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    責任的演講稿

    時間:2022-12-11 17:05:17 演講稿

    責任的演講稿精選15篇

      演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的責任的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    責任的演講稿精選15篇

    責任的演講稿1

      責任勝于能力這本書講明了一個道理,就是說,一個人無論能力大小,主要看你對工作、對事情,有沒有責任心,敢不敢負責任,就算是你能力再大如果驕傲自滿,不負責任,很容易辦的事情,也可能辦不好,這就說明,一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,首先失去了領導對自己的基本認可,其次也失去了同事對自己的信任與尊重,所以責任有至高無上的價值,是人生的一種追求,責任就是對自己所負使命的忠誠和守信,責任是出色完成任務的根底!

      在酒店里,每個人都有不同的工作崗位,同時也擔負著不同的責任,我是一名服務員,我就有責任去做好服務工作,使顧客滿意,如果我是一名管理者,那么我就要做好管理工作,認真做好自己所分管的工作,如果我是一名企業領導者,我就有責任帶領職工把經濟效益搞上去,提高職工福利待遇。一個人無論能力大小,只要能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成領導交給的各項工作,你所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負責的人,責任能夠讓人戰勝恐懼,戰勝各種消極情緒,因為在責任面前,人們都會變得勇敢、堅強,責任就是一個人的最高境界,是做人的準則。

      對于大多數人而言,工作就意味著完成自己的份內事,然后心安理得地拿工資,一直以來我也是這樣認為。工作既是自己的謀生手段,也是個人對企業的一份責任。一個平凡人,工作日復一日年復一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的業績。讀了《責任勝于能力》這本書,使我受益匪淺,書中運用了通俗易懂的語言闡明了深刻的內涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,有很強的說服力,闡明了責任有無直接決定事物的成敗,也讓我對文中的責任二字有了更深刻的了解。那責任到底是什么?

      我認為,責任從大道理說,就是最基本的職業精神,從小的來說即一個人做事的基本準則。只有負責任的人,才有資格成為優秀團隊中的一員;缺乏責任心的人,也就沒有了發揮才能的'舞臺,成就不了事業的同時,只能整日沉溺于怨天尤人的自我責備中。

      一個人的工作做的好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應承擔的責任時,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,能力~永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作成績,正如書中所說的假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄。我們在工作中,就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作,認識到、了解到自己的責任,清楚自己的職責,并承擔起自己所在工作崗位的責任,那么工作就由被動轉化為積極主動,并能夠在煩躁的工作中找到樂趣!

      有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于責任。簡單的說,按時上班準時點到等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反酒店規章制度,說到本質就是一種不負責的表現,首先是對自己酒店和工作的不負責,更是對自己的不負責。沒有做不好的工作,只有不負責的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現自己的能力。

      經常聽別人說責任重于泰山。可以說一個人的成功,與一個酒店和企業的成功一樣,都來自于追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責任,已經成為人的一種立足之本,成為酒店生存發展的重要能力。就算自己是一個自由職業者也難免要和各種團隊和人員發生往來,在這個過程中,責任感是最基本的能力,如果你缺乏責任,團隊不會接納你,同事不會幫助你,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來~你最終將被這個社會拋棄。有能力的人很多,但是有能力又有責任的人卻不多。能力跟責任兼備的人才是酒店和企業所需要的。

      尤其是本書的最后一章談到:責任就是榮譽,為榮譽而工作,就是主動爭取做得更多,承擔更多的責任;為榮譽而工作,就是全力以赴,全身心的做事;為榮譽而工作,就是為酒店分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上級以支持,給同事以幫助;為榮譽而工作,就是自發地履行你的職責,讓努力成為一種習慣。努力工作,忠誠于企業,在捍衛企業榮譽的同時,也樹立了自己的榮譽。自己會受到人們的尊敬。

      人可以清貧、可以碌碌無為,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄自己所肩負的責任,放棄責任就等于是放棄了自我!

    責任的演講稿2

      “人可以不偉大,人可以清貧,但我們不能沒有責任。”責任是一種使命,忠誠是一種品格。國家和人民需要忠誠,企業需要忠誠,家庭、婚姻、愛情需要忠誠,朋友需要忠誠,任何時代任何時候都離不開忠誠。什么是忠誠?忠誠就是對所肩負的職責和所承擔的責任不折不扣的履行和發展。什么是責任?就是對自己所負使命的忠誠和信守。因為有了責任,軍人才會對國家對人民表現出無限的忠誠而義無返顧地奔赴抗震救災的第一線;因為有了責任,醫務工作者才會對救死扶傷使命的忠誠而忘我搶救生命;因為有了責任,廣大志愿者才會對博愛的忠誠而奉獻自我。因為有了太多太多的責任,你、我、他都在實踐著忠誠的信念。一個人失去了責任可以說就失去立身之本,一個人失去了忠誠就失去做人做事的精神境界。一個有責任感的人才會給別人以信任感,才會吸引更多的人與之合作。責任保證了服務、保證了敬業、保證了創造、保證了企業的效力和效益,從而保證了企業的競爭力,同時,責任也真正代表了一個員工對企業的忠誠與信賴。一個清楚意識到自己責任并賦有強烈責感的.員工,一定是一個以企業利益為重為先,恪守企業經營原則,自動自發主動工作,發現問題敢于直言,處理問題堅持原則,做事敢于創新、敢為人先,不為謠言誹謗所動,不為世俗庸氣所誤,不為阿諛嫉妒所制。他們為企業履行承諾、規避風險、積極實現企業的目標。他們對工作會勇于負責,有獨立思考能力,他們不會像機器一樣,別人吩咐做什么他就做什么,他們往往會發揮創意,科學客觀地出色完成任務,而不墨守成規,懼怕權威,害怕犯錯誤;他們會為企業取得成績而心喜歡呼,由衷欣慰;他們會為企業的不足、失誤或存在的缺陷憂心如焚,痛感惋惜,甚而有感而發,絕不沉默或者得過且過、明哲保身,那怕遭受打擊、排擠、冷落和誤解,也決不放棄。因為他們心中有份責任,有一份忠誠,就有了一份憂患。因為忠誠,才會主動對企業負責;因為有強烈的責任意識,才會變得忠誠,以公司的興亡為自己的興亡,即自身價值的創造和實現都依賴于忠誠。古往今來,象魏征、岳飛、文天祥、譚嗣同等這樣的賢能義士不乏其人。這就是最大的忠誠,真實而執著的忠誠,是一種發自內心的主動忠誠。

      企業呼喚忠誠,只有忠誠的員工才能完美履行企業賦予的職責——追求完美;個人需要增強責任意識,只有盡責盡力地完成職責,才是對企業最大的忠誠——追求卓越。一旦養成對事業高度的責任感和忠誠,你就能在逆境中勇氣培增,面對引誘不為所動,就能讓有限的資源發揮出無限價值的能力。海爾員工面對客觀困難毅然背負冰箱準時送貨到客戶家中的事實,以及古人所云:“拿人錢財,忠人之事”,就是對責任與忠誠最好的詮釋。那種利益占盡,回避矛盾,遮掩缺陷與不足,嫉賢壓能,一團和氣,人云亦云,阿諛獻媚,圓滑而老于世故的所謂聰明人,或者得過且過,安于現狀,不思進取,能混就混,企業的成敗與我無關的所謂安穩人,他們盡管工齡年限長短不一,或者單純的強調從一而終,似乎很“忠誠”。然而這是一種假忠誠,是一種沒有責任為根基的虛偽忠誠,是一種沒有任何價值可言的忠誠。就算是一種忠誠吧,那也是一種不情愿的被動忠誠。這樣的“忠誠”在虛假光環的照耀下不可能為企業帶來任何效益,相反卻會蒙蔽企業,使企業在一片歌樂升平和虛假的贊美聲中逐步走向岐途,失去斗志,失去動力,甚至方向,最終損害企業的健康發展。現在我們要打造企業的核心競爭力,就是要建立一種以責任和忠誠為核心的企業團隊精神。

      責任勝于能力,忠誠帶來榮譽。員工同志們,讓我們增強責任意識,勇擔責任,有了責任才談得上精神、協作、團結、創新、敬業、勤奮、紀律、信念乃至忠誠等等,有了責任做事才會集小成為大成,有了責任才會有戰勝一切困難的勇氣,有了責任才會懂得什么是真正的感恩,明白忠誠的真蒂??。一個只能用言語或時間長短來表達“忠誠”的人是一個無用之人,虛偽之人。一個只有用責任和行動來體現、造就和實踐忠誠的人才是企業真正所需要的人,才是企業發展可以信賴和依托的人,才是一個真正可以體現和實踐企業精神和價值觀的人,才是一個不會背叛自己情感、道德、工作原則和正義的人。因為有了責任你才會對祖國、對企業、對家庭、對愛情、對朋友乃至一切正義之事業表現出由衷的忠誠。讓我們堅信:責任體現忠誠,責任鑄就忠誠!

    責任的演講稿3

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      早上好!

      今天我在國旗下演講的題目是《做一個有責任心的人》。

      大家可能都聽說過這樣一個故事:20xx年,有一位11歲的美國男孩,在踢足球時,不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12。5美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責。他為難地說:“我沒錢賠人家。”父親說:“我先借給你,一年后還我。”從此,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經過半年的`努力,他終于掙足了12。5美元還給了父親。這位男孩就是后來成為美國總統的里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任。”努力做好屬于自己的事情,對自己的成長負責,才能讓未來的自己擔負起對別人、對集體、對社會的責任。

      曾有教育家把責任心比作是進入21世紀的護照和青少年能力發展的催化劑。由此看來,責任心是每個優秀的人所必須具有的。一個有責任心的人,會對自己負責。《今日說法》中有這么一個故事:在一個農村家庭里,父母因與他人結怨而遭人殺害。當時的小女兒目睹了這一切,但她并沒有慌張,而是機智地躲進柜子里,保護了自身的安全,并在事后協助警方破案……這不僅能反映出一個人的智慧,更能反映出一個人的責任意識。一個人只有對自己負責,才能更好地保護自己不受侵害。一個有責任心的人,會承擔關愛集體的責任。“眾人拾柴火焰高”,集體是我們每一個人的集體。只有人人都主動關心,愛護集體,為集體建設出力,集體才會真正成為我們依戀的家。上課時我們互相競答;下課時我們一起玩耍;活動時我們彼此協作。集體的力量不僅僅取決于成員數量的多少,更取決于成員之間的組織和配合。作為21世紀祖國未來希望的我們,要從現在做起,培養自己的責任意識。要做到“堅決履行諾言,勇于承認錯誤,自覺承擔責任”。只有這樣,未來的我們才有足夠的能力去挑起建設祖國建設的大梁,維護國家民族的利益。

      同學們,只有勇于承擔責任,我們才能無畏;只有勇于承擔責任,我們才能無私;也只有勇于承擔責任,我們才會有不斷前進的動力。所以,讓我們共同努力,做一個有責任心的人吧!

      我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

    責任的演講稿4

    親愛的老師們:

      大家好!

      我演講的題目是“用心工作,感受快樂”。

      一個幼師,一個合格的幼師,第一件事是什么?有人可能會說:是扎實的基本功和耐心。這些我都同意,但我覺得最重要的是對孩子強烈的責任感和愛心。對孩子沒有強烈的責任感和愛心。一切都無從談起。

      愛源于責任,責任本身就是一種愛。愛包含責任,責任在無限的愛中閃現。愛情和責任一樣浪漫,一樣真實,一樣沉重。我們扮演的角色——教師——是一個需要愛和責任支撐的職業。如果說愛和責任是教育中的兩個音符,那么它們就是教育中最和諧的音樂符號。愛和責任將是伴隨我們一生的財富。

      因為我是幼師,我會對孩子負責,對孩子有愛。我會平等地欣賞和對待身邊的每一個孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害他們的自尊。我唯一能做的就是照顧好每一個孩子,提供平等的發展機會,讓每一個孩子都像花朵一樣快樂的成長。記得班上有個小男孩很內向,有自己的性格。他在學校已經很長時間了。每次看到她開心,他都在和同一個孩子玩。不管老師和孩子怎么說,他總是一副不屑的樣子,讓我很頭疼,很生氣。一次偶然的機會,我深深地了解了他。他是個有天賦的孩子。他總是藏著一顆心,不和別人交流。通過和他的一次談話,他逐漸開始信任老師。慢慢地,他開始在孩子們面前表達自己的想法,每次考試成績總是出乎老師的意料。

      因為我是幼兒園老師,所以對父母負責。我知道父母把他的心上人送進我懷里,我有多大的責任!我想像我媽媽一樣照顧我的孩子,關心他們,幫助他們。我想當老師的責任,這是我媽做不到的。我想培養孩子的好習慣,教他們如何做人,如何學習,如何生活。引導他理解真理,幫助他探索世界的奧秘。父母的期望是我們努力的方向。我應該對父母負責,給他們一個健康、快樂、活潑、聰明的寶寶。寶寶是一個內向安靜的孩子。剛進我班的.時候,她就深深的知道她媽媽有很多要求。和孩子相處后,她漸漸主動和老師打招呼。當他看到他的孩子和他打招呼時,他露出會心的微笑,禮貌地和老師說話。所以,相信每一位家長看到孩子的進步都會感謝我們對他們的教育。

      因為我是幼師,孩子甜美的歌聲是我心中取之不盡的春天;孩子好奇的眼神是我在困境中永無止境的思考;孩子的笑聲是我生命最美好的延伸。

      托爾斯泰還告誡年輕人:“作為一個人,你應該有你生活過的目標,一生的目標,一年的目標,一個月的目標,甚至每秒都存在的目標。我的目標是成為一名幼兒教師,帶著愛和責任走在屬于我和所有幼兒教師的幼兒教育的寬廣道路上!

    責任的演講稿5

    尊敬的各位領導,各位工友,大家,晚上好!

      今天是一個好日子,今天也是我人生第一次站在這樣一個舞臺上,跟各位同事交流《活法》的讀后感,這是個很好的學習的機會。今天我站在這舞臺上,是一個挑戰,更是一次機遇。

      我來自一廠裝配裝配車間。今天我演講的題目是工作意味著責任。

      我很有幸在我工作之初,讀了《活法》這一本寶典,受益匪淺,感慨萬千。

      作者,稻盛和夫,日本的“經營四圣”之一,他所經營的2家企業在他有生之年進入了世界500強,事業蓬勃發展。他在《活法》一書中,把自己的創業心得,人生感悟,更準確地說是把一種健康樂觀、積極向上的生活態度一點一滴剖析出來,文字中也透露出一位智者對當下人焦慮、盲目生活的殷殷勸導。

      不經歷風雨,怎能見彩虹。稻盛和夫,這位真正的大師,在他經歷了數年的風風雨雨之后,錘煉出了一個人生方程式:成功=態度×努力×能力。這個方程式關鍵在于乘法而不是加法。舉例來說,有的人天資聰明,可以拿90分,但他炫耀自己的能力,驕傲自滿,懈怠努力,只發揮了30分的熱情,那么乘積只有2700分。另一方面,中等智力水平的人只有60分能力,而通過自己的努力來彌補,態度端正,目標明確,以超過90分的熱情投入工作,結果乘積是5400分。勤能補拙,笨鳥先飛,說的正是這個道理。我覺得這就是這本書的精華所在。

      是的,一個人的心態直接影響著他的情緒與意志,從而決定著這個人的'工作狀態與質量,隨之牽動著他的業務水平與能力。

      在工作中,我們有些員工常常抱著一副事不關已,我行我素的態度,問自己最多的問題就是:公司能為我做些什么?怎么樣才能讓自己得到最多好處?殊不知,這種態度與做法不僅給單位造成了損失,也同時扼殺了自己的進取心和創造力,于公于私都毫無裨益,貽害深遠。我們一定要明白沒有根基的大廈,很快就會倒塌;沒有踏實工作的心態,成功永遠只能是空想。我們都應該將心態擺正,戒除浮躁,愛崗敬業,腳踏實地,勤于學習;將每一次上級給我們的任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門;要多關注工作本身,多關注在工作中能夠學到的知識與經驗。實際上,無論什么樣的工作,如果我們都能秉持一個良好的心態,真正的,積極的,重視它,它都一定會帶給我們真正想要的一切——幸福,快樂,成功與榮耀。

      所以不管從事什么職業,處在什么崗位,每個人都有其擔負的責任,都有自己分內應做的事情。做好分內的事情是每個人的職業本分,無論是我們選擇了這份工作,還是被選擇,我們就應該承擔起這份責任,因為工作就意味著責任。

      責任心是做好一切工作的保證。只有那些勇于承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命。

      作為一名剛步入工作崗位的職場新人,參加工作的第一年,是非常重要的一年。在這一年中,我們要完成從一名學生到一名員工的轉變,要完成從無憂無慮地生活到擔當起一份責任的轉變,而這種轉變的快慢和是否到位,將影響到自己以后的發展。所以要從一開始,我們就樹立起負責任的觀念,把公司的事當成自己的事,不推卸,不逃避責任,出了問題要勇于承擔責任,找出原因,彌補過失,吸取教訓,并努力做好以后的工作,樹立一種強烈的主人翁精神。

      作為一名成品檢驗員,在產品完成所有工序后,對產品的品質狀況,包括:外觀檢驗、尺寸測量、功能檢測,進行全面,也是最后一次的檢驗,確保產品符合出貨規格要求。我想,工作就意味著責任。

      各位工友們,只有我們認清了自己的職責,端正了自己的態度,明確了自己的目標,不懈的追求,不斷的學習,知識經驗的積累,我們才能為我們泛亞的百年美好事業再加瓦添磚。

      同仁們,讓我們以此共勉,吸取《活法》精髓,學以致用,爭做企業主人,爭做現代產業化工人。

      感謝公司領導給我們新人這樣一個展示自我,挑戰自我的舞臺!

      感謝稻盛和夫,《活法》一書給了我們無窮的精神力量,他將引領我們一起走向更加輝煌的明天。

      謝謝大家!

    責任的演講稿6

    尊敬的老師、同學們:

      時光荏苒,光陰似箭,我步入了中學的大門,慢慢地,緩緩地向青年邁著步子。曾經,總是毫無顧忌的大哭又大笑;曾經總是不太懂事的瞎折騰;曾經總會打著孩子的標簽,做著自以為是的蠢事。當以往的歲月,被時光打包丟在墻角時,我多了一份責任需要去承擔。

      當第一天步入中學大門,我懷著好奇和憧憬,背負著責任承載著太多的期許的目光。父母親人,我又怎么敢輕易辜負呢?所以啊,我下定決心:我需要去好好適應這里的環境,需要結交認識更多的朋友,需要認真學習,付出自己最大的努力。

      但是誓言決定還是無法阻擋思念的角度,軍訓的苦累和陌生的環境壓的我喘不過氣來。晚上捂住被子咬緊下唇,告訴自己不能哭,是那時候每天要做的頭等大事。自尊和驕傲,讓我總是提醒自己,我一定會克服這些困難,我要把精力更多的`轉移到學習上去。可卻還是在跟父母的通話中被風吹濕了眼眶,壓住聲音中的哽咽,不希望他們擔心,所以總是笑嘻嘻地開著玩笑,將一些話題一句帶過。轉移話題的能力還是太過淺顯,聽出母親聲音中,哭過的痕跡和父親無奈的嘆息。剎那間醒悟,或許父母比我的思念更加深厚,難忍。我想母親會不會在回家開門后的第一瞬間,習慣性的喊我的名字,卻突然想到了什么,紅了眼眶;我會想父親在做飯的時候會不會習慣性的做著三個人的飯,多擺上一副碗筷,卻突然想到了什么,無奈的嘆息將碗筷放回櫥柜。對啊,我沒有在家。

      掛掉和父母的通話,我的內心不再迷茫,也不再無所適從,像被母親的手,撫平一般。堅定了,成長了,這時候突然記起在很久之前看到過科比的一句話,他說:“總是有人要贏的,那為什么不能是我呢?”為什么不能是我呢?我燃起從未有過的斗志,一切都步入正軌,結束軍訓,遨游學習的海洋。我像一塊海綿不停地吸收著海洋里的水,不知疲倦,也不懂什么是放棄。漸漸地,我和同學們熟了,跟老師們都認識了,在中學挺好的。在再次和父母的通話中,我對他們說:“我想你們,卻不再哭了。”

      我想我懂得了責任的意義,它教會了我該如何變得更加優秀,在我彷徨迷茫的時候,它及時為我指引了一條方向,那是進步的方向,是成功的方向。

      紅了櫻桃綠了芭蕉,在考場上奮筆疾書的那個女孩已經不再是腦海里,那個傻笑的幼稚的孩子了,因為她的心中裝著一樣沉重卻快樂的東西,那是她的,責任。

    責任的演講稿7

    各位尊敬的領導和同志們:

    大家好!我是貿易工商分局、局長劉禹,我發言的題目是:論責任心,由于水平有限,不足之處請指正!

      那么什么是責任?什么是責任心呢?

      責任,《辭海》中解釋說:1、分內應做的事。組成的詞組,例如盡責任···;2、沒有做好分內應做的事,因而應當承擔的結 果。組成的詞組例如追究責任。責任是對任務的一種負責和承擔。

      所謂“責任心”是個人對自己和他人,對家庭和集體,對社會和國家所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的的遵守規范、 承擔責任和履行義務的自覺態度。是一種積極認真精神狀態。

      責任心是我們這個社會為人處世的基本要求,每一個在社會上生活的人(當然生理、心理上有問題的另當別論)都應當承擔相應的 社會責任,作為一名國家公務員,我們今天只是談論“工作責任心”。

      工作就意味著責任。一項事業,一種奉獻;一個崗位,一份責任。每一個職位所規定的工作任務就是一份責任。你從事這份工作就 應當擔負起這份責任。我們每個人都應該對所擔負的責任具有“責任心”、充滿責任感。一個人是否具備“責任心”和責任感的強 弱決定了他對待工作是盡心盡責還是渾渾噩噩,而這又將決定了他工作成績的好壞。當我們對工作充滿責任感的時候,就能從中學 到更多的知識,積累更多的經驗。就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習慣或許不會立竿見影的效果,但可以肯定的是 ,當懶散敷衍成為一種習慣時,做起事來往往就會不誠實。這樣,別人最終將會輕視你的工作,從而輕視你的人品。工作是生活的 一部分,做著粗劣的工作,不但降低效能,而且使人喪失做事的才能。

      對于一件工作,是強化責任心、盡自己最大的努力去完成任務,還是敷衍了事,這在很大程度上成為決定成敗的關鍵,可惜的是我 們很多人并不看重日常工作,本來一件很簡單的工作,卻耗費了太多的時間和精力,現代社會,人心浮躁。我們對于許多事總是抱 著無所謂的態度,于是造成太多損失,重復勞動是讓人最懼怕的事,因缺乏責任心而發生的意外更使人無法原諒。

      一個人工作的好壞責任心很重要,工作上盡職盡責,一絲不茍,是做好工作的前提。一個人有了強烈的責任心,就會始終以如履薄 冰,如臨深淵的態度對待每一項工作,盡心竭力,唯恐有半點差錯和閃失,才能不斷加強學習,提高自身素質。

      所以我們必須讓責任心成為我們腦海中的一種意識,深入到工作中的每一點一滴,并堅持下去。當然,做到這種境界可能并不十分 容易,但不管怎樣,責任心是一種養成、是一種習慣,責任心必須培養,也完全可以培養。

      那么怎樣才能具備責任心,充滿責任感呢?

      我認為一是自身主動養成,二是外部不斷激勵。

      作為一名工商干部、一名執法者,應該努力做到以下四點,不斷完善自身修養:

      一是要有正氣。工商執法人員,擔負著協調各方、服務上下的重要職責,要發揮好作用,必須保持浩然正氣,為人樸實不張 揚。要沉下心,埋頭做事,要處事低調高姿態,好處面前要推讓,功勞面前要閉嘴,不要爭強好勝。要堅持實事求是原則,敢于講 真話,敢于擔責任不諉過。工作中要有獨立思考的精神,凡事要有自己的主見和判斷,做到服從不盲從。

      二是要有才氣。時代在變遷,新情況、新問題、新任務不斷涌現。面對不斷變化的新形勢,只有具備多方面的知識,才能跟上 時代前進的步伐。要勤于學習,把強化學習作為成長、成熟、成功的階梯。不學無以廣才,無才難以立業。要不斷從學習中增長知 識,少一些應酬,多讀一些書;少一些飯局,多一些學習;少一些閑聊,多一些思考。要通過多方面的學習,不斷拓寬自己的知識 面,提高本領,增長才干,跟上時代。

      三是要有銳氣。創新是工作進步和發展的源泉。工作中要保持旺盛的斗志,充分發揚我們河北工商開拓進取的“亮劍”精神, 在自己的崗位上勇于創新,永不懈怠。要有真抓實干的精神,對于職責范圍內的工作敢抓敢管,定準目標、定實措施,一招一招地 抓,招招有著落,一件一件地抓,件件有成效。要注意緊扣領導的基本思路,拾遺補缺,出注意、想辦法,對領導的思路、想法、 指示等進行拓展延伸和細化,使工作開展得更加富有新意。

      四是要有大氣。就是寬宏大量,心胸開闊,能容人容物,不斤斤計較。古人說:“君子忍人所不能忍,容人所不能容,處人所 不能處。”作為機關干部,更要有豁達大度的氣量、寬容待人的心胸。人都有脾氣,但我們必須要善于克制自己。面對非議,我們 要保持平常心,不生氣,多反思,聞過則喜,有則改之,無則加勉。在日常的工作和生活中,要做到“六多六少”,即:多配合協 調,少相互拆臺;多理解支持,少無端猜疑;多琢磨事,少琢磨人;多當面溝通,少背后指責;多攬過失,少爭功利;多做實事, 少圖虛名。

      在個人培養盡善盡美“工作責任心”的同時,系統內各級組織的外部激勵機制,也是必不可少的重要一環。只有把一個人放在特定 的.組織內來討論“工作責任心”才是有意義的。及時正確地完成工作任務是最基本工作責任心的體現,但是確保工作任務被及時正 確地完成應該是系統各級組織的規章制度、組織結構、報告制度以及跟蹤監督系統,這不是單純地依靠員工的工作責任心就可以達 成的。因此,我們只有具備優良的工商文化、科學的規章制度、合理的組織結構、完整的報告制度和完善的跟蹤系統,我們的執法 工作任務才能被仔細的分解并順利地完成,與此同時,我們系統整體也會以工作責任心強而被外界所稱道!

      組織和個人的共同努力,才能最大限度的激發工作責任心,才能為我們工商事業的長期穩定發展做出我們積極的貢獻!

      責任心是一種習慣性行為,一個優秀的人必須具備的很重要的素質,它幫助人們努力挖掘人的本質力量和本性,自然而然,不經意 間已達卓越。

      最后,請允許我借用博友的一段話,來表達我對我們工商事業美好未來的期待和對我們工商大家庭每一位成員絢麗人生的祝福!

      責任心是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒;責任心是炙熱的巖漿,噴發出無窮的潛能;責任心是凝重的砝碼,真實地稱量出人生 的價值;責任心是堅硬的磐石,定會為你鋪好面向理想的光明大道!

      謝謝大家!

    責任的演講稿8

      親愛的老師們,同學們:

      大家好!早晨走進校園,聽見一片瑯瑯的讀書聲,看見整潔優雅的校園,一定會心情舒暢,課間我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,一定也能全神貫注?優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明。

      校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

      可是,近期有些不好的習慣出現在我們的校園里。有些同學把吃過的泡泡糖、口香糖啊什么的亂吐在地上,或者隨地亂吐痰,每天打掃衛生的時候,總要倒很多次垃圾,什么零食袋、碎紙屑、飲料瓶多得不得了。上午才掃了地,下午馬上就又有很多。盡管老師一再強調不要亂丟垃圾和紙團,可同學們還是像往常一樣。在我們的教室、走廊、操場上,還時常散落著同學隨意亂扔的果皮紙屑、食品包裝袋、牛奶盒,雞蛋殼等廢棄物;教室的桌椅歪歪扭扭、有的墻上已斑斑點點……有的'同學喜歡在桌子上亂寫亂刻,或者拿起涂改液在課桌上又涂又畫,甚至有些同學涂到了校園的宣傳欄玻璃上面來了。上周發現有些同學隨意采摘校園的花朵。還有些同學亂踢教室門、使勁搖晃樓道門,任意損壞學校公物。所有的這些,都跟我們嶄新的教學樓是極不相稱的。我相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼一片狼籍的環境中學習、生活。

      我們,作為一名學生,首先要做得是校園衛生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養成講衛生的好習慣,讓我們的校園時時干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。我們應做到“看見污跡主動擦、發現紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”, 語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明學生。愛護校園環境,那是你我共同的責任!

    責任的演講稿9

      世上有很多東西,當你給予他人時,往往是越分越少,但有一樣東西,卻是越分越多,那就是愛。作為教師,只有熱愛學生,才能贏得學生的心。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻。

      在聽了我省“做人民滿意的教師”師德論壇報告會后,我的感觸更深了,從報告團成員感人的故事中,我真正理解了“愛”的。其中,有他們從事工作的酸甜苦辣,有他們對事業的追求,對人生的探索。憑著愛的力量,他們努力地去理解每一個學生,在每一個學生心中播下愛的種子;憑著愛的力量,他們在工作中努力學習,不斷探索,無私地奉獻。他們用智慧、青春乃至生命,實踐著一句無聲的諾言,那就是:愛與奉獻。

      是啊,教育是無私奉獻的事業;教育,是愛的事業。

      曾經看過這樣一個感人至深的故事:

      一所村辦小學里,只有一位姓張的男老師帶著三十來個不同年級的學生。一天中午,忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。狂風呼嘯中,教室的屋瓦被掀起,整棟房屋軋軋作響,搖搖欲墜。張老師看到這種情況,急忙讓同學們到教室外面去。當學生聚在操場上時,那幾間破瓦房“轟隆”一聲坍塌了。正背著一個一年級小同學往外跑的張老師聽見身后的'響聲猛然停住,驚叫一聲“我的孩子!”

      當人們從廢墟中找出張老師的孩子時,孩子早已停止了呼吸。張老師的妻子瘋狂地捶打著張老師:你為什么不先救我們的孩子?為什么不先救我們的孩子啊!張老師淚流滿面地喃喃自語:我是老師!我是老師……

      “疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣。”張老師用行動向人們詮釋了什么是奉獻,什么是愛!

      有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語,無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說,老師的生命像一個根號,疊疊作業為她的青春開無數次平方。也許,只有從教的人才能體會到:教師沒有真正意義上的下班,因為學生即使已走出了校門也走不出你關注的視野;教師的工作不能簡單地用時間來衡量,因為學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。

      從教近十年來,我親眼目睹了身邊教師們愛崗敬業、講求奉獻的作為,親耳聆聽了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心教書育人的感人事跡,親身感受到那為了孩子的明天,真誠奉獻的博大情懷。在學校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻和忠誠。尤其聽說我校楊文生老師的事跡,至今想起仍禁不住潸然淚下:

      20xx年的冬天,楊老師擔任畢業班的數學教學任務。臨近期末考試,復習進入緊張階段。那段時間楊老師的身體一直不好,本來需要休息的他,為了不耽誤孩子們學習,一直默默地堅持著。就在期末考試的前一天,不幸的事發生了。楊老師終因勞累過度倒在了學生的作業本旁,把畢生的精力都獻給了他鐘愛的教育事業。楊老師在教師這一平凡的崗位上勤勤懇懇、默默無聞地耕耘了一生,彌留之際只說了這樣一句話:“明天考試,別忘了讓學生帶圓規……”

      我來實驗小學不久,無緣和他共事,可他在我心中的形象卻那么清晰,那么高大。他用自己質樸的言行詮釋了師愛的偉大。此時此刻,誰不會為之感動呢?

      相比之下,我們的奉獻雖不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那作業本上殷紅的心血,課堂內外諄諄的教誨,睡夢中孩子們可愛的笑臉……點點滴滴,匯集的都是濃濃的師愛啊!

      人們常說教師的事業是葉的事業,也是愛的事業。老師們,為了那滿園桃李的芬芳,就讓我們做祖國教育事業這棵大樹上一片小小的綠葉吧!

      讓我們發起青春的誓言,任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,永守心中這盞希望之燈,用愛樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

    責任的演講稿10

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      你們好!

      我是來自xx班的xxx。非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:我的責任,我擔當。有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。的確,看!在上學放學的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學還會因趕潮流而互相攀比,更有的同學因懶惰而逃避學習,整天沉迷于網絡游戲。同學們,這些不良現象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責任和使命,我們通過刻苦學習、頑強拼搏,必將成為社會主義建設事業的中流砥柱。

      首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應當弘揚“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統美德,培養孝敬父母,關心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學們,就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行,讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。

      同學們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負的一代,是敢于擔當忠于祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發展中國家,而我們又是祖國未來的.接班人,我們應該好好學習、掌握本領,長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的責任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養的"小皇帝"?同學們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學習,面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁啟超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步。"

      同學們,我們是__后!我們是自信、自立、自強的__后!我們是敢于擔當的__后!從今以后,我們會肩負起我們應當承擔的責任!我們的地盤、我們做主,我們的責任、我們擔當。我們有信心和決心將為我們的祖國和人民做出的貢獻!謝謝。

    責任的演講稿11

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好,今天我演講的題目是《責任伴我成長》。

      我讀了一篇這樣的小故事:一名普通的司機在一次行車途中心臟病發作,在生命的.最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并用最后一點力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,使乘客安全下車;熄滅發動機,確保了車和乘客的安全,做完了這三件事,他就趴在方向盤上停止了呼吸。

      當我讀完這則短小的故事后,我的內心感到深深地震撼。在現在的社會中這樣的人還有多少,而像他這樣一名普通而平凡的公交司機,在生命的最后一刻做出的并不是什么驚天動地的大事,可愿意這么做的人還有幾個?這個平凡到最底層卻又偉大到極致的人令我永遠記住了他,因為是他用生命告訴了我:一個人對職業賦予的責任應怎樣承當,維持對職業的敬重、忠誠與盡心盡力,不可能完全靠興趣愛好,不可能完全靠金錢制度,但有一點必不可少,那就是責任感。由此我有想到,雖然我們現在只是一名學生,當是我們也應該培養對事情的責任感。只有這樣,將來的社會才會是一個充滿責任感的社會,將來的我們才會對每一件事、每一份職業有責任感。如果自己對社會放棄了責任也就意味著自身在這個社會放棄了更好的生存條件。

      記得一位美國學者說過:盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只是一個懦夫,一個不折不扣的廢物。我想所有人都不希望自己被別人看做是一個懦夫、廢物。因此,從現在起,我們就應該做個有責任感的人,讓責任感伴隨著我們一路成長……

      我的演講完畢,謝謝大家。

    責任的演講稿12

      “有一種職業,沒有經歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂,沒有品嘗過就不知道它的滋味。”

      自從南丁格爾走進了歷史,護士的功績便永遠的載入了史冊。雄鷹的風采是翱翔在廣闊,駿馬的風采是奔馳在無垠的草原,那我們護士的風采是什么呢?

      在醫院的熔爐中逐漸成長起來的我,已深深地感受到工作中的苦和累。打針、發藥、鋪床、輸液,但是我在苦中能感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,我在累中把握著生命輪回的航舵。 在人們眼中,我們護士濟世救人,是“白衣天使”,是“健康的衛士”,天使幾乎成了我們的代名詞,我們的職業是高尚的,但同時我們的職業也是清苦的、工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,就得遠遠拋開生活中的不良情緒和煩惱,一心一意面對患者。

      在醫院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜 晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。

      在護理工作中的苦累體現價值,在細節中描繪高尚,在瑣碎中鑄造輝煌。而我就是陽光下最平凡的一名責任護士,所做的一切只是在“盡職”,沒有驚天動地的故事,沒有催人淚下的豪言壯語,在平凡的崗位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當戰場,把病人當親人。

      創“優質護理服務示范工程”活動在我科已推行一段時日了,開展優質護理服務,將我們護士真正還給了患者,作為責任護士讓我有更多的時間與患者溝通交流,不僅增進了護患之間的感情,取得了患者的信任,在治療和護理過程中也取得更好的.配合,從而更好的幫助患者恢復。

      當然,開展試點病房至今,我也體會到了前所未有的壓力,對新排班模式的不適應、工作力度加大、部分病人的不理解等等。我常常告訴自己,有壓力才會有動力。

      作為一名護士,縱使是受了委屈,我的臉上依然要保持燦爛的微笑,我知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!我會努力調整好自己的狀態,開心工作——每一天!

      作為一名責任護士,除了要有一定的基礎理論外,還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務,全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業技術水平,加強對病人的基礎護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關系,為病人提供優質的護理治療和服務。

      曾經有一位中風后遺癥合并糖尿病足的老年患者,病情危重,性格怪癖,對我們醫護人員極其挑剔,不配合治療,就連自己的親人都連連搖頭叫苦,而我不怕辛苦守候在老人身邊,為老人打針、喂藥,翻身擦浴,剛開始老人極不耐煩,還經常罵人,我堅持不懈地為老人送早點、熱湯,與老人進行溝通,細心講解糖尿病和中風后遺癥的護理和預防知識,經過努力,老人逐漸被感動,而后積極接受治療,病情很快得到好轉,一個多月后順利出院。幾天后我電話回訪時,家屬都說老人精神很好,還總想著要來醫院感謝這個小姑娘呢。當患者一個個痛苦的來,又一個個健康的走,雖然每天留下的是一身疲憊,換來的卻是他們的身心安康。后來,老人的家屬專程送了封感謝信過來,手捧著這封飽含真情的信,看著那赫然閃耀的七個大字“一襲白衣一襲情”,我覺得無比地欣慰!

      護士,應該擁有的是“一顆充滿熱情的心,一雙勤勞的手,和一種無私奉獻的精神”,詩人泰戈爾曾經說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!作為一名護士,我深信:豐碑無語,行勝于言。

      我的演講完畢。謝謝大家!

    責任的演講稿13

      人最寶貴的是生命。只有生命才有一切。沒有生命,一切無從談起。安全是永恒的主題,責任讓企業平安穩健發展!一句話:安全工作需要責任,安全責任重在落實!

      安全系于責任,責任重于泰山。沒有了責任,隨之而來的就是事故的頻發,安全事故是企業的泥潭,是企業無法承受之重。責任多一分,隱患少十分。讓我們一起,擔起責任,遠離事故!凡事都應遵循法規、準則,安全也不例外。幸福和痛苦,僅在一念之差,只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。工作一天,就要盡職一天。一時的安全責任忽略,也許留給你的就是慘痛的教訓與不幸。 安全責任,重在落實。一直在思考:我們究竟應該如何進一步真正落實安全責任,如何結合綠化養護制定具有針對性的措施,如何真正避免安全工作成為我們的'一次會議筆記。思考這些問題的目的很明確,就是一切為了安全,為了杜絕事故。縱觀以往,因為這樣或那樣的原因導致的安全事故,事后分析原因、總結經驗、取得教訓,大多都是因為我們的安全意識未到位,安全隱患未消除等原因所致。事故發生的原因不管是什么,但都不是大家所愿看到的。從以往發生的事故案例中,我們可以找一找當下是不是有發生事故的身影。我們無法做到未卜先知,卻可以通過事后所總結的經驗教訓,透過現象看本質,做到防微杜漸,確保我們日后不再重蹈其覆轍。責任重于山,許多安全事故的發生,并不在于制度的缺失,而是在于責任意識的淡薄,在于管理安全工作的不到位,將責任落實工作作為主題,才能切中要害。

      安全責任重在落實,應著力完善安全責任制,保障安全責任傳遞、落實到每一個人,同時,努力提高工人的安全意識,加強對勞

      務隊伍的管理,組織安全績效考核,促進責任落實,深化安全思想教育工作,總之,安全第一、預防為主,只要我們有強烈的安全意識,自覺地遵守各項規章制度,強化責任落實,對自己的安全責任做到心中有數,實時掌控,那么安全就一定會有保證。

    責任的演講稿14

    各位領導,各位同仁:

      下午好!首先感謝院領導給我們提供這樣一個展現自我的機會。我叫米娜瓦爾,46歲,護師職稱,自考護理大專學歷,90年參加工作以來,先后在急診室、大內科,普外科工作。今天我競聘的崗位是傳染科正責任護士。

      我熱愛護理事業,參加工作以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于工作和學習中,踏實肯干,責任心強,樹立了正確的人生觀價值觀。在傳染科工作二十年中,一直是科室骨干、帶教老師,積累了豐富的工作經驗,煉就了扎實的急救專業知識技能,多次參加危重病人搶救,應付自如。具備嫻熟的'靜脈穿刺技術,特別是小兒頭皮靜脈穿刺,成功率高,常被家長點名穿刺。做為帶教老師,我不僅重視實習生操作技能的培養,更重視他們的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養,帶教期間無一學生發生護理差錯事故。在工作中與同事相處和睦,溝通協調能力較強,能主動化解護患矛盾。我還經常代表科室迎接上級領導的檢查,多次受到檢查人員及院領導的表揚。20xx年被評為十佳護士,連續六年被評為先進工作者。

      在平時的工作中,我不但做好做實各種疾病的護理和健康教育,還根據病人的個差異有針對性的觀察、開導護理,進行心與心的溝通!從病人入院到出院跟蹤服務。只要能為他減輕痛苦,提高他們的舒適度,我就感到充實、滿足和開心,常常被病人點名表揚,得到了領導同事們的認可。

      我精力充沛,充滿熱情,踏實肯干,理論和業務水平扎實,有著豐富的臨床經驗,相信完全能夠勝任所競聘(傳染科正責任護士)的崗位,如果競聘成功我將:

      以飽滿的熱情、謙虛、謹慎的態度干好本職工作。

      真誠對待病人,急病人所急,想病人所想,做病人所盼。

      加強理論學習,注意理論聯系實際,不斷總結經驗,努力提升自身素質。

      當好護長的助手,團結同事,和姐妹們一起將優質護理落實到位,為提高我院的護理水平做出貢獻。

      最后,借此機會感謝院領導,護士長對我多年的培養和關愛,感謝同事們的關心和支持!

      謝謝大家!

    責任的演講稿15

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      人只要活著,就有一份責任,你可能自己不知道,但是,他卻在你的心中,在不經意時,悄然流露……

      那一周我早早的來到了教室,教室如往常一樣的“熱火朝天”,我倍感無奈,這時,班主任卻是來了個突然襲擊,平時要等到上晚自習來的他,竟是先到了教室,教室頓時鴉雀無聲,但首先吵鬧的聲音還是使他大怒,他徑直走到講臺上,猛地一拍桌子,說道:“這周值周班干部是誰?”我不禁同情那位仁兄,可好半會也沒有人站起來,同學們齊刷刷的看向了我。我突然意識到了不妙,連忙站起來。班主任看到后,對著我一頓“河東獅吼”,我被他說的十分不耐,想要反駁他,可又想想的確是我沒管,便是只好在他罵完后坐到了講臺上。那一刻,我十分的不解,全班都吵了,為什么只說我呢?

      直到我當上了班長……

      到了初二的我,有幸拿下了班長的職責,可我們班還和初一時一般紀律差,我也并沒有在意這一些,知道那次年級組長把我喊過去談話,他對我說:“你,是這個班的.班長嗎?”我回答是。他又說:“你們班什么情況,我相信作為班長的你不可能不知道。我就這么跟你說吧,一個班的班長就是一個班的靈魂,你,掌握著你們班,在三年后,你們班的所有人將會迎來中考,在那時如果你們班一直像現在這個狀態,那么中考你們班不用我說也會考砸,在那時,同學們會說誰呢?是你,他們會抱怨,為什么你不管他們,為什么你放任他調皮……”話說到這便是打住了,我卻是猶如被警鐘狠狠地敲擊,是啊,既然我當上了班長,就應該承擔這一份責任。

      在那一次談話后,我感受到了那一份屬于我的責任,我收起了嬉皮笑臉,開始認真的管理起班上的事務。久而久之,連班主任都感到了奇怪——那個惹是生非的16班去哪了?我,第一次覺得自己做到了擔起責任,第一次讀懂了責任。

      也許,責任與我所想的不一樣,但在這條布滿泥濘的成長路上,我堅信,責任會伴我成長。我同樣也能擔當!

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