勵志的演講稿15篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步,演講稿與我們的生活息息相關,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的勵志的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勵志的演講稿1
尊敬的各位家人們:
大家好!
兩年前,你們以優異的成績,投入到xx學校這個大家庭的懷抱,帶著夢想與追求,不舍晝夜。xx來天后,你們又將走向何方?你們的高三會給出答案!
高三是一張紙,能繪制出人生的美麗藍圖。很多人把自己的藍圖當成一張紙的時候,另一些人卻把他的藍圖繪在了北大清華等著名高校的紙上。如xxCEOxx,xxx市高考狀元,x大,xx的CEOxx,xx,xx的創始人xx,高考分數x分,x大;xx創始人,xx;xx商城的CEOxx,xx市高考狀元,x大,等等。這些牛人都是當年高考的佼佼者。他們可以,我們們也一樣可以。我們學校x年x狀元就是很好的說明。你們的`兄弟姐妹已經以實際行動向你們說明了,你們可以做到,加油,孩子們,我等待著你們狀元的消息!
高三像一首歌,能演奏出不同的樂章。有的人一路領先,成為高考百米賽中的領先者,成為了學霸;也有的人成績落后。但是過去不等于未來。xx第一次高考只考了x分,復讀兩年,才蹭上一個本科,從x分到本科,xx付出了多少的努力,想必大家一定能夠感到。就是憑著這種不服輸,敢拼博的精神,xx在拿著黃頁推銷,被無數次拒絕后說:“再過幾年,你們都會知道我是干什么的!”有人說,我不打算成為富翁,也不想成為名人,更有女生哪算“我貌美如花,讓他勇闖天涯,君臨天下。”但是,我可以負責任地告訴你,只有你足夠的優秀,才能吸引到優秀,才有底氣和福氣去配得上優秀。因為這個世界上從來沒有低廉的尊重,也沒有無能的自由與幸福。不管現在成績如何,不管你的出身多么地底下,也不管你是男是女,高考只認奮斗,不相信眼淚。同學們,用你們的行動來為自己演奏一曲美麗的的華章吧!
高三是一把刀,割出不一樣的人生。很多人說xx年是階層固化的一年,窮人永遠是窮人,富人永遠是富人。你們相信嗎?反正,我不信!x大才女xx在超級演說家中說:“我相信拼搏的力量,我相信夢想的力量,我就是那個漏網之魚。”是的,即使階層固化,命運的手里也有漏網之魚的。那為什么不是我們呢?高考就是那把幫你隔開階層的刀。你到底是這個劃分的'贏家還是輸家,完全取決于你們!
高三是一個人生的試金石。它可以檢測的不僅僅是你的智力,還有意志力、承受力、專注力。很多人面對高三刷不進的題,做不完的作業和考不完的試,選擇了逃避,過得了今天,但,明天的冷眼、孤獨、拒絕、慘敗,甚至生離死別永遠糾纏。而有的人卻把這些當著人生的考研,生活的挑逗與打磨,他們選擇了你若盛開,蝴蝶自來;你若堅強,命運就會打賞的生活。他們成為這場檢測的贏家。我多么希望所有的同學都成為這場檢測的贏家!
同學們,高三了,還有xx來天你們就要遠航了。我不希望你們為夷憔悴,但希望你們拼搏進取;不要你們鞠躬盡瘁,但必須拼盡全力。全力以赴也許不能讓你的未來前程似錦,但是,至少它能讓你無怨無悔!畢竟,你拼搏過,奮斗過!
孩子們,高考就在眼前,既然不可避免,那就讓它來得更猛烈些吧!我們帶著鋼鐵般的意志與決心迎接各種紛至沓來的競爭與挑戰!
勵志的演講稿2
大家好,今天,我演講的題目是《生命在平凡中閃光》
朋友們,我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!
是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚精神的風帆,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!
在我們的身邊,有這樣一位普通共產黨員,他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻。在鮮紅的黨旗下,他履行著共產黨員神圣的義務和職責,從我做起,塑造著新時期xx廣電人的光輝形象。
他中等身材,四方臉,黑紅的臉膛,雙目炯炯有神,他就是xx廣播電視局物管中心保衛科長,一名普通但又是優秀的共產黨員。
x年,伴著新世紀的鐘聲,xx告別了與之相伴x年之久的綠色軍營,打起背包,轉業至x廣播電視局物管中心保衛科工作。說起廣播電視,外人首先想到的是無冕——新聞記者,還有公眾人物——名播音、名主持,在這樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里,保衛科的工作崗位,實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對xx說,堂堂的連職轉業干部,咋就看起了電視臺的大門呢?可xx卻說“廣電事業的發展需要名主持、名記者,可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上,做一片默默無聞的綠葉又何妨。”就這樣,在一個平凡得不能再平凡的崗位上,趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。
x年里,有多少個節假日、公休日,他是在工作中度過的,他數不清;x年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說不清;x年里,他關了多少窗,關了多少水龍頭,關了多少燈,他記不清。而他數得清的是廣電中心大樓縱橫交錯的消防管道;他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規律!
夏天,職工們在蚊蠅成群、臭氣熏人的下水道口,見到的是疏通堵塞、排放積水的xx;冬天,在寒冷刺骨的風雪里,職工們見到的是忙著掃雪清障的xx;每天最早到班的是他,最遲下班的也是他……事實上,凡他認為是他分內的工作,哪怕再苦、再累、再險,他都會主動請纓,說干就干。但當他高燒39度要住院掛水時,他卻一拖再拖;陪妻子孩子逛公園,他總是沒時間;好容易有個星期天,他又忙碌在結對幫扶對象的家中……
xxx曾經說過:“在平凡的崗位上,在人們認為沒有前途的`地方,一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上,也不見得會成為英雄。”我想,這句話套用在xx身上是再適合不過的。因為他有著這樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對這一行負起責任。”應著這句“負起責任”的宣言,xx用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個夏日暴雨的凌晨,xx在睡夢中被電話驚醒,廣電中心地下室浸水、配電房告急。xx立即冒著滂沱大雨,趕到現場。當時由于雨量太大,地下室的水位迅速上漲,距離配電柜僅有3、4公分的高度差距,按照當時水勢的蔓延速度,只要再過十幾分鐘,積水就將淹沒配電柜,引發大面積的短路,進而造成地下室兩臺變壓器爆炸,在現場搶險的同志們將面臨生命危險。面對死神的威脅,xx沒有退縮,他鎮定自若地帶領聞訊趕來的消防官兵,趟著齊腰深的積水,一面堵住進水口,一面尋找位置,搶排積水。分分秒秒間,xx與洪水進行著一場生死較量,一分鐘、兩分鐘……半小時、一小時……水位終于止住了上漲的腳步,險情排除了,配電房保住了。“為人民服務,再苦再累再危險我也甘心”——這是他的行動,更是他的心聲。
勵志的演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自電子信息工程學院的輔導員李欣悅,今天我站在這里,內心是忐忑的,因為我所做的,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導員之夢。
當20xx年我第一次踏入安大的校門時,我不會想到我與這里也許會結緣一生;當20xx年我迎來自己的第一批學生時,我也不會想到他們帶給我的遠大于我給予他們的;當20xx年我成為一位母親后,我更不會想到,我所追尋的夢想會再一次起航,目標更明確,意志更堅定。
與其說是總結自己六年多的學生工作,不如說是回顧自己與學生一起成長的歷程。這其中,有過溫馨,有過緊張,有過驚喜,也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學生走了一批,又來了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長。
在與學生打交道的`過程中,我們會感覺到在這個充滿誘惑與物質的時代,學校不再是一方凈土,社會上一些不良的風氣也在我們身邊悄然顯現。是選擇沉默放任,還是堅守公平正義?我選擇了后者。曾有學生質疑我的堅持:“老師,你的思想已經過時了,現在誰不是為自己?”這一刻,我更加意識到,作為一名輔導員,如果我們不能凈化自己的心靈,養心立德,又何以要求學生,更無法把學生帶得更高更遠。
在我追尋夢想的道路上,我也有幸遇到富有內涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們再難也會堅持,再好也會淡泊,再差也會自信,再憤青也會向學生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴散開去,輻射到更多的學生。
在追尋夢想的道路上,我也有過困惑——對學生是應該嚴還是愛?曾經我以為對學生嚴厲,讓學生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識到嚴格沒有錯,但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過:“做思想政治工作要潤物細無聲”。我終于知道自己要做的不僅是個嚴師,更是一個貼近學生、關愛學生、有人格魅力的輔導員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學生才愿意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。
雖然“90”后被普遍認為是個性極強、對輔導員挑戰極大的一個群體,但在我看來,他們身上的特性可以正向看,也可以負向看,關鍵在于引導。心理學的學習讓我知道,性格無好壞之分;社會學專業的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點。在所帶的三屆學生中,我都遇到了個性強、有自我主張的學生,我其實非常欣賞他們的個性,即使會遭遇他們無心地“頂撞”,我也會包容,耐心引導。我也提醒自己,作為一名輔導員,既不能吝惜贊揚,也不能惡語中傷,要保護好學生個性中向上的部分,盡量削弱個性中消極的部分,不能把學生打磨成一個樣,學生個性化的成長才是我們輔導員追求的。
回顧我六年多的輔導員工作,即使會有繁瑣,即使會有困惑,即使會有挑戰,但如果你問我幸福嗎?我依然會不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質無關,而與我的學生相關。雖然他們有過叛逆,有過不解,有過頹廢……但他們成長的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅守的理由。有夢想有追尋,有內涵有魅力,有理論有智慧,做一個學生成長成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個“80后”輔導員所追尋的夢想。
謝謝大家!
勵志的演講稿4
各位評委老師:
上午好,我演講的題目是《勇于挑戰的人生更精彩》。
作為一名“非體育專業”畢業的教師,能夠參加如此規模的大市比賽,不知算不算得上是一種挑戰。
01年,剛走出校園的我,帶著對足球的滿腔熱情,毅然選擇了體育教學。但經驗少,底子薄,站在操場上我常常手足無措,在教學中倍感壓力,“逆水行舟,不進則退”,抱著提升自己的目標我考取了南體本科函授班,當別人只求一紙文憑渾渾噩噩渡日時,我卻抓住時機向老師請教教學技藝,向運動員討教運動技術,我一次次苦練,一次次挑戰,終以全優的成績通過各項考核,取得了學士學位。
從象牙塔中走出,我信心倍增,為了證明自己,報名參加了各類比賽,區基本功比賽第一名、省論文評比一等獎、區優秀教練員,各種榮譽紛沓而至。年輕就是資本,我勇挑重擔,積極負責學校體育活動和比賽、忘我的帶隊訓練、一周20節課的超負荷工作堅持了整整兩年,可醫院的一紙診斷書,差點使我退出了摯愛的體育教育事業,發生病變的肝臟讓我在病床上躺了足足半年,病痛折磨、幾度消沉中我卻始終無法割舍對體育的'熱愛,那自小就扎根在心里的夢想像黑暗中的一盞明燈時時提醒著我:絕不放棄!我拿起了課本瘋狂學習,挑戰自我,報考南體研究生,第一次我失敗了。可作為一個體育人,怎能輕言放棄?我繼續苦讀,全身心的投入讓我幾乎忘卻了病痛,終于,當南師大碩士入學通知遞到我手中時,那種成功的喜悅賦予了我更大的力量從病床上站了起來!
鳳凰涅磐,浴火重生。身體恢復后,我深知生命可貴,人生苦短,機遇稍縱即逝,我要享受生命中體育帶來的精彩,我先后挑戰游泳、登山、羽毛球、山地自行車、極限飛盤等從未涉足過的運動,在運動的激情與活力我中重獲信心,10年“中美體育課程交流活動”中,我擔綱江蘇代表隊足球課展示任務,采用雙語教學模式為外籍教授和省市教研員帶來全新的體育課,研討中面對100多位專家學者我大膽發言,創新的思維、精彩的表現博得了滿堂彩。隨后在區、市基本功比賽、省展示課等活動中我又多次斬獲殊榮,證明了自己。
心是戰場也是舞臺,我的戰場充滿挑戰,我的舞臺精彩紛呈。若干年過去,當我悵惘若失猶豫不決的時候,當我春風得意欣喜若狂的時候,那些關于挑戰的故事會一如既往地激勵著我在體育教學生涯中奮蹄前行,縱使青春不再,我那顆勇于挑戰的心也會似火般熊熊燃燒,永不熄滅。
此致
敬禮
勵志的演講稿5
大家好!
高三如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會彷徨,更不會退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅守“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”的座右銘,我們將充滿不進誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們仍將“衣帶漸寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠兮”,我們必將“上下而求索”,我們發誓百折不回,永不言棄,永不言敗。
高三僅剩__天的時間,__個日日夜夜,長嗎?兩年不過也只不過是區區“彈指一揮間”,我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺騙自己,再也不能懼怕那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲,能且只能用“鐵杵磨成針”、“滴水穿石”的毅力去書寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。
各位領導,老師們,我們早已拉滿弓,繃緊弦,現在要做的`就是努力努力再努力,堅持堅持再堅持。我相信,高三雖艱苦,但我們可以學中求樂,問中求樂,苦中作樂;我深信,天道酬勤,付出肯定有回報,不付出一定沒有回報;我堅信,只要我們“少年心事當拿云,眼底蓮池水,心中燕園月”,我們就一定會“笑看香樟飛彩鳳,喜迎蓮池滕蛟龍”。
最后,我呼吁我們全體高三學子:讓我們把高三每一個充滿內涵的日子演繹成一個個跳動的音符,以責任和奮斗為主旋律,譜寫出屬于我們自己的幸福之歌!
謝謝大家。
勵志的演講稿6
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是高三年級語文老師晏老師。很榮幸在這樣一個美好的早晨與大家相聚在國旗下,我今天講話的題目是,相約山頂,奮斗成就夢想。
首先,我要和大家分享一則刷爆朋友圈的時事。中國的一家民營企業又一次更為惡劣的絞殺,在如此嚴峻的形勢下,海思總裁何庭波告訴我們,華為,因為有了海思兒女這些多年來近乎悲壯的打造科技備胎而挽狂瀾于既倒,他們的奮斗讓華為在艱難困苦中鑄就了諾亞方舟,華為總裁任正非說,遲早我們要與美國相遇,那我們就要準備和美國在“山頂”上交鋒,為之做好一切準備,如今“華為鴻蒙”已注冊成功,應用于操作系統程序。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。
這一切的較量才剛剛開始,未來會怎樣,未來,xxx的孩子會在哪里?同學們,未來你會成為站上山頂,笑傲風云的一員嗎?如果你相信自己終將堅持夢想,到達頂峰,請為你自己鼓掌,我相信xxx的孩子就是那站在山頂,與世界對話的一員,我相信xxx的每個孩子都是用一生向著山頂奔跑的人。
你們的師姐,高考語文單科排名全省第四,高考語文134分得主,在前不久回母校看望老師們時,向我講述了一個事實,她說大學里有不少省重點中學走出來的人都提起自己的'高中生活時覺得痛苦不堪,老師偏心,同學冷漠,只有她覺得在xxx有那么多那么多的感動,那么多那么多的舍不得,后來她發現不是她一個人是這么想的,她認識的很多xxx孩子都是這么認為的,所以,他們一撥又一撥地回來,看看校園,看看老師,所以他們一直努力地在超越自己,驕傲地告訴別人,他們的母校有多么美好。她說的時候,眼中的溫柔和誠懇讓我潸然淚下。上周五,高三年級舉行了成人禮,當我們唱著《相信我們會創造奇跡的時候》,我們師生相擁而哭,這淚水中就包含了多少不舍和對未來的承諾。是的,xxx是個溫暖的大家庭,這份溫暖讓我們選擇夢想,選擇奮斗。
孩子們,你們背后站著的是求真務實的領導團隊,越是困難的時候,越是有我們的領導身先士卒,每個晨曦的守候,每個夜晚的巡視都是對你們最大的期許和鼓勵;你們身后站著的是精誠團結的教師隊伍,越是困難的時候,越是有我們老師不遺余力的幫助,他們人到中年,飲下多少生活的負重,卻從不虧欠學生半點時間和精力,因為我們都是xxx人,背負著xxx要彎道超車的心愿,在這樣一個欣欣向榮的xxx,我們享受著xxx正跨越式發展的榮光,你們從來都不是孤軍奮戰,你們又有什么理由不去努力奮斗呢?再難,只要意志堅韌就一定能柳暗花明,再苦,只要心懷夢想,奮斗的每一天就一定能甘之如飴。
我想對高三的孩子們說,革命尚未成功,請振作精神,靜下心來,落實每個考點,把錯題弄懂,就又多了一份逆襲的勝算。要充分運用錯題本,把考試中出現的錯誤進行歸類突破,你還可以有很多收獲。要知道,多解決一個難題,就可能把以前沒有弄懂的知識點想明白,就可能把知識連成片,最終因為突破一個難點而解決很多問題。
我想對高二的孩子們說,xxx會考全科合格率百分之百,市直第一的金字招牌,是一屆又一屆的xxx人用汗水和淚水拼出來的成績,這個金字招牌也必將是我們xxx永遠的榮光,接力棒已經交到你們手上,你們豈能辜負?你們是我們彎道超車的生力軍,拼搏吧,相信你們一定會不負所托,抓住最后這十幾天,滅紅燈,爭優秀,在xxx會考史上刷新紀錄,打贏這場高考前的熱身賽。
我想對初三的孩子們說,中考就是一次成長,放下焦慮,努力拼搏,未來的路還很長。我期待優秀的你進入到xxx高中部學習,我們一起去刷新紀錄,做xxx榮譽的守護者和創造者,當然,無論你作何選擇,去哪所學校,你都要記得,你永遠是xxx的孩子,你要永葆xxx人自信感恩的本色。
我想對xxx所有的孩子們說,請相信夢想的力量,相信堅持奮斗是對青春最好的成全。
讓我們相約在山頂,做最好的自己,讓我們堅持夢想,奮斗不息,時刻為實現中華民族的偉大復興而蓄積力量。
最后,祝xxx年三考大捷,祝xxx的每一個人都能實現心中所愿,相會在成功的山頂,不見不散!
謝謝大家!
勵志的演講稿7
親愛的老師,同學們:
大家好!
人生不經過風風雨雨怎能看見希望,在面對風雨時,你又會選擇什么相伴呢?是堅強,還是逃之夭夭,我就選擇了堅強。
4歲那年,我被一個男孩撞倒了,摔了個四腳朝天,痛極了,我真想哇哇的大哭一場,但想到堅強,我沒有掉下眼淚,而是慢慢地爬起來,一拐一拐的走向前去。
9歲那年,我的爺爺不幸去世了,全家人都悲痛欲絕,我的堅強好似一下子消失了,我不禁流淚,這時,突然傳來聲音:“振作起來,堅強點。”,我回頭望過去,是姐姐,這時,我止住了淚水,不再淚流。
不知不覺,現在的我,最愛下圍棋,一次,我到老師家里學圍棋,老師讓我與一位大哥哥對奕,我下著下著,發現自己圍的地盤不夠大哥哥多時,我又止不住淚水,我突然想起堅強,我不再流淚,臉上呈現出笑容,終于,經過我的努力,我戰勝了那位大哥哥,我高興極了,真應該感謝堅強,是它給了我信心,讓我重新振作起來,不再害怕。
堅強,伴隨著我的'童年,讓我不再逃之夭夭,堅強,它是我人生中最好的朋友,永遠不會分手的好朋友。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志的演講稿8
誠信勵志演講稿范文 -誠信演講稿尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!生命是精彩的,因誠信而絢爛。世間的一切源于誠,世態的交集源于信。如果沒有誠信,那么看陽光陽光枯萎,看花朵花朵荼蘼。“人無信不立,國無信不強”,一個人如果不講誠信就無法在社會上立足,一個國家如果不講誠信更何談繁榮富強。所以無論失去再多東西,健康、金錢、權力,都不能失去誠信,一旦失去誠信那就是永遠的貧窮,永久的悲傷當孩子們睜開迷茫的雙眼,看向他們并不了解的世界,他們純真無邪的笑臉因為喝了毒奶粉而凝固,而彌漫在天際的哭聲在此刻響徹云霄,是人性的黑暗對不起這些可愛的孩子。這一個個小小的生命還未來得及綻放就失去了光彩,還沒有看清世界就已離開,還沒有對母親說愛就已不再而一些心機叵測之人不僅制造悲劇,還要把丑惡的人性,腐爛的欲望,殘酷的現實,統統掩蓋,粉飾太平。我不禁想問:真正可憐的是誰?真正可悲的是誰?真正可恨的是誰? 中國是一個擁有五千年文明的古國,誠實守信一直是我們的優秀品質,古有遺訓“言必行,行必果”“人以誠為本,以信為天”,秦朝變法的商鞅,元代冒寒還書的宋濂,當代的信義兄弟都詮釋了“三杯吐然諾,五岳倒為輕”的精髓。如果善良是一個人必不可少的品質,
那么誠信就是善良的.基石,一個不講誠信的人是不會被身邊的人所認可,不會被社會所接納的。誠信是智者的游戲,誠信是交往的藝術。著名學者程頤說:“以誠感人者,人亦誠而應。”當我們用一顆真誠的心去對待別人時,別人自然會感到溫暖。當我們不再編造借口搪塞老師時,老師該是多么欣慰;當我們不再輕易承諾無法實現的諾言時,朋友該是多么快樂;當我們不再欺騙父母蒙混過關時,父母該是多么的幸福。拋棄“謊言”“欺詐”,守護“純真”“善良”,自己的生活也將煥然一新。誠信是一縷陽光,溫暖心靈;誠信是一汪甘泉,滋長善良;誠信是一片沃土,培植幸福。就讓我們用一顆真誠的心與人交往,共同守護幸福的夢想。
勵志的演講稿9
各位同學:
大家好!
今天是9月17日,距中考還有281天的時間,中考的腳步越來越近了,一場攻堅戰就要打響。我們要充分利用好最后這屈指可數的時間,這樣才能構成一曲完美的樂章。為我們初中生活畫上一個完美句號。
歲月如歌,青春如詩。轉眼間,我們在第三中學的學習已近三年。回首三年的初中生活,曾經有過歡暢的笑,曾經有過痛快的哭,現在,所有的感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報。經過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的日子。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,九年的學海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催我們前行,勵我們成功。
同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了競爭,就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響,現在到了為理想奮力一搏的最后時刻!我們加倍珍惜這最后的`281天!
中考的號角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,讓我們在中考面前對自己大聲說:“我能行!” 讓我們將六月的考場,變成我們的夢想舞臺。
最后,我預祝全班的每一位同學考出最好的水平,升入理想的學校!
我的演講到此結束,謝謝大家 !
勵志的演講稿10
俗話說:一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。通才剛才的游戲,我相信大家已經感受到了其中的力量所在:整齊劃一,團結協作,激情昂揚!這,就是團隊的力量!這,就是我們需要的團隊精神!
新東方教育集團董事長俞敏洪說過這樣一句話:伸出我們的手掌,張開就是五個手指頭,但是合起來就是一個拳頭,一個人的力量很有限,但一群人的力量卻是無限的。今天,隨著市場規則的日益完善,市場的競爭已成為團隊協作能力的綜合競爭!
翻看當代企業的榮辱興衰名錄,我們不難發現:一千個不成功的企業可能有一千個不成功的理由,但是一千個成功的企業,必然會有一個共同的成功因素,那就是上下同欲、精誠合作的團隊精神!
海爾的張瑞敏正是運用團隊力量,經過15年的努力,使一個虧空幾百萬的小廠發展成為中國家電第一品牌,是團隊的力量為海爾插上了騰飛的翅膀。
世界著名企業——美國通用公司,由一個機構重疊、虧損嚴重的問題企業,奇跡般地崛起并成長為世界500強企業,不僅得益于它的統軍人物韋爾奇,更得益于韋爾奇麾下整個團隊中每位成員的共同努力。
可以說,團隊精神已經成為企業核心競爭力必不可少的組成部分!
每一位工作人員都本著對紀念活動高度負責的態度,帶著感情、帶著責任,帶著忠誠,團結合作,完成了各項工作任務。基礎設施建設組的同志不分晝夜和晴雨冷暖,加班加點,搶進度,保質量,所有工程項目提前完工。陳列展覽組的同志反復討論陳列大綱、較對陳列內容,現場督查指導,歷時幾個月,不辭辛勞,先后到北京、河北、陜西、浙江、黑龍江、吉林、遼寧等地征集文物和書畫作品。資金籌措組的同志,克服種種困難,曾十次上北京,跑部隊、跑機關、跑企業,積極利用的所有的.社會資源,竭盡全力爭取社會各界的支持。活動指揮部的各個工作組,經常加班到凌晨,吃的是方便面,睡的是辦公室,以會務組為家,各項準備工作到位,為紀念活動的成功舉辦提供有力的保障。
朋友們,小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發驚濤駭浪!我館的每一次發展,都凝結著全體員工的智慧和汗水!每一次成功,都展示了紀念館人團隊精神的力量!在深入開展學習實踐科學觀活動的今天,全體員工正積極地為紀念館事業發展建言獻策。我想,我們應該永遠記住的是全體員工的辛勤努力,相互謙容,我閃應該發揮的是團結協作,敬業奉獻,這才是我們紀念館事業發展的不竭動力!
勵志的演講稿11
親愛的老師、同學們:
大家早上好,今日我國旗下講話的題目是:珍惜時間。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,復習中,書寫自我的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。
偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,可是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的.:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一齊合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一齊品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白發,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。
人的一生僅有三天:昨日,今日和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁學校的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習必須會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!
多謝大家。我的演講完畢!
勵志的演講稿12
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
上午好!
今天我講話的題目是―――笑迎高考。同學們,戰斗的號角已經吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有x天,萬米,我們已經跑過最后一個彎道,里終點僅有幾步之遙。也許是強弩之末讓你感到,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張,也許你還有大勢已去的無奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰高考。
x天可以很短,彈指一揮間。若你只當它是日復一日的煎熬,整日松散怠慢,你的確成功地消磨了最后的時光,卻失去了最后的查漏補缺、梳理知識的大好時光;x天也可以很長,長到你利用好每一天去盡可能改變現狀,讓不足得以補償,讓優秀的更加完美。不說你利用好每分每秒,至少你所花在學習上的時間都能發揮其效益。以下向同學們提出我的幾點建議,望有所幫助。
第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食健康衛生,在天氣不穩定時不要輕易減少衣服;作息時間保持充足的睡眠,不要因為內心焦急而熬夜復習。健康而精力充沛的狀態才是我們發揮的保證。
第二,保持良好的心態。高考說到底也不過就是一場考試,與其緊張不安,不如坦然接受。多年的.學習生涯,我們已經身經百戰,何懼這最后一戰?
第三,重視細節,查漏補缺。目前的學習狀況已基本定型,我們要做到是不斷尋找并填補知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個細節。第四,重視基礎,回歸課本。千萬不要心高氣傲,不屑于書本中最基礎的。
高考內容一定是從課本最基本的思想中發散出去,只有把握好這些,才有可能有所突破,或是獲得意外的驚喜。
在這僅剩的x天中,沒有出息原地徘徊就是后退,就會被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲,更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時間內,明確自己的目標,不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅持向著你的夢一步一步邁進,結果不會令你失望!
其余的話不用我說,道理也是顯而易見,在這倒計時的日子里,將自己調整到狀態,精心學習那份等待時機的成熟,也一定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜,走過那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,帶上最美的笑容打開這扇大門!
謝謝大家!
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日期:
勵志的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是《奮斗今朝,方能無悔昨夕》
有位哲人說過,高度決定遠度,站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方,回首過去——隊列隊形比賽時昂揚的斗志,朗誦演講時高昂的嗓音。體育訓練時矯健的身姿,時光雖然匆匆地從指尖滑過,但每一天每一刻都留下她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過幸福的我們現在抬起頭來仰望峰頂,似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗。仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。對于中考,我們有著復雜的情感,堅強與軟弱交織;勇敢與膽怯重疊;喜悅與恐懼如影隨行。我們忍不住顫抖。但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因為擁有青春,我們沒有什么做不到。惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著他的褲腳重新站起來;惟有拼搏,才能使我們曾經經歷的生活無怨無悔!
不過,有些同學在拼搏前就退卻了,他認為自己不夠聰明,無論如何也登不上成功的頂峰。那么,我告訴你,能幫助你成功的要素有五個,你完全可以憑借它們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮,第二是踏實,第三是科學,第四十高效,第五才輪的上智商。
勤奮是成功的第一塊基石,常言道“勤能補拙”,可以說,無論是對于基礎好還是基礎不好的同學來講,勤奮都能讓你發現自身的不足,并給予你堅持不懈的動力。
踏實是成功的關鍵。在學習的任何階段務必把知識抓細抓實抓好,先從基本功下手,嚴把每次作業關,在穩中求進。
科學的方法是成功的核心,首先你要明白,對于現在的'你來說,老師就是科學,老師若干年的教學經驗會讓你少走很多彎路。所以,要重視老師的指導,加強與老師的交流談心。
最后來談談高效。高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵;一是提高時間的利用率,要抓好課堂,尤其要重視自己的薄弱學科。二是重視平時的每一次考試,包括周測,不放過每一次查漏補缺的機會。
同學們,三年磨一劍,今日試鋒芒。六個月,180天,彈指一揮間,我不亮劍誰亮劍。努力才能會當凌絕頂,拼搏終將破浪展雄風!
謝謝大家!
勵志的演講稿14
尊敬家長代表、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!在春天這個播種希望的季節,我們進入了20__年高考百日沖刺階段。
高中是人生中最重要的階段,高中三年的學習生活必然給同學們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的__天,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最后的__天至關重要。今天的誓師大會就是要進一步表明學校對對同學們的重視和關注,就是要進一步激發同學們學習的激情、信心和毅力,為實現同學們個人的目標而沖刺。
__天時間任何奇跡都可能發生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今后__天你會怎樣。
在這里,我提四點建議:
一是信任老師、教學相長。今年高三的教師團隊是十分優秀的團隊,要相信老師們的高考復習策略是正確科學的,要在老師幫助下制定復習計劃和策略,要認真落實老師的要求,力求實效!
二是備戰高考、重在課堂。對同學們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的`主戰場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節課,熟悉和儲存每一個考點,建好各學科的高考知識體系,把知識內化為自己的東西,活學活用!
三是模擬訓練、以練當真。當下,高考一輪復習基本結束,在未來的__天復習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環節,希望同學們重視模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力。在考試中反思、提高,在考試中學會考試!
四是身體健康、心態陽光。距離高考__天,同學們艱苦拼搏、晝夜苦戰,可以理解;但要保證身體健康,要學會及時調整,保持陽光的心態、積極的情緒。努力做的自己!
同學們,最后__天我們和所有老師都將繼續與你們同行,真誠祝福你們順利走過__天,一起滿懷信心迎接輝煌時刻的到來!預祝同學們心想事成、夢想成真!
謝謝大家!
勵志的演講稿15
我們國家自行研制核潛艇是在一窮二白的基礎上,為了突破帝國主義,資本主義國家對我們的包圍、封鎖。為了早日掌握好核潛艇的研制技術,我們國家曾經寄希望于蘇聯老大哥的技術援助。1959年國慶10周年,赫魯曉夫,蘇聯部長會議主席來到中國,我們政府再一次地向他提出研制核潛艇的技術問題。赫魯曉夫在他的回憶錄上有這樣幾句話:中國要研制核潛艇簡直是異想天開。他傲慢地拒絕了中國的要求,說核潛艇技術復雜、要求高、花錢多,你們中國沒有水平,也沒有能力來研制核潛艇。毛主席一聽非常氣憤。赫魯曉夫在他的回憶錄上是這么講,說他,那指的是毛主席啊,憤怒地站了起來,揮動他巨大的手掌,說:“你們不援助算了,我們自己干!”
我們寄希望于蘇聯老大哥援助的夢想完全破滅。這年10月底,毛主席在同周總理、聶榮臻還有羅瑞卿等研究發展尖端武器的時候,毛主席就發出了誓言說:“核潛艇一萬年也要搞出來!”就是這句話也堅定了我和我的同志們獻身核潛艇事業的人生走向。
我原來從小的志愿是學醫,想當一名好醫生,繼承我的父母的意愿——治病救人。我小學畢業的時候,正好“七七事變”爆發了,沿海城市的學校大多被迫停辦了,為了求得一個比較能夠安下心來讀書的地方,我和我的同學們不顧交通的困難,徒步走了四天山路,腳都起了血泡。
哪知道日本鬼子轟炸更是頻繁,每一次警報一響,我和我的同學都得被逃難的人潮挾摟著往城外的山洞里面跑。這一天如果是警報不解除,那么這一天就得整整地在山洞里面挨餓一天。一股非常屈辱的怒火在我身上燃燒起來,我想為什么日本鬼子敢這么猖狂,想登陸就登陸,想轟炸就轟炸?為什么我們中國老百姓不能生活在自己的土地上,卻要四處逃難、妻離子散?為什么我們中國這么大的土地,我卻連一塊可以安下心來讀書的地方都沒有?什么道理?這正是因為中國太弱了,弱國就要受人家的欺凌,受人家的宰割。
怎么辦?我不學醫了,我要學航空,學造船,將來我要制造飛機保衛我們國家的藍天;或者我要制造軍艦,抵御外國從海上進來的侵略。
我是生長在海邊,對海有更深刻的情結,同時為了抵御帝國主義的海上侵略,權衡之下,我進了上海交大造船系。1958年,國防科委剛剛組建,聶榮臻元帥就向中央呈報了關于開展研制導彈核潛艇的請示報告,首批只有29個人,平均年齡不到30歲,挑起了我們國家核潛艇的開拓任務。我有幸是29個人當中的一個,從那個時候開始一直到現在,我沒有離開過核潛艇的研制領域。
進了研制領域之后,我們面臨的困難不僅僅是國家的科學技術水平和工業生產能力低弱的問題,對于我們來說,更大的困難是我們沒有這方面的人才,一個也沒有。我們缺乏這方面的專業知識,我們手上沒有任何可以參考的技術資料。我們開始很簡單地設想,核潛艇大概就是常規動力潛艇加上一個反應堆就是了,其實完全不然。怎么辦?我們考慮來考慮去,決定從調查研究入手,在浩瀚無邊的報刊雜志里面要去尋找世界保密控制很嚴的核潛艇資料,大海撈針。我們把零零碎碎的資料經過分析、整理,最終匯總成美國核潛艇的總體布局。但是這個東西到底有多少分量可以確信,我們心中無底。
正好在這個時候,我們弄來了兩個美國華盛頓號導彈核潛艇的兒童玩具模型,我們高興極了,把這個模型多次肢解,拆了又裝,裝了又拆。我們發現這兩個模型同我們搜集到的資料基本上一樣,這就大大地增加了我們的信心。沒有條件,或者條件不具備,怎么辦?我們的辦法叫作騎驢找馬。驢沒有馬跑得快,但是沒有馬了,只有驢,那你只能騎驢上馬,邊走邊找,邊走邊創造條件。如果連驢也沒有,那就邁開雙腿也得上路,絕不等待。
就以計算手段來說,那個時候哪像今天啊,一秒鐘多少億次的計算機。我們手上有的只是算盤和計算尺,算盤加計算尺,先打起來。為了計算的結果準確可信,我們只好分兩組同時進行,這兩組計算的結果,如果你得五,我得八,不一樣,那么不是你錯,就是我錯,或者我們兩個都錯。怎么辦?從頭再來,一直要算到兩個組的最后結論一樣,我們才相信你這個計算是準確了。我們的同志硬是咬緊牙關,沒有怨言。
你們大概也曉得,船的重量跟重心是確保船建成后的不沉性跟穩定性,為了確保在生產建造當中,它重量重心嚴格地控制在我設計當中,我們的土辦法,就是在船臺的入口處放了一個磅秤,凡是拿進船臺的,不管是什么都一一過秤,登記在案。施工過程當中那些邊角余料,那些多余的管道電纜,凡是拿出船臺的,也都一一登記。幾年來,我們天天這樣子,我們同志稱之為“斤斤計較”。
新型號的潛水艇在研制最后階段,交付海軍使用之前,都必須進行極限深度的`深潛試驗。深潛試驗,它是一個風險性很大,考驗性很大的試驗。一張撲克牌大小要承受一噸多海水壓力,任何一條焊縫,任何一條管道,任何一個閥門,承受不起海水壓力,都會造成艇廢人亡的后果。美國有一條王牌核潛艇,叫做“長尾鯊號”,1963年在做一次深潛試驗的時候,還不到兩百米就沉沒海底了,160個官兵沒有一個生還。乘試人員擔心像美國一樣一去不復返,思想波動較大,有個別人給家里寫了信了,說:我們要出去執行任務,萬一回不來,有這樣那樣未了的事情,請家里代為料理。其實就是遺書。
我們的設計留有足夠的安全系數,試驗過程我們規定的程序是一個深度、一個深度慢慢下降。十米、五米、兩米,然后是一米一米地往下探,絕不蠻干,因此安全是有保證的。我是有充分的信心,但我也十分擔心,擔心是不是還有哪一些超出我的知識范圍之外,我還沒有認識到的潛在危險。我們沒有經驗,那么怎么辦?我說我跟你們一道下去!我下去,不僅僅可以穩定人心,可以鼓舞士氣,而更重要的是在整個深潛過程當中,如果出現了一些不正常的現象,我可以協助艇上及時地采取措施,避免惡性事故的擴大。我是總師,不僅僅要為這條艇負責,更重要的是要為艇上170個乘試人員的生命安全負責。
當這個深度儀的指針指向了極限深度的時候,艇長說了,各個崗位嚴格地把你們周邊的情況好好檢查一下,沒有問題情況之下,我們艇開始上浮了,一直上浮到100米這個安全深度,突然間全船騷動起來,跳躍啊、握手啊、擁抱啊,有些同志都哭了,大家神情非常激動。艇上的快報要我提幾個字,我又不是詩人,我又不會寫詩,但是現場的情況激動得我靈感一來,我拿起筆寫了幾個字,叫作“花甲癡翁,志探龍宮。驚濤駭浪,樂在其中。”
我們把“自力更生、艱苦奮斗、無私奉獻、大力協同”四句話十六個字歸納為核潛艇精神,就是這四句話激勵著我們核潛艇陣線廣大員工知難而進、奮勇拼搏。
大家都清楚,世界上高新尖端技術,尤其對于核潛艇技術,都列入為國家最高級別的機密。我們剛剛參加工作的時候,領導再三向我們強調,一定要確保國家的機密,不容許泄露你們的工作單位。要隱姓埋名、默默無聞,當無名英雄。而且進了這個領域,就得準備干一輩子。如果你犯了錯誤怎么辦?犯了錯誤也不能走,可以在里面打掃衛生。1958年,我從上海上調北京,走前領導只告訴我:你出差北京,幫助工作。我行李也沒有帶,一到北京,我就被留住了。我的父母多次地寫信問我:你在北京哪一個單位?你到北京去干什么工作?我一直閉口不答復。慢慢地,我也同他們的關系淡化了。
1987年,上海文匯月刊有一篇題目為《赫赫而無名的人生》長篇的報告文學,比較詳細地介紹了中國核潛艇總設計師的人生經歷。我把這份報告文學寄給我的母親,這篇文章永遠只提黃總設計師,沒有具體的名字。但是他提了一個,他提了黃總設計師的夫人李世英的名字。我母親一看,文學里面所報告的黃總設計師,就是三十年沒有回過老家,而被弟妹們誤解為不要家,忘記了養育他的父母,不孝的三兒子,我是老三。雖然我母親,她一直深信她的兒子大學學生不可能忘了養育他的父母,但是三十年一直沒有回家,她難免也有怨言。我聽我的妹妹講,我母親是一而再,再而三地閱讀這篇文章,是滿臉淚水呀,我母親終于自豪不已了。她在痛心之余也自豪,她把我的弟弟妹妹們,還有她的子孫們召集過來,只說了一句話,“三哥的事情,大家要理解,要諒解。”知兒莫若母,母親這句話傳到我的耳朵,我哭了。有人問我忠孝不能雙全,你是怎么樣理解的?我說對國家的忠,就是對父母最大的孝。
我們核潛艇陣線廣大員工,他們嘔心瀝血、淡薄名利、隱姓埋名,他們奉獻了一生最寶貴的年華,還奉獻了終生。如果你們要問他們這一生有何感想,他們會自豪地說:這一生沒有虛度。再問他們你們對此生有何評述,那他們會說:自己是中華民族的兒女,此生屬于祖國,此生屬于事業,此生屬于核潛艇,此生無怨無悔!
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