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    愛學校的演講稿

    時間:2022-11-30 14:13:59 演講稿

    愛學校的演講稿

      演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的愛學校的演講稿,歡迎大家分享。

    愛學校的演講稿

    愛學校的演講稿1

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!我今天為大家演講的題目是《愛國,從愛校開始》。

      64年,光輝歲月彈指揮間,64年,中華大地滄桑巨變。1949年10月1日,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭與苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!

      我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們要繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?有國才有家,愛國更要愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;而我們學生的'家,就是我們的校園。因此,我們愛國,從愛校開始。白魯?shù)A九年制學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里就是我們成長的搖籃。作為白魯?shù)A九年制學校的學生,就要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使白魯?shù)A九年制學校成為名副其實的花園、樂園;我們要珍惜時間,刻苦學習,以此來報答養(yǎng)育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

      愛國,從愛校開始。我們應該發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,學會寬容,不要為打飯時的一點口角大打出手,學會禮讓,學會遵紀守法,不要為一時沖動而付出代價,學會孝敬父母長輩……我們應該多用禮貌用語,用端正的學習態(tài)度和優(yōu)異的成績匯報祖國母親。

      愛國,從愛校開始!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

      雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,苦練本領,以優(yōu)異的成績向建國64周年獻禮!

      愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的白魯?shù)A學子吧!

    愛學校的演講稿2

    各位老師,各位同學:

      大家好!我的名字叫XX,我是六(3)班的一名學生。我今天演講的題目是《我愛我的學校》。如果我的童年是一條五彩繽紛的彩虹,那么我在東門小學的生活一定是其中最精彩的部分!雖然我只在東門小學讀了一年,但是學校給我?guī)砹颂嗟呐d奮和喜悅,我的愛已經(jīng)深深扎根在這片育人的圣地。

      我喜歡學校美麗優(yōu)雅的環(huán)境。一進校門,迎接你的是兩排高大的玉蘭樹,就像兩個意氣風發(fā)的士兵,站崗放哨。夏天,厚厚的樹葉像一把巨大的雨傘,為師生遮雨;冬天,生機勃勃的樹枝像龍一樣。操場旁邊的花壇里有許多美麗的花朵,散發(fā)出誘人的香味。教學樓的屋頂上有許多春花。春花的枝條長長的掛在四樓的窗臺上,畫出一道美麗的風景線。老師和學生都很樂意在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作和學習。

      我也愛學校里那些可愛的學生。我愛聽朗朗讀書時的聲音,這充分體現(xiàn)了學生對學習的熱愛和對未來的追求。我喜歡在課堂上看到他們渴望知識的眼神;我喜歡他們在班級活動中活潑的身影和快樂的`笑聲;我愛他們晨練時整齊的動作;我喜歡他們在操場上的精彩表演。

      我的學校是一個快樂幸福的大家庭。我愛我的學校,我愛寬敞的教室,我愛廣闊的操場,我愛親如兄弟姐妹的同學。在這所美麗的學校里,我們可以聽到我們的笑聲和笑聲,也可以留下我們成長的腳步!學生們,在冉冉這片神圣的育人之地,期待之光再次升起。讓我們努力學習吧!把在東門小學成長的歲月變成我們難忘的回憶!

      謝謝大家!

    愛學校的演講稿3

      輕輕地,我們在青春校園里相遇。在這里我們輕快地舞動、盡情地揮灑著我們的汗水,我們知道今天的付出就是明天的收獲;在這里我們輕快地舞動、盡情地展現(xiàn)著我們的青春,我們知道青春的花朵只有綻放才有撲鼻的芬芳??

      記得第一次看到這所學校時,我還是懵懂無知,看到花園似的校區(qū)、美麗典雅的教學樓,情不自禁感到了一種美好和憧憬,后來我?guī)е鴮Τ踔袑W習的熱情與希望、對成長的探索與追求,如愿以償?shù)某蔀榱诵@里的一份子,在這里,我張揚著生命的光鮮,領略著知識的無限。

      三年的美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)過這近三年的歷練與考驗,我想我已為自己、為關心呵護我的人們完成了一份滿意的答卷。在這段時間里,老師的教導、同學的關愛、以及學校里的一切對我的幫助與服務,都成為了我人生中一筆筆寶貴的財富,他們是我初中記憶里的全部,而自己與大家之間的那份情誼我想我會永遠珍藏。

      我們終將有一天會離開。現(xiàn)在,每當我走進學校,我的心中總蕩漾著依依不舍的情懷,學校的一草一木、一人一景都是那樣的親切和美好。高大挺拔的椰子樹,還有板報上一張張紀念留影,被電腦、投影儀裝扮齊全的多媒體教室,舒適溫馨的宿舍,設施完備的操場,所有的一切都留下了我們的喜怒哀樂、成長變遷。

      人們都說,前世的五百次回眸,換來今生的一次偶遇,相遇便是緣啊,又更何況我們朝夕相處了那么多年的“親人”呢?每一位老師都像一位慈母,她深深地愛著我們每一個人,我們的每一點進步,她都看在眼里,她會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯時,她又會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們迷茫的心靈。還有我親愛的同學們,近三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信與依賴。在這期間,我們的生活有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,是你們的溫馨笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

      兩年多來的生活,我們過得充實而美麗。我們流過淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。這么多的.日日夜夜,有學校這個大家庭的陪伴,我感到十分的幸福,而今天,我們即將畢業(yè),但我只想說:畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

      長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,讓時間作證,承載著湖南師大附中海口中學的殷切希望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂糜趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!請學校領導、老師放心,今天,我

      們以作為湖南師大附中海口中學的學生為榮;明天,湖南師大附中海口中學一定會以我們——祖國的棟梁為傲!

      最后我想說,我熱愛我的學校,熱愛這里的一切!

      謝謝大家,我的演講結束。

    愛學校的演講稿4

    老師們,同學們:

      早上好!今天我旗下講話的主題是愛校,回報母校教育。

      當我們踏著春風的節(jié)奏,繼續(xù)自己在xx的征程;當我們身著整潔的校服,展現(xiàn)自己青春的風采,一股作為xx人的自豪感從心底油然而生。

      xx是一所年輕的學校,xx是一所有夢想的學校。xx的學子在老師們的精心輔導下,不僅在學習上取得了驕人的成績,在自身的道德品質(zhì)方面,也是同齡人中的典范。正氣、志氣、朝氣、靈氣、大氣、書卷氣,這些正反映著xx人的優(yōu)秀素質(zhì)。而愛校,則是我們每一個xx人所必須擁有的基本品質(zhì)。

      我們每個人,除了與生俱有的家園之外,學校可以說是我們的另一個成長園地,因為我們除節(jié)假日之外,更多的時間都將在校園度過。這樣的大家庭很珍貴,它不是屬于個人的,而是需要我們大家共同營造,共同關注愛護的。學校它為我們插上飛翔的翅膀,為我們撐起一片燦爛的藍天,使我們可以“激揚文字,指點江山”,亦可“寧靜致遠,埋首苦讀”。在今天這樣一個競爭非常激烈的社會,學校,是我們成功邁向社會的第一課堂,是開發(fā)心靈,促進知識升華的第一步伐。學校夯實我們的基礎,豐富我們的知識,開拓我們的視野,塑造我們的人格,學校以其永遠向上的姿態(tài),引領著我們這些雛鷹的飛翔。我們從這里成長,在不遠的將來,我們這群學子,將會從這里飛向希望的藍天,飛向自己理想的彼岸。因此,我們應該懂得如何去呵護把我們推向人生成功彼岸的學校,更應該以一種求知感恩的面貌和心態(tài)去熱愛為我們?nèi)松旎膶W校。校園是學子們的一個天堂,我們在這里,能夠有力地扼住自己命運的咽喉,我們在這里能夠看到精神世界的無限廣博,我們在這里能夠諦聽到自己心靈的歡歌。我們說愛校與回報,它所涵蓋的意義,不僅僅是思想行為素質(zhì)的體現(xiàn),更是我們回報感恩的根源。

      如果沒有老師們的思想滋潤,我們貧脊的心靈將永遠空荒;而如果沒有學校的哺育,我們的精神將無法茁壯地成長。那么,我們應該怎樣愛校呢?愛校,應該是從小事做起,愛校,應當體現(xiàn)在我們的一言一行中。回報母校,是實實在在的。愛校,應該是每位同學從內(nèi)心發(fā)出的真誠的感悟,并且將這種感悟體現(xiàn)在自己的每一言、每一行中。作為學生,在課堂上,專心致志地聽講,認真地完成作業(yè),努力地學習知識,是對母校的回報;在校園中,文明的舉止,遵規(guī)守紀,體現(xiàn)著對學校的'尊重和認同;在校外,時刻注意保持自己作為學生應有的文明習慣,維護學校的形象,能夠體現(xiàn)我們最真的主人翁心態(tài)。我們應當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健壯的體魄以及將來走向社會創(chuàng)造的巨大成就作為獻給母校的的禮物。

      校園是我們學習生活娛樂的地方,是我們的家。“我愛我家”不是一句空話,需要我們的實際行動。學校的硬件設施與衛(wèi)生的好壞,從另一個方面反映了學校師生的整體素質(zhì)。我們要注意保護學校的公共設施,不要隨意攀折學校的花草,不要亂扔垃圾。學校的清潔是每一個學生的光榮,而保持清潔又是我們愛校的具體表現(xiàn)。

      xx,這所年輕而健壯的學校,在新的社會環(huán)境下邁著更健碩的步伐,他告訴我們,正道前行,他提醒我們,由心出發(fā)。走在整潔的校園里,坐在明亮的教室中,校園里清晨靜謐的鳥啼,課堂上同學們瑯瑯的讀書聲,以及風吹樹葉的沙沙聲,構成了這個城市里最美妙的音符。我們的學校是安靜的,他是我們心靈吸氧的場所,在這柳影婆娑的校園里,我們正待飛翔。既然是雄鷹,我們就要展開翅膀扶搖直上,既然是青年,我們就要努力創(chuàng)造自己的明天,這是我們學校的期待,也是我們回報母校的承諾。

      當五星紅旗在藍天下驕傲地飄揚,當春風送來我們最美的希冀。我們在這xx園中,正譜寫著最美的篇章。我們的學校,xx,也正在用它的天道酬勤勉勵著我們,注視著我們。東漢史學家班固曾經(jīng)說過:“愛國如饑渴”,我想,我們也應該“愛校如饑渴”,就讓我們將自己心底對xx的摯愛以最真誠的方式表達出來,自覺將代表自豪和驕傲的校徽帶在胸前。

    愛學校的演講稿5

    敬愛的老師親愛的同學們:

      大家好,今天我演講的題目是《我愛我班》。

      我愛我班,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。

      每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!

      大自然中常常會有狂風暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!

      天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她!

      我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的`風風雨雨。這些全靠她。我愛她!

      雖然,有些時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團結,有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!

      我愛我班,因為我是其中的一員,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學,我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家。

    愛學校的演講稿6

    尊敬的評委老師,親愛的同學們:

      大家好!今天,我演講的題目是《我愛我校》。

      有一個地方,那里有朗朗的書聲;有一個地方,那里有親密的朋友;有一個地方,那里有知識的海洋;有一個地方,那里有播種的希望……

      那就是我們的學校——親切而又溫暖的家。在這里,有我們成長路上的幸福和歡笑,也有我們學習路上的艱辛與汗水。在這里,我們學會了用微笑面對困難,在挫折中變得堅強,從失敗中看到希望。

      我愛我的學校,因為這里有四季如畫的風景。春天,芳草茵茵,鳥語花香;夏天,水杉蔥郁,垂柳婆娑;秋天,風清云淡,色彩斑斕;冬天,雪花紛飛,銀裝素裹。這里有窗明幾凈的`教學樓,有寬闊平整的運動場,有整齊潔凈的餐廳。優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶著我們的情操,這里是我們成長的樂園。

      我愛我的學校,因為這里有可親可敬的老師。課堂上,回響著老師精彩的講解;作業(yè)里,留下了老師鮮紅的批閱。傷心時,有老師安慰的話語;膽怯時,有老師鼓勵的目光;成功時,有老師欣賞的笑容。歲月漂白了老師的黑發(fā),辛勞堆起了老師的皺紋。老師帶我走進了知識的殿堂,也教給了我做人的道理。

      我愛我的學校,因為這里有親密無間的同學。我們是個和睦的大家庭。有了問題,我們一起討論;有了煩惱,我們一起排解;有了困難,我們互相幫助。我們一起參加運動會,為同學吶喊助威;我們一起參加文藝匯演,為同學鼓掌喝彩。我們一起歌唱,一起歡笑,一起編織美麗的夢想。

      我愛我的學校,愛這里的花草樹木,愛這里的老師同學。我要從自身做起,從小事做起,維護學校榮譽,為學校爭光添彩。

      我的演講完了。謝謝大家!

    愛學校的演講稿7

    老師們、同學們:

      大家好!

      在我演講之前,我要向大家展示一本畫冊,它不是一本普通的畫冊,它凝聚了二中師生的情感和愛意。今天我的演講就從這里開始。這就是二中,修河北岸一奇葩、二中校園美如畫。這里的土地豐腴厚實、這里的土地鐘靈毓秀;清風、星光,如詩、如畫—————

      晚自習后走出教室,離開那狹小的空間來到球場,我又一次把整個身心都融入校園。遠處,圍墻融化在朦朧的月色中,高中教室的燈與路燈串成一條條項鏈,一點、一線、一縷,環(huán)繞著、交織著、在我眼中絢爛著。把這寧靜的校園連為一體,統(tǒng)一的如此和諧。

      兩棟巍峨高大的教學樓如同兩位虔誠的信徒,表述著一代又一代的期盼。清風如同一首柔情的小夜曲從天而降,驚醒了睡夢中的樹兒。樹兒借清風理了理凌亂的樹葉,“沙沙”“沙沙”,似乎在講述著屬于它們的故事。

      中秋后的月亮上來了,樹的影子被月光拉德老長老長,到那一排教學樓前就消失了。是呀,那不正是高三么?老教學樓不知道負擔了多少代人的迷惘,多少代人的追求。有多少人從這二進去,又有多少人從這兒出去。樹兒豈肯將那一痕陰影再壓給它呢?望著沉穩(wěn)的老樓,我似乎聽到了它在講述著一代代人的理想與期待。

      一陣芬芳的氣息撲面而來,我不由得走向新教學樓的花壇。這些活潑的花兒,在這完萬籟俱靜的夜晚,也不忘競艷斗香。星夜下的.花美的平靜,在沉默中透出希望,透出生命的綠色。

      是高雅?是通俗?是古樸?還是清新?我無言了。是幅畫吧!對,二中校園的夜就是一幅畫。我走進了它,我讀懂了它。用我們熊校長的話來詮釋二中的意義就是:二中是我們美麗夢想起航的港灣;二中是我們心愿夢想成真的地方。是的,我明白了,她平靜中裹著生機,祥和中積貯了拼搏。星光下的二中校園是一首凝練的詩,是一幅流動的畫——————

      謝謝。

    愛學校的演講稿8

      有一個地方,那里有朗朗書聲;有一個地方,那里有親密無間的兄弟姐妹;有一個地方,讓我們遨游廣闊無垠的知識海洋;有一個地方,讓我們刻苦勤奮,開拓進取;有一個地方,那里有播種著希望與奮發(fā)。這個地方就是我們可親可敬的校園——xx

      在這美麗的校園里,我感到十分幸福和格外溫暖。我愛我的同學,我愛我的老師,更愛我的校園。

      在我的感受中,我的校園就像是一個大家庭。,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。

      在我的腦海中,最令我歡喜的`就是校園的歡歌笑語。校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、學會自信、學會自強、學會自立,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應畏懼。路,也 許遙遠,也許曲折,但當想到這美麗的校園和天真爛漫的笑容時,就情不自禁地心里默念著 要堅強,就能勇敢起來。

      在我的印象中老師對我們的關懷,就像春風化雨一樣,滋潤著我們幼小的心靈!老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。就像是“幼苗茁壯栽心田,辛勤耕耘在校園。鬢角黑發(fā)染粉霜,老驥伏櫪無怨言” 正是我們敬愛的老師崇高的勞動。

      校園,是我成長的搖籃,是我記憶中永遠無法忘記的圣地。無論哪一天我走進社會,我還是會想起這里,因為最純凈美好的回憶都留在了這里了,我親愛的母校!

    愛學校的演講稿9

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      我是項城二中七十班的馮肅雅。今天,我要演講的題目是“愛祖國、愛學校、愛班級”。

      尋找黃河與長江的源頭,體驗“大江東去,浪淘盡”的豪邁;享受“黃河落盡走東海,萬里寫入襟懷間”的奔放;回憶“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯”的癲狂;銘記“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的直爽。黃河,我們的母親河,她好比我們的祖國,養(yǎng)育著一代又一代的中華兒女、炎黃子孫。中華上下五千年,祖國的大好河山需要我們?nèi)ズ亲o,去捍衛(wèi)。愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強調(diào)的“舍生取義”,其意義就是為了國家利益,捍衛(wèi)國家主權,不惜犧牲個人生命。董存瑞舍身炸碉堡,邱少云烈火焚身紋絲不動,黃繼光高喊向我開炮……我們雖然不能像這些愛國人士那樣永遠的被祖國、被人民銘記,但我們要時時刻刻牢記,從點點滴滴做起——愛祖國、愛人民!

      項城二中,這個讓我銘記的名字。自從20xx年8月26日踏進這個校園的時候,我就知道我人生中的三年將在這里度過。不可否認這里是一個多姿多彩的校園,從綠化帶到小花園,從乒乓球臺到足球場,從辦公樓到教室……這一個一個的地方,都有屬于我們的美好回憶。喜歡太極拳,因為它可以修身養(yǎng)性、凈化心靈;喜歡讀信時間,因為它可以為我們新的一天鳴響警鐘;喜歡放松操,因為它可以放松身心,為課余時間添光彩;喜歡體育長跑,因為它可以鍛煉我們的毅力和耐心……我們雖然不能夠為我們的學校做出一番大的舉措,但我們會從小事做起,從現(xiàn)在做起,全心全意去愛我們引以為傲的項城二中!

      項城二中七十1班,這個在我的每份演講稿中都提到的集體。是的,我代表的是我們整個班級。倘若你走進10班,請看-----教室門口的溫馨提示,教室內(nèi)的名言警句,還有同學們一張張洋溢著幸福的笑臉,充滿著對于這個班級的全部感情;聽——“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。““一個正數(shù)的絕對值是它本身……”“study、study、study……”在這個快樂的晨讀時間,每天都可以聽到同學們充滿激情的讀書聲;嗅——開學前,一陣陣油墨書香飄蕩著,午飯時,一絲絲佳肴美味擴散著,窗臺上,一縷縷動人花香回味著。我不敢承認每一個同學都是最優(yōu)異的,但我敢承認每一個同學都是最愛我們班的!這,就是我們班,這就是項城二中七十班的風采!

      說來說去,從天南扯到海北、從河北扯到河南,那千言萬語都只不過是浮毛表面,只有化身于行動才更具有實際意義。無論身在何方,我們會永遠銘記:我愛中國、我愛項城二中、我愛七十班!我要努力學習。為班級爭光。為學校爭光。

      謝謝大家,我的演講完畢。

    愛學校的演講稿10

      今天的演講我想從一句話開始,這句話源于昨天下班后朋友一起吃飯時,聊起各自的工作近況,朋友無意間的一句話刺痛了我的神經(jīng)。她說:“我常常看到那些帶中高考班的老師特別辛苦,我突然覺得,在這種環(huán)境下工作是需要一種獻身精神的,因為學生都是一些健全的人。他們在與老師說話處事時可以正常發(fā)揮。但你們呢,與那些聾啞孩子們在一起時,你們的教學及一切的交流方式都不一樣了,長此以往,對于一個正常人來說,都會感到壓抑”。聽完這句話,我愣住了。我相信在座的各位老師有過和我同樣的感受。說到這里我們每一位特教人都會為之動容!特殊教育是一個集教育學、心理學、語言學等學科于一體的專業(yè)。從事這一專業(yè)的人必須以“愛心”為動力,才會不斷探索進取,才能有所成就。

      而這種愛心,并非教師早就準備好的。當置身于這一特殊群體中,望著那一張張美麗而清純的臉,一雙雙充滿期待的眼睛,那花樣的青春、花樣的年華、花樣的'靈魂,卻烙下了不幸的印痕。此時此刻,身為特教人,怎能不心靈顫栗,怎能不心生憐愛,又怎能不深感責任的沉甸?身為特教人,我們陷入沉思并見證這樣一個事實:世俗的偏見使世人歧視殘疾孩子,講究顏面的父母視殘疾孩子如累贅,更有甚者想將他們拋棄。唯有特教工作者才能拯救他們。

      聽:課堂上老師一遍一遍地重復著一個個漢語拼音,學生啊啊的模仿著發(fā)聲,這是語訓班的老師們在教聾兒說話。為了教會聾兒一個字母、一個詞語、一個短句,老師們耐著性子一遍一遍的重復著,盡管枯燥乏味,盡管嗓子發(fā)啞,卻依然堅持著。聾教部的老師在課堂上不但是教學者,也是表演者,既講授,又演啞劇,使出渾身解數(shù),大展十八般武藝,只為把那五彩繽紛的知識海洋引向無聲的世界。

      看:教律動的老師多忙活,示范完動作,還得忙著隊前隊后地跑來跑去,扶頭、搬腳、抬臂。旁人無法理解,失去聽覺的人,怎么能做到配合節(jié)奏進行舞蹈?其實沒有別的,就是一次次練、一遍遍記,不厭其煩、反反復復,合上節(jié)拍了,還得領悟曲調(diào)意境,跳出韻味和風情。 “臺上一分鐘,臺下十年功”這是對聾人舞蹈教學最好的詮釋。

      放學時,班主任會把學生安全的交給生活老師。他們清點學生人數(shù),組織學生有序就餐。夜晚的宿舍總有一盞燈是亮著,那是生活老師在細心的幫助低年級的孩子蓋被子,或是督促高年級的學生早點睡覺,遇到身體不適的學生還要多加留意。清晨,他們總是早早的把學生叫醒,組織學生打掃宿舍衛(wèi)生,跑早操,就餐。直到早晨上班,他們會安全的把孩子交到班主任的手中。

      教書育人是教師職責所在 。但在晉中特校,特別是特校班主任卻要求個個身兼數(shù)職:上課是科任老師,下課是生活老師,下班后成了保姆,甚至更多的角色。上課、改作業(yè)、為學生添置衣物、買牙刷衛(wèi)生紙,帶學生看病、照顧學生起居,將“老師”和“母親”的職責合二為一。我們常常玩笑的說,“幾十年的汗水也許都換不來學生叫自己一聲‘老師’。特別是六一節(jié)前,每位班主任都付出了巨大的辛苦,教室里總能看到他們忙碌的身影,指導學生做手工,布置教室,出黑板報,每件事情都親身參與,累的腰酸背痛,卻依然堅持……

      為了讓孩子們過一個快樂而有意義的節(jié)日,我們特教老師更是犧牲了陪自己孩子玩耍的時間,更多的節(jié)日,我們依然不能和家人團聚,把更多的愛給予了特殊孩子。

      作為一名特教教師,我無法像正常老師那樣,期許學生金榜題名、自己桃李滿天下。我只有一個夢想,就是這些殘疾的孩子們也能享受教育的快樂,最終回歸社會,擁有正常生活。

      我在心中默默發(fā)誓,不為名、不為利,只為這些天真無邪的學生,我也要把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,但求人生無悔。

    愛學校的演講稿11

      我愛我的學校是因為它漂亮,我愛我的學校是因為它新穎。

      你一進學校,就能看到一棟又高又漂亮的教學樓。前面有兩株“守護”的椰子樹。我們學校也有大花壇,挺拔的樹,綠色的'草坪和寬闊的操場。我的學校也有一個植物園。人們不會忘記參觀植物園。春天,植物園讓一切都復活了,嫩葉被草拔起,小雨滴像珍珠一樣落在上面。春天,植物園變成了花的海洋,有大炮花和玫瑰。這里的花造就了無數(shù)人。秋天,天空晴朗,我們可以在植物園里玩耍和講笑話。秋天,植物園變成了歡樂的海洋。

      當你走進教學樓時,你會聽到閱讀的聲音。教學樓四層,每層有六間寬敞明亮的教室。每個教室都有專門的講課電腦,嶄新的桌椅,漂亮的黑板報紙。我們每天在這里學習知識,探索難題,快樂成長。

      學校給我們提供了這么好的學習環(huán)境,我們一定要珍惜。我多么想發(fā)自內(nèi)心地說:“我愛你,我的學校。”

    愛學校的演講稿12

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      你們好!

      我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學九年級六班的梁春光,今天我非常高興能代表我的同學們抒發(fā)自己的心聲:我愛我的母校-------陶城鄉(xiāng)中學校。

      秋風送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進了學校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

      鄉(xiāng)中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

      學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這里的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的'小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?

      當你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);

      不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);

      見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。

      如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

      學校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。

      陶城鄉(xiāng)中, 這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!

      也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學生生涯,我為我的學校而驕傲。

      我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓鄉(xiāng)中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

      我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!

      鄉(xiāng)中學校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!

      我的演講結束了,謝謝大家!

    愛學校的演講稿13

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!我演講的題目是:我的選擇,沒有錯。

      20xx年的秋天,我毫不猶豫地走進了xx理工中專,就讀電子專業(yè)。回憶一年來的學習生活,我深深地感到:我的選擇,沒有錯!我要對爸媽說,對朋友說,對正面臨選擇的學弟學妹們說:xx理工中專是一所好學校!

      說我們的學校好,是因為她是全國有名的正規(guī)的中等專業(yè)學校。校內(nèi)教學樓、實訓樓、餐飲中心、體育和娛樂場所錯落有致;道路旁、球場邊綠樹成茵,花香撲鼻;教學樓內(nèi),寬敞大方,窗明幾凈;實訓室里,一臺臺機器輕盈而流暢地運轉(zhuǎn),電腦上不停地跳動著一串串字符,展示著時代的脈搏,透露出現(xiàn)代化的氣息!走一走,看一看,不能不讓人感到:這里是我們學習的理想的殿堂!

      但是,如果有人認為我是僅憑這些說我們的學校好,那可是大錯特錯了!我愛我們的學校,一個更深層次的原因,是因為這里的老師好!

      我的同學大多有這樣的體會:和這里的`老師相處要不了多久,就會在不經(jīng)意間建立起一種割舍不了的感情。今年初,學校按慣例將任課老師作了相應的調(diào)整,當時很多同學都接受不了這個改變,因為他們不愿意與原來的老師分開。幾乎所有的班級都有學生痛哭流淚,有的學生還專門向?qū)W校領導寫信說:“如果換老師,我們就背起書包走人!”盡管那是氣話,但那是我們的心聲,我們對任課老師有感情,我們不愿意離開他們!

      常言說得好,失去過就知道珍貴。記得在千軍萬馬擠獨木橋的時候,由于種種原因,我在文化學習上掉隊了,很多人因此而只看到我不認真不刻苦的一面,只看到我淘氣頑皮的一面。從他們的眼神里,我看到的多半只是鄙視或不滿,好長好長一段時間,受表揚時沒有我,受批評時少不了我!要知道,我也是正茁壯成長的幼苗,正含苞待放的花朵,我期盼更多的雨露、更充足的陽光。我是多么羨慕那些能討人喜歡、品學兼優(yōu)的學生啊!我痛苦,我彷徨,我茫然,我自卑,我怨天尤人!我常常在夢里痛哭失聲!遺憾的是,當時我只有心理上的不平衡,行動上的付出是少而又少。

      幸好,在人生的十字路口,我選擇了xx理工中專。在這里,老師經(jīng)常和我促膝談心,教我做人的道理,鼓勵我揚起生命的風帆,很多我自己都看不起眼的進步,卻經(jīng)常受到肯定受到表揚。不知不覺間,我找回了自尊,找回了自信!我深切地感到:別人行的,我也行!

      要知道,自尊和自信并不是空中樓閣,它是實實在在的,它是要有堅實的基礎來支撐的。我的這個基礎的建立,更要感謝我的老師。記得剛剛領到一大堆專業(yè)課本的時候,我一下子就傻眼了:就我這基礎,能行嗎?是老師不厭其煩地教我們學文化學理論,手把著手教我們學操作,才使我們學到了扎扎實實的文化知識和專業(yè)知識。可以說,我現(xiàn)在已經(jīng)成功地跨過了學習電子專業(yè)的門檻。現(xiàn)在,一打開工具箱,一拿起裝配工具我就來精神!看著自己焊出的光滑圓潤的焊接點,親手裝配的精巧別致的元器件,我就有一種成功感,有一種自豪感!我相信,我能憑著在這里所學的知識去打拼自己的天下,去開創(chuàng)自己的幸福生活!

      xx理工中專,親愛的母校,我愛您!

      xx理工中專,記住吧:今天我以您為榮,有一天,我一定會讓您為我而驕傲!

      我的演講完畢,謝謝!

    愛學校的演講稿14

    親愛的老師,同學們:

      大家好!

      鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。這個周六是“國際六一兒童節(jié)”,老師提前祝全體孩子們:節(jié)日快樂!今天我國旗下講話的主題是《愛家鄉(xiāng)、愛校園》。

      同學們,愛家鄉(xiāng)、愛校園不是一句空話。看!我們身邊,一條條道路更加寬闊了,我們生活的環(huán)境也越來越美。而我們作為一名小學生,該如何去愛家鄉(xiāng)、愛校園呢?

      我覺得:愛家鄉(xiāng)、愛校園,要體現(xiàn)在日常的細微之處;要體現(xiàn)在遵守學校的校紀校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好時,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不只是一般的節(jié)約;當你白天關上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質(zhì)——表達著你對學校和家鄉(xiāng)的熱愛!

      同學們,我們是學校的主人!當我們走進包外實小校園的那一刻起,我們就成為了這里的'主人,這就是我們的家,我相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這里的一切。

      謝謝大家!

    愛學校的演講稿15

    尊敬老師,親愛同學們:

      下午好!

      時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉(zhuǎn)眼xx歲了。在這段歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。

      我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。xx學校成為我們中學每一個學生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。xx學校就是我們的家。

      我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農(nóng)村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校。又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時,又向名牌學校穩(wěn)步前進,滿懷信心地爭取省級學校稱號,這對每一個中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

      我愛我的校園,我愛那寬敞的.教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

    謝謝大家!

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