手捧空花盆的孩子讀后感
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的手捧空花盆的孩子讀后感，歡迎閱讀與收藏。
手捧空花盆的孩子讀后感1
今天我看了《手捧空花盆的孩子》這個故事。
故事主要說的是：國王把一些煮熟的花籽發(fā)給孩子們種花。并將讓培育出最漂亮的花的`孩子繼承王位。結果卻讓手捧空花盆的雄日繼承了王位。
在這個故事中我明白了：我們要有誠實的品質。
手捧空花盆的孩子讀后感2
我讀了手盆空花盆的孩子這本書，我感覺到，做什么事情都要誠實，不要像別的孩子一樣。
有一天，國王要選一個孩子做他的接班人，他給孩子們一個種子，讓他們幾個孩子回家種子，國王明天要看誰的.種子最漂亮，國王看見一個小孩手里的花盆是空的，最后，國王選這個孩子做他的接班人，這本書我明白了，誠實的人才能讓別人信任你。
手捧空花盆的孩子讀后感3
今天我又重讀《手捧空花盆的孩子》一文。
故事中提到雄日這個男孩用自己實際行動做好一件事，但是到最后也沒能種出漂亮鮮花，可是用自己誠實打動了國王。這個故事告訴我一個道理，做事情要誠實，認真，不能撒謊，這樣才能交到很多好朋友！
手捧空花盆的孩子讀后感4
手捧空花盆的孩子，的故事主要講的`是國王的眼睛快瞎了，耳朵快聾了國王想挑一個誠實的孩子。
讓他做繼承人國王發(fā)了一些種子，想讓全國的小朋友的其中一個做王位，他們會到家就開始種，其中有很多的小一個月過去了，孩子們把自己的花都獻給了國王看，忽然它看見只有雄日是空花盆的。國王很高興，讓雄日當上了王位，他們說為什么，國王說煮熟的種子能發(fā)牙么。
這個故事告訴我們：要誠實，要努力不能撒謊。
手捧空花盆的孩子讀后感5
以前，有個國王要挑選一個孩子做繼承人，他讓大臣給全國的每一個孩子發(fā)些花種，并宣布，誰能用這些種子培育出最美的花誰就是他的繼承人。有個叫雄日的孩子非常用心的.培育花種，可種子就是不發(fā)芽。國王規(guī)定的日子到了，孩子們捧著開滿鮮花的花盆擠上街頭，國王看后一點也不開心，忽然，他看到了雄日的花盆，問道：“你的種子怎么不開花？”雄日就把經過告訴了國王，國王高興地說：“你就是我的繼承人了，因為我發(fā)給你們的種子是煮熟的，根本就開不了花。”
小朋友，我們不能撒謊，要像雄日那樣做一個誠實的孩子。
手捧空花盆的孩子讀后感6
今天我讀了《手捧空花盆的孩子》，讀后我知道了誠實是一種美好的'品德，是每一個好孩子應該具備的，可是遇到考驗的時候，是不是人人都堅持誠實而不動搖呢？難道我們不應該向宋金學習嗎？
讓我們一起來讀這個故事吧，讓我們擁有誠實吧！
手捧空花盆的孩子讀后感7
我讀了一個小故事，名叫《手捧空花盆的孩子》。講的是從前有個國王，他年紀大了。他想挑一個孩子繼承王位，于是，國王貼出了一個告示：凡是想繼承王位的孩子要到皇宮領取一粒花籽，兩個月后，誰能種出最美麗的花，就由誰來繼承王位。
兩個月后，全國各地的孩子都聚集到皇宮，孩子們手里都捧著五彩繽紛的鮮花。國王走過手捧鮮花的孩子跟前都搖了搖頭，當國王走到隊伍的末端，有個叫宋金的`孩子手里捧著空花盆。國王說：“就由你來繼承王位吧！孩子。”
其實，國王發(fā)給大家的種子是煮過的，不可能生根發(fā)芽。
最后，因為宋金的誠實，當上了國王。
誠實是每一個好孩子應該具備的品德，我們都要做誠實的孩子。
手捧空花盆的孩子讀后感8
讀了《手捧空花盆的孩子》這個故事。故事講的是以前有一個醫(yī)術高明的老醫(yī)生。他想找個徒弟，神醫(yī)給想向他學醫(yī)術的每個孩子幾個煮熟的花的種子，讓他們種。只有一個孩子的`花盆是空的。后來老醫(yī)生就把醫(yī)術都教給那個手捧空花盆的那個孩子。因為只有他最誠實。
這個故事告訴我要做一個誠實的孩子不要撒慌。
手捧空花盆的孩子讀后感9
今天，我學會了，《手捧空花盆的孩子》，這篇故事是講一個國王為了選一個繼承人，就把煮熟的種子給全國的孩子讓他們種出最美的.花。
有些孩子為了當繼承人，就用別的種子種出了美麗的花來，只有雄日沒有種出花來，國王就選他為自己的繼承人。這個故事讓我懂得了不管做什么事都要誠實。
手捧空花盆的孩子讀后感10
今天，我讀了《手捧空花盆的孩子》這篇課文，我覺得雄日非常誠實，他要用國王給他們發(fā)的種子種出美麗的花兒，于是，他就十分用心的種種子，可是一直都沒有發(fā)芽。
原來，國王給他們發(fā)的種子都煮過了。我也要象雄日一樣，做一個誠實的.孩子。
手捧空花盆的孩子讀后感11
從前，有位老國王要挑選一位新國王，就吩咐大臣給全國每個孩子發(fā)一粒花籽，并宣布：誰能用這粒花籽培育出最美麗的花，誰就是新國王。有個叫雄日的孩子，很用心地培育花種，可是種子就是不發(fā)芽。國王規(guī)定的日子到了，許多孩子捧著盛開著鮮花的`花盆走上街頭，只有雄日捧著空花盆。沒想到國王選上了雄日。原來國王給他們的種子都是煮熟的，根本不可能開出花。
我覺得雄日做得很好，因為他很誠實。
手捧空花盆的孩子讀后感12
今天，我讀了手捧空花盆的孩子這個故事。
故事講述了有位國王要找個孩子繼承他的王位。于是就給孩子們發(fā)下種子，說：“三個月后，誰可以種出最美麗的花兒，誰就可以繼承我的王位。”三個月以后，所有孩子手上都捧著嬌艷的鮮花，唯獨一個叫雄日的孩子手捧著空花盆。最后，雖然沒種出美麗的`花兒，但還是繼承了王位，因為國王發(fā)下的都是用沸水煮過的種子。
讀了這篇童話，我懂得了：我們都希望成為一個優(yōu)秀的人，有的人為了達到這一目的，不惜使用不正當?shù)氖侄危欢拖襁@個故事所講的那樣，使用欺騙手段絕對不會獲得成功，只有像淳樸善良的雄日一樣待人以誠，才能得到幸福與快樂。
手捧空花盆的孩子讀后感13
故事講的是：國王要挑選續(xù)承人，他給全國每個小朋友發(fā)花種并宣布：“誰能種出花來誰就是繼承人。”很快國王挑選的日子到了，許多孩子都在街上捧著花，可有一個叫雄日的'孩子，手捧著空花盆，呆呆地站在那里，國王一看，心中大喜，你就當繼承人吧！
我覺得雄日做的很好，因為雄日沒有像其他孩子一樣，欺騙國王。
比如有一次，我把家里的電話弄壞了，爸爸媽媽來的時候，我沒有告訴他們，等我媽媽打電話的時候，媽媽一看，電話壞了，結果帶來了很多麻煩。
所以，我們都要像雄日一樣，做個誠實的孩子。
手捧空花盆的孩子讀后感14
手捧空花盆的孩子，的故事主要講的`是國王的眼睛快瞎了，耳朵快聾了國王想挑一個誠實的孩子。讓他做繼承人國王發(fā)了一些種子，讓他的兒子做王位，他們會到家就開始種，一個月過去了。國王規(guī)定的日子到了，國王看見每個人都是美麗的鮮花，忽然它看見只有雄日是空花盆的。國王很高興，讓雄日當上了王位，他們說為什么，國王說煮熟的種子能發(fā)牙么。
這個故事告訴我們：要誠實，要努力不能撒謊。
手捧空花盆的孩子讀后感15
今天讀了課文《手捧空花盆的孩子》，小男孩雄日非常努力，可是他沒種出花，其他小朋友都種出了美麗的花。
皇帝來選繼承人，他選了雄日，其他小孩問皇帝為什么，他氣沖沖地說：“我給你們的'花種都是煮過的，能種出花嗎？”通過這個故事我發(fā)現(xiàn)雄日非常誠實，并且他很堅持，我很佩服他。
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