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    文明校園演講稿

    時間:2022-12-11 18:03:51 演講稿

    文明校園演講稿通用15篇

      演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的文明校園演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    文明校園演講稿通用15篇

    文明校園演講稿1

      尊敬的評委,親愛的同學們:

      大家好!

      我是來自交通工程系的解艷,今天我演講的題目是《爭做文明學生,創建文明校園》。

      "物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來,莘莘學子報國急"在這不尋常的季節里,我們應時代召喚"意氣風發,揮斥方遒,志向高遠,修身正心"——這就是我們新時代的青年人。

      作為一名文明大學生,已經在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執行,知恥而硬去做,是校園社會風氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一,言行一致。作為一名文明的大學生,關鍵是從現在做起,從身邊做起,從點滴做起,從現在做起,要深刻理解,不懈堅持,長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現出來,讓全校大學生感受到"有德者光榮,高尚;無德者受到貶斥,感到恥辱"!只有建立起這種揚善懲惡的環境,我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障!

      "昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮"我們應該把自己培養成"有理想,有道德,有文化,有紀律"行與知相統一的大學生。

      構建文明校園是豐富和發展我國傳統的"和合文化"。可能大家會問何謂"文明校園" 文明校園是一種以和衷共濟,內和外順,協調發展為核心的教育模式。"文明校園"的"文明"源于協調和默契。大家都知道文明可以凝聚人心,文明可以團結力量,文明可以發展事業,同樣創建文明校園是時代發展的必然!

      所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學們,行動起來吧,道一聲真誠的.問候,付出一點真誠的愛。讓我們一起為創造更加文明,美麗的校園而共同努力吧!

      青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,文明校園的樂章終將奏響!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    文明校園演講稿2

      擁有一個文明的校園,就會擁有一個文明的校風,班風,學風和考風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個人一點一滴的努力了。

      文明常常被同學們掛在嘴邊,可是卻又許多同學并沒有牢記。也許你沒有察覺,在與同學嬉戲打鬧時脫口而出的`臟話;在不經意間將垃圾丟在了草叢中;在心事不寧的情況下踢桌子踩椅子;為了豐富生活而起的并無惡意的外號;作業沒做完或是不會做時直接抄他人的作業。這些都是不文明的行為,可又有誰真正在意過它們的存在呢?

      我們應該以身作則,并號召人們告別那些不文明的行為,讓人們認清它們的危害。不僅說,更要有行動。下面來看一下我們應該采取怎樣的措施:

      1、從自己做起,杜絕各種不文明行為,做各種講文明的事,起到榜樣作用;

      2、做宣傳、公益廣告,讓更多的人主動告別不文明行為;

      3、看到、碰到不文明的行為,勇敢地去制止;

      4、舉行一些文明行為帶頭人評優;

      5、定期在電視、報紙上對不文明現象進行曝光。

      我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應該做到:看到地上有廢紙,主動把它撿起來,放進垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語;不打架……這樣,世界將會更美好!

      為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了讓每個人的言行舉止更文明,請大家攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為,對它們說“bye-bye”!

    文明校園演講稿3

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家上午好!

      今天我演講的題目是《文明校園從我做起》。

      從小學開始,老師就告訴我們要講文明。那個時候的我們都不太能夠懂得文明的含義,但總是會聽老師的話。我們長大之后,漸漸懂得了文明的含義。但是,我想問同學們,我們真的做到講文明了嗎?我們又真的知道了文明的含義了嗎?

      每天早上,我們來到校園的時候,到處都很干凈整潔,但到了下午放學的時候,就是一片狼藉,遍地都是垃圾。我想,我們應該聽過了很多遍,不要到處亂丟垃圾這句話,但是為什么,我們的校園還是會臟兮兮的呢?講文明,首先就是要保持教室和學校的衛生,不亂丟垃圾,這是最基本的一步。當新課桌第一次跟我們見面的時候,是嶄新的,但一個學期之后,很多同學的桌子都布滿了劃痕。這就是我們沒有愛惜公共財產的表現。

      講文明是我們中華文化的傳統美德,我們作為中華民族的一份子,就要自覺學習和傳承這一個美德,我們初中生應該自覺做到講文明。講文明是社會對我們學生的一個要求,是一個人品德修養好的體現。我們首先要做到不亂丟垃圾,愛護我們的公共財產,不隨意破壞。我們要形成一個講文明的良好習慣,給身邊的人做一個很好的榜樣。我們總是在勸別人要講文明,但是自己卻沒有做到講文明。所以,如果想讓身邊的人都講文明,我們自己就要以身作則,給身邊的人做一個良好的榜樣。

      那么講文明應該做什么呢?第一點,就是要愛護環境和公共財產,不亂丟垃圾,不隨意的劃課桌,保持教室和學校的干凈整潔,讓我們自己有一個舒適的環境。第二點,就是要講禮貌。見到長輩要問好,見到老師和同學要打招呼,要尊重他人。不在教室和走廊大聲說話、吵鬧,不說臟話。第三點,就是要學會感恩,學會說謝謝。當別人幫助你的時候,要說謝謝,要把別人的'幫助都記在心里。第四點,就是要學會謙讓。在遇到需要讓座的人的時候,讓座給他們;在遇到比我們小的人的時候,要謙讓他們,要做到尊老愛幼。第五點,要學會幫助他人。在別人需要幫助的時候,不求回報的去幫忙。

      我們要做到思想、語言、行為都文明,才是講文明的學生。同學們,讓我們行動起來,建立起一個文明又美麗的校園。

      謝謝大家!

    文明校園演講稿4

    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

      大家好!

      今天,我演講的主題是:《文明禮儀進校園》。作為新時代的小學生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統美德繼承下去,因此,我們要做個懂禮儀、有禮貌的小學生。

      不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”

      看完這則報道,我的心情很沉重,覺得把中國人的臉面丟完了。

      在我們身邊,有一部分同學身上,也存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

      同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。

      我的演講到此結束!謝謝大家!

      中國是一個文明古國,講文明,懂禮貌是我們每個人應盡的義務,是做一個中國人必備的條件。如果每個人都具備好的文明素質,中國人的整體素質必將提高。

      我經常坐一路公交車,車上有一排老弱病殘的專用座位,可是我發現,坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,而是一些身強力壯的年輕人、小學生。而且,如果公交車的座位都座滿后,乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座,只有在監票人的提醒后,才會有人極情愿地站起來。

      其實文明是由細節構成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發生:亂丟果皮紙屑,隨意踐踏花草樹木,出口就說臟話,損壞公共財物。 有很多同學把文化知識的學習放在首位,而忽略了文明習慣的'養成,事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前題。在生活中,注意您的思想,您的言語,您的行為。做文明時代的我們,忘記文明,等于后退。讓我們的生活中多一些文明,少一些蠻不講理。

      美好的社會,來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明,用我們的行動讓街道保持整潔。對于他人,我們應該充滿更多的關懷。讓文明禮儀伴我行,讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧!

    文明校園演講稿5

      “書卷之香飄校園,文明之魂留心中。”文明處處存在,文明是個人的,也是大家的。共創文明校園,讓校園文明刻在心間,是廣大師生的共同責任和愿望。然而在本應文明之花生長的校園,也存在著許多不文明的行為。面對這些不文明的行為,作為校園的主人我們應該說NO。我們現在就來看看該如何杜絕不文明行為,而讓文明行為永遠在我們身邊。

      在晨光下,在微風里,在這個小小的.殿堂中,同學們正在茁壯成長,可是就在這美麗的校園中也會出現一些不和諧的音符。操場上,有人因一點小事兒就吵了起來。這時候你就要請老師幫忙解決,或從頭分析,判斷誰對誰錯。在走廊里也有大聲喧嘩的同學,這時你就要想還有同學在學習看書呢,我們不應該大聲說話。雖然這些不文明的行為在校園,但我相信同學們都會改正的。當然在我的學校里,更多的是文明的行為。如同學們都能按時到校,認真清掃擔當區,不亂扔垃圾,見到果皮紙屑也扔進垃圾箱里,也能做到不隨地吐痰,不買三無物品,主動幫助低年級小朋友,主動倒垃圾,最后離班的也能關好燈,鎖好門窗。升國旗的時候每位同學都能穿好校服,佩戴好紅領巾在國旗下隨著國歌清唱并緩緩舉起右手行注目禮。

      看書卷之香飄校園,品文明之魂留心中。這就是我們一小的校園中發生的文明故事。讓文明之花生長的校園變得和藹可親,也把文明之花傳播到校園外面的世界。

    文明校園演講稿6

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家早上好! 今天我演講的題目是:“從我做起,讓文明之花開滿校園”。

      大家都知道,我們學校的環境一天一天在改善,學校也越來越漂亮。但是,同學們想過嗎?學校要美麗、整潔,需要大家共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出學校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行,才能使文明之花開滿校園呢?

      首先我覺得應該牢記我校的三風一訓:校訓:勵志、篤學、健體、修身;校風:愛國、文明、求真、進取;教風:敬業、師表、博學、多長;學風:勤奮、誠實、好學、善思。

      其次應該從以下幾點做起:

      第一、愛護校園的公共財產。學校里的每樣東西都有著自己的生命,她們在為我們的學習生活服務,我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。

      第二、維持校園整潔的環境面貌。整潔的環境不僅使我們身心舒暢,更為同學們創造了舒適的學習環境。所以,我們每位同學都要發揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們學校的優美環境貢獻出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋,看見垃圾就隨手拾起來丟進垃圾箱里。你的小小行為,為大家帶來的將是一個優美的環境。

      第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠,也是事故多發的地方。課間,有很多同學在樓道里嬉戲玩耍,更有一些膽大的同學互相比賽,看誰能從欄桿上滑下來,這樣的行為是相當危險的,不僅傷了自己,也會對其他人造成傷害,所以我們必須堅決杜絕這種行為。

      第四、珍惜每一滴水,節約每一度電。明、清時期的`《朱子家訓》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱,一絲一縷當思來之不易”,這句話告誡人們養成勤儉節約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起,不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;我們在學校要養成節約習慣,洗完手隨時關閉水龍頭,離開教室隨時關閉門窗、關閉電器切斷電源。

      第五、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養成說文明用語的好習慣。一個微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

      讓我們一起行動起來吧,共同努力,做一個文明的學生,使我們惠濟區八堡小學變得更加美麗!同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

    文明校園演講稿7

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!

      我是高一五班呂莉立,今天我講話的題目是:爭做文明海中人,勇創書香盛德校

      海中的綠樹芳草,雅潔校園,是我們敬崗愛業的老師們、海中莘莘學子工作、學習、生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是我們文明素養的直觀反映。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。

      在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。可是,在我們的校園里,還時見隨處散落著同學隨手扔落的瓜子殼、食品袋、飲料瓶,小心翼翼插入下水道的小竹簽等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里或"輕舞飛揚",或“上躥下跳”。每天同學們辛勤的清掃干凈后,總有些不自覺的`同學又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點,竹簽遍地的環境中學習、生活。為有效地保護校園環境,用行動弘揚海中盛德厚學的優良傳統,更好地美化、凈化我們的學習環境,使我們的校園洋溢著靚麗、青春、文明的氣息,校學生部、高一(5)班向全校的同學們發出如下倡議:

      一、關心校園環境,積極參與學校環境保護活動,共同維護校園環境。

      二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好值日生工作;

      三、不在校園內吃口香糖、瓜子、等零食

      四、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時提醒亂扔垃圾的同學;

      五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫,養成文明清潔的良好習慣;

      六、看到地面上有紙屑等,主動彎彎腰揀起來;教室垃圾桶及時、主動傾倒;

      七、支持311愛心社團,參與廢紙、廢飲料瓶的回收利用,減少生活垃圾;

      八、在您離開水池時,請自覺關好水龍頭,離開無人的房間、教室時,請隨手關燈,關空調;

      九、尊重為校園衛生環境默默服務的清潔員;

      十、愛護花草樹木設施, 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報;

      我們的宗旨:美化環境,營造和諧校園。

      我們的承諾:讓你我世界更精彩。

      我們的任務:拾起身邊的每一片垃圾,保持身邊每一寸凈土。

      老師們、同學們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,從自己做起,從身邊做起,將校園環衛作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,創建一個文明衛生的校園。

    文明校園演講稿8

      藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

      花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在美好的校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫文明和諧校園的歡快樂章。

      構建文明和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

      構建文明和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到文明和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。構建文明和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

      構建文明和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。彎一彎腰,撿起地上的垃圾,讓我們輕盈的走在詩意般的校園里,不留下一粒塵土.作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

      同學們、老師們,構建文明和諧校園需要我們大家共同的'努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前行。

      用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,文明和諧校園的樂章終將奏響。

      花開的日子,讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快學習;花開的日子,讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在文明和諧的大學校園中健康成長。未來不是夢,今天,在我們手中

    文明校園演講稿9

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      我今天演講的題目是《讓文明之花開遍校園》

      我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

      教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

      然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,我們的長輩認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說臟話,穿戴不整齊;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。

      那么,如何做文明小學生呢?這并不是一件困難的事情。美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”我國著名教育家葉圣陶先生也說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養成習慣。”

      因此,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和電視;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。只有這樣,才能養成良好的習慣,做一個文明的.小學生,才能成為一個高尚的人。

      同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就要從這些細節抓起。請大家記住一句話:“離文明有多遠,離成功就有多遠。”讓我們全校上下攜起手來,在老師的帶領下,在大家的共同努力下,抓住機遇,人人爭做文明學生,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

    文明校園演講稿10

      我想說的是我們學校的校園文明。雖然我們學校有很多有禮貌的學生,但也有不禮貌的學生。我來給大家講講我們學校吧!

      我記得有一次,我們在自學。突然,劉子曉因為腸胃不適嘔吐了。我想,怎么沒人打掃?太臭了,我不打掃了。周圍的同學都在看著,這時李松達站起來主動去水房拿拖把幫忙清理劉子曉的嘔吐物。我想知道我們是否都應該向他學習。我們都羞愧地低下了頭。老師知道后說李松達樂于助人,希望大家向李松達學習。

      有一次,我第一個去上課。看到凳子臟了,我悄悄把凳子給同桌換了。改完之后,我復習了語文。這時同桌過來問我:“你這么早就來了?”“是的,我在復習語文。”他看到自己的凳子說:“我的凳子怎么這么臟?你保守我的秘密,我去換凳子。”他改了之后,我們倆都笑了。組長來了,看到凳子臟了,就用抹布擦干凈。看到這,我們倆都很慚愧,趕緊道歉。

      還有一次,我在操場玩的正開心的時候,看到一個大同學在欺負一個小同學。大同大學罵了年輕同學一頓,痛哭流涕。我很生氣,但心里想,他打我怎么辦?所以我沒在意。董世鋒看到后說:“請不要欺負這個小同學。你沒背初級代碼嗎?”大同論,關你屁事。信不信老子一起打你。我一發現不對勁,就去找周生。當我們回來時,董世鋒已經被那個大同學撞倒在地。最后大同學校被罰了,我們很開心。我們都是實驗小學的成員,絕對不能看到這種情況發生。我非常欽佩董世鋒對我們校園的.貢獻。

      文明校園從點滴做起。請愛護你的校園,讓你的校園成為美麗文明的校園。

    文明校園演講稿11

      敬愛的老師,親愛的同學們,我今天演講的題目是:讓我們攜手創建校園文明

      古人曾經說過“自修齊,至治平”,這句話的意思是說:要干大事,就必須先學好禮儀。

      羅曼·羅蘭也說過:“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人。”而我們,作為新時代的接班人,更應該學會文明禮貌,現在,我們正在校園里學習著。所以,我們的文明禮貌,就體現在校園里一點一滴的小事之中。

      校園里的文明,體現在我們的穿著打扮上。我們的校服和學生證便是我們每個學生最得體的打扮。今天,有很多人都穿了校服,我也一樣。也許會有人說:“這么盛大的活動,怎么穿校服?”有的人可能會回答:“沒辦法呀,老師這樣要求的。”但是我想說:“這是我自愿穿上的。”也許校服沒有同學們的便裝昂貴,也沒有便裝華麗,更不能彰顯出某些同學所謂的個性與潮流,但校服一定是最得體,更適合我們漁中學子的裝扮。至于學生證,它就像我們長大以后自己的名片一樣,告訴別人你的'身份,告訴別人你是名中學生。我不知道有些同學為什么不愿意佩戴自己的學生證,難道你是怕違犯紀律暴露你的身份,還是覺得自己正在接受教育是一種恥辱呢?

      校園里的文明,體現在我們的用餐習慣上。記得有一天,我們吃晚飯以后準備將剩下的倒進垃圾桶,走在我前面的是一個看起來家境并不富裕的男生,他的餐盤里有一大堆剩飯,不出我所料,他被當天值日老師逮了個正著,在聽了他和值日老師的一番談話后我才知道,原來那些飯菜并不是那個男生自己剩的,而是他在走時看到餐桌邊有很多不知是哪些同學堆了他們不愛吃的飯菜,那個男生因為看不過去,就把飯菜弄到自己的盤子里,將它們倒進垃圾桶。在這里,我希望同學們能夠自覺養成良好的用餐習慣,將自己的剩飯剩菜倒進垃圾桶。

      文明不僅體現在以上兩個方面,它還體現在我們的日常言行中,有些同學動不動就把臟話掛在嘴邊,不知當這些同學罵人是否想過,你們的罵走的是自己的尊嚴與形象;有些同學動不動就用拳頭解決問題,不知這些同學是否知道,你們這一拳打走的是你們的善良和人性;有些同學亂扔垃圾,有時看到地上的垃圾也不撿,不知道你們又是否知道,你們視而不見的是自己的清潔和風度。有些同學下樓梯橫沖直撞,拼命往人群最前面擠,不知他們又是否知道,他們擠走的,是自己的謙遜和禮貌。

      那么,怎樣做一個文明的中學生呢?文明是由細節構成的,我們一定要注重細節,因為在我們忽略了細節后,殊不知我們已經與人生中最寶貴的財富——文明擦肩而過。文明的學生,一定是講禮貌的人,他會遠離污言穢語,把禮貌用語掛在嘴邊,他會動的想要得到別人的尊重,就必須自己先尊重別人,因為每個人都平等的。文明的學生,一定是守紀律的人,他會將自己的物品擺放整齊,自覺排隊就餐,不會大聲吵鬧去影響別人的學習與休息,更不會違反學校的規章制度。文明的學生,一定是一個又愛心和責任感的人,他會動的關愛自己的同學,關心自己的朋友。也不會因為一點兒小事就武力解決問題,特別是九年級的學生,你們馬上就要面臨畢業,畢業之后,各奔東西,我希望你們可以珍惜與同學在一起的時光。

      文明,是一種美,它令人驚艷,令人回味,令人追求,它是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;文明是一種美,他飄逸在浮云上,它深埋在古壘下,它是一種可以吸引靈魂的美。它——深藏不露。文明之美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨。在接受知識與教育的過程中,我們滿懷著憧憬,我們充滿激情,我們追求成長與長大。讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,讓我們爭當文明中學生,一起攜手創建一個溫馨和諧的文明校園。

    文明校園演講稿12

    敬愛的老師,同學們:

      大家好!我是實驗小學五年級五班學生廖攸涵,我演講的題目是《文明禮儀就在身邊》。

      大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養性必需的課程。那么,什么又是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。

      我國有著上下五千年的文明,素有“禮儀之邦”的美稱,古有孔融,四歲讓梨,小小年紀就知道謙讓,更有“程門立雪”的典故,道出了古人尊師重道的美德,這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶。而在當今的青少年學生中,不少人對應有的文明禮儀不重視,導致一些人在學校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊,任所欲為等等,這些現象不得不引起我們的深思。

      其實,在今天,讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并不難,文明禮儀就在身邊。

      身邊的文明是在校見到師長時的'問好,同學有難時的熱情幫助,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;身邊的文明是在家對父母的體貼,對長輩的尊敬,對客人熱情和大方的接待;身邊的文明是路上相遇時的微笑,是平時與人相處時的親切,是讓給孕婦、老人的一個座位,是自覺撿起垃圾的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……一點一滴,一舉一動,隨著時間的積累,這些看似不經意的舉動就會成為我們日常的生活習慣,揮之不去,抹之不掉,文明禮儀就滲透到了我們每個人的生活里。

      當你走在整潔的街道,干凈的校園,是否會從心底感到舒適;當你看到親切的老師,友好的同學,是否會感到由衷的溫暖;當你偶遇跌倒的老者被人輕輕扶起的一幕,是否會有一絲甜甜的感動;當你伸手幫助了需要的人,你又是否從中感到了無限的快樂……

      做文明之人,行文明之事,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。古人說得好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”文明禮儀,貴在日常的實踐。在日常的生活和學習中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、團結同學,使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年。

      同學們,大家一起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,用自己的行動帶動身邊的人,讓我們的生活處處開滿文明之花,讓我們做一個文明的人。

      謝謝大家!

    文明校園演講稿13

    尊敬的老師老師、親愛的同學們:

      大家早上好!

      今天我國旗下講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

      文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

      我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

      一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的`校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出南湖小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是南湖小學的學子,我們要做行為文明的學生,我們要做精神富有的學生。

      讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

      謝謝大家!

    文明校園演講稿14

    各位同學、老師:大家好!

      今天我講話的主題是:《攜手戴上文明之花》。

      尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

      在社會快速發展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的'生活習慣,才能成為一名文明好少年。

      一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。

      文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

      同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我

      們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

      最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

      我的演講完了,謝謝大家!

    文明校園演講稿15

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      同學們當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否想到我們擁有如此好的學習條件應該珍惜;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的辛勞。我們知道,我們的生活是美好的,可你更應該知道我們的校園應該是純潔、文明的!

      在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的'笑聲呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心嗎?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

      目前,我們校園內不文明的行為總結起來有以下幾點:

      1、早上最后一節體育課的同學常常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。

      2、下課時間不論低中高的同學們愛在走廊上追跑。

      3、四樓的個別同學愛從樓上扔紙屑和水瓶。

      4、高段的個別男同學總破壞學校的公共設施。

      5、放學排路隊時愛大聲吵罵。

      同學們文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們互相監督,互相提醒不做以上五點不文明的事,每個同學都爭當引領文明風氣的文明學生!

      我相信通過我們的努力,會使我們校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!

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