續(xù)下去?格子音樂(lè)社的骨干們?cè)谶@幾年總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)纪馍鐖F(tuán)活動(dòng)有一些幫助。
首先我們非常重視交接工作,經(jīng)常關(guān)注社員的年齡結(jié)構(gòu)是否合理——至少每?jī)蓪弥袘?yīng)該有幾位有意向并有能力將來(lái)接管社團(tuán)的人;在退出社團(tuán)之前,老一輩的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們先在一個(gè)學(xué)期左右的時(shí)間里與將來(lái)的負(fù)責(zé)人共同管理社團(tuán)事物,逐漸把社團(tuán)交到下一屆學(xué)弟學(xué)妹們手中。
同時(shí),我們也注重社團(tuán)本身形象的建設(shè)——它作為一個(gè)小型的組織,與負(fù)責(zé)人無(wú)關(guān)的形象;格子音樂(lè)社有自己的公眾號(hào)和官方qq號(hào),有一些固定的傳統(tǒng),比如它有樂(lè)隊(duì),每年的六月左右舉辦一次演唱會(huì)等。
這些,為社團(tuán)的交接提供了便利,也使社團(tuán)本身的傳承能克服現(xiàn)實(shí)中存在的一些困難。
這些,是一些與我共事很久的同學(xué)們所能想到的,曾在很多個(gè)夜晚,我們?cè)诰上討論格子音樂(lè)社的未來(lái),也討論教育制度不斷改革之下杭外社團(tuán)的前途。希望能為這所我們將要離開(kāi)的學(xué)校,做一些微小的貢獻(xiàn)。
在最后,我想說(shuō)一些傷感的話,時(shí)間真的很快,希望各位學(xué)弟學(xué)妹們能珍惜并享受杭外豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)帶給大家的一切。本學(xué)期的社團(tuán)周活動(dòng)將在這周三舉行,希望各位都能參與到社團(tuán)周的活動(dòng)中,共同享受這個(gè)美好的下午。
謝謝大家。
做自己的經(jīng)典演講稿4
大家好!
“國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身說(shuō),別的什么都不會(huì),只好做數(shù)學(xué)。畫家黃永玉說(shuō),別的什么都不會(huì),只好作畫。”假若陳省身大師去學(xué)黃永玉畫家畫畫,黃永玉畫家去學(xué)陳省身大師研究數(shù)學(xué),那么他們會(huì)不會(huì)還有今天的成就?肯定不會(huì)!所以要,找準(zhǔn)位置,做好自己。
獵豹可以在原野上急速奔跑,又何必要學(xué)會(huì)魚兒一樣在河里歡暢的游水?魚兒可以在水中自由自在的嬉戲,又何必要學(xué)會(huì)雄鷹一樣在天空中展翅高飛?我們可以在適合自己的位置做的的自己,又何必去一味的模仿別人丟掉自己最初的色彩?
世界喜劇大師卓別林,滑稽的外表,并不十分聰慧的腦袋,使他找不到合適的工作。但是他找到了屬于自己的舞臺(tái),開(kāi)始了表演喜劇的生涯。“無(wú)聲勝有聲”的表演風(fēng)格征服了千千萬(wàn)萬(wàn)的喜劇迷。卓別林找到了自己的位置,成就了一個(gè)的自己。
陶淵明,迫于生計(jì)在朝為官,但厭倦官場(chǎng)黑暗,“不愿因五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰”回到了他向往已久的田園,過(guò)上了安定閑適,寧?kù)o淳樸的農(nóng)家生活。陶淵明找到了心中的那個(gè)田園,成就了一個(gè)為世人仰慕的“五柳先生”。
……
那么,生活在這個(gè)繽紛多彩的世界上的我們,會(huì)不會(huì)因?yàn)檠矍暗摹皝y花”而“漸欲”迷離了自己的雙眼,會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约褐皇强眯〔荩惶?yáng)的光輝刺痛了眼睛,使我們迷失了自己,找不到自己前行的方向?我想說(shuō)的是,生活在這個(gè)世界上,就要接受自己是個(gè)獨(dú)特的人,不可能成為別人,正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣,我們走出的每一個(gè)腳印都是自己的,不可能與別人完全重合。所以,我們要學(xué)會(huì)在這個(gè)世界上的某一個(gè)角落——不管是哪里,只是因?yàn)槟鞘沁m合我們的位置,所以我們就在那里生根發(fā)芽了,我們不去成為別人,只是在適合我們的位置,做好我們自己。哪怕只是一棵默默無(wú)聞的樹(shù),只因我們?cè)谶m當(dāng)?shù)奈恢米龊昧俗约海涂梢詾閯e人帶來(lái)一片蔭涼,那么我們就會(huì)受到別人的感激,我們的存在就是有價(jià)值的。
塵世浮華亂須彌,不迷心智。你要清楚哪里才是適合自己的位置,既然是獵豹,就在原野上奔跑;既然是魚兒,就應(yīng)該在水中自由嬉戲;既然是雄鷹,就應(yīng)該在天空中展翅翱翔。
一花一世界,一葉一菩提
你在你心里,夢(mèng)在夢(mèng)故鄉(xiāng)
找準(zhǔn)自己的位置,做好自己,亦是一種驕傲的人生!
做自己的經(jīng)典演講稿5
大家好,我今天演講的主題是《自信創(chuàng)造成功》
首先給大家講個(gè)故事。
有個(gè)牧羊人帶著兩個(gè)兒子去牧羊。一群鵝飛過(guò)天空。孩子們說(shuō):“我希望我能飛。”爸爸帶著孩子們?nèi)チ松缴稀0职终f(shuō):“我想飛就能飛。”。孩子渴望上天,終于上天。他們是美國(guó)的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們夢(mèng)想著飛翔,世界上第一架飛機(jī)“航海家”飛上了天空,實(shí)現(xiàn)了人類幾千年的飛翔夢(mèng)想!
我今天演講的題目是關(guān)于自信的。題目是信心——成功的起點(diǎn)。因?yàn)樽孕牛P(guān)云長(zhǎng)獨(dú)自去參加會(huì)議;因?yàn)樽孕牛烀摲f而出;布魯諾因?yàn)樽孕哦馈W孕啪拖翊呋瘎梢宰屇愕某晒_(dá)到難以想象的高度。自信就像燃燒的火炬,可以最大限度地燃燒自己的潛力,指引你飛向夢(mèng)想的天堂。
有人問(wèn)美國(guó)億萬(wàn)富翁:“洛克菲勒先生,如果你的財(cái)富一夜之間消失了,你會(huì)怎么辦?”洛克菲勒自信地笑了笑,說(shuō):“給我10年時(shí)間,再建立一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)!”這是成功人士最重要的秘密。
賠錢的人損失很少;失去健康的人失去很多;失去信心的人會(huì)失去一切。
生活需要自信。當(dāng)你在困境中掙扎的時(shí)候,你相信自己,有勇氣放手嗎?當(dāng)你漫無(wú)目的,覺(jué)得前途一片黑暗的時(shí)候,你是否有堅(jiān)定的信念,克服困難?其實(shí)自信一直都在身邊。相信自己一點(diǎn)點(diǎn),多一點(diǎn)點(diǎn),心中無(wú)敵,天下無(wú)敵。自信的力量是無(wú)限的,自信可以創(chuàng)造奇跡。
自信是一艘遠(yuǎn)航的船,即使遠(yuǎn)航,也一定會(huì)乘風(fēng)破浪;自信是站在元葉上的蓬勃小草。即使刮風(fēng),它依然傲然挺立。即使世界很長(zhǎng),但每一個(gè)生命和事物都有自己的意義和勇氣,這是信心成功的起點(diǎn)——。
當(dāng)你總是問(wèn)自己,我能成功嗎?這個(gè)時(shí)候,你很難拾起成功的花朵。當(dāng)你自信地對(duì)自己說(shuō):我會(huì)成功的時(shí)候,收獲的季節(jié)離你已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
茫茫大海,白舸爭(zhēng)流,眾生相爭(zhēng),誰(shuí)是誰(shuí)!自信點(diǎn),朋友!相信前方的路,相信自己的能力,奇跡永遠(yuǎn)像生命的輪回,永無(wú)止境。
謝謝!
做自己的經(jīng)典演講稿6
在生活,交往之中,朋友們常說(shuō):要做自己。
那么你的自己是誰(shuí)的自己?什么才是你真正的自己?
相信每一個(gè)人赤身裸體,又一無(wú)所知的來(lái)到這個(gè)五彩斑斕,高深莫測(cè),千變?nèi)f化,前途未卜的世間的時(shí)候。
生命似乎是個(gè)空白,沒(méi)有記憶,沒(méi)有思想,就像還沒(méi)有安裝任何程序的新電腦主機(jī)的硬盤。
于是學(xué)習(xí),灌輸,模仿,存儲(chǔ),累積便始終伴隨著我們。逐漸形成意識(shí),思維,甚至思想。區(qū)分對(duì)錯(cuò),判斷是非。彰顯立場(chǎng)。張揚(yáng)個(gè)性。
自我便逐步的形成,完善。并在以后的歲月里受用一生。千姿百態(tài),千差萬(wàn)別,但又互生共存,不相干涉。盡管偶爾也得到小修改或修正。
或許這些并不是我們真正的自己,本原的自己。
做自己,說(shuō)著容易,做起來(lái)卻很難。面對(duì)現(xiàn)實(shí)也許有時(shí)不得不低頭,忍耐。做人不得不圓滑,低調(diào)。做事不得不讓步,違心。
這是家庭,學(xué)校,社會(huì)共同影響,作用的結(jié)果。
堅(jiān)持做自己吧,那樣才能活得更聰明,才能得到自信,才能擁有閃亮的生命,才能體味活著的快樂(lè)。
問(wèn)題是:你要怎樣做,做怎樣的自己。
活著要有自己的方式。不能總忙于工作而忽略生活,也不能只活著不去工作。工作是生活的基礎(chǔ),追求生活是工作的動(dòng)力。二者之間也得有個(gè)平衡才好。
試著學(xué)會(huì)并善于思考吧,那樣給自己一次正確的方向。給事物一個(gè)圓滿的結(jié)局。
試著追求真實(shí),不再人云亦云。活著注定不會(huì)太如意圓滿,擺正心態(tài)品苦甜。
活著用不著處處精明,可以試著活的更聰明。
做自己的經(jīng)典演講稿7
大家好!我今天演講的題目是“做自己”
正如大家所見(jiàn),現(xiàn)在的我天天掛著個(gè)照相機(jī),同學(xué)見(jiàn)面就說(shuō):“咿呀,老葉你可真忙啊!”我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始變成了一個(gè)癡迷于信息技術(shù)的”瘋子“。不過(guò)從小我的家人可希望我成為一名高富帥,不過(guò)高和帥我都具備了,就差富了,于是他們就打算讓我學(xué)金融。
從小的時(shí)候開(kāi)始,他們就給我樹(shù)立榜樣股神巴菲特,又在書柜里裝上滿滿登登全是關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷的書,似乎我的童年印象里只有紅綠相間的K線圖和不知道什么時(shí)候才有的漲停板。直到上了初中,我接觸到了信息技術(shù),從陌生到熟悉再到癡迷,我十分確定他就是我最熱愛(ài)的事情,沒(méi)有之一,我當(dāng)時(shí)十分激動(dòng)。至此我決定——我要做自己。齊白石曾說(shuō)過(guò):“學(xué)我者生,似我者死。”梅西也曾說(shuō)過(guò):“我不想做第二個(gè)馬拉多納,我要做第一個(gè)梅西。”的確做自己好像不僅僅只是模仿榜樣那樣簡(jiǎn)單,我們要?jiǎng)?chuàng)造出屬于自己的生活方式。我們?cè)谂c社會(huì)集體交融的同時(shí),一定一定要保留一個(gè)鮮活的自己。我不想做第二個(gè)喬布斯,我要做第一個(gè)我自己。于是漸漸的我在接觸微電影時(shí),結(jié)識(shí)了一群師長(zhǎng)伙伴,我們平時(shí)打打鬧鬧,我們經(jīng)常吐槽著老師天津味的口音,當(dāng)然我們也津津樂(lè)道這鏡頭下的生活更幸福。這幸福讓我有了歸屬感,我在電影里找到了那個(gè)自信,癡迷,無(wú)悔付出的自己,他不是你們期許的“巴菲特”,那個(gè)人他就是癡迷于信息技術(shù)的我。
不忘初心,方得始終。初心便是隱藏在心中的自己,大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們心中最不愿傾述但你認(rèn)為是最美好的夢(mèng)想是什么呢?它可以關(guān)于學(xué)習(xí),體育,繪畫,音樂(lè),舞蹈等等,我們可以在我們的興趣中找到最真實(shí),最昂揚(yáng)的'自己。
就像阿波羅神殿上刻著的名言:“認(rèn)識(shí)你自己,人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷尋找你自己的過(guò)程。”尋找自己就是尋找合適自己的生活方式。尋找自己積極昂揚(yáng)的生活狀態(tài),尋找自己詩(shī)意棲居的心靈家園。或許做自己是一種個(gè)性,但他不任性,也不同于叛逆,我們要的是一份青春昂揚(yáng)的姿態(tài)。此刻的我們,身處青春的我們,更需要懷揣著滿腔熱忱和美好的夢(mèng)想,不放棄,不妥協(xié)的做自己!
謝謝大家!
做自己的經(jīng)典演講稿8
各位老師,各位同學(xué):
20xx新年的腳步才剛剛開(kāi)始,我們就迎來(lái)了一年一度區(qū)教育局對(duì)全區(qū)中小學(xué)的效能評(píng)估和教學(xué)工作大檢查,這既是我們對(duì)一年來(lái)各項(xiàng)工作認(rèn)真梳理總結(jié)的時(shí)刻,也將是我校師生展示水平和風(fēng)采的時(shí)機(jī)。因此,今天我國(guó)旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。
一年一度的教學(xué)工作大檢查,是對(duì)全區(qū)各所學(xué)校教學(xué)工作管理、教師的教學(xué)規(guī)范、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和質(zhì)量進(jìn)行的一次督導(dǎo),效能評(píng)估則是對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)、總務(wù)、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學(xué)工作大檢查,我們都被評(píng)為教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,歷年的效能評(píng)估結(jié)果我們都是一等獎(jiǎng),這是對(duì)我們?nèi)w師生過(guò)去辛勤付出的肯定。
過(guò)去的一年里,我校的日常管理落實(shí)到位,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序,規(guī)范教學(xué)管理,規(guī)范作業(yè)教輔,規(guī)范考試測(cè)試,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格控制作業(yè)量等。老師們的工作熱情高,愛(ài)崗敬業(yè),踐行課改,注重與學(xué)生互動(dòng)交流,學(xué)習(xí)的形式方法多樣。學(xué)校各方面成績(jī)斐然,我們?cè)诙喾矫媸艿揭恢潞迷u(píng)。
過(guò)去的一年里,我們的同學(xué)以飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)和生活中,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù),時(shí)時(shí)以主人翁的責(zé)任感要求自己,你們的陽(yáng)光自信、頑強(qiáng)拼搏成為了xx中學(xué)最耀眼最動(dòng)人的風(fēng)景。
今天,我們將迎來(lái)檢查組全方位、多角度、細(xì)致又公允的檢驗(yàn),但我心中篤定,因?yàn)槲覍?duì)老師和同學(xué)們充滿信心,因?yàn)槟銈円恢倍荚谂ψ鲎詈玫淖约骸!安挥脫P(yáng)鞭自?shī)^蹄”,是xx中學(xué)老師們工作狀態(tài)的最好寫照,我相信,我們的老師們肯定會(huì)在這次檢查中繼續(xù)以飽滿的熱情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,更加扎實(shí)工作,更加規(guī)范行為,更好地做好教學(xué)常規(guī),更好地展示課改課堂,你們將會(huì)給檢查者留下美滿而深刻的印象。我也相信,我們的同學(xué)在今天會(huì)將學(xué)校和教室打掃的格外干凈,會(huì)將物品整理的格外整潔,你們會(huì)用良好有序的環(huán)境來(lái)迎接客人,你們?cè)谡n間的謙和有禮,你們?cè)谡n堂的自信展示肯定會(huì)深深打動(dòng)每一位來(lái)訪的客人。
努力做最好的自己,不僅僅是我們迎接這次效能評(píng)估和教學(xué)大檢查必須的態(tài)度,更是我們積極進(jìn)取的人生哲學(xué),更是我們每個(gè)人孜孜不倦追求的目標(biāo)和方向!無(wú)論何時(shí)何地,努力做最好的自己,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能自省反思,才能彌補(bǔ)缺漏,才能完善自己。相信,經(jīng)過(guò)你我大家的努力,我們一定會(huì)在這次效能評(píng)估和教學(xué)大檢查中取得良好的成績(jī)!我們也將在檢查組提出的問(wèn)題和不足面前,積極采納檢查組好的建議,進(jìn)一步完善我校各項(xiàng)管理工作。謝謝大家!
做自己的經(jīng)典演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
前幾天,我讀了臺(tái)灣作家林清玄的一篇文章——《桃花心木》。文章寫種樹(shù)人育苗沒(méi)有規(guī)律,作者感到很奇怪,后來(lái)從與種樹(shù)人的交談中,才明白了這樣做的目的,原來(lái)是為了讓樹(shù)木克服依賴心,自己學(xué)會(huì)在土地里找水源。作者由此想到:人也是一樣,只有在不確定的環(huán)境中獨(dú)立自主的生活,主動(dòng)的鍛煉自己的意志,才能健康的成長(zhǎng)。
是呀!讀了這篇文章,我也產(chǎn)生了與作者同樣的感受。仔細(xì)想想,確實(shí)有許多人在不確定的環(huán)境中歷盡磨難,才取得了成功。比如,諾貝爾在發(fā)明炸藥的過(guò)程中,遭遇了多少挫折啊,還付出了血的代價(jià)呢。在實(shí)驗(yàn)中,他的弟弟炸死,父親被炸的殘廢,他自己也被炸得滿身鮮血,但他堅(jiān)信,只要努力,就一定能成功。再比如,張海迪下身癱瘓,可她人癱志不癱,憑著驚人的毅力,努力和病魔作斗爭(zhēng),譜寫了一曲輝煌的人生之歌。
想想我自己,真的好慚愧我在家中可以說(shuō)是一個(gè)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“懶公主”。什么事都向爸爸媽媽求援,總是“媽媽,來(lái)幫我呀”,“爸爸,爸爸,我該怎么辦呀”的叫個(gè)不停。這樣下去,今后離開(kāi)父母了,我該怎么辦呀?
從現(xiàn)在起,我想,如果碰到困難了,我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“別管我,讓我來(lái)試試!”遇上麻煩了,我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō):“別擔(dān)心,我會(huì)解決的!”
我也要對(duì)所有的孩子們說(shuō),不要再做“小皇帝”、“小公主”啦,獨(dú)立起來(lái),做自己命運(yùn)的“小主人”吧!
做自己的經(jīng)典演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。
同學(xué)們:世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有些東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
當(dāng)我們剛出生時(shí),一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距。于是,有些人成功,有些人失敗;有些人出色,有些人平庸。要想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于擁有打不垮的意志!
也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了讓我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng),我們的父母辛苦打拼,終年勞作。只要我們能有書讀、肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿、無(wú)怨無(wú)悔。他們希望我們能夠成人,成為對(duì)社會(huì)有用的人,不白費(fèi)他們的一番心血!
每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開(kāi)雙眼,又以一臉的茫然無(wú)奈,走進(jìn)學(xué)校、跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)我們來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無(wú)可奈何。我們常常聽(tīng)不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道想些什么,也不知道自己要做什么。日子一天天過(guò)去,沒(méi)有什么收獲,也沒(méi)有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)。我們常常在這樣迷惘、無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日、荒度年華,任由環(huán)境左右,命運(yùn)擺布。這就是青春年少、風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是滿懷親人希望、肩負(fù)父母重托的我們嗎?
同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存,戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
努力做最好的自己,把勇氣和激情植入心田,化成我們一生向上的信念,讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力!
我的講話完畢,謝謝大家。
做自己的經(jīng)典演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是“努力做自己的宇宙”。
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為了一名為了高考而努力奮斗的高中生了。有人說(shuō):“學(xué)校就是一個(gè)小型的社會(huì)。”那么仔細(xì)算下來(lái),我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中在這個(gè)小型社會(huì)生活了十余年了。在這里,我們遇到了形形色色的人,不可避免的是有些人會(huì)說(shuō)一些不太好的話。但是今天,我想告訴大家的是:不要太過(guò)在意他人之看法,要努力做自己的宇宙。
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不是環(huán)境成就了你,而是你造就了環(huán)境。”在學(xué)校這個(gè)小型社會(huì)中成長(zhǎng),難免會(huì)遇到一些三觀不合的人。例如:當(dāng)你不和別人閑聊時(shí),會(huì)有人說(shuō)你“假清高”;當(dāng)你在別人聊天時(shí)努力刷題,會(huì)有人說(shuō)你“假努力”;當(dāng)你在別人討論明星八卦時(shí)低頭背書,會(huì)有人說(shuō)你“不合群”……但是在這些場(chǎng)合“合群”真的是對(duì)的嗎?答案是否定的。不要去一味地“合群”在有些時(shí)候,合群反而會(huì)害了你。
努力做自己的宇宙,不必過(guò)于在意他人的眼光。像上邊的例子,他人的看法對(duì)你沒(méi)有一絲一毫的影響,別人愛(ài)怎么說(shuō)愛(ài)怎么做都是他們的權(quán)利,會(huì)為自己的言行承擔(dān)責(zé)任。而我們要做的則是不予置否,不加理睬,努力向上。兒歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》大家都耳熟能詳,但是大家是否思考過(guò):如果蝸牛在黃鸝鳥(niǎo)嘲諷他的時(shí)候就放棄了向上攀爬的信念,那他還能“一覽眾山小”嗎?肯定是不可能的。由此可知,我們不必太過(guò)在意他人的眼光,活出自己想要的樣子就夠了。就像是:在烏鴉的世界里,天鵝也是有罪的。
努力做自己的宇宙,不忘初心。在某一期的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上,最后的冠軍爭(zhēng)奪者有兩位,一位是北大的碩士,另一位是外賣小哥。那在大家看來(lái),誰(shuí)有可能奪冠呢?毋庸置疑,大家都會(huì)選擇前者。可是結(jié)果卻令人驚嘆,獲勝者是后者。眾所周知,清華、北大是中國(guó)廣大學(xué)子向往的圣地。他們的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平令人嘆服,反觀外賣小哥在人們的印象中,學(xué)習(xí)不行,知識(shí)水平低,每天為生計(jì)勞累奔波。但是結(jié)果令人驚嘆,北大碩士居然落敗了。這是為什么呢?一位是身處朗朗讀書聲的校園中。不用考慮自己的生計(jì),只需認(rèn)真學(xué)習(xí),一位身處喧鬧的社會(huì)中,每天為生計(jì)勞累奔波,只能在閑暇時(shí)間里讀書。他們的讀書所處的狀態(tài)不同,理應(yīng)是北大碩士學(xué)習(xí)效率高,但為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?我想大概是外賣小哥心里一直沒(méi)有忘記讀書,并一直為之奮斗。這也給我們一個(gè)啟示:要選擇目標(biāo),然后堅(jiān)持下去便可走向成功。這也是我們常說(shuō)的不忘初心,方得始終。
努力做自己的宇宙,不要迎合任何人。當(dāng)別人在走廊,教室喧嘩時(shí),你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人在游戲開(kāi)黑時(shí),你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人在化妝打扮時(shí),你在學(xué)習(xí)。那結(jié)果會(huì)是什么?你比他們優(yōu)秀。這些日子網(wǎng)上很流行一句話——你要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。很勵(lì)志的一句話。孤獨(dú)誰(shuí)都有,享受孤獨(dú)才是強(qiáng)者所為。不必故意“合群”,做好自己然后驚艷四座。
合群意味著融入群體,合群本無(wú)問(wèn)題,但刻意合群就有了問(wèn)題。每個(gè)人的性格都不同,有人喜歡熱鬧,有人則享受孤獨(dú)。合群會(huì)讓我們?cè)黾涌鞓?lè),但有時(shí)獨(dú)自前行才是最好的方式。
努力做自己的宇宙,別因他人改變自己!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
做自己的經(jīng)典演講稿12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
花兒的綻放讓春天變得更加美麗,潔白的白云讓天空顯得更加湛藍(lán),而可愛(ài)的我要做最好的自己,為班級(jí)增光添彩。
雖然我沒(méi)有漂亮的外貌,但是我有一顆做最好的自己的心。我們學(xué)校的校訓(xùn)是:做最好的自己。校長(zhǎng)和老師經(jīng)常教育我們,要好好學(xué)習(xí),天天向上。做最好的自己,就是指我們學(xué)習(xí)或做事的時(shí)候,都應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒,盡力做最好的。
有一次,老師讓我們辦手抄報(bào)。于是,我在家里精心查找圖片,開(kāi)始畫了起來(lái),我先用鉛筆輕輕地畫,畫好圖案后再用力描了一遍,最后用彩筆開(kāi)始著色。糟糕,畫錯(cuò)了,我十分生氣,因?yàn)槲姨痹炅耍慌掳旬嬋喑闪艘粓F(tuán),扔到了桌子上。
過(guò)了一會(huì)兒我冷靜下來(lái),重新畫了一張,這次我吸收了之前的教訓(xùn),一筆一劃地畫了起來(lái),認(rèn)真的勾勒出圖案,用心上了色,不一會(huì)兒就完成了手抄報(bào)。
第二天到學(xué)校交給老師,老師覺(jué)得我的手抄報(bào)很不錯(cuò),還推薦到學(xué)校,后來(lái)擺放在學(xué)校閱讀展臺(tái)給同學(xué)們觀看。我非常開(kāi)心,因?yàn)槲抑肋@是自己用心完成的作品,我覺(jué)得要做就做最好的自己。
同學(xué)們,我們無(wú)論做什么事都要盡我們最大的努力做到最好。在學(xué)校的時(shí)候,聽(tīng)老師的話,認(rèn)真寫字,用心讀書,在家里也要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,這就是做最好的自己。
同學(xué)們,讓我們努力起來(lái)吧,今后好好學(xué)習(xí),天天向上,做最好的自己!
做自己的經(jīng)典演講稿13
我現(xiàn)在好矛盾,以前我也是“矛盾體”并且喜歡我的矛盾,覺(jué)得這個(gè)世界上我是獨(dú)特的,現(xiàn)在的我像是被生活磨平的棱角一般的軟弱。
在第一次有扣扣的時(shí)候,第一條說(shuō)說(shuō)是“做自己”希望自己活成自己喜歡的樣子,正如“初生牛犢不胖虎”那樣的勇敢,簡(jiǎn)單的追求自己想要的生活,世間萬(wàn)物唯有敢于去做。我覺(jué)得人間百態(tài)感興趣的事有太多什么都想要去學(xué)習(xí),同時(shí)也羨慕在歷史中被記錄的人,覺(jué)得這樣的人生在未來(lái)才有價(jià)值,心里也是暗暗的想以后一定要做自己喜歡的,活成自己喜歡的模樣。可我在過(guò)去了20年的春秋歲月后猛然發(fā)現(xiàn)自己變了,不知正在讀我的你是否記得起曾經(jīng)的你?是否變成你你喜歡的樣子?現(xiàn)在的我變得小心翼翼,在意別人的看法,在意別人的評(píng)價(jià),在于自己得與失,常常有患得患失的感覺(jué),就如我喜歡聞一多先生的一句:做了不一定說(shuō)。自己有能力做好了的事但不過(guò)多張揚(yáng),我覺(jué)得默默無(wú)聞按照自己的節(jié)奏去做事這就是我想要的心態(tài)但在這花花世界的誘惑中,迷失了本我初心一般,有焦慮,總是感覺(jué)受他人制約一樣,自己做的事情像是在給別人看,自己目前做的事失去了活力與意義,這是長(zhǎng)大了嗎?開(kāi)始以成人的視角來(lái)審視自己了?我時(shí)常感覺(jué)自己有不同角色要做事情太多可是心里卻是空的。
我以前喜歡看一本關(guān)于人一生的書籍,因?yàn)槲也恢涝撊绾芜x擇未來(lái)的人生不知道自己的興趣在何方,想要借鑒偉人的一生經(jīng)驗(yàn)可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。人生無(wú)常,每個(gè)人生活都不可能去復(fù)制,社會(huì)在不斷的發(fā)展,隨著長(zhǎng)大隨著在岔口處選擇的不同,遇到的人和事都是不一樣的,不一樣的困難而且他并不像考試題一樣有唯一標(biāo)準(zhǔn)答案,每個(gè)人未來(lái)的機(jī)遇也是不同的,唯有自己確定好方向,全力以赴的爭(zhēng)取。給自己一個(gè)最頂峰的flag,然后縮小再縮小細(xì)劃到每一周每一天每一小時(shí)每一分,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闩Χ黾樱膊粫?huì)因?yàn)槟愕呢澩娑鴾p少,它對(duì)每一個(gè)人都是公平的,這世間也只有時(shí)間是公平的,珍惜它太寶貴了,他才是你真正的財(cái)富,也不應(yīng)該把時(shí)間花費(fèi)在你不喜歡并且無(wú)意義的事或者人身上。
這一生的路上太多“妖魔鬼怪”有時(shí)候他們還易了容,好好地分辨他們,按照自己的計(jì)劃來(lái),一路升級(jí)成為你自己的贏家。
做自己的經(jīng)典演講稿14
親愛(ài)的xxx
時(shí)代呼喚“做最好的自己”。我們首先要看懂這個(gè)時(shí)代,適應(yīng)這個(gè)時(shí)代;我們必須解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。有位外國(guó)專家說(shuō):21世紀(jì),不是一場(chǎng)技術(shù)的革命,也不是一場(chǎng)產(chǎn)品的革命,而是一場(chǎng)觀念的革命;21世紀(jì),信息就是金錢,信息就是生產(chǎn)力,知識(shí)就是金錢,知識(shí)就是生產(chǎn)力,而觀念就是知識(shí),觀念就是金錢;銷售觀念就是銷售產(chǎn)品。生活在這樣一個(gè)時(shí)代,任何人都必須不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),想靠學(xué)固有的知識(shí)“應(yīng)付”一輩子,已完全不可能了。“做最好的自己”,我們要學(xué)習(xí)新的知識(shí),攝取新的信息,存儲(chǔ)新的觀念。積累了這些無(wú)形的資本,就相當(dāng)于往自己的帳戶上存入了一大筆資產(chǎn)。甚至有專家預(yù)言:到20xx年,在世界的大多數(shù)國(guó)家,最大的雇主將是“自己”。
“做最好的自己”必須具備自立、專注、無(wú)私、團(tuán)隊(duì)這四種元素。只有擁有了這四種元素,我們才能與時(shí)俱進(jìn),做最好的自己,緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,保持他人無(wú)與倫比的優(yōu)勢(shì),在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。“做最好的自己”,需要勇于創(chuàng)造,不斷地審視自我、完善自我、超越自我,才能走向成功。
做自己的經(jīng)典演講稿15
一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著 園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)啊!
是棵茂盛的榕樹(shù),就不要去羨慕松樹(shù)的挺拔,是棵高大的松樹(shù),就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹(shù),是棵豐收的蘋果樹(shù),就不要羨慕芬芳的槐樹(shù)。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過(guò)分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋(gè)你,而變得更加精彩。
說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn),那么該怎樣做最好的自己呢?
首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識(shí)分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥耍蛣e人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過(guò)去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰Γ憔涂梢宰龅酶茫灰銏?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生,學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要,因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開(kāi)始,做最好的自己!
謝謝大家我們的演講完畢!
【做自己的經(jīng)典演講稿】相關(guān)文章:
做自己02-01
關(guān)于做自己演講稿11-22
做自己主題演講稿11-13
努力做自己演講稿11-04
做最好的自己演講稿05-23
《做最好的自己》演講稿11-23
做最好的自己的演講稿11-23
關(guān)于做自己的演講稿12-06
做自己優(yōu)秀演講稿12-14