關(guān)于簡(jiǎn)短演講稿
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于簡(jiǎn)短演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于簡(jiǎn)短演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫湯玉停。
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園,我加入少先隊(duì)已經(jīng)六年了。今天,我站在這里,既高興,又激動(dòng)。首先,感謝學(xué)校為我們提供了展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
這次,我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
一、六年來(lái),在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下,我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和稱職的班干部,出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù),連年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
二、我全面發(fā)展,參加過(guò)繪畫比賽、比賽,并且獲得了優(yōu)異的成績(jī)。老師給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的`評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)好,舉止大方,樂(lè)于幫助同學(xué);我給自己的評(píng)價(jià)是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂(lè)于奉獻(xiàn)。
三、假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度、注意事項(xiàng)和其他與同學(xué)相關(guān)的事務(wù),做好下達(dá)工作。
四、假如我是大隊(duì)長(zhǎng),想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,與同學(xué)和睦相處。我會(huì)把同學(xué)的意見(jiàn)和建議上傳給學(xué)校,做好上傳工作。
記得冰心寫過(guò)這樣一首小詩(shī):
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!弊屛覀?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中磨練自己。
老師們、同學(xué)們,如果大家信任我,請(qǐng)投我一票吧!
關(guān)于簡(jiǎn)短演講稿2
親愛(ài)的老師們和同學(xué)們:
你們好!
今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。
事情是這樣的:曾經(jīng)有位老師對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試,老師問(wèn):“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老師一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹也不值錢!”
老師帶著不變的微笑看著大家,問(wèn)“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老師目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”
雖然搞不懂老師的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的'條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒(méi)有用!”老師緊接著問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹,同樣沒(méi)啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老師不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”
終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹,一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老師收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹了!”
聽(tīng)了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過(guò)很多教室門口,都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí),一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰(zhàn),你可曾問(wèn)過(guò)自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí),甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔,忘記了?mèng)想和目標(biāo),我們會(huì)無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì)充滿力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^(guò)程,明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。
謝謝大家!
關(guān)于簡(jiǎn)短演講稿3
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫,今年十二歲。我認(rèn)為人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,事實(shí)上,我現(xiàn)在站在這里也是一次成長(zhǎng)。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇,那么我就是伴隨著這些選擇成長(zhǎng)起來(lái)的。我的老師曾經(jīng)告訴我說(shuō):“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝!蔽視(huì)將我的性格,興趣愛(ài)好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過(guò)程中,我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)“未來(lái)”,我就認(rèn)為我真的`成長(zhǎng)了。并且我深信我的親人,好朋友以及愛(ài)會(huì)使我的未來(lái)更完美,更幸福。如何來(lái)解釋未來(lái)呢?也許那只是一個(gè)美好的愿望。讓我們下定決心,堅(jiān)持到底,那我們的人生一定能過(guò)得很精彩。
謝謝大家!
關(guān)于簡(jiǎn)短演講稿4
尊敬的各位評(píng)委老師:
大家好!
今天我要講的故事是《媽媽的紅白裙》。
小時(shí)候,總聽(tīng)長(zhǎng)輩們感嘆:“黨的政策好啊!蹦菚r(shí)的我并不知“黨”有著什么樣的含義,只是癡癡點(diǎn)著小腦袋?涩F(xiàn)在我懂了,就是因?yàn)閶寢屝r(shí)候的裙子,我最堅(jiān)強(qiáng)的媽媽為了小時(shí)候外婆餓著肚子親手縫制的一條裙子讓我第一次看見(jiàn)媽媽如此傷心。你們一定也奇怪吧,下面我就給大家講講這條裙子的故事。
有一次,我和媽媽在整理衣櫥中,看到一條紅布白點(diǎn)的裙子,裙子沒(méi)有什么特別,一點(diǎn)也不好看,我正疑惑家里怎么有這件衣服。這時(shí),媽媽說(shuō):“這是我小時(shí)候穿的裙子,要不給你穿好不好?”我搖搖頭,心里暗想,我才不穿呢,好難看吶。
第二天,我們幾個(gè)同學(xué)在一起玩游戲,我想起了媽媽的裙子,就自作主張的拿去了,心想:這條破裙子,不要也罷,媽媽不會(huì)說(shuō)什么的。于是媽媽的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各樣的形狀,大家玩的可開(kāi)心了。到了下午,我興致勃勃的哼著小調(diào)跑回家去,晚上媽媽整理我的書包看見(jiàn)了一團(tuán)團(tuán)碎布,問(wèn):“芳兒,哪來(lái)的這么多碎布啊?我說(shuō):“我和小伙伴們把那條又土又丑的紅白點(diǎn)裙子剪的,可好玩了!反正放在家里也沒(méi)用,我肯定不會(huì)穿你那破裙子的”媽媽突然丟下手中的碗,噼里啪啦,碗碎了,媽媽的眼睛濕了,淚水滴答滴答的流著,我傻眼了,不明白為什么,我們家現(xiàn)在住著大房子,穿著衣服,為什么會(huì)為了一條沒(méi)用的裙子傷心呢?
媽媽過(guò)來(lái)大聲對(duì)我說(shuō):“芳兒,你知道嗎,這條裙子是外婆小時(shí)候幾天沒(méi)吃飯,用省下的錢買的'布料縫制了一夜做的,為此,外婆還生了一場(chǎng)大病,它是媽媽的寶貝,也是媽媽小時(shí)候最漂亮的裙子,可你……,你這小孩太不懂事了!”我嚇得止不住的哭,媽媽從來(lái)沒(méi)有對(duì)我這么兇,我委屈的哭著。媽媽冷靜了會(huì)兒,又對(duì)我說(shuō):“芳兒,知道嗎,媽媽小時(shí)候可沒(méi)你現(xiàn)在這么幸福,穿著漂漂亮亮的裙子,那時(shí)有的穿就不錯(cuò)了,你姥姥用辛苦賺的錢買點(diǎn)布料,回家手工縫制,這已經(jīng)了不起了,有的家庭連布料都買不起,你們現(xiàn)在的小孩從小就過(guò)慣了無(wú)憂無(wú)慮的生活,不能理解以前的日子是多么的艱苦。聽(tīng)著媽媽的話語(yǔ),我若有所思的低下頭……
這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái),摸了摸我的小腦袋,說(shuō):“芳兒,我們現(xiàn)在的日子吃好的穿好的用好的,可你有沒(méi)想過(guò)日子是靠我們自己用雙手創(chuàng)造出來(lái)的,是我們?cè)趪?guó)家的政策中一天天富裕起來(lái)的,是無(wú)數(shù)先烈用他們的生命換來(lái)的今天。有些東西是永遠(yuǎn)留在我們的記憶中的,是我們的無(wú)價(jià)之寶,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),創(chuàng)造更美好的明天!”
是啊,我想大聲對(duì)媽媽說(shuō):親愛(ài)的媽媽,芳兒明白了,您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!
我的故事講完了,謝謝大家!
關(guān)于簡(jiǎn)短演講稿5
望著窗外熟悉的小樓房、熟悉的訓(xùn)練場(chǎng)、熟悉的綠色軍裝,都隨著大巴緩慢的行進(jìn)而向遠(yuǎn)方伸長(zhǎng)、變得模糊、終至消失,留下的,只有腦海中已被這窗外蒙蒙細(xì)雨打濕的回憶。7天如夢(mèng)般的回憶。
這7天,過(guò)的如此之慢可又是如此得快。去的時(shí)候,除了行李,我們空著手,心里揣滿了忐忑、緊張、恐慌與不安;回來(lái)的時(shí)候,除了行李,我們依舊是空著手,但是心里卻裝滿了感動(dòng)、敬佩、不舍和那些酸甜苦辣的回憶。軍訓(xùn)這一趟回來(lái),我們沒(méi)有切實(shí)得帶回來(lái)什么東西,我們帶回來(lái)的是經(jīng)歷了這7天艱苦磨練之后,我們心靈的`感悟。
緊迫的神經(jīng)已讓我記不清這是軍訓(xùn)的第幾天,心里卻深深感受到了苦與累的真正含義。從一大早起,緊張的神經(jīng)就一刻未曾放松,汗透的軍服就一刻未曾干過(guò)。來(lái)大興之前聽(tīng)說(shuō)大興的氣候十分潮濕,開(kāi)始不信,認(rèn)為七月驕陽(yáng)似火,哪有潮濕的地方;到了大興才知道,為什么這樣。每次吃飯、集合、訓(xùn)練,有誰(shuí)不是汗流浹背,大興的潮濕就是所有教官、學(xué)員的汗水導(dǎo)致的。
掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚。每當(dāng)看到這句話,心里又不由得一熱。在烈日下,我想起了朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上光著腳在零下30度下行軍的志愿軍戰(zhàn)士。當(dāng)站軍姿時(shí)汗水流過(guò)臉,我想起了邱少云……
關(guān)于簡(jiǎn)短演講稿6
小時(shí)候,常常盼望著長(zhǎng)大,盼望著所有的日子都快快來(lái)臨。那樣,我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動(dòng)的音符中如癡如醉;可以在畫布上縱橫馳騁,施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉,可以在字里行間抒發(fā)我們對(duì)生活的愛(ài);可以在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問(wèn)中展示我們高超的技巧……那時(shí)候,生命對(duì)于我們,是一首未譜曲的歌,是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉(zhuǎn)的華美樂(lè)章的。
可是,當(dāng)所有的日子一天天走近我,所有的優(yōu)思也不請(qǐng)自來(lái);定睛回眸,生命充滿了太多的遺憾,太多太多的夢(mèng)想還來(lái)不及實(shí)現(xiàn);顧影自憐,眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊,難道青春就這樣匆匆離我而去?
是呀,歲月能帶走許多,能帶走我們年輕的容顏與充沛的體力。但是,歲月帶不走一切,它帶不走我們所有的夢(mèng)想,它帶不走我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的青春之心!
一位美國(guó)老人在他70歲時(shí)寫下了一段關(guān)于青春的文章。他說(shuō),青春并不只屬于青年,青春屬于每一個(gè)人,青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對(duì)人生永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想,只要你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重?fù)?dān)累累……誰(shuí)都無(wú)法剝奪你的青春之心,誰(shuí)都無(wú)法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。
這位老人關(guān)于青春的獨(dú)到見(jiàn)解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開(kāi)拓進(jìn)取,取得一個(gè)又一個(gè)成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對(duì)繪畫的熱愛(ài)促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)與再現(xiàn)嗎?
也許你未必有如齊白石老人的天才與機(jī)遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無(wú)緣證明你有某方面的才華,也無(wú)法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。
有這樣一個(gè)普通的故事,他根本不通音律,也從未受過(guò)有關(guān)音樂(lè)的訓(xùn)練。而立之年,他卻開(kāi)始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅(qū)使,他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開(kāi)始音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷,他覺(jué)得他根本沒(méi)有享受到音樂(lè)的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂(lè)忽然活起來(lái)了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出與—諧順暢、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。。∧鞘窃鯓右粋(gè)迷人的境界!他說(shuō),當(dāng)他與他的兒子一起參加演奏時(shí),他的老相識(shí)們吃驚地瞪著眼睛說(shuō):我從來(lái)不知道你還會(huì)這一手呀!
!青春之心,是多么美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時(shí)候,即使是垂暮之年,也永葆青春的.活力。大家看過(guò)美國(guó)電視連續(xù)劇《成長(zhǎng)的煩惱》吧?成長(zhǎng)帶給我們煩惱,也帶給我們經(jīng)驗(yàn),更帶給我們快樂(lè)。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家,卻買了一輛豪華的住房式旅游車,去實(shí)現(xiàn)他一生夢(mèng)寐以求的周游世界的美夢(mèng)。
青春之心,這是怎樣瑰麗的一件人間珍品!只要你去努力,它自會(huì)來(lái)到你心中,誰(shuí)也恩賜不來(lái)誰(shuí)也剝奪不走。它可以使人的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩。
我的一位好朋友曾經(jīng)對(duì)生活非常悲觀失望,她自暴自棄,以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世,她才發(fā)覺(jué)生活的可貴,她才發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好,她還有太多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)……就是憑借這被喚醒的青春之心與青春的生命力,她才從死神的手里奇跡般地逃了出來(lái)?祻(fù)之后她跟我談道:我是學(xué)習(xí)心理的,可是直到生病之后,我才真正意識(shí)到,人通過(guò)暗示等方法,是可以進(jìn)行人格的自我塑造的,無(wú)論起步多么艱難,面臨怎樣的困境。這才是健康、開(kāi)放、富有創(chuàng)造力的人格,這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力,因此才會(huì)有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉與成就。青春夢(mèng)想演講稿現(xiàn)在,她是北京一所著名高等學(xué)府的心理學(xué)專業(yè)研究生,她對(duì)她的專業(yè)、她的生命非常熱愛(ài),她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務(wù)咨詢服務(wù),她正以她的學(xué)識(shí)、她的經(jīng)歷,以她對(duì)生命的熱愛(ài)喚起許多人內(nèi)在的青春之心。
朋友,我相信你也一定擁有青春之心吧?發(fā)掘出你內(nèi)在的青春之心,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧!總有一天,會(huì)實(shí)現(xiàn)你的某一個(gè)夢(mèng)想。這樣,當(dāng)所有的日子都來(lái)臨時(shí),你的夢(mèng)想、你的快樂(lè)將隨之而來(lái)——
所有的日子,
所有的日子都來(lái)吧。
讓我用青春的金線與幸福的纓絡(luò)
編織你們……
關(guān)于簡(jiǎn)短演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
要想成為一名“講文明、樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不要桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的'書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
關(guān)于簡(jiǎn)短演講稿8
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是來(lái)自三(8)中隊(duì)的熊藝杰,今天我演講的題目是《祖國(guó),我愛(ài)你!》
祖國(guó),我愛(ài)你,我愛(ài)你叮咚的駝鈴,是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長(zhǎng);我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向八方;我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族心曲彈唱;我愛(ài)你黃河的波濤;是它把13億人民哺育撫養(yǎng)。
我愛(ài)你長(zhǎng)城的雄偉,是它挺立起中華兒女的脊梁;我愛(ài)你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了 祖國(guó)的秀美端莊;我愛(ài)你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放;我愛(ài)你蔗林的茂密,是它甜透了億萬(wàn)人民的心房。
祖國(guó),我愛(ài)你,我愛(ài)你的`草青木秀,我愛(ài)你的鳥鳴蛙唱,我愛(ài)你的山山水水,我愛(ài)你的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng),我愛(ài)你的風(fēng)花雪月,我愛(ài)你的麗日艷陽(yáng)
祖國(guó),我愛(ài)你,我要把鮮花獻(xiàn)給你,把青春獻(xiàn)給你,把智慧獻(xiàn)給你,祝愿你的明天更加輝煌!
在這喜慶的日子里:讓我們深情地呼喚:祖國(guó),您好!生日快樂(lè)! 母親,您好!生日快樂(lè)!
關(guān)于簡(jiǎn)短演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們好!
我是,今年XX歲,家住。我一直期望的初中生活從今天就要開(kāi)始了,真希望在新的'年紀(jì),新的學(xué)校,和各位同學(xué)老師們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快。一起度過(guò)愉快的3年初中生活。
在來(lái)到這里之前,我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中,有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處,不過(guò)也有點(diǎn)小缺點(diǎn),就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多,有時(shí)候會(huì)影響到其它同學(xué),以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂(lè),曾經(jīng)也有文章在?l(fā)表過(guò),課余時(shí)間喜歡聽(tīng)聽(tīng)悠閑的音樂(lè)。新的學(xué)期里,我愿和大學(xué)共同進(jìn)步,用我們最寶貴的幾年時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè),有困難相互幫助,我一定會(huì)第一個(gè)上前。請(qǐng)大家監(jiān)督我。我的個(gè)人自我介紹就到這里。感謝大家!
謝謝大家!
關(guān)于簡(jiǎn)短演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們相聚在春天這個(gè)美好的季節(jié)里;今天,我們相聚在通城這片熱情的土地上;今天,我們相聚在充滿歡樂(lè)和喜悅的氣氛中!我們心情愉悅,共敘往事,同享友情!
回首過(guò)去,因?yàn)榫壏,我們兩縣的同學(xué)走到了一起。我們捧著“跳出農(nóng)門”這個(gè)樸素愿望,相聚在美麗的陸水之濱。我們從相識(shí)到相知,從相知到相幫,還有的從相幫到相愛(ài)。在這期間,我們結(jié)下了深厚的.友誼!
畢業(yè)后,我們一直保持聯(lián)系,并且密切往來(lái),這在蒲圻師范歷屆畢業(yè)生中是少有的!這是因?yàn)槲覀兩羁痰母杏X(jué)到,在“而立”之年結(jié)下的這份友誼,更加彌足珍貴!
畢業(yè)24年來(lái),我們不僅教育了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,而且我們也成就了自己的家,孩子們也學(xué)有所成!我們不僅無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),而且盡到了為人父、為人母的職責(zé)!
一切都會(huì)過(guò)去,過(guò)去的一切已成為我們親切的回憶。以后,我們要更加珍惜我們共同擁有的時(shí)光!多溝通,多走動(dòng),讓我們的友誼,在通城崇陽(yáng)這片一衣帶水、唇齒相依的土地上,盛開(kāi)鮮艷的花,結(jié)出豐碩的果!
最后,祝愿同學(xué)們工作順利,身體健康,家庭幸福!
我提議:所有的同學(xué)一起來(lái)為我們今天友好的相聚干杯!
關(guān)于簡(jiǎn)短演講稿11
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng),努力向前。祖國(guó)是我們的母親,我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的'好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們飛向藍(lán)天的翅膀。我要珍惜時(shí)間、虛心好學(xué),要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的源泉。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起我們友誼的雙手,奔向美好的明天。
對(duì)己克制,約束自己的語(yǔ)言和行為。
對(duì)人感恩,尊重、愛(ài)護(hù)同學(xué)和身邊的人。
對(duì)物珍惜,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
對(duì)事盡力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)、正直。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗,用健康的身心,迎接祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任。堅(jiān)持鍛煉身體,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,請(qǐng)胡爺爺和老師們放心,今天,您們培育的小樹苗,長(zhǎng)大會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才!
關(guān)于簡(jiǎn)短演講稿12
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的`心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝!
關(guān)于簡(jiǎn)短演講稿13
首先在這里,我要提前說(shuō)明——我們出生在二十一世紀(jì),是一群幸?鞓(lè)的少年,我們的先人早已用盡熱血染紅了五星紅旗,他們?yōu)榱宋覀儎?chuàng)造了一個(gè)相當(dāng)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該珍惜?墒,在科技發(fā)達(dá)的未來(lái),國(guó)家的重任還是要放在我們的肩上,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)黨和人民的希望。我們要記住,我們是社會(huì)的棟梁之才,我們應(yīng)當(dāng)把自己的國(guó)家管理的有條不紊,黨和人民教導(dǎo)我們——德、智、體、美全面發(fā)展。不過(guò),守紀(jì)律是做好一切事情的保障,我們要從自己做起,從小事做起、從現(xiàn)在做起。
我舉一個(gè)例子——雷鋒,一個(gè)在世上僅僅活了22年的人,卻幫助了無(wú)數(shù)人,它用有限的時(shí)間內(nèi)幫助了無(wú)限的人。雷鋒,一個(gè)令中華人民乃至世界人們熟悉的'名字,他視名利為糞土,這樣的精神有誰(shuí)能做出來(lái)呢?他的精神激勵(lì)了多少人,他的精神又跨越了時(shí)間,飛到了XX年后的今天,這怎能不讓人敬佩呢?其實(shí),雷鋒精神的實(shí)質(zhì)在于:幫助別人就是幫助自己,抽出時(shí)間幫助別人,全心全意的為人民服務(wù),我們要向雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化,珍惜時(shí)間,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己,同時(shí)也建設(shè)和發(fā)展了自己的國(guó)家。這樣,你就一定是新時(shí)代的好少年!
其實(shí)啊,做為現(xiàn)在的好少年也不一定要做一些驚天動(dòng)地的大事,凡事都要從每一件小事做起。每節(jié)約一滴水,節(jié)省一度電,愛(ài)護(hù)樹苗,做好自己的每一次作業(yè),上好每一節(jié)課,把垃圾及時(shí)放到垃圾箱里。對(duì)自己要克制、約束自己的語(yǔ)言和行為。對(duì)人感恩,尊重、愛(ài)護(hù)同學(xué)和身邊的人。愛(ài)護(hù)公物,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。對(duì)事盡力、認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)、正直。這不都是對(duì)生活負(fù)責(zé)的充分體現(xiàn)嗎?
同學(xué)們,我們要做一個(gè)品格優(yōu)良、有禮有德、樂(lè)于助人、遵紀(jì)守法的四好學(xué)生。這樣,為了祖國(guó)的強(qiáng)大,多添一份力量,為了我們的未來(lái),為了自己的祖國(guó)母親,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年吧!今天,我們還是株株幼苗,還在學(xué)校這片沃土上成長(zhǎng),明天,我們就是棟梁,撐起自己的祖國(guó),使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)!
關(guān)于簡(jiǎn)短演講稿14
各位老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下演講的題目就是《誠(chéng)信,最珍貴的品質(zhì)》。
首先,我想問(wèn)大家,什么是誠(chéng)信?有人說(shuō)很簡(jiǎn)單,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無(wú)論在什么地方,在哪個(gè)時(shí)代,誠(chéng)信都是一種重視和最值得珍視的品德。
記得曾經(jīng)有一位名人這樣說(shuō)過(guò):我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。這是一句很普通的話,沒(méi)有華麗的句詞,卻說(shuō)明了一個(gè)大道理,說(shuō)明誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
那么請(qǐng)大家想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)你看完閱覽室的書以后能歸還原處嗎?你答應(yīng)別人的事努力做到了嗎?這些都是小事,沒(méi)做到不會(huì)影響什么,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的.態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
誠(chéng)信很大,但誠(chéng)信其實(shí)并不難,只需要從一點(diǎn)一滴的小時(shí)做起就行。買東西多找了錢,就應(yīng)該退還給老板;撿到別人丟失的物品,要還給失主;考試失利,要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng);還要做到人前人后一個(gè)樣,老師在與不在一個(gè)樣,在家在校一個(gè)樣,有人監(jiān)督無(wú)人監(jiān)督一個(gè)樣。
同學(xué)們,誠(chéng)信是最寶貴的品質(zhì),就讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
謝謝大家!
關(guān)于簡(jiǎn)短演講稿15
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地玩著水槍時(shí),每當(dāng)我們毫無(wú)顧忌的將沒(méi)喝完的純凈水倒在下水道里時(shí),每當(dāng)我們把水龍頭開(kāi)到最大卻總是嫌麻煩不關(guān)時(shí),我們又可曾想起那些水是我們的救命水!
大家有沒(méi)有想過(guò),我們平時(shí)浪費(fèi)掉的水合在一起就可以使一個(gè)干旱的地方”起死回生”。大家有沒(méi)有想過(guò),我們平時(shí)浪費(fèi)的水可以救一個(gè)省市人的命。大家有沒(méi)有想過(guò),我們平時(shí)浪費(fèi)的水就是在減少自己的生命。而我們卻為什么總要等到災(zāi)難發(fā)生才懂得悔改,才懂得哭泣,那又有什么用呢?
讓我們仔細(xì)回想一下自己的所作所為吧:每當(dāng)放學(xué)時(shí)就會(huì)響起這樣的'聲音“哎?這水又沒(méi)喝,怎么辦?我媽媽又該說(shuō)我了。”“是啊?”“那…要不我們倒掉把”?“恩、也只能這樣了。于是,每次放學(xué)下水道變成了我們的必經(jīng)之路;”每當(dāng)天熱時(shí)就會(huì)響起這樣的聲音“呼…呼?這天太熱了,咱們玩什么好呀?”“回家又不好玩,但在外面又這么熱,哎?”?要不…我們玩水槍?“水槍?水槍?好哎?”于是,便會(huì)在這短短的時(shí)間內(nèi)耗下幾噸水來(lái);每當(dāng)洗手時(shí)也便會(huì)響起這樣的聲音“把水龍頭開(kāi)到最大吧,要不然不過(guò)癮。”“哎?光洗手多沒(méi)趣,我潑你?哈哈,”“哼?我也來(lái)?于是,不一會(huì),洗手間的地板上就出現(xiàn)了一股股向下水道流淌的清泉……”
伙伴們啊,我們的行為是會(huì)付出代價(jià)的啊?那些代價(jià)不發(fā)生在我們身上只是一時(shí)的“幸運(yùn)!辈贿^(guò),要是在這樣下去,你們會(huì)相信“幸運(yùn)”會(huì)永存嗎?讓我們把一些不必要的水節(jié)約起來(lái)吧?這不僅是在節(jié)約水資源,更是在珍惜我們的生命。
老師們、同學(xué)們、伙伴們,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在僅有的水資源吧?讓我們?yōu)槲磥?lái)種上一顆希望的水種子吧?
謝謝大家!
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