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    校慶演講稿

    時間:2022-11-08 08:47:45 演講稿

    校慶演講稿15篇

      演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會一步步向前發展,很多地方都會使用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的校慶演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

    校慶演講稿15篇

    校慶演講稿1

    尊敬的各位領導、來賓,大學的校友和師生員工們:

      大家好!

      桃花盛開,滿目芳菲的四月,我們在這里隆重舉行大學二十周年校慶慶典活動。借此機會,請允許我代表大學校領導班子向出席今天活動的各位領導,各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向大學全體師生表示熱烈的祝賀!向關心和支持大學發展成長的各界人士表示衷心感謝!

      二十年前,1985年11月,13名風華正茂,意氣風發的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識,以心系職業教育,情牽莘莘學子的情懷,帶領創辦了大學,從此拉開了我市職業教育的序幕,大學也成為我市第一所公辦職業院校。二十年來,大學歷經滄桑,幾經周折,又不斷進步,不斷發展,數創輝煌。從初創的從最初的不足百名學生到如今的.5系28專業近20xx名學生,()大學"面向全國,服務社會,培養人才"的辦學特色日趨明顯,辦學效益和教育質量穩步提高。二十年來,我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才,優良的教育教學傳統屆屆相傳,出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。

      斗轉星移,歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步,二十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,二十年的鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃,二十年的上下求索,這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。

      二十年艱苦求索,彪炳千秋;二十年春華秋實,絢麗奪目…大學20000余名師生員工同舟共濟,用"團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢于爭先"的大學精神譜寫了一部輝煌的史詩,鑄造了大學今天的榮耀。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。

      回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們任重道遠。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿大學人能繼續植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。

      成就是昨天的句號,開拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時代的主旋律,狠抓校園建設,積極推進名師工程,繼續深化課程改革,大力推進素質教育,向著更高更遠的目標邁進。我堅信:大學的明天會更燦爛!

    校慶演講稿2

    尊敬的老師,親愛的同學:

      大家好!

      滾滾黃河,滔滔長江,翻涌萬年不息,巍巍中華,泱泱大國,沉浮千年不變,它一個響徹世界的名字,一個萬年不朽的名字——中國!

      我同萬千英雄在母親的懷抱長大,她給了我們黑眼睛,讓我們在黑暗中捕捉光明,她賜予我們黃皮膚,讓我們像黃河一樣與命運抗爭,這位母親,是如此善于索取,以至她所有的優秀兒女都將生命里的至善至美獻給了她;這位母親,是如此的慷慨給予,她把智慧、真誠撒入每位中華兒女的心靈;這位母親,是如此偉大,如此無私,同生我養我的母親一樣。因此,我更要說:“我驕傲,我是中國人!”

      祖國,是一條蘊含了無限風光的風景線,她有花的秀麗,樹的端莊,也有春的溫馨,秋的.金黃。她有三秋桂子十里荷花的嫵媚,也有潺潺而下小橋流水的細膩。她是夜泊水鄉時的明月,也是大漠孤煙中的一抹星光,今天的祖國,溫柔而失熱情,今天的祖國,矜持而不失大方,今天的祖國,已捧出了姹紫嫣紅的鮮花,屹立在世界的東方!當岳飛歌詠著“八千里路云和月”的時候,當蘇軾放言“大江東去”的時候,當毛澤東慨然“江山如此多嬌”的時候,我怎能不感慨:“我驕傲,我是中國人!”

      祖國,她讓多少游子夜深夢醒,恰是“情到深處夜孤獨”,她讓多少雙親“柴門聞犬吠,卻不見風雪夜歸人”,這兒才是熱土,這兒才是綠洲,只有遠離家鄉的孩子才知道母親的偉大,只有流浪在外的游子才會深知祖國的需要。

      然而,風蕭蕭兮易水寒,我們的母親被一把刻著“利益”二字的匕首刺傷,她的血一滴一滴落下,滴進我們的心坎。看,母親在顫抖,聽,母親在哭泣。母親啊,您別怕,這兒有我,這兒有您的炎黃子孫,這兒有一片片熾熱的愛國心,母親啊,您別怕,我們誓死保護您。

      什么叫愛國?愛國不一定要轟轟烈烈的犧牲,也可以是默默遵循國法,愛國不一定要浴血戰場,它也可以是面對國旗莊嚴肅立!愛國,這是一種信念,這是一種榮譽,這更是一種沒有理由的情感,徐本禹用青春書寫了她,邰麗華用手勢展現了她,任長霞用生命兌現了她,還有無數的炎黃子孫更是用一點一滴的行動播種了她。如果想受到別人的愛,則要先學會愛別人,愛國則更擺在首位。是啊,一個連祖國都不愛的人,又豈敢奢望他去愛別人呢?

      目睹國旗挺拔的身影,我驕傲;捕捉國徽下不倦的眼神,我驕傲。軍裝裹不住的和平信念,征衣炮管上的愛恨情仇,一切一切都讓我自豪,為什么,我的眼里常含淚水,為什么,我的信念堅固不摧,為什么我的熱血洶涌澎湃?因為我對這土地愛的深沉!

      回顧歷史,你知道嗎?中國是怎樣逃脫侵略者的虎口的?你知道嗎?中國又是怎樣甩掉“東亞病夫”這個恥辱的嗎?你知道嗎?舊中國又是怎樣變成新中國的?

      因為有為了國家而奮斗的中國人在!所以我無悔,我驕傲,我是中國人。

    校慶演講稿3

    尊敬的各位領導、各位來賓,老師們、同學們、同志們:

      今天,我們迎來了綿陽交通學校建校三十周年的喜慶日子。短短的三十年,綿陽交通學校從無到有,從弱到強。這是市委市政府及社會各界關心支持的結果,更是綿陽交通學校廣大師生員工艱苦創業的成果。在此,我謹代表綿陽市教育局,向團結和諧、奮發上進的綿陽交通學校全體師生員工及歷屆校友,致以崇高的敬意!向一直以來關心支持臨海六中發展的各級領導、各位來賓及社會各界人士表示衷心的感謝!向綿陽交通學校三十周年校慶表示熱烈的祝賀!

      過去的三十年,綿陽交通學校白手起家,辛苦不同尋常。三十年間,學校建筑面積擴大X倍,教職工總數擴大X倍,年招生能力擴大X倍,辦學規模不斷擴大,辦學條件全面改善,辦學質量逐年提高,走出了一條“適度超前、主動適應、自我發展、打造品牌”的辦學新路。過去的三十年,綿陽交通學校奮力開拓,成就非同一般。三十年來,綿陽交通學校發揚“博學、誠信、求索、篤行”的校風,堅持以質取勝,加強內部管理,為我市實現職業高中優質教育資源擴容增量作出了積極的貢獻。

      自新應似長江水,奔流不息無歇時。三十周年校慶,對于綿陽交通學校來說,具有承前啟后、繼往開來的重大意義。為此,我衷心地希望各級領導、社會各界及歷屆校友一如既往地重視、關心、支持綿陽交通學校,為學校的進一步發展創造更多、更好的條件;希望綿陽交通學校以三十年成就為新的起點,繼續堅持質量立校、特色興校,加強管理,開拓創新,為進一步打響“交通學校”的`品牌做出積極的貢獻;希望綿陽交通學校全體教師貫徹實施《教師職業道德標準》,堅持立德樹人,愛崗敬業,探索創新,全面加快“提質強校”的步伐;希望在校的同學們珍惜美好時光,加強道德修養,堅持勤奮好學,努力提高自身服務經濟和社會發展的能力和水平。

      最后,祝綿陽交通學校三十周年校慶圓滿成功!

      謝謝大家!

    校慶演講稿4

      老師、同學們,大家早上好!

      星移斗轉,歲月滄桑,三十年時光彈指一揮間。今年正是xx建校30周年,在所有xx人的心目中,xx永遠是科學知識的神圣殿堂和奮發向上的精神家園——她致力于文化的傳播,人格的塑造,靈魂的升華;她以較高的教育質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會景仰!能夠在這樣具有光榮傳統又具有現代化教學措施的學校里學習、成長,我們應該感到幸福,感到驕傲。

      母校的生日一步步向我們走來,我們每位同學,都是xx的主人,我們該做些什么呢?要用什么樣的禮物回饋母校呢?

      我們要以良好的精神風貌,良好的學習習慣,優異的學習成績,作為對母校的獻禮;我們要將自己文明有禮貌的一言一行、一舉一動,展示出我們xx的美好形象。

      為母校獻禮從良好的學風做起。美國哲學家、教育學家威廉.詹姆斯說過“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”我們要刻苦鉆研、努力拼搏培養優良的學風。要樹立正確的學習觀、成才觀,養成良好的學習習慣。增強學習動力,做到上課不遲到、不曠課、專心聽講,認真完成作業。課余要廣泛涉獵各類知識,擴大自己的知識面。注重培養獨立思考、邏輯分析等自學能力,進一步掌握學習規律,提高學習效果。用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的`xx學習氛圍,這就是獻給母校必備的禮物。

      為母校獻禮從嚴謹的紀律做起。優良的學風要有嚴格的紀律做保證,每位學生都應該做到不遲到早退、不打架斗毆、不說臟話,嚴格按照《小學生日常行為準則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,遵章守紀是每位同學獻給母校神圣的禮物。

      為母校獻禮從文明禮儀做起。文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱忱互助,是平時與人相處時的親熱,是見到師長時的問好。有時一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一個“沒關系”能化解矛盾,一聲“對不起”能緩解沖突。讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”應成為我們的日常用語,懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明是一種品質,文明是一種涵養,文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。讓我們講文明語言,行文明禮儀,養文明習慣,樹文明形象,校園因你、我的文明而文明。這是送給母校最圣潔的禮物。

      為母校獻禮從愛護環境做起。校園是我們共同生活的地方,干凈的走廊,潔白的墻壁,綠色的植物……哪一樣不是我們渴望見到的呢?養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。垃圾不要隨手扔在道路上、樓梯上、走廊里、草叢中,花壇里。不要在課桌上、墻壁上、地面上亂涂亂寫亂畫,不要隨地吐痰,校園內不要吃口香糖,不折斷花草樹木,不踐踏草坪,彎腰撿起我腳下的垃圾。從點滴做起,從現在做起,讓我們攜起手來,共同創造一個干凈的校園環境,讓我們幸福、健康、快樂地成長!這是獻給母校最好的禮物!

      作為xx人,我們要從現在做起,從身邊的小事做起,用心靈、激情和行動為母校獻禮。把每一顆愛校之心聚集起來,照耀著我們的夢想。有了你們的饋贈,我相信xx的明天一定會繼往開來、奮發圖強,再造新優勢,再創新輝煌!

      最后,讓我們共同祝愿我們的xx生日快樂,桃李芬芳!祝福我們的老師青春永駐,身體健康!祝愿我們的同學創造精彩,擁抱輝煌!

    校慶演講稿5

      記得《北大往事》里有這樣一句話:"什么是文科生和理科生的分別,就是文科生踩在銀杏落葉上有感覺,理科生則無動于衷。"

      我不知道別人是否贊同這句話,我倒覺得理科生踩在落葉上應該有更多的感覺,因為整日埋頭于書本的我們走路時能用腳感受一下情趣,不也是很難得的嗎?--我說用腳,是因為耳朵、眼和手還得用來記公式和背單詞呢。

      這或許是個笑話,卻反映了一種看法。在不少人看來,我們理科生的燕園生活要比文科的同學單調得多。當我剛進入北大時,我也是這樣想的。甚至我們的班主任也是這樣想的,記得他在第一次班會上寫了這樣一副對聯:"世事洞明皆代數,人情練達即分析。"

      后來的生活似乎證明了這一點,我面對的是每周30多節的必修課,厚厚4大本的習題集,放下的是寫了5年的詩集,讀了10年的紅樓。我們學了3個月,總算明白了一個300年前的定理,而此時在昌平園的同學來信已大談特談"我是杯清水,北大是壇老酒,愛情就是酒藥"了。我不覺有些不平衡了,彷徨中我寫了一封信給我高中時的班主任,---正是在他的鼓勵下我報考了北大而且填了"全部服從"。他的回信只有一句話:"北大精神是做出來的,不是說出來的。"

      是啊,北大精神是做出來的,當我們在清晨第一個進入自習室,當我們在深夜最后一個離開圖書館,當我們熄燈后打著手電繼續尋求一個公式的另一種證法,當我們為一個定理的強化條件和老師爭得面紅耳赤,我們不都在實踐一種北大精神嗎?

      我們沒有能力舞文弄墨,卻能用我們的語言---數字譜寫詩篇。這詩篇比一切推敲之作都精煉,也比一切朦朧詩都朦朧,---不信你來讀讀看?

      我們沒有心情淺斟低唱,卻能在科學中發現自然界最深刻的美。對哥德巴赫猜想,我的一位同學是這樣想的:

      "哥德巴赫說/兩人之愛,總可分成兩部分/我愛你,你愛我/無數人想去證明/可無人能夠證明/只因為你我的愛/永遠也分不開!"

      我們沒有條件花前月下,不要緊。萬有引力定律告訴我們,吸引別人的最好方法是充實自己。

      其實,文科生和理科生是北大的兩只眼睛,角度不同,看到的卻是同一個北大。就讓我們用這另一只眼來看看北大吧。

      學了地理學,我們知道,北大是一條河,前進時難免泥沙俱下,但進入社會的大海時,泥沙終將沉淀。但如果這條傳統的河在某個重要地點淤塞了,就將腐敗發臭,毒害而不是清潔靠近它的人。所以我們要繼承傳統,更要發展傳統,才能讓北大之河奔騰不止。

      學了生態學,我們知道,北大是片森林,只有保持多樣性,才能永葆生機。所以我們要堅持兼容并包的傳統,才能讓北大之林永遠茂盛。

      學了物理學,我們知道,能量越低越穩定,結構越規則越穩定。所以北大的同學們,請少一些浮躁,多一些嚴謹吧。

      學了相對論,我們知道,速度越快,時間越慢,也許這就是日出而作,日落不息的北大人永葆青春的奧秘吧。

      學了化學,我們知道,北大是個大化工廠,用知識之料、實踐之火,將我們百煉成鋼。而其中核心的催化劑,也就是北大精神,正是北大這最高學府的商業機密。

      學了統計學,我們知道,我們每一個人都是北大的一個樣本,別人往往就通過我們來認識北大。所以我們要時刻牢記:"我就代表北大!"

      兩只眼或許彼此看不到對方的存在,但必將比一只眼睛看得清楚。北大的兩只眼都是明亮的,就更具有敏銳的目光。正是用這兩只眼,我們首先看到了"德先生"和"賽先生",首先看到了馬克思主義,首先看到了人口問題,首先看到了股份制---但是文理科不僅僅是北大的兩只眼睛,還是北大的兩只耳朵、兩只手、兩半大腦---而讓這兩只眼永遠明亮、兩只耳永遠敏銳、兩只手永遠靈巧、兩半大腦永遠清醒的,是一顆永遠跳動的共同的北大心,是一種永遠傳承的不變的北大魂。這北大精神到底是什么?不同的時代,不同的人,都有不同的理解。也許它只是一個元素的眾多同位素,一種單質的同素異形體,一個晶體在陽光下燦爛的色彩,而那元素的'名稱,那單質的分子式,那晶體的真正結構,永遠沒有人能夠說得清。也許有人要問了:那你今天來這兒干嘛?我的意思是:我們來到北大,就像一張張軟盤,到北大這臺計算機上來拷走了知識,也拷走了精神。四年的時間是有限的,但是我們面對的卻是全國最大的硬盤。我們應該把探尋北大精神的工作留給象在座的各位評委這樣的專家和除我而外的選手這樣的未來專家去做,我們該作的是抓緊時間拷走我們該帶走的,然后用一生的時間去慢慢解壓縮。但是要注意,千萬不要傳染上自由散漫、眼高手低的北大病毒?在拷走的同時,我們還要問問自己,我給北大留下了什么?

      從紅樓到燕園,百年北大,譜寫了壯麗的一頁,在歷史的坐標系上畫下一道光輝的軌跡,這條北大函數線是處處連續的,縱然有起有伏,卻終于保持了向上的趨勢。我希望,在下一個百年,這條線能長有正的斜率,換句話說就是:

      茍日新,日日新,又日新!

    校慶演講稿6

      尊敬的各位領導、來賓,親愛的老師同學們:

      大家好。

      這天,我們歡聚一堂,隆重集會,慶祝武漢交通職業學院建校60周年。在此,我向學校六十周年華誕致以最衷心的祝賀﹗借此機會,向蒞臨慶典的所有領導、嘉賓,向敬愛的老師,親愛的同學致以最衷心最完美的祝福。

      六十年書香翰墨,六十年風雨滄桑,六十年薪火相承,六十年歷程光陰流轉,六十個春秋薪火相傳。武漢交通職業學院——這片浸潤著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土,記錄著師長的師德風范,記錄著學子的青春誓言,記錄著學校改革、建設與發展的風雨歷程……

      六十年,學校的環境有了質的飛躍。周邊農田變成了此刻的先進儀器和教學設備,舒適美觀的教學大樓,井井有條的北苑宿舍,悠雅愜意的連心胡畔,綠油油的草地,美麗的花壇…。。經過60年的建設,幾代人自強不息、勵精圖治,辦學規模逐漸擴大,辦學實力逐步增強,并且努力踐行“學高為師,身正為范”的從師準則,發揚“自強不息,明志高遠”的優良傳統,培養和輸送了數以萬計各級各類優秀人才,為國家和地方經濟社會科學文化發展做出了重要貢獻。

      在武交院的校園里,時刻都能感受到武交院的氣息,站在連心湖邊,清澈的湖水中有無數條大小不等魚兒穿梭,教學大樓的倒影映在其中,心中十分愜意,作為一名武交院的學生,我以武交院自豪,我要用我最大的努力為學校爭得榮譽,讓武交院越變越好。今后的日子里,我們將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學時光是短暫的,也許就是因為它的轉瞬即逝,在武交院我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠,飛多高,武漢交通職業學院永遠是我們心靈的歸宿。

      各位親愛的校友們,六十年一甲子,六十年一滄桑。六十年風雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步;六十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章;六十年鍥而不舍,那里已成為人才的搖籃;六十年上下求索,那里已成為璀璨的'明珠。武交院的成長,見證了整個大中華的教育事業蓬勃之勢。60年并不悠久,但是它像一個年輕人,前進的過程中充滿著活力和激情。就像在座的各位優秀的學姐學長們,帶著母校以前的期冀,滿載著對母校的熱愛,回來了!你們是我們的學習楷模,作為你們的后浪,我們必須會奮起直追,讓母校更加自豪。相信在不久的未來,我們會像你們一樣凱旋而歸!

      最后,祝母校繼承傳統,開拓進取,不斷創新,千年鼎盛,萬世不衰!

    校慶演講稿7

    尊敬的各位領導、來賓、親愛的老師同學們

      大家好

      今天,我們歡聚一堂,隆重集會,慶祝我校建校十周年。在此,我向學校十周年華誕致以最衷心的祝賀﹗借此機會,向蒞臨慶典的所有領導、嘉賓,向敬愛的老師,親愛的同學致以最衷心最美好的祝福。向嘔心瀝血,操勞一生的孫校長致以最崇高的敬意!

      今天,我演講的題目是《做龍的傳人,弘揚隆昌精神》

      20xx年9月是我校誕生之日,十年的風雨洗禮,奮斗拼搏,勵精圖治,鑄就了追求卓越的隆昌精神;十年的創新理論,嚴謹教風,輝煌了校園風采;十年的滄桑巨變,預言了隆昌不朽的輝煌未來﹗

      十年以來,智誠仁勇,務實創新的隆昌人憑著艱苦奮斗,自強不息,崇尚科學,勇攀高峰的精神,以智慧和汗水攜刻出了這座驕傲的豐碑。今天,人才輩出,飽經滄桑的隆昌更以她獨有的姿態卓然獨立,光彩照人。

      隆昌——是學子心中知識的殿堂,家長眼中人才的搖籃,更是一個奮發向上的精神家園——她拒絕平庸,激勵學子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行競爭與拼搏;她教育學子們厚德載物,處處為他人著想;她是那樣以追求卓越的校風、嚴謹細致的教風和求真求美的學風,去熏陶和培育一批又一批渴求知識,渴望成才的莘莘學子們﹗

      這是一片成長的沃土,這是一座智慧的花園,這是一個燦爛的星空,這是一片知識的汪洋。在這里記載著學子們求知的歷程,在這里留下了跋涉者的足跡,在這里灑下了求知者的汗水。無數青春在這里閃光,靈感在這里迸發,一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里激蕩。因為我是隆昌人,我倍感自豪﹗

      十年的.歷程,磨練了隆昌勇于拼搏的精神,更成就了它的輝煌;十年的拼搏,教育出了一批又一批的人才;十年的奮斗,開創出了舉世矚目的優異成績。四屆畢業生,四次激奮人心的中考,四年舉世矚目的輝煌。四年,全縣前20名學生,我校分別占11名,13名,27名,26名!今年李勇鑫同學取得大同市第三名的好成績!這是老師的辛勞,這是隆昌的榮耀,這是四千多隆昌學子的自豪!

      展望未來,隆昌人任重道遠,我堅信,我們所有隆昌人定會堅定決心,不畏艱難,打拼出屬于自己的一片新天地。創造出更加燦爛輝煌的明天。我堅信,隆昌一定行﹗

      最后,讓我再一次榮幸地祝賀我們的學校生日快樂,興隆昌盛﹗祝福我們的老師身體健康,青春永駐﹗祝愿我們的同學奮發圖強,再創輝煌﹗

      謝謝大家﹗

    校慶演講稿8

    親愛的老師們、同學們:

      大家早上好!

      我是1701班的劉老師。今天我講話的題目是“做知書達禮的附小人為師大校慶獻禮”。

      十月的田野上,金黃的莊稼笑彎了腰;十月的果園里,沉甸甸的果實掛上了樹梢;十月的師大校園里,洋溢著熱鬧、喜慶的氣氛。十月是豐收的月份,同時也是師大的校慶月。今年是湖南師大建校80周年,劉老師非常激動。因為我和大家一樣在師大附小度過了快樂的小學,又進入師大附中,后來在師大讀了大學,現在我又回到了師大附小。今年是我的母校80歲的生日,你們說劉老師能不激動嗎?

      湖南師范大學創建于1938年,是中國第一所獨立設置的國立師范學院,究其淵源可以追溯到北宋時創建的岳麓書院。國立師范學院請了當時很多著名學者擔任老師,如錢基博、錢鐘書等。錢鐘書的代表作《圍城》一書中的三閭大學就是以國立師范學院為原型創作的。

      為了慶祝成立xx周年,師大準備了10月26日的“80周年校慶文藝匯演”和27日的“校友詩文音樂會”兩臺晚會。我校很多同學組成的“百人合唱團”“鮮花禮儀隊”,將代表附小參加文藝匯演,還有8名同學將在“校友詩文音樂會”上擔任小演員。這些小歌唱家、小演員們正在進行緊張的訓練,因為他們一出場代表的就是師大附小。在訓練中,每一個同學都能聽從指揮、遵守紀律、認真刻苦、不怕困難。我相信他們在登臺表演時一定會用最悠揚的歌聲,最優雅的`儀態,最燦爛的笑容為師大校慶獻禮。因為我們是附小人,我們更是師大人!

      其他同學要怎樣為師大校慶獻禮呢?很簡單,從身邊的小事做起,做知書達禮的附小人。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”“知書”即多讀書,讀好書,從好書中吸取成長的養料,將來成為對國家、對社會有用的人。孔子說:“不學禮,無以立。”“達禮”要求我們做一個講文明、有禮貌、有道德的人。在學校,做到尊敬老師、友愛同學、愛護公物、講究衛生、遵守一日常規;在家里,做到尊敬長輩、禮貌待人,和家人和睦相處,主動做一些力所能及的家務;在社會中,做到文明禮貌、講衛生、愛護花草、遵守公共秩序……

      細心的同學已經發現,我們的教室里張貼了《中小學生守則》和社會主義核心價值觀24字的宣傳展板。請大家再次復習鞏固,尤其是24字要熟記于心。今、明兩天將進行文明創建工作的抽查。附小好少年在見到客人時,會熱情地上前問候,禮貌地回答提問等。讓我們做文明有禮、待客熱情、知書達禮的好少年,展附小風采!

      同學們,行動起來吧!從現在開始,從一點一滴的小事做起,做知書達禮的附小人,為師大校慶獻禮,讓我們的校園成為文明、和諧的書香校園!

      我的講話到此結束,謝謝大家!

    校慶演講稿9

      激情

      ——我與工大共奮進之主題演講

      如果說目標是漫長黑夜里的一盞明燈,那么激情則是使這盞明燈得以保持燃燒的燈油;如果說青春便是人生的花季,那么使這花季得以燦爛的則是激情。激情是河流奔向大海的向往與沖動;是舫海航行促使前進的風;是人生路上披荊斬棘的刀;更是夢想起航的翅膀。

      古今中外,無論是在動蕩不安的時代還是和平發展的今天,無不是激情在主導著人們的生活。

      因為激情,李白把才情化成醉意,醉意化成詩意,寫出萬人詠誦的詩篇;因為對人生的激情,蘇東坡屢遭貶謫,卻用樂觀化解抑郁,用詩情撫慰心靈;懷著建設中國特色社會主義國家的激情,才有鄧小平同志改革開放的創舉;心持挑戰自我,與世界握手的夢想與激情,才有了運動員們在奧運會的努力拼搏。

      激情是人們對征服世界的欲望,每一個人都有各種各樣的.欲望,欲望激發激情,當激情轉化為動力時,人生便有了追求。

      曾經,懷著對大學生活的憧憬與向往,我們用激情揮灑辛勤的汗水,勇敢地面對生命中從高中轉向大學的交叉口。我們度過了一次又一次的難關,一路披荊斬棘,終于闖入了我們夢想中的殿堂。

      在工大里,有為我們辛苦工作著的老師與職工;有來自五湖四海有緣的同學們;有我們美麗動人的校園,更有著五彩繽紛的校園活動…

      然而,我們消逝了所有的激情,把所有的惡習當成大學生活的全部內容,當年的激情,當年的夢想已不復存在,而沉醉在自己用知識無用論編織的搖籃里,不可自拔。

      人生是漫長的,沒有激情的生命是沒有靈魂的軀殼,就像失去感情的曲譜,即使勉強拼湊也無法打動人心。

      人生又是短暫的,光陰似箭,歲月如梭,生命的車輪已不容我們散漫嬉戲。請撫摸著你的心,問問它,能不能承受生命最終的遺憾。失敗本不可恥,錯過才是遺憾。夢里花落知多少,不必去計較最后我們是否能夠得到,也不要太在意我們是否失去太多。因為激情本是人生的享受,因為奮斗本是生命的主題曲。

      在工大的這片肥沃土地上,開始播種激情的樹苗吧,人生有多少個大學歲月,又有多少激情的歲月,莫等閑,白了頭,空悲切..

      今天,我們拒絕沉淪,今天我與工大共奮進。

    校慶演講稿10

    尊敬的各位來賓:

      大家好!

      嚴冬消逝,暖春將至。川蜀之地,盈目翠色消解著北國的寒涼冰冷,涪江之畔,悠悠南山也抖落了經年的歲月塵風。在此,我們歡欣共聚,慶祝母校九八華誕,回溯百年滄桑。作為南山學子,我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程驕傲,為她經歷的世紀風雨自豪,為她一路走來的鏗鏘堅定歌唱。

      而這樣的日子,對于我,則有著更多的含義和更深的感悟。20xx年,我揣著夢想,走進南山,走進拼搏奮斗;20xx年,我懷著希冀,走出南山,走入湖光塔影。三年的時間不長,我在這個校園,留下了汗水,淚水,也留下了永久的愛與記憶;三年的時間不短,我在這塊土地上收獲了自信,自強,也收獲了屬于自己的輝煌。而今的我,雖然求學博雅,徜徉未名,卻仍對這里的時空人事心心念念,不曾有絲毫遺忘。

      因為,我的難過和快樂都在這里凝結。

      我想,和大多數人不同,我是以一種獨特的方式結緣南山。中學失利,我本已與南山擦肩。但我不肯放棄爭取每一絲可能進入的機會,我給鄒校長寫信,表達我的渴望和決心。在忐忑焦慮中,我等到了入校認可。我至今仍記得人事部李志偉主任為我的奔波忙碌,將我領進南山,我那本應黯淡的九月也因為他的辛苦和熱情而溫暖晴亮。我又如何能忘馬恒貴主任與我在南山索橋上的傾情交談,置腹推心。索橋之長,不足百米。話語之深,卻及萬千。我隨他信步其上,漫折兩端。他領我思索生活,體悟人生。那一刻的醍醐灌頂,如沐春風,有遠山為證,涪江為憑。我時刻銘記彭前輝老師予我的為人,為學,為世一生的啟迪教誨,讓我得以在學業中進出,如魚得水;在學業外超脫,形塑己身。他不僅僅給了我走入理想大學的敲門磚,也給了我順暢人生之路的通行證。他用他的聰慧睿智給我以自由呼吸的空氣,讓我信心百倍的面對高考,而又超拔高考。這慈父般的關愛,永駐我心。還有班主任演明老師對我事無巨細,精致入微的關心呵護,這一切的一切,都支撐并鼓勵著我,挑戰己身,勇往直前!而今,雖時光荏苒,物換星移,往昔卻歷歷在目,恍如昨事。由此我清楚地知道,這情,這景,這人,已經深深地嵌入了我的生命,被永久的珍藏。

      我想,我是幸運的.。我的幸運中有我的付出,更有南山的給予。

      “自強不息,永不言敗”是我的人生信條,“一諾千金”是我的做人準則。秉承堅守著它們,我潛心刻苦,發奮圖強,而南山的資源,南山的師長,南山的同窗,則是與我不能剝離的存在。這里的山石亭臺,這里的梅影竹韻,這里的夕陽,這里的瀟雨,也都因浸了奮斗的享受而在記憶中永遠鮮活。我想,大家也是一樣的幸運。因為我們有著如此優越的校園環境,有著南山這樣一方任你遨游的天地。你們的將來還是空白未定的,但也正因為這些變數而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會垂青每一個人,只要我們“勤勉誠樸,求實向上”,這是南山的校訓,是南山的縮影,也是南山的精魂。

      其實來此之前,我一直在想,對母校,對師長,對諸多的當年如我一樣的弟弟妹妹,我該說些什么,我又能給予些什么。涉世未深,對社會的紛繁雜亂我不好妄加評論;經歷尚短,對人生的成敗榮辱我也不敢輕易置喙。我所能跟大家分享的,是三年中我走進高考又走出高考的得失感悟,希望能引發大家的一些思索。

      我始終覺得,但凡出色的人生,不可或缺的是高尚的人品。一個對周身世界充滿愛與感恩的人更能讓他自身同他所處的環境和諧流轉,異彩紛呈。這些話聽起來似乎深奧,其實是負載在我們日常生活的一言一行,一舉一動。師生之間的理解,同窗之間的互讓,在別人有需要時的適時幫助,在別人有困難時的及時援手,這些都會讓我們懂得自愛,變得自信,贏得他人的尊重。所謂“文如其人,言為心聲”,求學亦當如此,先學做人。良好的心態也是非常重要的。我一直很欣賞一句話:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。海納百川,故成其大,兼容處世,天地方寬。對于一些無關宏旨,無關緊要的煩憂,我們應學會消解,彌于無形。廣闊的心胸更能讓我們發現美,享受愛,快樂生活。壁立千仞,無欲則剛,我們應懂得收斂欲望,更多的腳踏實地,才會有水到渠成的完美。高中是相對單純的人生路段,也是將決定我們人生起點的重要階梯。希望大家能看淡這一路的挫折,走出一片美麗的風景。而確實的付出和嚴謹的態度則是一切的基礎。“天下無免費的午餐”,多么遠大的理想和目標都必須躬親實踐,方得收獲的甘甜。回想準備高考的時日,我雖未“聞雞起舞”,亦是“迎晨曦起,伴星月眠”。高考結束清點做過的習題,可謂“試卷等身”。而這樣的努力,我知道你們可以做的更好。要知道,做學問,來不得半點含糊,高考會像試金石一樣查出你所學之缺,所學之漏,若無萬全應對,則必會丟盔棄甲,狼狽不堪。因此,在這里,我想跟大家說,一份耕耘一分收獲,多一些做白馬的踏實,少一些當黑馬的僥幸,方為上策。

      所述細瑣,卻是我的肺腑之言。我想終是奮斗得償,定不會讓人失望。要堅毅果敢,哪怕此時蕭瑟,他日回首,必也是風雨樂章。

      今日,南山歲月章回近至百篇。

      她從昨日走來,沐浴著今日陽光,走向百年經典。我們這些南山學子,也隨著它的輝煌,雕刻著自己的人生。在此,我真誠的,把我的祝福獻給這片土地,這塊校園,獻給這個讓我懷夢,圓夢的南山母校。也祝福所有的學子,為峰之巔,一馬平川!

    校慶演講稿11

      老師們、同學們:

      你們好!很高興這天能站在那里,作為一中的一份子,我感到無比自豪和驕傲。金秋十月,我們將迎來母校的五十年華誕。五十年前,老一輩的一中人在那里開創未來,歷經半個世紀的滄桑巨變,一中已取得了喜人的成就。五十年后的這天,新一屆的一中人在那里見證完美。

      星移斗轉,滄桑巨變,五十年時光彈指一揮間。在我和所有同學們心目中的母校,永遠是科學知識的神圣殿堂和奮發向上的精神家園她致力于文化的傳播,學業的精進,人格的塑造,靈魂的升華;她崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵歷屆莘莘學子以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏;她以她那清純的校風、嚴謹的教風和求真的學風,去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的學子們!母校較高的教育質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會景仰!母校是一片智慧的沃土,是一片燦爛的的星空。那里記載著學子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;那里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在那里閃光,靈感在那里迸發,一顆顆不甘平庸的年輕的心在那里得到奔騰、激蕩。

      滿園春色關不住,遍地桃李競妖嬈。我們的一中已經走過了五十個春秋,這是艱苦創業的五十年,奮發進取的五十年,也是人才輩出的五十年。世界各地,各行各業,何處沒有一中學子的身影在為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著自我的力量。伴隨著時代的.步伐,這天的一中已是舊貌新顏,生機煥發。優美的校園環境、現代化的教學設施、精良的教師隊伍,為我們帶給了一個理想的成材環境,而不變的是她那雋永的古學風,純樸的校風和那悠久的歷史沉淀,狀元橋,孔子像,御書樓,一點一滴都突顯著一中的神韻。

      拳拳學子情切切,難忘一中三春暉。撫今追昔,我們充滿了對一中的感激之情;思前想后,我們更難忘老師的教誨之恩。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是你們用春蠶的品格和燭光的精神,把科學文化知識傳授給了我們,使我們學到了思考問題的方法和潛力,學到了為人、治學、處世的準則和道理。是你們,用獨特的思辨潛力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養了一批又一批高素質人才!在今后的日子里,我們所取得的每一點成績,每一次進步,都需要母校的育人環境和師長的精心培養。師恩難忘,我們每一個一中的學子們都會從內心深處感謝您,并真摯地祝福您。并衷心地期望母校在新的世紀里繼往開來、奮發圖強,再造新優勢,再創新輝煌!總之,是你們哺育了我們的昨日,成就了我們的這天!我們決心加倍努力地拼搏,創造更加輝煌的成績,用我們絢爛的明天回報你們,為一中和各位恩師增添光彩與榮譽!

      最后,祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!祝福我們的師長青春永駐,身體健康!祝愿我們的同學創造精彩,擁抱輝煌!愿我們永遠銘記這句話:這天我以一中為榮,明天一中以我為容!

    校慶演講稿12

    尊敬的各位領導,親愛的老師、校友、同學們:

      大家好!

      非常榮幸能夠參加這個慶典。首先請允許我代表xx學院的校友們,向母校xx華誕表示熱烈的祝賀,向辛勤耕耘的恩師們致以崇高的敬意。

      多年前,當我們還是朝氣勃勃、風華正茂的青年,在這里度過了一生中最美好也是最難忘的歲月。今天,我們重聚在一起,共同回味當年的書生意氣,咀嚼幾十年來的酸甜苦辣,相信校友們和我一樣,每當回首在母校的生活,都會感慨萬千。是母校讓我們學會了對人生的思考和探索,學會了感恩和銘記,也學會了努力和奉獻。“進德、弘毅、博學、善建”的.建院精神,讓我們懂得在人的一生中,要有所建樹,就必須內外兼修,必須具有高尚的品德、堅強的意志和廣博的學識。

      xx個春秋,學校在辦學規模、學科建設等多個方面都取得了顯著的成績,這些成績足以讓全校師生和所有關心學校發展的校友們感到驕傲和自豪。如今,校園變美了,條件變好了,同學們更精神了。但有幾樣東西仍沒有變:那就是母校嚴謹的校風沒變,母校爭創一流的氣魄沒變,母校賦予每個學子的情懷沒變。建校以來,一代代莘莘學子滿載母校賦予的精神和力量奔赴各行各業,奔赴海內外,顯示出青春的朝氣,奏響了時代的強音。

      中國有句古話說得好“飲水思源”,恩師是我們的智慧之“源”!母校是我們立足事業之“源”!此時此刻,我與所有校友一樣,懷著一股感激之情,感激栽培我們的老師,感激成就我們的母校,走出校門,走進社會,也許我們做出了一點貢獻,取得了一點收獲,但所有這一切都離不開母校;我們也知道只要我們心中時時有著對母校的眷戀和牽掛,就會與母校一起不斷的走向成功。

      輝煌的昨天已經過去,今天我們共同慶賀母校生日,明天我們拿什么來奉獻給母校?作為離開多年的老校友,我還想對在校學習的同學們說,希望你們牢記校訓,珍惜青春時光和優越的條件,樹遠大理想,立自強之志,邁堅實腳步,努力成為xx學院新一代嬌子!你們年輕,你們聰明,你們勤奮,老校友所有的美好愿望,都會通過你們的努力變成現實!

      最后,衷心祝愿我們的母校乘風破浪,再創輝煌!

    校慶演講稿13

    老師們,同學們,朋友們:

      大家好!

      今天我們相聚在這里舉行盛大的慶典,我代表全校同學向母校表示祝賀,對各位來賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。

      今天深愛著母親的孩子們,回來了,從大洋彼岸,從西部邊陲到瀟湘秀水,他們是我們學友的驕傲,他們的成就也深深激勵著我們每一位學子,成為我們的榜樣,人生的楷模。

      XX年,在歷史的長河中只是彈指一揮間,學校XX、XX工程建設的開展,奧運場館落戶于校內,校內的環境有了很大的改善,校科研經費逐年創下新高,學校的師資力量和科研能力得到了不斷的`提升。

      在良好的學習環境和學術氛圍中,我們深切地感受到了一種力量,這種力量激勵著我們主動去學習,去鉆研,去創造,去面對失敗和阻力,不斷攀登科學技術的高峰。過去的成績已經成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠。

      今后的日子里,我們也將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學時光是短暫的,也許就是因為它的轉瞬即逝,在XX大學我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠,飛多高,XX大學永遠是我們心靈的歸宿。

      作為一個學校,XX年并不悠久,但是它像一個年輕人,前進的過程中充滿著活力和激情。XX大學正以前所未有的速度和動力發展著,我們堅信在各級領導的殷切棋盤下,在全體師生的共同努力下,XX大學的明天一定會更加美好。

      讓我們衷心祝愿母校在未來的征程中取得更大的發展。

      演講完畢,謝謝大家。

    校慶演講稿14

    各位領導、各位來賓、校友們:

      大家好!在xx學校喜迎xx周年校慶的完美日子里,我謹代表母校一萬多名學子,向母校獻上我們最誠摯的祝賀。

      星移斗轉,滄桑巨變,19xx年至今,xx載春秋過去,彈指一揮間,憑著對教育事業的執著與堅定,母校在艱苦的環境中創業,xx路,幾經輾轉,足跡跨越xx兩岸,恩澤惠及幾代學人。風雨兼程,是您一路彈奏如歌的行板,是您揚起飽滿的風帆,是您編織了成長的搖籃。能與您一齊見證xx教育事業的蓬勃發展,能與您一齊開拓教育事業的新天地,我們感到無比榮光。

      師恩難忘!“進修”學子對于母校的感激之情是相同相通的,在一次骨干教師培訓的結業典禮上一位來自山區的學員動情地發言,他說:“這次培訓,對于在教學中常常存在一些困惑的`教師猶如一場及時雨;這次培訓,更似一頓豐盛的大餐,為來自xx區的教師們供給豐富的精神食糧。”作為骨干班的一員,他感到十分幸福。他說:“這幸福源自于能夠有幸聆聽導師們精彩的講課,源自于有機會多次與導師零距離的交流。這幸福還源自于:在那里,教師們的知識水平得以提高;在那里,教師們結識了許多志同道合的好友;在那里,教師們更深刻地體會到唯有學習,才有不斷地提高。”

      “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我們的點滴提高都離不開進修學校的培養,很多導師、專家,在百忙之中利用自我的休息時間給我們講課,把自我豐厚的學養悉心傳授給我們,不少導師還將自我多年的研究成果,制成課件,供給給我們拷貝。這些無私的幫忙,既培養了我們的師能,又在無聲中為我們樹立了師德的標桿,“桃李不言,下自成蹊。”師道就在這點點滴滴里,悄悄靜靜地傳承。

      “讓我們怎樣感激您呢?”還是借用汪國真的詩句吧。“當我走向您的時候,我原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天。”

      春天,是個播種期望的季節。同學們,在這個中華民族偉大復興的時代里,讓我們扎根在母校這塊豐沃的土壤之中,進德修業,茁壯成長,黨的殷切期盼是旭日,良師們的高風亮節是甘泉,摯友們的寧靜致遠是和風,待到我們枝繁葉茂之時,定然要回報給母校一片桃李芬芳。

      鄒魯江南,靈瑞翕張。云濤拍岸,西峴朝陽。松迎歲月,柏傲風霜。學風尤盛,歲月荏苒。三十載不懈跋涉,母校譜寫出我市教師教育事業的重彩華章,如今已“三十而立”,“進修人”著眼未來,活力放飛夢想:鑄師魂,培師能,服務教育,“杏壇千枝競放,蘭蕙萬里飄香”。

      最終祝愿我們的事業蒸蒸日上!多謝!

    校慶演講稿15

    在座的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家(上中下)午好,今天,一個讓無數學子期待的節日終于到來了,我們的母校__一中迎來了她的第70個生日。

      70年來一中人謹遵“嚴謹篤實文明創新”的校訓,始終堅持以實踐為老師,以務實為基礎的教學路線,辦學規模不斷擴大,教學質量不斷提高,形成了“學風嚴謹,師資雄厚,裝備精良,環境優雅”的__一中特質,我以我能成為一名一中人而感到自豪。

      如果我們是幼小的魚兒,那么母校便是包容著魚兒任性的大海。

      如果我們是美麗的花兒,那么母校便是滋養這花兒綻放的`大地。

      如過我們是自由的鳥兒,那么母校便是教導著鳥兒飛翔的天空。

      我們自豪,因為我們的祖國在不斷富強。

      我們自豪,因為我們的祖國在不斷發展。

      我們自豪,因為我們身著一中的校服。

      謝謝。

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