備戰高考演講稿15篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的備戰高考演講稿,歡迎大家分享。

備戰高考演講稿1
各位老師、各位同學:
大家好!
今天是一個特殊的日子,備戰高考X天的誓師大會隆重而又充滿激情。我們高三的同學代表、教師代表,代表__屆做了很好的發言,字字懇切、句句實在,道出了同學們的決心,講出了老師們的希望。我們都是為了一個共同的目標:讓高三學子走向成功人生,為你們的終身發展奠定良好基礎。
各位同學,未來的X天非常寶貴,我代表學校,希望同學們在三個方面繼續努力:
第一,要自信。
美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決”。中國也有一句格言:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考這嚴峻的挑戰,你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的競技場上發揮出最佳水平。請同學們每天早上醒來告訴自己的'第一句話就是:“我能行”!
第二,要自律。
高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以在今后的X天中,老師也許對你們的要求更嚴格、訓練更艱苦,我相信同學們能夠理解。良好習慣的養成,決定一個人未來的命運,所以,高三無特區,在做人做事上要嚴格要求自己,要樹立中學最高年級勤奮好學、遵規守紀的好榜樣。
第三,要自強。
高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭仍然十分激烈。只有基礎扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登。在這X天,練習的難度將進一步加大,知識的容量將進一步擴充,考試的次數將更加頻繁,你們要靠頑強的意志,來應對磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試成績是優是劣,都要以積極的態度正確對待,永不言棄。要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準方向。就像籃球巨星喬丹說過的那樣:“我會接受失敗,但我不會接受放棄”
各位老師,為了實現我們的目標,為了創造高考的輝煌,我們度過太多難眠的夜晚,我們流過太多的汗水。我們還要以百倍的信心,滿腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰,爭創佳績,向社會交上一份滿意的答卷。
第一,要繼續發揚敢于拼搏、敢于創新的奉獻精神。
老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。我們的老師向來能吃苦,能打硬仗,是一支高素質教師隊伍,我們曾經戰勝了一個又一個困難,創造了一個又一個奇跡。在這X天里,我們要繼續發揚我校“規矩實干、拼搏奉獻”的優良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。
第二,要繼續發揚協同作戰的團隊精神。
高考備考是一場集體智慧的團體戰,只有同心同德,群策群力,才能產生最大的合力,取得最佳的效果。各備課組要充分發揮集體力量,積極按計劃備好每一節課,認真研究歷年高考相關試題和XXXX年的考綱要求,把握高考新動向,分析高考新信息,統籌安排,統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致,相互協調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救,保證每個學生在高考中發揮出最高水平。
老師們,同學們,X天是新的起點,X天是新的征程。我們要在學!白詮娺_志”精神的引領下,珍惜X天,拼搏X天,奮斗X天!最后衷心祝愿我們應屆高考再創新的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
備戰高考演講稿2
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁。路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
備戰高考勵志的演講稿3:
老師們、親愛的同學們:
高考沖刺的號角已經吹響,人生面臨的選擇已不可避免。面對高考,同學們伏案苦讀,挑燈夜戰;老師們激情滿懷,苦心教研。放眼未來,我們志在必得;著眼現實,我們信心百倍。
我們高三全體教師:視奉獻為詩,當拼搏是歌! “鐵肩擔道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,以熱血為墨,寫出你們輝煌人生的第一個篇章。
命運之神從來就不會垂青消極坐待者,我們必須主動出擊,狠下決心向課堂四十五分鐘要效率,要質量。我們的老師將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,演繹生命中最精彩的華章。
我們會精誠團結,通力合作,齊抓共管,為同學們營造出安靜祥和的學習環境。我們將更加關心同學的身心健康,更加關注你們學習上的每一個小小的進步,在意你們的.每一個合理化建議。我們的關愛之心,猶如春風化雨,潤物無聲。
兵法云:“知己知彼,百戰不殆!蔽覀儠难芯靠季V,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,我們會在經驗與教訓的基礎上創新,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。
借此機會,我也向同學們提出一些忠告與希望。
一、要珍惜光陰,不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,不讓遺憾成為終生。希望你們用熱情去學,用激情去拼,用豪情去斗,用鮮紅的錄取通知書回報你們的父母、你們的老師和我們的學校。讓這一刻成為青春不朽的紀念。
二、力爭做到:
目標明確,積極向上,勤學苦練,斗志昂揚;
講究方法,保質保量,頑強拼搏,不棄不放;
遵守紀律,自信自強,爭分奪秒,適度緊張;
自我調整,身心健康,全力以赴,創造輝煌。
三、我想對在座的絕大多數同學說,也就是在高考中上不了本科線的同學,你知道嗎?我們北川少數民族有加分政策,上不了重本可以加分上重本,上不了二本可以加分上二本,上不了三本可以加分上三本。加分上不了三本怎么辦?高職?,聽說過嗎?就是高等職業技術學院和高等?茖W校。
你知道嗎?高職和專科在國家每年的高校招生計劃中占百分之六十七。為什么?因為國家很缺乏專業技術人才。所以對我們絕大多數的同學來說,為什么要放棄寬闊平坦的大道去擠獨木橋呢!有技術的人很吃香,待遇很優厚。全國現在出現用工荒,農民工都很翹。難倒你讀了高職,又學到了技術,還不如一個農民工嗎?只要你在高考中能考到三百多或加分三百多就可以讀高職。請記住溫總理的話,只有讀書學到本領才能改變命運。請相信,能進入大學你才會有更多的機遇改變生活的品質。
我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
老師們,同學們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!
同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠實現——拼搏!
同學們,高考號角已經吹響,我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓:
壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進,共創輝煌!祝大家高考成功,夢想成真。
謝謝大家。
備戰高考演講稿3
尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學:
大家下午好!
在距離20zz年高考僅有z天的此時此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學校20zz屆高考百日沖刺誓師動員大會,這將意味著再過z天,同學們就要整裝上陣,踏上莊嚴而神圣的高考戰場。借此難得機會,我講幾點希望:
一、服從領導,聽從指揮。
20zz年高考,zz學校取得了優異的成績,本科上線率達到85%,zz區本科平均上線率+22%,早在20zz年9月,學校就組織了高20zz屆高考經驗交流會,學校給20zz屆的每位老師配發了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結我校20zz屆高考成功經驗的基礎上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學、合理、周密的20xx屆高考復習計劃。我們有理由相信,老師們的高考復習策略是正確的,老師們的教學對同學們備戰高考是有正確的引領作用的。因此,希望同學們在這最后的z天,服從老師領導,聽從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會贏!
二、備戰高考,重在課堂。
對同學們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節課,儲存每一個考點,熟悉每一個考點,建好各學科的高考知識庫,嚴陣以待,打有準備之仗,做到高考考什么,準備什么,召之即來,來之能戰,戰無不勝!
三、模擬訓練,以練當真。
當下,高考一輪復習基本結束,在未來的z天復習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環節,希望同學們高度重視模擬訓練,以練當真。做到三注意:
1)通過模擬訓練,解決考點知識的查漏補缺,反思完善,不斷提高成績;
2)注意通過模擬訓練,有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。高考經驗證明,在語數外三科成績一定的前提下,文綜、理綜成績的高低將直接影響同學們高考上線的類別;
3)注意通過模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的'應考能力,以練當真,決勝高考!
四、身體健康,心態陽光。
距離高考z天,同學們經常艱苦拼搏,晝夜苦戰,可以理解,但要按時作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學們有些著急,有些擔心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應,但要學會及時調整,保持陽光的心態,積極的情緒,讓我們堅信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!
同學們,備戰高考的z天,不是普通的z天!這z天,匯聚著我們12年求學的汗水,凝結著家人、老師們期待的目光,奠定著我們人生的基調。同學們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進,一百天可以創造奇跡。因此,我堅信:同學們一定會珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的勝利,去創造自己的高考奇跡。
在備戰高考一百天時間里,我堅信,老師們一定會一如既往,教書育人,忠于職守,精誠團結,甘于奉獻,肩負使命,為同學們備戰高考保駕護航,為同學們每天的進步搖旗吶喊,鼓勵加油!我堅信,各位家長也一定會在這最后一百天里,全力以赴,為同學們提供最大的家庭支持!讓我們全體師生眾志成城,闊步邁向20zz年高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待20zz屆高考再上新臺階
祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學金榜題名、好夢成真!
備戰高考演講稿4
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:
大家好!
值此新春伊始,萬象更新之際,我們迎來了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會,非常榮幸,能作為龍巖一中高三年級年青教師代表在這里發言,出于教師的職業習慣,我很想先問大家一個問題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務呢,還是在準備一次考試呢,抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前,請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人:"你們在做什么?"第一個工人回答說:"我在砌磚。"第二個工人回答說:"我在賺工資。"第三個工人回答說:"我在建造這世界上最富特色
的房子。"簡短的回答,使各人的工作態度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創造未來實現夢想而工作。據說,到了后來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來,面對這一百天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰中接受考驗,開花結果,孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執有的態度。 那么,具體說來,我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。
第一個字是"勤"字。常言道"勤能補拙",又道"天道酬勤"。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。 第二個字是"謹"字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是"靈"字。在這一百天中,我們的`學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。
總之,我們全體高三教師和xx屆的考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰,一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創造驕人的戰績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。
各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!
備戰高考演講稿5
各位領導、老師、學生:
大家好!
今天,我們聚集在這里,為了一個目標:高考。高考是人生重要的選擇。為了那一天,學生們在高中努力學習,努力奮斗了三年。回顧過去的三年,我們所有的老師和學生,日夜相伴,走過了你生命中最美的青春花季。每一個陽光普照、書本明亮的清晨,每一張樸實、真誠、燦爛的笑臉,每一個熱情、青春的身影,都將是停泊在教師心湖的最好回憶。因為你的理想彌補了老師的遺憾,你的努力延續了老師的'夢想,你的成功是我們所有老師的追求和幸福。
高中三年是人生旅途中重要的三年,這最后的百日是最關鍵的一步。未來,老師們會致力于研究,努力工作,努力給你最有效的指導,做出最大的貢獻。當然,老師也會對學生有更嚴格的要求,更辛苦的訓練。請相信,這一切都是為了一個共同的目標,為了你的優秀,為了你的美好未來。
同學們,高考復習就像長跑。最終的結果取決于長跑時調整好的配速。現在,是最后階段——沖刺的時候了。在這個階段,大考試的數量逐漸增加,小考試更為常見。怎么辦?封鎖部隊,水來引導!讓我們從考試中夯實基礎,查漏補缺;從考試中總結、對比、總結經驗。與此同時,我們必須處理正在進行的審查。我們還是要注意基礎;錘煉語言,準確表達;了解各科的基本概念和原理;掌握解決問題的思路和方法,才能有扎實的改變。誠然,前進的道路上有許多困難,但我們并不孤單,陪伴和支持著我們運籌帷幄的領導和叔叔、阿姨、兄弟姐妹等老師。齊心協力,我們的努力一定會取得豐碩的成果。
同學們,十年磨一劍,現在就試著磨刃。再過一百天,大家就要用一輩子學的東西來打考場了。讓我們拭目以待,見證學生的輝煌。
謝謝大家。
備戰高考演講稿6
尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自高三(1)班的陸夢真,非常榮幸可以作為高三的學生代表在此講話。首先,請允許我代表全體高三學生向辛勤工作在高考第一線的校領導和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。
三年的時光飛逝,我們現在已經站在了離高考僅剩80天的沖刺線上,此時此刻,我們面對的,將是我們12年來學習生活中最重要的抉擇,將是對我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評價。
從小學到高中,12年的時間,讓我們從當初的那個懵懂無知的一年級新生成長為現如今腳步堅定的高三學子;叵脒@12年的'歷程,我們首先要反思,在這12年里,我們到底錯過了多少機遇,到底荒廢了多少夢想,到底有多少時間在我們的猶猶豫豫和無所事事中白白放走,有多少曾經的夢想、曾經的學習計劃,在一日日的推脫中,蒙上灰塵,在角落里黯然失色。仔細想想,我們似乎總在一次次地說服自己:明天,明天我一定刻苦學習!高中三年,多少時光就在我們一次次的“明天再努力”中匆匆流去,明日復明日,萬事成蹉跎。
而今,80天,高考就橫亙在我們的眼前,這是一個年輕的.戰場,一個浸潤著青春汗水的戰場,而號角,已然吹響。
80天,可以很短,短到彈指一揮間;80天,可以很長,長到可以改變一個人的命運。80天,每天解決一個難題,就會弄懂80個難題;80天,每天糾正一個錯誤,高考時就可以少犯80個錯誤。80天,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程,每一天都要比昨天的自己更加努力,更加優秀!
我們曾披星戴月,我們曾寒暑不停,我們曾衣帶漸寬終不悔,只為獨上高樓望盡天涯路!行百里者半九十,12年的寒窗苦讀我們都一一走過,又怎么能在這最后80天停下腳步、功虧一簣!也許你曾抱怨過桌上一摞又一摞的參考書,也許你曾焦急過書包里一張接著一張的試卷,可是,這才是屬于我們的高三,這才是我們正當奮斗的青春歲月!
同學們,高考并非我們生活的全部,但是它既然擋在我們面前,我們只有跨過去才能走得更高更遠。過去“努力”這話說得太多,說得我們都已經麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動,F在,就是該我們沖刺、該我們付出行動的時候!
今天的動員大會不僅是一個儀式,它更是一個起點,一個新的開始。它標志著從此刻起,我們再也不將“努力”停留在口頭,而是用實際行動在這最后的80天里放手一搏。
無論過去怎么樣,我們都還有希望;無論過去怎么樣,我們都還有機會,只要在這80天傾注我們全部的汗水,我們就一定能夠創造屬于自己的奇跡!
米蘭·昆德拉曾經說過:我們常常痛感生活的艱辛與沉重,無數次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形,平凡一時間成了人們最真切的渴望,但是,我們卻在不經意間遺漏了另外一種恐懼——沒有期待、無需付出的平靜,其實是在消耗生命的活力與精神。
所以,親愛的同學們,奮斗吧!再沒有哪一個80天,會如這個80天一樣充滿青春肆意張揚的笑臉,再沒有哪一個80天,會讓你如這個80天一樣目光堅定,心中只有一個方向!
在坐的同學中,有不少同學的父母在外地,自己一人在此求學。我們不妨問問自己,這么多日子以來,離開父母獨自求學,究竟是為了什么?這么多年以來,父母在外奔波勞累,風餐露宿究竟是為了誰?而父母在身邊的同學,我們也問問自己,他們一日三餐無微不至的照顧自己,難道不應該用努力學習去回報他們嗎?所以,累的時候,就想一想,12年的苦讀就停在這高考前80多天,甘心嗎?想一想父母日益蒼老的臉龐,想一想他們逐漸斑白的兩鬃,想一想睡覺之前關心的電話和深夜只為我們而留的燈……我們還有什么理由松懈?
看看你身邊,三年前我們從不相識的陌生人到如今懷著同一個目標并肩作戰的朋友,看看你的身后,班主任陪著我們一路走到現在,風雨無阻,想想遠方正在為你奔波的父母——你的身邊有伙伴的陪伴,有老師辛勤的付出,你的身后有父母無聲的支持和期待的眼神,我們還有什么可畏懼的,我們還有什么可猶豫的!別再等待明天,就是現在!用努力與汗水填補這80天,用奮斗與拼搏澆灌這80天!
三月的春風吹拂在臉上,隱隱帶著希望的味道。同學們,讓我們一起努力,一起書寫一個無怨無悔的高三!讓我們在日后回想起這充實緊張的歲月時,驕傲地說一聲我已經全力以赴,我的青春沒有遺憾!
而現在,我們只需靜下心來,堅定向前,無論前方有何困難,我們的目光都不再躲閃,只待80多天后,用優異的成績給高中畫上一個完美的句點,收獲屬于自己的輝煌!
謝謝大家!
備戰高考演講稿7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
非常榮幸,能在這里發言。最近聽到有同學在交談中感嘆:“只剩2個多月了,考什么樣結果都已經注定了!币部吹接型瑢W在作文中抱怨:“我已經很努力了,付出這么多,成績卻一直不見起色!边有人干脆說:“這樣一天一天的煎熬,還不如明天就高考”。這些負能量的話語,真是讓人遺憾。是的,只有76天了,但真的什么都不能改變嗎?自己真的只能等待命運的安排甚至接受命運的宣判嗎?76天雖然彈指一揮間,但我們必需意識到:人是不可能被注定的,往往最后的一點堅持,會讓你看到別人看不到的風景;越是接近目的的時候,越能考驗一個人的`意志。我們要堅信:我們正處于由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,這個過程漫長又艱苦,痛苦與快樂并存。這要求我們背書背到眼睛里含滿淚水、甚至想把書扔出窗外但嘴里仍舊大聲的背誦;做題做到極度厭倦,甚至想吐但仍在堅持往下做。堅持,咬著牙堅持,誰笑到最后誰笑的最甜。高考是我們人生的一次盛大綻放,能不能美麗,取決于你是否能堅持到底,我們要相信這種堅持一定能開出美麗的花朵。一定可以讓我們“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”
在這里我想給大家講一個關于信心的故事。有個村莊,久旱無雨,村長帶著村民去求雨,大家跪在地上,求了三天三夜,上帝不僅沒感動,反而十分生氣,上帝罵這些村民:“你們想求雨卻那么不誠心!贝迕穹浅s@訝:“我們求了三天三夜,煎熬得心都碎了,怎么會不誠心呢?”上帝說:我發現“你們的潛意識里根本就不信會下雨,否則,那你們在出門之前肯定會帶上一把雨傘!
同學們,很多時候,我們嘴上跟自己說要相信自己,但我們的靈魂深處根本沒有做到。德國教育家奧爾說過:這世界除了心理上的失敗,實際上并不存在什么失敗。只要陽光還在,夢想還在,一切皆有可能!上帝是誰呢?上帝就是我們自己。如果自己不努力,誰也救不了你,F在,在這節骨眼上,在這火燒眉毛的時刻,我們沒有退路,我們別無選擇!我們一定要每天對自己說:“我能行!”,“我一定行!”我們每個人都還有76天的時間,我們還有巨大的潛力,我們要迎接挑戰,去改變命運,去開創未來。
未來的76天中,無論你我,務必做到一個字——“勤”。“勤能補拙”、“天道酬勤”。在未來的76多天中,我們要做這個地球上最勤勉的一群人。我們的老師仍將會一如既往地踏實工作,以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,同學們,請你們記住,在這76天中,我們全體高三教師將時刻與你們同在,與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最值得信賴的后盾!
這個世界并不缺少有理想的人,缺少的只是能將理想實現的人。在這決定成敗的最后關頭,請你們全力以赴地提升自已的實力,強化自已的能力,去摘取成功的碩果吧!最后,我想借用一首對聯,與大家一起在高考中共勉。上聯:放下包袱,輕裝上陣,充滿信心,大膽應試,你能我也能!下聯:開動腦筋,機智沉著,全力以赴,細心答題,我行你也行!橫批:大家都行!
謝謝大家!
備戰高考演講稿8
同學們:
大家早上好!
開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數學做個總結,其實這個總結我在課上說過,數學期中考試大家表現還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。
我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點?赡苓有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現在行動上是聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了,學托福的學托福,學雅思的學雅思,基本上已經準備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關系上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生考試中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的`好爹媽,當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業將來也不愁沒出路,也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的。
我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業質量,主動答疑總結等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次復習,在前面那個式子前一個系數m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重復的遍數越多,你肯定能行的!
我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會創造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!
我的演講完畢,謝謝大家。
備戰高考演講稿9
各位高三的同學以及全體老師們:
早上好!
今天,離高考僅剩x天。還有x天,你們即將踏上高考的戰場。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰在中高考復習最后關頭的同學們加油、鼓勁、壯行。希望x天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進考場。
回首20xx年的初秋,大家第一次走進這個校園,可曾想到,今天我們會聚集在這里,舉行這個儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證著我們的成長。我們將以一個什么樣的姿態面對這片土地,踏上即將開始的征程。
我們僅剩x天,我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎?
這是黎明前的黑暗,這是最困難的x天,也是最關鍵的x天。在這最后的時刻,不要去計較你以前曾經的揮霍和浪費,要為自己而打一場戰斗。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。
我知道,你們已經極度疲憊,身心都是如此,F在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡著也要隨時醒來戰斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關愛;圈出你們能得分的、最后的考點,如作戰地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!
對于很多人來說,現在已經大局已定,等待著他們的,是高考塵埃落定。現在,正是你們的機會,趁著別人喘息之際,你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!
你們應該為自己驕傲,現在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會如流星般快速劃過,但是已經在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這x天將永遠銘刻在每一個奮斗到最后的戰士心中,成為你們一生的回味!
丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時間,都要在備戰中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點上,那就是高考!
在你們漫長的.一生中,那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭遇的戰斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰場。唯有經過這樣的洗禮,你才算是一個真正的中國學生——這是你們不可逃避的命運!
物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲?匆豢茨愕闹車胍幌肽阍浀耐瑢W,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經堅持到現在。
那就繼續你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的驚嘆號!!
你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰斗——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機會嘆息,也沒有任何機會疲倦。
我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人,只有戰勝了自己,才有可能戰勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始,而是從改變你們的態度開始!
不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的復習,復習,再復習!復習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
在此,我們也寄語所有的初三考生們,你們也開始長大,要像你們的學長那樣,刻苦努力,爭分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進屬于你們的考場。還有全體的高二學生,你們走過了中考,現在也在見證著這一時刻。你們還有一年的時間,希望明年此時,你們能向自己交出一份滿意的答卷。
鐵打的營盤流水的兵,我們全體教師堅守在這里,為你們送上最好的祝福,等待著你們的凱旋!
備戰高考演講稿10
老師們、同學們:
大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行xx中20xx屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創xx中的輝煌。
同學們!從我們跨入xx中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。
三年來,有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數次的錘煉中,我們的同學憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學的第一。
這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。
1.希望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。
要知道:播種行為,收獲性格;
播種性格,收獲習慣;
播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!
2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;
要形成積極樂觀的心態,有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業搞好考試,重視書面表達;
要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什么,記住什么,要學會聯想和想象,學會串聯前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。
3.希望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的.態度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
4.希望和老師、父母增進了解,打好配合。
首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;
科任老師反復研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
當我們的老師在辦公室為大家批改作業的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發上睡著了;
當我們的老師在為大家上輔導課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;
為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業,家務,全落在了愛人的肩上;
更有遠道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。
同學們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學們要尊敬老師,理解老師。
再次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作;
當你們晚上進入夢鄉的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;
當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節衣縮食;
當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。
聽了這些,難道我們會無動于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發展。
5.希望你們強化學習意識,從小處做起。
一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數,并形成一個總的印象。
二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個單元幾章幾節,講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷,積累經驗教訓,尤其對經常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。
未來的日子里,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創造,一代文豪泰戈爾曾經說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;
可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現在是我們唯一的選擇。
同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰與成功來詮釋生命的內涵。一百天的時間內,也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。
春風化雨,澆灌滿園桃李;
瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。
同學們,高考號角已經吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手并進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實現進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰一百天,創造佳績,讓成功與智慧在六月閃光!
備戰高考演講稿11
老師們,同學們:
大家早上好!
我是來自X班的陳伊。很榮幸能夠站在這里,代表高三全體同學作畢業前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校,備戰高考。
遙想去年此時,一位高三的學姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發言。此情此景還歷歷在目。那時,我是一個旁觀者,一位聆聽者。而如今,我自己也成為了學姐,即將畢業,同樣站在了這里,才體會到了學長們當時的感慨萬千。
是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦,坐在承載著百年歷史文化的課堂中,望著三年來風雨與共的老師和同學們,想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環境,惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。
無數個X:XX歡快悠揚的早讀鈴聲,開啟了我們每個充實的早晨。偶爾因遲到,被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風趣的語言,耐心細致的講解,使我們在輕松愉快的氛圍中學習知識、一份份精心批改的作業,一張張細致分析的試卷,都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的。艱辛和努力。無論高考結果如何,我們都要先道一聲,老師們你們辛苦了。
學在XX,玩在XX!大家一定還記得在操場上馳騁的快樂,運動會班級入場式的團結,還有藝術節同學們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會實踐活動,增長了我們的見識,鍛煉了我們的能力。優雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼,流血流汗的`籃球架見證了兄弟間的義氣。相信多年后,我們一定還會懷念,懷念三中的生活,懷念三中的老師、同學,懷念保衛我們安全的門衛大叔,甚至會懷念路邊的一棵柳樹、食堂的一份炒面。這些都是X中的味道。
感謝X中,感謝我們的母校,感謝老師,感謝這三年的難忘歲月!是你們在為我們的成長保駕護航,為我們的人生留下了無比珍貴的財富!
親愛的學弟學妹們,或許你們今天還沒有那么深刻的體會,就如我當年那般。但我還是要跟你們說一說,"業精于勤,荒于嬉"正如我們校訓第一個字"勤"。不要到高三翻開志愿書時,看著遙不可及的分數線,才懊悔自己的當初。當時的我們,也是寧可在課間嬉戲也不跨進老師辦公室半步,而到了高三,想天天跑老師辦公室卻沒有了時間。當初抱怨作業多、學科難,可誰知,這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦,但也是充實的,只要一步一個腳印,踏踏實實地努力,勤勤懇懇地奮斗,終將會苦盡甘來。
一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦樂相伴,終于迎來了高考。此刻相信許多高三的同學們和我一樣有些焦躁與不安,而這最后的XX天恰恰是最考驗我們心理的時候,讓我們靜下心來,梳理知識,認真地分析每一份復習試卷,多一分就多一個機會!不到最后一刻我們絕不會停止奮斗!
最后,請允許我代表高三全體同學對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句:謝謝你們,是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!
謝謝大家!
備戰高考演講稿12
尊敬的學校各位老師,親愛的同學們:
有個同學說,上次模擬考太差了,我曾經想到過自殺。我問他:自殺了沒有?他說:沒有。(笑)為什么?舍不得家人。
美國作家海明威說,一個人可以被打敗,但不可以被打倒。你們同意嗎?(同意)考差了難道就一定要嗎?在一次講演會上,有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣,問聽眾:“誰要這張鈔票?”在座各位,你們要嗎?(要)很多人都舉了手。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上,并且還踩了兩腳,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人更加少了。這還不算,最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,“呸呸呸!”再問:“誰還想要這張鈔票?”全場幾百人當中只有一個年輕人還堅定地舉著手。講師問他:“大家都不想要,為什么你還想要?”年輕人回答:“不管你做了什么,這張鈔票的內在價值并沒有任何變化,它始終值20美金!敝v師無限感慨地說:“年輕人,你今天學到了至關重要的一課,你一定會成功的!”這個年輕人不是別人,而正是巴菲特,后來他成了美國的股票大王,世界第二大富豪。首富是誰。俊葼枴どw茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,兩人經常一起打橋牌。
我現在請問在座的各位,你生命的價值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無價的)對!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的你,你是獨一無二的,你的生命至高無上,是無價之寶。崃业恼坡暎
你們知道,愛迪生發明燈泡的時候,一共做了多少次實驗嗎?(1000多次),因此別人都認為他失敗了,愛迪生本人卻不這樣認為:“那不叫失敗,它們讓我明白了這樣一個客觀事實,那1200多種材料是不適合用來做燈絲的!彼晕覀冋f,選擇的權力就掌握在你自己的手里,你可以認為自己失敗了,也可以認為自己沒有失敗,只是暫時沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩:(互動)《如果你認為》。(參見附頁)在座各位,你認為自己是出色的嗎?(是)你認為自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個熱烈的掌聲吧。(鼓掌)
那怎樣才能在備戰高考過程中始終保持自信心呢?
第一要找到自信的根。
19世紀初,法國有個年輕人,窮困潦倒,他從鄉下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,希望他能幫自己找一份工作,混碗飯吃。父親的朋友問:年輕人,你有什么特長嗎?我沒有特長,我很自卑。你精通數學嗎?不精通。你精通歷史嗎?不精通。你懂法律嗎?不懂。你懂會計嗎?不懂。哎呀,年輕人,那你找工作就有點難了,不過沒關系,你先把住的地方寫下來,我幫你慢慢找。年輕人寫好住址后交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優點。∈裁?字寫得漂亮也算是優點嗎?(笑)當然算優點!你不要小看自己,你應該找一個好一點的工作。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,那么我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮,終于找到了自信心。經過不懈地努力,幾年后,他成了大作家,寫出了世界名著——《三個火槍手》和《基督山伯爵》,這個年輕人就是——大仲馬。
菲律賓也有一個年輕人,名叫羅慕洛。讀高中時,他身高還不到1。6米,屬于“三等殘廢”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他會手足無措。為了讓自己顯得高大一點,他特別愛穿高跟鞋,想想看,一個大男人穿高跟鞋是不是很難看。浚ㄐΓ┩瑢W們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,他憤然脫下高跟鞋發誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你們比學習!從此以后,他讀書非常用功,后來考上了名牌大學,并最終當上了外交部長。
聯合國召開第一屆會議時,羅慕洛應邀上臺發言。當時講臺的高度是按照西方人的身高設計的,他上臺后就只有兩只眼睛露在外面,(笑)引起了一陣哄堂大笑。但羅慕洛仍然十分鎮定地站在那里,等到笑聲漸漸稀落下來,他突然高舉右手,用力地揮動,同時莊嚴地說出一句:我們就把這個會場當作最后的戰場吧!話音剛落,整個會場鴉雀無聲,緊接著響起了雷鳴般的掌聲。羅慕洛成功了。他后來寫了一篇文章,題目就叫——《但愿我生生世世為矮子》。
超級女生李宇春,你們喜歡嗎?(不喜歡)我也不喜歡。她胸部平平的,像飛機場。(笑)有人對她說:李宇春,你應該自卑!我為什么要自卑呀?因為你長得不男不女的。ㄐΓ┠愣裁矗磕墙兄行悦馈N抑灰璩帽饶愫镁托辛,干嗎要自卑呀?!
你們聽說過桃園三結義的傳說故事嗎?(沒有)劉關張結拜為生死之交,不求同年同月同日生,但求——同年同月同日死。誰來做老大呢?比賽爬樹。黑臉張飛爬得最快最高,紅臉關公第二,小白臉劉備根本沒爬,(笑)他一直站在樹根底下。張飛往下一看,哇哇大叫:哈哈哈!我爬得最高,我是老大,快叫我大哥!劉備卻說:慢!張飛瞪大眼睛問:為什么?劉備慢條斯理地回答:水從源頭木從根。就這樣劉備做了大哥,而張飛只能做小弟。(笑)
一棵樹,根深才能葉茂,才能抗擊12級臺風;人也一樣,只有找到自信的根,才不會因為一次沒考好而灰心喪氣。你應該向大仲馬學習,發現自己的優點,肯定自己的優點,放大自己的優點,然后對自己說一句——天生我材必有用!
第二自信來自成功的體驗。
XX年杭州地區的文科狀元趙新侃,他從來都不開夜車,但有個好習慣:每天上床睡覺之前,他都要把當天的學習情況在腦海里面過一遍。今天都學了哪些知識?學習的重點和難點是什么?計劃完成得怎樣?有什么進步嗎?這樣一盤點,既鞏固了知識,又檢查了計劃,還增強了自信心,一箭三雕,真是太好了。
每個同學每天晚上都必須做兩件事,你們知道哪兩件事嗎?(不知道)一盤點當天的學習情況,二為明天的學習做計劃。請問各位,你昨天盤點了嗎?(沒有)你為明天做計劃了嗎?(有)
第三要進行主動的自我暗示。從前有個秀才跟你們一樣,準備進京去趕考,臨行前他做了三個稀奇古怪的夢,他很想知道夢的朕兆,便到姑媽家里去解夢。姑媽不在,漂亮的表妹接待了他。秀才說:“第一個夢,我把一棵大白菜種在墻頭上了呀!北砻媒忉屨f:“那叫豈有此理!”(笑)“第二個夢,下雨天,我身上穿著蓑衣,手里還打著一把雨傘呢!薄澳墙卸啻艘慌e!”“第三個夢,我和表妹你赤身裸體地躺在同一張床上,背靠背!北砻眯呒t了臉罵道:“那叫白日做夢!”(笑)聽了表妹的.解釋,秀才心情十分沮喪;丶业穆飞蠝惽膳龅搅斯脣,姑媽看他垂頭喪氣的樣子,就問:“你這是怎么了?”“我在白日做夢!保ㄐΓ澳愕降自趺戳?”他于是就把剛才的過程一五一十地說了一遍,姑媽聽了哈哈大笑說:“恭喜你啦!第一個夢,墻上種菜,種得那么高,那不是高種嗎?這次進京你肯定高中什么?——狀元;第二個夢,雨中打傘,那不是高舉嗎?你這次一定像范進那樣高中舉人;第三個夢嘛,你和表妹—躺在同一張床上,背靠背,傻小子哎——你該翻身啦!”(大笑)
同樣的三個夢,不同的人會有不同的解釋,而不同的解釋會對人產生不同的影響。你知道為什么嗎?因為人是受暗示的動物。主動的暗示帶來自信,消極的暗示帶來自卑。美國有一位心理學大師到中國一所學校考察,教室領導老師說:“大師,聽說您對天才兒童很有研究,能不能幫我們也挑幾個。俊毕氩坏酱髱煗M口答應:“ok!現在就挑吧!贝髱熢诮淌依镒吡艘蝗Γ呑哌呏更c:你、你,還有你!點到誰,誰就會眼睛發光立刻發出一聲尖叫:啊哈,我是神童耶!老師也感到驚奇不已:什么?他們是神童啊?我以前怎么就看不出來呢?但不管怎樣,老師還是相信了,為什么?因為人家畢竟是大師嘛。從此以后,大家對那幾個神童,刮目相看。一年后,美國學者又來到這個班,問教室領導:請問,我去年挑的那幾個神童,靈不靈。拷淌翌I導說:別提多靈了,這幾個孩子現在的表現呀,一個個都很優秀!大師,您能告訴我其中的奧秘嗎?你們猜是什么?大師一聽就笑了:我是隨便亂點的呀。(笑)
這個實驗說明了什么呢?人跟人其實是差不多的,關鍵在于你是否相信自己。相信自己,你就會變成一只鷹,能夠在藍天白云下自由地飛翔;懷疑自己,你就會變成一只丑小鴨,只能在地面上尋找食物吃。這就是主動暗示的巨大威力。你們看,我胸前掛了個什么?(笑臉)有什么作用嗎?(暗示作用)我希望自己每天微笑多一點,自信多一點。你們再看,我這個身材長得怎么樣。繋洸粠?(笑)有的同學笑了:帥個屁!五短三粗的。(笑)各位,如果我說自己長得像“武大郎”好嗎?(不好)那說什么?——濃縮就是精華。(笑)請大家跟我一起來暗示一下:(互動)
我是最棒的!我每天都在進步!我一定會成功!
去年,義烏有個女生給我打電話:程老師,這幾天我心里亂糟糟的,靜不下心來看書,怎么辦?為什么呀?幾次考試我都沒考好。請問:你高考的目標是什么?我的成績夠得上一本,但我想報考浙大嘛。我說,好啊,做最好的努力,做最壞的打算,把一本當成你的保底目標,而把浙大當成你的沖刺目標。不!我非要考上浙大不可,否則我對不起父母和老師。你知道什么叫頂天立地嗎?你應該頂浙大的天,立一本的地。她聽不進,一意孤行,結果高考時她特別緊張,失敗了,連本科都沒上,只考了個第四批。這叫什么?不聽老人言,吃虧——在眼前!
你為什么會自卑?又為什么會緊張呢?其中一個主要原因就是——你為自己定的目標不合理。心理學研究表明,目標過高會很緊張,目標過低又會缺乏動力。因此,保持心理健康的前提就是八個字:合理定位,明確目標。XX年杭州地區的理科狀元周致遠,高考成績是703分,省內排名第二。在接受時,周致遠說了一段話對你很有啟發,他說:進入前十名顯示的是一種實力,而得第一名則是一種偶然。我不一定要超過別人,但一定要盡力做到最好的自己。(掌聲)
什么叫成功?成功就是做最好的自己;怎樣才算考試成功?只要考出自己的真實水平就算考試成功了,只要這一次比上一次有進步就算考試成功了。
有的同學卻不是這樣,總喜歡拿自己跟別人做比較,比分數,比名次,比時間,比目標……比到最后怎么樣呢?有個同學說,每當我看到別人學習時心里就煩,而看到別人在玩時我心里就樂。(笑)這算什么心理呀?——變態!(笑)難怪日本人要說,一個日本人是一條蟲,三個日本人卻是一條龍;而一個中國人是一條龍,三個中國人呢?——卻是一條蟲。
我的演講完畢,謝謝大家。
備戰高考演講稿13
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好。
又是一年秋冬春夏的輪回,又是一個那明媚陽光足以照亮心房的季節。
今天在這里,我們謹代表高一二班全體師生為即將參加高考的學哥學姐們送上最真誠的祝福。
人們都說,凡是經得起高考的高中生都是勇敢的,是的!你們是勇敢的戰士,你們是驕傲的一中人!曾幾何時,當我們懂得人生的成長是一次次從此岸到彼岸的跨越時,我們便想去擁抱那無限的挑戰,那溫柔的黎明;厥紫騺硎捝,每一次日出、每一層漣漪都是那么的美麗動人;每一襲風浪、每一片烏云都因你們曾經的執著與堅韌消去了鋒芒。
相信你們一路走過,留下無盡芬芳;蛟S有過挫折和打擊,想過放棄,但是所有這些都化成前進的力量,成為奮斗的精神食糧。你們用信念和毅力克服了所有的阻礙,正是一次次的.挫敗到再站起來的過程塑造了如今的你們
——要昂首沖上天空的雛鷹,創造一飛沖天的輝煌。
一捧虔誠,一腔熱血,你們用辛苦的汗水換來收獲的芳香;一路走過,一路高歌,你們正踏上人生新的起跑線,你們是清晨那輪最美麗的朝陽。
此時此刻,看一看站在自己身邊的同窗,個個信心百倍斗志昂揚,沖鋒號角就要吹響,三年的孜孜以求,三年的發憤圖強,即將迎來人生精彩的綻放;看一看始終鼓勵著自己的尊師,他們陪伴著你們走過這
辛苦的日子,未曾有語,只因情到深處,你們的苦他們看在眼里,疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學弟學妹們,他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝愿。
高三的學哥學姐們,是你們,讓我們明白了什么是書山高峻、頑強自有通天路,學海遙深、堅毅恒存順風船。
加油,為了你們青春的誓言!為了一中今夏的輝煌!我們和你們一樣堅信:滄海橫流,方顯英雄本色!
高三的學哥學姐們,加油吧!我們會永遠支持你們!讓我們一個個甜蜜的微笑送去真摯的祝福,讓我們一席席溫馨的話語傳達深情的關愛,讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動力,我們期盼,我們堅信,靜候著你們的佳音!
加油!高三學子,六月因你們而絢爛,世界因你們而精彩!一中因你們而揚名!
最后,祝所有高三同學:
超越自己,金榜題名。
我們的演講到此結束,謝謝大家!
備戰高考演講稿14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我非常榮幸作為高三的學生代表在這里講話。艷陽照天,清風送爽,萬物萌生。時光像離弦之箭,隨風而逝;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有三月。
三年前,我們意氣風發,指點江山,激揚文字,滿載著希望踏進溫泉高中。三年后的今天,我們自信自強,去書寫我們人生的新篇章,奏響溫泉高中的希望!春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!
87天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。十二年匆匆走過,八十七天稍縱即逝。十二年的寒窗只為這一朝夢圓的感動,只為這一生拼搏的未來! 87天——太短,我們只爭朝夕!
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些!敝挥袠淞⑦h大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。我們要做一只精衛鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,八十七天可以峰回路轉,八十七天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這八十七天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有八十七天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業,合理高效地利用好未來的八十七天,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的`較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。
又是一年春來早,又是一年亮劍時。在溫高這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業業,有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!
同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現,那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!
十二年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜八十七天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;奮斗八十七天,讓雄心和智慧在六月發出光芒;拼搏八十七天,讓父母恩師在六月暢想期望!八十七天的路程也許坎坷,但必將充實。八十七天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場,決勝未來。最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸福快樂!祝愿同學們奮斗八十七天,20xx金榜題名!
謝謝大家!
備戰高考演講稿15
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
今天很榮幸來到這里。此刻我的心情很復雜,沒有那種熱血的感覺,因為我已經坦然面對眼前的一切。不經意間,我竟成了一個補習生,又一次為自己的大學夢奮斗。這次機會,我會珍惜,再一次迎接挑戰。
作為一個即將面對高考的學生,我清楚地知道努力學習是我應該做的,F在的我,不再為考得好而驕傲,不再為失敗而煩惱,不再為得失而動搖。只有一顆平靜的心,才能從容面對高考。
雖然是復讀,但我認為我們沒有失敗。復讀,是為了追求更高的目標。都說高三苦,經歷過一次還敢來,所以我們是不怕苦的人。
雖然,我們還沒有飛上我們向往的藍天,但xx中學這個平臺會讓我們跳得更高,飛得更遠。不害怕,不膽怯,所有的困難在我們眼里都是虛無。努力了,就沒有后悔。
有志者事竟成,上天不負有心人,只要我們努力,沒有什么是不可能的。高考怎么能嚇著我們呢?只要有夢想,只要奮斗,就一定會成功。
不要因為前方的.路風雨交加,就猶豫退縮;不要因為曾經跌倒過,就不愿意再站起來。即使面對巨大的困難,也要勇往直前。努力向上看,也許已經有點累了,但只要我們堅持,就一定能成功。為自己的夢想,吃苦算什么。
我們都要奮斗,有時仰望天空,在那里,有我們理想,目標似乎很遙遠,但是,我們相信總有一天會到達理想的宮殿。為了理想,我們努力學習和思考,并采取積極的行動。不管天氣多冷,它都不能阻止梅花開花。人生要面對許多困難,我們要一個接一個地解決,再大的困難,我們也不要退縮和頹廢,我們要創造自己的奇跡。
無論是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無論暫時還是落后,我們都必須努力;無論我們是應屆畢業生還是補習生,我們都應該告訴自己:“我想飛,因為我有一個夢想;我能飛,因為我有信心。”昨日已經成為過去,今天即將成為過去。同學們,努力吧,讓我們用自己的汗水,譜寫一首優美的樂章。
謝謝各位!
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