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    畢業(yè)演講稿

    時(shí)間:2022-10-22 08:37:59 演講稿

    精選畢業(yè)演講稿模板匯編8篇

      演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選畢業(yè)演講稿模板匯編8篇

    畢業(yè)演講稿 篇1

      老師們同學(xué)們:

      今日隆重舉行藝術(shù)學(xué)院 x 屆畢業(yè)典禮暨表彰大會(huì)。我謹(jǐn)代表全院師生向即將離校的1091名畢業(yè)生和受到表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀!向所有為同學(xué)們生長(zhǎng)辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!

      今天我歡聚一堂,滿(mǎn)懷希望和憧憬,同學(xué)們四年前。從四面八方來(lái)到桂花之鄉(xiāng) ” ** 市,成為 ** 學(xué)院的本科學(xué)生。能否把你培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格藝術(shù)人才,肩負(fù)的光榮使命和重要責(zé)任。學(xué)習(xí)和生活,始終牽動(dòng)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們心。貫徹學(xué)校 “ 以學(xué)為本,求實(shí)求精 ” 辦學(xué)理念,落實(shí)我院 “ 求美創(chuàng)新,德藝雙馨 ” 教育理念,積極為大家提供良好的教學(xué)服務(wù),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。四年來(lái),刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,奮發(fā)有為,生理、心理、思想、學(xué)業(yè)上不時(shí)走向幼稚,生長(zhǎng)為父母引以為榮、社會(huì)上認(rèn)可的大學(xué)畢業(yè)生,這是令我極其欣慰的也是十分高興的希望大家學(xué)以致用,盡快適應(yīng)社會(huì)的需要,能夠勝任各自的工作。現(xiàn)在高考 “ 藝術(shù)熱 ” 還在繼續(xù),高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,如何提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,擺在面前的重要任務(wù)。將在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié),發(fā)揚(yáng)成果,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極探索和改進(jìn)藝術(shù)教育的內(nèi)容和方法,爭(zhēng)取使我院的教育水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

      大學(xué)學(xué)習(xí)是人生中最瑰麗的一抹色彩。 xx 級(jí)的莘莘學(xué)子, 大學(xué)生活是人生中最寶貴的一段時(shí)光。親眼見(jiàn)證了母校的發(fā)展,親身經(jīng)歷了新校區(qū)的建設(shè),親自參與了本科教學(xué)工作水平評(píng)估。鳳凰山麓、淦水河畔,留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)的青春豪情。功夫不負(fù)有心人,勤勞結(jié)出了豐碩的效果。不懈的追求和努力下,有 115人加入了中國(guó)共產(chǎn)黨;有 275 多人次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、 155 多人次被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、 25 人被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生;有 20 多人參加了課外科技活動(dòng),完成校級(jí)科研課題 15 項(xiàng),公開(kāi)發(fā)表論文 7 篇;有 51 人參加考研,通過(guò)錄取資格線(xiàn)的 9 人,已被錄取的 4 人;有 20 多人在校期間參加了守業(yè)活動(dòng),畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生有 18 人,其中 10 人已拿到工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照并受到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì);還有多人次在中國(guó)藝術(shù)節(jié)、 ** 省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、 ** 省高校美術(shù)大展、 ** 高校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生基本功暨民族器樂(lè)競(jìng)賽等省級(jí)以上的大賽中取得良好成果。 05 級(jí)設(shè)計(jì)一班的同學(xué),班主任 ** 老師的帶領(lǐng)下,發(fā)起并承辦了兩屆大學(xué)生原創(chuàng)作品大賽,取得圓滿(mǎn)勝利,收到良好效果,成為我院現(xiàn)在大學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽的前身。迄今為止,院已經(jīng)落實(shí)就業(yè)的畢業(yè)生超越 80% 今年畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻的情況下,這是來(lái)之不易的這些成果的取得,學(xué)校老師教育的'結(jié)果,也是自身努力的結(jié)果,光榮,也是學(xué)校的榮耀。用聰明才智、真誠(chéng)和用心,完成了大學(xué)學(xué)習(xí)的使命,為母校增了光添了彩。母校感謝你為你生長(zhǎng)感到無(wú)比驕傲和自豪,將把你每一次成功、每一份精彩珍藏在美好的記憶里。

      留給我不光是美好的回憶, 四年的大學(xué)生活。也有令人不愉快的遺憾。每所高校的每屆畢業(yè)生總有一些同學(xué)拿不到學(xué)位證,這些人不是會(huì)是這是游戲規(guī)則,競(jìng)爭(zhēng)的需要和結(jié)果。希望沒(méi)有拿到學(xué)位證的同學(xué)翻過(guò)這一頁(yè),變壓力為動(dòng)力,從新開(kāi)始,從嚴(yán)要求,相信你今后一定會(huì)做得很好。反思我工作,也有做得不如意不太好的地方,一些事情上放松了對(duì)大家的要求。嚴(yán)是愛(ài),松是害。將高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,改革提高,做強(qiáng)做好。

      這是學(xué)業(yè)的終點(diǎn)、事業(yè)的起點(diǎn)。 20xx 屆畢業(yè)生就要離開(kāi)我美麗的校園, 大學(xué)畢業(yè)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。將帶著母校的期盼走向未來(lái)。下面我提幾點(diǎn)希望,與同學(xué)們共勉。

      要進(jìn)行生涯規(guī)劃, 第一。志存高遠(yuǎn),做個(gè)有目標(biāo)、有追求、有思想的人。要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)放棄,定好向、定好位,要吃跳起來(lái)夠得著的果子 ”

      要自信、自尊、自強(qiáng)、自立, 第二。做個(gè)心態(tài)好、性格好、習(xí)慣好的人。要面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視人生,珍惜時(shí)間,珍惜生命。要不畏困難,不怕挫折,不等不靠,自己的事情自己做。要接納自我開(kāi)放自我表達(dá)自我實(shí)現(xiàn)自我

      要勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐, 第三。盡職盡責(zé)、盡心盡力,做個(gè)讓別人接受你喜歡你離不開(kāi)你人。要德才兼?zhèn)洌瑦?ài)崗敬業(yè)。要解放思想,實(shí)事求是與時(shí)俱進(jìn)。要努力超越,大膽跨越,勇敢飛越,追求卓越。

      要有事業(yè)心和責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神, 第四。做個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。要真心待人,用心做事,把個(gè)人的命運(yùn)和祖國(guó)的前途、人民的利益聯(lián)系起來(lái),做最適合自己做和自己最應(yīng)該做的事,活出人生的價(jià)值,活出生命的精彩。

      請(qǐng)你堅(jiān)信:天生我材必有用, 暫時(shí)沒(méi)有落實(shí)就業(yè)崗位的同學(xué)。廣闊天地有作為。尋找工作,要正確認(rèn)識(shí)自己,解社會(huì)需求,先就業(yè)后擇業(yè),先生存后發(fā)展,還要注意方式方法,講究求職技巧,通過(guò)親戚朋友和老師同學(xué)、網(wǎng)上招聘廣告、主動(dòng)聯(lián)系用人單位等形式掌握用人信息,學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、面試和溝通。如果你充溢信心,開(kāi)闊視野,敢闖敢試,勇于行動(dòng),就一定能找到機(jī)會(huì)、找到工作。大學(xué)畢業(yè),工作舞臺(tái)的序幕剛剛拉開(kāi),精彩的大戲還在后頭。

      面對(duì)熟悉的面容,同學(xué)們今天是個(gè)特殊的日子。面對(duì)依依惜別的目光,和大家一樣,心中有一份揮之不去的留戀。難忘母校一片深情,難舍學(xué)子一份戀眷。今天你以母校為榮,明天母校以你為榮。雖然畢業(yè)了但永遠(yuǎn)是學(xué)校的學(xué)生,母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們精神家園,希望你常回家看看!

      而今邁步從頭越。同學(xué)們大膽地往前走, 雄關(guān)漫道真如鐵。用自己的知識(shí)和智慧,去成果平凡而偉大的事業(yè),去收獲甜蜜又美麗的愛(ài)情!當(dāng)你工作崗位上奮斗的時(shí)候,當(dāng)你繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要忘記這里的老師和同學(xué)在祝福你等待著你取得勝利的好消息!

      百尺竿頭、更進(jìn)一步!也希望暫時(shí)還有差異的同學(xué)找出不足、揚(yáng)長(zhǎng)避短, 今天表彰了 05 級(jí) 39 名校級(jí)三好學(xué)生、 15 名校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、 118 名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、 29名優(yōu)秀畢業(yè)生等。這些優(yōu)秀學(xué)生是大家學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。希望受到懲處的同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲。奮勇?tīng)?zhēng)先、后來(lái)居上!還希望表示不錯(cuò)、由于名額的限制沒(méi)有受到懲處的個(gè)人,要一如既往,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成果,堅(jiān)持不時(shí)進(jìn)步!

      沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡, 只有真心付出才會(huì)真正擁有。受到懲處的所作所為可能是日常學(xué)習(xí)工作中的小事。但是把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好就是不平凡,正是這普普通通、看似平常的一舉一動(dòng),展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌,反映了德智體美全面發(fā)展的優(yōu)良素質(zhì)。召開(kāi)懲辦大會(huì),就是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。院將堅(jiān)持開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)班集體、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生的兩爭(zhēng) ” 活動(dòng),形成激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)的提高。

      老師和同學(xué)明天會(huì)更好! 衷心祝愿:藝術(shù)學(xué)院的明天會(huì)更美。

      謝謝大家!

    畢業(yè)演講稿 篇2

    各位老師,同學(xué):

      大家好,我是xx級(jí)表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生XXX,學(xué)號(hào):XXXXXXXXXX

      我論文的題目是"淺談表演創(chuàng)作中的語(yǔ)言藝術(shù)"。

      語(yǔ)言的范圍很廣泛,有生活語(yǔ)言,藝術(shù)語(yǔ)言,比如播音,相聲,朗誦等等,本論文談及的是表演中的語(yǔ)言,具體說(shuō)是臺(tái)詞.文章中心是:當(dāng)語(yǔ)言能傳遞思想感情,表達(dá)人物形象時(shí),表演才能實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造;當(dāng)表演實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)造,那么那些能夠傳遞思想感情,表達(dá)人物形象的語(yǔ)言,也才能上升為藝術(shù)的語(yǔ)言。這兩者是相輔相成的,這也就是我的題目“表演創(chuàng)作中的語(yǔ)言藝術(shù)”的含義。

      文章內(nèi)容分三部分,第一部分主要是“語(yǔ)言魅力的描述”。

      我想既然我在我的論文中把語(yǔ)言稱(chēng)為是藝術(shù)的語(yǔ)言,既然我認(rèn)為藝術(shù)的語(yǔ)言能夠推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作,那么這語(yǔ)言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我從魅力的角度來(lái)描述和展現(xiàn)語(yǔ)言。

      有魅力的語(yǔ)言,是能夠感染人的,不一定沒(méi)有好音色的演員就沒(méi)有語(yǔ)言魅力,重要的是語(yǔ)言中夾雜真情,能夠傳遞人物思想感情,就好象有人說(shuō)話(huà)別人愛(ài)聽(tīng),有人說(shuō)話(huà)別人不愛(ài)聽(tīng),需要的是具有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,能讓人們?nèi)ケM情欣賞,這才是魅力所在。

      魅力可能來(lái)自一個(gè)人的天賦,但更多的是的培養(yǎng)。那么如何實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的魅力,來(lái)推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作,就需要語(yǔ)言的表現(xiàn)技巧和提升內(nèi)涵修養(yǎng)兩方面相結(jié)合,這也是我論文接下來(lái)的兩大論點(diǎn)。

      那么我先提到“語(yǔ)言的情感交流”這部分。

      語(yǔ)言在表演創(chuàng)作中,是非常重要的一個(gè)部分,是實(shí)現(xiàn)情感交流的一種重要表現(xiàn)形式。所以我從“語(yǔ)言在表演中的重要性”來(lái)論述。包括聲音的塑造啊,臺(tái)詞的詮釋啊,具體到潛臺(tái)詞的挖掘啊,語(yǔ)言的性格化表現(xiàn)啊,語(yǔ)言動(dòng)作性啊,方言的運(yùn)用啊等等角度來(lái)談。

      表演要做到“語(yǔ)言肖似,宛如其人”.把話(huà)說(shuō)活,也就是說(shuō)得生動(dòng)和富有感染力。我想同樣的一句話(huà),不一樣的個(gè)性人物,在不同的規(guī)定情景,用不同的心態(tài),講出來(lái)的感覺(jué)也會(huì)不一樣的,比如“出去”這兩個(gè)字,你是憤怒的命令呢,還是無(wú)可奈何的態(tài)度呢,是用疑問(wèn)句呢,還是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清說(shuō)呢,還是緊張了結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)呢……關(guān)鍵是演員要主動(dòng)去理解去詮釋這語(yǔ)言?xún)?nèi)在含義,去把握人物的內(nèi)在感情。從語(yǔ)調(diào),語(yǔ)氣,節(jié)奏,邏輯重音等細(xì)微的角度去塑造人物語(yǔ)言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個(gè)人物,是潑辣的,她一不高興起來(lái),說(shuō)話(huà)會(huì)連哭帶著喊;比如久經(jīng)事故的商人,他說(shuō)話(huà)可能會(huì)油腔滑調(diào);比如《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多時(shí)候語(yǔ)氣是愁苦哀怨的;而像徐靜蕾演的電影〈我愛(ài)你〉里杜桔和王毅的愛(ài)情,就是以斗嘴調(diào)侃的特殊方式來(lái)談戀愛(ài)的。

      我想說(shuō)演員要設(shè)身處地去感受人物說(shuō)話(huà)的內(nèi)在感情,把握人物基調(diào),語(yǔ)言要傳達(dá)出人物內(nèi)心的'活動(dòng),潛在的含義,人物的關(guān)系,情感的糾葛等。否則,即使是把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟,說(shuō)出的話(huà)也是蒼白無(wú)感染力的,而好的演員,即使是面對(duì)劇本本身平淡無(wú)趣的文字,也能運(yùn)用自身的臺(tái)詞功力來(lái)展現(xiàn)角色語(yǔ)言。

      一個(gè)賦有生命力的聲音,應(yīng)該可以塑造各種不同性格,不同年齡,不同氣質(zhì)的角色,所謂“聲音的化妝”。比如生病說(shuō)話(huà)會(huì)語(yǔ)氣虛弱些,小孩子說(shuō)話(huà)童真,傻氣一些。又比如太監(jiān)說(shuō)話(huà),一定是個(gè)女里女氣的男聲。知識(shí)分子和農(nóng)民工說(shuō)話(huà)不同,幽默風(fēng)趣的人說(shuō)話(huà)和憂(yōu)郁的人說(shuō)話(huà)也不同,等等等等,還有比如方言的運(yùn)用,特定的語(yǔ)言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色創(chuàng)作的真實(shí)。比如情景喜劇〈東北一家人〉,電影〈瘋狂的石頭〉,都很深入人心。又比如我在畢業(yè)大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌,她是四川人,性格爽朗麻辣,劇中我用四川話(huà)來(lái)表演人物語(yǔ)言,就能更突出人物形象。但是我想說(shuō)明一點(diǎn),方言是帶有局限性的,必須是建立在大家都聽(tīng)得懂的語(yǔ)言基礎(chǔ)上,而中國(guó)語(yǔ)言種類(lèi)廣泛,并非都能普及;另外方言的發(fā)音,腔調(diào)和韻味,也不是一時(shí)半會(huì)能模仿得準(zhǔn)確的,需要有深入體驗(yàn)當(dāng)?shù)孛袼渍Z(yǔ)言的人才能從聲音上很好的塑造。

      總之,我從正面的闡述,事例,還有一些負(fù)面影響這兩個(gè)角度來(lái)說(shuō)明如何從表演的技巧,從表演創(chuàng)作中,來(lái)實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的語(yǔ)言,讓語(yǔ)言傳遞情感,最終完成人物形象。有一點(diǎn)要指出,就是我的這部分論述是混合了舞臺(tái)語(yǔ)言和影視語(yǔ)言的,可能舞臺(tái)語(yǔ)言相對(duì)夸張些,影視語(yǔ)言相對(duì)更生活化些,但是就如我論文中講到的一句“無(wú)論是哪一種形式的表演,話(huà)語(yǔ)都應(yīng)該在演員心里,在對(duì)手心里,通過(guò)由衷的表達(dá)在觀(guān)眾心里激起各種各樣的情感,欲望,思想等等感覺(jué)。”

      其次我提到了“演員的修養(yǎng)”,這也是我論文的最后一大部分.就是那句眾所周知的話(huà)“演戲演到最后,拼的是文化和修養(yǎng)。”修養(yǎng)和所有可以稱(chēng)為藝術(shù)的門(mén)類(lèi)有關(guān),和表演有關(guān),同樣和表演中的語(yǔ)言也有關(guān),所以我必須在我的論文提到修養(yǎng)的問(wèn)題,我想一個(gè)演員以自身為材料,通過(guò)語(yǔ)言,進(jìn)行表演創(chuàng)作,并最終將其表演上升為藝術(shù),除了以上我所談到的表演技巧外,還需要內(nèi)涵修養(yǎng),這兩者是密不可分的。只有修養(yǎng)好的演員,才能對(duì)表演進(jìn)行創(chuàng)作,帶動(dòng)語(yǔ)言成為藝術(shù);只有修養(yǎng)好的演員,才能讓語(yǔ)言藝術(shù)推動(dòng)表演完成創(chuàng)作。

    畢業(yè)演講稿 篇3

    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

      大家好!

      今天注定是個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲矣H愛(ài)的孩子們,就要從這里畢業(yè)了,就要開(kāi)始新的歷程了。相信在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,會(huì)為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

      作為老師,我榮幸地見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)歷程。親愛(ài)的孩子們,還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的情景嗎?是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,給你們講故事。今天的你們,是一只只幼小的雛鷹,待羽翼豐滿(mǎn)便可以遨游天空!

      嘉益,你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認(rèn)真執(zhí)著,讓大家為你折服!相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過(guò)自己的努力換來(lái)豐收的果實(shí)。跨出幼兒園的大門(mén),你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn),愿你通過(guò)自己不懈的努力,去照亮通往未來(lái)的征程。

      夕夕,你知道嗎?現(xiàn)在的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了;愛(ài)哭鼻子的你變得愛(ài)笑了;上課不太專(zhuān)心的你變得愛(ài)發(fā)言了!讓老師覺(jué)得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿,給我們留下了深刻的印象。愿今后的你,能更大膽地表現(xiàn)自己,努力學(xué)習(xí),相信你能以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的每一個(gè)人。為為,。好奇、好問(wèn)、好學(xué)是你在幼兒園獲得知識(shí)源泉、健康快樂(lè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。頑皮機(jī)靈的你充滿(mǎn)陽(yáng)光般的朝氣與熱情。人小鬼大的你總是說(shuō)出讓老師們?yōu)橹徽竦脑?huà)語(yǔ),愿今后的你,擁有頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄。

      小樹(shù),雖然你來(lái)園時(shí)間不長(zhǎng),但是老師看到從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。你就要畢業(yè)了,希望今后你在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想,相信自己就會(huì)找到答案的。愿你通過(guò)自己的努力,為人生譜寫(xiě)精彩的樂(lè)章!就像你得名字一樣,你這課小樹(shù)一定會(huì)會(huì)越來(lái)越茂盛,越來(lái)越粗壯!

      子軒,我喜歡你上課時(shí)專(zhuān)注的眼神,不論寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做手工,每樣本領(lǐng)你都強(qiáng),像個(gè)“小小男子漢”一樣。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去!快樂(lè)的`小學(xué)生活正向你走來(lái)!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

      金庭,當(dāng)你第一天加入我們這個(gè)大家庭時(shí),就讓老師和小伙伴們感受到你愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,與眾不同的個(gè)性。聰明、懂事、好學(xué)是你的代名詞。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航,在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音!

      子豪,看著你現(xiàn)在活潑可愛(ài)、又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起當(dāng)初你剛進(jìn)幼兒園時(shí)的情景,哭哭嚷嚷的要回家,一直熟練地背著爸爸的手機(jī)號(hào)催促著老師快點(diǎn)去打電話(huà)。現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!老師真為你高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_(kāi)心,也有幸為你見(jiàn)證你的進(jìn)步和成長(zhǎng)!我可愛(ài)的孩子,在今后的日子里,你一定要學(xué)會(huì)自己照顧自己,但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。

      媛媛,你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、的孩子。你樂(lè)意為集體作力所能及的事;喜歡探究,會(huì)主動(dòng)提問(wèn);能用小手描繪出色彩斑斕的世界;在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來(lái)一定很精彩!

      星宇,很高興看見(jiàn)日漸成熟的你進(jìn)步了!吃飯快了,挑食情況也明顯好轉(zhuǎn)了,上課也認(rèn)真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開(kāi)朗了。看到你的點(diǎn)滴成長(zhǎng),老師感到欣慰。親愛(ài)的孩子,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

      安卓,你活潑頑皮,聰明大方,愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”,籃球,輪滑、跆拳道樣樣在行!在這里,老師不放心地囑咐一句:在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真同行、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

      有很多家長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō):謝謝幼兒園、謝謝老師對(duì)孩子的教育。其實(shí),最應(yīng)該感謝的是你們,我想代表幼兒園對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝,感謝您對(duì)幼兒園的信任和支持,感謝您對(duì)幼兒園活動(dòng)的配合,感謝您對(duì)我們工作失誤的包容,感謝您對(duì)幼兒園提出的建議,這幾年,我們就象一個(gè)大家庭,相互鼓勵(lì)著、支持著,為了把我們的孩子點(diǎn)滴進(jìn)步而努力著。

      到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,這是依依不舍的時(shí)刻,也是開(kāi)心高興的時(shí)刻。親愛(ài)的孩子們,老師將記住你們的天真、善良和愛(ài)心。今后,你們無(wú)論遇到了什么困難,也請(qǐng)記住老師對(duì)你們的愛(ài),在老師心中,你們都是獨(dú)一無(wú)二的!你們都是最棒的!親愛(ài)的孩子們,老師愛(ài)你們,

      謝謝大家!謝謝親愛(ài)的孩子們!

    畢業(yè)演講稿 篇4

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們,六年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

      雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但無(wú)法把老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的.少年。的確,老師們六年的愛(ài)心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。六年來(lái),老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè),老師開(kāi)懷是因?yàn)槲覀兣d奮。

      一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)更加努力,取得更大的成績(jī)。

      最后,我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母校明天會(huì)更好!同時(shí),我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝大家的關(guān)懷!

    畢業(yè)演講稿 篇5

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!

      風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

      猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的`天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

      回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這

      一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。

      如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

    畢業(yè)演講稿 篇6

    各位老師、各位同學(xué):

      大家好!光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間過(guò)去了,同學(xué)們以自己的努力為高中學(xué)業(yè)劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行##中20xx屆高中畢業(yè)典禮,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向大家表示熱烈的祝賀和衷心的祝福,祝愿大家都考上理想的高校。同時(shí),也向?yàn)橥瑢W(xué)們傾盡心血的高三全體老師表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!

      在學(xué)校相處的這三年,將是你我都終身難忘的。忘不了你們求知若渴的眼睛;忘不了你們純潔真誠(chéng)的笑臉;忘不了晚會(huì)上嘹亮的歌聲、操場(chǎng)上健美的身影;忘不了任何親情友情都不能替代的師生情!這些都將變成美好的回憶留在我們每個(gè)人的心里,化為一股情誼,一份友誼。同學(xué)們,如果說(shuō)##中是一棵果實(shí)累累的大樹(shù),那你們,就是這棵大樹(shù)上的碩果,你們的成績(jī)就是對(duì)我們的最好的回報(bào)。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(zhǎng),看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校,師生相處雖然只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!

      我們學(xué)校的校訓(xùn)是“敦品勵(lì)學(xué)”,希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己,提高自己,完善自己。在此,我提兩點(diǎn)要求:第一,希望大家學(xué)會(huì)做人。著名校友、中國(guó)工程院院士汪燮卿曾說(shuō)過(guò):“母校教我們的不僅是知識(shí),更重要的是那個(gè)能點(diǎn)石成金的手指頭,指點(diǎn)我們要做什么樣的`人、怎么樣做人,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、報(bào)效社會(huì)。”大家要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個(gè)健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿(mǎn)信心地面對(duì)未來(lái)。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂(lè),每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,成為一個(gè)全新的人,從而為社會(huì),為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。誠(chéng)如校歌所唱“把學(xué)問(wèn)造就,還須身健行優(yōu),他日在社會(huì)做完人,方無(wú)所負(fù)。”第二,希望大家學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)日新月異,知識(shí)信息都異常豐富,你們面臨的是一個(gè)信息化的社會(huì),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。學(xué)習(xí)不僅是生存的需要,更是時(shí)代賦予的使命。一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人,終將被社會(huì)所淘汰。只有學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),尋求獲得知識(shí)的方法,才能跟上時(shí)代的步伐。希望你們樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,活到老,學(xué)到老,學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)的事業(yè),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,只有不斷的學(xué)習(xí),才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!

      同學(xué)們,這是一個(gè)送別的時(shí)刻,也是一個(gè)充滿(mǎn)期待、充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。今天的畢業(yè)典禮,不是一個(gè)結(jié)束,而是你們?nèi)松猛镜囊粋(gè)新起點(diǎn),同學(xué)們將從這里起航,去譜寫(xiě)更加壯美的人生樂(lè)章,去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想!今天,你們是一中的優(yōu)秀畢業(yè)生;明天,你們是國(guó)家的棟梁!今天,你們以一中為榮,明天,學(xué)校以你們?yōu)闃s!

      母校將永遠(yuǎn)祝福你們,永遠(yuǎn)惦記著你們,母校也在矚望著你們。

      最后,祝同學(xué)們一路高歌,大展宏圖,馳騁人生。

      謝謝大家!

    畢業(yè)演講稿 篇7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!我是10級(jí)保險(xiǎn)1班的學(xué)生劉曉蕾。非常榮幸能作為山財(cái)大舜耕校區(qū)20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。在這里,我想跟大家分享一下我的 考研心得,也對(duì)自己考研路上所付出的心血做一下總結(jié)。

      我考取的是對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué),我之所以選擇北京,是因?yàn)楸本┦且粋(gè)特別能鍛煉人、發(fā)展機(jī)會(huì)很多的城市。我真正準(zhǔn)備考研是從大三下學(xué)期開(kāi) 始的。然而,剛開(kāi)始容易,但堅(jiān)持下來(lái)確是需要毅力的。記得3月時(shí),我整個(gè)人特別迷茫,不知道自己該考哪所學(xué)校,該考哪個(gè)專(zhuān)業(yè)。看到別 人按部就班報(bào)班學(xué)習(xí),心里真的很著急,但就在我處于迷茫期的時(shí)候,我有幸添加了山財(cái)大北京校友會(huì)官方微信,群里的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們都很耐心地給我解答困惑,讓我走出迷茫,確定了自己的努力方向。接下來(lái)的日子,我就真正開(kāi)始朝著自己的目標(biāo) 去奮斗了。

      每天都按照自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃去執(zhí)行,然而,考研之路并非一帆風(fēng)順,除了需要很強(qiáng)的毅力之外,考研心情的調(diào)節(jié)也是一個(gè)很重要 的部分。在準(zhǔn)備考研過(guò)程中,我們其實(shí)很容易受外界環(huán)境的`影響,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在自習(xí)室坐不住的情況,每當(dāng)?shù)竭@一階段,當(dāng)我感到無(wú)所適從 的時(shí)候,我就會(huì)向山財(cái)大北京校友會(huì)官方群的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教。每次他們都特別耐心地給我解答,告訴我這個(gè)階段該做什么,應(yīng)關(guān)注哪幾 個(gè)考研的網(wǎng)站,每一科該用哪些書(shū),如何展開(kāi)復(fù)習(xí)等等。每次跟他們聊完都感覺(jué)信心滿(mǎn)滿(mǎn),對(duì)考研充滿(mǎn)希望。真的非常感謝山財(cái)大北京校友 會(huì)在我考研路上的幫助。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的考研經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,給了我很大的啟發(fā),里面的內(nèi)容激發(fā)著我去改變,我想終有一天,我一定會(huì)變 成一只金鳳凰,展翅高飛,讓所有人都看到我的光芒。

      今天,山財(cái)大北京校友會(huì)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能夠過(guò)來(lái)迎接我們即將進(jìn)京的20xx屆畢業(yè)新生,這令我非常感動(dòng)。正是山財(cái)大北京校友會(huì)在我考研的 路上給我莫大的幫助,才讓我在考研路上披荊斬棘,最終迎來(lái)了成功的曙光。真的非常高興加入山財(cái)大北京校友會(huì)這個(gè)大家庭。所謂“吃水 不忘挖井人”,在這個(gè)大家庭里,我將會(huì)與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們攜手并肩來(lái)為將來(lái)山財(cái)大來(lái)京的學(xué)弟、學(xué)妹服務(wù)。同時(shí),我也要感謝我的母校—— 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)。在這里,她見(jiàn)證了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),栽培我成人、成才。如今,畢業(yè)在即,對(duì)母校真的有太多難以割舍的情懷,但 是,我知道,不論我以后走到哪兒,我都不會(huì)忘記我是山財(cái)人!暢想未來(lái),我一定會(huì)秉承山財(cái)大老師領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,誠(chéng)實(shí)做人,奮發(fā)圖 強(qiáng)。若以后自己能夠有所成就,一定不忘回報(bào)自己的母校!

      最后,希望我們山財(cái)大發(fā)展得越來(lái)越好,山財(cái)人未來(lái)的路走得越走越順!謝謝!

    畢業(yè)演講稿 篇8

    尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

      在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),很快,我們要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境中去了。

      從升入五年級(jí)到現(xiàn)在,已有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。再看看現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園,現(xiàn)在,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的教學(xué)樓。

      以前總是聽(tīng)別人說(shuō),小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩,開(kāi)完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的,那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮的今天,終于到來(lái)了。我還渴望著時(shí)間倒流,要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我就會(huì)好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,老師和同學(xué)!

      永遠(yuǎn)記住,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光,忘不了我們深厚的友誼!那么長(zhǎng)時(shí)間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請(qǐng)教,互相解答。

      永遠(yuǎn)記住,親愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話(huà)說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我會(huì)以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我辛勤的培育。

      永遠(yuǎn)記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)诹頊嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

      對(duì)母校的懷念是溫馨的!對(duì)老師的懷念是感激的!對(duì)同學(xué)的懷念是美好的!

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們道別,向朝夕相處的`同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。

      此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年歲月,不見(jiàn)得是寒窗苦讀,我們過(guò)的也是充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

      記得三年前那個(gè)淺秋,剛踏進(jìn)武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門(mén)時(shí),懵懂無(wú)知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來(lái)乍到的青澀,一起為了未來(lái)打拼。初二,我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺(tái)前眺望藍(lán)天,暢想未來(lái),為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不僅僅是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,同時(shí)也有對(duì)初中,對(duì)這個(gè)授予我們知識(shí),教會(huì)我們做人的神圣殿堂的感激和熱愛(ài)。

      回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,老師們?cè)谡n堂上或循循善誘,或旁征博引。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),教會(huì)了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競(jìng)爭(zhēng);在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道,你們用你們的行為,給“老師”這兩個(gè)沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。所謂一日為師,終生為父。如今我們就要畢業(yè)了,請(qǐng)不要擔(dān)心我們會(huì)將所有你們給予我們的溫暖忘記。它們都將一一銘刻在我們內(nèi)心深處,安徒生爺爺說(shuō)過(guò),藏著并不等于忘記;而我要說(shuō)的是,珍藏是最好的銘記。

      我想三年的初中生活給我們帶來(lái)的,除了知識(shí)和能力以外,它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名,但我一見(jiàn)到你們熟悉的身影就知道你是我們武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面:有同學(xué)們晨讀時(shí)專(zhuān)心致志的情景;有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時(shí)人人臉上的笑容;有校園歌手大賽上同學(xué)們美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲;有同學(xué)們考場(chǎng)上那皺眉凝思的表情,當(dāng)然也有你們貪玩、好動(dòng)、有時(shí)有不遵守紀(jì)律的場(chǎng)面……這些畫(huà)面是三年的初中生活送給我們最珍貴的禮物。我有時(shí)就想,等到哪一天,我們雙目渾濁,白發(fā)蒼蒼,我們?cè)倏纯茨巧档目蓯?ài)的畢業(yè)照時(shí),我們的內(nèi)心會(huì)涌起怎樣不可名狀的感動(dòng)。如果我們哪天在街上,透過(guò)三三兩兩的人群,隔著偶爾有汽車(chē)掠過(guò)的馬路再次遇見(jiàn)時(shí),我們又會(huì)是怎樣的一種悸動(dòng)?

      友情的珍貴,先人無(wú)數(shù)次歌頌過(guò)。李白“浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的落寞;王維“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的辛酸;高適“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”篤定;王昌齡“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”的溫情。朋友在我們未來(lái)的路上,給我們的不只是物質(zhì)上的幫助,還有精神上的無(wú)形的支持。

      今天站在你們身邊的是教過(guò)你們的老師們。其實(shí)我們平時(shí)也許沒(méi)有注意到教師的偉大,因?yàn)槲覀儼牙蠋煘槲覀兯龅囊磺卸伎闯墒抢硭?dāng)然的。三年的朝夕相處,使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識(shí)和能力,教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無(wú)私的給我們帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷的愛(ài)心獻(xiàn)給了我們,而我想他們最想得到的回報(bào)僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,以及當(dāng)我們每個(gè)同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時(shí)刻時(shí),能自豪地說(shuō):那是我教的學(xué)生!

      未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)月,我們就要踏上新的征程,此時(shí)此刻,我們要做的,即是調(diào)整好心態(tài),讓生活再一次綻放笑容,讓生命再一次澎湃潮夕。盡我們最大的努力,來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。

      讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

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