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    初三學習計劃

    時間:2024-06-12 04:27:59 學習計劃

    關(guān)于初三學習計劃錦集10篇

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,立即行動起來寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的初三學習計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于初三學習計劃錦集10篇

    初三學習計劃 篇1

      對初三學生來說,20xx年中考英語成功與否關(guān)鍵在于合理安排有限時間,擬定和落實省時高效的學習計劃,這點相當重要。

      首先自己要預知英語中考卷由哪幾個板塊組成,

      其次問自己:我準備做什么?怎樣能做得更好?

      從戰(zhàn)略上看,目標定位要清晰;

      從戰(zhàn)術(shù)上看,學習方法選擇要得當,要對自己有個正確的`估價。

      再次對自己定個切實可行的學習計劃。

      近兩年中考英語卷以能力考核為主導,在考查學生基礎知識和基本技能的同時,注重考查理解與表達能力和綜合語言運用能力。分為聽力;語法詞匯;閱讀完型、寫作三個大板塊。其中聽力部分單詞拼寫難度一般,但要注意同音異義詞;詞匯語法部分單項選擇也較簡單,主要考查語法在語境的最基本運用。

      中考英語卷的難點或者說主要的失分是在語言綜合運用題,即完型填空,閱讀理解和寫作部分。要先分析自身學習狀況,針對自己易失分部分盡早制訂一個學習計劃,隨后篩選找出適合自己的學習方法以及自己將要達到的目標。

      同時要為自己時時鼓勁,知難而上,不達目的決不罷休。

    初三學習計劃 篇2

      一、為什么要制訂初三學習計劃

      制訂初三學習計劃的目的是通過確定學習目標,合理地安排學習時間,從而提高學習成績。

      1、計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖;

      2、制訂初三學習計劃是實行自我控制、自我管理的前提;

      3、制訂初三學習計劃能減少時間的浪費,提高學習效率。

      二、初三學習計劃一般包括的內(nèi)容

      初三學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。

      學習計劃一般應包括:(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

      三、怎樣制訂初三學習計劃

      1、全面分析,正確認識自己。

      準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

      2、結(jié)合實際,確定目標。

      制定初三學習計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

      3、長計劃,短安排。

      要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。

      長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

      4、突出重點,不要平均使用力量。

      所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

      5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

      計劃里除了有學習的'時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

      6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

      常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化當天所學知識的時間。

      自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

      自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

      7、腦體結(jié)合,學習和其他活動應合理安排。

      在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

      8、提高學習時間的利用率

      時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

      9、計劃要留有余地。

      10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

      檢查內(nèi)容:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

    初三學習計劃 篇3

      一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。

      二、課前必須要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的資料要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些資料。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不明白老師說的是什么,那樣的學習是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。

      三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨日做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的'同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。

      四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放下”,正是我此刻就應有的心態(tài)。

    初三學習計劃 篇4

      初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。

      在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

      【一】分析不足

      對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

      1。 在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。

      2。 在考試時,有時不能做到專心致志。

      3。 老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

      4。 在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復習、預習

      關(guān)于各科目的一些缺陷:

      一.語文

      1。 在語文學習過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

      2。 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

      二.數(shù)學

      1。 缺少課外難題的`訓練。

      2。 自我總結(jié)能力尚欠提高。

      三.英語

      1。 語法訓練欠佳。

      2。 需加強課外閱讀能力。

      四.物理

      1。 接觸題型不夠多。

      2。 課堂筆記的條理性需要加強。

      【二】制定措施

      針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

      (一)整體措施

      1。 課后回家做到條理化的復習。

      2。 考試時要做到專心。

      3。 對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

      4。 周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。

      {二}具體計劃

      <語文

      1。 加強課外閱讀。

      2。 閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

      3。 找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

      4。 擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

      5。 在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。

      <數(shù)學

      1。 在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。

      2。 盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

      3。 從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

      <英語

      1。 在將書上內(nèi)容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。

      2。 閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

      3。 增大詞匯量。

      <物理

      1。 尋找課外題型。

      2。 增強筆記的條理性。

      <化學

      1。 熟記化學元素周期表。

      2。 熟記化學概念。

    初三學習計劃 篇5

      初二期末考試過后,就要升上初三年級了。初三是一個特殊時期,初三學習的好與壞,會直接影響到中考的成績。因此,將要升上初三的學生要利用暑假的時間,提前規(guī)劃好初三的學習時間。

      升入初三后,各個科目都基本進入總復習狀態(tài),語文學習是一個慢功夫,最后一年的復習更要提早進行。

      從新初三的暑假開始直至次年春,我們可以進行四輪語文復習,分別在暑秋寒春各期復習一輪,每輪的'側(cè)重點有所不同,暑期要做到的是對歷年中考趨勢與題型的了解,明確備考方向;秋季時間比較充沛,需要我們分題型,將各個考點進行梳理,掌握其答題思路,做到知識點上的無死角;寒假時間短暫,同學們要集中精力攻克重難點題型;春季則是對前三輪復習中的漏洞和易錯題型進行回顧,做到中考沖刺零失分,整個初三全年的復習思路遵循著先整體,后局部再整合的方式進行,那么針對即將來臨的暑假,我們在對歷年中考趨勢與題型充分了解的基礎上,要注重以下幾個要點:

      1、首先,初三馬上會學到兩種新文體:抒情散文和議論文,提前閱讀相關(guān)文章,各閱讀書目都會根據(jù)文體分類出題,先了解該文體特點,然后總結(jié)該文體常出的幾類高頻題目反復練習,做到對文體考查點的掌握;

      2、其次,寫作從現(xiàn)在起要多看中考滿分作文,具體看它的立意、選材、語言和結(jié)構(gòu)四個方面,找出寫作亮點,因為這四個方面是中考作文的評分標準所在。

      3、最后,初三涉及到的幾篇課內(nèi)文言文提前背會,夯實基礎,對疑難詞句反復理解記憶其含義,做到書寫準確,理解準確,翻譯準確。

    初三學習計劃 篇6

      漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個合一的學習規(guī)劃。

      我的規(guī)劃:

      ①初三到了,我們就應把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識。

      ②從此刻開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分數(shù)相差很大,所以我從此刻就要開始努力。

      ③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。

      我們學校會提前開學,開始接觸新的科目——化學,我自己也明白,要在有限的時間里,熟悉這門課程是十分不容易的,需要超多的'時間和精力去奮斗。

      這學期的到來,我要進行的第一個是復習以前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關(guān)重要的期末考試。

      初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學期,從這時,我們漸漸理解了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢理解了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導中,我們開始明白中考時決定人生的重要關(guān)卡。

      在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我們務必笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個暑假我們必須要努力,備戰(zhàn)中考。

      此刻這個時候,我還在家里奮發(fā)圖強,期望成績能夠好轉(zhuǎn)。

    初三學習計劃 篇7

      不知不覺間我也成為了一名初三的學生,而這也是我的最后一個學期。中考要不了多久就要來臨,而中考決定著一個人未來三年在怎么樣的高中里學習,所以現(xiàn)在需要更加努力的學習,好在未來的時候進入一個更好的學校。在前面的兩年多里我一直努力學習從未有過任何的懈怠,但是學習成績始終不盡人意,我想這一定是我的哪里出現(xiàn)了問題。在寒假我討教了一下那些在讀的大學生和研究生親戚,詢問了一下我自己的問題,最終我發(fā)現(xiàn)或許是我缺少一個嚴謹?shù)膶W習計劃的問題。于是我制定了這一樣的'一個學習計劃:

      一、 學習時間

      養(yǎng)成一個良好的作息習慣,這樣能夠更好的學習知識。在早上提前達到教室,在自己的座位上背上幾個英語單詞,因為在早上的時候人的記憶力是最棒的。而在早讀課上跟隨著同學們一起讀課文或者背英語單詞,中午的休息時間也不能浪費,在吃完飯之后去操場散下步曬下太陽,讓自己的眼睛休息一下,在學習的同時也要保護好身體。之后回到教室里,做上一做曾經(jīng)做錯的數(shù)學錯題,正所謂數(shù)理不分家,所以學好數(shù)學就顯得尤為重要。而晚上回到家之后也不能松懈,不能因為自己已經(jīng)學習了一天就為此感到沾沾自喜,而向放松一下,要知道中考的重要性,中考完有的是時間給我休息。在做完家庭作業(yè)之后可以休息一會等待吃飯,在吃完飯之后去外面散散步消化一下,在回到家之后給自己一個小時的時間做題,一個小時的時間預習第二天需要上的課程。

      二、 學習方法及態(tài)度

      曾經(jīng)我只是悶頭學習,而不會在乎這些學習方法之類的,但顯然我之前那個態(tài)度是錯誤的,一樣東西存在肯定是有著他存在的道理的。在我請教完別人之后我也是徹底改變了自己的態(tài)度,不在那么輕視態(tài)度的重要性了。而一個良好的學習方法也是很重要的,在上課時不能分心認真學習做好筆記,好記性不如爛筆頭。在紙上寫下來肯定是不會丟失的,而自己記著難免會忘記,有一個筆記就可以在需要的時候觀看。在一節(jié)課后的課間時間一定不能想著和同學一起去玩,而是要回顧總結(jié)一下這節(jié)課老師教授了什么知識,自己的一些收獲,這會讓你感到學習的樂趣,這種慢慢了解的更多的成就感。

    初三學習計劃 篇8

      學習計劃的制定在,在我們學習中的幫忙是很明顯的。養(yǎng)成制定學習計劃的習慣,能夠有效的提高我們大家的學習效率,讓我們的學習更加的高效。我的初三學習計劃制定,在我們初三學習中是很重要的。下面為大家介紹一些好的計劃,期望對大家有用。

      一、學習和奮斗目標

      逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50—60分,下個學期一模穩(wěn)定到達70—80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第必須位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),推薦就讀里中。

      二、具體方法和計劃

      1、每一天的作息時間安排:

      6.30分起床(可能的話6點起床)。

      6.30—6.40刷牙洗臉等。

      6.40—7.00讀英語單詞。每次記住14個就能夠了,不需要多。7.00—7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯能夠看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00為自由設定時間,能夠幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的。不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也能夠短點,但不要少于2個小時。保證每一天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下這天學的知識,個性是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你能夠自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個小時復習。

      2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習能夠在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(推薦:除英語個別學科外,其他學科能夠試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點能夠在午寫時間復習,結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設計上的隨堂練習(加強記憶這天課堂學到的知識點)。有時間能夠在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠能夠留在晚上(因為每一天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(yè)(時間長短能夠按具體狀況定,晚上7點到8點30分左右)。

      3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

      第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段能夠稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,你就應和學校的教師步伐一致,進行各科的`細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

      第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最就應到達高效率的復習。也能夠?qū)⑦@個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。

      期望以上我的初三學習計劃,能夠為我們大家的初三學習計劃的制定帶給一些幫忙,提高我們計劃的有效性。最后,祝愿同學們都能夠提高我們的學習計劃性,讓我們大家的初三學習更簡單的進行,為中考做好最充足的準備。

    初三學習計劃 篇9

      最后一個學期了,我一定要努力學習,考一個好的高中。

      一、學習目標

      所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

      二、具體做法如下

      1、早上6:20按時起床,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到。

      2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記。

      3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結(jié)友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展。

      4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè)。

      5、有時間當晚提前預習第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足)。

      6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。

      三、作息時間表

      1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

      2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)。

      3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)。

      4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)。

      5、12:10-12:40吃午餐。

      6、12:50-1:50午睡。

      7、1:50后上學。

      8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

      9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)。

      10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

      11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關(guān)機。

      四、每天自檢

      爸爸和媽媽監(jiān)督,每周寫篇隨筆,順帶總結(jié)計劃落實情況。

      五、周末好好調(diào)整自己

      全面完成作業(yè)后,安排一定的'時間打球、游泳、玩玩滑板……多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。

    初三學習計劃 篇10

      一、 備考目標:

      竭盡全力完成中考指標,實現(xiàn)中考上線人數(shù)再次突破300大關(guān),確保上線率超過63℅,同時減少學生流失率,力爭初20xx中考位于新城區(qū)公辦學校第三名,最終使我校的中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。

      二、現(xiàn)狀分析:

      1、學情分析:到目前為止,本年級共有學生421名,學生的學習狀況基本穩(wěn)定,實驗班大部分學生能積極投入到備考之中,平行班仍有不少學生舉棋不定,對自己缺乏信心,表現(xiàn)為課堂復習不投入。

      2、教師情況分析:本學期,各位老師都已經(jīng)早早投入復習備考中,積極組織學生全面進行中考總復習,各備課組也都制定了詳實的備考計劃。

      3、學生家長也逐步加強了對孩子的關(guān)注,相信,我們的備考會得到大多數(shù)家長的支持。

      4、學校工作向初三中考備考傾斜,給初三備考提供有力保障。

      三、在上述有利條件的基礎上,針對本屆初三中考任務目標,現(xiàn)制定如下措施:

      1、復習的三個輪次:

      第一輪復習:3月1日—————3月31日

      第二輪復習:4月2日—————5月15日

      第三輪復習:5月16日—————6月10日

      回歸課本,落實基礎(6月11日—————6月19日)

      2、五個質(zhì)量考核小組老師要精誠協(xié)作,每個考核小組就是一個質(zhì)量保證小組,具體學生提升計劃與實行主要由班主任負責,將班級中的線邊生分配給任課教師,包干到戶,保證學生的學習不偏科,確保中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。

      3、五個備課組要積極主動落實各科中考備考計劃(1)積極收集中考新資料,摸索中考新動向,結(jié)合本年級學生特點,自編中考習題,以靈活多變的練習激發(fā)學生的學習興趣。(2)各備課組需精選習題,最大限度地提高有限時間的學習質(zhì)量。

      4、每位教師要切實利用好從早讀開始,延點結(jié)束這一整天的在校時間,共同加強對學生的心理健康教育。力保學生以積極的心態(tài)迎接中考。

      5、每一次考試后,每一個質(zhì)量考核小組要及時將年級250—350區(qū)間的學生在各班的情況,并及時分配到任課教師,保證這一區(qū)間的學生在每次考試中能有所進步。

      6、班級管理方面,班主任要加強對班級學風、考風的建設,規(guī)范學生誠信應考,確保考試質(zhì)量。班主任多與家長溝通、交流,確保學生在家能在家長的監(jiān)督下學習,保證每天的學習質(zhì)量。

      7、本學期計劃召開家長會兩次,本學期初召開一次,中考前召開一次。

      8、在中考100天倒計時到來之際,制作中考宣傳橫幅,開展中考動員活動,鼓舞學生學習的士氣。

      四、三點要求:

      1、常規(guī)管理不松懈,不論哪一位教師,都要明確工作重點,對學生的學習要抓牢、抓實。

      2、要樹立信心,明確方向。學生基礎較差,總體成績不理想,但我們一定要相信學生是有潛力的,我們的老師是一流的,我們老師能夠經(jīng)受住嚴峻的考驗,相信,通過大家的'共同努力,20xx年中考一定能完成我們預定的目標,取得理想的成績。

      3、雖然,我們面臨的形勢是嚴峻的,任務是艱巨的,但是,有我們這樣一個團結(jié)的集體,共同發(fā)揚吃苦耐勞的精神,努力拼搏,我們一定會完成中考任務。

      一句話:質(zhì)量就是效益,質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是尊嚴。

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