學(xué)會(huì)堅(jiān)持的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)持的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持的演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
失敗在人生中是常有的事，考試失敗、比賽失敗、實(shí)驗(yàn)失敗……面對(duì)失敗，不同的人有不同的態(tài)度。有的人一旦失敗，就垂頭喪氣，自暴自棄；而另一些人則是勇敢地用微笑面對(duì)失敗，找到失敗的原因，最后終會(huì)取得成功。
下面給大家講講張海迪的故事。張海迪5歲便患上了脊髓病和高位截癱，無(wú)法像別的孩子那樣淘氣。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她自強(qiáng)自立的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，她跟隨父母，下放山東聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她用微笑面對(duì)生活，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
英國(guó)博物學(xué)家赫胥黎說(shuō)過(guò)：“充滿(mǎn)著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。”這句話(huà)就告訴我們要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)失敗，那么到底如何面對(duì)失敗呢？以下是我根據(jù)小組同學(xué)和我個(gè)人的意見(jiàn)整理出來(lái)的結(jié)果：首先，失敗了不要沮喪，哪怕是再大的失敗，也應(yīng)該振作起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”然后，分析一下失敗的原因，當(dāng)然，失敗的原因可能是多方面的`，但最主要的還是要想想自己有沒(méi)有做得不夠完美的地方。最后，重新樹(shù)立起信心，如果還有機(jī)會(huì)，就充滿(mǎn)斗志地再去拼搏一次；如果沒(méi)有機(jī)會(huì)了，也不能灰心，應(yīng)該想想這次失敗給自己帶來(lái)的教訓(xùn)，看能不能在別的方面有所啟發(fā)。
其實(shí)，失敗就是一個(gè)蹺蹺板，你越消沉，它便越得意。但如果你積極樂(lè)觀，那么它就會(huì)被你踩在腳下。既然如此，為什么我們不用微笑來(lái)面對(duì)挫折與失敗呢？讓我們一起樹(shù)立起自信的風(fēng)帆吧，不要害怕失敗，不要害怕挫折，我相信，只要有堅(jiān)定的信念與樂(lè)觀的態(tài)度，就一定能夠戰(zhàn)勝失敗，獲得成功！讓我們一起用微笑來(lái)面對(duì)失敗吧！
謝謝大家！
學(xué)會(huì)堅(jiān)持的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
堅(jiān)持，是一朵盛開(kāi)在寒冬中的梅花，即使知道要面臨暴風(fēng)雪的考驗(yàn)，也依然堅(jiān)持著在寒風(fēng)中開(kāi)放。
以前，我不懂得堅(jiān)持。報(bào)一個(gè)興趣班，沒(méi)學(xué)兩天，覺(jué)得沒(méi)意思便不上了，因此我那時(shí)沒(méi)有一個(gè)學(xué)的好的，直到媽媽給我報(bào)了一個(gè)跳舞的興趣班。
一進(jìn)教室，最醒目的是墻上的那面大鏡子，它占據(jù)了一整面墻，四周用彩紙剪的花邊裝飾。教室的地板是木制的，很光滑。抬起頭，一眼就可以看見(jiàn)天花板上的那個(gè)大水晶吊燈，它晶瑩剔透，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，可以發(fā)出各種絢麗的光芒，使人仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
跳舞課前兩次我還上得比較順利，可是到了第三次課卻出了些麻煩。老師一進(jìn)教室就告訴了我們一個(gè)大大的“好消息”：“同學(xué)們，今天我們要練習(xí)下腰，下個(gè)月我們要參加一個(gè)演出，大家加油吧！”老師剛說(shuō)完，教室里就想起了一陣哀嚎，想讓老師改變這個(gè)決定，可是看老師一臉堅(jiān)定的表情，同學(xué)們頓時(shí)絕望了，一個(gè)個(gè)苦著臉，認(rèn)命的練習(xí)著，當(dāng)然我也不例外。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)不知道失敗多少次了，正打算放棄的時(shí)候，意外的'看到媽媽那帶著鼓勵(lì)又有些期待的眼神，我決定不讓媽媽失望，繼續(xù)努力練習(xí)。這次我用手掐住腰部，身體向后翻，頭盡量向腿部靠近，等感覺(jué)我手能夠到地面時(shí)，腰部挺上盡，雙手迅速伸出扶住地面，努力的保持身體平衡，不讓自己摔倒。啊！我成功了，我終于成功啦！媽媽見(jiàn)我成功了，也終于露出了真正的發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心笑容。
回想起以前，每次我有一個(gè)興趣班不學(xué)了的時(shí)候，媽媽雖然沒(méi)有打我罵我，但是那一抹失落的神色卻深深地刺痛了我的心。從那天起，我便下決心，以后一定不會(huì)再讓媽媽露出那種表情了。
到了現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難，便會(huì)想起媽媽那期待的神色和我放棄時(shí)失落的表情，每每想到這些我便有了堅(jiān)持下去的決心和面對(duì)困難的勇氣。
謝謝大家！
學(xué)會(huì)堅(jiān)持的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好！
只有你自己去堅(jiān)持不懈地努力、去拼搏，才有成功的可能。
記得這學(xué)期的一堂體育課，老師突然讓我們跑七圈，所有同學(xué)都大叫起來(lái)：“老師，我們以前只跑兩圈啊！”“對(duì)呀，這一下子就叫我們跑七圈，不可能吧！”“就是，我們根本不適應(yīng)啊！”……
老師卻說(shuō)：“看看你們，就這態(tài)度，考試想不想及格？到了初中，考八百，一千米，怎么辦？所以現(xiàn)在要慢慢適應(yīng)！出發(fā)！”
師令難為，我們只好極不情愿地出發(fā)了。
剛開(kāi)始的三圈，可以說(shuō)是毫無(wú)壓力，但剛進(jìn)入第四圈，就感覺(jué)胸口有點(diǎn)不舒服，于是我便大口呼氣，不料過(guò)了一會(huì)兒，胸口十分刺痛，嘴里也是又堿又苦；腳底像著了火一樣；喉嚨口像被什么東西拖住了一樣，很難正常呼吸——難受急了。剛進(jìn)入第六圈我就完全跑不動(dòng)了，走了半圈，就想停下來(lái)，但老師剛才的話(huà)又在我耳邊響起。不行，這樣就起不到鍛煉耐力的作用了，我要堅(jiān)持。
于是，我便每堂課都堅(jiān)持跑完七圈，到了考試時(shí)，我一圈只用了一分零幾秒。兩圈下來(lái)用了兩分二十秒，終于過(guò)關(guān)了，我開(kāi)心極了。
從那一次長(zhǎng)跑中，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的重要。
謝謝大家！
學(xué)會(huì)堅(jiān)持的演講稿4
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人，其中一個(gè)重要原因就是：他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代王獻(xiàn)之練字之初，立下誓言："不寫(xiě)完一缸水，誓不罷休。"后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法家，他同樣具有持之以恒的精神。大詩(shī)人李白小時(shí)候鐵杵磨針這些故事，雖情節(jié)不同，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恒心。旬子講："鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。"這句話(huà)充分說(shuō)明了：一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的'事也做不成。
不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心，需要持之以恒。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，只要有堅(jiān)持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過(guò)是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅(jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅(jiān)持而讓山移。只有堅(jiān)持，才能開(kāi)啟成功的大門(mén)，我們要學(xué)有所成，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。珍惜所有時(shí)光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
謝謝大家!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎。
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的.還是靠堅(jiān)持。
外國(guó)名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”這也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力比較強(qiáng)健，然而它只跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是不堅(jiān)持所造成的后果；相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車(chē)走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅(jiān)持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)，也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它恃自己腿長(zhǎng)，跑得快，跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷蹋赖寐鴼怵H，反而，它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷說(shuō)透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功，所以說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
謝謝大家！
學(xué)會(huì)堅(jiān)持的演講稿6
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一種力量，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，小草因?yàn)橛辛藟?mèng)想而破土而出，雄鷹因?yàn)橛辛藟?mèng)想而展翅飛翔。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力、汗水，甚至淚水。
在追路的`道路上，每一段旅程都蘊(yùn)含著美麗的風(fēng)景。
有位母親，只是一個(gè)普通的加油站工人，自己的兒子閆名威先天的智力低下，三歲不會(huì)走路，五歲不會(huì)自己吃飯，而母親鄭亞波沒(méi)有放棄兒子，憑著自己僅有的一點(diǎn)兒薪水養(yǎng)活了自己和兒子。鄭亞波從新聞上看到一條消息：彈鋼琴可以開(kāi)發(fā)智力。鄭亞波就花光了家里的積蓄，買(mǎi)了臺(tái)鋼琴，自己一個(gè)音符一個(gè)音符的教自己兒子。她唯一的夢(mèng)想就是能讓自己的兒子和正常人一樣，不被別人嘲笑。閆名威掙扎過(guò)，也發(fā)過(guò)脾氣。閆名威一年也只是學(xué)會(huì)了基本的哆來(lái)咪。十年如一日，閆名威已經(jīng)十五歲，彈得一手好鋼琴。閆名威自己學(xué)了一首曲子《世上只有媽媽好》。當(dāng)鄭亞波聽(tīng)見(jiàn)這首曲子時(shí)，斷了線的珍珠從她的眼睛里掉了出來(lái)。她說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有教兒子這首歌，因?yàn)槲矣X(jué)得我不是一個(gè)好媽媽?zhuān)瑑鹤右怀錾团c普通人不同，我不配當(dāng)一個(gè)好母親。”
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我想成為一名畫(huà)家，描繪出身邊的美好。想成為一名作家，描繪人生的精彩。為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像雄鷹一樣展翅飛翔吧。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持的演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
記得有一年的春天，爸爸帶著我和媽媽一起去爬香山，通過(guò)那一次爬山，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
剛到香山公園，我望了一眼香山。心里想：也沒(méi)有我想象的那么高嘛。興致勃勃的與爸媽進(jìn)了園區(qū)。
走到了山腳下，我就飛快地的跑了上去，其他游客都是慢慢地走上去，我就很奇怪：為什么他們走的這么慢呢？就在這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要跑，一會(huì)兒你就沒(méi)勁兒了，后面的路還長(zhǎng)著呢。”我沒(méi)有聽(tīng)，繼續(xù)往上跑去，但這次山坡有些陡峭了，跑了不到100米，我就累得氣喘吁吁。媽媽說(shuō)：“剛才不叫你跑，你偏要跑，現(xiàn)在感覺(jué)到累了吧。”我嘴硬的.說(shuō)到：“還不累！”但是，我走的卻是慢了許多。于是，我就想爸媽請(qǐng)求能不能在石頭上休息一會(huì)兒，可是爸爸卻指了指前面的小亭子說(shuō)：“馬上就到前面的小亭子了，再堅(jiān)持一會(huì)，我們到那里就可以休息了。”我只好繼續(xù)堅(jiān)持著往前走，慢慢地，我覺(jué)得我有些步履蹣跚了，但是我還是堅(jiān)持著往上爬。終于，我們到了那個(gè)小亭子，一種輕松喜悅油然而生。
在小亭子短暫休息后，我們繼續(xù)往上爬去……又爬了了好久，我看到了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的更加陡峭的階梯，心里想，我肯定爬不上去了，我已經(jīng)累的腿腳發(fā)軟了。這時(shí)爸爸告訴我說(shuō)：“這一段叫“鬼見(jiàn)愁”，香山最難爬的一段啦，爬過(guò)這一段馬上就到頂峰香爐峰啦，堅(jiān)持住！加油！”我聽(tīng)了爸爸的，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著向前走，我都可以看到自己的汗水大顆大顆的流下來(lái)，滴到了地上，我的腿腳也感覺(jué)十分的酸軟。但最終，我還是堅(jiān)持走完了這一段，到達(dá)了山頂。到達(dá)山頂時(shí)，我已經(jīng)疲憊不堪了。不過(guò)山頂風(fēng)景非常美，我體驗(yàn)到了杜甫所說(shuō)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。我自己非常的高興，因?yàn)檫@是我憑自己的努力征服的第一個(gè)山峰。
這次爬山，不但讓我體會(huì)到了爬山的樂(lè)趣，更讓我明白了一句話(huà)——堅(jiān)持就是勝利。而且如果你堅(jiān)持著憑自己的努力完成了一個(gè)看似你自己不可能完成的事，你也會(huì)感覺(jué)到非常的自豪和愉悅。現(xiàn)在再回想起“鬼見(jiàn)愁”的那段經(jīng)歷，雖然有點(diǎn)累，但是我卻欣賞到了非常美麗的景觀，想來(lái)這都是堅(jiān)持的結(jié)果，我也相信帶著這份堅(jiān)持，以后還可以征服一座又一座的山峰！
謝謝大家！
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