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    學(xué)生期末演講稿

    時(shí)間:2022-12-11 13:27:36 演講稿

    學(xué)生期末演講稿

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生期末演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)生期末演講稿

    學(xué)生期末演講稿1

    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是高一(1)班的xxx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表高一(1)班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)能夠于百忙之中抽空參加我們的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。

      高一(1)班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;還有團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺(jué)班級(jí)猶如家一般溫暖。

      從我們步入這個(gè)教室至今,高一(1)班一直是優(yōu)秀的代名詞。現(xiàn)在依舊如此,我們班無(wú)論在學(xué)習(xí)成績(jī)上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級(jí)名列前茅。我們可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展身手,取得“團(tuán)體總分第一”的成績(jī);在軍訓(xùn)匯報(bào)表演中過(guò)關(guān)斬將,取得優(yōu)異成績(jī);在高中部“學(xué)風(fēng)良好班”班評(píng)比中一路領(lǐng)先,在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗身姿、青春風(fēng)采。在日常行為規(guī)范問(wèn)題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無(wú)論大小評(píng)比,高一(1)班總會(huì)在優(yōu)秀之列。

      墻上貼的那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是對(duì)我們辛勤付出的最好褒獎(jiǎng)。當(dāng)然,這一切都離不開(kāi)全體科任老師悉心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,是他們使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。像語(yǔ)文老師李老師、化學(xué)老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔(dān)任班主任,還肩負(fù)著幾個(gè)班的.教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。

      在這學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力。比如:衛(wèi)生委員xxx、xxx同學(xué),他們每天中午、晚自習(xí)放學(xué)時(shí),都自覺(jué)留下監(jiān)督衛(wèi)生,可以說(shuō),沒(méi)有他們辛勤的工作,在“學(xué)風(fēng)良好班”的評(píng)比中,高一(1)班絕對(duì)不會(huì)有如此傲人的成績(jī)。

      有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異如xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等。有的同學(xué)本學(xué)期在學(xué)習(xí)各方面有很大進(jìn)步,如xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx等;有的同學(xué)多才多藝,在運(yùn)動(dòng)會(huì)或晚會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù):xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等等。但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)還不明確,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。希望這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。

      尊敬的各位家長(zhǎng):高一(1)班過(guò)去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。我相信,在今后兩年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下,20xx年高考,我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!謝謝!

    學(xué)生期末演講稿2

    親愛(ài)的各位家長(zhǎng):

      大家好!我是本班的班長(zhǎng)xxx。

      首先,我簡(jiǎn)要介紹一下我們班的基本情況:本班現(xiàn)有學(xué)生xx名,其中xx名在校住宿,在校期間由學(xué)校統(tǒng)一管理,其余xx名或住家或在外租房居住,大部分有家長(zhǎng)陪同照顧。自班級(jí)組建以來(lái),同學(xué)們嚴(yán)格遵守《xxxx中學(xué)生學(xué)生守則》和學(xué)校要求的各方面制度,同時(shí),班級(jí)也制定了相應(yīng)的賞罰制度和班規(guī),比如遲到要罰站、無(wú)故曠課早退要記名處分、對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部嘉獎(jiǎng)、對(duì)進(jìn)步生優(yōu)先發(fā)放助學(xué)金、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金等政策。大半學(xué)期以來(lái),本班在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班風(fēng)班貌等方面贏了各任課老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次贊許和認(rèn)可,當(dāng)然,這一方面是你們孩子在校表現(xiàn)規(guī)矩,能夠服從班級(jí)管理和班主任領(lǐng)導(dǎo),不隨心所欲、調(diào)皮搗蛋,另一方面也是你們教育有方。我再次代表同學(xué)們對(duì)你們的辛勤付出和悉心教導(dǎo)說(shuō)聲:“謝謝!爸、媽?zhuān)銈冃量嗔恕!?/p>

      但是,同學(xué)們畢竟不是圣人,也存著一直屢禁不止的壞毛病,如自習(xí)課部分同學(xué)自由活潑、左右閑談、看電子說(shuō)、看小說(shuō)、玩手機(jī)游戲。課堂內(nèi)外都有他們漫游的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會(huì)可以同班主任具體了解或與學(xué)生代表面對(duì)面詳細(xì)了解)。所以,我們同學(xué)之間的成績(jī)懸殊依然很大——好學(xué)生人家就一直是佼佼者,一路領(lǐng)先,而后進(jìn)著,卻一直扣著差生的帽子,緊追忙趕差距依舊存在,有人考到了xxx分,相對(duì)的'就有人考xxx多分的。所以,論學(xué)習(xí)的整體實(shí)力,我們班在理科班里面是倒數(shù)的一二名,我之所以要告訴你們真實(shí)的情況,也是想告訴你們我們?cè)谛kA段性學(xué)習(xí)的真實(shí)情況。聽(tīng)到這樣的結(jié)果,你們可能有點(diǎn)失望,我們也做過(guò)一周的反省和總結(jié):是的,我們付出的還不夠,但請(qǐng)你們期待,期末,我們會(huì)給你們一份滿意的答案!其次,請(qǐng)?jiān)试S我介紹本班的學(xué)生干部。

      我們班的學(xué)生干部主要分為班委會(huì)、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著自己的職責(zé)。們的班長(zhǎng)兩名:xxx、(搭檔)xx。我們兩人主要負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督和管理,上對(duì)班主任負(fù)責(zé),下對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)。

      文體委員兩名:xxx、xxx。負(fù)責(zé)日常出勤和大型隊(duì)列隊(duì)形活動(dòng)的總指揮。

      團(tuán)支部書(shū)記一名:xx。主要負(fù)責(zé)共青團(tuán)日常事宜。

      生活委員一名:xxx。不用說(shuō),他肩負(fù)著清潔衛(wèi)生這項(xiàng)重任,負(fù)責(zé)日常的衛(wèi)生檢查工作。

      組織委員一名:xxx。班級(jí)文化宣傳及組織策劃由她負(fù)責(zé)。

      我們的六個(gè)小組長(zhǎng):xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx。他們盡職盡責(zé),每天按時(shí)收發(fā)作業(yè),維持著小組的紀(jì)律,為了自己的小組能夠成為優(yōu)秀小組煞費(fèi)苦心。

      我們的語(yǔ)、數(shù)、外、物、理、化科代表:xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx。他們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)地為大同學(xué)服務(wù)。他們每節(jié)課前都會(huì)幫老師抱作業(yè),在課堂上積極發(fā)言,創(chuàng)造了一個(gè)良好的課堂氛圍。

      學(xué)生干部,故名思議:就是為班集體服務(wù)的人,一個(gè)班集體是否優(yōu)秀與學(xué)生干部們是密不可分的。我們承載著班級(jí)的希望,壓力越大,肩上的擔(dān)子就越重,而我們的動(dòng)力也就越強(qiáng)!

      在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生干部向叔叔阿姨們保證:我們一定認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、全心全意為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)出力。積極響應(yīng)學(xué)校提倡的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先號(hào)召,竭盡全力將12班創(chuàng)建成全年級(jí)最優(yōu)秀班級(jí)。請(qǐng)家長(zhǎng)們支持鼓勵(lì)我們工作!謝謝!

    學(xué)生期末演講稿3

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!我在國(guó)旗下講話的題目是:迎接期末測(cè)驗(yàn)。

      不知不覺(jué)中期末又來(lái)臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,現(xiàn)在,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

      1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

      從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

      2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

      期末測(cè)驗(yàn)漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮螠y(cè)驗(yàn)失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

      3.要有自信心。

      有這樣一句名言:"對(duì)自己說(shuō),我行!"也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得有一次,我們班有個(gè)同學(xué)去參加校運(yùn)會(huì)的短跑比賽,看到有的的同學(xué)跑得那么快,她非常害怕,腦子里一片空白,臨陣想放棄。這時(shí),老師對(duì)她說(shuō):"別緊張,你行!""我行?!"她聽(tīng)完頓時(shí)來(lái)了勇氣,大步走上賽場(chǎng)。果然,她取得了好名次。 "我行!"這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實(shí),我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

      4.從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

      目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘腵日子。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問(wèn),老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,再把錯(cuò)題重做一次這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。

      5.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

      做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類(lèi)型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。

      6.要全身心地投入。

      期末測(cè)驗(yàn)與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無(wú)悔于自己的每一天。

      只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),我希望每位同學(xué)都能在最后的這一二個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以?xún)?yōu)良的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我真的行!

    學(xué)生期末演講稿4

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      您們好! 同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試就要來(lái)臨了,為此我想大家提出以下建議:

      第一:目標(biāo)決定結(jié)果。

      大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念! 我想,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

      第二:態(tài)度決定結(jié)果。

      記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:

      一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;

      二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;

      三是進(jìn)取的`態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;

      四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”尤其是九年級(jí)同學(xué),不到最后一刻,決不輕言放棄!

      第三:方法決定結(jié)果。

      科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。

      一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。

      二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。

      三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。我堅(jiān)信:今天你以二中為榮,明天二中以你為榮!

    學(xué)生期末演講稿5

      各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們:

      你們好!

      轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,此時(shí)此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。

      風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

      回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的'無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。

    學(xué)生期末演講稿6

      今天我演講的題目是:《迎接期末測(cè)驗(yàn)》。

      明天,我們將迎來(lái)期末測(cè)驗(yàn)。面對(duì)測(cè)驗(yàn),我們應(yīng)該做些什么呢?

      一、誠(chéng)信測(cè)驗(yàn)。

      人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷。每一次測(cè)驗(yàn),不僅是知識(shí)技能的測(cè)試,更是人格品性的測(cè)試。作弊誠(chéng)惶誠(chéng)恐,哪如坦然自若?幫人害人,抄襲害己。成績(jī)虛假,不思進(jìn)取。害人害己,作弊何益?誠(chéng)信無(wú)欺,珍惜名譽(yù)。希望同學(xué)們充滿自信,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信測(cè)驗(yàn)的良好作風(fēng),在誠(chéng)信的試金石上留下大寫(xiě)的一筆。

      二、從容測(cè)驗(yàn)

      人們常說(shuō),測(cè)驗(yàn)考的三分是水平,七分是心理。本學(xué)期,我們的老師兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),很多領(lǐng)導(dǎo)和老師帶病、甚至是重病堅(jiān)持工作;同學(xué)們勤奮刻苦,踏實(shí)努力,銳意進(jìn)取,理當(dāng)自信從容。我們不可能每人都是第一名,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就是對(duì)自我的超越,都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學(xué)們要合理定位,認(rèn)真答題,這也是測(cè)驗(yàn)的成功。

      三、學(xué)會(huì)測(cè)驗(yàn)。

      戰(zhàn)略上要藐視測(cè)驗(yàn),戰(zhàn)術(shù)上要重視測(cè)驗(yàn)。這里有三點(diǎn)建議,供大家參考:作好準(zhǔn)備,注意順序,規(guī)范答題。

      (一)作好準(zhǔn)備。

      1、物品準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好必要的測(cè)驗(yàn)用具,尤其是0、5毫米中性簽字筆。

      2、體能準(zhǔn)備。同學(xué)們要力爭(zhēng)做到:堅(jiān)持出操,鍛煉身體;不開(kāi)夜車(chē),注意休息;增加營(yíng)養(yǎng),合理膳食;多喝開(kāi)水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。

      3、情緒準(zhǔn)備。一自信。適度緊張而不慌張,適度興奮而不亢奮。遇到困難,要想到:“一切困難,都是紙老虎。”“人難我難我不畏難,人易我易我不大意。”二遵章守紀(jì)。寬容待人,互諒互讓。同為師友學(xué)友,理當(dāng)親如兄弟。寬容互諒,贏得陽(yáng)光般的.心情。

      (二)注意順序。

      1、試卷到手,先查看試卷有無(wú)漏印缺頁(yè)現(xiàn)象。(及時(shí)更換)

      2、填寫(xiě)個(gè)人信息(規(guī)范完整)

      3、通覽全卷。語(yǔ)文可看下作文題。(做題中會(huì)有靈感出現(xiàn))

      4、按順序中速答題。(穩(wěn)健堅(jiān)定沉著)

      5、測(cè)驗(yàn)結(jié)束前15分鐘檢查機(jī)讀卡。(機(jī)讀卡分重,沒(méi)涂的堅(jiān)決停下其他工作涂卡)

      6、不提前交卷,考后不對(duì)答案。(認(rèn)真檢查)(對(duì)他人是尊重)

      7、考好語(yǔ)文第一科。(增加信心)

      (三)規(guī)范答題

      1審清試題。包括三點(diǎn):申請(qǐng)題干;審清試題數(shù)目;審清試題要求。“規(guī)范試卷無(wú)閑字”,題目的每一個(gè)內(nèi)容都很重要。

      2規(guī)范答題。

      ⑴書(shū)寫(xiě)規(guī)范,工整清晰(作文力爭(zhēng)做到一字不改)

      ⑵表述規(guī)范,寫(xiě)出要點(diǎn)。

      ⑶步驟規(guī)范,完整嚴(yán)密。

      ⑷草稿紙規(guī)范,從上到下,從左到右,便于檢查。

      同學(xué)們,測(cè)驗(yàn)雖有壓力,但只有學(xué)會(huì)負(fù)重才不會(huì)跌倒;測(cè)驗(yàn)時(shí)挑戰(zhàn),能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;測(cè)驗(yàn)也是機(jī)遇,能提升我們自我發(fā)展的空間。一百多天的拼搏,留下的必將是碩果累累!

      最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诿魈斓臏y(cè)驗(yàn)中取得優(yōu)異成績(jī),向家長(zhǎng)和老師報(bào)喜! 我的演講完了,謝謝大家!

    學(xué)生期末演講稿7

    尊敬的各位位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè),一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。你是否已做好準(zhǔn)備,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。在剩下這僅僅兩個(gè)星期里,我們應(yīng)該把握時(shí)間,做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

      有人說(shuō):人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

      在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑吭诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的.誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?

      一學(xué)期過(guò)去之時(shí),給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。一學(xué)期,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗,都化作人生的財(cái)富。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法都給大家:

      一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!

      二要見(jiàn)縫插針,持之以恒。“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。

      聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

      同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    學(xué)生期末演講稿8

    老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

      我們是新世紀(jì)的青年,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的`富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?

      當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,

      體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

    學(xué)生期末演講稿9

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好! 今天我演講的題目是《迎接期末》。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績(jī)。再過(guò)幾周,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢? 我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

      第一、爭(zhēng)分奪秒

      在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。

      第二、鍥而不舍

      鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的`《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”

      第三,平和心態(tài)

      同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試

      第四,充滿自信

      天生我材必有用,自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平。

      親愛(ài)的同學(xué)們,相信自己吧,有付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)提高!

      我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    學(xué)生期末演講稿10

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!我是來(lái)自xx班的xx,今天我演講的主題是:保持平和的心態(tài),應(yīng)對(duì)萬(wàn)變的考驗(yàn),擁有一個(gè)充實(shí)的寒假。

      首先,我們應(yīng)該在考試時(shí)保持自信的心態(tài)。

      這次五門(mén)科目的考試都有一定難度,當(dāng)你在考完一門(mén)的時(shí)候,不要著急對(duì)答案,也不要對(duì)已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤耿耿于懷,因?yàn)檫@樣不僅于事無(wú)補(bǔ),反會(huì)使你陷入情緒的低谷,不利于應(yīng)對(duì)接下來(lái)的考試。所以我們要在遇到困難時(shí),保持平和的心態(tài);在遇到困難后,不要有過(guò)多的心理負(fù)擔(dān),不要為考砸了以后怎樣和老師、父母交代而發(fā)愁,不要擔(dān)心自己會(huì)出師不利。在考場(chǎng)上,你能相信倚靠的只有你自己,如果連你都不相信自己,又何談不辜負(fù)那些關(guān)心我們的人呢?

      其次,我們應(yīng)該在考試后保持坦然的心態(tài)。

      當(dāng)你考完五門(mén)時(shí),一切都已注定,要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)結(jié)果。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣時(shí),你也要錯(cuò)過(guò)群星了。與其把時(shí)間花在對(duì)考試成績(jī)的焦慮上,不如好好迎接寒假的到來(lái),制定好初步的計(jì)劃。不要被成績(jī)這個(gè)枷鎖困住,因?yàn)槟鞘悄愕倪^(guò)去,它的作用僅僅是告訴你:你還存在不夠優(yōu)秀的地方。而這個(gè)寒假才是你最應(yīng)該好好把握的`。

      到底該如何把握這二十幾天的寒假,這也是很多同學(xué)困惑迷茫的吧。如果不好好安排時(shí)間,渾渾噩噩,毫無(wú)效率地度過(guò),那迎面而來(lái)的將是更加讓你迷茫,讓你手足無(wú)措、難度更大的挑戰(zhàn)。

      我認(rèn)為,寒假可以這樣度過(guò):

      一、提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,尤其是理科重難點(diǎn)。

      這會(huì)讓你在接下來(lái)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中更加輕松,更加自信。經(jīng)歷過(guò)這次考試,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多難題是考前抱佛腳抱不到的,提前預(yù)習(xí)會(huì)給我們下學(xué)期學(xué)習(xí)生活更多自主的時(shí)間,每天做完作業(yè)后練幾道難題,讓自己的思維活躍起來(lái),堅(jiān)持到期末,面對(duì)難題的你肯定比過(guò)去的自己更加有信心。

      二、理科學(xué)習(xí)之余,千萬(wàn)不要忘記文科。

      李苦禪曾說(shuō)過(guò),“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。二十幾天的寒假說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但當(dāng)你翻開(kāi)一本本書(shū),就好像跨越了時(shí)間的鴻溝,空間的局限,你的寒假生活會(huì)更有意義。當(dāng)然,讀書(shū)也要有計(jì)劃,根據(jù)自己的實(shí)際情況列一張書(shū)目,可以包括語(yǔ)文必讀名著,也可以是歷史、英語(yǔ)書(shū)籍,當(dāng)然更可以是你自己感興趣的課外書(shū)。朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思”,我們可以在閱讀的同時(shí)寫(xiě)下自己的思考。

      三、在寒假接近尾聲的時(shí)候,結(jié)合上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)方法,將缺點(diǎn)改正,弱點(diǎn)改進(jìn),優(yōu)點(diǎn)保留。找到一個(gè)最適合自己的學(xué)習(xí)方法,并制定下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      四、做到自律和自覺(jué)。

      我們不能與電子產(chǎn)品完全隔絕,但也不必沉溺于此。想要執(zhí)行自己的計(jì)劃,對(duì)自己負(fù)責(zé)的想法會(huì)使你看淡游戲帶來(lái)的刺激。明代著名思想家王陽(yáng)明提出了“知行合一”的觀點(diǎn),我們可以把它運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中,就是專(zhuān)注于自己正在做的事情,不要被別人的評(píng)價(jià)影響。

      自信,坦然的心態(tài)是成事的關(guān)鍵。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,讓我們借寒假這股東風(fēng),讓自己學(xué)習(xí)的熱情“燃”起來(lái),這個(gè)寒假也會(huì)因?yàn)橹饓?mèng)的你而變得溫暖。

      最后,祝同學(xué)們,老師們寒假快樂(lè)!

      謝謝大家!

    學(xué)生期末演講稿11

      一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:

      在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”,而通過(guò)這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

      在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的'知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

      以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

      學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。

      (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

      (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

      (4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

      經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

      雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

    學(xué)生期末演講稿12

      尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!我是來(lái)自***班的***很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在考前和大家說(shuō)些什么.今天我演講的題目是"認(rèn)真塌實(shí),備戰(zhàn)期末." 緊隨著忙碌的腳步,期末考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快.還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試. 過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因?yàn)?學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退."我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說(shuō)某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞?lái)勤奮者居上.我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極地態(tài)度努力下去.向前面的人看齊并加以最大的努力超越.

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力. 在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈.正所謂"臨陣磨槍不亮也光."但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)上的.若你報(bào)著"平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸.還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘.那些考試 "放衛(wèi)星"的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以?xún)e幸心理是要不得的. 對(duì)于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎.理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析.應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié).取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法.

      這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn). 臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待.保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的.盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了. 最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績(jī).

    學(xué)生期末演講稿13

    各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們:

      你們好!

      轉(zhuǎn)眼間,一年得高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備得心靈,此時(shí)此刻,應(yīng)該是我們收獲希望得時(shí)候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考得時(shí)候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱得時(shí)候。

      風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

      回首往事,心靈得時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校得生活中,我漸漸地明白了人生得真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界得悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活在校得生活中,我感受到老師得無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體得人生。在校得生活中,我體驗(yàn)到了友誼得真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼得方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)得校,只能把依依不舍得眷戀化作志向,竭力回報(bào)校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好得成績(jī),來(lái)回報(bào)校對(duì)我得培育之恩。

    學(xué)生期末演講稿14

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家晚上好!

      今晚很高興能夠借助這次考核的平臺(tái)和個(gè)兄弟學(xué)院來(lái)交流學(xué)習(xí),下面我要從四大方面對(duì)上一學(xué)年xx學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行匯報(bào)。

      一、石油院學(xué)生會(huì)的組織建設(shè)

      石油工程學(xué)院學(xué)生會(huì)共分為9個(gè)部門(mén):分別是秘書(shū)處、新聞部、宣傳部、體育部、后勤部、外聯(lián)部、心理部、學(xué)習(xí)部、文藝部。下面,我為大家介紹各部門(mén)的具體工作職責(zé)以及上一學(xué)年的工作成果。

      首先,秘書(shū)處,秘書(shū)處是整個(gè)學(xué)生會(huì)工作最繁重的部門(mén)之一,主要協(xié)助主席團(tuán)開(kāi)展工作、制定學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)、反饋同學(xué)們所反映的意見(jiàn),并負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)辦公室的值班及考勤工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和安排學(xué)生會(huì)各部門(mén)的例會(huì)及其他會(huì)議,并進(jìn)行詳實(shí)地記錄。秘書(shū)處還負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的檔案管理,所有例會(huì)記錄、策劃、總結(jié)、活動(dòng)開(kāi)展情況均有備案。它承擔(dān)了學(xué)院的幾乎所有會(huì)場(chǎng)的布置及會(huì)議的組織工作,并負(fù)責(zé)具體實(shí)施學(xué)生會(huì)與班級(jí)間的聯(lián)系。接下來(lái)是新聞部,新聞部也是我院學(xué)生會(huì)中最繁重的部門(mén)之一,負(fù)責(zé)全院的新聞采編工作,各項(xiàng)行政會(huì)議、學(xué)生活動(dòng)的報(bào)道工作。負(fù)責(zé)全院的新聞培訓(xùn)工作,組織開(kāi)展各項(xiàng)新聞培訓(xùn)與交流活動(dòng)。負(fù)責(zé)全院新聞檔案的整理與存檔工作,匯總和上報(bào)有關(guān)部門(mén)的工作。負(fù)責(zé)大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的多媒體設(shè)備的調(diào)試工作。新聞部的工作使得學(xué)院、學(xué)生會(huì)、以及學(xué)院其他社團(tuán)的活動(dòng)行之有效的宣傳和推廣。

      下面是宣傳部,宣傳部的主要職責(zé):根據(jù)學(xué)生會(huì)各部門(mén)實(shí)際需要,幫助其做好宣傳工作,宣傳時(shí)事政治,組織各種政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。在某些特定的節(jié)日、重大事件繪制海報(bào)進(jìn)行宣傳和學(xué)院的氛圍渲染。

      體育部,體育部的職責(zé),組織各類(lèi)體育活動(dòng),發(fā)動(dòng)全院同學(xué)參加各種體育鍛煉,在學(xué)校舉辦各類(lèi)體育活動(dòng)時(shí),體育部負(fù)責(zé)宣傳、通知、組織人員參加等,并記錄各項(xiàng)比賽成績(jī)。指導(dǎo)幫助各班體育委員開(kāi)展工作。

      后勤部,主要負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,協(xié)助學(xué)生會(huì)各部門(mén)舉辦好活動(dòng)。還負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的物品采購(gòu)工作和賬目記錄及報(bào)賬。

      外聯(lián)部,外聯(lián)部代表學(xué)院與各學(xué)院保持及時(shí)的交流與溝通,外聯(lián)部還負(fù)責(zé)校園周?chē)纳碳液团c學(xué)生生活相關(guān)的商家拉贊助的工作,為校園活動(dòng)的開(kāi)展提供部分經(jīng)費(fèi)。

      心理部,主要是負(fù)責(zé)了解大學(xué)生的心理素質(zhì),積極配合學(xué)校里組織的有關(guān)心理健康這一方面的活動(dòng),組織心理講座,針對(duì)新生的心理變化給予一定的指導(dǎo)和幫助,和其它部門(mén)合作,開(kāi)展辯論賽,演講比較等要求全院同學(xué)參加的活動(dòng)。

      下面是學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)開(kāi)展英語(yǔ)四、六級(jí),計(jì)算機(jī)等級(jí)和考研等考試的宣傳備考工作,督促全院學(xué)生做好期中、期末的考前復(fù)習(xí),科學(xué)的組織各類(lèi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽、知識(shí)講座、演講賽、辯論賽等,活躍校園文化,豐富校園第二課堂,拓展同學(xué)的知識(shí)面。加強(qiáng)我學(xué)部?jī)?yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      文藝部,主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全院同學(xué)積極參加各種文體娛樂(lè)活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活,及時(shí)了解掌握同學(xué)對(duì)文藝活動(dòng)的`意見(jiàn)、要求和建議,并做好反饋工作,指導(dǎo)和幫助各班文藝委員開(kāi)展工作。承辦各種文藝晚會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì)。

      二、學(xué)生會(huì)的工作創(chuàng)新

      談完學(xué)生會(huì)的組織建設(shè),接下來(lái)要講的是學(xué)生會(huì)的工作創(chuàng)新。

      我們學(xué)生會(huì)一個(gè)工作創(chuàng)新點(diǎn)就是新媒體平臺(tái)的建設(shè),我院三大新媒體平臺(tái)的建設(shè)也在這一學(xué)年邁上新的臺(tái)階。微信平臺(tái)關(guān)注度超300人,微博粉絲超500人,人人網(wǎng)好友近300人,三大新媒體平臺(tái)的發(fā)展不僅拉近了我們與同學(xué)的距離,使學(xué)生會(huì)工作得以宣傳推廣,而且是我們的工作透明度增強(qiáng)。我院下一步的工作重點(diǎn)是,繼續(xù)打造我院的新媒體平臺(tái)建設(shè)。

      三、我院學(xué)生會(huì)現(xiàn)存的問(wèn)題

      首先,對(duì)外聯(lián)系不夠,第一,是與各兄弟學(xué)院之間的聯(lián)系不夠,我們?cè)诎自菩^(qū),由于交通等等原因,我們可能沒(méi)有那么多的機(jī)會(huì)同大家保持密切聯(lián)系,這也是我們感到比較遺憾的。第二個(gè)就是與校學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系不夠,我們與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系僅僅停留在短信、QQ等電子媒介層面,并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的接觸,這是我們工作上的失誤。

      其次,內(nèi)部的凝聚力不夠,各部門(mén)之間的協(xié)作能力有待加強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,學(xué)生會(huì)內(nèi)部在相互工作的協(xié)調(diào)、配合上取得了一定的進(jìn)步,但還是在溝通方面會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,這是我們工作的不足。

      四、我們對(duì)未來(lái)工作的展望

      1、新媒體平臺(tái)的發(fā)展

      將新媒體平臺(tái)的發(fā)布、維護(hù)做到日常化,開(kāi)拓更多的功能,從實(shí)際為同學(xué)提供便利,并與各部門(mén)舉辦的活動(dòng)結(jié)合在一起,并定期舉辦平臺(tái)活動(dòng)抽獎(jiǎng)等活動(dòng)來(lái)維持關(guān)注度。

      2、學(xué)生會(huì)與大家的聯(lián)系

      加強(qiáng)活動(dòng)與活動(dòng)之間的聯(lián)系,學(xué)生與學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系,學(xué)生會(huì)與其他部門(mén)與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系,我們?cè)号c其他院的聯(lián)系,在活動(dòng)的宣傳、開(kāi)展方面與各兄弟學(xué)院進(jìn)行合作、學(xué)習(xí)。

      3、科技創(chuàng)新活動(dòng)的扶持

      我院一直對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)很重視,我們要做的就是繼續(xù)為學(xué)院的科技創(chuàng)新?tīng)I(yíng)造氛圍,與科協(xié)合作,在賽事預(yù)告、賽事組織上加大力度,為全院同學(xué)提供各類(lèi)平臺(tái)。

      責(zé)任引領(lǐng)發(fā)展,創(chuàng)想改變未來(lái)。

      我院學(xué)生會(huì)將繼續(xù)秉承明德篤行唯實(shí)創(chuàng)新的院訓(xùn),盡心盡責(zé),為xx學(xué)院的建設(shè)和校團(tuán)委組織的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量!

      謝謝大家!

    學(xué)生期末演講稿15

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。

      關(guān)于習(xí)慣,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果。”在凱恩思眼中,良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn);由此可見(jiàn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)于處于成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的我們來(lái)說(shuō),是何等得重要。

      俗話說(shuō):“江山易改,稟性難移”,意思是說(shuō),一個(gè)人的習(xí)慣稟性一旦形成就會(huì)根深蒂固,無(wú)論好壞,都很難改變了。“差不多”先生的故事可謂家喻戶(hù)曉,他一生的理念就是“差不多”。

      有一次他沒(méi)能趕上吃飯,他就對(duì)自己說(shuō):“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒(méi)搭上火車(chē)也對(duì)自己說(shuō):“趁火車(chē)和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻,他還對(duì)周?chē)娜苏f(shuō):“活著和死了也不是差不多嗎?” 于是,他一生都過(guò)得渾渾噩噩,碌碌無(wú)為,最終一無(wú)所成。如果你也像他一樣事事懈怠,不求上進(jìn),以敷衍和游戲的態(tài)度對(duì)待自己的.人生,那些壞習(xí)慣就會(huì)如鬼魅一般終生纏繞著你,牽絆著你的生活,阻礙你成功。

      所以說(shuō),成功和失敗,都源于你平日里所養(yǎng)成的習(xí)慣。

      習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要較長(zhǎng)的時(shí)間和我們持之以恒的意志力。根據(jù)專(zhuān)家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)變成你的信念。

      同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半。讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。

      我的演講完畢,謝謝大家!

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