精選寒假學習計劃范文合集五篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的寒假學習計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

寒假學習計劃 篇1
摘要:寒假的腳步逐漸地邁進了,準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,復習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目,寒假30天托福學習計劃,希望對你的托福備考有所啟迪……
寒假的腳步逐漸地邁進了,也是同學們放松的時候了!但是,俗話說的好,"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌."那準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,復習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目,所以趁著春節"閑里偷忙",把托福的四周學習計劃準備起來吧.Aslowsparrowshouldmakeanearlystart.Youknowit!!So,let’sgetstarted!
總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語,托福學習計劃。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
分則:
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1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程,關鍵是聽真題.
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。至于精聽材料,我很鄭重的說,沒有什么比ScientificAmerican更好的了。首先他語速快,另外這個段子時間短,精聽不貴多而貴精。時間太長的段子反而花時間太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是學術上的新發現什么的,也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。
。ǘ┛谡Z:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。準備工作,就是積累素材和鍛煉反應速度。這是基礎,是決定你流利程度和語言使用的關鍵,也是你拿高分的關鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的SampleAnswer。這個對于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對于開放性的獨立口語題,要注重練習。
2.大家抱怨說:“對著計算機說,怎么說得出來啊。對著人說都不敢,何況當著大家的面說!逼鋵嵑芏鄬W生的發音不錯,但是卻一直不肯開口,最后口語一點提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考托?谡Z,更別談提高了。
對于這個托福問題,考生應該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點,這個階段的重點是要糾正發音。常見的如th的發音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發音比較好,但是苦于尋求充實話題內容方法的同學,可以找出托福聽力和托?谡Z的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實地模擬了考試題型。
。ㄈ╅喿x:
1、每周閱讀一份英語報紙,每次整理筆記。
2.詞匯的重要性.每天保證一個小時的背單詞時間,但是背單詞會很枯燥,所以建議同學們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來,或者到滬江免費的開心詞場里去背單詞哦!
諧音記憶如:lethal可記成“離騷”
★聯想記憶如:battlefield(戰場)可以聯想為“打仗battle的場所field當然就是戰場啦”,工作計劃《托福學習計劃》。
★比較記憶如:形近單詞ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多個字母n,這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation,“種族ethnical中包含了一個民族”。
★發音記憶,遵循了發音規律,考生掌握了該單詞字母組合的發音規律,邊讀邊背,就可以很輕松的記住它了。
★詞群記憶如:在背foremost一詞時,考生應同時想托福閱讀中foremost的解釋“leading”一詞。
★拆分記憶如:interchangeable可以拆為前綴inter-、詞根change,后綴-able。
★滾動記憶如:如果背單詞表,在第一天背了10個單詞,那么第二天在背新的10個單詞之前必須先復習第一天背過的10個單詞;第三天在背新的10個單詞前先復習前兩天背過的20個單詞,以此類
推,另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復習閱讀高頻詞,因為既然是閱讀高頻詞,肯定在閱讀的文章中是反復出現的。
。ㄋ模⿲懽g:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
三個月托福復習計劃
一,參考書目:OG
如果你覺得單項有漏洞的話,可以買一本專門練閱讀或者聽力的書,我自己沒用過,沒有參考意見,感覺XDF的書性價比都好不錯。
單詞書
這個我也沒用過
大家都推薦張宏巖的學科單詞
應該不錯
必備軟件:XDF網絡講堂、BARRON?架浖、DELTA?
二,時間安排:
10月考,現在滿打滿算還有三個月時間,我以90天算。
1~~7天把OG弄透不但要把上面的題目全做完,而且要搞清楚每一部分都會有哪些題型,這些題型差不多可以用什么方法來處理。閱讀和聽力從現在開始弄個小本把不認識的專業詞匯都記下來,口語和作文也要練習。
8~~40天這個是全面打基礎的階段
每天要堅持看XDF的網絡講堂,而且要做筆記。XDF的閱讀和聽力部分講得沒啥意思,主要是因為這兩部分主要靠個人能力,會就會,不會就不會,再多的技巧都沒用。但是口語和作文還是很有參考意義的。這一部分時間可以分為四個階段,每個階段攻克一個托福的一部分。邊聽課程邊用DELTA練習,順便把自己的弱點暴露出來,好找原因和解決辦法。如果買了單項訓練的書也可以配合著一起用。
此階段還有一件事就是背單詞!不管用的是那本單詞書,起碼要從頭到尾背兩遍,記憶率達到80%。還有自己平時積累的學科詞匯也要反復回顧。
40~~60天20天時間是暑假最后的時間了,啥都別干,把BARRON做一遍。
BARRON是目前和真題難度最接近的模擬,做它可以檢測一下你的真正備考到什么程度了,需要注意的是,BARRON?嫉能浖锩娲鸢赣姓`,軟件本身也有BUG,所以做完了自己再找份完整的答案對一下,要不會很郁悶的,它會把對的答案改成錯的。
60~90
最后30天新學期開學了,學校里自然會很忙。能分配到托福的時間減少,不過沒有關系,前面你堅持做下來了其實現在考試也沒有問題了,后面只是一個保持水平和鞏固的時間。
需要做的事:BARRON重新做一遍,基本上保證一周模考一到二次就可以了,時間選在周六或周日的上午,找個不會受打擾的地,盡量逼真的?。四周做下來,其實還做不完。
集中突破口語和寫作,閱讀和聽力因為是中國學生?嫉捻椖,所以一般做起來比較輕松。但口語以前沒考過,起碼沒正式考過,四六級寫作又很垃圾,所以口語和寫作向來都是我們的老大難。在最后的幾個星期突破作文和口語,既省時間又有效果!
具體操作:每周獨立寫作5篇,綜合3篇。獨立寫作當然越多越好,綜合因為題目不好找,資源要持久利用。
口語:學校有說口語的機會盡量利用,鍛煉自己的思維和說英語的習慣;參加托福版口語互相評活動,爭取每周能發4,5個錄音上去,同時聽聽別人的錄音,借鑒別人的優點。
每周?嫉臅r候口語部分堅持做完,開始的時候是很難堅持,所有人都一樣的,為了考試堅持下去!
兩個月復習托福計劃兩個月的計劃基本上三個月的濃縮版,只是時間稍微短了那么一些PS偶備考托福基本上用的就是兩個月時間,但當時我是邊上課邊復習的,下面的文章我assume大家是全脫產復習,即每天除了托福沒有其他任務!參考書目:參照三個月備考計劃時間安排:第一階段1~~7天把OG弄透不但要把上面的題目全做完,而且要搞清楚每一部分都會有哪些題型,這些題型差不多可以用什么方法來處理。閱讀和聽力從現在開始弄個小本把不認識的專業詞匯都記下來,口語和作文也要練習。第二階段8~~38天其實這個和三個月備考的任務一樣:XDF網絡講堂堅持每天聽;用兩個星期的時間做完DELTA;后兩個星期做4套BARRON
做DELTA的時候可能很能夠建立自信,做BARRON可能會很受打擊,我們除了做題還要建立一個好的心態,不以題喜,不以題悲。相信自己,努力了就會由收獲需要注意的事就是做一套?季鸵J認真真地把它做完,口語和寫作也要按時完成,否則你的模考效果會大打折扣!而且口語和寫作不提前聯系的話最后很有可能兵敗滑鐵盧。第三個階段39~~60天這個階段只有三個星期的時間分成二個部分來完成第一、二周:這個階段重點練習口語和作文。閱讀和聽力是中國學生的強項,而且經過了一個月的練習我們已經對題型何解題方法有了很好的了解,剩下的我們要保持這個水平就好了。但是寫作和口語不是我們的強項,而且這兩項是短期內可以提高的(提高的方法可以點擊我的簽名進去看寫作和口語攻略)。每天的任務:每天一篇綜合、一篇獨立,一次口語的完整練習!
寒假學習計劃 篇2
終于迎來了我最喜歡的寒假,可是,我們的語文老師說:“學如逆水行舟,不進則退”,所以,我決定給自己做一個學習計劃,讓我的寒假過得更有意義。
一、學習目標
媽媽說,學習一定要有目標,不然就是白學了,所以我給自己定下了三個目標:
1、把最差xx課補上來。
2、提前預習下學期要學的知識。
3、看完三本課外書。
二、學習計劃
第一階段:
1、認真的把老師布置的寒假作業寫完。
2、讀完一本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查。
3、每天寫一篇日積月累,把看到的好詞好句都記下來。
第二階段:
1、聽寫語文書后面所有的生字詞,每天大聲朗讀課文并且背誦老師要求背的課文,古詩的字詞解釋也要背,請媽媽幫我抽查。
2、聽寫這個學期學的所有英語單詞,每天大聲朗讀課文并背誦書上要求背的句子。
3、讓媽媽去書城買語文、數學、英語的試卷各一套,用考試的形式,每天每個科目做一張試卷,不懂的題目問媽媽或者打電話問老師,一定要弄懂了為止。
4、讀完第二本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查。
5、繼續寫日積月累。
第三階段:
1、找認識的姐姐借下學期的書,每天預習一課,不懂的地方用本子寫下來,等到上課的時候,認真聽老師講;有看不懂的英語單詞,就自己查字典,然后把單詞和意思一起寫到英語本上。
2、看完第三本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查。
3、繼續寫日積月累。
我保證,一定按時完成每天的任務,如果沒有完成,就讓媽媽罰我不許出去玩!
寒假學習計劃 篇3
“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。晚看紅濕處,花重錦官城。”。在假期參加國培,這正好給不大喜歡熱鬧的我一個借口“我們當老師忙,要在網上參加國培,你們玩去吧!币慌e兩得何為不心里甜滋滋的。悠閑自在的在電腦旁聽陳傳榮老師講:“統計與概率的教育價值為:有助于培養學生以隨機的觀點來理解世界,形成正確的世界觀和方法論;有助于發展學生解決問題的能力;有助于培養學生對數學的積極情感體驗!焙貌粣芤。悠閑自在的在電腦旁觀看李國良老師講的:整體,明確目標,提升“數與代數”教學的有效性專題。好不愜意。悠閑自在的電腦旁欣賞:陳鳳云、賈艷、鄧權三位老師對話:小學數學“空間與圖形”的教學分析與案例評析。陳鳳云老師說:空間與圖形是小學數學四個知識板塊中的第二個版塊,主要涉及現實生活中的物體、幾何體和平面圖形的 形狀、大小、位置關系及其變換。賈艷老師說:小學階段學習“空間與圖形”有著非常重要的`意義。鄧權老師說:的確,學習“空間與圖形”意義確實很重大,它不僅可以幫助學生獲得必需的知識和技能, 更重要的是:還可以發展學生的空間觀念,培養他們的創新精神和實踐能力。心里甜滋滋的。
看著班級論壇里老師們的一問一答心里甜滋滋的。吳祥運說:如何讓學生喜歡學數學?當老師最累的我認為不是備課改作業輔導,而是你講他不聽,你布置作業他不做,把考試當無所謂。一句話他不喜歡學是最累心的事。符運軍回帖說:1、先讓學生喜歡你這個老師。2、用心去做,學生會明白的。3、用一顆真心對待學生。4、多與學生溝通。黃經惠回帖說:1、先讓學生喜歡你!2、生動、責任感、講精 。譚貴玉回帖說:一、讓學生主動參與學習數學。二、培養學生獲取知識的能力。三、注重學法指導,培養學習能力。四、創設民主和諧的課堂教學氛圍。益明軍回帖說:同意樓上的觀點。讓學生先喜歡你。
符運軍說:學生的學與老師的教?黃經惠回帖說:1.對基礎知識與方法建立在理解的掌握,不能只是了解,或知道個大概 。2.老師教的目的是為了學生的學習與掌握并提升學習的能力,而不是為了完成任務。3.數學課堂教學中學生的思維參與。王瓊慰回帖說:1、樹立人人平等的觀念師生間的關系首先是人與人的關系!而這個時代的最鮮明的特點就是人人平等。俗話說愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。不論何時何地,都應該尊重學生的人格和自尊。要記住我只是“術業有專攻”在我教的科目上我比學生高,我的經歷多,還已經有了不錯的工作,但這不應成為自高自大的資本,所謂虛懷若谷,猶如山谷一樣空明,容納山林與清泉。所以要和學生做好溝通,相互了解,才能減少不必要的誤會,而且還會提高工作效率,做到行令禁止,也會使工作有成就感!2、和諧就可以了嗎?和諧常被理解為沒有矛盾。矛盾才是進步的階梯,有了交流就會有矛盾,不同觀點的碰撞,不同的語言或尊敬或粗魯讓你歡喜或厭惡,所有讓你不爽的感覺都會像一點星火隨時引爆人的忍耐極限。所以有一套自己解決矛盾,處理不良情緒的方案。吳祥運回帖說:教是為了不教;學是為了快樂成長,為了為社會增光彩。楊海蓮回帖說:1、學為主,教為輔。2、學生是學習的主體,教師更多的是有針對性的指導。
“問君哪得清如許 ,為有源頭活水來”;“ 隨風潛入夜,潤物細無聲”。假期國培使我充實,心里甜滋滋的。
寒假學習計劃 篇4
1、每日上午讀10分鐘作文,抄寫喜歡的段落。
2、每日下午讀課外書20分鐘。
3、每日寫兩頁寒假作業,上午、下午各一篇。
4、每兩周一篇作文(其中兩篇內容不限)。
最后,老師提醒你:開學要記得帶全以下資料:
1、《成長記錄冊》(需填寫完整)
2、寫話本,摘錄本,寒假作業;
3、古詩背誦表格
4、抄寫詞語本(低于83分者)
祝同學們春節快樂!
過一個快樂,充實而有意義的假期!
對于廣大小學生們,寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級語文寒假學習計劃,能切實的幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業!
寒假學習計劃 篇5
一、初二語文的特點
在初二孩子們的語文開始呈現天上地下的差距。這主要體現為初二語文的難度增加,很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手,再加上新學科物理的出現,孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學就得過且過,靠著小學的底子支撐,慢慢地就與其他同學拉開了差距,學習興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學生。
初二語文在北京語文中考中所占的分值進行了分析,單拿現代文閱讀一塊來說,抒情散文和議論文都是初二下學期要接觸的重要文體,也是中考必考的三大文體之二,20xx年-20xx年北京中考中,除了20xx年考查的是小說之外,其余年份考查的均是抒情散文,議論文更是年年必考,而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達到23分。對于沒有接觸過這兩類文體的學生來說,如果不針對題型進行專門的訓練,語文閱讀絕對會成為拉分的關鍵。
二、寒假是優秀學生的黃金時段
很多優秀學生知道初二是初中一年級和初中三年級的結合點,都會選擇在寒假繼續進行學習,從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優勢。
(1)寒假的復習
初二的上半學期即將結束,通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎知識部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎知識打牢,也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。
(2)寒假的預習
初二下學期語文學習的難度增加了,課程的內容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,這一點對初二學生的學習是極為重要的!所以對于大多數學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習顯得更為重要。提前學習已經不再是一個秘密,這已成為北京初中優秀學生的必修課,如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在初二下學期就相對落后了,更不論初三。
如果上半學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,最好做到每天練習一道題目,針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現出來。如:20xx年北京中考現代文閱讀《憶冼星海》的最后一題(原題如下),就考察同學賞析題的解題方法。這個題目讓很多同學有話可說,但很難答滿分,原因就是賞析題難度很大。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。
15.簡要分析作者是怎樣把只見過一面的冼星海寫得生動而感人的。(不超過150字)(6分)
通過以上分析,我們能夠看到:要想領先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規劃,認真學習。
三、22小時的語文學習規劃
有關初二寒假學習計劃
有些學生學習毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”所以寒假期間,合理安排語文的學習時間和內容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學習現狀,用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。再仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點,最后確定學習目標。
上文中已經提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的,最重要的知識有三塊:抒情散文、議論文、文言文。
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