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    初三學習計劃

    時間:2022-12-23 08:57:54 學習計劃

    初三學習計劃(集錦15篇)

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的初三學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    初三學習計劃(集錦15篇)

    初三學習計劃1

      銳思教育

      教 學 計 劃 書

      一階段:

      提高英語興趣,掌握基礎語法規則,英語學習方法培養。 1---語法習題講解

      2---七年級英語課本講解

      3---作業(語法作業+單詞聽寫+重點句型背誦) 二階段:

      1---八年級課本講解

      2---詞匯速提

      3---做題技巧解析

      三階段:

      1---真題演練

      2---查漏補缺

    初三學習計劃2

      初三是初中生學習生涯中的一個重要階段,在這短短的一個學年中,既要學習初三新課程,又要復習鞏固以前所學的知識,所以這個階段為學習的黃金時段和沖刺階段,如何確定初三的奮斗目標、具體制訂學習計劃和措施是我們的關鍵。

      應高度認識奮斗目標的必要、重要性。凡事預則立,不預則廢。學習和打仗一樣,如果沒有認真提前準備,沒有制定具體目標,很可能“吃敗仗”。為了勝利,應在短短的一年中加強“備戰”,增加學習與考試的競爭實力,要制定初三的學習計劃,明確自己應怎樣學,要清楚實現什么目標,才能做到心中有數。

      應堅定實現奮斗目標的信心和決心。一部分學生的成績非常偏科,卻認為再奮斗為時晚矣,于是產生了對自己的自暴自棄,甘愿去等待失敗。可是經過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,要堅信自己在初三,是有希望趕上的,只要及時補習、查漏補缺。

      應重視選擇奮斗目標的條件依據。選擇初三學習目標應以科學的態度來選擇,認真總結以前的學習情況,對各學科認真反思,弄清楚到底掌握了哪些知識,到底哪些方面還比較薄弱,做到“認識自己”;要根據自己的好差制訂目標,一一解決過去學習上的問題,防止要求高而達不到、低而夠不了的問題;要量力而行。總之,選擇目標要以自己的學習基礎、學習能力為基礎。

      應認真制訂階段目標和長遠目標。初三在實際的運作過程中,既要學習初三新知識,又要補習以前沒學好的知識,要科學地、合理地規劃學習目標。

      初三的安排:

      1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

      2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

      3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

      4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!

      5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

      6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習.

      7.初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上.

      8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題.

      學習方式:

      對于語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了...關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.

      數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.

      英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養.

      物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.

      政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.

      生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當的發散.

      歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

      學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫助.

      最后一點,學習之余要注意勞逸結合.

      我是剛剛畢業的初中生,對此深有體會.基礎非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學習,祝你順利渡過中考^_^

      學習計劃是在學習活動開始之前,他人或者學習者自身對某一段時間內學習活動的設計和安排。學習計劃有時也叫學習規劃,或規劃自己的學習。這種安排設計四個因素,即目標內容、時間、標準和方法措施。

      第一,在學習方面有什么打算。包括重點的確定;方法的改進,如課堂聽講應注意什么,復習、預習應怎樣進行等;具體目標,如期末各學科的成績要達到什么水平等等。

      第二,時間安排。上述的各項任務的目標要想落實,必須有時間保證,所以在計劃中一定要對完成各項任務的時間做出具體的安排,這里應注意,一方面要盡可能地準確,另一方面又要留有余地,以便根據情況變化做出調整。

      第三,具體標準。規定出明確的標準是計劃中不可缺少的一部分,沒有標準的學習計劃是空洞的計劃,也很容易落空。比如計劃每天回家后記20個英文單詞,到底怎么才算記住了,是會背、會默寫、還是會讀,要有明確的要求。

      第四,制定完成學習任務的條件、策略方法和具體措施。

      一個學習計劃的制定一定要切實、具體且具合理性。

      課前預習的方法要點:

      (1)看過課本之后,盡可能將有關的資料事先查得清清楚楚(可參考辭典、參考書);

      (2)遇到不清楚的地方做個記號,聽課時特別留意,帶著問題聽課,有的放矢學習。

      合理利用時間,就要善于定計劃。小計劃如每天晚自習前,先想一下要學什么,用紙記下來,看自己完成得怎樣。考前兩三個星期也做一下計劃,對自己有督促作用。大計劃如兩個月、每個階段自己的主攻目標是什么,都應該心中有數。關于制訂的學習計劃再多說兩句:

      1) 學習計劃要有個性,要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;

      2) 學習計劃要有可執行性,不要好大喜功,貪多圖快,要使學習計劃可以切實的、具體的貫徹下來;

      3) 學習計劃要宏觀、微觀俱到,長短結合。

    初三學習計劃3

      學習計劃的制定在,在我們學習中的幫助是很明顯的。養成制定學習計劃的習慣,能夠有效的提高我們大家的學習效率,讓我們的學習更加的高效。我的初三學習計劃制定,在我們初三學習中是很重要的。下面為大家介紹一些好的計劃,希望對大家有用。

      一、學習和奮斗目標

      逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分,下個學期一模穩定達到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。

      二、 具體方法和計劃

      1、每天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00為自由設定時間,可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成,在抽3到5個小時復習。

      2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。

      3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

      第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

      第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。

      希望以上我的初三學習計劃,能夠為我們大家的初三學習計劃的制定提供一些幫助,提高我們計劃的有效性。最后,祝愿同學們都能夠提高我們的學習計劃性,讓我們大家的初三學習更輕松的進行,為中考做好最充足的準備。

    初三學習計劃4

      語 文

      背誦、讀書、積累

      升入初三后,語文更重視平時知識的積累。

      利用暑假,列一個計劃,將七、八年級相關的古詩文、要求背誦的課文、重點文言文逐一攻克。

      閱讀與鑒賞其實是重頭戲,也比較靈活。暑假多做些閱讀理解的訓練對于能力提升幫助很大!現代文有幾種體裁的文章,建議這個時候,每種體裁都找幾篇練練感覺!

      都說得語文者得天下,作文一定要養成良好的習慣。暑假正是作文提升的好時候,首先要多讀書,多做素材積累,這樣才不會導致下筆時無話可說。其次可以看看往年中考作文題以及其他省市的一些中考作文題,模擬一下,是你來寫,你會怎么寫!

      數 學

      關注基礎,靈活變通

      中考數學試卷一般知識覆蓋面廣,重視對基礎知識、基本技能的考查。所以只要掌握正確的學習方法,學好數學并不是難事。

      暑假可以把之前做過的習題再做一遍,并且進行一題多解、一題多變的練習。還要注意復習前兩年的課本知識,既要能鉆進去,又要能跳出來,不能埋頭讀書,也不能只顧做題。

      數學也得記筆記,特別是對概念的理解和數學規律的總結,把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

      初三生還可利用假期提前總結梳理知識結構,如做一個知識表格,這樣在復習時可以更一目了然。

      英 語

      提前預習、緊抓課本,重視閱讀

      暑期可以提前預習九年級英語,首先可以明確一個量的目標,然后將暑期學習的總量分解到每個月、每周,乃至于每天當中去。

      其次可以制訂一個學習時間分配計劃,如每天早晨朗讀半小時、預習課文一小時、閱讀英語讀物半小時等。

      可以適當地購買一些學習教材及資料擴大視野,但課本才是學習的根本。因此建議同學們抓住課本,在此基礎上適當使用資料才會起到錦上添花的作用。

      暑假新初三生復習要把重點放在閱讀上。閱讀是英語考試的重要考查內容,它包含了詞匯、語法等內容,對作文寫作也有益處。

      假期,初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時要根據自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。

    初三學習計劃5

      初三的安排:

      1、每一天6:10起床、打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

      2、到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。

      3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

      4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右、剩下的時間用于背語文的古詩和歷史、每一天中午背3——5首古詩、同學,貴在堅持不懈!

      5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

      6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習。

      7、初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。

      8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。

      學習方式:

      對于語文,我認為最重要的就是平時的積累、教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫、生詞表上的單詞要會寫,這是前面基礎的10分。后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯、讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高、做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上、讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。關于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去、平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙、但關鍵還是靠自己的感覺。

      數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!必須記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查、檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍、最后加一點:切忌驕。

      英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了、單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事、語感的培養同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率、這全依靠與課外培養、

      物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科、平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等、物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理、做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

      政治考試的時候就應是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。考試之前對教材必須要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的、另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可、如果閉卷必須要背得各個概念。

      生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試、但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法、答題的時候能夠適當的發散。

      歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的、課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

      學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選取、學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫忙。

      最后一點,學習之余要注意勞逸結合:

      1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。

      2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎樣放松地!

      學會放松還有很多要學的。

      我對此深有體會、基礎十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學習,祝你順利渡過中考。

    初三學習計劃6

      一、復習研究重點

      1、古詩文的識記、理解和閱讀。

      2、重點詞語的識記和理解。

      3、現代文的閱讀和理解。

      4、寫作訓練。

      二、具體措施

      1、全體參與,分層達標

      復習研究課的主體是學生,教師應充分調動全體學生的積極性,所以復習研究時既要把目光盯在少數“尖子生”身上,也要更多地關注那些基礎不扎實、學習研究有困難的學生。對不同層次的學生應提出不同的要求,盡量讓班級中各個層次的學生都能清楚意識到自己復習研究中的弱勢環節,一步步進行訓練完善,爭取在教師的指導之下逐步得到改善與提高。

      2、理清頭緒,突出重點

      針對中考試題基礎性強的特點,對于新課程標準和考綱中要求掌握的語文知識和基本篇目,在復習研究時首先要對教材內容進行適當的梳理,只有理清了頭緒,學生才能思路清晰,復習研究才會有更佳的效果。閱讀理解特別是課外閱讀理解文章與作文是語文復習研究的“重頭戲”,在復習研究中應加強指導。比如在進行閱讀理解訓練時,應根據不同文體的特點,教給學生一些思考問題和解決問題的方法,真正做到“授之以漁”,并結合有針對性的訓練,舉一反三,從而提高學生獨立閱讀的能力。作文訓練要做到每周至少一篇,教師有目的有步驟地指導和訓練。

      具體做法是:

      (1)重點字詞,先帶領學生一起梳理,然后采用聽寫和小組合作的方式,對學生訓練。

      (2)文言文復習研究先讓學生明確哪些課文是重點篇目,然后做重點指導,指導完畢后側重檢查學生掌握情況,爭取大多數人過關。(3)古詩詞,側重于讓學生背誦和默寫,訓練從三個方面入手,一是連續性默寫,二是理解性默寫,三是運用性默寫。復習研究完一冊就利用課堂和早讀時間讓學生背或默寫,背,要盡量做倒背如流。

      (4)作文訓練,每周至少講練一次。

      (5)名著導讀的講練,主要依據《考綱》中指定的篇目,以問帶講。

      三、復習研究步驟

      (一)、三月至四月中旬復習研究古詩文及文言文部分,并配套完成大決戰相關練習研究題。每堂課前可抽出五分鐘進行抽簽背誦;默寫練習研究;文言文復習研究先歸納書中的內容:按文言常識、重點實詞、重點句子理解、文章主旨、主要寫法等歸納總結。其間每周完成一篇專題作文及講評。(周五寫,周一評)

      第一周復習研究七年級古詩《論語》、《觀滄海》、《次北固山下》、《錢塘湖春行》、《天凈沙·秋思》、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》、《夜雨寄北》、《泊秦淮》、《浣溪沙》、《桃花源記》、《陋室銘》。

      作文:

      第二周:《望岳》、《春望》、《使至塞上》、《早春呈水部張十八員外》、《登飛來峰》、《無題》、《愛蓮說》、《三峽》、《記承天寺夜游》

      作文:

      第三周:《相見歡》、《酬樂天揚州初逢席上見贈》、《過零丁洋》、《,赤壁》、《水調歌頭》、《山坡羊·潼關懷古》、《馬說》、《送東陽馬生序》。

      作文:

      第四周:《飲酒》、《茅屋為秋風所破歌》、《己亥雜詩》、《送杜少府之任蜀州》、《漁家傲秋思》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》

      作文:

      第五周:《行路難》、《白雪歌送武判官歸京》、《觀刈麥》、《雁門太守行》、《江城子》、《破陣子》、《小石潭記》、《生于憂患,死于安樂》、《魚我所欲也》

      作文:

      第六周:《關雎》、《蒹葭》、《曹劌論戰》、《鄒忌諷齊王納諫》、《出師表》

      作文:

      (二)、四月中旬起復習研究現代文閱讀,講清不同體裁的文章知識點、答題技巧。配套完成大決戰上的練習研究題,讀品議中提升學生們的閱讀表達能力。主要采用小組合作探究的方法。每周仍然穿插作文專項訓練。一課時寫作,一課時講評。

      (三)、五月初用一周的時間集中復習研究全六冊字詞結合小決戰3—11頁習研究題。一周時間訓練名著閱讀。結合小決戰122—140頁。

      (四)、五月中旬至六月份綜合復習研究,做卷講解,提高答題技能和應試經驗,進行知識整合。學會合理分配時間,控制好答題的最佳節奏。

      四、注意事項

      1、指導學生多收集和整理作文素材。在最后階段要讓學生多讀書多看報,開拓自己視野、了解時代信息、把握時代脈搏,并學習研究別人的語言風格、章法技巧,為寫作積累素材,補充新鮮血液。在寫作中,要善于從大處著眼,小處入手,大題化小,以小見大,善于聯想,張揚個性。讓文章體現出真摯的感情,豐厚的文學積淀,做到文質兼美,富有生活氣息。

      2、在復習研究中要養成良好的學習研究習研究慣。歷年的答卷中都存在著一些考生不認真看原文,不能認真審題的毛病。平時做閱讀練習研究,一定要養成認真審題的好習研究慣,抓準題眼、抓住關鍵詞句,再作答。另外,書寫也應重視,若平時書寫潦草,則會在積累中出現錯別字,在寫作中丟掉書寫分。俗話說“習研究慣成自然”,若平時不能養成良好的閱讀和書寫的習研究慣,考試時也就會出現一些不必要的丟分。

    初三學習計劃7

      進入初三后,英語學習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬 ”的心態來對待英語的話,那就會應驗那句古話:水能載舟,亦能覆舟。

      1、單詞和詞組:掌握一定量的詞匯是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規律可循的,同學們還可以根據詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規則的變化要特別記憶。總之,一定要知其音,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學習才會有實效。

      2、語法:要學好英語,不掌握語法是不行的。但到了初三年級,光聽老師講語法規則,或者只背誦語法規則,那也是學不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后,同學們通過一定量的語法操練,在句中或 中體會和理解語法。對某些語法要點和難點,要通過對基本句型的舉一反三操練后,才能很好掌握。

      3、閱讀:到了初三,文本的閱讀篇幅要長些,同學們就會因詞匯量不夠,或對語法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。同學們可以定期定量進行文本閱讀訓練,題材要豐富,內容要新穎,做閱讀理解時,不能太隨意,要限定時間;不要每逢新詞匯就 ,要學會通過上下文猜測詞義。可采用泛讀與精讀相結合的方法來訓練和提高自己的閱讀能力。

      4、寫作:不僅要注意語言結構正確、合理,用詞恰當,拼法準確,還要注意表達通順,句子優美。同學們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優美句子。

      英語作為文科科目當中的一個重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復習的戰線需要拉得更長,每一輪復習時間也比其他科目要長。

      英語復習計劃可以分為三大階段,每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

      第一階段——扎實基礎,打好地基。

      初三英語復習有四忌。一忌拋開考綱,盲目復習;應該回歸考綱明確考綱要求內容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統;四忌浮光掠影,只重皮毛。

      第二階段——合并同類項,各個擊破。

      我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是“一模”。

      第三階段——查缺補漏,定時訓練。

      利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。

      首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發揮 身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學校。這一步非常重要,它決定了你初三下學期的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義了。

      然后,再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。最后,也應該是最基本詳細的---每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學習占滿,但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。

      除此之外,還有幾點需要注意:

      1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發生許多預料之外的事,固定的時間計劃就會被擔擱。無法實現的計劃,只不過是廢紙一張。

      2、學習時間不必過長,重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時間,重要的是你在有限的時間里都學到了些什么。

      3、作息時間應有規律.勞逸結合,確保一定的休息時間。晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態應調整到白天。原因很簡單,中考在白天進行。

      4、當天的計劃當天完成,不要以明天為借口。這張時間表或許無法解決你學習上的所有問題,但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學習方法,或許他們自己還沒有意識到。我們常常可以通過各種途徑了解到許多好的學習方法,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此,自己的學習方法最好由自己去歸納、總結。

      5、學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩,學的'時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。

      6、堅持體育鍛煉。身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的'學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

      7、學習要主動。只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一

      的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好的適應者)

      8、保持愉快的心情,和同學融洽相處。每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。

      9、注意整理。學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

    初三學習計劃8

      一、整理規劃時間,確定要學習的內容

      在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在x個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。

      二、復習上學期內容,攻克薄弱環節

      應該把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。

      今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(超清數學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

      三、預習下學期課程

      將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。

      四、自我建議

      1、在寒假里讀一些優秀的文章,來提高自己作文水平;

      2、在寒假里按時做作業,堅持不拖拉,也不可開小差;

      3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢;

      4、.每天最遲不能超過十點半睡覺;

      5.適當的做些運動。

    初三學習計劃9

      學習計劃因人而異,以下是我為你作的今后的學習計劃,可以根據你的實際情況慢慢改進完善。可能很辛苦,但希望你能認真執行。

      一、學習和奮斗目標

      逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50—60分,下個學期一模穩定達到70—80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。

      二、 具體方法和計劃

      1、每天的作息時間安排:6。30分起床(可能的話6點起床)。6。30—6。40刷牙洗臉等。6。40—7。00讀英語單詞。每次記住14個就可以了,不需要多。7。00—7。30吃飯和騎車上學。然后按照學校規定執行。中午放學回家,可以擠點時間的話,就背下英語單詞,不需要多7個就可以了。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。準時到校午寫。放學回家到7。00為自由設定時間,可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的??不能看小說、電影、電視連續劇了。7。00到10。00是晚上學習時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。10。00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不要晚過10。30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成,在抽3到5個小時復習。

      2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。

      3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

      第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

      第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

      第三階段從一模結束至中考前,時間大約1個多月。這是中考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近,有些學生可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,每天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。臨近中考前一個星期,可以瀏覽下文科的知識,比如語文、政治、歷史等(不要硬記),“臨時抱佛腳”即時記憶,應付文科考試,一般都是考過沒多久就忘了的。

      具體在各個學科以前知識的復習時每次不能貪多,一個晚上8。30到10。00復習一科就可以了。可以這樣安排:星期一復習語文(個人認為語文不需要去看初一和初二的課文),星期2復習數學,星期3復習英語,星期4復習物理,星期5化學(可以抽半個多小時加強其他學科的。化學初三才學,可以復習的不多,但下個學期就要注意復習了),星期6政治、地理,星期天歷史和生物。具體各科學習目標和方法如下(除化學外,各科學科我不太熟悉,有什么地方有問題可以提出來改進):

      語文復習:

      須牢牢掌握以下幾方面的知識和技能:

      (1)語音:能根據漢語拼音正確認讀常用字。

      (2)漢字:①能準確區分常見的同音字;②能夠辨識簡單的形似字;③理解常見的多音多義字在不同詞語中的語音和意義;④書寫漢字筆畫清楚,字形規范,不寫錯別字。

      (3)詞語:①理解掌握課本中的常用詞語;②理解詞語在具體語言環境中的意義;③能分辨詞語在具體語言環境中的感情色彩;④能根據具體的語言環境正確使用詞語。

      (4)句子:理解句子的結構,能夠正確運用句子表情達意。

      (5)識記課本中涉及的重要作家和作品。(這一點現在我也不清楚要不要考了,以前要的!)

      (6)背誦規定的篇和段。(可以在早讀時背)

      (7)文言文單元復習:準確的背誦出所有注釋,全文能較準確翻譯,規定背誦的篇和段能翻譯得細致準確。(古詩和文言文是要考的,按老師要求的要考試的部分去背熟)

      語文作為國語學科,相信你不會很差。平時語文要緊跟語文老師的教學步劃,同時注意積累掌握上述所提到的。復習時也可以多閱讀課外文章,中考很少幾乎

      不考課本的文章,每晚寫寫日記(可以寫你今天看到的、聽到的,心情什么的都可以,字數100字左右就可以了。寫完了記得拿給你語文老師教她幫你查下,看看那里出問題)這樣對語文考試中最重要部分閱讀理解和作文都很有幫助。

      數學復習要注意知識的連貫性,數學假如有某個環節脫節了,就很麻煩的,可能你現在的數學糟糕透頂,可是只要你能堅持,就會慢慢的補上來的。首先把你初一到初三的課本拿出來,把課本的目錄整理下,了解數學所要掌握的知識系統怎么樣的,哪些和現在正在學習的知識有關聯的(可以優先復習),具體計劃:11月到12月,復習初一課本的知識。1月到新學期開學前復習初二課本的知識。下個學期結合初三知識進行總復習時你就不會落下了。復習方法:理解熟記課本里的公式,理論(可以在早讀午寫時間背)。學會運用所記得公式(多做精練的題,每天不低于5道)當然你的數學不差的話,可以根據個人的情況,利用初一到初三課本目錄,先撿自己的薄弱環節復習,不要從頭到尾復習。想檢查自己的薄弱環節,可以拿課本目錄下的一道題目做一做,看看自己在哪些題目當中沒有做出來,歸納一下,看這些題目集中反映的知識點是什么,可能就是這個知識有缺陷,進行分析一下。知識要是有缺陷的話,你就重點復習這個問題,如果一做不假思索就做出來,也要歸納一下,反映的知識點是什么,是不是這方面的知識點掌握得比較牢固,就不要怎么注意復習它就可以了。

      英語復習

      (1) 通覽課文提出要點攻破難點。課文是教材的中心,是語音、詞匯、語法知識、聽說讀寫活動和培養聽說讀寫能力(英語學習的重點,可以結合課外資料學習相關知識)的綜合材料,是復習的主要依據。當然在復習課文時采用多種復習方法是非常必要的。為了進一步提高學英語的興趣,收到一定的效果。復習課文時要著眼于找基礎,抓基本功訓練,要注意在口頭練習的同時又要落實到筆頭練習。對英語的習慣表達法及其與漢語不同的特點,在復習中要反復強調。

      (2) 復習詞匯方法多樣增強記憶。在英語學習中,單詞詞語是學好英語的基礎它也就像做飯的米一樣重要,所以要求學生掌握一定的詞匯是非常必要的。學生學單詞詞語總是“記得快也忘得快”。為了使學生熟練掌握單詞詞語,減少遺忘,復習單詞詞語時可采用多種復習方法,少量多次重復記憶就是其中的一種。

      (3) 利用句型操練句型前后貫通。在英語復習中,復習課文、詞匯固然重要,但句型復習也不可忽視。然而復習句型時光要求學生死記硬背不行,我們可以利用句型,操練句型,使前后貫通,避免復前忘后,復后忘前。

      (4) 在復習后,大量的練習題也是不可避免的。

      物理復習

      (1)物理概念和規律形成的過程和伴隨的科學方法。在最近幾年的中考物理試題中,此類題目常常出現。

      (2) 教材中的實例分析(包括各類插圖、生活及有關科技發展的實例等)。各種實驗的原理、研究方法、過程。

      (3)。夯實基礎,建構知識網絡。近幾年的中考物理試題都特別注重考查學生的基礎知識與技能,基本上摒棄了純粹考查記憶性知識的試題。更多的是將物理學基礎知識和基本技能放在真實、生動、具體的情景中進行考查,并且考查的方式和重點轉向到對基礎知識的理解水平上。但初中物理的知識點較多,容易混淆,為此,在復習時我們可以用表格或框圖的形式使知識系統化,用要點記載方式和方法把

      知識歸納起來,使知識條理化、網絡化,便于熟練而牢固地掌握基本概念和基本理論。

      (4)。 專項訓練,凸現實驗探究。初中物理的知識點較多,學生很容易將一些相近的概念記錯、記混。為此,在復習迎考,打基礎,抓重點的同時,可以把所學知識進行專題復習和專項訓練。我們大致可以分成:力、熱、光、電、實驗等幾大板塊有針對性地強化訓練,把前后知識聯系起來,使所學的知識相互遷移,連成線,織成網,強化學科知識的橫向聯系,強化知識的理解和應用。在實驗復習中,要熟悉課本每個實驗的原理、器材、方法,特別是一些科學探究的過程和思維方法。可按照科學探究的七個環節重新經歷實驗過程,體會各種方法。

      化學復習:

      1、掌握必備化學基礎知識和基本技能。

      (1)基本規律:1—18號原子得失電子的規律、質量守恒定律、化合價規律、置換反應規律、復分解反應規律等。“工具性”知識:元素符號、分子式、化學方程式、金屬活動性順序表、酸堿鹽的溶解性表、化合價、原子結構示意圖。必備技能:化學式和化學方程式計算技能、溶質質量分數計算技能、識圖技能、基本操作和簡單的實驗設計技能等。

      (2)加深對重要概念的內涵和外延的分析、理解。

      定義就是用簡短的文字揭示出概念的內涵,其中的每一個字、詞都有特定的含義,不能隨意省略交換。

      (3)要把已做過的演示實驗與物質知識、概念等密切掛鉤。尤其是課本中的元素及化合物知識,所占比重大,內容雜,不易掌握,要通過典型的實驗裝置、操作步驟和具體現象等所獲得的感性知識與元素及其化合物的知識掛鉤,且一一對應。疏通課本的重要環節是將化學實驗與具體化學知識一一掛鉤。

      在復習過程中應當注意:

      (1)對教材中所有的概念做到心中有數,并且分類掌握。第一類是全部黑體排印的,如化學變化、物理變化等概念,要求必須牢固掌握,靈活運用;第二類是部分黑體排印的或不用黑體排印的,如催化劑、緩慢氧化、化合價等概念,只要求做一般了解。

      (2)通過分析、對比,把握容易混淆的概念之間的本質區別和內在聯系。基本概念和原理復習方法:咬文嚼字抓關鍵、分析比較辨異同、分類歸納成網絡。

      2、元素、單質及化合物知識

      (1)元素及化合物知識要將知識系統化,并且突出重點。

      (2)應注意掌握各類物質的化學性質,歸納出各類反應的一般規律,并與反應條件(例如置換反應發生條件、復分解反應發生條件)的復習結合進行。

      (3)重視與實驗、與工農業生產以及與生活實際的聯系。通過對實驗現象的分析和實驗步驟的了解,培訓觀察能力與操作能力;通過對工農業生產與日常生活現象的分析,培養解決實際問題的能力。

      3、化學實驗

      初中化學實驗部分的總復習一般可分為四部分:第一部分為常用儀器和基本操作;第二部分為2種氣體和典型物質的性質、制備、檢驗、鑒別、除雜、推斷;第三部分為酸、堿、鹽等物質的鑒別、推斷、轉化、提純;第四個部分為探究性實驗的設計與評價。

      化學實驗部分的復習首先要注意能正確描述物質的色、味、態以及物質變化過程中所伴隨的光、熱、色、氣體、沉淀等現象;其次要把宏觀實驗現象與微觀粒子變化聯系在一起,能用化學知識和原理解釋產生這些實驗現象的原因;同時要掌握化學儀器的性能、使用方法和操作步驟,能進行一些重要典型物質的制備、檢驗、鑒別和提純;最后還要應用掌握的有關實驗知識和技能進行典型裝置用途的評價、實驗方案的評價以及一些簡單實驗的設計。

      化學實驗的復習方法:

      (1)熟悉常用儀器的使用方法及注意事項;

      (2)以物質的性質為中心,掌握其制備、檢驗、鑒別、除雜、推斷、提純等。

      4、化學計算

      初中化學計算比較簡單,只要熟記概念、和計算公式就沒什么問題。 化學計算主要分為3個部分:

      (1) 根據化學式(即相對分子質量)的計算,包括:

      計算物質相對分子質量

      計算物質中各元素的質量比

      計算物質中某元素的質量分數

      (2) 根據化學方程式的簡單計算

      (3) 溶液質量分數結合化學方程式的計算。

      (2)和(3)部分的計算涉及到混合物質量和純凈物質量,緊緊依據代入化學方程式計算的必須是純物質的質量來解題就可以了。各種題型可以在平時多做練習。有任何不明白的可以第一時間和我討論。

      政治、歷史2科結合2科老師要求進行復習,同時在12月內完成初一部分復習,新學期前完成初二復習(當然,時間可以適當調動)。

      生物、地理初三沒有新課,根據2科老師復習的要求進行即可。

      再強調下,各科中考時都是以基礎知識為主,80%左右的都是基礎題,所以相關練習不要做難題、怪題。以免浪費不必要的精力。理科復習時最好建立錯題庫,記錄錯題。

      以上計劃初三學生可以根據自己的實際情況調整,最后想提醒大家的是:書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟,凡事貴在堅持。

    初三學習計劃10

      一、制定的時間用于學習。

      必須留出足夠的時間來完成正常的練習和課后作業。當然,學習不應該占據作息時間,認真安排好自己的時間。首先要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時間,總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。

      二、學習前先預習。

      這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可

      三、充分利用課堂時間。

      學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

      四、學習要有合理的規律。

      課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。

      五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習。

      選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。

      六、樹立正確的考試觀。

      平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。

      一些比較容易有效的初三學習方法:

      先把初一初二的內容都復習一遍,同時也要認真學好初三課程。 主要就是把書看一遍。

      上復習課的時候每門課都準備一本筆記本,把老師復習的概念,易錯的題目記好,回家復習。

      用一本本子,把自己考試,做錯的題目都記下來,快要中考的時候就看錯題就行了。

      總之,歸納下來,初三上學期做預備工作,就是學習,順帶復習一下原來的東西,。初三下學期開始,就是歸納,整理錯題,至于作業,一定要獨立完成,不要有僥幸心理,所有問題都認真對待。 關于時間安排既要保證學習時間又要保證休息時間,勞逸結合,效率第一。

    初三學習計劃11

      新學年轉瞬即至,又一撥莘莘學子升入初三畢業班,迎來他們初中最后一年的學習生涯,而這一年,每個學子都要迎接中考的挑戰。如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?不妨從現在開始制訂一個新學年學習規劃以督促自己進入良好的學習狀態吧!

      做好精神物質上的準備

      以目前的教育形勢而言,中考的重要程度可以與高考相提并論,從某種意義上說,家庭及社會對其關注度更高,它決定了考生是上普高或職高,普高是上教育資源更豐富的還是一般的,這一定程度上影響了考生是否能上更理想的高一級學校。因而,初三畢業班這一年的學習效率直接影響中考的結果。

      為迎接中考的挑戰,首先應了解中考中招的相關政策、各種階段性考試的大致時間,做到心中有數,這是制訂計劃及應對策略的依據。要根據自己的實際情況制訂切實可行的初三年學習目標,合理制訂學習計劃,同時還要有落實計劃的決心和意志力。

      專家提醒:剛剛開學,從相對寬松的暑假生活到緊張的畢業班學習,新初三學生會有一個適應期,各校為讓學生盡早進入狀態,不約而同地選擇臨近開學軍訓,這也要求同學們要主動調整作息時間,與上課時間同步,避免開學時黑白顛倒的現象發生。

      另外,近期各校初三新學生的課本已經下發,新初三同學可提前對教材進行了解,做好預習工作,并準備好各類必需文具,為新學期做好物質和精神上的準備。

      確定不同階段學習目標

      “目標有多遠,我們才能走多遠。”每個同學必須根據自己的實際情況確立切實可行的學習目標。合適的目標將為同學們指明學習的方向。如何確立合適的目標?這讓不少家長與同學很迷惘。確立的目標應該著眼于每個同學自己現在學習的狀況,而稍高于目前的學習狀況。要明確的是學習潛力是可以挖掘的,切忌目標低于現狀,也不能遙不可及。合適的目標是跳一跳可以夠得著的。

      目標可以有長遠、中期和近期。對于中考而言,它的遠期目標即是中考的總目標。

      比如有同學預期的目標是能上省級重點高中,那么今年中考省重點錄取分數、排名將是一個重要的參考,根據這個分數及排名情況,各學科的分數目標即可明確;由此可確定中期的目標即初三上學期末全市(或明年5月份的區第一輪模擬考試)成績及排名目標;近期的目標可以是11月份的期中考試成績目標等。

      根據實際制訂學習計劃

      要實現自己長遠的目標,絕非一日之功,必須腳踏實地地努力去做才行。因此從實際出發,制訂好學習計劃就很有必要了。“所謂學習計劃,其實是對學習時間和學習任務的規劃。關于學習時間指的是除學校每天的課程以外在家有效的學習時間以及周末時間的安排;學習任務則主要是我們每天需要完成的作業(含書面、閱讀、聽力、實踐的作業等),預習以及復習工作。”為提高學習的效率還應注意學科順序的安排以及個人學習的特點。可以說,學習計劃是實現學習目標的藍圖,當制訂完學習計劃后,心里就有了底,會感到學習目標的實現只是時間問題而已。

    初三學習計劃12

      這個學期已經結束了,寒假馬上就要到來了,在這之前我想要為自己這一個寒假制定一個學習的計劃、在假期結束之后我就要投入到緊張的復習之中了,幾個月之后就是中考了,所以假期的時間自己是一定要利用好的、在制定好計劃之后我一定要嚴格的去執行這個計劃,讓自己在這個短暫的假期之中能夠有很多的收獲、

      一、作息時間

      在這個假期中我要嚴格的按照學校的時間來作息,我知道假期里自己面臨的誘惑是比較的多的,但我想我一定要管理好自己的行為,把心思都放到學習上,最后這半年是非常的關鍵的、按照學校的作息時間學習是有兩個好處的。

      一是自己也已經適應了這樣的時間安排,

      二是這樣可以讓自己在開學之后迅速的適應,投入到學習當中、一整天的時間自己都應該要利用好,讓自己能夠在開學的時候有些許的進步、

      二、具體安排

      1、上午、上午我的安排是寫假期作業,這個寒假老師為了我們能夠認真的學習布置了比較多的作業,我必須要認真的去完成這些作業、學習是需要自覺的,不能在沒有人監督的時候就隨便的寫,不能因為老師不會檢查就不認真的去做、學到的東西都是自己的,只有自己想學才能夠學好、

      2、下午、下午是自己的復習時間,一周是七天,我的計劃是每天復習一個學科,偏理科一點的,數學、物理和化學這三個學科我就通過做題目來復習,還有偏文科一點的,語文、政治、英語和歷史這四個學科就去背誦一些知識點,再去刷題目,沒有記住的就再背一遍,用這樣的方式復習、

      3、晚上、晚上我的計劃是做一整套試卷,自己按照正式考試的時間和要求進行模擬考試,當天下午復習的是哪個學科自己就做哪個學科的題目、這樣一是能夠檢查自己是有哪些地方沒有學好的,二是能夠提高自己的做題速度,逐漸習慣考試,在中考的時候就不會緊張了、

      在學習的時候老師也已經幫我們區分了重點和非重點的知識,自己在復習的時候要根據資料上的重難點去復習,不是很重要的和比較簡單的知識就不去復習,在開學之后跟著老師復習一遍就可以了、我自己復習的重點是放在考試經常考的和自己沒有學好的這些知識點上,要有側重點的復習,而不是籠統的看一遍書、我相信在這個假期過去之后我是一定會有進步的,我對我自己有信心、

    初三學習計劃13

      一、放松、學習和收心三階段

      過了暑假,新九年級生就要迎來緊張的九年級生活了,但不少學生假期只顧玩兒,開學后收不回心。在這里提醒新九年級生,合理安排假期生活,在放松身心的同時,不能徹底放棄學習。

      據了解,新九年級生容易走兩個極端,要么使勁兒“學,要么使勁兒“玩。早在放假前,不少新九年級生就打算在這個暑假“瘋玩兒一把,他們認為開學后就要進入“魔鬼式九年級了,沒時間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網打游戲、看電視。與之相反,有的學生卻早早就報了幾個輔導班,想為九年級做準備。他們每天城南跑到城北忙著補習、輔導,假期過得比上學還累。

      新九年級生將迎來緊張的復習沖刺階段,這個假期能否利用好非常重要,一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。

      因此,新九年級生假期要勞逸結合,可將假期分為放松、學習和收心三個階段。

      第一階段要放松。和同學一起參加適當的體育鍛煉,為中考體育做準備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材。

      第二階段要適當學習。此時暑期已經過半,九年級生要制訂一個具體的學習計劃,將學過的知識回顧一下,并總結歸納。從現在開始到八月二十五日就是這個階段。

      第三階段要收心。開學前一周,新九年級生要開始收心了,為開學做好準備。可以嘗試做一個九年級復習計劃表,找找感覺,為即將開始的九年級生活做好心理準備。

      二、如何有效進行適當學習

      下面提出一些具體的建議:

      【語文】多看書做“書蟲

      升入九年級后,學生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲,從書中汲取養分。 九年級生平時多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假,給自己安排早讀時間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。 除了書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。 學生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學習課外知識,做一只“書蟲。有條件的孩子可配備《現代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

      【數學】主動思考學“活知識

      九年級的數學更深、更難了,但只要掌握正確的學習方法,學好數學并不是難事。學數學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。 學生要積極主動地發現問題,注重新舊知識間的內在聯系,不滿足于現成的思路和結論,經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結合自身特點,找到最佳學習方法。 不但語文要記筆記,數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決的問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。九年級生還可利用假期提前總結梳理知識結構,如做一個知識表格,這樣在復習時可以更一目了然。

      【英語】暑假復習重在閱讀

      暑假新九年級生復習要把重點放在閱讀上。 閱讀是英語考試的重要考查內容,它包含了詞匯、語法等內容,對作文寫作也有益處。假期,九年級生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時要根據自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。九年級生還可利用假期預習一下生詞,這樣開學后學習就比較輕松,容易跟上老師進度。 不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬對高中學習非常關鍵。學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。 有時間的學生還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。

      【物理】根據學習情況對癥下藥

      新九年級生暑假復習物理時,要根據自己初二的學習情況“對癥下藥。 物理學科在九年級階段的學習與復習非常重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始復習。九年級生要充分利用好這個暑假復習和預習,提前為新學年做好準備。 對于初二物理成績較好的學生來說,可以根據教材,把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。 對于基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞,提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。

      【化學】預習從現在開始

      作為一門即將開始學習的新課,化學需要記背的知識較多,九年級生利用暑假提前預習一些簡單的知識點,既可以在新學期對化學課不太陌生,也可以為以后的緊張學習、復習打好基礎。 九年級生在預習時要訂好計劃,可以分章節學習,比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解,提前背一些需要記憶的內容。 化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,九年級生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,根據自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學后的學習更有針對性。 只要在暑假做好預習,開學后認真聽講,根據老師的要求勤看書、勤動手,每個九年級生都可以學好化學。

      對于存在短腿科目或者整體比較差的同學,按照上面的方法進行有一定難度。不要灰心,經過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。 我感覺現在的學生其實很聰明,包括個別成績暫時不理想的同學。

      三、準九年級生怎樣確定學習奮斗目標

      九年級是初中生學習生涯中的一個重要階段,在這短短的一個學年中,既要學習九年級新課程,又要復習鞏固以前所學的知識,所以這個階段被多數師生稱為考前學習的“黃金時段、中招考試的“沖刺階段,真有點“成也九年級,敗也九年級了。那么,該如何確定九年級這個學年的奮斗目標呢?如何具體制訂九年級這個學年的學習計劃和措施呢?

      第一、要高度認識提前確定奮斗目標的必要性、重要性

      不少九年級學生往往有這樣的認識誤區:對九年級如何學,沒啥具體的考慮,一切都“跟著感覺走,順其自然,甚至認為“車到山前沒惡路、“沒有過不去的火焰山。這種盲目性、自由性的放任自流的態度是對自己的不負責任。古人云,凡事預則立,不預則廢。學習和打仗一樣,如沒認真提前準備,奮斗沒具體目標,很可能會“吃敗仗、“栽跟斗。為了打好“九年級攻堅戰,爭取在短短的一年中(實際學習時間不到九個月)加強“備戰,增加學習與考試的競爭實力,必須根據自己初中一、二年級的學習基礎,制定與九年級接軌的學習計劃,明確自己九年級應怎樣學,清楚預期要實現什么目標,這樣才能做到心中有數,在明年的中考中才能打有把握之仗。

      第二、要堅定實現奮斗目標的信心和決心

      調查表明,有不少升入九年級的學生對自己的學習和考試缺乏信心,認為自己學習上的“夾生飯太多,難以消化,原來偏科造成的部分學科較差的現狀已無法改變,在考試中已沒有競爭實力,所以思想消極,喪失進取的信心,認為即使再努力學習也來不及了,認為再奮斗為時晚矣,于是產生了學習上“混一天少兩晌的消極思想,自暴自棄,甘愿去等待失敗。

    初三學習計劃14

      對于語文,我認為最重要的就是平時的積累.教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫.這是前面基礎的10分.后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高.做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了...關于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙.但關鍵還是靠自己的感覺.

      數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!必須記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.

      英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了.單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率.這全依靠與課外培養.

      物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.

      政治考試的時候就應是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材必須要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷必須要背得各個概念.

      生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法.答題的時候能夠適當的發散.

      歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時間地點過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

      學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選取.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫忙.

      最后一點,學習之余要注意勞逸結合.

      1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。

      2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎樣放松地!

      學會放松還有很多要學的

      一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業就全都能迎刃而解。

      二、課前必須要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的資料要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些資料。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不明白老師說的是什么,那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。

      三、每次的作業都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨日做的作業,只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。

      四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放下”,正是我此刻就應有的心態。

    初三學習計劃15

      20xx年2月寒假復習

      本月將迎來寒假,但初三考生絕不能放松對自己的要求!

      這個月,考生要利用假期針對一模考試的結果進行深度分析,并進行相應的強化訓練,以迎接開學后同樣重要的二模考試。

      20xx年3月中考報名

      這個月起,進入中考關鍵時期,各地中考報名正式開始,具體日程以當年公布為準,考生需關注所在區招生主管機構發布的通知、政策、辦法等。目前,一般均采取網上報名的方式進行。

      所有應屆初三學生由學校組織報名。其他類別的學生則按相關政策到戶籍所在地教育部門規定的報名點報名,同學們應提前打電話或上網查詢,以免錯過。報名信息須如實、準確填寫。在確定信息無誤后,考生需在《考生報名信息表》上簽字確認。

      20xx年4月體育考試、物化生實驗考核

      本月初三生進行體考和物化實驗操作。在中考分值中,考生也應盡量避免體育的丟分,如果考生的文化課成績很好,被體育拉了分,一定是非常可惜的事情。而與此同時志愿填報的工作也將陸續展開!

      20xx年5月招生計劃公布,特長生專業測試

      本月是考生最忙碌的一個月,學習進入了最后沖刺階段。家長要及時關注各學校的招生計劃,中考志愿填報說明等政策,考生一定要隨時關注相關信息。

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