知法守法演講稿(集錦15篇)
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的知法守法演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

知法守法演講稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做知法、懂法、守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們知道嗎?xx年7月,哈爾濱市南崗區(qū)某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,同桌被重物打傷,搶救無(wú)效而死亡。事后,他竟無(wú)知的說(shuō):“是他先來(lái)說(shuō)我的,難道我錯(cuò)了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事,殘害了一個(gè)少年的生命,毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問(wèn),慘劇何以如此輕易發(fā)生?問(wèn)題的答案在于:青少年的法律意識(shí)比較淡薄。
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我并不會(huì)那樣去違法犯罪呀,但是我們部分同學(xué)還是存在沒(méi)有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來(lái)做的現(xiàn)象,比如,有的同學(xué)沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信,沒(méi)有按時(shí)按量完成作業(yè),經(jīng)不起表?yè)P(yáng),也經(jīng)不起批評(píng),不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué),沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然,我們?cè)谧袷丶o(jì)律的'同時(shí),同樣會(huì)得到國(guó)家和社會(huì)的保護(hù)。國(guó)家針對(duì)我們未成年人國(guó)家頒布了《未成年人保護(hù)法》,這個(gè)法的頒布實(shí)施對(duì)我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后就會(huì)在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)就會(huì)拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小學(xué)生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!
知法守法演講稿2
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
我今日講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。什么叫遵紀(jì)守法呢人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的.,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅僅得不到自由,并且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。
對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不一樣、出現(xiàn)矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自我。
我的演講完了,多謝大家!
知法守法演講稿3
大家好!談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)生疏,或多或少對(duì)它都有一定的了解。
那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。
我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車(chē)輛必須尊守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。
我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有暗夜陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。
我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的.重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該學(xué)法了。我們中國(guó)有句古語(yǔ)叫“有理走天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們?nèi)巳瞬恢v道理,那我們的國(guó)家是怎樣一大家好!談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)生疏,或多或少對(duì)它都有一定的了解。
那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。
我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車(chē)輛必須尊守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束,任何人在何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。
我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有暗夜陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。
我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該學(xué)法了。我們中國(guó)有句古語(yǔ)叫“有理走天下,無(wú)理寸步難行”就是告訴我們凡事要講道理,假如我們?nèi)巳瞬恢v道理,那我們的國(guó)家是怎樣一翻“景色”。
知法守法演講稿4
同學(xué)們,你們知道明天12月4日是什么日子嗎?我告訴大家12月4日是法制宣傳日。我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。
我們是生活在法制社會(huì)的兒童,我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會(huì)有正常的`秩序、我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸福快樂(lè)的生活。我從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是法、什么是紀(jì),后來(lái)上學(xué)了,老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)。知道了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒(méi)有法律,那么就會(huì)亂成一團(tuán)。我想:法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律、了解法律、尊重法律。作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國(guó)家制定的法律,老師告訴我們:我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了,我們兒童有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,老師有《教師法》……劉備說(shuō)過(guò):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”說(shuō)的.是:即使錯(cuò)誤再小也不能犯,即使善舉再小也要去做。“千里之堤,毀于蟻穴。”可以理解為:壞事雖很小,但能使人慢慢變壞,日積月累,就會(huì)走上犯罪的道路,到時(shí)后悔也來(lái)不及。
我們要學(xué)習(xí)法律,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)可以讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)要求:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
總之,作為學(xué)生,我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法,做一個(gè)陽(yáng)光自信的好少年,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!
知法守法演講稿5
尊敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,很榮幸來(lái)到文府學(xué)校,和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)。今天我宣講的題目是知危險(xiǎn),會(huì)避難,做交通安全的踐行者。
同學(xué)們,首先我給大家講一下當(dāng)前交通安全形勢(shì),據(jù)統(tǒng)計(jì),截止20xx年,中國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)的保有量3。7億輛,20xx年中國(guó)的交通事故有24萬(wàn)起,交通事故受傷人數(shù)為25萬(wàn)人。20xx年交通事故受傷人數(shù)中,非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人有32347人。
這些數(shù)據(jù)告訴我們,車(chē)多,事故多,危險(xiǎn)在我們身旁,大家要注意交通安全。在眾多的交通事故中,盡管事故形態(tài)各異,原因也是多方面的,但有一個(gè)共同點(diǎn),那就是有人違章,有人違反了《道路交通安全法》。如果大家都遵守《道路交通安全法》,都不違章,也就等于消滅了交通事故,人人平安、家家歡樂(lè)。
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)都要走路,通過(guò)交通繁忙的馬路,這樣就成為一名交通的參與者,所以同樣要遵守國(guó)家的交通法律和法規(guī)。那么怎樣走路才能保證安全呢?我的回答是:“行人要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道斑馬線。”人行道是法律規(guī)定專(zhuān)供行人行走的路線。行人在此通行就能確保安全,而人行橫道是在馬路中間劃著白色條紋的實(shí)線,因?yàn)橄癜唏R身上的花紋,所以也稱斑馬線。它是供行人優(yōu)先通過(guò)的通道,人們也把它比作“白色橋梁”。
行經(jīng)路口,要按交通信號(hào)燈指示通行,在綠燈亮?xí)r,才準(zhǔn)許行人通過(guò),綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續(xù)通行,紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通過(guò)人行橫道。有同學(xué)問(wèn)了,如果我要過(guò)馬路,既沒(méi)有人行道,又沒(méi)有人行橫道怎么辦?我可以告訴大家,要盡量靠路邊走,不要走在車(chē)道中央,過(guò)馬路的時(shí)候,要先看看左邊,再看看右邊,在確定沒(méi)有車(chē)輛通過(guò),保證安全的前提下,快步通過(guò)。千萬(wàn)不要在馬路上打打鬧鬧,追逐嬉戲,不要在車(chē)輛臨近時(shí)猛跑,與車(chē)輛搶道,更不能去跨越道路的隔離護(hù)欄和防護(hù)欄。
同學(xué)們上親戚家或外出活動(dòng)時(shí)要遵守哪些規(guī)定呢?我首先提出的一個(gè)要求是:講文明、守秩序。講文明、守秩序既關(guān)系到交通安全,也表現(xiàn)出一個(gè)人良好的精神面貌。另外還要注意以下幾個(gè)安全問(wèn)題。
第一件系好安全帶,戴好安全頭盔
開(kāi)車(chē)要系安全帶,四歲以下乘車(chē)要使用安全座椅,12歲以下不能坐副駕駛,要坐后排系好安全帶。安全帶是生命帶前排后排都要戴,安全帶的裝置里面有一個(gè)卡輪,如果車(chē)輛發(fā)生碰撞或因意外緊急制動(dòng)時(shí),安全帶的預(yù)警裝置就會(huì)瞬間收緊,將駕乘人員固定在座位上防止碰撞。它的緩沖作用能吸收大量動(dòng)能以減輕對(duì)駕乘人員的傷害。
頭盔對(duì)于摩托車(chē)和電動(dòng)自行車(chē)駕駛者來(lái)說(shuō),相當(dāng)于機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員的安全帶,是遇到危險(xiǎn)后的最后一道防線。為了自己的安全,乘坐摩托車(chē)時(shí)或電動(dòng)自行車(chē)時(shí)一定要正確戴好安全頭盔,要選擇質(zhì)量好,合格的頭盔,要正確佩戴好安全頭盔,當(dāng)頭盔受到強(qiáng)烈沖擊時(shí),頭盔內(nèi)部柔軟的泡沫可以保護(hù)我們的頭部。安全帶生命帶,頭盔保命盔,檢查仔細(xì)要系好,兒童要用安全椅,頭手莫要伸外面,開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)向后看,慢開(kāi)慢關(guān)別著急。
第二件安全騎行
年滿12周歲才能騎行自行車(chē),年滿16周歲才能騎行電動(dòng)車(chē)自行車(chē)。騎行時(shí)不能有以下行為,單手離把,雙手離把。并排騎行,邊騎車(chē)邊聊天,站在自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)后座上,側(cè)著坐,倒著坐,正確的姿勢(shì)應(yīng)該是騎著坐的。
騎車(chē)要到年齡,上路要講文明,家長(zhǎng)需做榜樣,守法才有安全。
第二件事反光衣要穿好。
在雨霧天氣或者光線不好的天氣下條件下,我們?cè)趺床鸥踩亍W畎踩姆绞骄褪谴┐鞣垂庖拢?dāng)然如果沒(méi)有反光衣的情況下,我們一定要選擇顏色鮮艷的衣服,比如說(shuō)黃色,粉色,紅色,銀色。因?yàn)樗鼈兊姆瓷淠芰Ρ容^強(qiáng),能夠讓過(guò)往的車(chē)輛第一時(shí)間看到我們。如果沒(méi)有穿這些顏色鮮艷衣服,我們可以隨身攜帶一些小的反光條,可以把它貼在帽檐上,肩膀上,前胸或者后背上,這樣把自己變得成為這條街最亮的仔,走在路上才最安全。小朋友們,當(dāng)你們打著傘走在路上的時(shí)候,還要注意不要讓雨傘遮住自己的視線。要保證雨傘的.前面、左面、右面都能夠看到,另外穿雨衣的小朋友要注意不要把帽檐拉的太低,同時(shí)轉(zhuǎn)頭的時(shí)候要手扶帽檐一起轉(zhuǎn),防止帽檐遮住視線,看不清周?chē)那闆r。
反光衣,身上穿,黃粉銀紅最耀眼,要被看見(jiàn)才安全。雨傘不要遮住眼,環(huán)顧四周走慢點(diǎn)。安全知識(shí)記心間。
第四件,馬路不是游樂(lè)場(chǎng)
由于攜帶方便,平衡車(chē)、滑板車(chē)成了不少小朋友的新玩具,為了追求速度,有不少小朋友還將滑行范圍擴(kuò)大到了馬路上。《交通安全法》中規(guī)定,行人不得在道路上使用滑板,旱冰鞋等滑行工具。這樣的工具只能在小區(qū)的封閉道路上或者是室內(nèi)場(chǎng)館使用。道路上來(lái)往的車(chē)輛非常多。這些滑行工具安全系數(shù)很低,一旦速度較快或有突發(fā)情況,將會(huì)給自己和他人造成嚴(yán)重傷害。所以孩子們?cè)谑褂眠@類(lèi)工具時(shí)千萬(wàn)不要到馬路上,馬路不是游樂(lè)場(chǎng),玩耍嬉鬧不可以,我們要集中注意力安全出行。
第三件事,汽車(chē)有盲區(qū)
汽車(chē)盲區(qū)指的是駕駛?cè)宋挥隈{駛座位時(shí),其視線被車(chē)體遮擋,不能直接觀察到的那部分區(qū)域。我們做過(guò)一個(gè)盲區(qū)的實(shí)驗(yàn),我們?cè)谝惠v轎車(chē)的周?chē)胖昧?0個(gè)反光錐筒,結(jié)果這10個(gè)反光錐筒,駕駛員坐在車(chē)內(nèi)都看不到,所以最后得出的結(jié)論是汽車(chē)周?chē)卸噙_(dá)10個(gè)盲區(qū)。大貨車(chē)的車(chē)身最高,它前后左右的盲區(qū)最大,我們要遠(yuǎn)離車(chē)輛,更要遠(yuǎn)離大貨車(chē)。提醒小朋友們不要在車(chē)輛周邊玩耍,注意行駛中的車(chē)輛盲區(qū),大車(chē)小車(chē)有盲區(qū),小朋友們要遠(yuǎn)離,遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離再遠(yuǎn)離。
同學(xué)們回家要告訴家長(zhǎng),要多學(xué)習(xí)交通安全法規(guī),遵守交通規(guī)則,另外放學(xué)接送孩子時(shí),車(chē)輛要規(guī)范停放,不能阻礙交通。道路的安全暢通,需要我們大家的共同努力,共同去遵守,知危險(xiǎn),會(huì)避難,大家要爭(zhēng)做交通安全的踐行者,謝謝大家。
祝小朋友們好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂(lè)成長(zhǎng)。
知法守法演講稿6
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我發(fā)言的主題是:遵守交通規(guī)則,做文明一中人。
今天,我一邊發(fā)言,一邊慚愧。因?yàn)槲姨?hào)召大家做的,我自己做的還很不好。比如,在錦繡華庭往一中拐的那個(gè)路口,我經(jīng)常貪圖方便,占用機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道;為了不遲到,在車(chē)輛不多的情況下,我還經(jīng)常闖紅燈。也不是不知道這樣有安全隱患,就是覺(jué)得那么多次都沒(méi)事,這次應(yīng)該也沒(méi)事。說(shuō)到底,一方面是抱有僥幸心理,一方面是對(duì)違反交通規(guī)則的危害性認(rèn)識(shí)不足。
為了發(fā)言,我查閱了一些資料,向交警大隊(duì)問(wèn)了一些案例。那些血淋淋的圖片,那些冰冷冷的數(shù)據(jù),讓我到現(xiàn)在還難受。
20xx年6月7日3點(diǎn)45分,尤某駕駛一輛貨車(chē),撞到了姚某,造成姚某及3個(gè)乘車(chē)人受傷、車(chē)輛損壞的交通事故。姚某頸椎骨折、高位截癱,先在西關(guān)人民醫(yī)院就近搶救,后來(lái)又轉(zhuǎn)到了徐州。為了省錢(qián),手術(shù)后又轉(zhuǎn)回西關(guān)醫(yī)院,稍微好轉(zhuǎn)一點(diǎn)就回家療養(yǎng)。現(xiàn)在,單醫(yī)療費(fèi)就已經(jīng)花了18萬(wàn)3千9百94元。要是再算上護(hù)理費(fèi)、誤工費(fèi)、殘疾賠償金、精神損害撫慰金等等費(fèi)用,那數(shù)字一定很龐大。尤某一錯(cuò)再錯(cuò),出事后再次違反交通法——逃逸。就因?yàn)檫@一逃逸,保險(xiǎn)公司就不用替他出那50萬(wàn)的商業(yè)險(xiǎn)了。沉重的賠償一定會(huì)壓得尤家喘不過(guò)來(lái)氣,姚家的.生活也被徹底打亂了——姚某現(xiàn)在仍是植物人,連自己轉(zhuǎn)個(gè)身也不可能了。
我算了一下,從家到一中,就算每天往返6次,就算每次闖紅燈都能省出1分鐘,那么大家一天能省出6分鐘。我們延長(zhǎng)上學(xué)天數(shù),就當(dāng)一年要上360天學(xué),3年下來(lái)我們能省出6480分鐘,也就是10個(gè)小時(shí),不到5天。在這2160次闖紅燈里,萬(wàn)一出一次車(chē)禍,咱們按輕的算,程度相當(dāng)于踩空樓梯崴腳的那種輕。會(huì)怎么樣呢??jī)蓚(gè)星期前,我家人崴了腳,一開(kāi)始沒(méi)在意,疼了兩個(gè)星期后,5天前去了西關(guān)醫(yī)院,醫(yī)生看完片子后說(shuō):傷筋動(dòng)骨100天,先打1個(gè)月的石膏吧。在這一個(gè)月內(nèi),傷腳不能沾地受力。從醫(yī)院回家,上樓梯時(shí)只能靠蹦,我架著他,喊:“一、二,蹦!”然后一起使勁。上一層就得歇好一會(huì)。我家住四樓,到后來(lái),他實(shí)在蹦不動(dòng)了,說(shuō):“我爬吧。”結(jié)果才爬了幾個(gè)臺(tái)階,他說(shuō):“不行,膝蓋疼。”崴個(gè)腳,和交通事故比起來(lái),簡(jiǎn)直不值一提,可已經(jīng)衍生了這么多的疼痛和不便。
聰明人見(jiàn)微知著,善于從別人的教訓(xùn)中改進(jìn)自己。從今天開(kāi)始,我將改正自己的騎車(chē)陋習(xí),不再搶道,不再闖紅燈。希望大家監(jiān)督我。在此,我也懇切地希望大家增強(qiáng)交通安全意識(shí)。同學(xué)們,我們都來(lái)做文明一中人吧。
發(fā)言完畢,謝謝大家。
知法守法演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護(hù)法》。
同學(xué)們,每年的12月4日是憲法日,每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》要求我們應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬;在學(xué)校《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們自身的`儀表儀容、言談舉止、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也為我們保駕護(hù)航。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法 守法 護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
20zz年11月28日
知法守法演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《增強(qiáng)法制觀念,弘揚(yáng)法制精神,做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。
中國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。
對(duì)于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言,法律既包括國(guó)家的各種法律法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條例。所以,中學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)校規(guī)就是守法的開(kāi)始。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校紀(jì)校規(guī)大不了被老師批評(píng),沒(méi)什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作違法的事。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學(xué)校紀(jì)律意識(shí)淡薄,走向進(jìn)而社會(huì)法律意識(shí)淡薄,最終受到法律的制裁,淪為階下囚。
要做一個(gè)守法的公民,就應(yīng)該將守法精神落在行動(dòng)上,從日常生活中的小事做起。
一是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。例如:不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩、維護(hù)學(xué)校的'良好秩序;上下樓梯時(shí),做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走;要尊敬老師并主動(dòng)問(wèn)好等等
二是同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團(tuán)結(jié)合作、理解寬容、友好相處,要正常交往,不以大欺小,不以強(qiáng)欺弱,不戲弄他人,要理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,如果遇到意見(jiàn)不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,一定要有紀(jì)律觀念,冷靜處理,自己解決不了的問(wèn)題,在校可以向老師求助,決不可意氣用事,不可出言不遜、惡語(yǔ)傷人,更不可拳腳相向。
三是要不斷提高明辨是非的能力,自覺(jué)遵紀(jì)守法,要有正義感,在校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)向老師反映;在外發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)向有關(guān)機(jī)構(gòu)反映,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和別人。
四是要擇友而交,要善交益友、不交惡友。生活實(shí)踐告訴我們:個(gè)別同學(xué)因糊里糊涂結(jié)識(shí)了有不良嗜好的損友,人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友,應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上,一起追求、一起進(jìn)步。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的文明中學(xué)生!
我的講話完畢,謝謝大家!
知法守法演講稿9
老師、同學(xué)們:
我今天的話題是“知法守法”。
首先,我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)“法”這個(gè)字。在沒(méi)有簡(jiǎn)化之前,“法”這個(gè)字由三個(gè)部分組成,左邊為“三點(diǎn)水”,取水“平直”之意,代表執(zhí)法公平如水;右邊上半部分為“廌”,是古代傳說(shuō)中的一種斷善惡、辨是非的獨(dú)角神獸,下半部分是“去”,為“去除壞人”的意思。所以,“知法”可以讓我們成為正直、明辨是非的人。
不少人以為法離自己很遠(yuǎn),認(rèn)為只要不做壞事就不會(huì)涉及法律。但這是將對(duì)法律的認(rèn)識(shí)局限在了刑法。法律包括很多門(mén)類(lèi),我們每天其實(shí)都在和法律打著交道:每天我們的.家庭生活,涉及《婚姻家庭法》;放學(xué)后買(mǎi)點(diǎn)吃的、文具,用上《合同法》;每天出門(mén)上學(xué),關(guān)乎《道路交通安全法》;不滿十八歲的我們,受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);老師強(qiáng)調(diào)的講話稿必須是原創(chuàng)的,也是因?yàn)橛小吨鳈?quán)法》。所以,“知法”可以讓我們知道哪些該做,哪些不該做,如何保護(hù)自己的權(quán)益。
那么我們?nèi)绾巍爸ā蹦兀吭诂F(xiàn)在這個(gè)高度信息化的社會(huì),我們可以通過(guò)很多渠道了解法律規(guī)定,比如互聯(lián)網(wǎng)、比如一些普法宣傳活動(dòng)。
我們?cè)谧龅街ê螅涂梢愿玫淖龅健笆胤ā薄U缜懊嫠f(shuō),知法可以讓我們知道哪些該做,哪些不該做,這就是“守法”。道德和法律是約束人們行為的兩種規(guī)范,法律是最基本的規(guī)范要求,遵守法律就是遵守了最基本的要求,所以守法才能保證我們社會(huì)的正常運(yùn)行。
騎電動(dòng)車(chē)時(shí)的戴頭盔,過(guò)馬路時(shí)的不闖紅燈,這些隨手可做的小事,都是我們守法的體現(xiàn),讓我們從點(diǎn)滴小事做起,做到“知法守法”!
知法守法演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好今天我國(guó)旗下講話的主題《交通安全日》
大家知道交通安全日是哪一天嗎?交通安全日的設(shè)立是為了增強(qiáng)交通參與者的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)。在日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機(jī)駕駛著汽車(chē)-快速駛過(guò),在那飛奔的過(guò)程中,留下了什么,只留下了飄揚(yáng)的塵埃嗎?你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感。
生命,這兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,它如鮮花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的`,因?yàn)樗芸朔魏卫щy;它又是一棵弱不禁風(fēng)的小草那么脆弱,稍不注意就會(huì)從你手中溜走,只有安全才是最重要的,它能照亮我們的人生,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。它仿佛又是一條紐帶,聯(lián)系著我們的生死。而有人——失足成千古恨,不注意安全奪去了寶貴的生命!
遵守交通安全是文明出行的表現(xiàn),唯有遵守才能使生命綻放光彩,同學(xué)們,讓我們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規(guī)則,讓交通事故在我們生活中漸漸消失,讓我們的明天充滿希望、陽(yáng)光。
如果我們每一個(gè)人都把交通規(guī)則放在心里,遵守交通規(guī)則,我相信交通事故奪去一條條無(wú)辜的生命、鮮血——次次沾染美麗的世界這類(lèi)似的悲劇不再發(fā)生。那么,我們的生命之花將會(huì)綻放得更加絢麗!今天我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束謝謝大家!
知法守法演講稿11
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,今天,在又一個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之際,我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>
管子講:“以規(guī)矩為方圓則成,以尺寸量長(zhǎng)短則成,以法教治民則安。”而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都有各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們的一舉一動(dòng),升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護(hù),關(guān)愛(ài)自然方面,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》等都是我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩;作為學(xué)生,每日奔波在上學(xué),下學(xué)途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》告知我們正確的所行;當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》拱衛(wèi)著我們的心靈。我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益而制定的,其中憲法是國(guó)家的'根本大法。如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,人民的生活就會(huì)更加美好。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),愿君冶學(xué)于校,以法修身,行事于人,經(jīng)法研性,他日匡世于國(guó),鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。
知法守法演講稿12
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是“遵守交規(guī),安全出行”。生命誠(chéng)可貴,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,所以人們都應(yīng)該珍惜生命。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車(chē)禍死亡的'人數(shù)超過(guò)10萬(wàn),其中,兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn),居世界首位,也就是說(shuō),平均每5分鐘就有一人死于車(chē)禍,不到半個(gè)小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪,這是多么驚人的數(shù)字!
然而這些事故的背后,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。為了更好地珍愛(ài)我們的生命,提高自我保護(hù)能力,在這里我呼吁大家做到以下三個(gè)方面:
一、安全走路
1、過(guò)馬路要走人行橫道,做到紅燈停,綠燈行。
2、通過(guò)沒(méi)有人行橫道燈的街道時(shí),要先看左邊,再看右邊,注意來(lái)往車(chē)輛,在安全的情況下直線通過(guò)。
3、不要翻越安全護(hù)欄,更不能在馬路上追逐打鬧。
4、行人要走人行道,沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。
二、安全乘車(chē)
1、乘坐公交車(chē)輛要依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不要擁擠在車(chē)道上。
2、上車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn)后依次上車(chē)。
3、乘坐汽車(chē)時(shí)不要將頭和胳膊伸出車(chē)外,不要在車(chē)上嬉戲打鬧,不要向車(chē)外拋物品。
三、安全騎車(chē)
1、未滿12周歲的兒童不能上路騎車(chē)。
2、騎車(chē)的同學(xué)要靠右行駛,不闖紅燈,不脫把,不并排,不騎快,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車(chē)。經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛;轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,注意觀察。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!
知法守法演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是岳麓區(qū)交警大隊(duì)三中隊(duì)的xxx,剛才,麓山濱江學(xué)子們以風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的英姿參加了升國(guó)旗儀式,我格外激動(dòng)。今天,站在這莊嚴(yán)的主席臺(tái)與大家共同學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),我倍感榮幸。我要宣講的`主題是:《增強(qiáng)交通安全意識(shí),爭(zhēng)做文明交通使者》。
交通安全是每個(gè)人的責(zé)任,但交通安全的話題總是很沉重,目前,交通安全已成為全世界人民共同關(guān)心的重要話題,因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿剩磕暌灿泻芏鄬W(xué)生朋友因交通事故受傷,甚至失去寶貴的生命。我們每一個(gè)人都是交通參與者,每天都要通過(guò)不同的交通方式出行,而交通安全意識(shí)就是警鐘,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們珍愛(ài)生命,注意安全。如何增強(qiáng)交通安全意識(shí),爭(zhēng)做文明交通使者呢?請(qǐng)同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):
一是,在走路時(shí),不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學(xué)路上或者放學(xué)途中,要自覺(jué)靠右沿人行橫道行走,不追逐打鬧。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,要做到“紅燈停、綠燈行”,特別是經(jīng)過(guò)路口時(shí),要注意觀察兩邊來(lái)往的車(chē)輛再通過(guò)。
二是,在乘車(chē)時(shí),上下車(chē)開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)要注意后方的來(lái)車(chē),上車(chē)后要系好安全帶,車(chē)輛在行駛過(guò)程中,不要把身體部位露在車(chē)輛外面,也不要在車(chē)上打鬧。特別是乘坐公交車(chē)、地鐵時(shí),要依次上下車(chē),不要擠,在車(chē)上也不爭(zhēng)搶座位,主動(dòng)給需要幫助的人讓座。
三是,在騎車(chē)時(shí),未滿12周歲不騎自行車(chē),未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車(chē),未取得摩托車(chē)駕駛證不騎摩托車(chē),沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證更加不駕駛汽車(chē)。在騎自行車(chē)或者電動(dòng)自行車(chē)時(shí)必須走非機(jī)動(dòng)車(chē)道或者靠道路最右側(cè)行駛,不闖紅燈、不逆行,不違法載人,橫過(guò)道路時(shí)要下車(chē)推行。駕駛和乘坐電動(dòng)自行車(chē)都要戴安全頭盔。
最后,請(qǐng)同學(xué)們“小手拉大手,共創(chuàng)文明一起走”,要告訴自己的家長(zhǎng)、親友,不要有酒后駕車(chē)、闖燈、逆行等不文明駕駛行為,還要告訴自己的家長(zhǎng),如果駕車(chē)來(lái)學(xué)校接送你們時(shí)要規(guī)范停車(chē),不要在學(xué)校門(mén)口隨意停車(chē),否則造成學(xué)校門(mén)口交通擁堵,還會(huì)容易發(fā)生交通事故。
同學(xué)們,交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,有了安全,我們可以揮灑春天的自由;有了安全,我們可以享受夏天的時(shí)光,有了安全,我可以品嘗秋天的果實(shí);有了安全我們可以體驗(yàn)冬天的快樂(lè),同學(xué)們,讓我一起遵守交通法規(guī)吧,請(qǐng)同學(xué)們舉起右手跟我一起宣誓:“我宣誓,從今天做起,我一定遵守交通法規(guī),爭(zhēng)做文明交通使者”。
知法守法演講稿14
最近,一條新聞在全國(guó)各大媒體以及網(wǎng)絡(luò)上都鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
著名歌星李雙江15歲的兒子無(wú)證駕駛與他人產(chǎn)生沖突,進(jìn)而演變成打傷人事件,最終的結(jié)果是李雙江的兒子被判勞教一年。那天,電視中也在播這條新聞,爸爸媽媽趁機(jī)給我上了一堂“法律”課:法律是國(guó)家制定并或認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定保護(hù)當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。
法律面前人人平等。人人都知法、懂法并且守法,國(guó)家的治理才能井井有條。
從爸爸媽媽口中,我了解到,我國(guó)現(xiàn)階段青少年違法犯罪不容樂(lè)觀,青少年初犯的平均年齡也只有14、15歲,他們或敲詐勒索,或盜竊搶劫,或聚眾斗毆,甚至有的人為了上網(wǎng)費(fèi)用或吸毒而殘害親人,那都是他們法律觀念淡薄的結(jié)果,法律對(duì)他們的違法行為會(huì)作出公正的判決。小時(shí)候認(rèn)為“法律”等同于“公安局”,因?yàn)椴宦?tīng)話總是被大人“恐嚇”道:“再不聽(tīng)話就叫警察叔叔來(lái)!”近似于“法盲”的我開(kāi)始知道自己原來(lái)對(duì)法律的理解是多么片面。
法律規(guī)范人們的.行為,對(duì)違法行為進(jìn)行處罰。沒(méi)有法律,國(guó)家將亂作一團(tuán)。
法律同樣保護(hù)人的正當(dāng)權(quán)益,人們也可以拿起法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。我們是小學(xué)生,生活在法治社會(huì),有許多法律法規(guī)保護(hù)我們幸福快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),比如《九年制義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等。
俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,不以規(guī)矩,不能成方圓。就好比校規(guī)保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序和同學(xué)們安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,同樣,國(guó)法保障國(guó)家的安定與和諧。
我們年紀(jì)雖小,也應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí),做知法、懂法、守法的小公民。
知法守法演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自旅游管理21-3班的徐某某。今天我要演講的題目是《以憲為綱,知法守法》。
生逢其時(shí)任在肩,心憂家國(guó)志凌云。我們是最幸運(yùn)的一代因?yàn)槲覀兂錾谝粋(gè)嶄新的時(shí)代,生長(zhǎng)在一個(gè)法治的社會(huì),一個(gè)法治的國(guó)家。當(dāng)我們回顧歷史,我們看到了,看到了那個(gè)舊社會(huì)里,清王朝的封建腐朽,看到了那個(gè)千瘡百孔,令人心酸的'中國(guó)。時(shí)過(guò)境遷,直至此時(shí)此刻,我站在這里,用語(yǔ)言的力量來(lái)傳達(dá)我的情感,這一切都要?dú)w功于我們和平法治的國(guó)家,歸功于國(guó)家的根本大法——《憲法》。
從小時(shí)候起,家里的老人就教我們∶無(wú)規(guī)矩不成方圓。后來(lái),老師告訴我們?國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。《憲法》對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,如甘露,如陽(yáng)光;對(duì)于我們而言,如鎧甲,如標(biāo)桿。今天我們能過(guò)坐在教室里學(xué)習(xí),也正是因?yàn)閼椃ńo了我們受教育的權(quán)利給了我們大家一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)。
法律涉及到我們生活的方方面面,例如:升國(guó)旗時(shí),我們要遵守《國(guó)旗法》的規(guī)定;過(guò)馬路時(shí),要遵守《道路交通法》的規(guī)章制度。而這些法律法規(guī)都源自于憲法。《憲法》作為我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定一切法律的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。更應(yīng)該做到學(xué)法、知法、守法,為社會(huì)主義民主法制建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。在增強(qiáng)自身憲法知識(shí)的同時(shí),更要把法制意識(shí)宣傳給身邊的每一個(gè)人,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)和愛(ài)國(guó)意識(shí)真正做到把憲法內(nèi)化于心,外化于行。
我的演講完畢,謝謝大家。
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