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    大學生社會實踐心得體會

    時間:2024-01-17 11:45:00 心得體會

    大學生社會實踐心得體會(優)

      我們心里有一些收獲后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的大學生社會實踐心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學生社會實踐心得體會(優)

    大學生社會實踐心得體會1

      今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個社會遠遠沒有我們想象的那么單純好混。

      “遍地都是機會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現實,我已經能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關于各個領域里的潛規則,關于象牙塔內的學生們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。

      ————寫在前面的話

      參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

      放假了,學校發下了社會實踐報告書,當時顯的很興奮,與父母商量了一下他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,便要我去他們那邊找份工作,也好有個照應,但倔強的我卻堅持留在了成都!也由此開始了艱辛的找工作之旅!

      〈一〉找工作

      剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與愿望背道而馳!第一天找工作就開始碰壁!

      早晨很早就起床,精心梳洗一番,精神抖擻的來到早已看準的xx(聽說兼職招聘很多)!剛到大門就被阻攔了下來,理由是沒有辦理該人才市場的求職卡!本著來到此處就入鄉隨俗后辦理了一張十元五次的求職卡才順利的進場!

      進到里面入目的是滿場的海報,滿場的招聘信息。心里一陣輕松,原來工作還是很多的嘛!但隨著一路看下去卻使我的心里涼了!

      大多工作有很多要求和限制,但主要有這幾方面要求1。要有2—3年的工作經驗2。要有駕駛證3。要熟悉電腦,會各類辦公軟件!而要求很低的各類工作大多是服務類職業,而聽說我們是暑期工馬上就說不招收暑期工!一上午就在這各種理由和推辭下沒有找到一份工作!隨后幾天還是一事無成!到最后還是經過朋友介紹來到了xx!

      〈二〉工作

      在這里我也終于明白了我們這些沒有工作經念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運!

      上班的工作很簡單,就是上班前后幫忙打掃一下衛生,收拾一下東西,客人來后幫忙招呼一下,上些酒水報價開單就行!操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,很多事情都做錯!這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。

      剛參加工作的我一開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被炒魷魚了。

      還有很多的客人喝醉酒了也很煩人,總與我們這些服務生過不去,而我卻不能發脾氣,也不能與他們吵鬧,畢竟我們的原則就是:顧客就是上帝。這樣使得我覺得真是委屈,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,受點委屈也沒什么大不了的,現在他們醉了,但你的服務態度卻決定他們下次是否下次還會來這里娛樂消費,下次來了也會真心的感謝你的服務態度的。

      而且我們也不會讓我們的員工在這里吃虧!聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識,也學會了不少為人處事的不少原則!

      出門打工受氣是難免的,許多事情都要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。想起在家的待遇和脾氣,很多時候真想就此放棄,不過最后還是撐過來了。在家要想接觸這個社會,想融入這個社會,那么這么一點點辛苦還是一定要的。

      一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。

      一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。

      在工作結束后,我做了如下的總結:

      1、要善于溝通:

      碰到那些心情比較壞的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的.問題,每當看到他們最后都滿意我的服務時,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

      2、要有耐心和熱情:

      在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,別人上門消費不就是要耍開心嘛;他們有些人是第一次來消費,對我們這里消費不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們各類酒水消費價格,并通過觀察客人消費水準介紹適合客人的消費類型,這樣就不會使客人感到太貴或者太低使自己在朋友面前沒面子!

      3、要勤勞:

      有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,到吧臺上少酒水時要主動補齊,什么地方臟了要主動打掃。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

      當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,有些熟悉的客人上門也不認識,也不熟悉客人的愛好,使得客人不高興;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

      短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

      社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

    大學生社會實踐心得體會2

      我認為這對我來講是一個非常大的提高,沒有過類似的經歷,讓我也對自己各個方面的能力有了一個清晰的看待,這段時間以來訓練當中還是應該要有自己的判斷,這給我很多的壓力,在學校的時候是沒有這樣的經歷的,我這給我的感覺是非常的深刻,我也一定會在以后的學習當中還是應該要有自己的判斷。

      我也一定會堅持去搞好自己的學習,這段時間讓我對自己有很多的提高,我也需要對自己的學習有自己的判斷,暑假一個多月,我每天都在認真的.搞好自己的工作。

      這次的事情讓我有很大的變化,暑假期間給我的映象是非常深刻的,雖然我一直以來都比較認真的,但是我還是有一些做的不好的地方,在社會實踐當中我感覺自己很有動力。

      在社會實踐當中我認真的搞好了自己的本職工作,暑假期間我認真的找到了一份工作,每天按時上班,努力的提高了自己的工作能力,我需要對自己有一個客觀的判斷,作為一名大學生,我有過非常多的堅持,暑假期間我也是比較認真的,在這一點上面我也從來不會覺得自己有多么的優秀,但是我態度一直很好,虛心的請和周圍的同事請教。

      每天認真的在做好相關的本職工作,這個在學校是有很大的區別的,我把自己的學習看的非常的重要,也對社會實踐當中發生的事情比較認真,我知道我應該去做好的事情,在社會實踐當中我認真的觀察了很多,在這一點上面絕對是無比關鍵的,現在我還是應該調整好狀態。

      通過社會實踐,我明白了賺錢的不容易,我對賺錢是沒有概念的,所以我也是比較端正好自己的心態,社會實踐當中我的進步是比較大的,我也會繼續保持下去,感激這次實踐經歷。

    大學生社會實踐心得體會3

      一年一度的寒流期又開始了。因為這個寒假有點長,所以我決定在這個寒假里體驗一下社會,進行一次社會實踐。

      目前普通民營企業很少招短期工,尤其是學生,所以我經過很多波折找到了一家藥店,我在藥店的工作就是收錢。

      這個藥店是比較大的藥店。要收錢,兩個工作人員要互相交班。大約有十名售貨員。這是大概的工作人員。收錢不是單純的收錢。我的任務是把電腦打印出來。打印機輸出的賬單(每個買家從銷售人員那里購買的藥物的總清單)被整齊地撕開,并根據總額進行收集。不過這個看似簡單的工作,并不像我說的那樣,對金錢不敏感。

      我在那里工作的時候,每天都去清理,堅持自己管轄的區域是干凈的,把已經用完的紙箱收拾好,剩下的工作就是收錢。誒,這個用來收錢的工具都哭我了。可愛又刺激的打印機不開心的時候會卡紙,色帶還會時不時掉下來。誒,這就意味著不僅要在以前的.真偽上下功夫,還要正確的使用和維修打印機,因為打印機卡死的后果不是很好,會有一隊人在那里等著給你錢,尤其是每天高峰期。

      除了支付現金,買藥者還有一種支付方式,就是刷卡,操作簡單。但是卡里的錢數對于一些年齡段的老奶奶老爺爺來說是不清楚的,你要在刷卡前后跟他們說清楚,因為他們會說你刷的多,當然不會說你刷的少。所以當分貝增加的時候,也要帶著笑臉,避免被認為是對老人的不尊重。

      在工作時間,出現了一些錯誤,呵呵,如果是下班后結賬的時候,錢是對的。

    大學生社會實踐心得體會4

      十天,忙碌的十天;十天,快樂的十天;十天,多彩的十天;十天,幸福的十天。

      十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,xx醫學院護理學院xx年暑期“三下鄉”社會實踐小分隊在xx村開展了“送醫送藥送文化”活動。在此期間,我們14名學生隊員在專家老師的帶領下開展了義診、支教、協辦第一屆xx村文藝匯演等活動,受到了當地群眾的熱烈。

      義診——忙碌的十天

      “發揮中醫學院專業特色,做在能力范圍之內的事”是書記對我們在支醫方面的要求,為此,我們學生大膽嘗試,在積極補充學習新知識的同時,與當天的醫療實踐活動相結合,真正做到了學以致用,在實踐中發現問題,在實踐中解決問題。

      我依然還記得第一次被扎針的情景:xx老師一邊安慰我一點兒都不疼,一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛取下自己身上的針,我就在xx老師的指導下自己給自己扎了。xx老師和同學們不斷鼓勵我,幫助我克服對針產生的恐懼感,終于,我把針扎進了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺得在扎針時候不僅要準而且要狠,手勁拿捏得要恰當。

      最讓我感動的當屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉的十天里,我們在生活上得到了村民的很大幫助,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角,讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針,風雨無阻,這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任,更讓我明白肩上的重大責任!

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在對村民們進行義診的時候,我感覺到自己醫學知識的嚴重不足,在醫療方面需要學習的還有很多很多,我相信這次下鄉的經歷會令我更加珍惜在學校學習的時光。

      支教——快樂的.十天

      因為沒有與小孩子交往的經驗,我本以為不會贏得孩子們的好感,本以為會是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”,本以為會在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,可當孩子們那一聲聲“老師”喊出來時,一切的一切都不重要了。我是一名教師!多么神圣的職業!

      如果說在支醫組體驗的是嚴肅認真科學的態度,那么在支教組體會到的是孩子們的活潑與可愛。在支教組,我的工作主要是讓孩子們學會太極拳,并培養他們對祖國傳統文化的興趣。

      小孩子的耐性和定力差,而活潑好動卻是他們的優點。根據小孩子們學習的特點,我把上課時間定為15分鐘,并根據小朋友們學習的情況適當調整。在練習過程中我不斷用各種方法激起他們學習的興趣,比如:練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節目等孩子們喜歡的東西。在練習過程中,小孩子們總能發現學習的樂趣,教室里總是回蕩著歡聲笑語。

      小朋友們特別聰明,學習得特別快,在四天之內他們就能把24式簡易太極拳從頭到尾通一遍了。從小朋友們那認真而又顯得滑稽的動作中,我想起我的小時候,其實我們每個人都是他們的縮影,在小孩子們的身上,我又拾回了許多曾經已經丟失的東西……

      生活——多彩的十天

      在前往漯河車上,我的心情雖然平靜,可也禁不住要憧憬著在那兒的生活。雖然下鄉的十天早已結束,可我還記得剛下車的情景……

    大學生社會實踐心得體會5

      暑期實踐結束已有數天,至今早上起床都仍未改掉實踐時的起床習慣。雖然在剛去實踐時不停想念著家里的種種舒適,結束后回到家中,卻忍不住思念起了實踐時的種種充實。

      盡管有著諸多的不順心,我對這次實踐仍滿溢著感激和思念之情。通過這次實踐真的讓我獲益頗豐,它不僅豐富了我的大學經歷,也使我體會到了許多從未體會過的珍貴情感。

      一開始的經歷誠然是艱苦的,沒有燈的廁所和浴室,冰水澡,蒸籠一樣的寢室和與記憶中的我們過去的臉龐重合的學生們陌生而警覺的面孔,這些統統在實踐的前幾天一股腦加到我們頭上,讓我有種想要放棄的沖動。然而隨著校長給我們提高了生活條件,我們也漸漸適應圣泉鄉的生活。學生們的面孔終于開始變得親切而可愛,雖然美中不足的是這些熊孩子一跟你熟起來就沒紀律。一切的一切都在朝好的方面發展,以至于最后我竟愛上了那段時光。

      每天黃昏的家訪也是重頭戲,每個班的老師在四點鐘下課之后都仿佛一窩四散奔波的老鼠,跟著學生們到圣泉鄉的各個地方去。學生們住得遠近不一,有的住的近的幾分鐘便能到,住得遠的將近要花上一個多小時。隊員們為了家訪通常都要使出渾身解數,有搭家長三輪車的,有借學生自行車的,有結伴組團走街串巷的。我們這一組甚至遇到了借學生家里的助動車的情況。學生們家中情況各不相同,大多數家長待我們這些遠道而來灰頭土臉的大學生還是相當熱情的,家訪完還不忘送這送那。送的最多的是桃子,當地是桃子的

      原產地,家訪路上能見到夾道大片大片的桃林和玉米地,還有家長送當地名產——炸知了,可惜許多人終究沒有勇氣把一只黃燦燦的知了塞到嘴里去,只得辜負了這種據說極上等的美味。

      實踐中發生了諸多的意外,隊員傷病不斷,給我們的.應急能力帶來了很大的考驗,然而我們這個實踐隊最終還是克服了種種困難,一起走到了最后。

      這十幾天里,隊員們之間都培養出了深厚的羈絆。那個一邊高歌一邊豪飲的餞行之夜將實踐隊的氣氛加熱至最高點,仿佛青春散場,伙伴們圍抱痛哭,每個人都將這一刻深深地印刻在腦海中,成為永不忘懷的珍貴回憶。就連我一個時常游離于群體外的人也受到了深深的感染,體會到有同甘共苦的伙伴竟是如此美好的事情。

      總之,在最后,我要說一聲謝謝,謝謝所有實踐隊的成員,謝謝六一班可愛的孩子們,謝謝圣泉鄉的一切,非常感謝你們給了我十四天獨一無二的珍貴經歷。

    大學生社會實踐心得體會6

      今年寒假,我并沒有急著回家等著過年,而是留下來,參加著學校安排的社會實踐。根據學校的安排和教學計劃的要求,我們進行了社會實踐活動,我和另外幾個同學來到了敬老院,去看望住在那里的老人。

      一下午的敬老院慰問活動,深深的觸動了我。而且去到才發現,老人組的條件其實并不是很好,由于資金問題,院里也沒有護理人員,加上老人本身行動就不靈活,所以,衣服雖然洗了仍有些臟,屋子里的衛生雖然打掃了仍有些異味......

      看著年邁孤獨的老人們,心里的第一個感覺是:難受!雖然去之前心里已經做好了準備,但當我親眼看到時,還是難以抑制心中的心酸,為兒女操勞了大半生,如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。

      于是,我們開始和老人們交談,盡量不提及他(她)們的兒女。盡量不問及來敬老院的原因,其實這些老人家都很可愛,一旦有了傾聽的對象就精神抖擻。我只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩,讓老人們的生活少一些憂郁。

      而在這個過程中,首先要做的就是尊重老人。也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,也許他們有點冷漠,但是我們唯一要做的就是耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,也需要關懷。

      起初大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

      活動的時間過的很快,很快要和老人們道別了,看見很多老人用期盼的眼光看著我們,80歲的老爺爺拉著我的手:“你下次還會來嗎?”我大聲說:“會的,會的,因有你們在,我一定會來。”我心里很酸,畢竟我們人數有限,不可能每個老人都和他們聊會兒,關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導的',“老吾老以及人之老”,要像對待自己的長輩一樣,善待所有的老年人。

      這次跟同學到敬老院去做些力所能及的事,在度過這段快樂時光的同時,我們感到的是一種充實。一方面更加深刻的認識到關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

      同時也認識到我們的扶貧助困需要加大力度,需要我們去下功夫,投精力,我們要加大宣傳扶貧助困,樂善好施的傳統美德,積極倡導公平公正,誠實友愛的和諧理念,在全社會形成團結互助、平等友愛、共同進步的社會氛圍和人際關系。而我們作為當代的大學生,更應該用實際行動去響應,為營造社會和諧的良好氛圍付出自己的努力,做一些力所能及的事。說到底也還是那句老話,從自我做起,從小事做起。

      通過參加此次的社會實踐,感受頗多,以后我會積極參加各種實踐活動,為社會出一份力。

    大學生社會實踐心得體會7

      緊緊圍繞“青春筑夢”的主題,在兩位老師的帶領下,我們在為期一星期的暑假社會實踐過程中走訪了廣州寶潔、本田、豐田、東風本田發動機公司等企業,不僅了解了本田、豐田等知名汽車公司的經營模式、企業文化,還零距離參觀了汽車的生產車間,體會了真正的精益生產,綠色生產,高效生產,學習了汽車的一些基本知識。通過對企業的用人需求、條件的了解,我們樹立了更加努力學習、刻苦專研的信念,在如今社會激烈的競爭下,只有強者可以生存,勤奮、創新、合作是對于新時代大學生的要求。下面我將分別從在本田公司、豐田公司和保潔公司社會實踐的具體經歷,談一談此次廣州行社會實踐的經驗,將我們的實踐內容和成果匯報如下:

      一、走進廣本,品味存在的企業

      本田汽車有限公司(簡稱廣汽本田)于1998年7月1日成立,目前生產的主要產品有雅閣系列轎車、奧德賽多功能系列轎車、飛度系列轎車和city鋒范系列轎車共四大系列21種車型。XX年4月20日,廣汽本田發布了自主品牌——“理念”的品牌標識。XX年12月12日,廣汽本田發布全新的企業口號——“感世界而動”,同時宣布進軍中級車市場——推出首款中級車city鋒范。“感世界而動”,代表著廣汽本田及其每一個員工的姿態:在感受消費者的需求和社會環境的變化中,洞察到變化的本質,從而以別具一格的做法,挑戰新事物,開創新潮流,創造出嶄新的價值,并與消費者共享充滿驚喜的感動。

      實踐的第一站是廣汽本田有限公司,我們受到了公司的熱情接待,首先來到廣州本田兩個汽車生產車間參觀,我們參觀了合成樹脂車間和機械磨具車間等,聽工作人員介紹公司的“綠色夢想”,工作人員的詳細講解讓我們也受益匪淺。在參觀過程中我們了解到,總部黃埔工廠已達24萬輛的整車年產量,日產1000輛轎車,平均每51。7秒下線一輛車,在世界汽車行業處于領先地位,我們清楚看到,隨著參觀時間的進行顯示牌上的車數在時刻增多。

      隨后,我們進入公司會議室和工作人員進行了長達一個多小時的座談交流會,我們了解到了廣汽本田的發展歷史、企業文化、運營方針。公司的宗旨是以國際企業為目標,通過向顧客提供世界最高水平的商品,貢獻社會。工作人員向我們展示了環環緊扣的汽車產業鏈和一顧客為中心的特色服務。接下來我們積極提問,工作人員一一進行詳細回答,氣氛十分活躍。最后我們參觀了本田車展,我們親自坐上了雅閣、奧德賽、飛度等汽車,并認真聽工作人員介紹各品牌汽車的特色。

      最讓我們感到欣慰的`是,當天下起了傾盆大雨,本田公司的負責人讓公司的車送我們回賓館,讓我們感到十分溫暖。

      “我們要的不是最優秀的人才,是最合適的人才。”這句話意味深刻,至今難忘。

      二、走進豐田,腳踏實地,勇于挑戰

      廣汽豐田汽車有限公司成立于XX年9月1日,位于中國最具活力的珠三角的幾何中心——廣州南沙區,占地面積187萬平方米,建筑面積44萬平方米。現有凱美瑞、雅力士和漢蘭達三款車型,兩條生產線,年產能36萬輛,其中第一生產線產能20萬輛/年,第二生產線產能16萬輛/年。

      豐田公司離市區較遠,去公司的過程也算是一個挑戰,烈日當頭,工作人員早已站在公司門口接待,然后帶我們參觀了豐田公司的生產車間并與本田公司的生產車間進行了一番比較。

      工作人員首先為我們介紹了豐田公司汽車的生產流程,公司堅定不移的實施“名牌戰略”和“以質取勝”的企業發展戰略,我們了解到,豐田公司自成立之初,就確立了“以人為本、造車育人”的理念,注重人才的育成和培養。為此,公司專門設立了技能訓練場,所有員工都須經過嚴格訓練,方可正式上崗。此外,還分批次將技術和生產管理骨干派往日本、美國及國內各地研修,加快了人才的育成。最讓我們難忘的是生產車間的機器人,真正感嘆如今科技的發達。隨后我們進入車間觀看汽車生產過程,我們驚訝于各個部件經過組裝加工一步一步成為汽車的過程,也感嘆于豐田公司對于汽車安全和環保質量的嚴格檢測。

      參觀完生產車間,我們親身接觸到了豐田汽車,并且大家紛紛拍照留念,我們代表xxxx大學贈送給了豐田公司的禮物,他們也非常感謝。絕不讓一輛次品流下生產線深深印在了我們心中。

      三、走進寶潔,高質量生活,高品質追求

      寶潔公司始創于1837年,是世界上最大的日用消費品公司之一。每天,在世界各地,寶潔公司的產品與全球一百六十多個國家和地區消費者發生著三十億次親密接觸。一九八八年,寶潔公司在廣州成立了在中國的第一家合資企業—廣州寶潔有限公司,從此開始了其中國業務發展的歷程。

      在寶潔公司的實踐讓我們倍加難忘,因為接待我們的正是原xxxx大學的校友,原xxxx大學的學生會主席、現寶潔高級經理xx師兄。我們進行了長達三個多小時的座談,我們紛紛提問,師兄就我們提的問題對寶潔公司進行介紹以及對我們應成為如何成為高級人才提出了建議和希望。“如果你把我們的資金、廠房及品牌留下,把我們的人帶走,我們的公司會垮掉,相反,如果你拿走我們的資金、廠房及品牌,而留下我們的人,十年內我們將重建一切。”這句話讓我印象特別深刻,無論在世界哪個地方,寶潔員工每天都在展示自己的聰明才智、創新精神和工作主動性,這也是為什么我們感受到師兄以及人事部經理身上的一股青春的斗志。

      韋偉經理告訴我們要成為優秀的人才首先應做到正直,然后要有理想,目標并且堅持不懈,他從他來寶潔十年的經歷講解,讓我們深刻意識到一個好的公司能夠影響并且改變自己的一生,我強烈的感受到自己一定要努力,以后進入這樣的大企業。

      以一種活潑的方式,寶潔公司對于我們的積極提問贈送給了我們一些禮物——寶潔公司生產的日用品,我們感到收獲很大。隨后我們在寶潔公司各個部門進行了參觀、了解,韋偉經理并親自為xxxx大學寫下了寄語。

      這次廣州行,我們不僅拜訪了知名企業,了解了如今企業人才需求,還參觀了廣州大學城,來到了著名的中山大學參觀,感受不一樣的大學,不一樣的風情。走訪完企業,我們順便參觀了中山紀念堂,“革命尚未成功,同志仍需努力”這句話仿佛又浮現在了耳畔。游覽珠江,看江上行舟側畔,觀兩岸星火點點,真是不虛此行啊!

      社會實踐拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。世界五百強企業是我們夢想進入的地方,也是現在為此奮斗的目標,此次廣州行不僅讓我們從大學的課堂釋放出來,親自走進企業,提前感受企業氛圍,也增進了企業與xxxx大學的交流。雖然在實踐過程中我們也遇到了不少困難,比如路程的不熟悉,天氣的不適應等,我們也想辦法解決,社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們不斷成長,增強了獨立性,并且為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

    大學生社會實踐心得體會8

     20xx年x月x號下午3:30,去往內蒙古烏蘭浩特的火車緩緩啟動,從那一刻起我的心也被帶動了,第一次去那么遠的地方,心情是十分激動的,很難想象那地方是什么樣子,總是在聽別人說起大草原如何秀美,這次終于可以一睹它的芳容了。

      內蒙古烏蘭浩特是這次學院組織社會實踐的基地,早在出發前團委的劉老師就給包括我在內的1x名同學開了動員大會,說了很多的注意事項,往返的路程很長,要19個小時的火車才可以到達那里,我們聽了之后很是驚訝,畢竟我們中的大部分人都是北京人,很少有機會去坐火車,而且這次幾乎是一天一夜的路程,對于我們的體力和耐力是一個強大的挑戰。但我們沒有人退縮,因為我們知道這次的機會來之不易,學院在眾多的報名學生中選了我們,我們就知道其中的責任,我們是學院的精英,是學院的象征,我們不可以辜負學院領導對我們的寄托。

      10號那天我們整裝出發,坐校車集體前往北京站。我們隊伍中有xx名學生,3名老師,劉老師帶頭,李老師負責到實踐基地的拍照工作,王老師負責管理我們學生起居,隊伍中只有我和周磊兩名男生,所以在旅途過程中重活累活就是我們男生的責任了,我們也義不容辭。終于上了火車,我們相互提醒不要落隊,不要丟東西。在火車上,通過狹窄的過路,人滿為患,真是擠滿了人,有如翻山越嶺一般的艱難,好不容易找到自己的座位,將自己的大包小包的東西放在能放的地方,然后開始幫女生們把書包放在頭頂的車架上碼好,弄完這些,自己已經是汗流浹背,可是心情依舊激動,火車起動了!對于我這個頭一次坐火車出北京的人來說,很新鮮,很興奮。我不知道我的興奮勁兒是否能堅持一夜的火車,看著窗外逐漸向后去的景物,我知道我在一步一步離開我的家,離開這個生活21年的地方,去往這次行程的終點。應該說,我們是真的長大了,我們成長了,我們可以背起行囊到遠方,到那個我們未知的地方去探索,去發現,去領略那里帶給我們的人文風采和生活氣息。是的,這大部分的'努力要靠我們自己了,靠我們自己的付出去所得。真的很感謝學院為我們安排的這次社會實踐,讓我們懂得成長過程中的艱難,所要接受的洗禮,都要靠自己去承擔了,這就是責任,我們對我們自己的責任。

      經過漫長的旅途(我清晰地聽到我們這次行程的總時間是19小時19分鐘。),我們帶著疲憊的身心,在火車停站的那一刻,終于踏上了異鄉的土地,我們不免有些激動,那是我們期待已久的家園——烏蘭浩特。來迎接我們的是當地的領導,先為我們安排了住宿的地方,放好東西后我們集體前往一家部隊餐廳。當地的領導要為我們接風洗塵。因為長時間的坐火車,火車的顛簸使我胃的老毛病犯了,早上就沒有吃東西,中午到站下了火車還有一種想吐的感覺,而且一直犯胃酸,我只能堅強忍著了。

      中午這頓飯,我們吃的不是很好,畢竟有領導在席,我們或許是吃不開吧。席間,領導與老師們杯盞交加,來之前有學長向我說,當老師喝多時,要給老師擋一點酒,可他是不知道,我從不喝酒,根本不知道我自己的酒量,真要是出了洋相,可不是鬧著玩的。對不住了老師。

      餐桌上,我們意外地認識到了從我們學院語音康復專業畢業的學長,崔寶安,沒想到會在這次實踐中碰到師兄,聽說他在這里已經工作五年了,是烏蘭浩特市助聽器監測站的站長。當地的領導高度贊揚我們學院的社會實踐工作,非常支持我們學院的同學和老師到他們這里參觀學習,互相交流學習和工作經驗,相互促進。我們學院也為了表達感激之情,贈給了我們學院王書記饋贈的禮物。

    大學生社會實踐心得體會9

      井底之蛙的我們真的不曾知道外面世界的廣大,以為我們已經接觸到的世界就是全部的世界,殊不知我們只是盲人摸象,雖然曾多次看到電視上的報道,媒體的宣傳,中國仍然存在廣大的農村地區,可我從來沒有感同身受過,那是抽象的,一點也不具體,無法給我們的心靈以觸動。

      我沒有到在距離我們家這么近的地方依然存在著農民,每日辛勤的勞作,等到果實成熟以后再坐長時間的公交車拿到市區里去賣,大多數的農民都沒有高的文化水平,我沒有遇到一個大學生,甚至連高中生都很罕見,村子里沒有幾個年輕人,也是,如果考上了大學,99%的人也不會選擇留農村老家去干活種地吧,就這樣的現狀他們怎么樣才能科技興農呢,他們的農技基本都是自己和周圍人的經驗,政府對這一方面的服務完全不夠。

      我現在仍然記得我去調查時當我問完社會實踐問卷之后,走了沒幾步,那個農民忽然追出來,滿臉懇切地問著我:“農技員什么時候能過來啊,我們做好飯在這里迎接他,一定要來。”我當時感到特別的汗顏,我只是小小的一名學生,我沒有能力請來農技員,在此我其實對農村一無所知,可他們把我想得如此高大,我明明知道那是不可能的,可那實話堵在嘴里,我怎么也說不出口,我就這樣默默的離去。

      我還記得我在爬山時看到一個老人,頭發全白,拿著樹枝在打樹,走到樹的周圍慢慢的撿好不容易打下來的幾個核桃,其實核桃在樹上很難掉下來,除非果子開始發黑爛掉,可那個老人依舊努力地晃,我禁不住問:“奶奶,你多大年齡了,你們家的年輕人呢?”其實不問我也知道結果,那就是都外出打工,可令我意想不到的是她的年齡,那位奶奶已經已經84了,我聯想起自己家里的老人,我的爺爺74,在我們家照看著,我的媽媽天天每頓飯都需要喂他,每天帶她出去散散步溜達溜達。兩相對比,這就是空巢老人嗎,看著奶奶佝僂的背影我的心里一陣陣泛酸。我想通過這次調查,我對于現階段的農村有了一定的了解,農科頻道上所報道的那些科技大戶應是存在的,但我從未見過,我覺得那些人也大多是少數吧,大多數的農民都是如我以上所描述的那樣吧。

      通過親身實踐,通過自己的調查了解、耳聞目染,特別是與廣大農民的接觸中,親眼目睹了當代中國農村的現狀,真正了解了農民的生活狀況。不但明晰了頭腦中原有的概念,而且學到了書本里沒有的知識。同學們更切身感受到廣大農民對科技文化知識的迫切需要,深深地感受到肩負的責任之重大。作為大學生,我們有義務站在信息社會的前沿去為農村服務,把科技知識反哺跟農村,實現農村的和諧,進而實現社會的和諧。

      在與當地村干部的接觸中,我發現縮小城鄉差距解決三農問題,用常規的辦法很難奏效,且時間很長,這是六十年來發展經濟農村仍然落后的經驗。從另外一個角度表明在黨的十六屆五中全上新農村建設這一政策的得出是非常必要的。在世界歷史上,也曾有些國家提出建設新農村,但我國不同,由于我國農村歷來底子薄、人口多,因此在建設新農村過程中,必須堅持社會主義原則和方向。所以在借鑒經驗的基礎上,我們建設的是有中國特色的社會主義新農村。尊重農村風土人情,以為農民謀福利為理念,進行農村建設,協調推進農村的經濟、政治、文化、社會涵蓋農村生活的`各個方面。

      作為心理學院的一名成員,我在調查的過程中還發現了農村存在的一些心理問題,廣大的農村的幸福感不是很強,大多數年輕人都外出去城里打工,農村只剩下一些老人,從與他們的交談中,我覺得他們普遍都有孤獨感,覺得很想自己的孩子、孫子,并且他們的日常照料較缺乏,多數農村空巢老人身體常被疾病困擾,她們常常感到自己的精神壓力特大,我們在提倡物質富裕的同時,也應該關注精神上的共同富裕。

      “千里之行,始于足下”,實踐是我們走向社會的過渡,是真正掌握知識技術的橋梁。我們應該也應當深入到農村去,多到農村走走看看,去體察了解農村的問題,去協調、幫助農村的發展,求真務實,塌實肯干,同時在農村的廣闊天地里來鍛煉和改造自己,增強自我的社會責任感與使命感,于實踐中磨礪,成長。充實腦袋,就要用“腳”做學問,路在腳下,正所謂腳下生“知”!

    大學生社會實踐心得體會10

      在xx委一個月的工作,我收獲頗豐。與小伙伴們一起的工作日常中,讓我收獲了深厚的.友誼;在xx委各位哥哥姐姐的幫助下,我學會了許多做人做事的方法。交友聯誼會、大學生暑期實踐匯報演出、支教志愿活動……一系列豐富多彩的志愿活動,給我提供了獻身志愿、服務家鄉的寶貴機會,豐富了我的假期生活,在我人生中畫上濃墨重彩的一筆。

      我十分感激在xx委實踐的一個月,它不僅給我提供了鍛煉自己的平臺,更讓我找到了參與志愿活動的青春組織,希望以后可以多多參與家鄉志愿活動,在實踐過程中奉獻一己之力,傳遞愛。

    大學生社會實踐心得體會11

      一。xx師范大學語言技能培訓中心簡介

      xx師范大學擁有強大的學科基礎優勢和雄厚的外語師資力量。現擁有英、俄、日、法四個本科專業,英語語言文學、俄語語言文學、日語語言文學、外國語言學及應用語言學四個碩士點和外國語言文學一級學科碩士授予權,有英語語言文學和中外語言比較二個博士點。有教授16人,副教授56人,博士生導師5人。英語專業是xx的品牌專業,也是湖北省高校本科品牌專業,XX年獲批為全國首批第二類高等學校特色專業建設點。XX年英語語言文學被評為湖北省外語類唯一的省級重點學科,XX年獲得博士學位授予權,使該專業成為湖北地區唯一的博士學位授予權單位。在由教育部學位與研究生教育發展中心組織的XX年一級學科整體水平評估中,xx外語一級學科名列前茅。

      xx師范大學語言技能培訓中心依托xx師范大學xx地區一流的英語品牌和雄厚的中外師資力量,秉承“語言學習是一個技能培養的過程”這一理念,倡導遵循語言學習的神經學原理,與現代國際英語教學接軌,顛覆傳統教學模式,采用獨特的ec混合學習法,側重完美英語聽力、口語交流,輕松提高托福雅思四六級成績。

      二。xx英語學習軟件簡介

      xx多媒體英語教學系統由是美國xx公司和斯坦福、牛津大學語言教育專家合作20多年,潛心研發出的一套全新的語言培訓軟件。教材內容豐富連貫、教學體系完整嚴密,一經推出即表現出強勁的生命力和說服力。在多屆語言教學教材評選中屢獲殊榮,如曾獲得過美國培訓與發展部頒發的電子學習課程軟件證書及其他的各類獎項,并被迅速推廣到世界各地。

      xx英語是目前世界上最先進的英語學習解決方案,也是全球第一套e—learning在線英語培訓課程。產品風靡全球70多個國家,為各國100多所大學和不同年齡層次的上千萬人士提供了一流的英語培訓服務,以其顯著的學習效果樹立了在全球英語培訓行業的翹楚地位;國內韋博英語、新東方英語、上海教育服務培訓中心、中國銀行、財政部、香港大學、北京大學、北大光華管理學院、首都師范大學、上海外國語學院、香港大學等均已采用xx課件來培訓干部、員工、教師和學生。首都對外經濟貿易大學的學生聯合寫信,要求不上大學英語的教材,改上xx英語教材。

      XX多媒體互動課程將有引導功能的多媒體教學與有明確目標的外教小班面授課有機結合,發揮各自的長處。通過扎實的、有針對性、有效的學習,學習者逐步在頭腦中形成英語語言的框架,獲取用英文進行交流的能力。這一結合的多元法教學方式已被事實證明:能夠最有效地將科學的教學理念通過專業化的方法得以實現的教育模式。

      xxxx多媒體互動課程“多元法”教學模式具有獨特的八大優勢,保證每個學員在有限的時間里學習到最多的內容,完全摒除諸如:上課時間與工作步伐不協調、同學間的能力水平參差不齊、領導無法及時了解下屬的學習進展等一系列傳統教學的弊端。

      “多元法”解決方案采取完全靈活的時間表,學員在自己預定的時間點學習,絕不會干擾工作和生活。課程是根據學員的英語水平、能力和需要而量身制訂,隨個人制定的強化課和流利水平練習使每個學員按照自己的步伐學習,永不會出現漏課現象。循環的學習流程,由個人水平分級測試,到多媒體課、核心課、補充課、沙龍課、英語角和社交俱樂部,使學習英語更方便,隨處可及。

      xxxx多媒體互動課程的教學十分重視學員的參與和交流,通過舉行熱門話題討論、專家演講、西方慶典、競技比賽、音樂欣賞、影視評析等形式多樣的活動來吸引年輕學員的興趣,并且借助多媒體錄音和語音識別等先進教育技術的應用,逐步激發年輕學員的學習積極性。

      三。實踐內容

      雖然xx這個英語學習軟件在國際上,在北京和上海的名氣都很大,得到了廣泛運用,但它是今年5月底才剛剛被引進到武漢的。我們工作的主要任務就是以xx為起點開始在武漢推廣這個英語學習軟件。對于xx 這個英語學習軟件,我和所有的同事都感到很陌生,所以剛開始要這個軟件的推廣工作時,我們都感覺到“心虛”。就像是自己即將要去賣一個產品時,卻不知道自己賣的是什么,不知道它怎么操作。所以我們的第一個任務就是全面認識這個軟件。

      認識第一步,老師向我們講述了xx的起源、在英語學習中的地位、它涵蓋的具體內容、它在國內的北京和上海市場上的發展情況以及它現在在武漢所面臨的形勢。這些基本的內容,在老師的講解之下,我們很快就理解了,自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個很大的疑問,那個軟件具體怎么操作的呢?只有我們親身體驗一下這個軟件,才能更加了解到它具體內容,體會到它的優勢和它的好處。這樣一來,我們才能更加以切身體會更加生動形象地介紹它、推廣它,更加有效地吸引別人的注意。于是我們就 向老師提議,讓我們去多媒體實驗室親自體驗試用一下這個軟件。結果我們的'提議得到了老師的肯定回答。在對xx軟件有了充分的了解之后,我們開始了下一步的工作——招生!

      一個新生軟件的推廣是一件比較困難的事。剛開始被招進去的時候,我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個策略:一個是借助xx外語系的學生組建一個英語實力比較強大的家教隊,然后對這些隊員進行xx軟件學習的培訓,最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無數受教小孩的家里。這樣層層擴大,最終達到初步推廣的目的;另一個選擇,是通過設點宣傳,招生來免費體驗我們的軟件學習,讓軟件自身強大的優勢來吸引用戶。經過大家深入的分析和討論,一直認為策略二的可行性比較高。所以接下來我們幾個同事就分成幾組,在xx里設了幾個點,開始了辛苦的招生工作。接下來的每天工作結束后我們都會開個小會,統計一下當天的工作效果,分析當天所出現的問題,一起探討解決問題的辦法。

      四。實踐體會

      1。 面對壓力

      諾大的推廣工作,因為只是剛剛起步,所以就只招了幾個基層工作人員。加上我,總共五個人。另外的四個人中,一個事xx大二在讀生,兩個武大大四在讀生,還有一個是武大研一的學生。面對這樣的幾個同事,自己在心理上很自然地就產生了很大的壓力,擔心自己的能力比不上他們,怕自己工作不好,會更讓人瞧不起。另一方面,面對陌生的xx和安裝這個軟件不菲的價格,幾乎所有的人都對它質疑。這種陌生和質疑無形中給我們的工作帶來了很大的阻力,也給我們帶來了很大的壓力。

      在真正工作地時候發現,有時候壓力是自己給自己設定的障礙,你越是怕他,他就會變本加厲地欺壓你。所以在面對壓力的時候,一定要鎮定,一定要堅強,要學會如何去正確處理壓力。

      1。 學會積極主動思考。

      2。 處理和同事、上司之間的關系是一大學問,在以后的實踐中要更加積極主動地思考學習。

      3。 要學會及時地總結,及時地改正錯誤。

      4。 要經常積極主動地與人交流。

      5。 在工作中一定要學會保護好自己的合法權益

      以上五點是我在這次實踐中悟出的最深刻的道理。這些道理,原來也聽人講過。但別人講出來的東西始終都是別人的,真正屬于自己的只有靠自己實際體驗了,才會深刻地感悟到,才能對自己的思想產生影響,才能真正地促進自己的成長。

      五。 總結

      實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

    大學生社會實踐心得體會12

      時間飛逝,在高校的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。

      作為一名高校生,有著重大的歷史責任和使命,而要擔當起這一切,跟上時代的步伐,必需讓我們的每一天都無怨無悔。我不想虛度我的人生。因此在高校的第一個假期,我有了一個充溢的、難忘的社會實踐經驗。我度過了一段被人稱為“銷售員”“送貨師傅”的難忘的,陽光的日子。我在商南縣城的一個批發部里找到了一個不錯的兼職,賣東西兼送貨,不僅學會了更多的技能,還在社交上有了新的突破。在不斷的發展中,我有了更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我須要接著不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。高校生寒假社會實踐是促進高校生素養全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培育創新精神、協作精神、實踐實力和社會交往實力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的熬煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經驗也會成為自己的一筆珍貴財寶。

      這次假期我為什么選擇在批發部工作做為自己實踐的內容,緣由有兩點,首先,我有個鄰居是一家較大批發公司的負責人,這樣就給我供應了一個很好的平臺,還有一個緣由就是因為自己一個小小的幻想。記得小時候就有一個幻想,希望長大后能成為一名企業老總,不是我們農村孩子貪錢,的確是窮怕了。可是后來經驗了人生的種種,我成為了一名藥物制劑專業的高校生。可兒時的那個幻想卻始終都沒有消逝。富豪那高大的形象和偉岸的'身軀,“好大一棵樹”的美麗旋律卻依舊在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經驗。可以實現我的兒時幻想;能多一種不同的人生經驗;可以靠自己的雙手為學業出一把力。后來我發覺不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清晰的了解了自身的實力和學到了很多課堂以外學不到的東西。

      這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的看法,還有辦事實力的提高以及心理素養的加強。而這些,必將成為我人生經驗中的一筆珍貴財寶。我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。現在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同享。

    大學生社會實踐心得體會13

      假期里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也開心地應了一聲。

      張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

      我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦啊?

      這短短的假期實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

      大學生社會實踐心得三

      暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的職責,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的職責又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。但是自從走進了大學,就業問題就一向圍繞著我們。在現今社會,招聘會上的x都總寫著“有經驗者優先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。

      實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。透過這段時刻的實習,學到一些在學校里學不到的東西。正因環境的不一樣,接觸的人與事的不一樣,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

      在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統計銷售狀況、做記錄會議、接電話、開發票等,雖然與所學的專業關聯不大,但是與數字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數字錯了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發票中的數字必須得檢查仔細,數字絕對不能夠錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就能夠了,在企業出錯是要付職責的,這關聯著企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時持續競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就正因這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的.,因此必須要個性留意謹慎。

      實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又就應做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環節都要力求做到,就應想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

      社會的進步靠人才,經濟的發展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

      三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續推遲。了解過許多大學畢業生的實習經歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創業。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創業階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創立優勢的同時,還要著力培養出大膽創新的魄力。

      這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,發奮提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

    大學生社會實踐心得體會14

      在我們當今社會里可以說競爭相當激烈,畢業生日益增多,就業也成了畢業生最頭疼的事了。可以這么說,在社會里你要時刻準備好接受拒絕。碰壁那是家常便飯了。我是在校生,我很少接觸社會。早就計劃好了,寒假回家找份工作。所以一回到家便迫不及待的放下行囊,開始找工作。

      功夫不負有心人,果不其然,沒一會功夫,便找到一份工作。在一家超市當導購員。從來沒工作過的我,剛開始覺得什么都很有意思,況且,工作服一穿往那一站,也沒啥事,工作非常輕松。每天早上上班特別積極,很早就到。二天一過,又臨近過年,我工作的超市,生意異常的興隆,大家忙的不亦樂乎,白天售貨,晚上補貨,夠不到的地方,搬梯子站得很高去搬貨,而我負責的又是零食區,品種多又散,幾個小時下來累的腰酸背疼。一起工作的還有二位與我一樣的寒假兼職的伙伴,經常受到她們的幫助。工作的同時還認識了新朋友。晚上下班前還要打掃衛生,拖地之類,以前都是晚上失眠到十一二點才能睡著,被窩里抱著個手機玩,自從上班后,每晚上床便入睡,而且還睡得特別香。感覺前所未有的充實。

      春節了,家里的親朋好友都回來了,很多長輩都說,這孩子過年了還找班上,放假回來玩玩,休息休息,別上了!只有大伯夸我說:“娥鳳不錯,是得多實踐多學習······”還叫其他同輩的姐妹們向我學習。感覺從這得到了肯定,異常的興奮。

      都說從實踐中學習,我還的確學習收獲不少。我本身就是在校學習連鎖經營管理專業的學生。課堂上老師問理想時,同學們都說當經理,店長之類的,當時我自己也是這樣想得。現在看來,想當經理店長并不是那么容易,需要各方面技能的綜合素質。例如顧客購物過程中發生的糾紛,需要語言技能和隨機應變頭腦,又如一個大超市從采購、進貨、上架、定價等等很多步驟作為一名經理雖說不用全部參與其中,但每一個流程都得熟悉,都得涉及。還有很多想不到的情況,例如下大雪,得動員員工去清理,又如新老不同的員工得采用什么樣的制度去管理區約束他們。寒冷的天氣凍壞了水管,我大清早上班的路上,看見經理拿著些工具去修水管。這些還只是片面的,總之我得出的結論就是:想當一名領導階層的人物,并不像想象中那樣簡單。

      早就在班級里聽班上的同學們說過,上班的時候總有一些老員工去欺負新員工,果不其然,也被我給撞上了,還真有這回事。當我們在前面忙碌的時候,她們在后面扎堆的聊天。例如打水鏟雪之類讓新來的員工去做,二班交接的時候,我們來總是叮囑我們這該上貨了,那該上貨了。雖然我知道大家都這樣,不免也有生氣不想做得時候。從這次工作中我發現原來自己的脾氣很差勁,幸虧是在自家門口工作,這如果在外面工作還這樣早被人給炒了。還有就是自己還不夠成熟,性格有點毛躁,不想工作的`時候,東西整理的很亂,太不負責任。這樣的我該怎樣走上工作崗位。接下來的日子得虛心學習!

      新年的初一,當大家都聚在家里過年的時候,我還抱著病上班,這讓我覺得掙錢真不簡單,想象自己以前很浪費,拿著父母的血汗錢去奢侈,去買我并不需要的東西,想到這些都覺得汗顏。后來的幾天一直生病,托著沉重的身子上班,更是辛苦不堪,當所有人都勸我辭職的時候我也動搖了,辭職就不用早起了,就不用天天站著上班了。轉念想想這是我的第一份工作,難道我就要以這樣的姿勢結束嗎?這點事都不能做,那我以后還能做什么,休息后我又重新回到自己的工作崗位。

      在工作的過程中,難免會有個別顧客與售貨的產生爭執,有時候這種爭執簡直就是無理取鬧,只準他說話,不準你解釋,真是無所不有。如果不機靈點,被罵的很冤都只能往肚子里咽。說到這里,我想提提那些整天看小說、玩手機、玩游戲、看電視的朋友們,沉迷在小說的世界里,看著別人的故事,流著自己的眼淚,一點委屈都受不了,一工作才發現原來自己會得東西少的可憐。還有就是千篇一律的故事情節沒有一點新意可言,對自己更是沒有一點用處可言,再就是游戲,讓你體會到一時的快感,現實生活中根本用不上這些,它只會浪費你的時間和金錢。看著一些非主流的圖片和文字,帶動很多青年也變得很非主流,明明自己有個幸福的家庭,健康的身體,卻還要為賦新詞強說愁。何不趁著年輕做些有意義的事情。

      領到自己人生中的第一筆工資,工作了一個月還沒有過年父母一次性給的紅包多,但感覺卻截然不同。早早的就計劃好了要用它來干什么了。

      短暫的寒假社會實踐工作即將結束,在這里學到了很多書本中學不到的知識和小常識,也讓我更加珍惜所剩不多的校園生活,其次就是掙錢的不容易。我相信這些經歷對我以后人生的路有很大的幫助。

    大學生社會實踐心得體會15

      雖然這個暑假基本沒上過網看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。

      我本以為只有在電視上才會發生的事竟然有好多在我身邊發生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現實了。

      不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

      暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多:

      一、時間真的很寶貴。

      俗話說:時間就是金錢。時間確實是可以創造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要干有那么多時間就可以得到相應的報酬,但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。

      特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發,我們三號考完,正好四號可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號上午考完后,下午通知說是四號一早就走,這個下午真是讓我們慌的很,室友的一個同學要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來,還有一個要一塊去的老鄉第二天還有考試……

      那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的計劃都泡湯了,那是真是切實感受到了時間的寶貴。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天,真的.好想在家多呆幾天……

      二、掙個錢真難。

      整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。

      通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。

      三、人活著真不容易。

      現在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養著沒有人罵,沒有生活的壓力。

      他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

      四、珍惜現在幸福生活,好好學習。

      暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福,熱門思想匯報到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。

      這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業知識,才能等到畢業后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

      或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

      在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。

      雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

      我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。

      對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

      打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

      現在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

      暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......

      不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。

      面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

      時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……

      我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

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