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    學生的演講稿

    時間:2022-12-07 16:07:23 演講稿

    學生的演講稿(15篇)

      演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學生的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    學生的演講稿(15篇)

    學生的演講稿1

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家好!

      這天,我代表xx班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

      時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業,離開學校了,這怎樣可能不讓我留戀啊!

      我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的.環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們xx中學每一個學生的追求。

      我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

      我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著期望。這對xx中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業,哪里沒有xx人在貢獻,哪里沒有xx中學的畢業生

      我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、禮貌學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個xx中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

      我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,期望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在xx中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

    此致

    敬禮

    學生的演講稿2

      同學們,隨著我們生活條件的提高,幾乎每個學生都有自己的零花錢,所以吃零食亂花錢的現象越來越多。我發現身邊很多同學都有這樣的壞習慣:有的同學喜歡在學校門口買一些不衛生的食物,既浪費錢,又傷害自己的身體;其他同學喜歡買一些玩具,但是不太喜歡玩,只是為了新奇,難道不是浪費自己的`零花錢嗎?還不如用這些浪費的零花錢買些書或者幫助那些有困難的人。也是花錢,但是兩個屬性不一樣。我算了一下,如果我們每人每天省一毛錢,一年就能省下36。5元。世界一天能省7億左右,一年能省2520億。這是一個多么驚人的數字!

      如果用來支持那些失學的孩子,能幫助多少孩子重返課堂!所以,同學們,從現在開始,從自我做起,省下每一分錢,用每一分錢去幫助每一個有需要的人。讓我們的零花錢花得更有意義!

    學生的演講稿3

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      學數學,就猶如在捕魚;會解了一道題,就猶如捕獲了一條魚;從而掌握了一種做題的方法,也就猶如擁有了一張捕魚的網,再難的題目也能成功突破!因此,能否學好數學,區別就在于你是擁有了一條魚,還是得到了一張網;是解答了一道題,還是擁有了一把開啟數學之門的'金鑰匙!

      其實,學數學并不難,主要在于你是否能做到善于實踐,善于動腦。俗話說:“實踐出真知”。在日常生活中,我們要多多觀察、多多發現,那么,你就會知道數學就在我們身邊。學數學的目的,就是為了能在實際生活中應用,數學是人們用來解決實際問題的,比如說:上街買東西自然要用到加減法;建造房屋自然要用到幾何;看時間自然要用到24時計時法……類似這樣的問題數不勝數,這些知識就是從生活中產生的,最后被人們歸納成數學知識,解決了更多的實際問題。

      數學,就像一座高峰,直插云霄,剛剛開始攀登時,感覺很輕松,但我們爬得越高,山峰就變得越陡,讓人感到恐懼。這時候,只有真正喜愛數學的人才會有勇氣繼續攀登下去,所以,站在數學的高峰上的人都是發自內心喜歡數學的。記住,站在峰腳的人是永遠也望不到峰頂的!愛數學,才能學好數學!

      謝謝。

    此致

    敬禮

    學生的演講稿4

      關愛學生,真情奉獻,從我做起——如何用心關愛學生

      高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”愛學生是教師應具備的美德,也是教師的天職,師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個學生最起碼的心理需求,師愛對學生來說是一種激勵,對學生的成長和進步具有很大的推動作用。作為一名班主任,關愛學生是塑造良好人格的關鍵。

      一、言傳身教,使學生具有愛心。

      為了讓每一個孩子都具有愛心,平時我就注重對學生進行愛的教育,愛的引導和潛移默化的熏陶。我們長說“喊破嗓子不如做出樣子”,“言傳不如身教”。所以,每天早晨一進教室,我就注意觀察每個同學的表情,及時詢問每個同學的狀況,如發現誰的狀態異樣,就走到跟前,輕輕的拍拍他的肩膀:“你怎么了?不舒服嗎?”如真的`生病了就及時聯系家長或請同學幫他們做一些事情,并囑咐他們及時吃藥,要學會照顧自己。如果是常見的感冒、腹瀉等,我就拿出自己的常用藥讓他們吃上,使他們的病情得到及時的控制和治療,使他們每個人都感受到我作為班主任,就像他們的母親一樣,讓他們在關心和愛護下成長。

      二、了解學生,才能更好的關愛。

      了解每個學生的家庭及思想狀況,才能更好的關愛他

      們,如果發現學問時支支吾吾的同學,就應及時并且有耐心的了解,并從談話中發現問題,及時解決問題,還可以避免一些不必要的事情發生。我去年帶的是四年級,有一次,我在晨檢時發現呂佳輝同學坐著發呆,我就急忙問:“你怎么了?不舒服嗎?”他沒有回答,我就感覺情況有點不對,我把他叫出教室,問:“怎么了?能和老師說說嗎?”他沒有說話,開始哭了,我趕緊幫他擦眼淚,并拍拍他的肩膀告訴他:“你要有什么事情就說出來,我幫你解決。”聽我這么一說,他邊哭邊說:“我英語成績一直是第一,這次雷永康比我考的高,我接受不了,我想又在三年級上……”我沒有打斷他的話,一直聽他把話說完。等他情緒稍平靜了一些,我就說:“你考了93分,雷永康考了99分,也沒差幾分。你哪個題錯了?為什么錯了?你是不會嗎?”他說:“那幾個題我都會,只是馬虎,有的忘記變單三了,有的把單詞的字母寫反了,有的是句首忘記大寫了。”我說:“你只是馬虎,題都會做,下次注意就行了么,最重要的是你從每次考試中吸取經驗教訓。”他說:“雷永康比我強,我就受不了。”我一聽明白了,他是嫉妒雷永康,如果這件事處理不好,可能會影響到孩子的將來。我就幫他分析現在的狀況:“小學是第一,一是科目少,二是學生少,上了中學如果有比雷永康學習更好的學生怎么辦?天外有天,人外有人,別人比你強應該是一件好事,你正好以他為目標,向他學習,取長補短,

      使自己更加出色。”之后呂佳輝和雷永康成了學習中的好伙伴,我為此也很高興。

      作為一名教師,關愛孩子,及時發現問題,及時解決問題,直接關系到孩子是否健康成長,師愛是一種激勵學生個性和諧發展的不可取代的教育力量。

    學生的演講稿5

    敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學們:

      你們好!我是來自砂子塘學校的一個普普通通的`男孩,但我對環境十分重視,因為我知道,地球是人類的母親,是生命的搖籃,它的好與壞和人類息息相關,我們校前圭塘河就被破壞了,就讓我們看看人類是如何破壞地球的吧:

      1、人類不顧后果的濫用化學品,使一些良性循環的資源受到了嚴重破壞,不能再生環境。

      2、人類瘋狂捕殺動物,使一系列生態災難重現,羚羊,熊貓,金絲猴。

      3、從車尾,煙囪排出來的二氧化硫,破壞臭氧層,使紫外線對人體傷害。讓臭氧層受到破壞,是南北兩極冰雪融化,淹沒無數美好家園。

      4、人類把河邊樹木砍伐掉,做成家具,造成水土流失,水源,土地,受到威脅,陪了夫人又折兵。

      看了這些,大家一定會為將來而著急,但是,人類以慢慢醒覺過來。不信,你看:

      1、人類在野外建造自然保護區,使動植物受到保護。

      2、人類在沙漠種植樹木,讓“黃蛇”停止蔓延,讓“綠龍”布滿世界,永存地球。

      3、在河邊大面種植樹木,使洪水沒有機會趁虛而入。

      4、把煙囪中的二氧化硫從機器中刪除掉,不破壞臭氧層,讓人類安居樂業。所以,為了子孫后代,為了更好的生態環境,讓我們共同保護這可愛而又容易破碎的地球吧!

    學生的演講稿6

    親愛的老師和同學們:

      大家好!

      我今天演講的題目是《學會感恩》

      我經常在校園里看到這樣的場景。許多學生的家長在寒風中默默等待著還沒有下課的孩子,給他們送去保暖的衣服、遮風擋雨的雨傘、溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只懂得自得其樂,連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師這些年的努力并不感恩,但還是擔心老師的真誠教誨;有的同學對班集體的無微不至的照顧不領情,認為班集體與他無關。

      這些現象背后是感恩的缺失。其實感恩是一種流傳千古的美德。

      盧梭曾說:“沒有感恩,就沒有真正的美德。”是的,感恩是一種美德。在競爭日益激烈的現代社會,我們只有一點成就,只有一點才華是遠遠不夠的。只有當我們有感恩的品質,我們才能有和諧的生活和光明的'未來。

      《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他心里,總有兩個字:——感恩。孔明的一生可謂碩果累累:燒新田,燒博望坡,巧借東南風,三周琦公瑾,攻淅川平南門,七攻孟獲,六離祁山,最后死于五丈園。而他的所作所為,自始至終,只有一個原因,就是三分人情,賠了——。可以用“鞠躬盡瘁,死而后已”來形容。

      學會感恩,感謝生活給你的,你就會有積極的人生觀,健康的心態。“送人玫瑰,手有余香。”活著就要學會分享,學會愛,學會互相幫助。付出越多,生活越豐富,付出越多,生活越有意義。永遠心存感激,少一些對別人和環境的挑剔,多一些欣賞和感激。感恩會讓你對生活和一切美好的事物有信心,從而被美好的事物包圍。

      同學們,感恩是一束金色的陽光,可以融化冰雪。讓我們學會感恩,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們心中。

    學生的演講稿7

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      我競選的職位是:XXX。

      我是一個自尊心較強的`xx,在家我是爸爸媽媽的小幫手,經過一學期的努力我覺得自己長大了,我鼓起勇氣站在這里,想告訴大家:“我一定行”。我相信,我能夠擔任小組長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧!

      謝謝大家!

    學生的演講稿8

      大家好!

      古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為xxxx道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養老人作為中華民族的傳統美德。一個賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會的棟梁之材。作為我的行為之準則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實際生活中,我是如何做的呢?

      在學校,我積極參加學校組織的各項活動,多次取得優秀的成績,處處以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,連續四年每學期被評為“三好學生”。在學習上,我具有良好的.學習習慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發言,家庭作業認真完成。從一年級到五年級,一直擔任數學課代表的我對工作認真負責,任勞任怨,不僅有特色地管理著班級,而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。

      我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導。曾經我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環境的人作斗爭、遵守交通規則的心得體會。在學校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。

      在家里,我孝敬父母,關愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務事,是一個善解人意的好孩子。

      講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起!

      謝謝。

    學生的演講稿9

    尊敬的老師、同學們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》。

      同學們你知道過幾天是什么節日嗎?過幾天是我們爺爺、奶奶、外公、外婆及天下老人的節日,也就是重陽節。

      重陽節是中國的一個傳統節日。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。,我國把重陽節定為“老人節”,此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

      “花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為新時期的學生,我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候,感謝他們為自己所做的一切。當然,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,從每一件小事做起,做他們的乖孫子、乖孫女。應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的`困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。

      “歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風颯爽的季節,讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

      謝謝!

    學生的演講稿10

    尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是來自__學校的七年級學生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

      文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的.主動制止……文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

      中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。

      做一個文明的學生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

      在學校里,我們經常可以看到不文明用語的現象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

    學生的演講稿11

      我叫鄭玢,是個人見人愛的可愛女孩。我年齡不大,個子不高,卻從小就有著一股永不服輸的個性。

      在學習上,作為一班之長的我勤奮好學。每天放學回家,第一件事就是寫作業。遇到難題,不懂的題,也一定要把它弄明白才會罷休。在課堂上,我仔細地聆聽老師講的每一個字,每一句話,正因為這樣,我的語文和數學期末考試年年都是雙百。

      我知道只有文化課優秀是遠遠不夠的。我們蘭江小學是以體藝為特色的學校,在蘭江小學要想成為一名優秀的小學生,不但要全面發展,還要有體藝特長。記得在一年級時,作為新生的我在剛剛開學不到兩個月,就參加了全校的演講比賽。為了能說好普通話,為了能在比賽中脫穎而出,一有空,就拿出演講稿,對著鏡子練口型,做手勢。希望自己能像播音員一樣字正腔圓。我年齡小,稿子又長,記不住,怎么辦?我就反復讀,反復背,功夫不負有心人,我居然戰勝了高年級的大哥哥,大姐姐,獲得了全校第一的好名次。在榮譽面前,我沒有被勝利沖昏了頭腦,為了進一步提高普通話水平,在二年級時,我報名參加了文化館的小主持人培訓班,在培訓班里,我是年齡最小的一個,可是,我不會因為是最小而對自己降低要求。我和其他同學一樣,練基本功,說繞口令。老師發下來的教材,我還有很多生字不認識,這時字典就成了我的老師。我把不會的生字標上拼音,反反復復地讀,直到會讀并理解了它的意思,才會罷休。這樣,我認的字也比同學要多一些了。

      憑著這股不服輸的性格,憑著自己的實力,我當上培訓班的班長。經常被選到廣播電臺去錄音、主持少兒節目,成了太陽部落的業余小主持人。在去年的“六·一”,市少工委聯合各個學校在和平公園舉辦了一場“xxxx”文娛演出。我也榮幸地當上了大家羨慕的小主持人。站在舞臺上,我覺得自己特別幸福。

      不過,我最熱衷的還是拉丁舞了。

      記得,剛學拉丁舞時,我才上一年級。雖說跳舞是女孩子的`天性,但對當時還小的我來說,學習這種體育舞蹈并不是一件簡單的事情。舞蹈的動作細膩而有力,音樂的節奏強而快。一個學期學下來并沒有多大的進步。難到這種舞有這么難跳嗎?我就不能跳好嗎?心里雖然這樣想,但就是不服氣,我一定要跳好!每一節課上我都認真聽老師講動作的要領,并牢記在心,一遍一遍地練習。有一次跳恰恰時,我的腿總是伸不直,練了很多遍還是不直,心里不免有些著急。于是,我放學回家后就拿了一把椅子,一條腿放在上面,一條腿站立在地上,輪流換著壓。就這樣每天堅持半個小時,經過了一段時間,功夫不負有心人,我再跳恰恰時腿終于也能伸直了。我開心極了!

      在以后的學習中,舞蹈的動作越來越難了,對力量的要求也越來越嚴格了。我的個子不高,力量也很缺乏,所以舞蹈的動作不是很到位。為了動作準確到位,給自己增加力量也成了我的練習項目。每天早起半個小時,練習跑步、壓腿、抬手臂,這樣一直堅持,到了三年級我的拉丁舞有了很大的進步。去年我參加了華東六省一市的體育舞蹈錦標賽。在12月份的寒冷天氣里,我們只穿著一件薄薄的舞蹈衣,從晚上7點半開始就等候在賽場上。此時的寒冷并沒能冷卻我們火熱的心,經過近三個小時的等候,晚上10點多,終于輪到我上場了。在賽場上我光鮮耀人,把平時學過的動作,表現的恰到好處,我征服了場上的評委。最終取得了冠軍。我的努力沒有白費,這正是:一份耕耘,一份收獲。

      我對任何事情都充滿著自信,我喜歡挑戰,更喜歡挑戰成功后給我帶來的喜悅。不怕困難,克服困難,勇于進取,正是我的魅力所在。

    學生的演講稿12

    各位來賓、女士們、先生們:

      大家晚上好!

      八月秋高,金風送爽,艷陽高照。八月是收獲的季節,八月是相逢的季節。

      在這樣一個對我來說極不平凡的日子里,各位父老親朋能夠在百忙之中從四面八方趕來參加我的學子宴,我感到十分榮幸。

      在此我謹要代表我們全家對您們的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

      如今的我即將踏上漫漫求學路,我深知這求學之路的艱辛,但有句話始終激勵著我,那就是:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。今天我的`心情特別激動,心中那千言萬語都將匯聚成下面的感謝。

      首先,我要感謝我的父母,是你們將我含辛茹苦的養大成人,父母的養育之恩、哺育之情就像一快烙印,永遠地留在我的心里!

      其次,我要感謝我的老師,是你們將一個一無所知的孩童培養成一個不斷努力,積極創新的莘莘學子!

      第三,我要感謝我的同學,是你們在日常學習生活上幫助我鼓勵我支持我,讓我面對未來的挑戰時充滿信心。這份友誼我回深埋在心中,永不褪色!

      第四,我要感謝我的朋友,是你們在我心情低落的時候,抹去我心頭的陰霾,容我變得樂觀自信充滿陽光!

      最后,我還要感謝所有在座的來賓,你們的到來讓我心頭頓時涌上一股暖流,我會滿載你們的微笑與祝福踏上新的征程!

      在這里我還有兩個心愿:首先,希望我的父母和在座的各位親朋好友健健康康、快快樂樂、平平安安地度過每一天;另外,也希望我自己能夠不負眾望、學有所成、載譽而歸。

      最后,祝各位來賓身體康健,生活幸福,工作順利,歲歲平安!

    學生的演講稿13

    尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好!我是來自XX醫學影像的XXXX,我演講的題目是“如何做一名好學生”

      “以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”成為21世紀我們大學生心中恪守的準則。輕快的步伐,昭示著希望和光明。我們大踏步的跨入這科技的時代,這知識的時代。故而要想在著激烈的競爭中有一席之地的,德智體美的全方面發展就充分展示了作為一名好學生應該做的要求。

      學生以學業為重,追求真知,所以我們就要勤奮學習,培養科學精神。科學是打開未來之門的鑰匙。自主學習,在書中凝聽前人的教誨,感受前人思想脈搏的跳動。上課認真記筆記,用心聽講,虛心請教,修身利行,弘揚文明,真正做到好學生。

      現代社會是文明的'社會,社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標桿,文明體現我們的素質,展現我們的涵養。禮貌可使人與人之間相處融洽,講文明,有禮貌,這些常掛在嘴邊的詞最能體現現實缺少什么。團結同學,樂于助人,善于合作,在同學有難的時候伸出自己的手,得到的不僅僅是同學的一聲謝謝,更多的是自己心靈的安慰。“人”字結構就是相互支撐,和諧社會離不開你我她的共同努力,共同協作。記得“八榮八恥”永不過時!

      社會多姿多彩,我們也就會在這紛繁復雜的社會中扮演不同的角色,每個角色都有不同的責任,好學生就要肩負起身上的責任,學業的壓力,父母的期望,將來就業的選擇,每一份責任,我們都要挑起,并把它牢牢的刻在自己心里,努力奮斗,創造專屬于我們自己的一份天!小到多給父母打電話,記得遠方的牽掛。大到保護資源,愛護環境,愛己及人,這一件件,不都應該我們做到嗎!象牙塔是個美麗的家園,也將是美好的回憶,我們只有不斷改進和完善自我,才能真正勝任時代的要求,用責任的臂膀撐起時代的天空!

      俗話說:“身體是革命的本錢”,也是人一切活動的低價。堅持鍛煉身體,喜歡運動,保持身體健康,心靈美,喜歡勞動,創造價值,這將是一件怎樣美好的事,當我們擁有了精神上的榮譽時,也將收獲一份身體上的充實!

      做一名好學生,還要參加社會實踐,讓社會認可自己的能力。我們學習的目的,是為了將來能找到一分好工作,得到一份滿意的報酬。當然社會需要的不僅僅是文憑,更重要的是什么?是能力!能處事不驚,應付自如,就要求我們在社會實踐中多鍛煉自己,不斷提升自己。參加的社團不在多,在于精。所以就要在學習之余合理搭配課余時間,成為有實力的好學生。

      每一次的努力都是為了最后的一搏,好學生就要勇于抓住時機,創造價值。青春的舞臺上,沒有失敗,只有努力!讓我們攜起手來,共同為了未來努力拼搏,爭做一名好學生!

    學生的演講稿14

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!

      我叫xxx,是實驗中學學生會主席,初三九班班長。三年來,聆聽著老師們的諄諄教導,伴隨著校園中的縷縷書香,我逐漸成長為一名全面發展的中學生:我學習成績穩居級部前列,連續三年被評為xxx市優秀學生干部;20xx年參加xxx市藝術月文藝演出,合唱曲目獲xxx市一等獎;同年參加朗誦《我愛你中國》獲xxx市一等獎,xxx省二等獎。20xx年被評為“xxx市環保小衛士”;20xx年參加xxx市國防知識競賽,榮獲初中組一等獎;同年代表xxx教委參加xxx省“軍誼杯”國防知識競賽,榮獲xxx省集體三等獎,在大賽中因表現突出個人被評為“優秀選手”;20xx年獲得全國計算機等級考試二級證書;20xx年11月在xxx市國防教育征文評選中獲初中組三等獎;20xx年在全市中小學生城鄉環衛一體化征文比賽中獲三等獎。蹣跚著一路走來,足跡旁灑滿汗水,我體會著人生百態,咀嚼著成長的快樂,我像是無際大海上的水手,眺望著水天一線的前方,揚起風帆、奮力起航!

      一、在墨香間汲取力量

      莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”在課堂上,我認真學好每門功課,成績優異,穩居級部前列。課外我積極閱讀名著名篇,不斷提高自己的見識與修養。從四書五經到文學名著,從天文地理到科幻猜想,在書中,我領略了文學的豐富深邃、了解了宇宙的偉大浩渺、懂得了科學的神奇美妙......讀書激發了我內心的求知欲,豐滿了我知識的羽翼,也使我在各項比賽中屢獲佳績.....  20xx年的冬天,我代表xxx教委參加了xxx省“軍誼杯”國防知識競賽,短短的一個月間,向我們發起挑戰的竟然是二十多冊國防讀本,毫無基礎的我面對這一切沒有絲毫退縮,一個月的時間里,飯桌上談論的是兵器,書桌邊考慮的是戰役,就連睡夢中的囈語都是國防知識。經過緊張的備戰,最終過五關斬六將,我們取得了全省第七名的成績!在此期間,我還擔任了即興演講的任務,我臨危不懼,把書本的知識與當時的場景相結合,恰如其分一氣呵成,評委們都亮出了高分,我也因此獲得了xxx省教育廳授予的“優秀選手”稱號。回想這一切,都是書籍為我輸送的力量,是它給我插上了神奇的.翅膀,才讓我飛得更高、飛得更遠!

      二、在責任間磨練自己

      在實驗中學莊嚴的學生會干部競選中,我從眾多優秀同學中脫穎而出,當選為學生會主席。面對著老師與同學們的信任與期望,我深知自己肩上的責任,努力使自己做到最好,盡力發揮每一位成員的優勢。為了協調好各部門之間各工作,我常常會冥思苦想直至深夜;為了市運會的順利召開,我兢兢業業,利用課余時間堅守在崗位上為老師同學們服務;為了使入團儀式順利進行,我會提前做好準備,布置好會場;為了使我們的校園更加整潔,我冒著酷暑嚴寒,帶領學生會成員認真公正的檢查;為了保護社會的環境衛生,20xx年暑假,我商量老師,帶領同學們去金沙灘撿拾垃圾、調查污染情況。因此我在同學們中擁有了很高的威信,我們的學校也始終洋溢著溫暖和諧的氛圍,充滿了取之不盡的正能量!看到我們的校園更加干凈,紀律更加嚴明,各種活動舉行的有聲有色。幸福和喜悅涌上了我的心頭。責任,讓我懂得了付出,學會了奉獻!

      三、在愛好中修養自己

      除了在書海中遨游,我同樣喜歡靜靜地坐在鋼琴邊,用指尖輕輕地觸及鍵盤,讓美妙的旋律從我的手中流淌出來。我也喜歡唱歌,20xx年,我加入了學校的合唱隊,參賽曲目《美好的遠方》獲得了藝術月一等獎;同年,詩朗誦《我愛你中國》獲得xxx市一等獎,xxx省三等獎。

      不積跬步無以至千里,今后的日子里,我將腳踏實地,一步一個腳印,用我的智慧與自信,書寫更加燦爛的明天!

    學生的演講稿15

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《思索》。

      這幾天,我無事可做,所以只剩下思索……

      早上,我懶懶地睡在床上,在繼續沉睡和迅速起床之間思索;上午,我在上網和看書之間思索;下午,我在閑話家常和出門逛街間思索;到了夜晚,此刻的我,在想寫《思索》間和不想寫《思索》間思索……也這把年紀了,活了20xx年了,我還是拿思索沒有辦法,因為時常不是我左右它,卻是它左右我。我們思索決定,該與不該,對與錯,能做與不能做,糾結于是是非非之間,徘徊于正確與否的界限之中,每當我們想抽出身,過濾掉思索的環節,我們卻又被思索無情地拉了回來,繼續思索……也難怪了,不在思索中脫身,也就只能在思索中繼續思索了!

      我們思索生活,思索著,在生活中被解剖開的每一部分,看看哪一部分離開了集體,失去了它原有的分量,又看看哪一部分是不是太沉重,沒有給予其他部分生存的余地。我們思索著每一個部分我們都不能缺失,也同時思索著我們缺失的部分又將會被哪一部分所彌補。我們思索喜悲,在悲傷的時候我們思索著,為什么我這么難過,如何才能快樂呢;在快樂的時候,我們思索著,這快樂又將伴隨我多久,于是又一次淪入傷感的境地,悲喜交錯也就油然而生了。于是,我又開始了思索,思索著,在思索里何處是悲,何處是喜?我們思索時間,過去的時間在哪里消失,未來的時間又將在何處停止。我們把思索放入腦海更深處,繼續思索我們為什么在時間的臉上劃上刻度,讓時間在一年又一年,在一天又一天,在一秒又一秒中流逝呢!我們思索理想,我們憑什么向往,我們靠什么努力,我們又該如何去實現呢!現實讓我們一次又一次偏離既定目標的軌道,我們自己也在思索之中不斷地將我們的`理想一次又一次地更換。其實,我們從來不缺乏思索,卻不能用思索來操縱我們的雙手。我們陷入思索的輪回,卻不能打開行動的枷鎖。每一次沉淪,我們都思索下一次的拼搏;每一次遭受挫折痛徹心扉,我們都思索抹不去的傷痛;每一次思索未來的開創,我們都在思索中猶豫不決,舉步維艱。

      我并非否認思索的重要性,而只是跳出思索累贅的圈子,去思索我將如何跨出第一步,糟糕,我又開始思索了!

      我的演講完畢了,謝謝大家!

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