關(guān)于我的學(xué)習(xí)計劃作文匯編5篇
日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的我的學(xué)習(xí)計劃作文6篇，歡迎大家分享。
我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇1
這個學(xué)期，我期望被評為“三好學(xué)生”，但是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好，個性是語文這個學(xué)期，我的語文學(xué)習(xí)計劃是這樣的：
這個學(xué)期，我的要求是做作業(yè)要認(rèn)真，做完作業(yè)檢查一遍，不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問，不能把會的題目也留到晚上如果爸爸媽媽檢查出錯誤，就在自己家里的本子上抄三遍，還得記牢，以后不再犯同樣的錯誤另外再把語文書上學(xué)過的課文讀一遍，如果課文比較多，那就分兩天讀
我訂一個月為一個階段，開學(xué)第一個階段，我每一天在課外書上摘好詞好句，加強寫作潛力
后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記，要求字?jǐn)?shù)務(wù)必超過250個然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看，讓爸爸再幫我修改一下
第三個階段，我要每個星期在A4紙大小的紙上練兩張字，還要把字寫端正，如果我覺得有沒寫漂亮的`字，就得重新再寫一遍然后再給爸爸看，要是爸爸覺得還有字沒寫好，我就再寫三遍
第四個階段，我要每一天空上網(wǎng)查找資料，積累更多課外知識……
最后一個階段，我要每一天復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期末考試，還有，一個星期要做一張自己家里的練習(xí)卷
這個學(xué)期我必須會把語文學(xué)好的，下個學(xué)期也一樣。
我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇2
兩次月考下來的成績我都不太滿意。離滿分實在太遠(yuǎn)了，媽爸為此都很著急，給我找了很多提升學(xué)習(xí)成績的方法，我該 什么辦呢？思來想去我決定制定一個細(xì)致的學(xué)習(xí)計劃。
目前，數(shù)學(xué)是考得最差的，生物第二差，剩下五個科目成績都差不多， 怎樣安排呢？
1.每天晚上寫作業(yè)前，先復(fù)習(xí)老師今天上課的新知識，回顧老師課堂上講解的內(nèi)容，重復(fù)在腦里播放幾次，復(fù)習(xí)筆記，看自已能記住多少知識，再復(fù)習(xí)老師講評發(fā)下來的作業(yè)，認(rèn)真看一下做錯的題目，用心思考幾分鐘，做個標(biāo)記，過兩天再拿出來復(fù)習(xí)，如果再不會，就盡快找時間問老師。然后復(fù)習(xí)英語，聽寫單詞、句子，語文聽詞語，背課文，政治，背筆記，全部復(fù)習(xí)完之后再寫今天的作業(yè)。
2，先寫數(shù)學(xué)，在寫的'過程中遇到不會的題目的先思考幾分鐘，如果還是不會寫就先留著，等寫完會寫的再回頭寫難的題目，如果再不會就空著打個標(biāo)記，等老師講評再認(rèn)真聽講。
3，再寫語，英，政，歷，生，地的作業(yè)，如果不會的也空著打個標(biāo)記。
4，做完全部作業(yè)，就預(yù)習(xí)明天各科目的新內(nèi)容，不懂的和上面一樣打個標(biāo)記，等老師講課時再認(rèn)真聽講。
5、規(guī)定早上5:30起床洗漱完，復(fù)習(xí)昨天聽寫的內(nèi)容，剩下時間看課外書，開闊視野。中午放學(xué)吃完午飯，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)錯題本13：20分午睡。周六，周日，寫完作業(yè)后多拿幾個小時復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，生物，看課外書，外出運動。
6、平時每天放學(xué)堅持跑文慧橋三個來回，沒有特殊情況不能停。
制定了學(xué)習(xí)計劃，就一定要實行。我想：完全做到也并非易事，不如讓媽媽提醒我，每天讀一次學(xué)習(xí)計劃。努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學(xué)習(xí)水平，爭取到最高的境界。我一定能成功，加油！
我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇3
今天是星期四，經(jīng)過一周的初中生活，后天就可以放假了。該給我的假期加點什么精彩計劃呢？我坐在椅子上冥思苦想著。對了！，我從抽屜里那出一張紙，馬上就列好了我的計劃：
周六，做完作業(yè)；星期天，9：00看動畫片；10：00去打乒乓球；11：00—12：00吃飯；13：00看《漫天下》；15：00去跳繩；16：00—17：00打游戲。
“哈哈”，我報著我的“精彩”計劃美美的睡了一覺。第二天，我哼著小曲來到學(xué)校上課。上午，一切都在我預(yù)料之中發(fā)展著，周六的計劃已完全可以實施了�？墒堑搅讼挛�，唉……第一節(jié)是數(shù)學(xué)，老師給我們講完課后，發(fā)表了一通話：“同學(xué)們，你們已經(jīng)是初中生了，所以作業(yè)自然也就多了�；厝グ丫毩�(xí)冊、課時作業(yè)做了�！薄翱墒抢蠋�，你已經(jīng)給我們布置過……”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉(zhuǎn)意”，就被老師那雙舉起來的“令牌”給嚇住了�！吧衔缒菐椎李}也算作業(yè)嗎？不過是‘小菜’，這上的才是‘正餐’。”然后老師就風(fēng)塵仆仆的去了。揮一揮雙手，帶走了我的第一個計劃。
第二節(jié)是英語，同上次一樣，英語老師也帶走了我一個計劃，送來了一份“正餐”
接下來的語文、歷史……放學(xué)了，我緩慢的走在回家的.路上，手里拿著剩余的最后一個美好計劃……回到家，我從書包拿出作業(yè)，準(zhǔn)備為最后一個美好計劃而奮斗時，爸爸滿面春光的向我走來：“女兒，看，這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書，怎么樣？可不要辜負(fù)了我喲！”“什么！”
晚上，我做著作業(yè)，看著那張報廢的計劃，唉……別了，我的動畫片；別了，我的乒乓球……別了，別了！
唉！無奈地初中生活……
我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇4
我制定了一個學(xué)習(xí)計劃，是為了讓我的暑假過的更快樂、更有意義。具體說說我的學(xué)習(xí)計劃吧！
俗話說：“你年之際在于春，一日之計在于晨”。這美好的早晨，我怎能白白浪費？
我不再睡懶覺，六點半起床古詩到七點整。中午讀課外書九點到十點。這樣不僅可以提高組詞水平，還可以提高寫作水平，另外我快要升三年級了、媽媽讓我去英語班補習(xí)英語，到了那里，我要聽老師的`話，努力學(xué)習(xí)！
我制定了這個學(xué)習(xí)計劃，只有認(rèn)真執(zhí)行，才能實現(xiàn)，不然，我的學(xué)習(xí)計劃就白制定了。我一定堅持到底，努力拼搏，爭取學(xué)習(xí)成績更上一層！
我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇5
新的學(xué)期開始了，我要有新的打算，我做到：
1、上課認(rèn)真聽講，積極回答老師的.提問，不做小動作。
2、課后認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)工整，不拖拉。
3、課前要做好預(yù)習(xí)。
4、學(xué)習(xí)別人的長處，接受老師和家長的批評，改掉自己的不良習(xí)慣。
5、期中、期末要考出優(yōu)異的成績。
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